2020年大二学年学生自我鉴定(5篇)

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大二学年阶段鉴定表自我鉴定6篇

大二学年阶段鉴定表自我鉴定6篇

大二学年阶段鉴定表自我鉴定6篇大二学年阶段鉴定表自我鉴定 (1) 时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。

回顾一下过去,刚来到佛山大学报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

一、在学习上,比起第一学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。

上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,每节课是五十分钟,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。

经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。

还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。

在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。

在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。

还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了房地产管理这门课程,这门课程属于经济管理系的内容,但由于我对这方面的兴趣比较浓,因此就报了来读。

通过这个选修课,我大概了解到我国目前房地产的形势和基本的房地产知识,有一个比较概括的认识。

我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,房地产所介绍推销技巧,对于各个行业都是有用的。

即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发,起码在如何与人打交道上能够有个了解。

在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。

大二学年鉴定表自我鉴定样本(五篇)

大二学年鉴定表自我鉴定样本(五篇)

大二学年鉴定表自我鉴定样本又是一年,这一年的时间我逐渐走向成熟,逐渐确立了明确的未来方向,向梦想又迈进了一步。

在学习上,我深知学习的重要性。

大学时代是学习现代科学知识的黄金时代,我们应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑。

为此我合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。

其次,保质保量的完成老师布置的作业,认真对待考试,大二的学习中,我尽管进步了,但离心中的目标还很远,仍需要努力,抓紧自己的学习。

知识无止境,人的发展亦无止境。

思想上,思想端正,能吃苦耐劳,认真学习中国特色的社会理论,努力学习各个领域的知识来武装自己充实自己,积极提升自己的世界观,人生观,价值观,为成功奠定基础。

多些与人为善为乐,用实际行动来展现当代大学生的风采。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。

此外,对时间观念性十分重视。

由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处十分融洽。

在课余时间参加各种社会活动,并进行兼职,学到了很多做人的道理。

敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

在工作中,作为班里的宣传委员,尽职尽责,认真完成导员安排的各项工作,积极团结同学,有奉献精神,尽力搞好每一次团日活动。

我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实做事。

在实际工作中,树立强烈的事业心,高度的责任感和团队精神。

朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。

大二学年鉴定表自我鉴定样本(二)大二的学习生活结束了,回首过往,感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。

大一曾做出过辉煌成绩,大二在已打下的基础上不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。

本年的校园生活主要由二个部分组成:校园学习生涯和社会实践生活。

一、学习方面:每个人都应该活到老学到老,对于学生更是如此,我对知识、对专业一丝不苟,因而在成绩上一直名列前茅,每学年都能获得奖学金。

同时还结合我的专业性质注重对各种应用软件和硬件的研究,课余时间在外面做起了兼职,经常帮助同学和朋友解决电脑方面的题目。

大二自我鉴定或自我评价5篇

大二自我鉴定或自我评价5篇

2020大二自我鉴定或自我评价5篇2020大二自我鉴定或自我评价一时间转瞬即逝,马上即将开始大三新学期的学习和生活了,我觉得特别有必要总结下我的大二生活,从而从中汲取教训,学习经验,为我以后的学习生活奠基基础。

大二学年学到了些专业基础知识,但是总觉得自己在初步学习阶段没能好好把握住自己学习的机会,将知识点掌握吃透,将解决问题的方法予以总结和概括,没有学到的问题的精髓——那种模型思想或其他突破型解决问题的思想予以捕获。

大学的学习是从知识点到解决问题的方法再至思想提升这三个层次方面的学习和提升。

大二学年对知识的追求的深度要提升而不是降低。

我似乎懂得了什么叫大学的期末考试,那就是单靠最后在学习上花费点时间就可以顺利通过的考试。

原来一直深信“大学期末考试成绩高的学生就一定比那些考的差的同学学的好”,后来我发现自己是错误,别人有平常认真抓学习,为的是学到知识,只是说考前他没有专门为应付考试而浪费时间复习罢了,对于期末考试这种低水平的考试根本都不能反映出一个人在大学学习掌握知识的水平,它只能作为衡量你在大学期间是否学过这些东西罢了。

