主题班会：“二手烟”害猛于虎班队活动方案
《认识二手烟》主题班会教学设计
以“如何跟身边的亲人们说二手烟带来的危害，你有何良策”为主题，进行小组讨论（5min），派代表轮流回答，每人4min（12min）。
措施：
a)在别人抽烟时出门转转，尤其去花园等多植物的地方待着。
b)每天早晨第一件事就是先开窗户、擦桌子、擦地板，这样可以清除大部分每日尘埃中的烟叶残留物，浇灭烟头用水或者扔到装水的纸杯里，别直接在烟缸里熄灭，那样粉尘又被吸进鼻腔，最好及时处理烟蒂。
c)多吃新鲜的蔬果(尤其是富含胡萝卜素及维生素C的蔬果)，因为维生素具有抗氧化的功能，部分甚至可抗癌(例如木瓜、蕃茄、胡萝卜、南瓜等蔬果。)
d)多喝水，多排尿，多运动，多排汗，这样可以加速排除体内的尼古丁等有害物质。
三：课后作业
学生自主制作禁烟宣传标语+宣传简画，每人一幅画和对应的宣传标语，并把作品给家里的长辈看并签名，跟长辈们讲解自己的作品，隔天带回课堂交齐。
附 录
（参考资料或板书等）
板书
1）二手烟的概念：二手烟 = 被动吸烟 = 强迫吸烟 = 间接吸烟
主流烟（吸烟者呼出的烟雾）
2）二手烟的种类：
分流烟（香烟燃烧时所产生的烟雾）
初评意见
教学助手（签名）：
教学后记
指导教师（签名）：
教学过程
教学方法
备 注
3min
10min
8min
5min
17min
2min
一：课程引入
借用字谜，由学生自行思索答出本节课的主题，老师在旁适当引导学生思考。老师引语：有句俗话说的好 ，“身体是革命的本钱”。而很多不治之症的患者，往往是因为他们习惯性忽略日常生活中的一些小病，小陋习，从而使得疾病被日积月累，最终导致无药可医。而在我们的周围就存在这样的一个经常被我们遗忘了的小隐患，老师这里给一个小提示：因为有火才有害健康（猜一字）——烟。那么，在公共场合里，吸烟者给不吸烟的人带来了什么危害？（二手烟）那么接下来，我们就一起来认识认识二手烟。
2024年小学控烟主题班会教案(精选8篇
2024年小学控烟主题班会教案(精选8篇一、教学内容本节课选自小学健康教育教材第四章《健康生活，从我做起》第三节“拒绝烟草，守护健康”，内容主要包括烟草的危害、吸烟与二手烟的影响、拒绝烟草的方法和技巧。
二、教学目标1. 让学生了解烟草的危害，认识到吸烟与二手烟对身体健康的影响。
2. 培养学生拒绝烟草、守护健康的能力和意识。
3. 增进学生对健康生活方式的认识，提高生活质量。
三、教学难点与重点难点：如何让学生深刻理解烟草的危害，树立拒绝烟草的意识。
四、教具与学具准备教具：PPT课件、黑板、粉笔、控烟宣传海报。
学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入：展示控烟宣传海报，引导学生关注烟草危害。
2. 知识讲解：（1）烟草的危害。
（2）吸烟与二手烟的影响。
（3）拒绝烟草的方法和技巧。
3. 实践情景引入：（1）邀请学生分享生活中遇到的烟草危害案例。
（2）讨论如何拒绝烟草，鼓励学生发表自己的看法。
4. 例题讲解：（1）列举烟草对身体的危害。
（2）分析吸烟与二手烟对家人的影响。
5. 随堂练习：（1）让学生设计一句拒绝烟草的宣传语。
（2）讨论如何在家庭和校园中推广控烟。
六、板书设计1. 拒绝烟草，守护健康2. 内容：（1）烟草的危害（2）吸烟与二手烟的影响（3）拒绝烟草的方法和技巧七、作业设计1. 作业题目：（1）请你列举三种烟草对身体的危害。
（2）如何向家人宣传控烟？（3）设计一句拒绝烟草的宣传语。
2. 答案：（1）肺癌、心脏病、慢性阻塞性肺病等。
（2）可以通过讲解烟草的危害、分享控烟故事、制定家庭禁烟规定等方式。
（3）例如：“健康生活，远离烟草。
