7.1 电场力的性质

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高中物理选修课件电场力的性质

高中物理选修课件电场力的性质

叠加原理在库仑定律中应用
叠加原理内容
如果有多个点电荷同时存在,则它们之间的相互作用力可以分别计算后再进行矢 量叠加。
应用方法
在计算多个点电荷之间的相互作用力时,可以先计算出每两个点电荷之间的作用 力,然后根据叠加原理将这些作用力进行矢量叠加。需要注意的是,叠加时应考 虑作用力的方向。
典型案例分析
联系
两者都是客观存在的物质,都遵循库仑定律和电场叠加原理;在恒定电场中, 可以引入电势、电势差等概念来描述电场的性质。
XX
PART 02
库仑定律与点电荷间相互 作用力
REPORTING
库仑定律内容及表达式
库仑定律内容
真空中两个静止点电荷之间的相互作用力,与它们的电荷量 的乘积成正比,与它们的距离的二次方成反比,作用力的方 向在它们的连线上。
XX
高中物理选修课件电 场力的性质
汇报人:XX
20XX-01-18
REPORTING
目录
• 电场基本概念与性质 • 库仑定律与点电荷间相互作用力 • 电场强度与电势差关系 • 带电粒子在匀强电场中运动规律 • 静电感应和电容器原理及应用 • 现代科技应用:超导材料和纳米技术
XX
PART 01
电场基本概念与性质
库仑定律表达式
F=k*(q1*q2)/r^2。其中,k为静电力常量,q1和q2分别为 两个点电荷的电荷量,r为它们之间的距离。
点电荷间相互作用力计算
计算方法
根据库仑定律,可以计算出真空中两个点电荷之间的相互作用力。需要注意的是,这里的点电荷是指大小和形状 可以忽略不计的带电体。
影响因素
点电荷间相互作用力的大小受到电荷量、距离和介质的影响。当两个点电荷的电荷量增大或它们之间的距离减小 时,相互作用力会增大;而在不同介质中,静电力常量k的值会有所不同。

电场力的性质PPT课件

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例9
比较:
公式
E=F/q E=kQ/r2 E=U/d
适用范围
公式说明
任何电场
定义式:其中q是试验 电荷,F是它在电场中 受到的电场力。
真空中点电荷的 电场
匀强电场
Q是场源电荷,E表示跟 点电荷相距r处某点的 场强
其中d为在场强方向 (沿电场线方向)上的 距离
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D.先变小后变大,方向水平向右
▪ 参考答案 :B
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例8:在图所示的竖直向下的匀强电场中,用绝缘的细线拴住的带电小球在竖直平
面内绕悬点O做圆周运动,下列说法正确的是
①带电小球有可能做匀速率圆周运动
②带电小球有可能做变速率圆周运动
③带电小球通过最高点时,细线拉力一定最小
④带电小球通过最低点时,细线拉力有可能最小
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例3:在真空中同一条直线上的A、B两点固定有电荷量分别为+4Q和-Q
的点电荷。①将另一个点电荷放在该直线上的哪个位置,可以使它在电场 力作用下保持静止?②若要求这三个点电荷都只在电场力作用下保持静止,
那么引入的这个点电荷应是正电荷还是负电荷?电荷量是多大?
▪ 解:①先判定第三个点电荷所在的区间:只能在 B点的右侧;再由库仑定律可知,F、k、q相同 时 rA∶rB=2∶1,即C在AB延长线上,且 AB=BC。

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电场力的性质
3.电场强度
描述电场的力的 性质的物理量
比值法
▪ 定义:放入电场中某点的电荷所受的电场力F跟它的电荷量q的比值,叫做该 点的电场强度,简称场强。 E=F/q
▪ 电场强度的大小:
1:E=F/q 2:E=kQ/r2 4:根据电场线的疏密判断

