(完整版)Java程序设计实验报告

合集下载

Java语言程序设计实验报告1

Java语言程序设计实验报告1

《Java语言程序设计》实验报告一学生姓名:孙文琳班级:信息111 学号:201152275119 实验地点:经管中心证券实验室指导教师:赵利平实验日期:2012.3.6实验环境:Windows 2000+JDK1.61.实验目的(1)养成良好的编程风格;(2)掌握字符数据类型及其运算;(3)熟悉从输入对话框获取输入和从控制台获取输入两种方法;(4)掌握布尔运算符;(5)掌握分支语句if和switch。

2.实验内容(1)在控制台下求两个实数的最大值:完成实验教材P22程序清单2-2;(2)3.实验过程报告撰写具体要求:上述实验内容要求写出源代码及运行结果。

实验内容(1)://CompareT woNumbersl.javaimport java.util.Scanner;public class CompareTwoNumbers1{double number1,number2;Scanner scanner;public CompareTwoNumbers1(){System.out.println("请输入两个数字:");scanner=new Scanner(System.in);number1=scanner.nextDouble();number2=scanner.nextDouble();System.out.println("较大的数是:"+(number1>number2?number1:number2));}public static void main(S tring args[]){CompareT woNumbers1 ct=new CompareTwoNumbers1();System.exit(0);}}实验内容(2)://DollarConvertor.javaimport java.util.Scanner;public class DollarConvertor{public static void main(String args[]){ System.out.println("请输入美元数:"); Scanner scanner=new Scanner(System.in); double i=scanner.nextDouble();double result=i*6.2875;System.out.println("对应的人民币数:"+result);} }实验内容(3):public class MultiplyList1{public static void main(String args[]){String output="";for(int row=1;row<=9;row++){for(int col=1;col<=row;col++)output+=col+"*"+row+"="+(row*col)+" ";output+="\n";}System.out.println(output);System.exit(0);}}4.实验总结心得体会:做实验要小心翼翼,注意Java大小区分。

Java程序设计实训总结[优秀范文五篇]

Java程序设计实训总结[优秀范文五篇]

Java程序设计实训总结[优秀范文五篇]第一篇:Java程序设计实训总结Java项目开发实训总结设计人:张**班级和班内序号:软件项目选题意义:选这个题目的原因:目前,随着国外的网上书店的盛行,在国内也出现了一些网上书店,如当当网、卓越网、以及china-pub等等。

互联网为这些网上书店的发展提供了无限的空间,这些网上的虚拟书店同实体书店一样可以容纳无限的图书或图样以及内容。

“这些网上书店的实现使用了当今世界最先进的计算机技术和网络技术,迅速的成为国内知名图书网站”。

作为计算机专业的学生,对于完成电子商务的计算机技术更需要切实掌握,以便在社会上更好的使用自己的所学技能,因此研究有关电子商务的计算机技术成为了极为有意义的课题。

项目名称:网上书店自我评价:优秀所开发系统的使用价值和应用领域:可以使用户方便的购买图书,为用户节省更多的时间。

应用领域是向广大群众开放,不过需用户注册后才能购买,还需用户会基本的电脑操作。

项目设计情况:项目的设计使用工具有NetBeans IDE 7.3和SQL Server Management StudioR2,技术有JSP技术,包括struts和Hibernate。

删除图书信息等功能。

项目设计中主要完成哪些任务?项目的设计已完成预期目标!项目的优势和缺陷:优势:本项目采用J2EE中的struts和Hibernate技术,J2EE代表的是一种前沿技术,它使得复杂的多层结构应用系统开发变得容易。

J2EE 建立在己取得极大成功的Java语言之上,采用J2EE规范能有效地进行软件复用,提高开发人员的效率,降低软件的开发和维护成本,提高软件的质量,控制所构建系统的复杂性。

