2020高考地理浙江专用选择题解题方法：剖析因果关系
2020高考地理选择题解题技巧与方法
2020高考地理选择题解题技巧与方法方法1 图解法1．方法概述将解题的思考过程用简单图示表现出来的方法，就是图解法。
图解法的突出特点是变抽象思维为形象思维，降低思考的强度和难度，它不仅能帮助学生理清答题思路，还能避免因思维不严密造成的失分。
在解答地理事物时空分布规律、地球运动规律等方面的试题时，这种方法能大大提高答题的速度和正确率。
2．增分策略利用图解法解题主要有以下三种思维模板：(1)绘图法对于地理学科中的无图考图题，绘图法是最好的解题方法。
绘图法能将试题中一些抽象的文字叙述、解题过程中的思维过程用简单的图显示出来，从而提高考生的解题效率。
在解答选择题的过程中，可先根据题意，作出草图，然后参照图形的形状、位置、性质，综合图像的特征，得出结论。
【例1】当中国南极中山站(约69°S)处于极夜时，甲、乙两地分别于当地时间5时40分和6时20分同时看到日出。
据此完成(1)－(2)题。
(1)甲地位于乙地的()A．东北方向B．西北方向C．东南方向D．西南方向(2)这段时间可能出现的地理现象是()A．暴风雪席卷欧洲北部B．澳大利亚东南部易发森林火灾C．好望角附近炎热干燥D．墨西哥湾热带气旋活动频繁【解析】(1)本题考查晨昏线的判读与方位知识。
甲、乙两地同时日出，则位于晨线上，此时中山站(69°S)为极夜，依此信息可作图如下，图中AB为晨线，AB与赤道交点O所在的经线NS时间为6时，再结合甲、乙日出时刻，可大致画出甲、乙的位置如图，则甲位于乙的西北方位。
(2)中山站出现极夜，说明南半球为冬半年，此时北半球为夏半年。
墨西哥湾热带气旋在夏半年活动频繁，故D项正确。
【答案】(1)B(2)D【特别提醒】(1)本题解题关键是要依据材料信息，绘制太阳光照图(一般首选侧视图)。
关键信息有：南极中山站为极夜、甲乙两地同时日出，则可画出晨线且甲乙都位于晨线上。
另外还要明确晨线与赤道交点所在经线时间为6时。
(2)题干中有“这段时间”字眼，首先要依据材料信息确定具体时间或季节。
解析2020年7月浙江省普通高校招生选考科目考试 地理
绝密★启用前2020年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷）地理一、选择题Ⅰ（本大题共20小题，每小题2分，共40分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）2020年5月以来,许多城市鼓励发展地摊经济。
规范化管理下的地摊经济让生活“烟火气”更加浓郁。
下图为某城市局部空间结构示意图。
据此完成1、2题。
1.图中四地最适合发展夜市地摊经济的是（)A.甲B.乙C.丙D.丁2.发展地摊经济主要目的是（)A.提高生产效率B.增加就业岗位C.优化城市布局D.改善城市交通【命题意图】2020年新冠肺炎疫情对社会经济冲击较大,各地居民收入减少,5月以来疫情得到缓解,各地政府为了促进就业、增加居民收入鼓励发展“地摊经济”,本题组以此热点为背景,考查学生“获取和解读地理信息”“调动和运用地理知识”的能力。
【解析】1选C,2选B。
第1题,夜间人口集中的居民区,可以为夜间地摊经济提供足够的消费人群;甲、丁位于郊区,人口较少;乙位于景区,白天人多而夜晚人较少。
第2题,发展地摊经济与提高生产效率、优化城市布局基本无关;摆地摊是一种灵活的就业方式,而且能增加居民的经济收入;摆地摊可能会占用马路、堵塞交通。
2018年9月,浙江省结对帮扶的青海省海西州率先实现整体脱贫。
