小学三年级读后感:励志视频观后感
中小学励志讲座观后感通用5篇

中小学励志讲座观后感通用5篇中小学励志讲座观后感【篇1】个人认为,励志教育就是由外而内的反思过程。
现在的学生都背负着很大的压力,内心都是很复杂的,学生最大的.心理问题就是麻木冷漠,对一切事情漠不关心,缺乏感恩之心。
学生为什么会没有感恩之心,主要是因为家长对孩子过于溺爱,对孩子提出的苛刻要求没有加以阻止和教育;还有社会风气不好,同学之间的攀比,而这又恰好没有被老师加以改正;再加上孩子的虚荣心在作怪。
这样一来孩子还哪有什么感恩之心了呢?现在的孩子都会有这种情况,在学校看到谁谁买了新衣服、新电话、新的运动鞋,又加上拥有新东西的孩子跟所有人炫耀自己的东西有多好,这种时候孩子的心就受不住诱惑了,就会回家跟父母要这要那,这时有些父母就会说,如果不给买孩子就会一直不理他们,回家也不说话,但是如果你买了,那下一次有新产品他还是会继续跟你要,有了新产品哪有心思学习呢,虽然说不能让孩子一味的学习也要适当的放松,但不代表让孩子有攀比心理,要让孩子学会控制住自己对新事物的欲望,或者也可以跟孩子说考试考好就会有奖励,这也是可以的,这样他就会对父母有感恩,说白了如果只是一直惯着他,那他只会变本加厉,严重的会误入歧途。
所以说,人人都有感恩之心,教育孩子的确辛苦,但也不能爱孩子反而让他变成冷血人,有感恩的心就会记得回报,世界会充满爱。
中小学励志讲座观后感【篇2】最宝贵的快乐就是取得进步的快乐,听完王校长的讲话,让我明白了自己变得优秀才能更好地实现人生价值。
理想是催人奋进的精神力量,没有梦想的人生将是空虚的,人生没有梦想就如船只失去灯塔,终将走向迷途。
碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。
只有立长志,树立远大的理想,矢志不移地去践行,百折不挠地去努力,一步一步靠近目标,才有机会实现心中的愿望,搏击长空,遨游天空。
“取法乎上,得乎其中;取法其下,得乎其下;取法乎下,无所得矣。
”所以我们的最终理想要远大,胸怀天下,敢于担当,为国为民多做贡献。
小学生三年级奋斗成就梦想的观后感(精选20篇)

小学生三年级奋斗成就梦想的观后感(精选20篇)小学生三年级奋斗成就梦想的观后感当观看完一部作品后,大家一定收获不少吧,为此就要认真思考观后感如何写了。
那么你真的会写观后感吗?以下是小编为大家整理的小学生三年级奋斗成就梦想的观后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学生三年级奋斗成就梦想的观后感1盼星星,盼月亮,终于盼来了久违的开学,《开学第一课》也是如期而至!今年《开学第一课》的主题是:奋斗成就梦想。
它分为“砥砺奋斗、接续奋斗、团结奋斗”三个篇章。
看完节目后让我记忆深刻。
奋斗、青春、梦想,每时每刻都与我们挂钩。
节目中以北京冬奥会开题,也直接点明了主题。
最让我难忘的就属第一个实景课堂了。
徐梦桃告诉了我们活力满满,梦想的力量。
徐梦桃的成功并不是与生具有的,她背后的故事可能是三次与冠军失之交臂,可能是两次重伤都击不倒她,可能是先后四次站在赛场上,做了无数次预判,也可能是那406张“战胜困境的秘籍”,又或者是我们无法想象的艰难。
北京之所以能够成为第一座同时举行过冬、夏两届奥运会的城市并不无道理,也许背后有千千万万的时代楷模、科技工作者、运动健儿、志愿者等等无数中国人心中的呐喊声。
这就是奋斗、青春且梦想的力量!从奥运赛场上奋力拼搏的奥运冠军,到50年代与“上过天”种子做伴的谢华安爷爷等院士;从在荒土上种出全球面积最大的人工林场的造林人,到挑战世界之巅,探索青藏高原恶劣环境的科考人员;从舰载战斗机的英雄传奇,到中国载人航天的故事。
他们体现出奋斗、青春且梦想的真谛。
作为祖国的接班人,新生代的学生。
我们不仅要结果时代的火炬,更要坐上梦想“独角兽”的鞍。
这都是奋斗、青春且梦想的力量。
我很喜欢《史记》中的一句话:“生如蝼蚁,当立鸿鹄之志。
命如纸薄,应有不屈之心。
大丈夫生于天地间,岂能郁郁久居人下。
当以梦为马,不负韶华。
乾坤未定,你我皆是黑马!”小学生三年级奋斗成就梦想的观后感2昨天晚上8点整,《开学笫一课》开播了。
考试激励视频观后感