所以不要用错误的标准来衡量正确的事情,那样得出的结果必然是毫无意义的。

我检讨自己在大二学年比大一学年多了更多的功利心,这种功利心让我变得浮躁而不踏实,变得更加自负而不自信,变得懒散而不勤奋。

它腐蚀我的心灵,拖累着我的身体。

我相信这是“功利心”这个毒虫的危害。

大三学年主要是潜心专业知识的学习,所以我必须潜心去求学求知,用专业文化知识来真正武装我的头脑。

摆正自己学习的心态,不要以学习分数为自己的奋斗目标和评价标准,要以自己的实际能力的提升为奋斗导向,多向老师请教,多向同学求解。

对于大二下经过了全国英语四级水平考试,自己定的长期计划并没能得到实施,但是庆幸的是最后的一段冲刺时间自己静下心来把握的不错,最后对于英语四级分数548分很是坦然,不过很庆幸自己在写作方面取得优异的成绩,所以我也相信自己在四级考试之前一直记忆的好句型和六级作文是有效的。

大二自我鉴定的总结标准范本(5篇)

大二自我鉴定的总结标准范本(5篇)

大二自我鉴定的总结标准范本大学的时光真的过的很快,一转眼大二上学期的学习生活就这样从身边匆匆而过。

不得不说,日子过得确实很快,所谓的大学生活本人也早已习惯,只是在学习之余略显无聊。

对于在____的这一年半的学习生活,总的来说,我觉得还是挺好的、挺充实的。

在学习上,相比大一来说是有很大进步的,比以前自觉了很多,不能说每节课都很认真的听了,但基本上每节课都去了。

我觉得能在大学里学习也是一个很好的机会,我们应该去好好珍惜、好好把握。

正是有了这个信念,我才坚持下来了。

一节课,不能说对我们的未来有多么的重要,但至少能学习到一点东西。

知识,也不是一朝一夕的事情,它是要长期积累的。

其实,我觉得上课也是挺有意思的,重要的是我们要培养对这门学科的兴趣。

在课余时,我经常去图书馆,也看了许多自己喜欢的书,从中我学习到了很多,不仅开拓视野,而且增长了知识。

图书馆就是一个知识的海洋,只有我们畅游一番,方能感受到其中的乐趣。

归根到底,对于这学期的学习情况,我还是比较满意的。

在思想上,我觉得整个人成熟了很多,也变得更加乐观了。

人总是会从年少到青春到成熟最后老去,只是每个人的经历不同而已。

一天天的我们总会长大,也可以说,人的一生就是在时间赛跑,在这个过程中,我们不要去过多的在乎得失,重要的是要明白生命的目标和意义。

人长大了,变得成熟了,做事也应该更加全面的、冷静的去做。

在这个学期,我也为自己设定了目标,不管是近期的还是长远的,然后一步一步去完成。

所以,我们一定要时常的为自己设定目标,这样我们才能更有效率的去完成。

现在很喜欢一句话:'幸福不是对往昔的回忆,而是对未来的憧憬',我觉得说的很有道理,人的一生也就几十年,我们应该向前看。

在生活上,我觉得我还是一个比较会生活的人,就算学习太累,还是会去享受生活的乐趣的。

这个学期的高中同学聚会、专业一起秋游、宿舍聚餐、专业男生去K歌等,我都玩的非常高兴。

不过,貌似宿舍聚餐每次都是我们三个人,你要反省了,点点。

大学第二学年的自我鉴定5篇

大学第二学年的自我鉴定5篇

大学第二学年的自我鉴定5篇知识改变命运,学习成就未来。

大学生自我鉴定即大学生对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。

大学生自我鉴定可以总结以往思想、工作、学习,展望未来,发扬成绩,克服不足,指导今后工作。

下面是小编为大家整理的关于大学第二学年的自我鉴定,希望对您有所帮助。

欢迎大家阅读参考学习!大学第二学年的自我鉴定1本人在校期间,虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。