浙江省与海西州扶贫协作是我国东西部互利共赢之举。
据此完成3、4题。
3.浙江省与海西州扶贫协作的合理措施有（)①电商直播,销售海西州农产品到浙江②生态移民,助力海西州农民迁居至浙江③区域合作,选派浙江人才支援海西州④招商引资,搬迁浙江IT企业扎根海西州A.①③B.①④C.②③D.②④【命题意图】本题组以扶贫协作为背景,涉及区域联系和环境承载力相关知识,考查学生“调动和运用地理知识”的能力,以及“区域认知”的学科素养。
【解析】选A。
海西州位于青藏高原,自然条件独特,农产品特色性强,而浙江经济发达,人口稠密,对农产品需求量大,①正确;青海海西州与浙江距离远,生活习惯、文化传统等相差巨大,生态移民到浙江并不合适,②错误;浙江具有人才优势,可以选派人才支援海西州,③正确;IT产业对技术、人才、交通、通信等条件要求高,而海西州IT产业发展条件相对较差,④错误。
例谈高考地理“因果型”选择题的解答
例谈高考地理“因果型”选择题的解答发表时间：2020-09-27T10:08:17.277Z 来源：《中小学教育》2020年18期作者：吴建根[导读] 高中地理学科核心素养包括“人地协调观、综合思维、区域认知、地理实践力”，其中的“综合思维”要求之一是“能够从地理要素总和的角度认识地理事物的整体性，地理要素相互作用、相互影响的关系”吴建根山东省阳信县第二高中山东省滨州市 251800高中地理学科核心素养包括“人地协调观、综合思维、区域认知、地理实践力”，其中的“综合思维”要求之一是“能够从地理要素总和的角度认识地理事物的整体性，地理要素相互作用、相互影响的关系”。
高考地理试题中“因果型”选择题，便体现了对该学科素养的考查。
该类选择题的设问中一般包含“主要原因”、“主要因为”、“原因是”、“主要是为了”等主题词。
试题一般先考查地理事物发展变化特征，表现为“某时段，该地区……”，接着要求推断原因或结果，表述为“主要原因是……”、“将导致……”。
如2020全国I卷中“该居住区出入口的设计主要是为了避开”、“人工岛的地下淡水一般不作为日常生产生活水源，主要因为其”、“在气候变暖背景下，长白山北坡林线近年却趋于稳定，原因可能是”。
分析因果型选择题考查地理原理，其答题思路一般分为三步：第一步，解读材料信息。
该类选择题材料信息经常具有隐含特点，要求解读信息过程中初步综合分析。
例如，根据统计图中气温下降和气压上升就要初步得出可能沙尘天气（寒潮）即将来临；河湖水位变浅，表示淤积作用加剧；某城市附近冬季平均气温为—3．2℃，表示地理位置可能在温带等。
所以，理解地理图标中文字和数据的地理意义，用地理眼光审视信息十分关键。
第二步，调动地理基本原理知识。
中学地理因果类原理很多，调动原理时注意时间范围和空间尺度，如影响大范围降水差异的因素是气压带和风带、地形、洋流等，小范围降水从锋面雨、对流雨、台风雨、地形雨等降水类型及水汽、凝结核等角度考虑。
(浙江专用)2020版高考地理复习题型增分练题型一选择题方法六妙用地理规律学案
方法六妙用地理规律1.方法概述地理规律主要反映地理事物和现象在发展变化过程中的本质联系和必然趋势。
高考常考的地理规律主要是自然地理的五大规律：地球运动规律、大气运动规律、水体运动规律、地壳物质运动规律、自然环境地域分异规律。
这五个自然地理规律必需全面掌握和理解，并根据这些地理规律，分析地理现象和形成原因。
其解题的一般思路如下：(1)提取试题的图文信息，明确考查的知识和能力范围；(2)回忆相关规律的完整表述；(3)调用相关的地理规律，对地理问题进行综合分析，按照试题要求进行作答。
