2021年听曾仕强教授讲沟通的艺术心得体会
学习曾仕强和余世维教授讲课录像的心得

学习曾仕强和余世维教授讲课录像的心得在我接触到曾仕强和余世维教授的讲课录像之前,我对他们的名字并不熟悉。
然而,在通过观看他们的讲课录像后,我对他们的学术水平和教学能力深感印象深刻。
他们的讲课方式和教学理念令人受益匪浅。
在这篇文章中,我将分享我对他们讲课的心得体会。
首先,曾仕强教授的讲课风格非常生动活泼。
他能够通过丰富的故事和实例引入课程内容,使得抽象的概念变得易于理解。
他的语言表达清晰简洁,用词精准。
他注重与听众的互动,时常提问学生,鼓励他们思考和参与讨论。
这种互动的教学方式激发了学生的学习兴趣,增强了他们对课程内容的吸收和理解能力。
其次,余世维教授在讲课过程中展现出了深厚的学术造诣。
他的讲课内容丰富多样,涵盖了广泛的学科领域。
无论是在经济学、管理学还是社会学等领域,他都能够以自信而专业的方式解析其中的核心概念和理论。
他对学科的把握和理解深入独到,给人以学术权威感。
除了教学风格和学术水平,曾仕强和余世维教授的教学理念也引起了我的关注。
他们强调学生主体性的培养,注重培养学生的创新意识和问题解决能力。
他们鼓励学生不仅仅是被动接受知识,而是提倡积极参与课堂和独立思考。
在他们的课堂上,学生们被鼓励提问、探索和思辨,这种鼓励自主性的学习方式,能够培养学生的批判性思维和动手实践的能力。
通过学习曾仕强和余世维教授的讲课录像,我还学到了一些重要的学习方法和学习态度。
他们强调学习的持续性和系统性。
学生需要不断进行自我反思,以便能够获得更好的学习成果。
同时,他们也强调学习的坚持和毅力。
学习是一个长期的过程,需要经过艰苦的努力才能取得进步。
他们的言传身教,让我深刻地认识到了自我奋斗和不断超越的重要性。
总之,通过学习曾仕强和余世维教授的讲课录像,我受益匪浅。
他们的讲课风格生动活泼,学术水平高超,教学理念先进。
他们注重培养学生的主体性和创新意识,教学方式激发学生的学习兴趣和思考能力。
他们的教学给我留下了深刻的印象,也让我明白了学习的态度和方法。
观曾仕强和余世维教授讲课录像感想体会2篇

观曾仕强和余世维教授讲课录像感想体会观曾仕强和余世维教授讲课录像感想体会精选2篇(一)观看曾仕强和余世维教授讲课的录像,我深受启发和感动。
两位教授的授课风格和教学内容都令人印象深刻。
首先,曾仕强教授的授课风格非常独特。
他善于通过启发式的提问引导学生思考,使学生们参与到课堂中来。
他能够结合生动的例子和贴切的比喻,将抽象的理论概念变得具体易懂。
在他的课堂上,我感受到了探索知识和思考问题的乐趣。
余世维教授的课堂则更加注重理论基础和学科体系的建立。
他对于知识的深入剖析和详尽解释给我留下了深刻的印象。
通过他的讲解,我对于相关学科的理论框架有了更加全面的了解。
他的课堂注重严谨性和系统性,让我感受到了学科的严谨性和科学性。
观看他们的讲课录像,不仅让我学到了更多的知识,还让我体会到了教育的力量。
他们的课堂不仅仅是传授知识,更是培养学生思维能力和学习方法的过程。
他们注重学生的参与和思考,培养学生的批判思维和创新能力。
在观看录像的过程中,我还意识到自己在学习中的一些不足之处。
我发现自己在思考问题时常常停留在表面,没有深入思考。
他们的授课方式和思维方式给了我很好的启发,我意识到自己需要更加努力地思考问题,拓展自己的思维深度。
总之,观看曾仕强和余世维教授讲课录像给我带来了很多的启发和体会。
