成都理工大学实习报告
成都理工大学本科生实习报告格式及相关要求
本科生实习报告
实习类型教学实习
题目测量程序设计
学院名称地球科学学院
专业名称测绘工程
学生姓名胡兴杰
学生学号************
指导教师杨容浩
实习地点成都理工大学地科院
实习成绩
二〇年月二〇年月
填写说明
1、实习类型填写为：认识实习、生产实习、教学实习、综合实习等与专业培养
方案一致的实习类型；
2、专业填写为专业全称，有专业方向的用小括号标明；
3、封面底下日期请填写实习日期，应与培养方案的实习时间吻合；
4、格式要求：
①用A4纸双面打印（封面双面打印）或在A4大小纸上用蓝黑色水笔书写。
②打印排版：正文用宋体小四号，1.5倍行距，页边距采取默认形式（上下
2.54cm，左右2.54cm，页眉1.5cm，页脚1.75cm）。
字符间距为默认值（缩
放100%，间距：标准）；页码用小五号字底端居中。
③具体要求：
题目（二号黑体居中）；
摘要（“摘要”二字用小二号黑体居中，隔行书写摘要的文字部分，小4
号宋体）；
关键词（隔行顶格书写“关键词”三字，提炼3-5个关键词，用分号隔开，小4号黑体)；
正文部分采用三级标题；
第1章××(小二号黑体居中，段前0.5行)
1.1 ×××××小三号黑体×××××（段前、段后0.5行）
1.1.1小四号黑体（段前、段后0.5行）
参考文献（黑体小二号居中，段前0.5行），参考文献用五号宋体，参照《参考文献著录规则（GB/T 7714－2005）》。
测量程序设计。
成都理工米易实习报告
成都理工米易实习报告一、前言为了提高自己的实践能力和专业素养，我于XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX 日，参加了成都理工大学与米易县政府联合举办的实习项目。
在这段时间里，我深入了解了米易的地质、气候、经济和文化等特点，亲身参与了当地政府及相关部门的日常工作，收获颇丰。
二、实习地点及背景米易县位于四川省西南部，隶属于四川省攀枝花市，地处攀西裂谷南段，地势北高南低。
米易县矿产资源丰富，有“钒钛之都”的美誉。
此外，米易县还拥有优美的自然风光和独特的民族文化。
三、实习内容及收获1. 了解当地政府组织架构及工作职责在实习期间，我主要了解了米易县政府及其相关部门的的组织架构、工作职责和运行机制。
通过观察和交流，我深刻体会到了我国政府工作的严谨性和务实性。
2. 参与地质调查工作在地质方面，我随同相关部门工作人员进行了实地调查。
我们走访了米易县的多个钒钛矿区，了解了钒钛资源的分布、开发和利用情况。
通过这次调查，我对钒钛产业有了更加深入的了解，同时也认识到了保护生态环境的重要性。
3. 参与气象观测和分析在气候方面，我参与了米易县气象站的气象观测和数据分析工作。
通过学习气象观测仪器和数据处理软件，我掌握了气象数据的基本处理方法，并对米易县的气候特点有了更加清晰的认识。
4. 了解当地经济发展状况在经济发展方面，我随同相关部门工作人员了解了米易县的农业、工业和服务业发展情况。
通过实地考察和企业访谈，我深入了解了米易县产业结构调整、乡村振兴和脱贫攻坚等工作。
5. 感受当地民族文化在文化方面，我参加了米易县举办的民族文化活动，了解了当地彝族、傈僳族等民族的风俗习惯和传统文化。
通过这次实习，我更加深刻地认识到了我国民族文化的多样性和丰富性。
四、总结通过这次实习，我不仅学到了专业知识，还锻炼了自己的实践能力。
我深刻体会到了基层政府工作的艰辛和重要性，对我国政府体系有了更加全面的认识。
同时，我也认识到了自己的不足，需要在今后的学习和工作中不断努力，为我国的发展贡献自己的力量。
成都理工大学电法实习实验报告模板
电法勘探校内实习实习报告组别: 第三大组11小组姓名: XXXXX学号: 201XXXXXXXX)(2,BN BM AN AM MN BN BM AN AM K I U K MN MN MN MNs ⋅+⋅⋅⋅⋅⋅=∆= πρ一、 实习一: 大功率激电中梯实验原理:激发极化法是以地壳中不同岩、矿石的激电效应差异为物质基础, 通过观测与研究人工建立的直流（时间域）或交流（频率域）激电场的分布规律进行找矿和解决地质问题的一组电法勘探分支方法。
它是通过人工源向地下供电。
在供电电流不变的情况下, 地表两个测量电极间的电位差随时间增大。