2.增分策略(1)妙用分布规律地理分布规律包括“时、空”两个方面，即包括空间分布规律和时间分布规律。
两个地理规律需要相互结合，综合反映地理事物与空间位置之间的必然联系，如世界气温的分布规律：由低纬度地区向高纬度地区递减；夏季陆地气温高于同纬度海洋，冬季相反。
【典题试做1】(2019·选考备考仿真)水闸是修建在河道和渠道上利用闸门控制流量和调节水位的低水头水工建筑物。
关闭闸门可以拦洪、挡潮或抬高上游水位，以满足灌溉、发电、航运、水产、环保、工业和生活用水等需要；开启闸门，可以宣泄洪水、涝水、弃水或废水，也可对下游河道或渠道供水。
如图是不同河段设置的水闸示意图。
完成(1)～(2)题。
(1)图中甲处闸门的主要作用是( )A.防止海水倒灌B.提高水位，保障通航C.拦蓄泥沙D.保障供水(2)在长江中下游地区，丙类闸门被迫开启的时间是( )A.1月B.3月C.6月D.10月【方法指津】第(1)题，不同位置的闸门(或水闸)的主要作用有一定规律。
由图可知，甲处的水闸位于河流的入海口处，该处的水闸主要作用是防止海水倒灌，不具有提高水位，保障通航、拦蓄泥沙、保障供水的功能；B、C、D项，是普通闸门的功能，但该处闸门位于入海口处的背景更为重要，故选A项。
第(2)题，丙地闸门是连接长江和泛区(滞洪洼淀)的水闸。
当该闸门以上河段水位暴涨的时候，闸门必须开启。
专题07 “因果关系型”选择题答题技巧(解析版)
专题07 “因果关系型”选择题答题技巧地理因果关系是指不同地理事物或地理原理之间存在先后相继、彼此制约的内在关联。
很多地理试题的题干与选项之间互为因果，其中以成因类和影响类试题最为典型。
解答地理问题时，一定要注意综合思维的严谨性和推理过程的逻辑性。
【解答因果型选择题应注意三点】：①认清题干和选项能否构成因果关系；②分清题目考查的是“因”还是“果”，弄清因果关系是解题的关键；③弄清原因类型，如自然原因、人为原因、主要原因、直接原因、根本原因等。
有三种备选项是不能入选的：①答非所问者；②叙述错误者；③因果颠倒者。
【答题技巧】解答该类试题时要充分调动所学知识及题目提供信息，熟练把握知识之间内在联系与因果关系，运用直选法、逻辑推理法或逆向思维法得出结论。
①直选法：运用所学过的知识可以直接选出来。
多考查基础知识，注意必须看完所有的选项再选择。
②逻辑推理法：根据题干提供条件，判断某种事物是否具有某种性质或结果，需要进行逻辑推理或运算逐步得出正确的结论。
③逆向思维法：即由结论推已知，亦称倒推法。
一、由“果”溯“因”成因类试题通常表现为题干为“果”选项为“因”；“果”为已知，“因”为未知。
利用因果关系采用“由果溯因法”进行解题。
例如，“改革开放以来，我国人口由农村流向城市，由内地流向沿海的主要原因是”，其中“我国人口由农村流向城市，由内地流向沿海”是“果”，结合影响人口迁移的诸多因素和我国基本国情采用“由果溯因法”推理分析可知，区域经济发展不平衡，即“经济因素”是主要原因。
单选的选择题往往只有一个最佳答案，要认真审视排除其它选项。
在组合型的问答中则存在两个及以上的答案组合。
（2023·山西·统考高考真题）青藏高原常见的草毡层（下图），由交织缠结的植物活、死根系与细颗粒物混杂而成。
草毡层的厚度约20~30厘米，随地表起伏无明显变化。
草毡层中的细颗粒物与下伏物质（粗碎屑或基岩）的矿物、化学成分显著不同。
解地理选择题以偏概全误为因果
解地理选择题以偏概全误为因果一、概述现代教育体系中，地理学习都是必不可少的一环。
而地理学习的一个重要环节就是地理选择题。
地理选择题涉及到各种地理知识，是对学生地理知识掌握程度的一种考察。