J2EE规范将使得Java在企业计算中的地位得到加强,为基于Java 的应用系统提供了一个框架,和目前的许多系统和模型相比,J2EE具有许多优越性。

种种迹象表明,J2EE有可能成为多层结构分布式应用系统的服务器端构件模型的首要选择。

java语言程序设计实验报告

java语言程序设计实验报告

java语言程序设计实验报告篇一:Java实验八报告《Java语言程序设计》实验报告学生姓名:郭倩班级:信息112学号:201152275208实验地点:经管实验中心证券实验室指导教师:赵利平实验日期:实验环境:Windows 2000+JDK1.61. 实验目的(1)理解子类派生的概念(2)学习创建子类对象(3)掌握方法覆盖的使用2.实验内容(1)设计三个类:完成实验教材P52页程序清单4-2;(2)通过编制一个程序来加深对嵌套类、内部类和局部类的理解:完成实验教材P56页程序清单4-3;2. 实验过程报告撰写具体要求:上述实验内容要求写出源代码及运行结果。

实验内容(1)://Polymorphism.abstract class Student{final static int CourseNo=3;String name;String type;int[] courses;String courseGrade;public Student(String name){=name;courses=new int[CourseNo];courseGrade=null;}public abstract void calculateGrade();public String getName(){return name;}public String getType(){return type;}public String getCourseGrade(){return courseGrade;}public int getCourseScore(int courseNumber){return courses[courseNumber];}public void setName(String name){=name;}public void setType(String type){this.type=type;}public void setCourseScore(int courseNumber,int courseScore){this.courses[courseNumber]=courseScore;}}class Undergraduate extends Student{public Undergraduate(String name){super(name);type="本科生";}public void calculateGrade(){int total=0;double average=0;for(int i=0;i<CourseNo;i++){total+=courses[i];};average=total/CourseNo;if(average>=80&&average<100) coursegrade="优秀" else="" average="">=70&&average<80) coursegrade="良好" else="" average="">=60&&average<70) coursegrade="一般" else="" average="">=50&&average<60) courseGrade="及格";else courseGrade="不及格";}}class Postgraduate extends Student{public Postgraduate(String name){super(name);type="研究生";}public void calculateGrade(){int total=0;double average=0;for(int i=0;i<CourseNo;i++){total+=courses[i];};average=total/CourseNo;if(average>=90&&average<100) coursegrade="优秀" else="" average="">=80&&average<90) coursegrade="良好"else="" average="">=70&&average<80) coursegrade="一般" else="" average="">=60&&average<70) courseGrade="及格";else courseGrade="不及格";}}public class Polymorphism{public static void main(String[] args){Student[] students=new Student[5];students[0]=new Undergraduate("陈建平");students[1]=new Undergraduate("鲁向东");students[2]=new Postgraduate("匡晓华");students[3]=new Undergraduate("周丽娜");students[4]=new Postgraduate("梁欣欣");for(int i=0;i<5;i++){students[i].setCourseScore(0,87);students[i].setCourseScore(1,90);students[i].setCourseScore(2,78);}for(int i=0;i<5;i++){students[i].calculateGrade();}System.out.println("姓名"+" 类型"+" 成绩");}}System.out.println("-------------------------"); for(int i=0;i<5;i++){ System.out.println(students[i].getName()+" "+students[i].getType()+" "+students[i].getCourseGrade()); }(1) 都有(2) Student[] students=new Student[5];(3) Student是抽象的,不能用new操作符创建抽象类的实例。

java程序设计实验报告

java程序设计实验报告
11.使用Vector保存字符串对象
12.使用Vector保存自定义对象
三、算法设计(包括:界面设计截图、程序代码截图和运行结果截图等)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12.
四、实验总结:
通过本次实验了解Java编程的基础,加深对java基础编程的了解,以及对java编程思想有一定的认识。
【JAVA语言程序设计】实验报告
班级:13计本2学号:姓名:
实验一基本数据类型及输入输出
实验类型
设计
实验日期
2015.4.21
实验地点
2S—公共机房二
实验时间(星期节次)
星期二5-6节
指教师
王伯槐
成绩
一、实验目的及要求:
要求学生完成第七章例子代码的输入、调试和运行。通过上机掌握JAVA程序的编辑、编译、调试过程;通过上机掌握JAVA基本语句的用法和语法。
二、实验题目:
1.显示Applet的生命周期
2.Applet参数传递
3.通过参数给Applet传递字号,颜色
4.字符串构造函数
5.键盘输入字符,显示在屏幕
6.将文件中的内容传送到指定的缓冲区,并在屏幕上显示
7.有选择的读写文件
8.数据输出流与文件输出流一起的程序
9.获取本地日期
10.使用Random类的对象产生随机数

