人教版三年级数学上册《时分秒、测量》课件PPT
合集下载
人教版数学三年级上册第一单元 时、分、秒 课件(共29张PPT)
答：不同的指针走 1 大格所代表的时间是不同的。时针 走 1 大格是 1 小时，分针走 1 大格是 5 分钟，秒针走 1 大格是 5 秒。
第 1 课时 秒的认识
对点典例剖析 典例 1 分针从一个数字走到下一个数字，秒针走（ ）圈。
第 1 课时 秒的认识
［解题思路］
分针从一个数字走到下一个数字，走了 1大格，是 5 分 钟。1 分钟秒针走 1 圈，5 分钟秒针走 5 圈。
第 3 课时 时间的计算
易错警示 （1）计算经过的时间时，当“分”满 60 时，要向“时 ”进一。 （2）计算结束时刻，时间向后推算，要用加法；计算开 始时刻，时间向前推算，要用减法。
第 3 课时 时间的计算
对点典例剖析 典例 小凡和小宁上午 7：10 开始打乒乓球，共打了 1 小时 10 分，他们上午（ ）结束。
整理和复习
续表
考点
内容梳理
体验 1 秒 和实际生活相结合，体验 1 秒与 1 分钟有多 与 1 分钟 长。眨一下眼是1 秒，手敲一下桌面也是 1
有多长 秒。1 分钟能写十几个字，1 分钟能上一层楼。
整理和复习
续表
考点
内容梳理
1. 1 时=60 分。时针走 1 大格，分针正好走 1 圈，分针走 1 圈是 60 分，也就是 1 小时。 时、 2. 时与分之间的换算方法： 分、 分化成时：分前面的数可以分成几个 60，时就是 秒之 几。 间的 时化成分：时前面是几，就是几个 60 相加。 换算 3. 1 分=60 秒。分针走 1 小格，秒针正好走 1 圈，秒针走 1 圈是 60 秒，也就是 1 分钟。
典例 2 估一估。 （1）1 分钟走（ （2）10秒能踢（
）步。 ）下毽子。
第 1 课时 秒的认识
第 1 课时 秒的认识
对点典例剖析 典例 1 分针从一个数字走到下一个数字，秒针走（ ）圈。
第 1 课时 秒的认识
［解题思路］
分针从一个数字走到下一个数字，走了 1大格，是 5 分 钟。1 分钟秒针走 1 圈，5 分钟秒针走 5 圈。
第 3 课时 时间的计算
易错警示 （1）计算经过的时间时，当“分”满 60 时，要向“时 ”进一。 （2）计算结束时刻，时间向后推算，要用加法；计算开 始时刻，时间向前推算，要用减法。
第 3 课时 时间的计算
对点典例剖析 典例 小凡和小宁上午 7：10 开始打乒乓球，共打了 1 小时 10 分，他们上午（ ）结束。
整理和复习
续表
考点
内容梳理
体验 1 秒 和实际生活相结合，体验 1 秒与 1 分钟有多 与 1 分钟 长。眨一下眼是1 秒，手敲一下桌面也是 1
有多长 秒。1 分钟能写十几个字，1 分钟能上一层楼。
整理和复习
续表
考点
内容梳理
1. 1 时=60 分。时针走 1 大格，分针正好走 1 圈，分针走 1 圈是 60 分，也就是 1 小时。 时、 2. 时与分之间的换算方法： 分、 分化成时：分前面的数可以分成几个 60，时就是 秒之 几。 间的 时化成分：时前面是几，就是几个 60 相加。 换算 3. 1 分=60 秒。分针走 1 小格，秒针正好走 1 圈，秒针走 1 圈是 60 秒，也就是 1 分钟。
典例 2 估一估。 （1）1 分钟走（ （2）10秒能踢（
）步。 ）下毽子。
第 1 课时 秒的认识
三年级数学上册课件1.时分秒人教版共12张PPT
3时 200分
1分15秒 65秒
1时30分 90分
＞
＜
＝
＞
课堂练习：