在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。

在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。

表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。

在思想道德修养上,本人具有良好的道德修养,并有坚定的政治方向。

我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。

并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

已光荣成为中国共产党中的一员。

感谢我的母校,谢谢你孕育了一个成长的我,我会胜不骄,败不馁;继续努力,不断进取;争创高峰。

四年的大学生活塑造了一个健康、充满自信的我。

大学第二学年的自我鉴定2回首四年的大学校园生活和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

学习上,从大一开始,我就一直认真学习,成绩一直名列前茅,每年都获得奖学金。

对知识的渴望,促使我不断学习新的知识,以巩固我的专业素养,为把自己培养成为一个合格的土木人而奋斗。

在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。

大二学生学年自我鉴定范例(5篇)

大二学生学年自我鉴定范例(5篇)

大二学生学年自我鉴定范例大二的时光匆匆中已经快要结束了。

蓦然回首,在过去的一个学期里,我的收获还是很大的。

通过大二这一学年的学习,在各个方面都有所提高。

下面就是我的学年自我鉴定。

工作方面。

该学年我担任了物流协会学习部的部长,阳光互助会心理辅导团队的队长,以及编辑部部长,在班上我担任文娱委员职位以及市场营销小组的负责人,负责班上文娱活动筹备工作,为学校食堂进行过市场营销的策划,负责过报纸和杂志的出刊工作,不过因为缺乏经验,所以觉得自己有些方面做得不够好,需要进一步提高。

在学习方面,平时经常出入于图书馆,吸取精神营养,为以后工作做好准备,在这一学年里头,坚持平均每一周至少看三本的书的速度,在学习上,感觉收获还是可以的,不过还得继续努力。

生活方面。

能够处理好与同学之间的关系,而且尽力帮助他人,只要自己能做到的,我都会尽力而为。

因为家庭比较贫困,生活上我非常节俭,从不乱花一分钱,利用假期的时间进行工作,不但不影响学习,还可以锻炼自己,也为父母分担辛苦。

总的来说,大二的学习生活,让我成长了许多,收获了许多,前进了许多。

虽然称不上硕果累累,却也可以说是有所成绩。

以后的路更长,这点小小的进步是微不足道的,只有不断地学习,不断地进步,才能使自己的人生更有价值,更有意义,在今后的日子里,我要更加努力,争做一个优秀的人才。

因为没有最好,只有更好!大二学生学年自我鉴定范例(2)自我鉴定尊敬的学院领导、老师们:大家好!我是××学院大二学生××。

很荣幸能够站在这里,向您们介绍我在大二学年取得的成绩和收获,并展望未来的学习和发展计划。

在过去的一年里,我始终坚持以学习为中心,努力提高自己的学术能力和综合素质。

我在各科学习中注重理论与实践的结合,通过实践和实验锻炼自己的动手能力和创新思维。

在专业课程中,我积极参与讨论,勇于提出问题,努力提高对学科的把握和理解。

同时,我还主动参加了一些实践活动和科研项目,不断提升自己的实践能力和团队合作能力。

大学生自我鉴定大二第二学期5篇

大学生自我鉴定大二第二学期5篇

大学生自我鉴定大二第二学期5篇自我鉴定要证明自己所取得的成绩,简单介绍一下自己的资历,就读的学校,主修和选修的科目。

特别优秀的科目可以列出该科的考试成绩。

下面是小编为大家整理的关于大学生自我鉴定大二第二学期,希望对您有所帮助。

欢迎大家阅读参考学习!大学生自我鉴定大二第二学期1时光如流水般匆匆逝去,弹指一挥间,大二的生活也已经结束了。

回顾这一年来的付出和收获,有喜悦,有失落,有得到,也有失去。

在领导、老师和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。

在这一年的时间里,也发生了不少改变,下面是我的大二全面总结,传承优点,改进不足。

在思想上,我积极向党组织靠拢,热爱祖国热爱党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党的义务。

我认真努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习科学发展观和党的路线方针政策,牢记党的全心全意为人民服务的宗旨。

