期中考试主题班会1全
高二期中考试主题班会

保持良好的心态
保持积极乐观的态度,相信自己能够取得好成绩 遇到困难时,及时调整心态,积极面对挑战 学会放松自己,缓解压力,保持身心健康 与同学、老师和家长保持良好的沟通,共同解决问题
03
考试注意事项
遵守考试纪律
考试期间,不得离开考场
考生须按时到达考场,不得 迟到
考生必须携带有效证件参加 考试
考试期间,不得使用任何通 讯工具
仔细阅读试卷上的答题说明,确 保按照要求作答
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
检查答题卡上的填涂是否清晰、 完整,特别注意姓名、考号等关 键信息的填写
对于不确定的题目,可以先在草 稿纸上写下思路或关键词,避免 遗忘
04
成绩分析与总结
分析考试成绩
班级平均分:对比上次考试,分析进步或退步情况 分数段分布:了解各分数段人数,识别优势和薄弱环节 学科分析:各科成绩对比,找出优势科目和薄弱科目 成绩对比:与年级平均分、重点班平均分对比,明确差距
互动游戏环节:设计一些有趣的互动游戏,让学生在轻松愉快的氛围中交流学习心得和体会
感谢观看
汇报人:
发现问题与不足
考试是检测学生学习效果的有效手段 通过考试可以发现自己的不足和弱点 考试成绩可以作为调整学习计划的依据 发现问题与不足是提高学习成绩的关键步骤
激励学生努力学习
考试是检验学习成果的重要方式,可以帮助学生发现自己的不足之处,从而有针对性地 提高学习成绩。
考试成绩是升学和就业的重要参考,努力学习可以帮助学生获得更好的发展机会和未来。
注意答题技巧
认真审题,理解 题意
合理安排时间, 先易后难
细心答题,避免 低级错误
检查答案,确保 无误
七年级期中考试动员主题班会1ppt课件

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复习有巧招
ห้องสมุดไป่ตู้
一、合理安排复习时间
怎样才能在有限的时间内做更多的事情? (1)依靠学习技能,可以提高学习效率,这样
就能完成更多的任务。 (2)充分利用往往被浪费或认为无足轻重的小
块时间,这样就能获得比别人更多的时间。 (3)通过自我控制,保持旺盛的战斗力,充满
考 试 策 略
1、统览试卷 2、适度紧张 3、草稿纸有序使用 4、看分花时 5、先易后难 6、简明扼要 7、卷面整洁 8、力争不丢一分
技巧一:不同难度,关注点不同
• 俗话说,“难题考能力”,“易题考规 范”;不同难度的考试,其考查的重心 是不一样的;难度大的考试主要考查的 是能力与方法,关注的是同学们“懂不 懂”、“会不会”;难度小的考试主要 考查的是规范与细致,关注的是同学们 “实不实”、“细不细”,针对不同难 度,同学们在考试中应该有不同的关注 点。
• 紧张时,可以默念“放松、放松、放松”。 心情烦躁时,可以默念“平静、平静、平 静”。心灰意懒时,可以默念“我行、我行、 我行”,从而增强自信心。
静巧勤信, 找到最美丽的自己
-----七二班主题班会
初一(17)班期中考试动员会 该资料由书利华教育网【】为您整理提供
认识考试
认
1、考试是学习的一个重要过程,是知识 梳理归纳的关键阶段。
识
考
2、考试不是结果,不要一味地追求分数。
试
紧张不紧慌张不张慌,张忙,碌忙而碌而有有序序。。
“瓦伦达效应”
心理学上有一个著名的“瓦伦达效应”。瓦 伦达是美国一个著名的高空走钢索的表演者,他 在一次重大的表演中,不幸失足身亡。他的妻子 事后说,我知道这一次一定要出事,因为他上场 前总是不停地说,这次太重要了,不能失败;而 以前每次成功的表演,他总想着走钢丝这件事本 身,而不去管这件事可能带来的一切。后来,人 们就把专注于事情本身、不患得患失的心态,叫 做“瓦伦达心态。”