这节课你们都学会了那些知识？ 时间单位之间的换算。
前面是几，就是几个60相加。
就看有多少个60，就是几时。
时
分
前面是几，就是几个60相加。
就看有多少个 4时=（ ）分 3分=（ ）秒 5时=（ ）分 8分=（ ）秒 2、在（）里填上“＞”“＜”或“＝” 48秒（ ）1分 1秒（ ）60分 1时（ ）60秒 1时（ ）55分 3分（ ）3秒 2分（ ）120秒
上节课我们学习了那些时间单位？谁来说一说？
时、分、秒
导入：
1时＝（ ）分
1分＝（ ）秒
60
60
填一填。
2时＝（ ）分
60＋60＝120
120
1时是60分，2时是2个60分。
你是怎样想的？
知识讲解 例1：
做一做：
60秒=（ ）分 3分=（ ）秒 300分=（ ）时
课后练习：
45-30=15，是15分钟
你还有不同的想法吗？
做一做：
9:00-8·40=20分 答：还要等20分钟。
1. 填一填。
3时＝（ ）分
3分＝（ ）秒
150秒－30秒＝（ ）分
1时25分＝（ ）分
180
180
85
2
9分 90秒
2. 在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
5
1
180
开学了，熊大和熊二从熊堡出发去学校，熊大用了2小时，熊二用了120分钟，熊大说它用的时间少，熊二说它的用时少，它俩谁也不甘示弱。同学们，请你当裁判,它们俩究竟谁用的时间少？
熊大2小时， 熊二120分钟 2小时=（120）分钟 答：它们俩用一样的时间。
人教版三年级数学上册《时、分、秒》PPT课件
▪ 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/7/272021/7/272021/7/277/27/2021 7:05:52 AM
▪ 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。2021/7/272021/7/272021/7/27Jul-2127-Jul-21
▪ 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/7/272021/7/272021/7/27Tuesday, July 27, 2021
⒊ 体育课练习跑100米。小青用了20秒， 小东比小青多用2秒，小东用了多少 秒？谁跑得快？
20+2=22（秒）
答：小东用了22秒。 小青跑得快。
练一练 ⒈找家（连一连）
秒
分
时
小华每天睡9
，跳绳20下用了10
。
小明跑100米用了25
，小亮吃饭用了15
。
正确的画“ ”，错误的画“ ”。
（1）时针从8走到9，经过1时。 （
）
（2）分针从8走到9，经过1分。 （ ）
（3）秒针从8走到9，经过5时。 （
）
（4）在钟面上秒针走1圈，分针
走1个小格。
（）
（5）在钟面上分针走1圈，时针走1个小格。 （）
▪
时
12
11
1
针
与 10
2
分
针 的
9
1时=60分 3
关
系
8
4
765
填一填
⒈ 钟面上有 12 个大格， 60 个小格。 ⒉ 时针走１个大格是 1 时。 ⒊ 分针走１个小格是 1 分， 走１大格是 5 分。 ⒋ 时针走１个大格，分针正好走 1 圈，是 60 分。
三年级数学上册课件-1. 时、分、秒(35)-人教版(共20张PPT)
时分秒—经过时间
三年级上册 第一章 第二课时
课程安排
01 导入 03 课堂练习
02 新课讲解 04 小结
导入
工具
点击拨动