”八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课是否成功引导学生认识到烟草危害，学生能否掌握拒绝烟草的方法和技巧。
2. 拓展延伸：（1）组织一次校园控烟宣传活动。
（2）开展家庭控烟讲座，提高家长对控烟的认识。
（3）鼓励学生参加控烟志愿者活动，为社区控烟贡献力量。
重点和难点解析1. 教学内容的选择与组织。
主题班会活动 拒绝香烟
主题班会活动拒绝香烟活动主题：拒绝香烟，珍爱生命一、活动背景和意义随着现代社会的发展，各类诱惑层出不穷，其中包括对青少年的香烟诱导。
香烟作为一种有害因素，对身体健康造成重大威胁。
为了增强学生群体对香烟害处的认识，班级组织一次主题班会活动，以拒绝香烟、呵护健康为主题，旨在引导学生养成拒绝香烟的健康习惯，保护自己的身体健康，提高身心素质。
二、活动目标1. 增加学生对香烟有害性的认识，提高防范烟草害处的意识；2. 培养学生们说不、拒绝和抵制香烟的能力；3. 引导学生积极参与健康活动，培养良好的生活习惯；4. 加强班级凝聚力，营造良好的班集体氛围。
三、活动设计1. 前期准备：（1）组织文明用语、礼貌行为培训课程，提高学生的文明素养；（2）准备专题板报，包括香烟的危害、禁烟标志、拒绝香烟的正确方式等；（3）组织学生开展调查，掌握同学们对烟草有害性的了解程度。
2. 活动进行：（1）开场白：主持人介绍活动背景和目的，引发学生围绕香烟问题的思考；（2）视频展示：播放一段香烟对健康的危害视频，让学生亲眼目睹香烟对人体的伤害；（3）专题讲座：请相关专家介绍香烟的危害性，阐述不吸烟的重要性，并与同学们进行交流和讨论；（4）学生演讲：邀请有经验的班级同学分享他们如何拒绝香烟的经验，激发同学们立志远离烟草；（5）游戏互动：设计一些有关香烟危害的小游戏和角色扮演活动，让学生从中体验到抵制香烟的乐趣和成就感；（6）班级展示：展示班级成员的禁烟宣言和相关创作作品，鼓励班级共同参与拒绝香烟活动；（7）互动问答环节：通过互动问答调动学生的参与积极性，加深对香烟危害的认识。
3. 活动总结：（1）小结：主持人对本次活动进行小结，回顾活动过程和取得的成效；（2）感言分享：广泛征集同学们对活动的感言和体会，组织一些同学上台分享他们对珍爱生命、拒绝香烟的理解和决心；（3）班级承诺：班主任带领全体学生宣誓，立下班级禁烟承诺，号召全体同学积极践行。
吸烟有害健康主题班会教案
吸烟有害健康主题班会教案吸烟有害健康主题班会教案(3篇) 在平凡的学习⽣活中，⼤家最不陌⽣的就是主题班会吧？主题班会就是围绕⼀个中⼼内容，有⽬的、有组织地进⾏的班集体成员的⾃我教育活动。
那么，主题班会需要如何准备呢？下⾯是⼩编精⼼整理的吸烟有害健康主题班会教案，欢迎⼤家分享。
吸烟有害健康主题班会教案1⼀、班会⽬的： ⼀、班会⽬的： 1、认识吸烟及吸⼆⼿烟对健康的危害。
2、拒绝吸第⼀⽀烟，不成为新烟民⼆、活动准备： ⼆、活动准备： 学⽣利⽤图书馆或⽹络，查找有关吸烟有害的资料。
三、活动过程： 三、活动过程： （⼀）导⼊ ____年4⽉7⽇是世界卫⽣组织成⽴40周年纪念⽇，这⼀天被确定为了第⼀个世界⽆烟⽇，主题是：要烟草还是要健康。
在这⼀天要求世界各国的商店不售烟，所有⼈此⽇也不吸烟。
此决议受到⼴⼤会员国的⽀持。
____年世界卫⽣组织决定将每年的5⽉31⽇定为世界⽆烟⽇，我国也将该⽇作为我国的⽆烟⽇。
（⼆）为何禁⽌青少年吸烟：（由学⽣交流发⾔，可以读⾃⼰查找到的资料） 根据世界卫⽣组织的统计，在世界各地每8秒钟就有⼀⼈死于与吸烟有关的疾病，每年有近500万⼈因吸烟致死。
这⼀数字在未来20年中将有可能增加⼀倍。
吸烟已经成为世界上最主要的致死因素之⼀。
我国是⼀个烟草⼤国，⽬前吸烟⼈数约为3。
2亿。
在控制未成年⼈吸烟这个问题上，政府做了⼤量的⼯作，并于去年11⽉10⽇签署了联合国《烟草控制框架公约》，这⼀公约将于今年2⽉28⽇正式⽣效。