期中考试前班会主题班会

期中考试前班会主题班会期中考试前班会主题:尽享知识的盛宴亲爱的同学们,期中考试即将到来,这是我们展示所学知识和能力的时刻。
为了帮助大家更好地备战考试,班会今天的主题是“尽享知识的盛宴”。
本次班会没有标题,但我们将围绕以下几个方面展开讨论和分享。
第一部分:知识的碰撞我们每个人都有一些独特的知识和经验,班会开始时,让我们每个人都分享一个我们最喜欢的学科和一个我们最喜欢的知识点。
通过分享,我们可以互相了解,并在彼此的知识碰撞中学到更多。
第二部分:智慧的分享我们每个人都有自己的学习方法和技巧,让我们一起分享一些有效的学习策略。
请大家提出一些学习上的困扰或问题,其他同学可以尝试给出解决方案和建议。
让我们共同把智慧的种子播撒在班级的每个角落,帮助彼此取得更佳的学习效果。
第三部分:资源的共享在我们的学习过程中,难免遇到需要使用的资源。
这里,我们可以共享一些学习资源的网站、书籍、笔记等,让大家从中受益。
也可以提出一些寻求资源的需求,其他同学如果有合适的资源,可以进行分享。
第四部分:挑战的接力考试前的复习可以是一个挑战,但我们可以通过一起努力,互相支持来克服困难。
让我们以班级为单位,形成小组,共同制定一个考试复习计划。
每个小组成员可以根据自己的优势和兴趣,负责某个科目或知识点的复习指导。
通过集思广益,我们一起为考试的胜利而努力。
最后,我们相信,只要有明确的目标,坚定的决心和正确的方法,我们一定能够在考试中取得理想的成绩。
班会的主题不仅是学习的过程,更是我们团结力量、共同成长的时刻。
相信自己,相信我们,一起迎接期中考试的挑战吧!加油!班会策划人。
期中考试前的班会主题班会

期中考试前的班会主题班会班会主题:共同备战期中考试亲爱的同学们,大家好!我们即将迎来学期的第一次重要考试——期中考试。
为了帮助大家准备充分,今天我们举行这次班会,共同探讨备考的方法和技巧,互相激励,共同努力。
首先,备考期中考试的第一步是明确考试内容和时间安排。
请大家仔细阅读学校通知和老师布置的作业,确保自己了解每门科目的考试范围和考试时间。
如果有任何不清楚的地方,记得及时与老师沟通,以确保自己能够全面备考。
其次,我们要制定合理的学习计划。
期中考试的时间紧迫,我们需要科学规划每一天的学习时间,合理分配各科目的复习时间。
可以利用各种时间管理工具,如时间表、闹钟等,提醒自己按计划进行学习。
制定计划时,要注意合理安排休息时间,避免疲劳,保持精力充沛。
第三,针对不同的科目,我们要采取相应的复习方法。
对于语文和英语等语言类科目,建议多读、多写、多听,培养自己的语感。
可以多做一些阅读理解、语法和写作训练题,提高自己的语言应用能力。
对于数学和理科类科目,重点在于掌握基本概念和解题方法,可以通过多做习题加深理解和记忆。
此外,我建议同学们要主动寻求帮助。
如果在复习过程中遇到难题或不懂的知识点,不要犹豫,及时向老师请教或与同学们进行交流。
相信大家的互帮互助能够帮助我们找到答案,解决困惑。
最后,别忘了保持积极的心态。
期中考试只是我们学习生活中的一次测验,不论结果如何,我们都要相信自己的努力与付出。
无论成绩如何,都要学会从失败中总结经验,为今后的学习进步打下坚实的基础。
希望大家能够认真备考,相信自己的实力,取得优异的成绩。
班上的每一位同学都拥有巨大的潜力,只要我们付出努力,期中考试一定会是我们向前迈进的崭新起点。
谢谢大家!加油!。
期中考试成绩质量分析会主题班会课件(1)

目录 CONTENTS
01 考试成绩分析 02 期中试卷分析 03 暴露出的问题 04 今后教学建议
01
Grade Analysis of anonymous grades retrieved by all JI students, among the courses with the same course id in different sections and