在一段时间以后达到某一饱和值, 断电后, 测量电极之间仍然存在一个随时间减小的电位差, 并在相当长时间后其电位差衰减趋于零。
这种由激发极化效应产生的随时间变化而产生的附加电场的过程称为充放电过程。
其特征是供电后, 附加场时间由快到慢, 最后达到饱和, 断电后随时间衰减由快到慢, 最后趋于零。
在开始供电瞬间测量电极间产生一次场电位差, 供电一段时间后, 测量电极间还产生二次场, 此时测量的为叠加场电位差, 即总场电位差。
一般情况下在断电后零秒是不可能观测到二次场电位差的, 通常是观测断电后某一时刻的二次场电位差, 从而达到找矿目的的。
激电中梯只需设一次供电导线和供电电极, 能在相当大的面积上进行测量, 且能同时用多台接收机同时在多条测线上进行观测。
其工作效率高, 扫描速度快而成为近年来电法工作中的主要方法, 而且其极化率参数不受地形影响。
二、实验仪器及工作方法:重庆奔腾仪器厂生产的WDJS —2接收机和WDFZ —2大功率发射机。
测区: 成都理工大学地球物理学院楼下草坪, 在主剖面中间三分之一段、平行其的两条侧线上进行逐点测量并记录相关数据。
利用记录的数据与仪器导出数据按照如下公式进行相应计算:三、成果图件:后附有手绘图一、实验二: 高密度电阻率法实验原理:基于电阻率法的原理, 采用一次阵列布极方式, 利用程控多路转换器和微机电位仪组合方式, 实行不同装置类型和不同极距的断面或立体视电阻率测量, 兼顾了电阻率剖面和电阻率测深法, 达到断面或立体勘查到目的。
成都理工大学《油气井测试》实习报告
三、新方法的推导
霍纳方程
Pw (t ) Pi 0 .183Q B t lg kh Tp t
（ 1）
斜率
i=
0.183Q B kh
（2）
渗透率
（3）
表皮系数
S 1.15[
Pw (1小时 ) Pw (T p ) 实 i
lg
Tp k lg 0.3092] 2 C t rw T p 1
新方法的应用
新方法的优点
一、井筒储集效应
井筒储集效应
压降试井的流动滞后
压恢试井的流动停止滞后
二、常规方法
图 版 拟 合
二、常 规 方 法
特种识 别曲线 Gringarten Bourdet 图版拟合
相互 验证
初拟合
特种曲线
终拟合
1.压力拟合 2.时间拟合 3.曲线拟合
1.划分流动阶段
1.纯井储 2.径向流
利用特种识别曲线求C值 C=0.2517
五、新方法的优点
结果 可靠
相对于特种 识别曲线， 精度高
结论
与图版法相比 免查图版，更 加简单易行。
2013年6月20日
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油气井测试油气井测试征稿成都理工大学成都理工大学招生网成都理工大学图书馆成都理工大学教务处成都理工成都理工学院成都理工大学怎么样成都理工大学贴吧
《油气井新方法》 汇 报 人： 学 号： 所属班级： 指导教师：
油气井测试
报告提纲
井筒储集系数
求C值常规方法 新方法的推导
原油粘度0. 5 mPa.s, 原油体积系数1. 2, 综合压缩系数0. 00149 MPa- 1。该 井以产量31. 79 m3/ d 生产了100 h, 油井半径0. 084 m。
成都理工大学毕业实习报告
成都理工大学毕业实习报告一、实习单位介绍成都理工大学是我国西南地区著名的高等学府，拥有雄厚的师资力量和先进的实验设备。
在本次毕业实习中，我选择了成都理工大学的地质工程专业，以期通过实习提高自己的专业素养和实践能力。
二、实习内容及过程在实习期间，我主要参与了以下几个方面的工作：1. 实地考察：在导师的带领下，我们对学校周边的地质环境进行了实地考察，观察了地层、岩性、断层等地质现象，并进行了详细的记录和分析。
2. 实验室分析：在实验室里，我们利用各种先进的仪器设备对采集的地质样品进行了分析，如岩石密度、抗压强度、矿物成分等，从而更深入地了解了地质特征。
3. 数据处理与分析：通过对实地考察和实验室分析得到的数据进行处理和分析，我们得出了地质环境的基本特征，并对其成因进行了深入探讨。
4. 实习报告撰写：在实习结束后，我们根据实习过程中的观察和分析，撰写了详细的实习报告，对实习成果进行了总结和归纳。
三、实习收获与体会通过这次实习，我收获颇丰，具体表现在以下几个方面：1. 提高了专业素养：通过实地考察和实验室分析，我对地质工程的基本概念和理论有了更深入的理解，提高了自己的专业素养。