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3.点电荷的电场:真空中距场源电荷 Q 为 r 处的场强大小为 E=kQr2。
过好双基关 研透命题点 课时限时练
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创新设计
【自测3】 如图3所示,电荷量为q1和q2的两个点电荷分别位于P点和Q点。已知
在P、Q连线上某点R处的电场强度为零,且PR=2RQ。则( B )
A.q1=2q2
B.q1=4q2
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【自测1】 如图1所示,两个不带电的导体A和B,用一对绝缘柱支撑使它们彼此 接触。把一带正电荷的物体C置于A附近,贴在A、B下部的金属箔都张开
(C)
A.此时A带正电,B带负电 B.此时A带正电,B带正电 C.移去C,贴在A、B下部的金属箔都闭合 D.先把A和B分开,然后移去C,贴在A、B下部的金属箔都闭合 图1 解析 由静电感应可知,A左端带负电,B右端带正电,选项A、B错误;若 移去C,A、B两端电荷中和,则贴在A、B下部的金属箔都闭合,选项C正确; 先把A和B分开,然后移去C,则A、B带的电荷不能中和,故贴在A、B下部 的金属箔仍张开,选项D错误。
球相互接触后分开并将其间距变为2r,则现在两小球间库仑力的大小为( C )
1
3
4
A.12F
B.4F
C.3F
D.12F
解析 接触前两小球之间的库仑力大小为 F=kQ·r32Q,
接触后再分开,两小球所带的电荷量先中和后均分,
图2
所以两小球分开后各自带电荷量为+Q,两小球间的距离变为2r,两小球间的库
仑力大小变为 F′=k(Q2r·)Q 2=34F,选项 C 正确。 过好双基关
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电场力的性质

电场力的性质

题目:电场的力的性质【学习目标】1.知道电荷守恒,掌握真空中的库仑定律2.知道电场强度、电场线、点电荷的场强、匀强电场和电场强度的迭加。

【知识要点】一、电荷守恒定律1.电荷既不能创造,也不能消灭,只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分,而电荷的总量保持不变,这就是电荷守恒定律。

2.两个完全相同的小球接触后的电荷分配规律:同种电荷总量平分,异种电荷先中和再平分。

一、库仑定律真空中两个点电荷之间相互作用的电力,跟它们的电荷量的乘积成正比,跟它们的距离的二次方成反比,作用力的方向在它们的连线上。

即:221 r qkqF 其中k为静电力常量,k=9.0×10 9 N m2/c21.成立条件:①真空中(空气中也近似成立),②点电荷。

即带电体的形状和大小对相互作用力的影响可以忽略不计。

(这一点与万有引力很相似,但又有不同:对质量均匀分布的球,无论两球相距多近,r都等于球心距;而对带电导体球,距离近了以后,电荷会重新分布,就不能再用球心距代替r)。

2.电荷间的相互作用力遵循牛顿第三定律【例1】有两只完全相同的金属球A、B固定在水平面上,它们的带电量分别为4Q与-Q,相互间的作用力的大小为F;现有一个与A、B完全相同的不带电的金属球C,先与A接触,再与B接触后拿走,则A、B间的作用力是多大?【例2】在真空中同一条直线上的A、B两点固定有电荷量分别为+4Q和-Q的点电荷,A、B间的距离为d。

①将另一个点电荷放在该直线上的使它在电场力作用下保持静止,则对该电荷的电性、电荷量和位置有何要求?②若要求这三个点电荷都只在电场力作用下保持静止,那么引入的这个点电荷应是正电荷还是负电荷?电荷量是多大?【例3】已知如图,带电小球A、B的电荷分别为Q A、Q B,OA=OB,都用长L的丝线悬挂在O点。

静止时A、B相距为d。

为使平衡时AB间距离减为d/2,可采用以下哪些方法A.将小球A、B的质量都增加到原来的2倍 B .将小球B的质量增加到原来的8倍C.将小球A、B的电荷量都减小到原来的一半D .将小球A 、B 的电荷量都减小到原来的一半,同时将小球B 的质量增加到原来的2倍【例4】 已知如图,在光滑绝缘水平面上有三个质量都是m 的相同小球,彼此间的距离都是l ,A 、B 电荷量都是+q 。