期中试卷分析
英语学科试卷
选择适当的选项,失分较多。
1
十分原因在于情景对话没有结合情境语境,而且学生存在缺乏
答题技巧的问题,学生不能够从答题中提取有效信息。
学生在英汉互译中,失分较多。
2 主要原因是部分学生对于不经常出现的短语和单词,不能够掌
握。同时,学生在连词成句议题中,学生书写不规范,存在问
题。
02
综合分析问题解决问题的能力
不高
学风建设、学习习惯的养成是
03
后段工作的重点
培优辅差工作落实不到位。尖
04
子生不突出,后进生数量依然 偏多
05
特殊学生对班级影响大
暴露出的问题
教师层面
教育观念难以更新,在教学改革中,部分人自觉或不自觉地将新课程又引入了过去的老
01 路
虽有些许变化,但变化不大,不少教师对新课程改革的认识还不到位,影响改革进程。 教师业务能力不够强,教学方法不够灵活
鉴/往/知/来
再/接/再/厉
期中考试成绩
质量分析会
期中考试成绩质量分析教研会PPT
主讲:XXX
时间:202X-XX
考试是诊断教与学的载体,它既考查了学生对知识 的掌握程度、能力提升水平,又检验了教师阶段教 学的得与失,更重要的是对后续工作的一种指导。
《期中考试总结班会》主题班会ppt课件

PART 06
期望与展望:期末考试冲 刺计划部署
期望同学们继续保持良好学习状态
保持积极心态
以乐观、自信的态度面对期末考 试,相信自己能够取得好成绩。
坚持学习计划
按照制定的学习计划,合理安排时 间,确保每天都有充足的学习时间 和精力。
及时调整学习方法
根据自身实际情况,不断调整学习 方法,提高学习效率。
学习策略
老师还将分享一些有效的学习策略,帮助同学们更好地规划和管理自己的学习时间和任务,提高学习效率。
互动环节:提问与解答
现场互动
在互动环节,同学们可以向优秀学生代表或老师提问,就自己在学习中遇到的问题或困惑进行咨询和 交流。
问题解答
优秀学生代表和老师将针对同学们提出的问题进行解答和建议,帮助同学们更好地解决问题,提高学 习效果。
PART 05
班级建设与团结合作倡议
班级文化建设和活动组织建议
01
02
03
班级文化
通过制定班级口号、班歌 、班徽等,塑造积极向上 、团结奋进的班级文化氛 围。
活动组织
定期组织各类文体活动、 社会实践、志愿服务等, 增强班级凝聚力和团队合 作精神。
班级管理
建立完善的班级管理制度 ,包括纪律、卫生、学习 等方面的规定,确保班级 秩序井然。
建立学习小组
可以建立学习小组,相互监督、共同学习,提高学习效果。
分享学习经验和技巧
在小组内分享学习经验和技巧,相互借鉴、共同进步。
鼓励互相帮助
在遇到困难时,鼓励同学们相互帮助,共同解决问题,形成良好 的学习氛围。
2023 WORK SUMMARY
THANKS
感谢观看
REPORTING
制定期末考试冲刺计划并付诸实践
《期中考试总结班会》主题班会课件 (3)
期中考试已经结束,同学们已经 知道了自己的成绩,现在是时候 进行总结和反思,以便更好地准 备接下来的学习和考试。
班会参与人员
班主任
主持班会,组织同学们 进行总结和反思。
任课老师
提供考试成绩分析,指 导同学们如何改进学习 方法。
家长代表
分享家庭教育经验,促 进家校合作,共同关心 孩子成长。
全体同学
培养良好的学习习惯
期望学生养成良好的学 习习惯,合理安排时间 ,做到高效学习。
提高自我管理能力
期望学生提高自我管理 能力,做到自律、自主 、自我调节。
发挥个人优势和特长
期望学生发挥个人优势 和特长,做到全面发展 、个性化发展。
教师自我反思与改进
教学方法与手段反思
01
对自身教学方法和手段进行反思,不断改进和创新,提高教学