《JAVA程序设计》实验报告5

《JAVA程序设计》实验报告5

《JAVA程序设计》实验报告5实验单元五Java 类的应用、继承实验六Java类的应用实验时间: 4.4【实验目的】1、定义自己的Java类。

2、能够应用类。

【实验环境】JDK、Eclipse【实验内容】1.定义一个学生类,包括属性:学号、姓名、年龄(取值介于0-100之间)、成绩(取值介于0-100之间),定义一个方法显示学生信息。

并测试该类。

2.定义一个长方形类,有长、宽属性,并给出计算面积及周长的方法。

并测试该类。

3.设计一个人类Person,包含姓名,年龄,性别基本信息,修饰为私有的设计一个人类Person,包含姓名,年龄,性别基本信息,修饰为私有的;定义构造方法,用来初始化基本信息;定义方法show,用来显示基本信息值。

测试该类。

4.建立一个名叫Cat的类:属性:姓名、毛色、年龄行为:显示姓名、喊叫请编写主类:创建一个对象猫,姓名为“妮妮”,毛色为“灰色”,年龄为2岁,在屏幕上输出该对象的毛色和年龄,让该对象调用显示姓名和喊叫两个方法。

5.类的成员变量请定义一个交通工具(Vehicle)的类其中有: 属性速度(speed)体积(size)等等方法移动(move())设置速度(setSpeed(int speed))加速speedUp(),减速speedDown()等等. 最后在测试类Vehicle中的main()中实例化一个交通工具对象并通过方法给它初始化speed,size的值并且通过打印出来。

另外调用加速减速的方法对速度进行改变。

【详细分析】(此项由学生自己完成)【实验源码】(此项由学生自己完成)1.定义一个学生类,包括属性:学号、姓名、年龄(取值介于0-100之间)、成绩(取值介于0-100之间),定义一个方法显示学生信息。

并测试该类。

代码:package ch5;public class Student {public int no;public String name;public int age;public int cg;public void setNo(int no){this.no=no;}public void setName(String name){=name;}public void setAge(int age){this.age=age;if(age>0&&age<=100);elseSystem.out.println("请输入合法的年龄值:");}public void setCg(int cg){this.cg=cg;if(cg>0&&cg<=100);elseSystem.out.println("请输入合法的成绩值:");}}package ch5;public class StudentText {public static void main(String[] args) {// TODO Auto-generated method stubStudent stu=new Student();stu.setNo(12);System.out.println("学号:"+stu.no);stu.setName("lihua");System.out.println("姓名:"+);stu.setAge(18);System.out.println("年龄:"+stu.age);stu.setCg(21);System.out.println("成绩:"+stu.cg);}}2.定义一个长方形类,有长、宽属性,并给出计算面积及周长的方法。

《Java程序设计》上机实验报告 实验五 流、文件及基于文本的应用

《Java程序设计》上机实验报告 实验五   流、文件及基于文本的应用

信息科学与工程学院《Java程序设计》上机实验报告专业班级姓名学号主要实验记录及个人小结(包括部分实验源程序、调试结果及实验结果分析等)2.编写一个程序,能将一个源程序中的空行及注释去掉,并将处理后的内容写到目标文件中。

(源文件名称和目标文件名称均要求以命令行参数形式输入)import java.io.BufferedReader;import java.io.File;import java.io.FileNotFoundException;import java.io.FileReader;import java.io.FileWriter;import java.io.IOException;import java.io.PrintWriter;public class CopyFile {static String delComm(String s){if(s==null)return s;int pos=s.indexOf("//"); //去掉以//开始的注释if(pos<0)return s;return s.substring(0,pos);}public static void main(String args[]){String infname="CopyFile.java";String outfname="CopyFile.txt";if(args.length>=1)infname=args[0];if(args.length>=2)outfname=args[1];try{File fin=new File(infname);File fout=new File(outfname);BufferedReader in = new BufferedReader(new FileReader(fin));PrintWriter out = new PrintWriter(new FileWriter(fout));int cnt=0;String s = in.readLine(); //写字符串while(s != null){主要实验记录及个人小结(包括部分实验源程序、调试结果及实验结果分析等)cnt ++;s=delComm(s); //去掉以//开始的注释out.println(cnt+":\t"+s);//写出s=in.readLine(); //读入}in.close(); //关闭缓冲读入流及文件读入流的连接out.close();}catch (FileNotFoundException e1){System.out.println("File not found");}catch(IOException e2){e2.printStackTrace();}}}主要问题的出错现象:1)运行程序后,无对应的输出结果出现2)源程序编写过程中,出现方法和类的调用无法完成.出错原因:1)函数调用时候,相关函数输入变量错误2)方法名的书写不符合规范,使得方法变为变量.解决方法及效果:1) 编写和调用类的方法时,注意参数的类型和数量的对应.2)规范命名.常量用大写字母,变量用小写字母开始,类以大写字母开始.实验小结:1) 为每个类分配正确的职责.尽量保持类功能单一. 不要在一个类中做太多事.2) BufferedReader的方法:readLine():String ,当他的返回值是null时,就表示读取完毕了。