但⼀个不容回避的事实是：在我国，未成年⼈吸烟率呈上升趋势，未成年⼈开始吸烟的年龄在下降，每天有8万左右青少年成为长期烟民。
这种状况不但影响了孩⼦的健康成长，⽽且严重影响我国整体国民⾝体素质的提⾼，所以未成年⼈吸烟问题越来越引起社会的⼴泛关注。
（三）⼭西⼤学教育科学院⼼理学副教授刘丽认为，导致未成年⼈吸烟主要有6种⼼理因素： 1、追求派头和成⼈感的⼼理。
少年时期是⾃我意识迅猛增长的时期，⼏乎从少年时代开始，许多学⽣就感觉⾃⼰是个「⼤⼈」了。
世界无烟日主题班会活动方案(5篇)
世界无烟日主题班会活动方案（5篇）世界无烟日主题班会活动方案（5篇）通过主题班会,加深同学们对烟的认识和了解,掌握烟草中含有多种对人体有害的物质。
知道吸烟对人体健康百害而无一利。
下面是小编为大家带来的世界无烟日主题班会活动方案（5篇），希望大家能够喜欢!世界无烟日主题班会活动方案（精选篇1）班会目的：1、使学生认识到吸烟的巨大危害性。
2、通过抢答题的形式，使学生对“世界无烟日”有所了解。
联系实际，劝周围的人戒烟，不吸烟。
3、帮助学生树立远离香烟、杜绝香烟的思想意识，促进学生健康的成长。
班会准备：1、学生搜集有关吸烟有害健康的资料。
2、观察身边因吸烟影响身体健康的人，准备在班会上表演的节目。
班会过程：一、做实验导入主持人宣布三、三班“创建无烟校园”班会活动的开始。
女：吸烟已成为当今社会流行的恶习。
男：吸烟不仅危害自身的健康，而且污染环境，给周围不吸烟者造成被动吸烟的危害。
那么，香烟到底由哪些成分构成，到底有多少危害呢请看小实验：《烟的成分及危害》。
二、主持人介绍香烟的相关内容。
男：可见烟的危害的确很大，我以后一定不能吸烟。
女：从1988年4月7日第一个世界无烟日至今，世界各国的人民都在为抵制香烟做出了不懈的努力。
男：那么，我们青少年又应该怎么做呢女：首先，我们想考考大家对于历界世界无烟日的了解情况。
知道的同学请举手。
三、历界世界无烟日主题的抢答活动。
(主持人出题)四、各小组展示小组活动成果。
(男：为了开展这一次班队会活动，各小组都做了充分的调查和准备。
请听第一份调查报告：《全球一亿青少年烟民》)1、调查报告：《全球一亿青少年烟民》男：全球竟然有一亿青少年在吸烟，这个数据令我们震惊，听了下面这个报告，也许你会更加震惊，请听第二份调查报告：《一组与烟与关的数据》。
)2、调查报告：《一组与烟与关的数据》。
(女：听完这个报告，我相信大家一定为烟的巨大危害性所震撼。
可是有的人就是不愿意戒烟，不信，你看，这两位。
控烟班会策划书3篇
控烟班会策划书3篇篇一《控烟班会策划书》一、班会主题“远离烟草，拥抱健康”二、班会目的1. 让同学们了解吸烟的危害，提高对烟草危害的认识。
2. 倡导同学们拒绝吸烟，养成健康的生活习惯。
3. 增强同学们的自我保护意识和责任感。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 引入主题通过播放一段关于吸烟危害的视频或展示一些相关图片，引起同学们的关注和兴趣，从而引入控烟班会的主题。
2. 知识讲解（1）请专业人士（如医生、健康专家等）或老师为同学们详细讲解吸烟对身体健康的危害，包括对呼吸系统、心血管系统、免疫系统等的影响。
（2）介绍二手烟对他人的危害，强调在公共场所禁烟的重要性。
3. 案例分享分享一些因吸烟导致严重疾病或死亡的真实案例，让同学们深刻体会到吸烟的严重性。
4. 小组讨论身边有哪些人吸烟？吸烟对他们的生活和健康有什么影响？如何帮助身边的人戒烟？（2）每个小组推选一名代表进行发言，分享小组讨论的结果。
5. 倡议行动（1）由班长或学生代表宣读控烟倡议书，号召同学们自觉抵制吸烟，积极宣传控烟知识。
（2）全体同学在倡议书上签字，表示支持控烟行动。