他们的授课风格、教学内容和思维方式让我深受教育,并激发了我对知识和学习的热情。
我会努力在学习中借鉴他们的优点,提升自己的思维能力和学习方法。
观曾仕强和余世维教授讲课录像感想体会精选2篇(二)观看曾仕强和余世维教授讲课录像后,我深受启发和感动。
曾仕强教授擅长经济学领域,他在课堂上举例生动,逻辑清晰,让复杂的经济理论变得易于理解。
他的教学风格幽默风趣,让我在学习过程中感到轻松愉快。
他还注重培养学生的分析和独立思考能力,鼓励我们参与课堂讨论,提出问题并寻求解决方案。
而余世维教授在法律领域有着卓越的造诣。
他的演讲方式极具沟通力,使得复杂的法律概念和案例易于理解。
曾教授智慧讲座心得体会

近日,我有幸参加了曾教授的智慧讲座,聆听了他关于人生哲学、科学思维和创新发展等方面的精彩论述。
这次讲座让我受益匪浅,不仅开阔了视野,更激发了我对知识的渴求和对未来的憧憬。
以下是我对此次讲座的一些心得体会。
一、人生哲学的启示曾教授在讲座中提到,人生是一场修行,每个人都在不断地学习、成长和进步。
他强调了以下几个方面的哲学观点:1. 知识的力量:知识是人类进步的阶梯,只有不断学习,才能不断成长。
曾教授鼓励我们要保持对知识的敬畏之心,不断拓宽知识面,提高自己的综合素质。
2. 价值观的塑造:人生的价值在于追求真善美,树立正确的价值观。
曾教授指出,我们要学会分辨是非,树立正确的道德观念,做一个有道德、有品质的人。
3. 坚持与毅力:人生道路充满坎坷,只有坚持不懈,才能实现自己的目标。
曾教授强调,我们要具备坚定的信念和毅力,勇往直前,克服困难。
4. 乐观的心态:人生不可能一帆风顺,面对挫折和困难,我们要保持乐观的心态,积极面对。
曾教授认为,乐观的心态是战胜一切困难的力量源泉。
二、科学思维的启示曾教授在讲座中阐述了科学思维的重要性,并给出了以下几点建议:1. 逻辑推理:科学思维要求我们具备严密的逻辑推理能力,善于从现象中发现规律,从而得出正确的结论。
2. 勤于思考:面对问题,我们要勤于思考,不盲目接受别人的观点,要有自己的见解。
3. 实事求是:科学思维要求我们尊重事实,不迷信权威,勇于探索未知领域。
4. 勇于创新:创新是科学发展的灵魂,我们要敢于突破传统观念,勇于尝试新方法,推动科学技术的进步。
三、创新发展的启示曾教授在讲座中强调了创新发展的必要性,并给出了以下几点建议:1. 持续学习:创新需要不断学习新知识、新技术,提高自己的综合素质。
2. 敢于挑战:面对困难,我们要敢于挑战,勇于突破,不断寻求新的解决方案。
3. 团队合作:创新往往需要集体的智慧,我们要学会与他人合作,共同推进创新事业。
4. 关注市场需求:创新要紧密围绕市场需求,以满足人民群众的需求为目标,推动科技创新。
观曾仕强和余世维教授讲课录像感想体会

观曾仕强和余世维教授讲课录像感想体会观曾仕强和余世维教授说课录像感想体味今年9月初以来,我参加了单位举办的治理人员培训班学习,倾听了单位领导的亲自授课,观察了曾仕强和余世维教授的说课电教片,受到了一次愉快而深刻的思想、治理知识教育,进一步启迪了思维,开扩了视野,细细品来,感觉不少,结合本人工作事情要紧感想是:(一)要进一步理解和消化所学内容。
由于所学内容涉及治理思想、治理观点和治理新理论,古今中外,历史与现实,内容很丰富。
在参加学习的时刻内尽管有了大致的了解,但远远别够,还需要“学而时习之”,要把理念同社会实际环境、企业和个人工作相结合起来,仔细加以实践,学以致用,促进单位各项工作的进展和创新和个人治理才干的提升,才干达到学习的目的。
