学校防震减灾工作制度
防灾减灾在学校的实施制度
防灾减灾在学校的实施制度1. 引言为了加强学校防灾减灾工作，提高学校师生员工的防灾减灾意识和自救互救能力，保障师生生命安全和学校财产安全，根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国防洪法》、《中华人民共和国防震减灾法》等法律法规，制定本制度。
2. 组织架构学校成立防灾减灾工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、德育主任、总务主任、安全主任等为成员。
学校防灾减灾工作领导小组负责组织、协调和监督学校防灾减灾工作。
3. 预防措施3.1 灾害预警学校应当密切关注气象、地质、洪水等预警信息，根据预警信息及时采取相应措施。
当发生自然灾害、事故灾难或者其他突发事件时，学校应当立即启动应急预案，并报告上级教育行政部门。
3.2 防灾减灾设施学校应当按照国家有关规定，配备防灾减灾设施设备，保障防灾减灾设施设备完好有效。
学校应当定期对防灾减灾设施设备进行检查、维护、更新，确保其处于良好状态。
3.3 防灾减灾教育学校应当将防灾减灾教育纳入学校教育教学计划，定期开展防灾减灾教育，提高师生员工的防灾减灾意识和自救互救能力。
学校应当定期组织防灾减灾演练，检验应急预案的实施效果。
4. 应急响应4.1 应急启动当发生自然灾害、事故灾难或者其他突发事件时，学校应当立即启动应急预案，组织师生开展应急疏散、自救互救等工作。
4.2 应急疏散学校应当根据应急预案，组织师生有序疏散，确保师生安全。
应急疏散应当采取步行、乘车等方式，迅速、有序地撤离到安全地带。
4.3 自救互救学校应当组织师生开展自救互救工作，采取有效措施，减少灾害损失。
学校应当指定专门人员负责组织、指导师生开展自救互救工作。
5. 灾后重建与恢复5.1 灾后重建学校应当按照国家有关规定，开展灾后重建工作，恢复教育教学秩序。
学校应当及时报告上级教育行政部门，争取上级支持。
5.2 恢复与重建学校应当开展教育教学设施的恢复与重建工作，确保教育教学工作的正常进行。
学校应当加强防灾减灾设施设备的建设与改造，提高学校的防灾减灾能力。
学校防震减灾工作制度[1]
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学校防震减灾工作制度一、引言为加强学校防震减灾工作，提高同学和教职员工的安全意识及应急本领，保障学校的人身安全和财产安全，订立本工作制度。
二、管理标准1. 学校防震减灾组织1.1 学校应设立专门的防震减灾组织，由高层领导担负负责人，成立学校防震减灾领导小组，负责统筹、协调和推动学校的防震减灾工作。
1.2 学校防震减灾领导小组应定期召开会议，讨论学校防震减灾工作的方向、政策、计划和措施，订立相应的预案和应急预案。
1.3 学校防震减灾组织应设立防震减灾办公室，负责日常管理和协调学校内各部门的防震减灾工作。
2. 防震减灾责任制度2.1 学校领导应对学校防震减灾工作负总责，订立防震减灾工作的目标和计划，并监督各部门的执行情况。
2.2 学校各部门负责人应确保防震减灾工作的有效实施，订立各自部门的防震减灾工作计划，并指派专人负责实在的实施和管理。
2.3 教职员工应积极参加学校的防震减灾培训，把握相关学问和技能，并能娴熟操作相关防震减灾设备。
2.4 同学应积极参加学校组织的防震减灾演练和培训，学习基本的应急学问和技能，加强自我保护意识。
3. 防震减灾教育和培训3.1 学校应每学期组织至少一次防震减灾教育活动，包括讲座、演练和模拟祸害预案等，向教职员工和同学宣扬防震减灾学问和技能。
3.2 学校应每学年组织至少一次大规模的防震减灾演练，检验学校的应急预案和防震减灾设备的有效性，并总结改进阅历。
3.3 学校应聘请专业的防震减灾机构或专家，定期对学校进行安全检查和评估，提出改进看法和建议，并适时整改隐患。