演示
发给学生
导入
工具Байду номын сангаас
点击拨动
导入
汤姆和杰瑞跑完100米的跑道分别用了多少时间？ 谁更快？
资源
导入
资源
开始计时
导入
资源
汤姆跑100米用了（12）秒
杰瑞跑100米用了（10）秒
资源
点击播放
做了什么
新课讲解
同学们，给你们一段时间，你们能做什么呢？
开始时间
结束时间
经过时间
钟表工具
点击拨动
资源
发给学生
收题
资做源了什么
新课讲解
同学们，给你们一段时间，你们能做什么呢？
开始时间
结束时间
经过时间
钟表工具
8：15
9：15
1时15分
点击拨动
资源
增行
提交
资源做了什么
新课讲解
同学们，给你们一段时间，你们能做什么呢？
新课讲解
自己操作秒表试一试
资源
工具
汤姆跑100米用了（12）秒 杰瑞跑100米用了（10）秒
按下开始计时
按下清零
演示
发给学生
新课讲解
自己操作秒表试一试
工具
资源
汤姆跑100米用了 12 秒 杰瑞跑100米用了 10 秒
按下开始计时 按下清零
新课讲解
什么是经过时间？如何计算经过时间？
钟表工具
点击拨动
题目解析
题目解析
做了什么
三年级上册 第一章 第二课时
课程安排
01 导入 03 课堂练习
02 新课讲解 04 小结
导入
工具
点击拨动
演示
发给学生
导入
工具Байду номын сангаас
点击拨动
导入
汤姆和杰瑞跑完100米的跑道分别用了多少时间？ 谁更快？
资源
导入
资源
开始计时
导入
资源
汤姆跑100米用了（12）秒
杰瑞跑100米用了（10）秒
资源
点击播放
做了什么
新课讲解
同学们，给你们一段时间，你们能做什么呢？
开始时间
结束时间
经过时间
钟表工具
点击拨动
资源
发给学生
收题
资做源了什么
新课讲解
同学们，给你们一段时间，你们能做什么呢？
开始时间
结束时间
经过时间
钟表工具
8：15
9：15
1时15分
点击拨动
资源
增行
提交
资源做了什么
新课讲解
同学们，给你们一段时间，你们能做什么呢？
新课讲解
自己操作秒表试一试
资源
工具
汤姆跑100米用了（12）秒 杰瑞跑100米用了（10）秒
按下开始计时
按下清零
演示
发给学生
新课讲解
自己操作秒表试一试
工具
资源
汤姆跑100米用了 12 秒 杰瑞跑100米用了 10 秒
按下开始计时 按下清零
新课讲解
什么是经过时间？如何计算经过时间？
钟表工具
点击拨动
题目解析
题目解析
做了什么
三年级上册数学课件- 时分秒、测量人教版(共19页)
返回
三年级上册数学课件- 时分秒、测量人教版(共19页)
时分秒、测量
哥哥身高146厘米，比弟弟高48厘米， 弟弟身高多少厘米？
146－48＝ 98（厘米） 答：弟弟身高98厘米。
三年级上册数学课件- 时分秒、测量人教版(共19页)
返回
三年级上册数学课件- 时分秒、测量人教版(共19页)
时分秒、测量
5000千克=（ 5 ）吨
1000千克＝1吨
2300千克－300千克=（ 2 ）吨
2300－300＝2000千克
返回
时分秒、测量
巩固练习
填空。 （1）3小时＝（ 180 ）分 5千克＝（ 5000 ）克
40毫米＝（ 4 ）厘米 4分＝（ 240 ）秒
（2）下午2:10开始上第一节课，每节课40分钟，（ 2 ） 时（ 50 ）分下第一节课。 （3）小明的体重约为35（千克），一辆卡车载重约为5 （ 吨 ）。