(二)要摆正自己的位置,合理定位,做好自己的情况。
经过学习,我感到曾教授对中国文化研究多年,他的治理办法是中国式的治理,说解透析有其特有的文化背景和过人之处,他把企业组织行为当作“天、人、地”;把企业比作人一样的系统,把经理层或领导层比作“头”,把中层治理比作“躯体”,把基层人员比作“肢体”。
强调每一具企业,每个人都要合理“定位”,要认识自己所处地位,干好自己应干好的工作,发挥好自己的“专长”,就能在工作中游刃有余,左右逢源,别然算是越俎代庖,费劲别讨好。
并着重论述了高层治理和基层治理干部各自的作用和工作办法、行为模式,剖析精到,入木三分,让人悟出许多在中国现实社会环境中处理关系人际关系的微妙技巧,比如:许多场合下交流只可意会别可言传的暗示;对别同身份的人用换位考虑来处理沟通等等。
经过学习余仕维教授说解的治理办法,认为要进一步仔细履行工作职责,大胆负起自己的责任,勇于承担责任,要加强企业文化建设,充分发挥团队作用,提升企业竞争能力。
(三)汲取借鉴和比较国内外治理优劣,为我所用。
曾教授的中国式治理与余教介绍的老外治理各有所长,各有千秋。
我感到治理是否有效,别是它的观点多么新,办法多么精,归根到底是理论和实践相结合,能在实践中实用,好用,才干成功。
曾仕强中道管理读后感

曾仕强中道管理读后感读完曾仕强的中道管理,就像被一个智慧的老伯伯拉着讲了一堆超有用的处世和管理秘诀。
一、初识中道管理。
刚开始看的时候,我就在想,这“中道”到底是个啥?感觉很玄乎。
但是随着一点点深入,就发现它其实就在我们生活的点点滴滴里。
就好像做菜,不是盐放得越多越好,也不是越少越好,适量才最美味,这个适量的感觉就是中道的一种体现。
在管理上呢,它不是那种非黑即白的极端方式。
比如说,有的老板觉得严格管制员工,把员工当机器人使就是管理,而有的老板觉得啥都不管,放任自流就是好管理,其实都不对。
中道管理就是在这中间找到一个平衡的点,让员工既感受到约束,又有发挥自己创造力的空间。
二、管理中的人性洞察。
曾仕强先生对人性的理解那可真是深刻得不得了。
他就像一个人性的X光机,把人在工作中的那些小心思、小想法都看透了。
他说人不是单纯的理性动物,也不是单纯的感性动物。
这就像是在管理员工的时候,你不能光看员工的业绩数字(纯理性),也不能光看员工嘴巴上说得多好听(纯感性)。
有的员工可能这个月业绩不好,但是他一直在努力开拓新客户,你要是只看数字就批评他,那他肯定心里委屈得很。
要是按照中道管理,你就得看到他努力的这个过程,给他一些鼓励,同时也给他一些改进业绩的建议。
这就是考虑到人性中的多面性,不是简单地给个奖惩就了事。
三、“和”与团队的关系。
中道管理特别强调“和”。
这个“和”可不是和稀泥,而是一种很有智慧的团队凝聚方式。
就像一支篮球队,每个球员都有自己的特长,有擅长投篮的,有擅长防守的,有擅长组织进攻的。
要是大家都各自为政,都想自己出风头,那这个球队肯定输得很惨。
但是如果大家能够达到“和”的状态,就是大家心里都想着球队的胜利,而不是个人的荣耀。
在工作中也是一样,大家虽然有不同的意见,但是能够在中道的理念下,求同存异,共同朝着公司的目标前进。
这就需要管理者像个乐队指挥一样,让每个员工的“音符”都能和谐地组成一首美妙的乐曲。
四、对我自己的启发。
曾仕强人际关系与沟通读后感

曾仕强人际关系与沟通读后感曾仕强人际关系与沟通读后感当细细地品读完一本名著后,你有什么领悟呢?是时候写一篇读后感好好记录一下了。