考试激励视频观后感《考试激励视频》观后感今天我在班级里观看了一部鼓舞人心的考试激励视频,深受启发。
这部视频通过真实的故事和励志的演讲,向我传递了许多重要的观念和价值观。
首先,视频中提到了努力的重要性。
一个人只有付出了努力,才能获得成功。
无论是在学习上还是其他方面,都要学会付出努力。
成功并不是轻而易举的,只有通过不断的努力,才能实现自己的梦想和目标。
这让我想起了一句话:“天才是百分之一的才华加上百分之九十九的汗水。
”其次,视频中强调了信念的力量。
无论遇到什么困难和挑战,在坚定的信念支持下,都能战胜困难,取得成功。
相信自己能够做到,不轻易放弃,才能持续地向前迈进。
视频中的主人公就是一个很好的例子。
尽管他长时间没有取得好成绩,但是因为他坚信自己能够成功,最终实现了自己的目标。
另外,视频中也强调了团队合作的重要性。
一个人可以走得很快,但是一群人可以走得更远。
在学习中,我们应该与同学们相互帮助,共同学习、共同进步。
当我们遇到困难和挫折时,可以向同学们寻求帮助和支持,与他们一同攻克难关。
这不仅能够提高自己的学习效率,也能够加强彼此之间的团结和友谊。
最后,视频中提到了积极心态的重要性。
态度决定一切。
无论遇到什么困难和挑战,我们都应该保持积极乐观的心态。
不要因为一时的失败而气馁和放弃,要相信自己的能力和潜力,坚持下去,必将迎来成功的曙光。
通过观看这部激励视频,我深刻地认识到了努力、信念、团队合作和积极心态的重要性。
作为学生,我们应该时刻保持学习的激情和动力,用努力和汗水去铸造辉煌的未来。
无论遇到什么困难和挑战,我们都要坚定信念,勇敢面对,迎难而上。
相信自己,相信团队,相信我们一定会取得成功。
在观看完视频后,我感到自己受到了很大的触动和鼓舞。
我下定决心,要牢记视频中所传递的理念,坚持不懈地努力学习,坚持自己的梦想,不断提升自己。
我相信只要我努力,一定能够取得优异的成绩,迎来我人生中的辉煌时刻。
最后,我要感谢那些制作这部激励视频的人们,你们的精心制作和励志演讲给了我很大的启示和鼓舞。
励志片观后感300字5篇

励志片观后感300字5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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读书励志视频观后感