3.历代书家正是在观察、体悟、回归 自然的 过程中 ，提炼 了书法 的点画 样式， 丰富了 书法的 生命意 象，升 华了书 法的审 美境界 ，终将 书法内 化为书 家的人 格修养 和心性 表达。 4.中华饮食文化不仅在物质层面上体 现了人 对世界 和自然 的深刻 认知与 利用， 更在精 神层面 上表达 了人对 美好事 物不懈 追求的 愿望。 在全球 化时代 ，中华 饮食文 化并不 会失去 自我， 而将在 人类普 遍的文 化价值 认同之 下进一 步为世 界各国 所认同 。
1厘米＝10毫米
3分米=（ 300）毫米
1分米＝100毫米
200厘米=（ 2 ）米
1米＝100厘米
返回
时分秒、测量
5.质量单位以及它们之间的进率
÷1000
三年级上册数学课件-1.时、分、秒(74)- 人教版(共26张PPT)
9小时
20秒
学以致用
3.在下面的括号里填上合适的 时间单位时、分、秒。
小朋友大约每天要睡9（ 时 ） 小明做一道口算要2（ 秒 ） 一节课的时间是40（ 分 ） 小强跑100米大约要17（ 秒 ）
课堂小结
你学会了 哪些知识？
1分=60秒
1.计量很短的时间,常用比分更小的单位—— 秒。
2.看秒针的方法和分针的方法是一样的，都 是数钟表面上的小格，秒针走一小格是1秒。
一秒钟能做什么？
猎豹在草原上可 蜂鸟可以震翅55
飞奔32米
次
喷气式飞机可飞 地球绕太阳转动
行500米
29.8千米
时间名言赏析
时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。 赢了时间就是赢得了一切。 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
同学们，请珍惜时间吧！
典题精讲
在○里填上>”“<”或“=”。 18秒○8分
典题精讲
解题思路：
当数相同时,直接比较单位;当单位相 同时,直接比较数;当数和单位都不相同 时,先把单位转化成统一的单位,再比较 数的大小。1分=60秒，8分=480秒，18＜ 480，所以填＜。
典题精讲
正确解答： 在○里填上>”“<”或“=”。
谜底：钟表
这是秒表。一般在体育运动中 用来记录以秒为单位的时间。
我们在什么情 况下才会遇到 秒这种时间单 位呢？
秒针
探索新知
秒针走1小格 是1秒。
探索新知
12 11 10
秒针共走过1
大格，也就
1
是5小格。是
5秒。
2
9
3
8
4
7
5
6
探索新知
新人教版数学三年级上册《时、分、秒》精品ppt教学课件
10
2
9
3
8
4
765
认识小格
动动手，拨一拨、数一数
1
Elements
认识一秒
12 11
10
1 2
9
3
秒针走一小格 是一秒！
8
4是多长时间？
小明的一天
所以我会花15小分时钟 把早饭吃的干干净 净才上学。
最细、最长的指针是秒针
秒针走一小格是1秒， 走一圈是60秒。
1分=60秒
新课讲解
我1分钟跳 绳120下。
试一试1分钟能 做些什么，把结果 记录下来。
我的脉搏大 约1分钟75次。
我1分钟可 以写20个字。
认识秒
1
每秒可跑30米
每秒可以行驶90米。
每秒发电可供 一个普通家庭 每秒可飞行8000米 使用三年
看到这些你有什么感想？
知识运用
在（ ）里填上合 适的时间单位。
时、分、秒
你能说出钟面上的时刻吗?
: 时分
: 时分
:. 时分
半时： 分针都指着6， 时针过几是几时。
认真观察秒针是怎么走的，走了几秒？
空白演示 秒针走了五个
小格，也就是
一大格，是五
秒。
单击输入您的封面副标题
新课讲解
体验1秒钟 听一听，每一次 的“嘀嗒”声代 表的是 1秒 .