在学习上,我始终严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。

同时我勤奋刻苦,一直把“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”作为自己的座右铭,激励自己前进。

面对浩瀚无涯的知识,我主动好学,求知若渴。

在学习上有不懂的地方,虚心请教老师和同学,也热心帮助过同学。

我积极参加考证培训,并利用业余时间,去图书馆看书,丰富自己的知识面。

在工作上,作为班级的生活服务委员,我认真落实各项工作措施,做到对全班同学负责,并调动同学们建设班级的积极性,与同学们一起朝着优秀班集体的目标奋斗。

使大家能在良好的班级氛围中奋发图强,以健康向上的心态迎接每一天的挑战。

努力的工作使我在学年结束时被评为优秀班干部。

总的来说,我的大二生活是一段极其美好的时光,让我思想更加的成熟,学会用更理智的眼光去看待问题,冷静完善的处理学习、工作和生活上的问题。

大二学期自我鉴定5篇_大二个人鉴定表自我鉴定

大二学期自我鉴定5篇_大二个人鉴定表自我鉴定

大二学期自我鉴定5篇_大二个人鉴定表自我鉴定时光飞逝,转眼间大二既已结束。

回顾大二这一年的学习生活,无论是在学习,思想还是生活方面,都有长足的进步。

接下来,小编在这给大家带来大二学期自我鉴定5篇_大二个人鉴定表自我鉴定,欢迎大家借鉴参考!大二学期自我鉴定1时间仍在,是我们在飞逝。

转眼间我已经是一名大三的学生了,那个忙碌、充实而富有意义的大二生活结束了,一个人,有风、有雨,但也有阳光。

大二相对于大一来说,学到了更多、同时也成长了许多。

一、学习方面大二,更加深刻地认识到学习的重要性。

面对二十一世纪这个知识年代,我认为离开了知识将是一个“废人”。

所以,在这个宝贵的时间里,我们应该用知识来武装自己的头脑。

相对大一而言,大二就更加的努力了,不为其他,就为自己那一颗不服输的心,为什么别人可以做到,自己不能?有时候想想不是自己不行,而是自己从来都没有去努力过!大二,也许也是因为当了学习委员,所以在学习上就会更加的努力认真,做不了最好,就尽力做到更好。

平时合理的安排时间,将学习生活与娱乐活动时间安排好,该学习就学习,该玩的时候就玩,整个学习的过程都感到非常的愉悦。

在经过一段时间的努力,大二学年的综合测评由第六名排到了第五名,不仅得到了自己的认可,而且得到很多同学们以及老师的认可,刚上任的学习委员,就获得了“优秀班干”的荣誉称号,这是自己努力的成果,是大家可见的。

二、社会实践方面一向积极的自己,在探求知识路上,也不断地参加各种校内外有意义的活动,以此来丰富自己的学习生活。

对于外向的自己,参加各种活动不仅仅可以认识到很多优秀的人,而且最重要的是还可以锻炼自己各方面的能力,积累更多的经验。

校内的活动,我参加了班团干,作为一名学习委员,对于工作上的态度也有了更大的耐心,尽最大的努力为同学们服务。

我还参加了书画协会,说句实话,在书画协会里面我真的学到了很多实用的东西,特别是让我在书法方面有了很大的提高,我特别感谢这样的一个协会,也很庆幸自己有练字的决心。

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2020年大二学年学生自我鉴定(5篇)2020年大二学年学生自我鉴定第一篇:大二学习生活的结束,我的大学生活已经进行了一半,回忆过往的点点滴滴,都是人生最大的财富。