2. 增强了实践能力：在实习过程中，我学会了如何运用所学知识解决实际问题，培养了动手能力和创新思维。
3. 团队协作：在实习过程中，我与同学们共同探讨、分工合作，完成了实习任务，增强了团队协作能力。
4. 了解了就业方向：通过实习，我对地质工程领域的就业方向有了更加清晰的认识，为今后的职业规划奠定了基础。
四、总结成都理工大学地质工程实习让我在理论与实践相结合的过程中，不断提高自己的专业素养和实践能力。
通过这次实习，我对地质工程有了更全面的认识，为今后的学习和工作打下了坚实的基础。
在今后的学习和工作中，我将继续努力，将自己所学知识运用到实际中，为我国地质工程事业做出贡献。
成都理工大学化工专业仿真模拟实习报告
仿真模拟实习报告学校名称：成都理工大学学院名称：材料与化学化工学院实习时间：目录第一章固定床反应器 (3)1.1 工艺说明 (3)1.2 开车操作规程 (3)1.2.1 EV-429闪蒸器充丁烷 (3)1.2.2 ER-424A反应器充丁烷 (4)1.3 ER-424A启动 (4)第二章流化床反应器 (6)2.1 工艺说明 (6)2.2 反应机理 (6)2.3 开车准备 (7)2.3.1 系统氮气充压加热 (7)2.3.2 氮气循环 (8)2.4 干态运行开车 (8)2.4.1 反应进料 (8)2.4.2 准备接收D301来的均聚物 (8)2.5 共聚反应物的开车 (8)2.6 稳定状态的过渡 (9)2.6.1 反应器的液位 (9)2.6.2 反应器压力和气相组成控制 (9)第三章反应釜 (10)3.1 工艺说明 (10)3.2 开车操作规程 (11)13.2.1 备料过程 (11)3.2.2 进料 (12)3.2.3 开车阶段 (13)3.2.4 反应过程控制 (13)第四章精馏塔 (14)第五章吸收系统 (15)第六章换热器 (17)第七章离心泵 (18)第八章催化剂萃取控制 (19)第九章真空系统 (20)9.1 液环真空泵简介 (20)9.2 蒸汽喷射泵简介 (20)第十章罐区仿真 (21)第十一章 CO2压缩工段 (22)11.1 离心式压缩机工作原理 (22)11.2 汽轮机的工作原理 (23)11.3 工艺流程简述 (23)11.3.1 CO2流程 (23)11.3.2 蒸汽流程 (24)心得体会 (24)2第一章固定床反应器1.1 工艺说明本流程为利用催化加氢脱乙炔的工艺。
乙炔是通过等温加氢反应器除掉的，反应器温度由壳侧中冷剂温度控制。
主反应为：nC2H2＋2nH2→（C2H6）n，该反应是放热反应。
每克乙炔反应后放出热量约为34000千卡。
温度超过66℃时有副反应为：2nC2H4→（C4H8）n，该反应也是放热反应。
成都理工大学双合水电站实习
成都理工大学双合水电站实习本科生实验报告实验课程双合水电站实习学院名称核技术与自动化工程学院专业名称电气工程及其自动化学生姓名学生学号指导教师实验地点XX水电站实验成绩二〇一五年六月二〇一五年六月一、实习目的生产实习是教学与生产实际相结合的重要实习性教学环节。
在生产实习过程中，学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。
培养我们的团结合作精神，牢固树立我们的群体意识，即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。
二、实习要求了解水电站的修建运行原理，对水电站的微机控制原理有初步的认识。
初步了解水电站生产的全过程；了解水电站主要设备，包括变压器、断路器、互感器、隔离开关、电抗器、母线的型式、及其他辅助设备也应有所了解；了解水电站的电气主接线形式、运行特点；了解接线方式、备用方式及怎样提高用电的供电可靠性，了解发电厂、水电站的防雷保护措施；初步了解电气二次接线、继电保护、自动装置及高电压技术等有关内容。
三、实习时间2015年6月23号到2015年6月27号在四川省都江堰市水利职业技术学院水厂进行了为期五天的生活实习。
四、实习单位单位名称：四川省都江堰市水利职业技术学院水厂单位地址：四川.成都.都江堰古堰景区侧水校路88号单位简介：四川省属全日制普通高等学校四川水利职业技术学院，始建于1956年，1958年更名为四川省灌县水利专科学校，2003年4月经四川省人民政府批准，设立四川水利职业技术学院。