分析不同科目之间的关联性, 促进跨学科学习。
成绩进步/退步学生分析
针对成绩进步和退步的学生进行个体 分析。
为不同层次的学生制定个性化辅导计 划和策略。
找出学生成绩变化的原因,如学习方 法、态度等。
03 学生个人表现总结
优秀学生经验分享
01
总结优秀学生的成功经验,包括学习态度、方法、时间 管理等方面的亮点。
班会总结
学习态度与课堂表现 评估学生的学习态度是否端正,是否积极参与课堂讨论。
总结学生在课堂上的表现,包括回答问题、小组合作等情况。
班会总结
存在问题与改进措施
指出学生在学习中存在的问题,如学习方法不当 、时间管理不善等。
提出针对性的改进措施,帮助学生克服困难,提 高学习效率。
班级未来学习计划
制定目标
班级问题总结与改进建议
04
期中复习主题班会-主题班会 (2)
学习计划制定
制定个性化的学习计划
老师指导学生根据自身情况制定学习计划,包括每日、每周、每月的学习目标,以及达成这些目标的 具体措施。
学习心态调整
保持积极的学习心态
强调积极心态对学习效果的影响,分享如何克服学习中的困难和挫折,以及如何保持学习的热情和动力。
05
期中考试后班级管理建议
学习氛围营造
其他科目复习要点
历史
梳理重要历史事件和人物,理解历史发展的 基本线索和规律。
物理
理解物理现象和原理,掌握实验方法和数据 分析。
地理
掌握地理基础知识,了解世界各地的自然和 人文特点。
化学
掌握化学基础知识,了解常见物质的性质和 变化规律。
04
学习方法交流与指导
学习方法分享
分享成功的学习方法
邀请学霸或学习进步显著的同学分享他们的学习方法,包括时间管理、笔记技巧 、复握 基本的文学鉴赏和评价方法。
英语复习要点
词汇与语法
复习常用词汇,掌握基本语法 结构和时态变化。
阅读理解
提高阅读速度和理解能力,练 习不同题材和难度的阅读材料 。
听力训练
培养听力技巧,提高捕捉关键 信息和理解口头表达的能力。
写作技巧
练习不同类型的应用文写作, 如书信、日记、通知等。
共同进步。
老师可以定期组织模拟考试,让 同学们适应考试氛围,提高应对
能力。
THANKS
感谢观看
意义深远
通过班会,可以培养同学们的团 队协作精神,提高自主学习和时 间管理能力,为未来的学习和工 作打下坚实基础。
班会参与人员介绍
01
02
03
班主任
负责整个班会的组织和指 导,确保班会顺利进行。
期中考后防松散及勇面挫折树立自信主题班会
考试技巧总结
这次考试你的策略是什么?答卷时,时间安排是否合理?
考试技巧的总结上,请同学也问自己几个问题。
通过考试技巧的总结,想必同学们自己就能明白,在这次考试中,如果你能怎样安排时间、安排答题顺序,就能取得更好的成绩。把你总结的记下来,这都是你最宝贵的经验。
具体到每门学科。数学是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查,导致丢了一些不该丢的分等等。
启示一:稳步前进者
龟兔温馨提示
在学习中发掘自己优势,转变心态,改变学习方法。
启示二:有优势且全力以赴一定能打败又稳又慢的对手。
龟兔温馨提示
发扬合作精神,共同促进。 在这个集体里, 我们互相之间不仅仅是对手, 我们更是同学、战友。
1
启示三:团结一致才能共同提高。
2
龟兔温馨提示
包子理论
吃了第一个包子,没饱; 吃了第二个包子,还没有饱; 吃了第三个包子,饱了。 由此下结论,只要吃第三个包子就可以了。 其实,没有第一、第二两个包子的基础,哪有第三个包子的效果?
期中考后防松散 及勇面挫折树立自信主题班会
BRAND PLANING
成绩属于过去,把握好现在
正视现实篇
对于刚刚结束的期中考试,不知道同学们的心情怎么样?
是不是有的同学认为自己考的还可以,心情不错;但大多数同学还是认为自己考的不理想,比较伤心?