读书励志视频观后感我观看了一部关于读书励志的视频,对我产生了深刻的触动。
视频以一个平凡的小人物为主角,通过他的坚持和努力展示了书籍对个人成长的重要性,给我带来了巨大的启示和鼓舞。
视频首先讲述了主人公生活的困境和无奈,他是一个出身贫困的农村孩子,在家庭经济条件差的情况下,许多机会与资源都不具备。
然而,主人公并没有因此放弃学习和追求梦想,而是抓住每一个机会,努力赶超自己。
主人公通过各种途径获取了一些书籍,他将读书当作自己的一项事业来对待,每天坚持阅读,并将自己的心得笔记下来。
视频中展示了主人公从最初一无所知到逐渐提高自己的过程,每一本书都给了他新的知识和视野。
通过阅读,主人公不仅学到了知识,更重要的是培养了自己的思考能力和人格魅力。
视频中还展示了主人公努力学习的场景,他无论是在田间劳作还是在家里的狭小空间,都不忘阅读。
通过坚持不懈的努力和认真的学习态度,主人公最终考上了大学,实现了他的梦想。
这个故事给了我很大的鼓舞和希望,告诉我只要有信念并付出努力,就一定能够战胜困难,实现自己的目标。
通过这部视频,我进一步认识到了读书的重要性。
书籍是人类智慧的结晶,它们能够给予我们无穷的思考和启迪。
通过阅读我们能够扩大自己的知识面,增长见识,提高自己的思考能力和素养。
同时,读书也能够给予我们信心和力量,面对挫折和困难时保持坚定的信念和积极向上的态度。
在观看这部视频后,我决心更加努力地读书,将读书当作自己的一项事业来对待。
我将定期制定读书计划,坚持每天读书一小时以上。
对于每一本读完的书籍,我也会像视频中的主人公一样记录自己的感悟和心得,通过对书籍内容的整理和消化,进一步加深自己的理解和记忆。
此外,我还计划加入学术讨论组织或读书俱乐部,与更多的人分享和交流读书心得。
通过和他人的互动和交流,我相信可以扩大自己的视野,从不同的角度看待和理解书籍的内容。
通过观看这部读书励志视频,我深刻地认识到了读书的重要性和价值。
它不仅能够给我们知识的积累和思考的启迪,更能够培养我们的人格和锤炼我们的意志。
小学生励志教育微电影观后感

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励志视频观后感怎么写

励志视频观后感怎么写励志视频观后感怎么写(通用20篇)细细品味一部作品以后,相信大家的收获肯定不少吧,是时候抽出时间写写观后感了。
千万不能认为观后感随便应付就可以,以下是店铺为大家整理的励志视频观后感怎么写,希望对大家有所帮助。
励志视频观后感怎么写篇1一个人没有成功,是因为:没目标!没有梦想!没有自信!没有引领!不知道自己潜力有多大!看完《永不放弃》这个短片后,心深深的被触动了,发现,原来一切的失败并不是自己没有能力,并不是自己很差,不如别人优秀,而是自己没有能够坚持,没有能够持之以恒。
对自己少了一些自信。
短片中的布洛克成功了,我有三点体会:1、他背着一个160磅的人走完了全场,超越了自己以往的所有记录,那是由于优秀教练激发出布洛克内心的潜能,以及布洛克的自信和坚持,他相信自己的能力和相信教练,最后他成功了,并超越了自己和所有队友的记录,他让所有人所惊叹。
布洛克之所以能创造奇迹,是因为他有一个卓越的教练,卓越的老师。
2、我看到人的潜能的巨大,每个人都很棒,蕴含着很大的能量!3、作为老师我和学校主要负责人没有激发出师生的潜能,这是我要提升的!励志视频观后感怎么写篇2今天上午中关村的全体家人们聚在一起,一齐观看了两部关于励志的小短片,观看后每个家人们一一做了分享,两部短片,都给我们留下了深刻印象,我对其中谢坤山的励志短片更是感受颇深。
他让我看到了生命的奇迹,一个同时失去了一只眼睛、一条腿、一双手、这样的人在我心中是不幸的,然而就是这样的一个人居然活得那么成功、那么自信,那么快乐和幸福! 在面对这样的巨大不幸时,他没有选择放弃,而是坚强的与命运做斗争,不屈于命运,哪怕是车马炮都不在了面对一兵一卒他也会坚韧的走下去,这种精神,是值得我们学习一辈子的,谢坤山就像是太阳一样,时时刻刻照亮着身边的人,给人温暖。
他在经历了人生种种挫折后,他的态度不是抱怨命运的不公平,不是悲观的放弃生命,他选择的是勇敢的去面对生活,他让所有人都明白了一个道理,一个人的外表并不重要,心灵的美才是真的美,而谢坤山就是这样用自己积极向上的生活态度感染了周围所有的人,他把自己全部的爱也同样献给了所有的人,他传播给我们的是一种精神是一种对自己和社会百分百负责任的心,而作为一个正常、健康的我们来说,在遇到各种困难面前,我们又有什么理由去退宿那,又有什么借口等着我们那,他让我了解到,虽拥有健康的身体,但是没有一颗健康的心态是不可以的,我想我没有理由去抱怨生活的不如意,去低迷的面对自己,面对生活。
小学生三年级奋斗成就梦想的观后感范文(精选14篇)