11 12 1
大约每天 睡9（ 时 ）
系红领巾大约 需要20（ 秒 ）
做熟饭大约 需要25（ 分 ）
小结
你有哪些收获呢？
结束语
大千世界，充满着无数的奥秘，希 望同学们能遇事独立，积极探索钻研， 解决更多的难题。
感谢各位聆听
202X人教版三年级数学上册总复习 时、分、秒与测量.ppt
。2020年12月14日星期一2020/12/142020/12/142020/12/14
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/142020/12/142020/12/1412/14/2020
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/12/142020/12/14December 14, 2020
9000 千克＝（ 9）吨
120 分＝（ ）时2
三、综合练习
（1）在（ ）里填上合适的单位。 1小时飞行750（千米） 载质量是50（ 吨 ） 机身全长38（ 米 ）
三、综合练习
（2）在右图上画出飞机的起飞时间。
三、综合练习 计算万以内的加、减法
要注意什么？
（3）一架飞机先从北京飞到广州，再飞行690千米到三亚，一共 飞行了多少千米？比从北京直接飞到三亚多飞多少千米？ 1907＋690 ＝ 259（7 千米） 2597 －2541＝ 56 （千米） 你能提出一个用加法或减法计算的问题并解答吗？
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
1436524619785230 秒 ﹦1分
三年级上册时分秒、测量(人教版)(19张PPT)
人教版 数学 三年级 上册
10 总复习
时分秒、测量
复习导入 巩固练习
知识梳理 课后作业
时分秒、测量
复习导入
时、分、秒之间 有怎样的进率？
我们学习的 长度单位有 哪些？
各长度单 位间的进率 是什么？
返回
时分秒、测量
知识梳理
你能把学过的数整理成图表来表示吗？
秒的认识
我是这样画图表示的。
时、分、秒 1时＝6分 1分＝60秒
结束时刻－开始时刻＝经过时间 11时30分－7时30分＝4小时
答：李华上午在学校呆了4小时。
返回
时分秒、测量
哥哥身高146厘米，比弟弟高48厘米， 弟弟身高多少厘米？
146－48＝ 98（厘米）
答：弟弟身高98厘米。
返回
时分秒、测量
仓库有2000吨粮食，平均每天运出 300吨，运了6天，还剩下多少吨？
返回
时分秒、测量
排一排。
（1）500厘米 1千米 10米 30分米 40毫米 （1千米）＞（ 10米）＞（ 500厘米）＞ （ 30分米 ）＞（ 40毫米） （2）1吨 5000克 20千克 500千克 （1吨）＞（ 500千克）＞（20千克）＞ （ 5000克 ）
返回
时分秒、测量
李华每天7:30到校，11:30放学，李华 上午在学校呆了多长时间？
1厘米＝10毫米
3分米=（ 300）毫米
1分米＝100毫米
200厘米=（ 2 ）米
1米＝100厘米
返回
时分秒、测量
5.质量单位以及它们之间的进率
÷1000
Hale Waihona Puke ÷1000克千克
吨
×1000
×1000
10 总复习
时分秒、测量
复习导入 巩固练习
知识梳理 课后作业
时分秒、测量
复习导入
时、分、秒之间 有怎样的进率？
我们学习的 长度单位有 哪些？
各长度单 位间的进率 是什么？
返回
时分秒、测量
知识梳理
你能把学过的数整理成图表来表示吗？
秒的认识
我是这样画图表示的。
时、分、秒 1时＝6分 1分＝60秒
结束时刻－开始时刻＝经过时间 11时30分－7时30分＝4小时
答：李华上午在学校呆了4小时。
返回
时分秒、测量
哥哥身高146厘米，比弟弟高48厘米， 弟弟身高多少厘米？