然而，地理选择题却常常存在以偏概全的误区，即一部分地理知识的掌握不到位会导致全局地理知识的错误理解。
本文将从实际例子出发，深入探讨地理选择题以偏概全误为因果的原因和解决方法。
二、误区分析1. 大规模概念理解不当在地理学习中，有一些大规模的概念比如“气候”，“气候带”，“地震”，“火山”等，这些概念是地理学中不可或缺的基础知识。
然而，由于学生对这些概念理解不够深入或者混淆了概念的边界，导致在地理选择题中出现错误。
在一道选择题中出现了“世界上最大的热带雨林是？A. 亚马逊雨林 B. 刚果雨林 C. 雨林 D. 热带雨林”。
学生因为对热带雨林概念的理解不够深入，将所有的热带雨林都归纳为亚马逊雨林，从而选择了错误答案。
2. 局部地形地貌掌握不善地理学习还需要对各种地形地貌有所了解。
然而，由于学生对局部地形地貌的掌握不够全面，容易在地理选择题中出现错误。
“喜马拉雅山”、“安第斯山脉”、“罗基山脉”等地方的地理位置和地貌特点，往往会被学生混淆，导致对相关地理选择题回答错误。
3. 地理事件理解不到位地理中的一些事件比如地震、火山喷发、洪涝灾害等都是地理学习的重要内容。
然而，由于学生对这些地理事件的理解不到位，往往会在地理选择题中出现错误。
“世界上最大的地震带是？A. 太平洋火山带 B. 亚洲横贯山脉地震带C. 日本地震带 D. 大西洋火山带”。
学生因为对地震带的地理位置和分布不够了解，而将地震带归纳为日本地震带，从而选择了错误答案。
三、解决方法1. 深入理解大概念解决地理选择题以偏概全误为因果的首要方法就是深入理解大规模的地理概念。
学生应该通过多种途径了解各种地理概念的定义、边界和分布情况，从而避免在地理选择题中出现错误。
2. 注重地形地貌差异为了避免地理选择题以偏概全误，学生还应该注重对地形地貌的差异进行深入的学习。
高考政治浙江专用二轮复习题型增分模板：选择题3 因果思维法
【典例1】 贵州江口县沼气池成农民“新宠”，多数家庭装 有沼气设备，做饭、烧水都用沼气。据测算，该县通过 沼气、沼渣、沼液的综合利用，减少了化肥、农药的施 用量，直接或间接实现农民增收2 400多万元，成为农民 增收的“聚财池”。农村发展低碳经济有利于 ( )。 ①节约资源、保护环境 ②促进产业结构优化，推动走 新型工业化道路 ③推动农村经济发展 ④统筹城乡发 展，推动城镇化建设 A．①② B．③④ C．①③ D．②④
【训练2】 2013年8月S集团为了让一线基层教育工作者，特 别是让各中、小学困难教职工享受到国家改革开放的成 果，规定凡购买S集团旗下任何国家家电下乡中标型号 的产品，均能够享受单件产品500元的优惠，还可享受国 家13%的家电下乡补贴。S集团的这一举措有利于 ( )。 ①缩小教师与其他人群的收入差距 ②拉动国内的消费 需求 ③通过消费带动S集团家电的生产 ④促使部分 产业结构的调整 A．①② B．②③ C．①④ D．③④
模板3 因果思维法
特点概述 在选择题中，有一类常用“是因为”“其原因是”“之所 以”“结果是”“效果是”“有利于”(此内容考生也可以在 意义思维法里进行理解)“是为了”“依据是”“理由是”等 连接词进行设问的试题，大多是题干为果，题肢为因。在一 个具体的因果关系中，从时间上看，总是原因出现在前，结 果发生在后，两者是一种先行后续的关系；从本质上看，原 因和结果之间还必须是一种引起与被引起的关系。
解析 联系题干审题肢，弄清楚本题考查的是农村发展低碳 经济的意义，采用执因索果法判断题肢。从题干材料看出， 随着农村沼气、沼渣、沼液的广泛使用，化肥、农药的施用 量减少，节约了资源，保护了环境，①正确；同时，还直接 或间接实现了农民增收，成为农民增收的“聚财池”，推动 了农村经济的发展，③正确；②强调了走新型工业化道路， ④强调了城镇化建设，二者与题干均构不成因果关系，排除。 答案 C