4.1 学校应保障防震减灾设施和装备的完好性和有效性，对设备进行定期检查和维护，并订立相应的修缮计划和预算。
4.2 学校应充分利用现有的建筑结构和设施，进行必要的加固和改造，确保建筑的抗震性能符合相关标准和要求。
4.3 学校应依据学校规模和特点，配备适量的防震减灾设备，包括灭火器、防火门、应急照明和通信设备等。
5. 祸害事故应急预案5.1 学校应订立认真的祸害事故应急预案，包括祸害发生时的组织架构、责任分工、应急措施、疏散路线和集合地点等。
中学防灾减灾工作制度(3篇)
第1篇一、总则为了加强学校防灾减灾工作，提高学校师生防灾减灾意识和自救互救能力，保障师生生命财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国防震减灾法》、《中华人民共和国消防法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、工作原则1. 预防为主，防治结合：坚持预防为主，加强防灾减灾宣传教育，提高师生防灾减灾意识和自救互救能力；同时，做好防灾减灾设施建设，提高防灾减灾能力。
2. 安全第一，责任到人：牢固树立安全意识，把师生生命安全放在首位，明确各级责任人，确保防灾减灾工作落到实处。
3. 依法管理，科学决策：遵循国家法律法规，结合学校实际情况，科学制定防灾减灾工作计划和措施。
4. 统一领导，分级负责：学校成立防灾减灾工作领导小组，负责全校防灾减灾工作的统一领导和组织实施。
三、组织机构及职责1. 防灾减灾工作领导小组（1）组长：校长（2）副组长：分管副校长（3）成员：各处室负责人、班主任、安全员等防灾减灾工作领导小组负责制定防灾减灾工作计划，组织协调各部门开展防灾减灾宣传教育、应急演练、隐患排查等工作。
2. 防灾减灾办公室（1）主任：安全主任（2）成员：各班班主任、安全员等防灾减灾办公室负责具体实施防灾减灾工作，包括宣传教育、应急演练、隐患排查、资料整理等。
3. 班级防灾减灾小组（1）组长：班主任（2）成员：班级学生代表、安全员等班级防灾减灾小组负责本班防灾减灾宣传教育、应急演练、隐患排查等工作。
四、防灾减灾宣传教育1. 制定防灾减灾宣传教育计划，定期开展防灾减灾知识讲座、应急演练等活动。
2. 利用校园广播、宣传栏、班会等途径，普及防灾减灾知识，提高师生防灾减灾意识。
3. 邀请消防、地震、卫生等专业部门人员来校开展防灾减灾知识讲座。
4. 组织学生参加防灾减灾知识竞赛，提高学生防灾减灾技能。
五、应急演练1. 制定应急演练计划，定期开展地震、火灾、洪水等自然灾害的应急演练。
2. 确保应急演练的真实性和有效性，提高师生应对突发事件的应急处置能力。
学校地震应急工作制度(3篇)
第1篇第一章总则第一条为了提高学校应对地震灾害的能力，最大限度地减少地震灾害造成的损失，保障师生员工的生命安全和学校财产的安全，根据《中华人民共和国防震减灾法》、《地震应急管理条例》等法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体师生员工、校舍、设施设备以及周边环境。
第三条地震应急工作遵循“统一领导、分级负责、反应迅速、处置果断、科学救援”的原则。
第四条学校地震应急工作实行校长负责制，成立地震应急指挥部，负责地震应急工作的组织、指挥和协调。
第二章组织机构及职责第五条学校地震应急指挥部1. 指挥部组成：校长任总指挥，分管副校长任副总指挥，各部门负责人为成员。
2. 指挥部职责：制定地震应急预案，组织地震应急演练，指挥地震应急工作，协调各部门、各单位开展地震应急救援。
第六条学校地震应急指挥部下设以下工作小组：1. 预警与信息组：负责地震预警信息的接收、处理和发布，收集地震灾害信息，为指挥部提供决策依据。
2. 应急救援组：负责组织、协调、指挥地震应急救援工作，开展伤员救治、物资供应、疏散安置等工作。
3. 保障组：负责应急物资的储备、调配，保障应急通信、交通、供电等设施设备正常运行。