七、班会准备1. 提前收集相关的视频、图片、案例等资料。
2. 邀请专业人士或老师参加班会并进行讲解。
3. 准备倡议书和签字用的纸笔。
八、班会评估1. 通过问卷调查或现场交流的方式，了解同学们对本次班会的满意度和收获。
2. 观察同学们在班会后的行为表现，看是否对吸烟有了更正确的认识和态度。
篇二《控烟班会策划书》一、班会主题“远离烟草，拥抱健康”二、班会目的1. 让同学们了解吸烟的危害，提高对吸烟问题的认识。
2. 倡导同学们拒绝吸烟，养成健康的生活习惯。
3. 营造无烟校园环境，促进同学们的身心健康。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员[班级名称]全体同学六、班会流程1. 引入主题通过展示一些吸烟相关的图片或视频，引起同学们的关注和思考，从而引入控烟的主题。
2024年远离烟草珍爱生命主题班会教案
2024年远离烟草珍爱生命主题班会教案一、教学目标让学生了解吸烟对健康的危害，包括对身体和心理的影响。
帮助学生认识到吸烟对周围人和环境的不良影响。
引导学生树立远离烟草、珍爱生命的观念，培养他们健康的生活方式。
提高学生对于吸烟危害的认识和拒绝吸烟的自觉性。
通过班级合作与讨论，增进同学间的沟通与理解，形成积极向上的班级氛围。
二、教学重点和难点重点：阐述吸烟对个人健康的直接和长期影响。
引导学生认识到吸烟对周围人群和环境造成的危害。
教育学生如何拒绝烟草诱惑，培养健康的生活习惯。
难点：如何有效触动学生内心，使其深刻理解吸烟的危害。
帮助学生抵制来自社会和同伴的压力，坚定拒绝吸烟的决心。
三、教学过程1. 导入新课通过展示一组关于吸烟危害的统计数据和真实案例，引起学生的关注和思考。
提问学生对吸烟的看法和感受，激发学生参与讨论的兴趣。
2. 知识讲解详细讲解吸烟对身体健康的具体危害，如肺癌、心血管疾病等。
介绍吸烟对心理健康的影响，如焦虑、抑郁等情绪问题。
分析吸烟对周围人群和环境造成的二手烟危害。
3. 案例分析引导学生分析身边吸烟者的案例，了解吸烟对个人和家庭的实际影响。
通过角色扮演，模拟吸烟者在公共场合的行为，讨论其对他人造成的困扰。
4. 小组讨论分组讨论如何在学校和家庭中营造无烟环境，提出具体建议和措施。
小组内分享拒绝吸烟的经验和方法，相互学习和借鉴。
5. 总结提升汇总小组讨论成果，提炼出有效的拒绝吸烟和创建无烟环境的策略。
引导学生深入思考吸烟行为的社会根源，探讨如何从社会层面推动控烟工作。
四、教学方法和手段采用多媒体教学，展示吸烟危害的图片、视频和统计数据，增强视觉冲击力和说服力。
结合案例分析和角色扮演，让学生在模拟情境中体验吸烟的危害和他人对此的负面反应。
通过小组讨论和分享，激发学生的主动思考和合作精神，培养解决问题的能力。
五、课堂练习、作业与评价方式课堂练习：设计一份控烟宣传海报，要求学生结合所学知识，发挥创意，制作具有吸引力和感染力的宣传作品。
远离香烟主题班会活动方案
远离香烟主题班会活动方案一、活动背景近年来，我国青少年吸烟现象日益严重，为了提高同学们对吸烟危害的认识，增强拒绝吸烟的决心，我们决定开展一次以“远离香烟”为主题的班会活动。
二、活动目的1.增强同学们对吸烟危害的了解，提高防范意识。
2.培养同学们健康的生活习惯，远离香烟，拒绝诱惑。
3.加强同学们的团队协作能力，提升班级凝聚力。
三、活动时间2023年5月20日（周五）下午3:00-5:00四、活动地点本班教室五、活动流程1.签到入场同学们在活动开始前15分钟到达教室，签到入场。
工作人员负责记录签到情况。
2.开场介绍班主任开场致辞，介绍活动背景、目的和意义。
随后，主持人简要介绍活动流程。
3.观看宣传视频播放一段关于吸烟危害的宣传视频，让同学们更直观地了解吸烟对身体健康的影响。