高考地理选择题答题技巧之(六)利用因果关系
选择题常用解题技法之（六）利用因果关系1.方法概述地理因果关系是指不同地理事物或地理原理之间存在先后相继、彼此制约的内在关联。
很多地理试题的题干与选项之间互为因果，其中以成因类和影响类试题最为典型，解答此类试题通常要利用因果关系进行推理分析，其一般步骤：①明确区分试题中的“因”和“果”；②从逻辑角度推理分析“因”和“果”的内在关联；③迁移相关地理知识解答试题。
2.增分策略(1)由果溯因成因类试题通常表现为题干为“果”选项为“因”；“果”为已知，“因”为未知。
利用因果关系采用“由果溯因法”进行解题。
例如，“改革开放以来，我国人口由农村流向城市，由内地流向沿海的主要原因是”，其中“我国人口由农村流向城市，由内地流向沿海”是“果”，结合影响人口迁移的诸多因素和我国基本国情采用“由果溯因法”推理分析可知，区域经济发展不平衡即“经济因素”是主要原因。
典题试做廊桥又称风雨桥，是加盖了廊屋的特殊桥梁。
闽浙山区迄今留存不少木质古廊桥。
当地采伐后的木材，需经一段时间的自然晾晒才能用作建桥木料。
清乾隆年间建于下左图中甲处的廊桥，建成不久即毁于山洪。
数年后，在图中乙处重建并保存至今。
下图为闽浙山区某地地形图及廊桥景观图。
据此回答(1)～(2)题。
(1)当地采伐与晾晒木材的季节分别是（）A.夏季、春季B.冬季、春季C.夏季、秋季D.冬季、秋季(2)与甲处相比，在乙处重建廊桥并能够保存至今的原因最可能是（）A.流域内植被增多，洪涝灾害减弱B.地处山脊地带，地势较平缓开阔C.河道平直且较宽阔，河流流速不快D.所选木材质地坚硬，耐侵蚀冲击【解析】第(1)题，该山区交通不便，夏季降水丰富，河水水位高，流速快，便于伐木区的木料顺河流运输；秋季降水较少，天气干燥，利于木料晾晒。
选C。
第(2)题，解答该题时，可以先分析各选项中原因的叙述是否正确，B选项“地处山脊地带，地势较平缓开阔”，本身叙述错误，一般来说，山脊地带，地势比较陡峭，这样可以先排除B项，再从其他选项中进行选择。
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剖析因果关系法
1.方法概述
地理因果关系是指不同地理事物或地理原理之间存在先后相继、彼此制约的内在关联。
很多地理试题的题干与选项之间互为因果，其中以成因类和影响类试题最为典型，解答此类试题通常要利用因果关系进行推理分析，其一般步骤：①明确区分试题中的“因”和“果”；②从逻辑角度推理分析“因”和“果”的内在关联；③迁移相关地理知识解答试题。
2.增分策略
【典题试做1】廊桥又称风雨桥，是加盖了廊屋的特殊桥梁。
闽浙山区迄今留存不少木质古廊桥。
当地采伐后的木材，需经一段时间的自然晾晒才能用作建桥木料。
清乾隆年间建于下左图中甲处的廊桥，建成不久即毁于山洪。
数年后，在图中乙处重建并保存至今。
下图为闽浙山区某地地形图及廊桥景观图。
据此回答(1)～(2)题。
(1)当地采伐与晾晒木材的季节分别是()
A.夏季、春季
B.冬季、春季
C.夏季、秋季
D.冬季、秋季
(2)与甲处相比，在乙处重建廊桥并能够保存至今的原因最可能是()
A.流域内植被增多，洪涝灾害减弱
B.地处山脊地带，地势较平缓开阔
C.河道平直且较宽阔，河流流速不快
D.所选木材质地坚硬，耐侵蚀冲击