4. 宣传报道组：负责地震应急工作的宣传报道，及时发布地震信息，稳定师生员工情绪。
5. 后勤保障组：负责地震应急工作的后勤保障，包括生活物资、医疗救护、心理疏导等。
第七条各部门、各单位职责1. 教务处：负责地震应急教育的开展，组织地震应急演练，落实地震应急措施。
2. 学生处：负责学生地震应急疏散的组织和指挥，确保学生安全。
3. 后勤处：负责校舍安全检查，保障应急物资储备，确保应急设施设备完好。
4. 安全保卫处：负责校园安全巡逻，维护校园治安秩序，保障地震应急工作的顺利进行。
5. 医疗卫生部门：负责地震应急救援中的医疗救护工作，保障伤员救治。
6. 其他部门：根据自身职责，协助指挥部开展地震应急工作。
第三章预警与信息第八条预警与信息组负责接收、处理和发布地震预警信息。
学校防灾减灾管理制度模版（3篇）
学校防灾减灾管理制度模版北京小学防震减灾工作以倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神、普及防震减灾科学知识为宗旨，贯彻主动、慎重、科学、有效的防震减灾科普宣传教育工作方针，坚持社会性、群众性、经常性和公益性的原则。
防震减灾工作管理制度如下:一、制定全年的防震减灾教育学校工作计划，把防震减灾科普教育工作列入学校中心的议事日程，落实活动经费。
二、成立防震减灾教育学校工作领导组，明确职责分工，每学期定期召开会议，研究布置落实防震减灾科普工作。
三、组建防震减灾科普兴趣班，设立防震减灾科普老师，普及防震减灾科普知识。
四、提升防震减灾科普教育活动场所综合层次，完善硬件设施。
学校要不断更新增加项目，定期更新科普宣传内容，增加配备必要的现代传媒设备，提高科普教育的手段。
五、开展大型防震减灾宣教活动，营造学校科普宣传氛围。
每学期开展大型科普活动，定期进行防震减灾知识科普讲座。
六、积极开展青少年校外防震减灾知识教育，举办防震减灾科普夏令营。
七、健全必要的防震减灾科普资料，各类活动要有记载，依靠全社会的力量办好防震减灾科普教育学校。
八、扩大防震减灾科普教育学校宣传力度，使社会公众广泛了解并参与到学校的活动中来。
学校防灾减灾管理制度模版（2）一、总则本学校防灾减灾管理制度的制定目的是为了保障学校师生的安全，减少灾害造成的损失，提高应急处置能力。
同时，本制度依据相关法规和政策的要求，结合学校实际情况，制定出一套有效、科学的防灾减灾管理办法。
二、组织与责任1. 学校将成立安全与灾害防范委员会，负责制定学校防灾减灾工作的规划和具体方案，并监督实施情况。
2. 学校将设立防灾减灾办公室，负责具体的日常工作，包括灾害风险评估、应急预案制定和演练等。
3. 学校将明确各级指挥机构的成员和职责，并进行相应岗位培训，确保应急组织能够迅速、高效地响应和处置灾害事件。
三、灾害风险评估与排查1. 学校将定期进行灾害风险评估，了解学校所面临的自然和人为灾害的潜在风险。
学校防灾减灾救灾规章制度
学校防灾减灾救灾规章制度为了保障学校师生的生命安全和财产安全，在突发灾害事件中迅速、有序、科学地开展救援工作，我校制定了以下防灾减灾救灾规章制度。
一、灾害预警1. 因灾情变化需要紧急撤离时，学校应在第一时间通过广播、短信、微信等方式发布预警信息，指导师生采取相应的避灾措施。
2. 学校要定期组织灾害防护应急演练，在不同时间段、不同场所模拟突发灾害情况，让师生熟悉应对程序和逃生路线。
3. 学校应配备及时监测灾害预警信息的设备和人员，确保获取准确和及时的信息，及时启动应急响应机制。
二、应急预案和救援措施1. 学校应建立完善的灾害应急预案，明确各类灾害事件的分级响应措施，明确救援队伍的组建与指挥体系，确保各类灾害发生时能够快速、有效地开展救援工作。
2. 学校应定期组织开展救灾演练，包括疏散演练、急救演练、灭火演练等，增强师生的自救能力和互救意识。
3. 学校应购置必要的急救设备和物资，如急救箱、床单、毛毯等，确保在灾害发生时能够及时提供救援服务。