考试结束了,大家都有一种如释重负的感觉。然而,此时的精神状态仍然是不能忽视的,因为考试结束并不意味着心理压力的自然消失。相反,随之而来的对考试结果的预测和获知,会让许多考生有不同程度的突发性心理冲突和出现生理紊乱现象。因此,此时的心理调适,与考试之前以及考试之中同样重要。
1
2
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
期中考试班会主题班会
期中考试班会主题班会一、引言亲爱的同学们,大家好!随着新学期的展开,期中考试将很快来临。
期中考试是对我们所学知识的一个全面检查,对于我们展示自己的学习成果、检验学习效果起着重要的作用。
面对期中考试,我们如何调整学习状态、提高学习效率,是一个值得我们共同思考和努力的事情。
本次班会,我们将围绕如何激发学生学习动力,迎战期中考试这一主题展开。
二、了解学习动力的重要性学习动力对于我们学习的积极性和效果起着决定性的作用。
学习动力源于我们对知识的渴望和兴趣,是推动我们努力学习的内在驱动力。
具有良好的学习动力,我们才能更加高效地学习和应对考试。
三、激发学习动力的方法1.明确学习目标设定明确的学习目标可以帮助我们更加专注地学习并使学习更加有针对性。
我们可以将学习目标分解成阶段性的小目标,逐步实现,从而提高学习的积极性。
2.建立合理的学习计划制定合理的学习计划有助于我们更好地组织时间、合理分配学习内容,避免临时抱佛脚。
在制定学习计划时,我们可以考虑自己的学习特点和时间管理能力,合理安排每天的学习任务,提高学习效率。
3.培养良好的学习习惯良好的学习习惯能够帮助我们更好地掌握知识。
我们可以养成规律的作息时间,定时复习知识,做好课后作业,并结合自己的学习特点,选择适合自己的学习方法,提高学习效果。
4.培养积极的学习态度积极的学习态度是学习动力的重要组成部分。
我们应该从未来的发展和自身的目标出发,树立正确的人生观、价值观,坚定信心,积极面对学习中的困难和挫折,勇于迎接挑战,培养持之以恒的学习精神。
5.多种形式的学习方式学习并不只限于课堂上的学习,我们可以通过多种形式的学习方式来拓宽知识面,提高学习效果。
如参加课外培训、加入学习小组、开展交流讨论等,这些都可以帮助我们更好地理解和应用知识。
四、迎战期中考试的策略1.合理安排复习时间期中考试是一个系统回顾所学知识的过程,所以我们应该合理安排复习时间。
可以根据考试科目和内容的难度程度,制定相应的复习计划,将复习时间分配得合理有序,避免临时抱佛脚。
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主题班会期中考试总结学期:2015-2016学年班级:1513 专业:会计姓名:贾秋霞期中考试总结班会程序:一.先说班级总体情况班平成绩和同年级其他班级的比较。
二.然后是总结进步的同学有哪些,进步幅度比较大的同学有哪些并发奖品,进入年级100名的同学有哪些并发奖状,退步的同学有哪些。
三.表扬进步的同学,请他们介绍经验也可以请退步同学,指出退步的原因有哪些。
四.班主任总结。
五、每位同学写一份《挑战书》。
六、给各科老师提建议。
附:班主任发言稿《迈好人生的第一步》紧张的期中考试已过去,但我要提醒同学们不能忘了期中反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在高考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。
这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。
但是,我们也要正确面对考试成绩。
“不以物喜,不以己悲",胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。
假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局。
在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。
考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造!我给七零九班定的班风、学风是“团结友爱,奋发向上”。
我想从六个方面谈一谈我的几点想法一、思想要正态度决定一切。
有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。
学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。
谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。
要学会排除各种干扰,消除各种杂念。