那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是店铺整理的曾仕强人际关系与沟通读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
俗话说:做人难、难做人,人无完人、金无足赤。
尽管我们都知道这世道不可能有十全十美的人,也不可能把所有事情都做得天衣无缝,但追求好的东西都是每个人心中所希望的,哪怕求于不到最好,可大多数的人会自我要求改进于更好......一、要敢于吃苦,不要被困难打倒。
吃的苦中苦,方为人上人。
其实我个人来讲,不喜欢这句话的后半句,因为我们没必要一味的去追求什么人上人,还是自然点好,平平淡淡才最真。
人应该活得真实,活得自在,活得阳光,活得自我。
人生本是一条风雨相伴的路。
生活中,每个人遇到的坎不一样,有着太多的荆棘与坎坷。
或大或小,或多或少。
但只要敢于去吃苦,是没有什么过不去的,面对困难不能轻易言弃,哪怕再苦,毕竟累不死人;可能一生中困难重重,也可能一辈子会与苦相伴,也要继续坚持着,毕竟我们还可以苦中作乐。
学会用直面坎坷的从容和身为万物之灵的睿智去战胜自己,学会去诠释生命......二、要踏实巧干,不要玩弄虚作假。
付出一份真诚,收获一些喜悦,踏踏实实干好本职工作,不要当面一套,背后一套。
我们要坚信付出是有回报的,生命的定义也已不言而遇,那就是奋斗、去与命运抗争,去按照自己的目标走完自己的人生之路。
或许风雨过后的彩虹不一定是那么的绚目,但只要学会去欣赏,相信它一定是最美的。
吃亏并不是傻、而是福,用自己的实干加巧干去多劳才能多得,撕掉伪装、见机行事,要知道你的耕耘会感动他人和上天的;不要整天只想着如何投机取巧、如何装小空子、如何去施展自己的小聪明,要明白关键时候群众的眼睛是最雪亮的。
三、要端正心态,不要去盲目攀比。
生命最大的悲哀不在于贫穷,不在于卑微,而于价值感方向感和端正心度。
每个人出生的环境和家庭条件都不一样,千万不能去埋怨自己没有生活在一个富有的家庭。
观曾仕强和余世维教授讲课录像感想体会

观曾仕强和余世维教授讲课录像感想体会观曾仕强和余世维教授讲课录像感想体会最近,我有幸观看了曾仕强先生和余世维教授的讲课录像。
这两位教授都是在教育界有很高声誉和影响力的学者,他们的讲课风格不同,但都给我留下了深刻的印象和宝贵的启示。
首先,曾仕强先生的讲课给我留下了很深的印象。
他是一位非常严谨和有条理的教授,他的每一个观点都经过了深入的研究和讨论。
他的授课风格非常清晰流畅,语言简洁明了,让人容易理解。
他总是以一个问题作为引子,然后就该问题展开深入的探讨和解答。
他的逻辑链条非常清晰,思路也非常清晰,让人感觉非常有说服力。
他的讲课内容丰富,既有理论知识,又有实际案例,还有自己的研究成果。
通过这些例子,我不仅理解了课本上的知识,还了解了许多实际问题的解决方法。
曾仕强先生的课程充满了深度和广度,不仅展示了学科的前沿研究,还关注了学生们的实际需求,使我们对学科有了更深入的理解和认识。
其次,余世维教授的讲课让我印象深刻。
他是一位非常幽默风趣的教授,他总是通过幽默的方式和例子来让我们理解和记住知识。
他给我们上课的时候,总是笑容满面,让人感觉非常亲切和温暖。
他的口才非常出众,总是能够准确地抓住我们的注意力,很好地控制课堂气氛。
他的讲课风格非常活泼和激情四溢,让我们不仅对学科产生了浓厚的兴趣,还从他的讲话中获得了很多生活智慧。
在讲课的过程中,他总是用一些真实而又生动的例子来说明一个概念,让我们立刻就能理解和记住。