146－48＝ 98（厘米）
答：弟弟身高98厘米。
返回
时分秒、测量
仓库有2000吨粮食，平均每天运出 300吨，运了6天，还剩下多少吨？
返回
时分秒、测量
排一排。
（1）500厘米 1千米 10米 30分米 40毫米 （1千米）＞（ 10米）＞（ 500厘米）＞ （ 30分米 ）＞（ 40毫米） （2）1吨 5000克 20千克 500千克 （1吨）＞（ 500千克）＞（20千克）＞ （ 5000克 ）
返回
时分秒、测量
李华每天7:30到校，11:30放学，李华 上午在学校呆了多长时间？
1厘米＝10毫米
3分米=（ 300）毫米
1分米＝100毫米
200厘米=（ 2 ）米
1米＝100厘米
返回
时分秒、测量
5.质量单位以及它们之间的进率
÷1000
Hale Waihona Puke ÷1000克千克
吨
×1000
×1000
三年级数学上册人教版 时、分、秒_ 名师教学课件PPT
导 入
讲 解
发送题目
练 习
答题结束
学 生 作 品
好好学习 天天向上
16
活动
做一做
60 秒=（ ）分
提示
3 分=（ ）秒
提示
活动
1 分40秒=（ ）秒 提示
好好学习 天天向上
17
做一做
工具
60 秒=（ ）分 3 分=（ ）秒
提示
点击
提示
活动
1 分40秒=（ ）秒 提示 好好学习 天天向上
交给老师 18
第一单元:时、分、秒——秒的认识
导 入
第一单元 时、分、秒
讲
解
1、时分秒的认识
2、经过时间
练
习
3、习题课
学 生 作 品
好好学习 天天向上
1
第一单元:时、分、秒——秒的认识
资源
导 入
讲 解
练 习
学 生 作 品
（使用教材中的配套资源）
好好学习 天天向上
2
PPT展示
第一单元:时、分、秒——秒的认识
导
入
资源
讲 解
练 习
学 生 作 品
好好学习 天天向上
PPT展示 3
认识时分秒针
资源
用来记“时”
时针
用来记“分”
分针
活动
点击指针查看介绍
用来记“秒”
秒针
好好学习 天天向上
4
第一单元:时、分、秒——秒的认识
导 入 钟表工具
活动
讲 解
设定闹钟:
练
习
点击拨动
分
秒
学
生
作
点击滑动
点击滑动
品
好好学习 天天向上
讲 解
发送题目
练 习
答题结束
学 生 作 品
好好学习 天天向上
16
活动
做一做
60 秒=（ ）分
提示
3 分=（ ）秒
提示
活动
1 分40秒=（ ）秒 提示
好好学习 天天向上
17
做一做
工具
60 秒=（ ）分 3 分=（ ）秒
提示
点击
提示
活动
1 分40秒=（ ）秒 提示 好好学习 天天向上
交给老师 18
第一单元:时、分、秒——秒的认识
导 入
第一单元 时、分、秒
讲
解
1、时分秒的认识
2、经过时间
练
习
3、习题课
学 生 作 品
好好学习 天天向上
1
第一单元:时、分、秒——秒的认识
资源
导 入
讲 解
练 习
学 生 作 品
（使用教材中的配套资源）
好好学习 天天向上
2
PPT展示
第一单元:时、分、秒——秒的认识
导
入
资源
讲 解
练 习
学 生 作 品
好好学习 天天向上
PPT展示 3
认识时分秒针
资源
用来记“时”
时针
用来记“分”
分针
活动
点击指针查看介绍
用来记“秒”
秒针
好好学习 天天向上
4
第一单元:时、分、秒——秒的认识
导 入 钟表工具
活动
讲 解
设定闹钟:
练
习
点击拨动
分
秒
学
生
作
点击滑动
点击滑动
品
好好学习 天天向上
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
知识梳理
总复习
填空。
1.秒的认识。
（1）钟面上走的最快的是（ 秒 ）针，走的最
慢的是（ 时 ）针。
（2）时针从数字3走到数字6，经过的时间是
（3小时 ）；分针从数字3走到数字6，经过的时 间是（ 3分 ）；秒针从数字3走到数字6经过的