【报告】java实训报告总结(三篇)

【报告】java实训报告总结(三篇)

java实训报告总结(三篇)篇一:java实验实训内蒙古商贸职业学院计算机系学生校内实验实训报告20--20学年第学期系部:计算机系课程名称:Java程序设计教程专业班级:内蒙古商贸职业学院计算机系制填写说明1、实验项目名称:要用最简练的语言反映实验的内容,要与实验指导书或课程标准中相一致。

2、实验类型:一般需要说明是验证型实验、设计型实验、创新型实验、综合型实验。

3、实验室:实验实训场所的名称;组别:实验分组参加人员所在的组号。

4、实验方案设计(步骤):实验项目的设计思路、步骤和方法等,这是实验报告极其重要的内容,概括整个实验过程。

对于操作型实验(验证型),要写明需要经过哪几个步骤来实现其操作。

对于设计型和综合型实验,在上述内容基础上还应该画出流程图和设计方法,再配以相应的文字说明。

对于创新型实验,还应注明其创新点、特色。

5、实验小结:对本次实验实训的心得体会、思考和建议等。

6、备注:分组实验中组内成员分工、任务以及其他说明事项。

注意:①实验实训分组完成的,每组提交一份报告即可,但必须说明人员分工及职责。

不分组要求全体成员独立完成的实验实训项目可由指导老师根据个人完成情况分组填写。

②实验成绩按照百分制记,根据教学大纲及课程考核要求具体区分独立计算、折算记入两种情况。

③本实验实训报告是根据计算机系实验的具体情况在学院教务处制的实验实训报告的基础上进行改制的。

特此说明。

成绩单组别:小组成员:篇二:实训实训收获总结报告学部:计算机信息学院学科门类:计算机信息类专业:计算机应用技术姓名:朱恩林学号:____020实习单位:北京盛威南凌信息科技有限公司指导教师:王洪钊实习时间:____年5月15号―9月23号一、实训目的计算机信息管理专业的java实训在教学计划中是实训、实习课程。

它涵盖了java开发和工程组织、数据结构等多项相关知识。

通过对java语言、JavaWeb、数据库、jsp、html+css、ssh框架应用设计及SQL 语言的复习和锻炼,并且通过使用elipse开发平台设计库存管理系统项目,以达到充分熟悉开发平台及其应用设计。

《JAVA程序设计》实验报告.

《JAVA程序设计》实验报告.

《JAVA程序设计》实验报告1姓名学号日期实验题目输出自己姓名年龄身高体重,通过控制台和Eclipse运行程序初稿package schooltext;public class MyselfPrint {public static void main(String[] args) { System.out.println("ÐÕÃû£ºÑîÊËÇÙ£¬ÄêÁ䣺18£¬Éí¸ß£º160cm£¬ÌåÖØ£º100½ï ");}}所遇问题及解决办法调试后的程序代码package schooltext;public class MyselfPrint {public static void main(String[] args) { System.out.println("ÐÕÃû£ºÑîÊËÇÙ£¬ÄêÁ䣺18£¬Éí¸ß£º160cm£¬ÌåÖØ£º100½ï ");}}输出结果ÐÕÃû£ºÑîÊËÇÙ£¬ ÄêÁ䣺18£¬Éí¸ß£º160cm£¬ÌåÖØ£º100½ï 《JAVA程序设计》实验报告2《JAVA程序设计》实验报告3《JAVA程序设计》实验报告4输出结果《JAVA程序设计》实验报告5姓名杨仕琴学号54121022 日期10.13实验题目编写Calculater.java,实现一个简单计算器,要求布局,可以完成加减乘除。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

