小学六年级上册语文生字表组词及词语盘点
六年级语文（上册）《生字字表》生字注音及组词（共120个）【原创】
六年级语文（上册）《生字字表》生字注音及组词（共120个）【原创】1 山中访友邀yāo 邀请邀宠邀功请赏邀约邀买人心俯fǔ俯身俯冲俯瞰俯视俯首贴耳俯首听命俯卧撑瀑pù瀑布瀑水峭qiào 陡峭峭拔秀丽悬崖峭壁峭峻峭立春寒料峭躯qū身躯躯干躯壳qiào躯体为国捐躯津jīn津津乐道津津有味津贴望梅生津生津止渴蕴yùn蕴含蕴藏蕴蓄蕴味侠xiá侠客行侠仗义游侠武侠豪侠侠肝义胆2 草虫村落谧mì静谧谧宁巷xiàng大街小巷巷道街巷巷战巷子巷hàng道:用于采矿探矿的坑道。
俏qiào俏丽俏货俏媚俏皮话俊俏俏生生逗d?u逗号逗哈哈逗乐逗留逗弄逗气逗笑逗引挑逗逗哏g?n：用滑稽有趣的话引人发笑。
庞páng庞大庞然大物庞杂面庞庞眉皓首：眉发花白。
形容老人相貌。
烘hōng 烘烤烘炉烘托烘焙bai：用火烘干，茶叶、烟叶等。
烘云托月：烘：渲染；托：衬托。
比喻从侧面渲染以显示或突出主体。
烤kǎo熏烤烧烤烤炉炙烤zhìkǎo韵yùn音韵韵调韵律韵母韵味风韵雅致勤qín勤勉辛勤勤工俭学勤俭持家勤谨jǐn勤能补拙勤勤恳恳勉miǎn 勉励勉强qiǎng自勉互勉勉为其难：勉：勉强；为：做。
勉强去做能力所不及或不愿去做的事。
吻wěn口吻吻合吻别5 詹天佑施shī施工施肥施救施舍实施施展施主施仁布德挠náo阻挠抓耳挠腮坚毅不挠挠曲枉wǎng直：指矫正曲直。
庸yōng居庸关平庸庸医庸俗昏庸庸庸碌碌庸人自扰：自找麻烦庸耳俗目：指学识浅薄的人。
艰jiān艰巨艰难艰辛艰涩艰苦卓绝艰苦朴素艰难困苦艰苦险阻艰苦奋斗毅yì毅然毅力毅然决然刚毅坚毅铲chǎn铲平锅铲铁铲铲车铲迹销声劣lia恶劣劣等品劣迹昭彰顽劣粗劣土豪劣绅劣势惹rě惹人讥笑惹是生非惹火烧身惹祸惹恼惹气惹人注目惹眼讥jī讥嘲讥讽讥笑冷讥热嘲浆jiāng泥浆浆果浆洗浆水浆糊豆浆纸浆岔chà岔道岔路岔口分岔出岔子打岔大沟小岔6 怀念母亲挚zhì真挚挚爱挚诚相待挚切挚友寝qǐn寝不安席寝室寝宫寝食不安寿终正寝废寝忘食频pín佳音频传频率频道频繁频频告捷频谱仪朦m?ng朦胧朦里朦胧月朦朦胧l?ng朦胧胧月凄qī凄凉凄惨凄楚凄怆chuàng凄风苦雨凄厉风雨凄凄凄然泪下斑bān可见一斑两鬓斑白血迹斑斑斑驳陆离斑痕斑鸠斑斓篇piān篇幅篇目篇章长篇大论千篇一律9 穷人搁gē搁板搁笔搁浅搁置填tián填补填充填塞sāi义愤填膺yīng：膺：胸。
【小学语文】六年级语文上册生字表(附拼音及组词)
yùn韵韵律押韵
qín勤勤勉勤能补拙
miǎn勉勉强互勉
wěn吻口吻吻合
★第五课
shī施施工发号施令
náo挠阻挠百折不挠
yōng庸平庸昏庸无能
jiān艰艰苦艰苦卓绝
jì毅毅力刚毅
chǎn铲铲平铲迹销声
liè劣恶劣劣迹斑斑
rě惹惹恼惹是生非
jī讥讥笑冷讥热潮
jiāng浆泥浆浆洗
chà岔分岔打岔
★第六课
zhì挚真挚挚友
qǐn寝就寝寝食不安
pín频频繁频率
méng朦朦胧
lóng胧朦胧
qī凄凄凉凄风苦雨
bān斑斑点斑驳
piān篇篇幅千篇一律
★第九课
gē搁搁板搁置
tián填填写填补
yuàn怨怨恨任劳任怨
xiān掀掀起掀风鼓浪
ài唉唉唉声叹气
guǒ裹包裹裹足不前
kuí魁魁梧罪魁祸首
wú梧魁梧梧桐
lín淋淋湿淋漓尽致
sī撕撕破撕心裂肺
méi霉霉菌倒霉
lǜ虑考虑不足为虑
★第十一课
yōu悠悠然悠荡
yí仪仪态仪表堂堂
qiàn歉道歉歉收
liū溜溜走溜之大吉
hēi嘿嘿
gē割割草割据一方
★第十三课
jīng晶晶莹亮晶晶
yíng莹晶莹莹洁
ǎi蔼和蔼蔼然可亲
zī资资源可资借鉴
kuàng矿矿产金矿
cì赐恩赐受赐良多
jié竭枯竭声嘶力竭
cuàn窜逃窜抱头鼠窜
★第十八课
wǎn挽挽联力挽狂澜
hú囫囫囵吞枣
lún囵囫囵吞枣
zǎo枣枣子枣泥
gǎo搞搞好搞通
huǎng恍恍然恍如隔世
shuāng霜霜冻霜骨
六年级上册课文生字组词
六年级上册课文生字组词1. 毯（tǎn）- 组词：地毯、毛毯。