一心一意想学习,全心全意谋进步,也就是心要静,整天想着网吧、电视,也有一些同学,做一个沉思状,想入菲菲,无所事是,这样怎么能重视起学习?整天想着“数学作业老师不检查,咱不做了”,“语文做了也白做,不做了!”,“这太容易,有啥学的”,“那太难,谁编的”,思想松松散散,怎么能重视起学习呢?还有的同学“考前放松自我,考后放口大哭,怨天怨地怨自己,立壮志,发毒誓,口号惊天动地,决心排山倒海,下次考试一定要进第×名”,没过几天,你就发现,目标写在纸上,挑战宣言贴在墙上,誓词喊在嘴上,却一样都没有落实到行动上。
这样,学习不知何时才能摆到它的首要位置呢?还有一部分同学整天无所事事,就爱嘲笑人,讽刺人“ “别人珍惜时间,早早到班,他嘲笑别人假积极”,整天游手好闲,思想消极反动。
学习成绩怎能好呢?我想告诉大家:思想问题是大问题,只要思想不滑坡,办法总比困难多,只要思想跟得上,学习成绩一定上!二、行动要早中国有言:笨鸟先飞、勤能补拙、机遇总青睐于有准备的头脑。
勤奋是成长的阶梯。
书山有路勤为径,天上不会掉下馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。
有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想。
但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。
有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。
所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!这次考试,年级前五十名的同学,他们都有一个共性,那就是勤奋、刻苦,法国作家福楼拜曾对莫泊桑说过:“所谓天才,无非是长久的忍耐!”我一直觉得成绩的取得离不开辛勤的汗水,以上我希望我们大家要以他们为目标,超过他们!我们班每天早上7:40前班里的同学就差不多到齐了,认真地晨读。
尤其是同学特别早,这一点很值同学学习。
早上不想起床,我觉得是犯罪,是不可饶恕的。
上个星期去中学学习,发现他们那儿的学生一个很重要的特点就是用功、刻苦。
吃饭时间不到30分钟,校园里已空无一人,教室已响起了琅琅的读书声;课间操集合时,每个同学都拿一个小本本,嘴里念念有词,他们在利用集合时间在记英语单词!中学学生流传得比较响亮的一句口号就是“两眼一睁,开始竞争,两眼一睁,学到熄灯。
进校学习,不是走亲戚,没有好酒好菜等着你不劳而获地去享受;进校学习,不是进网吧,进舞厅,没有潇洒自在等着你自由自在地去挥洒,进校学习,不是守株待兔,没有佳肴美味等着你白白地去获取,进校学习,就意味着吃大苦,流大汗,同学们应该从思想上正确认识学习,学习它不是一件很轻松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必须付出艰苦的劳动。
在你的思想上,不要把学习看作是一种负担,一种包袱和苦差事,学习是一种追求、兴趣、责任,一种愿望,学知识是为人生更快乐,更有滋味,更有激情。
三、落实要准考试主要考察同学们基础知识掌握和知识运用情况,所以在学习时,首先分析要准,要给自己一个正确定位,哪科是自己的强科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱项,还要分析自己的优点是什么,缺点是什么,影响自己成绩进步的因素有因素有哪些?找到原因后对症下药,扬长避短.其次对手要准,提倡找一个学习的对手,学习他成功的经验,超越对手的同时也超越自我,体会到成功的感觉。
课后每个同学向你的学习对手写一份挑战书.第三学习时要牢抓基础,从课本上的例题入手,习题入手,从最简单的入手,每一道题,都亲自动手做一做,千万别眼高手低,大事做不来,小事不愿做,大题不会做,小题不愿做。
不懂的问题要及时弄清楚,一步一个脚印,循序渐进.不要只图表面热闹,落到实处还是一知半解。
四、行动要恒人生就像马拉松赛跑一样,只有坚持到终点的人才有可能成为真正的胜利者。
恒心是人生的加油站。
学习犹如长跑,谁懈怠了,就会落后;谁不坚持,就不会到达终点。
陶渊明说的好:“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长,辍学如磨刀之石,不见其亏,自有所损”。
同学们的智力相差无几,但学习成绩却差距悬殊,原因就在于有的同学经不住时间的考验,碰到点困难就退却了,时间一长就懈怠了。
鲁迅先生为了不再迟到,在课桌上放一个“早”字,每天提醒自己,这种时时警戒自己的精神对每一个积极上进的同学都会有所启发。
常言说:“行百里者,半九十”最后一段路往往是最艰苦难行的,著名航海家哥伦布在他的航海日记上最后总是写着这样一句话“我们继续前进”。