想起我大一的自我鉴定似乎还在眼前,但时间总是很快,现在我又将我的大二自我鉴定做一个好好的总结了。

光阴似箭!转瞬间我的大学生活已接近两年时间了。

我们不能奢望留住时间,但我们却能够在时间的流逝中留下自己的脚印。

刚升上大二时,看着大一的学弟学妹们却生生的稚嫰的表情,自己的脸上不自主的有了微笑。

似乎看到了当初的自己。

而今,我已是几千名学子的学姐了,不再对家充满眷恋,不再排斥这所陌生的学校了。

大二的课程不紧不慢,但多了许多专业课的学习。

大一时的懵懂都变成了今日对环境工程四个字的了解。

亲朋问及该专业学些什么时不再感到茫然,是有了所谓的方向感吧。

尽管课业不紧张,但学习上却不允许我有丝毫的松懈。

《高等学校英语应用能力考试》(a级)、全国计算机二级等级考试(c语言)、水环境监测高级工等等级考试,不仅充实了我的学习生活,也让我的学习充满了挑战性。

图书馆依旧是一个很好的学习环境。

这里留下了我的足迹与汗水。

这里让我知道学习是一个永恒的过程,没有假期之说,更没有毕业之说。

学习更是一个不断充实自己,完善自己的过程。

因此它没有终止的一刻。

电脑是一个取之不尽用之不竭的知识宝库。

它是我的学习伴侣,生活伴侣。

自带的电脑让我更好地进行学习,也增进我对学习的兴趣。

学习之余也娱乐了我的生活。

网上的博客生活里,倾诉了我的悲与喜,里面有我逐渐成长的点滴。

虽然我的大学生活自我鉴定相对简单,但简中有精。

我的学习、生活永远是正在进行时。

大二的学习生活又即将划上句号了。

我们又一次迎来了验证学习成果的期末考试,我相信自己可以取得更优异的成绩来证明自己的努力。

2020年大二学年学生自我鉴定第二篇:在大二这一学年,我经历了身心的成熟和知识的积累,生活过得充实而有意义。

大学是社会的缩影,很多事物都要靠自己的实力去争取,去竞争,不仅要学好专业知识,更要培养自己的人际交往的能力和专业动手操作能力。

因此,我不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

在思想品德上,我不断用先进的理论武装自己的头脑,坚定自己的信念。

我积极地向党组织靠拢,使我对党有了更为深刻的认识。

并参加了学院组织的入党积极分子的培训并顺利结业。

在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助别人,树立正确的人生观和价值观。

并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

在学习上,通过总结上一学年的不足并加以改正,很据实际情况制定详细的学习计划,坚持实施,我的学习成绩有了很大的提高,并获得学校三等奖学金。

认真完成专业课实验,将理论与实践相结合,更好的掌握专业相关的知识和技能。

同时在学好本专业知识的前提下,还利用课余时间去图书馆阅读其他书籍,扩展自己的视野,发展自己的兴趣。

在生活上,我独立自主,养成良好习惯,并乐于帮助别人,关心别人,与舍友、同班同学保持好的关系。

常常向师兄师姐们请教学习、工作、生活上的问题,避免走弯路。

我积极参加各种活动和社团活动,锻炼自己的能力。

在工作上,这一学年我虽然没有担任班干,但班里的事我一定积极主动帮忙。

作为宿舍心理委员,我认真聆听舍友们心理上遇到的问题,给她们提供可行的解决方法。

这一年的大学生活,有收获也有遗憾,收获的是通过参加各种活动,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高,无论在哪里都要靠自己去努力。