他的授课内容精彩纷呈,不仅有学术理论,还有实践操作,让我们在实际操作中更好地掌握知识。
通过观看曾仕强先生和余世维教授的讲课录像,我受益匪浅。
他们的优秀教学风格和方法给我留下了很深的印象。
首先,他们都非常注重严谨和逻辑性。
无论是曾仕强先生还是余世维教授,他们的课程都经过了深入的研究和反复的论证,每一个观点都被充分理论支撑。
其次,他们都以学生为中心,关注学生的需求和发展。
无论是曾仕强先生还是余世维教授,他们都非常关注学生的学习情况和学术发展,总是尽力调动学生的积极性和主动性,引导学生探索和思考。
学习曾仕强和余世维教授讲课录像感想2篇

学习曾仕强和余世维教授讲课录像感想 (2) 学习曾仕强和余世维教授讲课录像感想 (2)精选2篇(一)曾仕强和余世维教授讲课录像给我留下了深刻的印象。
首先,他们的讲课风格非常生动活泼,充满激情。
他们能够用简单明了的语言将复杂的概念解释得很清晰,让我能够轻松理解。
其次,他们的知识储备非常丰富,对于所讲内容的掌握非常深入。
他们在课堂上能够从多个角度对问题进行分析,并引用实际案例加以说明,让我深深感受到他们的学术造诣。
此外,他们还能够与学生进行互动,鼓励学生提问和参与讨论。
他们能够耐心解答学生的问题,并从不同的角度给予启发,使得学生的思维得到拓展。
最后,曾仕强和余世维教授的课程内容非常实用。
他们将学术理论与实际应用结合得非常紧密,通过实例讲解,让我能够更好地理解并将所学知识应用到实际情境中。
总的来说,曾仕强和余世维教授讲课录像给我留下了深刻的印象。
他们的知识储备丰富、讲课风格生动活泼、能够与学生互动并将知识应用到实际中,这些特点使得我在观看录像的过程中得到了很大的收获,并且对他们的学术造诣和教学能力产生了深深的敬佩。
学习曾仕强和余世维教授讲课录像感想 (2)精选2篇(二)学习曾仕强和余世维教授的课程录像,我深受启发和感动。
首先,曾仕强教授的课程内容丰富而精炼,他通过清晰的逻辑和生动的案例分析,深入浅出地讲解了复杂的理论知识和实践技巧。
他的课程让我对所学的学科有了更加深入的理解,为将来的研究和实践提供了有力的指导。
其次,余世维教授的授课方式让我印象深刻。
他注重与学生的互动和沟通,非常关注学生的学习进程和问题解决能力的培养。
他提出了很多激发思考和创新的问题,帮助我们更好地理解知识,并运用到实际问题中。
他的授课风格充满活力和热情,让学习变得更加愉快和充实。
在学习这些课程录像的过程中,我意识到学习不仅仅是被动接受知识,更需要主动思考和参与。
我学到了很多学科知识,更重要的是学会了独立思考和解决问题的方法。
这些课程录像为我提供了宝贵的学习资源,让我在学术和职业生涯中都受益匪浅。
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中国式思维与“不言明”的沟
通艺术
欧阳光明(2021.03.07)
——听曾仕强教授讲座的体会
能够参加由天津市南开区政府、天津市卫生局团委、天津市南开医院、天津市中西医结合研究院共同主办的“吴咸中大讲堂”讲座,我感到非常荣幸。
“吴咸中大讲堂”系列讲座首场邀请的是有着“全球华人中国式管理第一人”、“中国式管理之父”美誉的曾仕强教授为大家讲述中华文化,传授沟通的技巧。
长达两个小时的讲座,曾老字字珠玑,令我受益匪浅。
一、正确理解中华文化——“易经是思路而非知识”。
曾老指出,目前中国学习模式过于西化,存在忽视中国传统文化,甚至误解、曲解传统文化的现象。