Java 程序设计实验报告实验一 JDK开发环境和结构化程序设计实验学时:2 实验类型:综合性一、实验目的1.熟悉JDK开发环境。

2.熟悉UltraEdit/NotePad等编辑器编写、编译、运行Java程序。

3.掌握Java Application的程序结构和开发过程。

4.掌握Eclipse工具的使用。

5.结构化程序设计二、实验内容1.JDK开发环境(1)J2sdk开发环境安装。

假设JDK的安装路径为C:\JDK;(2)设置环境变量PATH和CLASSPATH(如果在autoexec.bat中没有进行设置)。

如SET PATH=C:\JDK\BIN;%PATH%SET CLASSPATH=.; %CLASSPATH%;d:\test_java (自己的工作目录) 2.UltraEdit/Notepad编辑器练习使用Ultraedit/Notepad创建Java源程序的方法。

3.掌握Java Application程序开发过程(1)编辑源程序,如下程序:import java.io.*;public class HelloWorld1{public static void main(String arg[]){System.out.println("Hello World!");}}(2)保存文件,(注意大小写)。

可将文件保存在“D:\test_java\”目录中,注意文件名为HelloWorld1.java。

(3)进入命令行(MS-DOS)方式,设定当前目录为“D:\test_java\”,运行Java 编译器:D:\test_java>javac HelloWorld1.java(4)如果输出错误信息,则根据错误信息提示的错误所在行返回EditPlus编辑器进行修改。

常见错误是类名与文件名不一致、当前目录中没有所需源程序、标点符号全角等。

如果没有输出任何信息或者出现“deprecation”警告,则认为编译成功,此时会在当前目录中生成HelloWorld1.class文件。

(5)利用Java解释器运行这个Java Application程序,并查看运行结果。

D:\test_java>java HelloWorld14.Eclipse开发环境的使用练习使用Eclipse实现第3步中Java HelloWorld程序的方法。

5.编程采用冒泡法实现对数组元素由小到大排序。

冒泡法排序对相邻的两个元素进行比较,并把小的元素交换到前面。

public class hello {public static void main(String[] args) {int i,j,t;int intArray[]={};for(i=0;i<intArray.length-1;i++)for(j=i+1;j<intArray.length;j++)if(intArray[i]>intArray[j]){t=intArray[i];intArray[i]=intArray[j];intArray[j]=t ;}for(i=0;i<intArray.length;i++)System.out.println(intArray[i]);}}运行结果为:1345791.什么是Java虚拟机?它的作用是什么?Java虚拟机是一个想象中的机器,在实际的计算机上通过软件模拟来实现。

Java虚拟机有自己想象中的硬件,如处理器、堆栈、寄存器等,还具有相应的指令系统。

Java语言的一个非常重要的特点就是与平台的无关性。

而使用Java虚拟机是实现这一特点的关键。

一般的高级语言如果要在不同的平台上运行,至少需要编译成不同的目标代码。

而引入Java语言虚拟机后,Java语言在不同平台上运行时不需要重新编译。

Java语言使用模式Java虚拟机屏蔽了与具体平台相关的信息,使得Java语言编译程序只需生成在Java虚拟机上运行的目标代码(字节码),就可以在多种平台上不加修改地运行。

Java虚拟机在执行字节码时,把字节码解释成具体平台上的机器指令执行。

2.Java Application程序与Java Applet程序的不同之处有那些?(1)运行方式不同。

Java Application是完整的程序,可以独立运行;Java Applet 程序不能单独运行,它必须嵌入到用HTML语言编写的Web页面中,通过与Java兼容的浏览器来控制执行。

(2)运行工具不同。

Java Application程序被编译以后,用普通的Java解释器就可以使其边解释边执行,而Java Applet必须通过网络浏览器或者Applet观察器才能执行。

(3)程序结构不同。

每个Java Application程序必定含有一个并且只有一个main方法,而Applet程序则没有含main方法的主类,这也正是Applet程序不能独立运行的原因。