《电场力的性质》课件

《电场力的性质》课件

电场力的方向
电场力的方向与电荷的电性有关,正电荷受到的电场力与电场线的方向相同,负电荷则相反。

电场力的应用
电场力的存在和性质在物理学中有着广泛的应用。
总结
电场力是电场对电荷施加的力量,大小和方向由电荷位置和电场性质决定。 电势能与电场力存在密切关系。电场力的量度和方向与电荷的电性有关。电 场力在物理学中有着广泛的应用。
《电场力的性质》PPT课件
电场力的定义
电场力是指电场对电荷所施加的力量,大小和方向由电荷位置和电场性质决 定。
电势能和电场力的关系
电势能是电荷在电场中存储的能量,电场力的大小可以通过电势能的变化计 算得出。
电场力的量度
电场强度是电场力在单位电荷上的大小,电势差是两点之间电势能的差别,也可用来计算电场力。

电场力的性质【练】解析版

电场力的性质【练】解析版

专题7.1 电场力的性质【练】目录一.练经典题型 (1)二、练创新情景 (6)三.练规范解答 (12)一.练经典题型1.(2021·北京通州区期末)把一个带正电荷Q A的球体A固定在可以水平移动的绝缘支座上,再把一个带正电荷Q B的小球B用绝缘丝线挂在玻璃棒上的C点(使两个球心在同一水平线上),小球静止时丝线与竖直方向的夹角如图所示。

现使球体A向右缓慢移动逐渐靠近小球B,关于丝线与竖直方向的夹角,下列说法正确的是(移动过程中,A、B电荷量不变)()A.逐渐增大B.逐渐减小C.保持不变D.无法判断【答案】A【解析】使球体A向右缓慢移动逐渐靠近小球B,两球间距离减小,根据库仑定律,两球之间的库仑力增大,根据小球B受力平衡可知,丝线与竖直方向的夹角将逐渐增大,选项A正确。

2.(2020·广东深圳模拟)关于电场力和电场强度,以下说法正确的是()A.一点电荷分别处于电场中的A、B两点,点电荷受到的电场力大,则该处场强小B.在电场中某点如果没有试探电荷,则电场力为零,电场强度也为零C .电场中某点场强为零,则试探电荷在该点受到的电场力也为零D .一试探电荷在以一个点电荷为球心、半径为r 的球面上各点所受电场力相同 【答案】:C【解析】:一点电荷分别处于电场中的A 、B 两点,根据场强的定义式E =F q 得知,电荷受到的电场力大,则场强大,故选项A 错误;在电场中某点没有试探电荷时,电场力为零,但电场强度不一定为零,电场强度与试探电荷无关,由电场本身决定,故选项B 错误;电场中某点场强E 为零,由电场力公式F =qE 可知,试探电荷在该点受到的电场力也一定为零,故选项C 正确;一试探电荷在以一个点电荷为球心、半径为r 的球面上各点所受电场力大小相等,但方向不同,所以电场力不同,故选项D 错误.3.两个分别带有电荷量-Q 和+5Q 的相同金属小球(均可视为点电荷),固定在相距为r 的两处,它们间库仑力的大小为F ,两小球相互接触后将其固定距离变为r2,则两球间库仑力的大小为( )A.5F16 B.F 5 C.4F 5 D.16F 5【答案】:D【解析】:两球相距r 时,根据库仑定律F =k Q ·5Q r 2,两球接触后,带电荷量均为2Q ,则F ′=k 2Q ·2Q r 22,由以上两式可解得F ′=16F5,选项D 正确.4.(2021·济南模拟)电荷量分别为q 1、q 2的两个点电荷,相距r 时,相互作用力为F ,下列说法错误的是( ) A .如果q 1、q 2恒定,当距离变为r2时,作用力将变为2FB .如果其中一个电荷的电荷量不变,而另一个电荷的电荷量和它们间的距离都减半时,作用力变为2FC .如果它们的电荷量和距离都加倍,作用力不变D .如果它们的电荷量都加倍,距离变为2r ,作用力将变为2F 【答案】A【解析】如果q 1、q 2恒定,当距离变为r2时,由库仑定律可知作用力将变为4F ,选项A 错误;如果其中一个电荷的电荷量不变,而另一个电荷的电荷量和它们间的距离都减半时,作用力变为2F ,选项B 正确;根据库仑定律,如果它们的电荷量和距离都加倍,作用力不变,选项C 正确;根据库仑定律,如果它们的电荷量都加倍,距离变为2r ,作用力将变为2F ,选项D 正确。