【方法指津】第(1)题，该山区交通不便，夏季降水丰富，河水水位高，流速快，便于伐木区的木料顺河流运输；秋季降水较少，天气干燥，利于木料晾晒。
选C。
第(2)题，解答该题时，可以先分析各选项中原因的叙述是否正确，B选项“地处
山脊地带，地势较平缓开阔”，本身叙述错误，一般来说，山脊地带，地势比较陡峭，这样可以先排除B项，再从其他选项中进行选择。
图中甲处河道弯曲且由宽变窄，导致河流流速加快，水位上涨，对桥体冲击大；乙处河道平直且较宽阔，河流流速较平稳，对桥体冲击较小。
选C。
答案(1)C(2)C
【方法启示】由果溯因：成因类试题通常表现为题干为“果”选项为“因”；“果”为已知，“因”为未知。
利用因果关系采用“由果溯因法”进行解题。
例如，“改革开放以来，我国人口由农村流向城市，由内地流向沿海的主要原因是”，其中“我国人口由农村流向城市，由内地流向沿海”是“果”，结合影响人口迁移的诸多因素和我国基本国情采用“由果溯因法”推理分析可知，区域经济发展不平衡即“经济因素”是主要原因。
【典题试做2】M岛位于马六甲海峡的西南方，该岛上港口很少。
读图，完成(1)～(2)题。
(1)M岛东北部沼泽广布的原因是()
A.受沿岸海水的顶托作用强
B.地势低平且多冻土，排水不畅
C.气温低，蒸发量较小
D.森林覆盖率高，蒸发量大
(2)造成M岛港口稀少的主要原因是()
A.M岛受海浪的影响大
B.M岛东北部受台风影响大，不利于发展海运
C.马六甲海峡航道狭窄，不利于港口建设
D.M岛位于板块交界处，地壳不稳定
【方法指津】第(1)题，M岛为苏门答腊岛，该岛为热带雨林气候，终年高温多雨，河流水量丰沛；其东北部地势低平，排水不畅，再加上沿岸海水顶托作用强，森林覆盖率高，蒸发弱，故该地沼泽广布；该岛位于热带雨林气候区，没有冻土。
第(2)题，M岛虽然海岸线很长，但缺乏天然良港，原因是该岛经常受到海浪的袭击。
M岛位于板块交界处，地壳活动对港口建设有一定影响，但这不是主要原因；马六甲海峡是天然要道，利于港口建设；该岛位于赤道附近，水平气压梯度力小，受台风影响较小。
答案(1)A(2)A
【方法启示】由因推果：影响类试题通常表现为题干为“因”，选项为“果”；“因”为已知，“果”为未知。
利用因果关系采用“由因推果法”进行解题。
例如，“我国西北地区过度樵采、过度放牧、过度开垦等不合理的人类活动会导致”，其中“不合理的人类活动”是“因”，采用“由因推果法”分析可知，“植被破坏”是直接后果，“荒漠化加剧”是间接后果。
不论采用“由果溯因法”还是“由因推果法”，解答地理问题时，一定要注意综合思维的严谨性和推理过程的逻辑性。
选择题技巧突破专练五剖析因果关系
墨西哥尤卡坦半岛有上千个通向地下水道的石灰岩天然井，独具特色，天然井里储存的雨水是古代玛雅人唯一的淡水来源。
该地区年平均气温20～29 ℃，年平均降雨量1 500 mm。
下图为天然井形成过程不同阶段的示意图。
据此完成1～3题。
1.尤卡坦半岛天然井形成的主要原因是()
A.岩层断裂下陷
B.流水侵蚀
C.岩石风化
D.风力侵蚀
2.部分尤卡坦半岛天然井变成旱井的主要自然原因可能是()
A.终年受东北信风影响，降水较少
B.纬度低，蒸发强烈
C.井水易下渗
D.人口增长迅速
3.尤卡坦半岛最具特色的旅游项目可能是()
A.攀岩运动
B.跳水运动
C.洞穴潜水
D.登山运动
解析第1题，由材料可知，尤卡坦半岛上的天然井是由石灰岩构成的。
该地属热带草原气候，湿季降水较多，石灰岩受流水侵蚀(溶蚀)形成喀斯特地貌。
第2题，由上题分析可知，该地属于喀斯特地貌，岩石的透水性强，下渗严重，从而使部分天然井变成旱井。