这话看似平凡,实则包含着他无比的信心和毅力。
就是凭着这样一种大无畏的精神,他们向着茫茫不可知的前方挺进,横跨惊涛骇浪,历经蛮荒野地,克服了无数的艰难险阻,终于发现了新大陆,完成了历史上惊人的壮举。
五、目标要明目标是前进的灯塔。
一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。
生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。
最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。
因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。
在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。
反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。
所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我.一些同学认为自己成绩一般,拼命学习也考不上重点高中,不学习也考不上重点高中,反正考不上,还不如潇洒的过完初中。
这类同学胸无大志,目光短浅。
只知道眼前的利益、舒服,没有看到以后别人的舒服,我给我们班的同学打一个比方。
我们是愿意吃几年的苦品尝几十年的甜,还是愿意吃几年的甜受几十年的苦呢?哪个更划算呢?我相信我们在座的聪明的同学一定算得上。
还有我觉得,我们人,是应该有点奋斗精神的,今天科技日益发展,没有文化是能做什么呢?“打工?”“重复父母昨天的故事?”有的同学会说,我的父母对我不报多大希望,我想请我们的同学想一想,是谁一次又一次使父母失望呀!还有一些父母说:“你能念就念,不能念就回来和我种地”。
其实同学们想一想,哪一个父母何尝不想自己的子女飞黄腾达,哪一个父母不是望子成龙、望女成凤!他们都期望你们有更大的发展!假如你尽力了,没有考取重点高中,他们真会这样做吗?我相信各位同学一定知道答案。
他们会千方百计的想办法、想学费让你尽量到最好的学校读书。
如果我们同学什么时候有了想报答父母的想法。
(当然不排除有些同学从来都没有想过这个问题,因为他认为父母对他好是天经地义的,只知道索取,不知道感恩。
)你就努力学习吧!最起码在交学费的时候,让父母少交几千元钱,要知道父母的钱都是血汗钱呀!也有一些同学同学家庭贫困,父母也无力支持,这些同学就感到前途渺茫。
进而不思进取,成绩一落千丈,其实我们只要坚定信念。
努力学习,这些根本就不是问题.有一个真实的事例:有一个贫困学生以优异的成绩考取某重点大学,但是已经开学了这个同学还因没有学费在家,大学领导知道后亲自来到这个学生的家里,了解情况后,减免其大学四年的所有费用,并给他联系一些好心人来资助他上学,当他的事情被报道后,据说有成千上万的好心人愿意资助他。
最后,学校选择了一个为了不伤害他的自尊而不愿意留名的好心人,每月给他寄生活费,使他顺利读完四年的大学。
我们同学如果家庭贫困的话,不要怨天尤人,因为贫困也是一笔宝贵的财富。
据统计世界上所有成功的人士。
85%以上年轻的时候饱受贫困。
我们考个优异的成绩,不也能免费上高中吗?既有书读了也为父母减轻了负担。
这不是两全其美吗?六.尽力而为作为语文老师,我想对大家说:我知道学习成绩并不是一个学生的唯一,我也知道条条大路通罗马,我相信在将来,无论成绩好坏,大家都能在生活中找到一个自己的位置,但我依然想说,尽你所能的去学习吧,人生的路其实是一段段的,你们现在正在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼眼前,活在当下! 游戏生活是容易的,尽情玩乐也是痛快的,可是,当我们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞,不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心的是,时光记过不会再回头!也许有时,我们觉得太累了,那就发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;也许有时,我们的付出没有得到相应的回报,那就叹息一下上帝的不公正吧,不管怎样,还是要尽力去学,也许有时,忽然觉得迷惘,这样苦学有多大意义?那就发几句感叹吧,不管怎样,还是要努力去学;有时忽然取得了自己意想之外的成绩,那就为自己的幸运窃喜吧,不管怎样,还是要尽力去学,没有办法,这就是我们人生中的一段经历;播种过,也许依然不会有好的收成,但不播种,绝对不会有收成;努力过,也许得不到相应的回报,但我们仍要努力去做。