(4)受到的限制不同。

Java Application程序可以设计成能进行各种操作的程序,包括读/写文件的操作,但是 Java Applet 对站点的磁盘文件既不能进行读操作,也不能进行写操作。

实验二类与对象实验学时:2 实验类型:综合性一、实验目的1.掌握类的声明。

2.掌握对象的创建。

3.掌握方法的定义和调用。

4.掌握构造函数的使用。

二、实验内容1.编程创建一个Box类,在其中定义三个变量表示一个立方体的长、宽和高,再定义一个方法setDemo对这三个变量进行初始化,然后定义一个方法求立方体的体积。

创建一个对象,求给定尺寸的立方体的体积。

public class Box {private float i;private float m;private float n;public void SetDemo(float i, float m, float n) {this.i=i;this.m=m;this.n=n;}public void Volum(){System.out.println(i*m*n);}public static void main(String[] args) { Box a=new Box(8.5f,5.5f,6.0f);a.SetDemo();System.out.print("该长方体的体积为:");a.Volum();2.将上题的方法setDemo改用构造函数实现初始化。

public class Box {private float i;private float m;private float n;public Box(float i, float m, float n) {this.i=i;this.m=m;this.n=n;}public void Volum(){System.out.println(i*m*n);}public static void main(String[] args) {Box a=new Box(8.5f,5.5f,6.0f);System.out.print("该长方体的体积为:");a.Volum();三、思考题1.一个方法或一个块内定义的变量是否可以在方法外或块外使用?这种变量称为什么?方法的形式参数是否可以在方法之外使用?一个方法或一个块内定义的变量不可以在方法外或块外使用,这种变量称为局部变量。

方法的形式参数不可以在方法之外使用2.为什么说构造函数是一种特殊的方法?特殊在哪里?构造函数什么时候执行?被谁调用?因为它是在创建对象时就调用,当一个对象被创建时构造函数就执行了,它是java虚拟机自动调用的。

3.编程创建一个Point类,在其中定义两个变量表示一个点的坐标值,再定义构造函数初始化为坐标原点,然后定义一个方法实现点的移动,再定义一个方法打印当前点的坐标。

并创建一个对象验证。

public class Point {private float x;private float y;public Point(float x, float y){this.x = x;this.y = y;}public void go(float i, float j){System.out.println(+(i-x),+(j-y));}public static void main(String[] args) {Point p = new Point(3f,6f);p.go(6f, 9f);}}实验三继承与多态实验学时:2 实验类型:综合性一、实验目的1.掌握类的继承方法。

2.掌握变量的继承和覆盖。

3.掌握方法的继承、重载和覆盖。

4.了解接口的实现方法。

二、实验内容1.运行下面的程序,理解成员变量的继承与隐藏。

import java.io.*;class sum_3{int sum,num1,num2;static int num3;//定义构造函数初始化对象sum_3(){num1=0;num2=0;num3=0;sum=0;}}class sub_sum3 extends sum_3{int sum,num1,num2; //隐藏父类sum_3中的实例变量static int num3; //隐藏父类sum_3中的类变量void sum(int i,int j,int k){num1=i;num2=j;num3=k;sum=num1+num2+num3;}}public class computing{public static void main (String arg[]){sub_sum3 m1=new sub_sum3();m1.sum();System.out.println("sum="+m1.num1+"+"+m1.num2+"+"+m1.num3+"="+m1.sum );}}打印结果:sum=100+200+300=6002.运行下面的程序,理解方法的继承。

class Sort3{double max1,max2,max3;Sort3(){max1=-1;max2=-1;max3=-1;}void sort(){double s;if (max1<max2){s=max1;max1=max2;max2=s;}if (max1<max3){s=max1;max1=max3;max3=s;}if (max2<max3){s=max2;max2=max3;max3=s;}}}class sub_Sort3 extends Sort3{void subsort(double i,double j,double k){max1=i;max2=j;max3=k;sort(); //调用父类中的方法sort()}}public class Class1{public static void main (String args[]){sub_Sort3 m1 = new sub_Sort3();m1.subsort();System.out.println("三个数从大到小为:"+m1.max1+","+m1.max2+","+m1.max3);}}打印结果:三个数从大到小为:300.0,200.0,100.03.运行下面的程序,理解方法的重载。

相关文档
最新文档