高水平师资队伍建设方案

高水平师资队伍建设方案
高水平师资队伍建设方案

PP市高水平中等职业学校建设

――高水平师资队伍建设方案

—、建设基础

学校现有教职工KK人,其中专任教师KK人,在编在岗教职工KK人,兼职教师KK人;副高及以上职称KK人(其中研究员KK人),中级职称KK人,初级职称KK人;研究生学历KK人,本科学历KK人;未来教育家(全国职业院校教学名师)KK人,市教学名师KK人,专业(学科)带头人KK人,骨干教师KK人,“双师型”教师KK人,市级教学工作诊断与改进评估专家KK人,PP区高层次人才KK人。

二、建设目标

1.加强教师全员培训,全员培训率达100%

2.加强师德师风建设,提高教师师德修养,确保师德师风考核合格率达100%

3.培养专业(学科)带头人K名,骨干教师K名,专业课教师中“双师型”教师比例占K%以上,其中高级“双师型” 教师比例达到K%

4.提高教师的学历层次。专任教师本科学历人数比例达到K%硕士学历人数比例达到K%以上, K%以上的教师取得高校教师资格证书;新进新

聘教师在三年以内取得与所教学科相符的教师资格证书。

5.提高教师的专业技术职务比例。三年内研究员K名以上,高级讲师人数比例达到K%讲师人数比例达到K%

6.教师教学技能比赛。鼓励教师参加各级各类教学比赛,力争获市级一等奖K个以上、二等奖K个以上、三等奖K个以上;获国家级一等奖K个以上、二等奖K个以上、三等奖K 个以上。

7.校企共建师资培训基地或教师工作室K个。

三、建设内容

根据国家、市教育主管部门关于学校师资队伍建设“十三五”规划的要求,以《教师法》《职业教育法》为依据,完善师资队伍建设制度,优化师资队伍的学历、职称和专业结构,努力培养未来教育家、首席教师、学科带头人、教学名师、骨干教师和双师型教师,建立一支数量充足、结构合理、专兼结合、素质优良的职业教育师资队伍。

1.具体建设目标与思路

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