4.主题演讲邀请一位同学发表关于“远离香烟”的主题演讲，分享自己拒绝吸烟的经历和心得。
5.互动环节（1）知识问答：主持人提出关于吸烟危害的问题，同学们抢答，答对者奖励小礼品。
（2）情景模拟：分组进行情景模拟，模拟生活中可能遇到的吸烟诱惑，讨论如何拒绝。
6.小组讨论同学们分成若干小组，围绕“如何远离香烟”展开讨论，每组选出一个代表进行分享。
8.结束语六、活动准备1.宣传视频2.演讲稿3.小礼品4.签到表5.互动环节道具七、活动宣传1.制作宣传海报，张贴于教室、宿舍等显眼位置。
2.通过班级群、QQ群等平台发布活动信息。
3.邀请其他班级同学参加，扩大活动影响力。
八、活动预算1.宣传费用：100元2.小礼品费用：200元3.活动用品费用：50元4.总计：350元九、活动效果预期1.同学们对吸烟危害的认识得到提高，防范意识增强。
2.班级凝聚力得到提升，同学们更加团结。
3.活动成果在校园内产生积极影响，带动更多同学远离香烟。
通过这次活动，我们希望同学们能够珍惜生命，远离香烟，拥有一个健康的生活环境。
让我们共同努力，为构建无烟校园贡献自己的一份力量！注意事项一：确保活动顺利进行，时间安排要紧凑合理。
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新修订小学阶段原创精品配套教材
“二手烟”害猛于虎班队活动方案教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改
"Secondhand smoke" is more harmful than the Huban team's activity
plan
教师：风老师
风顺第二小学
编订：FoonShion教育
“二手烟”害猛于虎班队活动方案
活动目的：
本次活动，让学生知道吸“二手烟”也有严重的危险，它可以直接毒杀生命；破坏人体的营养成分；诱发多种疾病。
不但要劝阻家人不要吸烟也不要让自己吸上“二手烟”，即使在公共场所也应设法避开那些吞云吐雾者，以避免受到“二手烟”的危害。
活动准备：
1．活动前一周，搜集吸烟危害的资料
2．从以下几个方面作好准备：（1）讲故事；（2）演小品；（3）辩论会。
（4）财富小考场；（5）歌曲《明天会更好》。
活动过程：
一、全体立正、各小队整队
二、各小队长向中队长报告人数，中队长向中队辅导员报告人数
三、出旗、奏乐、敬礼
四、唱队歌
五、主题活动开始：
主持人：二手烟叶称为环境烟草烟。
二手烟包括吸烟者突出的
主流烟雾也包括从纸烟雪茄或烟斗中直接冒出的侧流烟二手烟中包含多种物质种与癌症有关的有毒物质。
二手烟有什么危害吗？请看小品。
（一）小品会
小品内容：有一个幸福的三口之家，可是这幸福都让"烟"破坏了。
爸爸十分爱抽烟，整天弄得屋里云雾缠绕，妈妈、女儿劝也没有用。
终于有一天，女儿忍受不了这种环境，得了肺炎进了医院，妈妈很伤心，爸爸十分的后悔。
（二）财富小考场
主持人：你理解二手烟了吗？按你的理解说说二手烟。
主持人：二手烟的危害在哪里？
主持人：你觉得小品中说的，“饭后一支烟，快活赛神仙。
”的话又道理吗？为什么？
（三）看录像
录像一：吸烟对人体危害的宣传画。
录像二：与吸烟者同住的儿童，患呼吸系统疾病的机会比常人高两至三倍，而儿童听觉受损者中的75%是由吸二手烟所致，儿童患癌症15%的患者与父亲吸烟有关。
录像三：在公共场所中，吸烟周围烟雾腾腾，影响人们的正常工作。
录像四：专家说，多吃含维生素e丰富的食物，可使吸烟者患肺癌的比例下降。
而那些吸烟时间最短，血液里含维生素e高的人，预防效果最佳。
但专家强调，具有预防肺癌功效的维生素e主要来自食物而并非维生素e补充剂。
富含维生素e的食物包括全麦面包、硬果类、豆类、谷类等。
主持人：二手烟真是害人精，我们决不能轻视。
（四）快板