三、灾后重建和恢复1. 学校在灾害发生后，应及时组织对受灾师生进行援助和救助，包括提供生活物资、心理疏导等支持。
2. 学校应建立灾后重建机制，对受灾校舍、设施进行维修和修复，确保师生有安全的学习和生活环境。
3. 学校应加强与各级政府、救援机构的合作，争取更多的救灾援助和支持，共同应对灾害带来的各种挑战。
四、教育宣传和培训1. 学校应加强对师生的防灾减灾意识教育，定期开展防灾减灾知识宣传活动，提高师生的自我保护意识和能力。
2. 学校应组织开展防灾减灾技能培训，包括急救、逃生等实用技能培训，提高师生在灾害事件中的自救和互救能力。
3. 学校应建立防灾减灾知识库，及时更新灾害信息和应对措施，为师生提供可靠的参考和指导。
综上所述，学校防灾减灾救灾规章制度的建立和完善对保障师生的生命安全和财产安全、提高应对突发灾害的能力具有重要意义。
学校将严格执行以上规章制度，全力保障师生在灾害事件中的安全和利益，为构建安全、和谐的校园环境作出积极努力。
小学防灾减灾工作制度
小学防灾减灾工作制度一、目的和意义为进一步加强我校防灾减灾工作，提高师生的防灾减灾意识和自救、互救能力，保障师生的生命财产安全，根据国家、省、市关于防灾减灾工作的要求，结合我校实际情况，制定本制度。
二、组织机构1.成立防灾减灾工作领导小组，校长担任组长，分管副校长、德育主任、安全主任、总务主任等为成员。
2.设立防灾减灾工作办公室，负责日常防灾减灾工作的组织实施和协调。
三、工作原则1.预防为主，防治结合。
2.统一领导，分级负责。
3.部门协同，社会参与。
四、工作内容1.开展防灾减灾宣传教育。
通过升旗仪式、主题班会、专题讲座、手抄报比赛等多种形式，普及防灾减灾知识，提高师生的防灾减灾意识和自救、互救能力。
2.定期组织应急疏散演练。
结合实际，制定应急疏散演练方案，定期组织师生进行演练，确保在突发事件发生时，师生能迅速、有序地撤离现场。
3.加强安全隐患排查治理。
定期对校园进行安全隐患排查，发现问题及时整改，确保校园安全。
4.建立健全防灾减灾应急预案。
针对各类灾害，制定相应的应急预案，明确应急响应程序、应急组织机构和应急措施。
5.开展防灾减灾科学研究。
鼓励教师、学生积极参与防灾减灾科学研究，推广应用先进的防灾减灾技术。
6.加强防灾减灾设施建设。
完善校园防灾减灾设施，确保设施设备完好、有效。
7.加强与上级部门和社会组织的协作，共同推进防灾减灾工作。
五、工作流程1.宣传教育：学期初制定防灾减灾宣传教育计划，每周至少开展一次防灾减灾主题教育活动。
2.应急疏散演练：每学期至少组织一次全校性的应急疏散演练，各部门、班级可根据实际情况组织本部门、本班级的应急疏散演练。
3.安全隐患排查治理：每月开展一次全校性的安全隐患排查，发现问题及时整改。
4.应急预案制定与修订：每学期末对防灾减灾应急预案进行一次审查、修订。
5.防灾减灾科学研究：鼓励师生积极参与防灾减灾科学研究，定期组织防灾减灾科学研究成果交流活动。
6.防灾减灾设施建设：每年对防灾减灾设施进行一次检查、维护，确保设施设备完好、有效。
学校地震减灾工作制度
学校地震减灾工作制度一、总则第一条为了加强学校地震减灾工作，提高学校地震应急能力，保障师生生命财产安全，根据《中华人民共和国防震减灾法》、《地震安全性评价管理条例》、《中华人民共和国突发事件应对法》等法律法规，制定本制度。
第二条学校地震减灾工作应以预防为主，防御与救助相结合，坚持因地制宜、科学求实、主动、慎重、科学有效的原则，全面提高学校师生地震减灾意识和自救互救能力。
第三条学校地震减灾工作应建立健全地震应急预案，明确地震应急组织体系、应急响应程序、应急资源配置、应急演练和培训等内容，确保地震应急工作有序、高效进行。
第四条学校地震减灾工作应纳入学校安全工作范畴，实行校长负责制，建立健全地震减灾工作责任制，明确各级领导和教职工的地震减灾职责，确保地震减灾工作落到实处。