第1讲 电场力的性质

第1讲  电场力的性质


设合力向左,如图所示,根据相似三角形,得Faca=Fbcb ③
联立①②③式得
k=qqab=abcc33=6247。 答案:D
2.[库仑力作用下的平衡问题]
(2019·全国卷Ⅰ)如图,空间存在一方向水平向右的匀强电场,
两个带电小球 P 和 Q 用相同的绝缘细绳悬挂在水平天花板下,
两细绳都恰好与天花板垂直,则
曲线,曲线上每一点的切线方向都跟该点的电场强度方向一致,曲线的 疏密 表
示电场强度的大小。
2.电场线的特点 (1)不闭合:电场线起始于 正电荷 (或无穷远处),终止于无穷远处(或负电荷)。 (2)不相交:电场中的电场线不相交。 (3)同一电场中,电场线密的地方 电场强度 大。 (4)电场线上某点的切线方向表示该点的 电场强度 方向。 (5)沿电场线方向电势 降低 。 (6)电场线和等势面在相交处 垂直 。
由 E=Fq知,三个点电荷均处在合电场强度为零
处。由于 Q1、Q2 电性相同都为正电荷,合电场强度为零处必在两点电荷 连线中间某处,则 Q3 处在 Q1、Q2 连线中间某处,又 Q2、Q3 在 Q1 处的合 电场强度为零,则 Q3 带负电,
根据kQr112Q3=kQr322Q2,得rr12=
QQ12=12,
情景创设
微点判断 (1)电场强度反映了电场力的性质,所以电场中某点的电场强度与试探电荷在该
点所受的电场力成正比。
(× )
(2)电场中某点的电场强度方向即为正电荷在该点所受的电场力的方向。 (√ )
(3)真空中点电荷周围电场的电场强度表达式 E=krQ2 ,Q 就是产生电场的点电荷
的电荷量。
(√ )
()
A.P 和 Q 都带正电荷
B.P 和 Q 都带负电荷

高中物理课件:电场力的性质

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第17讲 电场的力的性质
考点一 电场强度的理解和计算 重点探究型
1.三个场强公式
(1)E=Fq 适 与用 试于 探任 电何 荷电 是场 否存在无关
考 点 互
(2)E=krQ2 适 Q为用场于源点电电荷荷的产电生荷的量电场
动 探 究
(3)E=Ud U点 适为间 用两的 于点距 匀间离 强的电电场势差,d为沿电场方向两
2.电场的叠加
(1)电场叠加:多个电荷在空间某处产生的电场强度为各
电荷单独在该处所产生的电场强度的矢量和.
(2)运算法则:平行四边形定则.
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第17讲 电场的力的性质


四、电场线

1.定义:电场线是为了形象地描述电场而引入的__假__想____
识 曲线,并不是真实存在的.
聚 焦
2.特点:
(1)电场线起始于_正__电__荷___或无穷远处,终止于_无__穷__远___
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第17讲 电场的力的性质
教师备用习题
(2)设滑块的加速度为 a1,木板的加速度为 a2,由运动学 关系可知 x1=12a1t2,x2=12a2t2,x1-x2=L
滑动过程中木板的加速度 a2=2 m/s2,则可得滑块运动 的加速度 a1=5 m/s2.
对滑块,有 F=μ(mg+qE)+ma1=9 N. (3)在小滑块从木板右端滑出的过程中,系统的内能增加 了 Q=μ(mg+qE)L=6 J.
教师备用习题
4.质量为 m=1.0 kg、带电荷量 q=+2.5×10-4 C 的小滑块(可 视为质点)放在质量为 M=2.0 kg 的绝缘长木板的左端,木板放在
光滑水平面上,滑块与木板之间的动摩擦因数μ=0.2,木板长 L
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