《吸烟危害大极了》
锣鼓一敲叮当响，
咱们四人走上场，
今天不把别的谈，
大家一起说戒烟！，
屋里沉闷烟雾飘，
睁不开眼看不清面，
一支支烟囱冒着烟，
吸烟危害有多重，
不但害己还害人。
指黄、口臭、牙齿黑。
肺炎是轻，癌症是重。
吸烟百害无一利
各种成分都有害：
对呼吸道有刺激。
引起血管内膜损害。
有致癌作用。
香烟是生命最凶恶的杀手
“二手烟”不轻“一手烟”。
千万不能这样了，
全民动员来戒烟。
身强力壮建国家。
环保意识要提高，
齐心协力最重要，
大家努力都去做，
保护环境做表率，
天蓝地绿水澄清，
那该有多好！
主持人：百闻不如一见，请看一个小试验。
从蜗牛对香烟烟雾的反应看——吸烟的危害
材料用具：5只蜗牛，一只有盖透明的空玻璃杯，一根香烟
实验方法及现象：1、首先将5只活蜗牛全部放入一个空玻璃杯中；2、等到蜗牛都爬到玻璃杯壁上（方便后面观察）时，一个学生抽一根香烟，向玻璃杯中吐出三口烟雾，然后立即盖紧杯盖。
注意观察，只见蜗牛遇烟后便立刻一个个从杯壁上掉了下来，并把柔软的身体和头部缩到壳里。
3、过了
10分钟，杯中的烟雾消失了，打开盖子，再往里面吐出三口烟，只见蜗牛把身体缩得更紧了，有的身体距离壳口部出现了至少0.5cm的空腔，并且分泌出泡沫状的粘液。
4、又过了10分钟，过了一小时，过了一整天，五只蜗牛全部在玻璃杯里不会动，它们都死了。
主持人：蜗牛在实验中是因为“被动吸烟”而死的，吸烟不仅对自己的身体有害，更会严重危害您身边其他人的身体健康。
（五）小记者采访，走进“百姓”
小记者：当你的身边有人吸烟时，你们来说说，身处烟雾中的感受。
请两到三个同学回答。
小记者：大家来想想怎样劝阻自己身边的亲人远离香烟。
同学们各抒己见，请更多的人回答。
小记者：你们认为怎样才是一个“无烟”的世界。
同学回答。
（六）哑语：《不理解》
内容：
我！本人，极不喜欢抽烟！
当然周围的人我也不喜欢他们在我旁边抽烟！
不过！我周围好象没几个人不抽烟！
真是没办法呀！
明明烟纸上写着“吸烟有害健康”但是我们的同志们呢偏偏还是要抽！
这个到底是为什么呢！搞不懂！要知道抽烟的人病都比不抽烟的人多得多，搞不懂抽烟的同志们是怎么想的！！！
我昏死了！都要抽烟啊！我反复强调，吸烟有害健康的哦！还抽！！平静才怪了！！毛糙的人才抽烟！
才怪了哈。
拿自己的健康开玩笑哦哦！吸烟有害健康
主持人：真是不可思议，明知山有虎，偏向虎山行。
主持人：如果人人都制止吸烟，我们将会生活在无烟世界里。
主持人：（读倡议书，全民动员，迎接无烟世界。
）（倡议书附后）
六、辅导员讲话：通过这节班队课，相信大家也明白了'二手烟'真是一只毒老虎，希望大家回去都劝阻你的家人放下手中的香烟，这不但为了他自己，也为了身边所有的人。
美化环境，让世界变得更美好。
全体合唱《明天会更好》。
七、呼号
八、退旗、奏乐、敬礼
九、活动结束附活动资料：
1、倡议书
关于开展戒烟、少吸烟活动的倡议书
全社会烟民：
吸烟有害于身体健康。
随着人们生活质量的不断提高，吸烟对身体造成危害，已被大多数人所认可。
从诸多资料证明，烟草中含有尼古丁、焦油、苯等4000多种化学有毒物质，这些物质通过袅袅烟雾进入人体，不仅会侵蚀人的肌体，而且是致癌和引发、恶化多种疾病的祸首，尤其是“二手烟”比“一手烟”更具危害程度。
为此，我们向全社会发出以下倡议：
一、积极倡导科学健康的生活方式，宣传戒烟、少吸烟活动的意义。
二、，牢记5月18日世界“无烟日”。
三、建立“无烟部门”、“无烟区”（三人以上为区域）。
四、戒去吸烟嗜好或少吸烟，提倡互不敬烟。
五、积极参加社会上主办的以戒烟、少吸烟为主题的系列活动。
六（4）中队全体同学
FoonShion教育研究中心编制
Prepared by foonshion Education Research Center。