第3题，由材料“墨西哥尤卡坦半岛有上千个通向地下水道的石灰岩天然井”推测，该地洞穴较多。
最具特色的旅游项目可能是洞穴潜水。
答案 1.B 2.C 3.C
(2018·河南省八市高三上学期第一次测评)读加拿大50°N附近温哥华——温尼伯地形剖面示意图及部分城市气候资料图，完成4～6题。
4.据图判断，同属温带大陆性气候的莱斯布里奇与温尼伯相比，其气候特征的差异描述正确的是()
A.莱斯布里奇冬季气温相对较低
B.莱斯布里奇气温年较差相对较小
C.莱斯布里奇年降水量较大
D.莱斯布里奇雨季较长
5.形成莱斯布里奇与温尼伯冬季气温差异的主要原因是莱斯布里奇()
A.纬度低
B.距海洋远
C.受下沉暖气流的影响
D.受暖流影响
6.温哥华被称为“加拿大雨都”，其原因是()
①受赤道低压控制②处于西风迎风坡③暖流增湿④处于东北信风迎风坡
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
解析第4题，根据两地气候资料图可知，与温尼伯相比，莱斯布里奇冬季气温相对较高，气温年较差相对较小，年降水量较小，雨季较短。
第5题，解答本题需要注意选项中的原因能否正确解释结果——莱斯布里奇冬季气温较温尼伯高。
莱斯布里奇与温尼伯大致处于同一纬度，莱斯布里奇处于内陆，理论上不受洋流影响，冬季应更冷。
莱斯布里奇位于落基山东麓地区，处于西风的背风坡，受下沉暖气流的影响(焚风效应)，气温较高，降水量小。
第6题，温哥华位于50°N大陆西岸地区，属于温带海洋性气候，常年盛行西风，地形抬升，多地形雨，且沿岸受暖流增湿作用，所以降水量大。
答案 4.B 5.C 6.B
下面甲图示意鄱阳湖水系，乙图为该湖泊多年平均输沙量月变化统计图(入湖泥沙来自赣江等南部河流，出湖泥沙流入长江)。
据此完成7～8题。
7.鄱阳湖5、6月与7、8月多年平均入湖输沙量差异显著，主要原因是()
A.太阳直射点南北移动
B.植被长势的季节变化
C.锋面雨带向北推移
D.湖区清淤量季节差异
8.据乙图可推测()
A.三峡库区水质下降
B.鄱阳湖对长江调蓄能力减弱
C.湖区枯水期变长
D.鄱阳湖流域生态环境得到改善
解析第7题，河流的输沙量与径流量、流速等关系密切，5、6月锋面雨带位于长江流域，河流径流量大，入湖输沙量大；7、8月份，雨带北移，长江流域出现伏旱天气，河流径流量较小，入湖输沙量小。
第8题，根据鄱阳湖多年平均输沙量月变化统计图可以得出，湖泊整体出湖输沙量小于入湖输沙量，导致湖泊淤积，
水量减少，湖泊对干流长江的调蓄功能相应减弱。
答案7.C8.B
下列是甘肃省南部某山地不同海拔带上不同坡向的土壤有机质含量统计表。
据此回答9～10题。
9.该山地阳坡土壤有机质含量比阴坡低的原因主要是()
A.阳坡降水少，植被覆盖率低
B.阳坡光照强，蒸发旺盛，土壤水分少
C.阳坡人类活动强度大，植被破坏严重
D.阳坡降水多，气温高，土壤有机质淋溶、分解作用强
10.在3 580米海拔上阴坡土壤有机质含量高的原因最可能是()
A.坡度较小
B.降水量大
C.太阳辐射强
D.气温较低
解析第9题，甘肃省南部主要位于温带季风气候区，山地南坡为阳坡，同时为迎风坡，降水多且气温高，土壤有机质被淋溶、分解为无机质，有机质含量相对较低。
选D。
第10题，解答该题时，要分析原因能否正确解释结果，重点分析土壤有机质含量与选项中地理要素之间的联系。
坡度较小，有利于腐殖质的积累，土壤有机质的含量较高；甘肃南部受季风的影响较大，南坡为迎风坡，降水多，阴坡降水量较小；阴坡太阳辐射较弱；阴坡气温较低，不利于微生物活动，土壤有机质含量较低。
选A。
答案9.D10.A。