遗憾的是我的专业实验课动手操作能力还有待提高。

总结大一大二的大学生活经历,弥补自己的不足,对于大三,我会以更好的状态去做好。

:2020年大二学年学生自我鉴定第三篇:时间仍在,是我们在飞逝。

转眼间我已经是一名大三的学生了,那个忙碌、充实而富有意义的大二生活结束了,一个人,有风、有雨,但也有阳光。

大二相对于大一来说,学到了更多、同时也成长了许多。

一、学习方面大二,更加深刻地认识到学习的重要性。

面对二十一世纪这个知识年代,我认为离开了知识将是一个废人。

所以,在这个宝贵的时间里,我们应该用知识来武装自己的头脑。

相对大一而言,大二就更加的努力了,不为其他,就为自己那一颗不服输的心,为什么别人可以做到,自己不能?有时候想想不是自己不行,而是自己从来都没有去努力过!大二,也许也是因为当了学习委员,所以在学习上就会更加的努力认真,做不了最好,就尽力做到更好。

平时合理的安排时间,将学习生活与娱乐活动时间安排好,该学习就学习,该玩的时候就玩,整个学习的过程都感到非常的愉悦。

在经过一段时间的努力,大二学年的综合测评由第六名排到了第五名,不仅得到了自己的认可,而且得到很多同学们以及老师的认可,刚上任的学习委员,就获得了优秀班干的荣誉称号,这是自己努力的成果,是大家可见的。

二、社会实践方面一向积极的自己,在探求知识路上,也不断地参加各种校内外有意义的活动,以此来丰富自己的学习生活。

对于外向的自己,参加各种活动不仅仅可以认识到很多优秀的人,而且最重要的是还可以锻炼自己各方面的能力,积累更多的经验。

校内的活动,我参加了班团干,作为一名学习委员,对于工作上的态度也有了更大的耐心,尽最大的努力为同学们服务。

()我还参加了书画协会,说句实话,在书画协会里面我真的学到了很多实用的东西,特别是让我在书法方面有了很大的提高,我特别感谢这样的一个协会,也很庆幸自己有练字的决心。

此外我还参加了花山文学社,进入文学社作为美工部的一员,在文学社里面虽然没有对社团做出重大贡献,但是凭着对文学的热爱,我有投稿了许多稿件,其中《活着,是为了更好的.活着》获得了优秀奖,这是一个开始,也是一个很大的鼓励。

我还参加了很多活动,有获奖的,如英语演讲比赛系三等奖、广西首届大学生书法大赛二等奖、单项奖学金等,还有些没有获奖的,我觉得这些都是我一个成长的过程,只要敢于去做,相信自己可以的!校外我做家教,是自己的生活更加的充实起来,培养自己的交际能力。

暑假的时候还进工厂打工了,让我更加清晰的认识到社会的复杂、人心叵测,一切以利益为主,也让我感受到了社会上的好心人也还是有蛮多的。

三、生活思想方面我性格开朗、友好,善于交朋友,平日生活中与老师同学们的关系融洽,特别是和一些的老师关系不错。

这可能是因为我的为人,还有人缘的关系吧。

我还很积极、有爱心,和班里一些同学参加了义务植树活动。

在做家教的日子里,我与我的学生以及家长的关系都处理得很好,家长对我也非常的好,当然我对小朋友也很用心,因为我觉得有些事情,只要你选择去做了,那么不管结果如何,你都要负责,这是我的一个原则。

在思想上,越发的认识到,人不能不去学习,特别是我们当代大学生,要不断的去学习新的东西,不断地挑战自我,这样我们才能更清楚地认识自己。

我们要学习知识,而不是做一个书呆子,知识的东西是灵活的,我们要有与时俱进的精神。

我觉得自己的最大的优点是善良、热情大方、友好待人,有自信,缺点是考虑问题的角度还欠缺,太单纯(轻易相信别人的话)、换位思考做不到位、说话直接容易伤人,还有学习知识的能力也还需加强,自己的语言组织能力和社会实践经验、能力等方面还很欠缺,都有待提高。