二、组织体系第五条学校应成立地震减灾工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、教务主任、保卫主任、总务主任等有关人员担任成员。
地震减灾工作领导小组负责学校地震减灾工作的组织领导、决策和协调。
第六条学校应设立地震应急指挥部，负责地震应急工作的具体实施。
地震应急指挥部下设办公室，负责日常地震减灾工作，办公室设在保卫部门。
第七条学校应建立健全地震应急队伍，包括地震应急指挥部、救援队伍、信息报告队伍、宣传教育队伍等，明确各队伍的职责和任务，提高地震应急能力。
三、预防措施第八条学校应开展地震风险评估，了解学校所在地区的地震地质背景、地震活动特点、校舍建筑特点等，确定地震风险等级，制定相应的地震预防措施。
第九条学校应建立健全校舍安全监测制度，定期对校舍进行安全检查和评估，确保校舍符合抗震设防标准。
对存在安全隐患的校舍，应及时进行维修、加固或拆除。
第十条学校应加强地震预警系统建设，安装地震预警设备，提高地震预警能力。
第十一条学校应定期开展地震应急演练，提高师生地震应急意识和自救互救能力。
地震应急演练应结合学校实际情况，制定详细的演练方案，确保演练的真实性、针对性和实效性。
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学校防震减灾工作制度
（一）指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，，认真贯彻科学发展观，切实落实上级各部门防震减灾工作的精神要求，把学生的生命安全放在首位，大力开展防震减灾科普教育活动，增强广大师生的防震减载意识和自觉性，提高地震灾害防御和自救和互救能力，达到“教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”的目的。
（二）规划目标
普及防震减灾基本知识，提高自救自护能力，建立健全地震应急和救援保障体系，增强紧急救援力量，增强我校学生的防震减灾意识，提高综合防震能力。
（三）主要任务
1、加强校园基础信息调查，提高学生对于地震灾害防御能力；完善突发地震事件处置机制，提高教师、学生应急处置能力，制定并实施学校地震安全方案，推进避难防灾场所建设。
2、充分利用各种渠道进行宣传防震减灾避险知识，对学生进行地震、地质灾害、火灾等内容的防范自救教育，从小培养青少年儿童防震避险的理念、常识和心理素质等，保证两年举行一次及以上的演练，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变以及师生自救互救技能和应对突发地震的能力。
3、将防震减灾教育纳入学校教育内容，提高全社会防震减灾知识受教育程度；充分发挥宣传栏在防震减灾教育中的作用。
4、落实各项应急救援规定制度，保证从校领导到工作人员24小时通讯联络无障碍，学校工作人员轮流值班制度，确保反应迅速，救援及时。
5、学校为周边区域防震减灾教育起到示范带头作用。
（四）具体计划
1、加强组织领导，明确责任分工，健全工作机制：成立以校长为组长的防震减灾安全工作领导小组，形成校长亲自抓、教导主任具体抓、各年级班主任齐抓共管的格局，形成一套强有力的安全管理网络。
2、建立畅通无阻的防震减灾安全信息渠道。
建立“教师通讯联络网”和“学生安全通讯联络网”，确保校长、各责任人、班主任、学生之间的信息畅通。
3、加强安全检查工作，学校严格执行定期的安全检查制度，时刻留心校舍安全，发现问题及时上报、补救、整改，防患于未然。
4、开展形式多样的防震减灾安全教育活动
通过开展防震减灾科普知识教育活动，达到“教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”的目的。
为防震减灾工作创造出一个良好的社会氛围。
让防震减灾知识的宣传教育进课堂、进家庭，使防震减灾科普教育真正内化为一种自觉的需要和行为。