时间是（ 3秒 ）。
知识梳理
总复习
2.时间单位间的进率。
1时＝60分 1分＝60秒
回想时、分、 秒之间的进率？
举例
9分＝（ 540 ）秒 1分15秒＝（ 65 ）秒
60＋15＝75秒
知识梳理
总复习
3.经过时间的计算。
结束时刻－开始时刻＝经过时间
结束时刻＝开始时刻＋经过时间
开始时刻＝结束时刻－经过时间
知识梳理
总复习
3.经过时间的计算
学校要求同学们早晨7:45到校，丫丫从家到学 校要走15分钟，丫丫最晚应几点从家出发？
9时10分+45分＝9时55分 答：王老师上午9:55结束的网上授课。
巩固练习
总复习
哥哥身高146厘米，比弟弟高48厘米，弟弟 身高多少厘米？
146－48＝ 98（厘米） 答：弟弟身高98厘米。
巩固练习
总复习
仓库有2000吨粮食，平均每天运出300吨， 运了6天，还剩下多少吨？
300×6＝1800（吨） 2000－1800＝200（吨）
（3）小明的体重约为35（千克），一辆卡车载
重约为5（ 吨 ）。
巩固练习
总复习
排一排。
（1）500厘米 1千米 10米 30分米 40毫米
（1千米）＞（ 10米）＞（ 500厘米）＞
（ 30分米 ）＞（ 40毫米）
（2）1吨 5000克 20千克 500千克 （1吨）＞（ 500千克）＞（20千克）＞（ 5000克 ）
人教版 数学 三年级 ຫໍສະໝຸດ 册总复习人教版三年级数学上册
人教版 数学 三年级 上册
10 总复习
总复习
时分秒、测量
复习导入
总复习
时、分、秒之间 有怎样的进率？
我们学习的 长度单位有 哪些？
各长度单 位间的进率 是什么？
知识梳理
总复习
你能把学过的数整理成图表来表示吗？
秒的认识
我是这样画图表示的。
时、分、秒 1时＝6分 1分＝60秒
开始时刻＝结束时刻－经过时间
45－15＝30（分） 答：丫丫最晚应7时30分从家出发。
知识梳理
总复习
4.长度单位以及它们之间的进率
1千米＝1000米 1分米＝10厘米
1米＝10分米 1厘米＝10毫米
知识梳理
总复习
4.长度单位以及它们之间的进率 在（ ）里填上合适的数。
40毫米=（ 4 ）厘米
1厘米＝10毫米
计算经过时间
知识梳理
总复习
你能把学过的数整理成图表来表示吗？
认识毫米、分米、千米
长度单位
长度单位间的进率
我是这样画图表示的。
测量
认识吨
质量单位
质量单位间的进率
知识梳理
1.秒的认识。
总复习
时、分、秒中，时的单位最大， 1、2年级期末考试是1小时；1分钟可 以做10道口算题；秒的单位最短，眨 一次眼就是1秒钟。
巩固练习
总复习
李华每天7:30到校，11:30放学，李华上午 在学校呆了多长时间？
结束时刻－开始时刻＝经过时间
11时30分－7时30分＝4小时
答：李华上午在学校呆了4小时。
巩固练习
总复习
网课——2020年初最火的名词之一，因为受 疫情影响，明阳小学组织老师在网上进行授 课，王老师从上午9:10开始上课，共上了45 分钟，王老师几点结束的网上授课？
1000千克＝1吨
2300千克－300千克=（ 2 ）吨
2300－300＝2000千克
巩固练习
总复习
填空。
（1）3小时＝（ 180 ）分
5千克＝（ 5000 ）克
40毫米＝（ 4 ）厘米 4分＝（ 240 ）秒
（2）下午2:10开始上第一节课，每节课40分钟，
（ 2 ）时（ 50 ）分下第一节课。
答：还剩下200吨。
3分米=（ 300）毫米
1分米＝100毫米
200厘米=（ 2 ）米
1米＝100厘米
知识梳理
总复习
5.质量单位以及它们之间的进率
÷1000
÷1000
克
千克
吨
×1000
×1000
知识梳理
总复习
5.质量单位以及它们之间的进率
在（ ）里填上合适的数。
6吨=（ 6000 ）千克
1吨＝1000千克
5000千克=（ 5 ）吨