我们应当认识到,中华民族具有独特的处世哲学,人文习俗与西方有很大差异,不能一味模仿和追随西方的管理模式和思想,而应该用中国人的方法来解决中国人的问题。
不少人研究易经、研究传统文化而不得其道,不是因为文化存在问题,而是研究的方法不对。
“易经是思路而非知识”。
知识的更替速度是很快的,但只要思路是正确的,我们就不会偏离方向。
我认为,不止易经是思路,大部分中国文化都在阐述一种思路而不是具体的方法,中国有句俗语说,“师傅领进门,修行在个人”,就是这个意思。
中国文化偏向于世界观,而西方文化则倾向于方法论,这也是中西方文化的差异点。
因此,对西方文化采取扬弃的态度,重新学习领悟传统文化更能适应中国国情,对于指导我们的工作生活也非常必要。
二、中国式沟通方式——“中国人绝对不欺骗,欺骗没有良心,但一定不讲实在话,一定要讲妥当话”。
沟通是人与人之间的良性互动,善于沟通就要学会照顾别人的感受。
沟通是一门艺术,尤其是中国式沟通。
与西方人开门见山的沟通方式不同,中国人说话习惯先寒暄一番,看看对方的反应,了解对方的情绪。
如果对方心情不错,才可以进一步沟通。
如果没说两句话,对方就很不耐烦,那么此时多说无益,“话不投机半句多”。
这种中国式的寒暄并非浪费时间,而是找准沟通的时机。
时机对了,自然水到渠成。
此外,中国人的沟通以不言明为基础。
就像鲁迅先生在《立论》中写到的,夸奖一个满月的孩子,如果既不愿说谎话骗人,也不愿说实话挨打,那么最好说“啊呀!这孩子呵!您瞧,多么……啊唷!哈哈!”,这便是中国式沟通的典型,“中国人绝对不欺骗,欺骗没有良心,但一定不讲实在话,一定要讲妥当话”。
说话是承载沟通的一种方式,但沟通是一种把话说好的艺术,说妥当话就是要把实话讲的得体,讲的恰当。
良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
现在贩售的药片尚且裹上糖衣,我们在与人沟通时为什么不追求一种让大家都觉得舒服的形式呢。
据此,曾老又谈到医患之间的沟通问题。
他说,我在给医生、
护士培训的时候就告诉他们,单纯尽职尽责是不够的,如何让病人接受你才是关键。
在与病人及家属的交流过程中,要关心他们,把他们当成自己人,“中国人天不怕地不怕,就怕别人关心你”,“动机单纯的关心是最有用的”。
把病患当家人,才能获得他们的信任,医患之间通才能顺畅,矛盾才能减少。
三、防患于未然—“预防永远比治疗更容易”。
防微杜渐,防患于未然也是中国人十分推崇的。
凡事预则立,不预则废。
在做事情之前,能用长远的目光看问题,及早发现问题并解决问题,就能收到事半功倍的效果。
卫生工作重在预防,预防工作搞好了,卫生工作的社会效益就会显著提高。
当前昂贵的医疗费用不仅成为百姓的负担,也给财政支出造成不小的压力。
如果能让预防现行,减少疾病发生,就能从源头上减少医疗费用的支出,医疗工作也能从被动应战变为主动出击,从而进一步推动医疗事业的发展。
不仅卫生工作如此,任何工作都应做到防患于未然。
在工作中要多想几个怎么办,多想几个为什么,要做到事前想周全,事中做周密,才能少出错甚至不出错。
曾教授对国学、管理学均有深入的研究和独到的见解,以传统的板书形式、幽默的风格和精辟的言辞,深入浅出的为我们阐述了沟通的技巧以及中华文化在工作生活中的指导意义。
曾老的讲座对于我这个刚入职的新人无异于及时雨。
通过听曾老的讲座,我深刻理解了沟通的重要性,也学到了一些沟通技巧,使我在今后的工作中能更好的与领导、与同事、与服务对象沟通,
做好自己的本职工作。