小学生三年级奋斗成就梦想的观后感范文(精选14篇)小学生三年级奋斗成就梦想的观后感1随着秋天微风的到来,我们结束了这个愉快的暑假,迎来了新的学期,在开学之前,我们更期待的是《开学第一课》这个公益节目,作为学生的我每年都会看这个非常有意义的节目,因为在《开学第一课》中,你总能学到很多课本上学不到的知识,我们还可以了解一些我们祖国的光荣和伟大事件,《开学第一课》它是中小学生的必修课。
从08年开始我们便开始关注着《开学第一课》节目,知道《开学第一课》的学生都知道,《开学第一课》主要是以正能量为主题的节目!《开学第一课》是为了让我们学习一些感人伟大的事迹精神,《开学第一课》它激发了广大中小学生的爱国精神,引导孩子正确的价值观,对未来的成长道路起到一定的帮助。
今年的开学第一课主题是:奋斗成就梦想,期间通过播放节目的形式来教导孩子,与一些传统教科书相比,播放节目的形式更受广大中小学生们的喜爱,这也是学生们喜欢它的原因。
今年是,也是北京举行冬奥会的重要时候,在这光荣的时刻里,我们心中除了自豪,更多的是为祖国这路上的成长感到骄傲。
作为新一代的青少年,我们是祖国的希望,祖国未来的接班人。
热爱祖国是我们青少年的责任,爱国主义有成千上万种形式,譬如:岳飞驰骋沙场,精忠报国,是种爱国;鲁迅在民族遭受苦难之时,高声呐喊,是种爱国;在灾难面前,国人纷纷伸出援助之手,亦是种爱国的姿态。
爱国情怀是不分尊卑的,只要你有一颗赤子之心,爱国主义无处不在,爱国主义是永恒的话题。
通过这次抗击疫情,再次激发了全民爱国热情。
国难当头团结心,齐心合力共度难关,困难面前不屈不挠,这就是中华民族的精神。
开学第一课不是说看完就简简单单的过了,之所要观看这个节目,是因为我们应该从小培养正确的世界观、价值观和人生观,但最主要的是以节目的形式弘扬爱国主义精神,让更多的学生认识到祖国最辉煌的一面,用伟人的事迹激发我们的爱国主义精神,目前,我们的主要任务是努力学习,好未来将为祖国的发展做出贡献。
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励志视频观后感
本文是小学关于小学三年级读后感的励志视频观后感,欢迎阅读。
今天下午,老师让我们看励志视频故事:
第一组画面介绍的是一位叔叔的事迹。
由于他失去了胳膊,就用嘴学练书法,正如他所写的“天道酬勤”,他最终在书法艺术上取得了骄人的成就,许多人喜欢他的作品,争相购买。
第二组画面描述的是一个小姐姐的故事,她的年纪还那么小,就没有了手,可是她的意志很坚强,居然用脚练出那么工整的字来,比我的字漂亮多了。
跟她比,我真的很惭愧:我有手有脚,还不如那个没手的小姐姐用脚写的好看呢。
第三组画面讲的是刘伟大哥哥,他连胳膊都没有了,却能用脚弹出那么美妙动听的乐曲来,而且他还考上了大学。
以上视频中的主人公都身残志坚,他们的肢体虽然不健全,有的没了手,有的甚至连胳膊都没有了,但是他们都没有放弃对梦想的追求,经过艰苦的努力,他们各自都取得了不同程度的成绩。
回头想想我们自己,遇到一点点困难和挫折就怨天尤人,畏缩不前……和他们相比,我们有着健全的身体,有着优越的学习环境,又有什么理由不去努力呢?在学习或做事情上,我们像他们一样努力过吗?用过哪怕他们的一半、甚至三分之一的时间去努力吗?我们一定要学习他们那种不屈不挠的精神和顽强的意志。
在坚强的意志面前,还有什么困难能吓到我们呢?
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