大一是一个适应期,那么大二就是一个过渡期了吧。

大学里面该参加的也都差不多了,各种的实践活动、对我来说意义重大,大二的点点滴滴也都将是我最美好的回忆,那些经验和基础,将是我接下来两年的一个开始。

2020年大二学年学生自我鉴定第四篇:大二整整一年结束了,只能感叹时间过得太快了,曾经听很多人说如果你觉得时间过得很快,那么就说明你在这段时间里过的很充实,然而,也有人说,如果觉得时间过得太快,只能说明这段时间你是虚度了。

我不知道到底是哪种说法是正确的,也许,也没必要去追求它的真实答案,因为,这一年都已经过去了,再去讨论这个问题似乎也不太适宜。

其实,我是真的不愿承认自己已经是大三了,不愿承认自己的大学生活已经只剩下二分之一,不愿承认自己已经22岁,太多太多的不愿意,太多太多的不接受和不习惯说这些要表达的意思就是:大二一年的生活确实不如大一,就像上面的那个有些纠结的问题一样,不能给出一个真实的答案。

不过我可以肯定地说,我还是一如既往的努力地对待自己认为重要的,值得付出的事情的!下面我就自己在大二整整一年的学习,工作和思想做一个认真和细致的总结,以便为自己今后的大学生活和人生道路做一个铺垫,这也是我的一个做事风格,做完一件事情之后习惯于总结。

两年的大学生活让我学会了很多,领悟了很多,因此也成长了很多,在自己的学生工作方面,刚进大学时,对自己在大学里学生工作里的规划是:从大一到大三,在学生工作上花的时间逐渐减少,而在学生工作之外的工作时间逐渐增加,也就意味着,要花更多的时间在学校外面,大一,大二在学校里花的时间主要是为了培养自己的沟通交流能力,这也是为了适应大学生活,为以后的大学生活做铺垫,大三以后花时间在学校外面,不仅可以让自己接触社会,还可以让自己早一点了解未来的工作。

在大二一整年的学生工作上,我花在上面的时间比大一的时候要少一些,而且,在大二结束的时候,我选择离开这个自己已经花了两年时间在上面的组织,即使,最后离开时稍微有一点犹豫。

这不是因为自己的激情减退,而是因为我觉得子自己应该那样做,当一件事情熟悉了它的’工作流程,并且训练了自己一定的组织和团结能力,就已经差不多了,特别是学生工作,况且自己还有更重要的事情要去做呢!另一方面,还有一个小的因素就是:相对于其他的同年级的学生工作同事,我觉得他们更适合继续做下去。

在大二一年虽然在学生工作上花的时间要少一些,但是自己还是参与组织了不少活动,也参加了不少的活动,也取得了一定的成绩。

部门日常工作是给其他部门出宣传板,做宣传海报,宣传我们院系的一系列的学生活动,丰富同学的大学生活,整整一年,在日常工作方面,无论是开学初的学生会招新工作,还是情系迷彩演讲比赛;无论是团日活动,还是女生节系列活动;无论是内部联谊晚会,还是毕业生晚会;无论是本部门的书画大赛,还是整个学生会的文化节活动,还有校三十届运动会,新生篮球赛,还有一切的一切,只要是学生会的活动,都有我们参与的成分,但无论什么活动,我们都认认真真,一丝不苟,任劳任怨的做到最好,为广大师生带来方便。

在上学期的时候,很多的日常事务,都是我们大二的部员亲自完成的,而到了大二下学期,我们的角色主要是起带领和引导作用的,这样一来,既能进一步锻炼我们的组织能力,又能为下一届部员能力提升打下基础。

对我自己而言,我觉得大二一年来,组织能力,统筹能力,交流交际能力都有一定程度的提升,唯一不足的是,我们部门属于一个幕后工作部门,因此,在工作魄力方面锻炼不足,我自己也不是一个很开的人,这种不开是自己的性格决定的,如果是大一开始,自己能在一些幕前工作的部门工作的话,我相信这种情况肯定会得到一定的改善的。

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