学院在50多年的办学历史中，传承李冰“勤于职守，做事科学，作风实干，开拓进取”之精神，栉风沐雨，励精图治，逐步发展壮大，先后为水利水电行业培养了三万余名高素质技术骨干和管理人才，部分毕业生成长为厅、市（县）级领导干部和水利水电行业专家、知名教授，被誉为四川水利“黄埔军校”。
学院在2006年教育部高职高专人才教育水平评估中，被评为优级。
2011年获评水利部全国水利行业示范高职学院。
钻掘工程生产实习报告
目录第1章前言 (1)1.1 实习目的 (1)1.2 实习内容 (1)1.3 实习时间 (1)1.4 实习地点 (1)1.5 实习单位 (2)第2章虚拟钻探仿真实训 (3)2.1 虚拟仿真系统 (3)2.1.1 演示示例 (3)2.1.2 设备展示 (3)2.2 钻探交互操作 (4)2.2.1 场地准备 (4)2.2.2 交互模拟钻探 (4)第3章实习区域自然地理条件 (6)3.1 实习区域交通位置及自然地理概况 (6)3.2 地质概况 (6)3.2.1 地层 (6)3.2.2 地质构造 (7)3.3 场地条件 (7)3.3.1 实习区场地 (7)3.3.2 实习区供水 (8)3.3.3 实习区供电 (8)3.3.4 实习区供气 (8)3.4 气象水文 (8)第4章主要钻探设备及机具 (9)4.1 钻机 (9)4.2 泥浆泵 (12)4.2.1泥浆泵的流量 (13)4.2.2泥浆泵的压力 (13)4.3 动力机 (15)4.4 钻塔 (16)4.4.1 钻塔的选择 (16)4.5 管材 (18)4.5.1 钻杆 (18)4.5.2 岩芯管 (19)4.5.3 套管 (19)4.5.4 取粉管 (20)4.5.5 主动钻杆 (20)4.6 附属设备及工具 (20)4.6.1 水龙头 (20)4.6.2 吸水管和高压送水管 (21)4.6.3 提引器 (21)4.6.4 泥浆搅拌机 (21)4.6.5 升降机 (22)4.6.6 卡盘 (22)4.6.7 升降机钢绳 (22)4.6.8 拧管机 (22)4.6.9 其他附属设备及工具 (22)第5章现场布置 (23)5.1 场地修筑 (23)5.2 基台木 (23)5.3 钻塔及机械设备的安装 (24)5.3.1 钻塔的安装 (24)5.3.2 机械设备的安装 (24)5.4 循环系统控制 (25)5.5钻机场地布置 (26)第6章钻探工艺方法 (27)6.1 钻孔结构 (27)6.1.1 钻孔结构设计要素 (27)6.1.2 确定钻孔结构的原则 (27)6.1.3 钻孔结构的确定 (27)6.2 钻进方法 (29)6.3 钻头结构 (29)6.3.1 硬质合金钻头的选择 (29)6.3.2 金刚石钻头的选择 (30)6.4 取芯方法 (30)6.5 钻进技术参数 (31)6.5.1硬质合金钻进时钻进参数的选择。
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本科生实习报告
实习类型认识实习
题目核工程技术认识实习
学院名称核技术与自动化工程学院专业名称核工程与核技术
学生姓名
学生学号
指导教师赖万昌李丹
实习地点中国核动力研究设计院一所实习成绩
二〇 16 年 1月二〇 16 年 1 月
填写说明
1、实习类型填写为：认识实习、生产实习、教学实习、综合实习等与专业培养
方案一致的实习类型；
2、专业填写为专业全称，有专业方向的用小括号标明；
3、封面底下日期请填写实习日期，应与培养方案的实习时间吻合；
4、格式要求：
①用A4纸双面打印（封面双面打印）或在A4大小纸上用蓝黑色水笔书写。
②打印排版：正文用宋体小四号，1.5倍行距，页边距采取默认形式（上下
2.54cm，左右2.54cm，页眉1.5cm，页脚1.75cm）。
字符间距为默认值（缩
放100%，间距：标准）；页码用小五号字底端居中。
③具体要求：
题目（二号黑体居中）；
摘要（“摘要”二字用小二号黑体居中，隔行书写摘要的文字部分，小4
号宋体）；
关键词（隔行顶格书写“关键词”三字，提炼3-5个关键词，用分号隔开，小4号黑体)；
正文部分采用三级标题；
第1章××(小二号黑体居中，段前0.5行)
1.1 ×××××小三号黑体×××××（段前、段后0.5行）
1.1.1小四号黑体（段前、段后0.5行）
参考文献（黑体小二号居中，段前0.5行），参考文献用五号宋体，参照《参考文献著录规则（GB/T 7714－2005）》。