- 解析：“毯”是半包围结构，毛字旁。
本义是厚实有毛绒的织品。
“地毯”“毛毯”都是这种毛绒织品，形象地描绘出其质地柔软、厚实的特点。
2. 陈（chén）- 组词：陈列、陈旧。
- 解析：左右结构，阝（阜）字旁。
“陈”有安放、摆设的意思，如“陈列”；也有旧的、时间久的意思，像“陈旧”，表示东西放久了或者观念等过时了。
3. 裳（shang）- 组词：衣裳。
- 解析：上下结构，衣字底。
在“衣裳”这个词中，“裳”指的是下身的衣服，在古代，“裳”和“衣”是有区别的，现在一般统称衣服。
4. 虹（hóng）- 组词：彩虹、虹桥。
- 解析：左右结构，虫字旁。
“虹”是大气中一种光的现象，天空中的小水珠经日光照射发生折射和反射作用而形成的弧形彩带，常出现在雨后，所以有“彩虹”一词，“虹桥”则是像彩虹一样的桥，多形容桥的形状美丽。
5. 蹄（tí）- 组词：马蹄、蹄子。
- 解析：左右结构，足字旁。
“蹄”指马、牛、羊等动物生在趾端的角质物，也指具有这种角质物的脚。
“马蹄”是马的蹄子，“蹄子”是比较口语化的说法。
6. 腐（fǔ）- 组词：腐烂、腐朽。
- 解析：半包围结构，广字头。
“腐”有变质、变坏的意思，如“腐烂”，表示东西因微生物滋生而变坏；也可形容思想陈旧、堕落，如“腐朽”的思想。
7. 稍（shāo）- 组词：稍微、稍许。
- 解析：左右结构，禾木旁。
“稍”表示略微、稍微的意思，“稍微”“稍许”都表示程度上不深、不多。
8. 微（wēi）- 组词：微笑、微小。
- 解析：左中右结构，双人旁。
“微”有细小、轻微的意思，“微笑”是轻微的笑，“微小”表示非常小。
1. 缀（zhuì）- 组词：点缀、缀满。
- 解析：左右结构，绞丝旁。
“缀”有装饰、连接的意思。
“点缀”就是加以衬托或装饰，使原有事物更加美好；“缀满”表示挂满、布满的意思。
部编版语文六年级上册生字注音及组词
部编版语文六年级上册生字注音及组词1、《草原》毯tǎn（毛毯）（地毯）玻bō（玻璃）（毛玻璃）璃lí（琉璃）（玻璃）裳shɑnɡ（衣裳）（红裳）虹hónɡ（彩虹）（长虹）蹄tí（马蹄）（铁蹄）腐fǔ（豆腐）（腐烂）稍shāo（稍微）（稍许）微wēi（微笑）（微小）2、《丁香结》缀zhuì（缀满）（点缀）窥kuī（窥视）（窥探）幽yōu（幽默）（幽静）雅yǎ（优雅）（文雅）案àn（文案）（伏案）拙zhuō（笨拙）（弄巧成拙）薄bó（单薄）（薄弱）糊hú（模糊）（糊涂）蕾lěi（花蕾）（味蕾）恰qià（恰好）（恰当）襟jīn（衣襟）（胸襟）恍huǎnɡ（恍然）（恍若）怨yuàn（愁怨）（抱怨）3、《古诗词三首》德dé（品德）（道德）鹊què（喜鹊）（鹊桥）蝉chán（蝉鸣）（蝉联）5、《七律·长征》律lǜ（纪律）（律师）崖yá（悬崖）（山崖）渡dù（渡口）（横渡）索suǒ（铁索）（探索）6、《狼牙山五壮士》寇kòu（日寇）（流寇）副fù（副官）（副本）榴liú（手榴弹）（榴莲）弹dàn（子弹）（弹弓）抡lūn（抡锤）（抡起）贯ɡuàn（全神贯注）（贯通）棋qí（下棋）（象棋）悬xuán（悬崖）（悬念）沸fèi（沸腾）（沸点）涧jiàn（山涧）（溪涧）雹báo（雹子）（冰雹）屹yì（屹立）（屹然）悦yuè（喜悦）（悦耳）迈mài（豪迈）（迈步）屈qū（坚强不屈）（宁死不屈）7、《开国大典》政zhènɡ（政府）（政治）府fǔ（官府）（学府）宾bīn（外宾）（宾客）盏zhǎn（一盏）（灯盏）栏lán（石栏）（栏杆）汇huì（汇集）（汇报）爆bào（爆发）（爆炸）宣xuān（宣布）（宣传）阅yuè（阅兵式）（阅读）制zhì（制服）（制造）坦tǎn（坦克）（坦诚）距jù（距离）（差距）隆lōnɡ（隆隆）（咕隆）射shè（射箭）（射入）10、《竹节人》凛lǐn（威风凛凛）（凛然）疙ɡē（疙瘩）（疙疤）瘩dɑ（疙瘩）棍ɡùn（冰棍）（棍棒）裁cái（裁剪）（别出心裁）筹chóu（技高一筹）（筹办）橡xiànɡ（橡皮）（橡胶）雕diāo（雕刻）（雕像）跺duò（跺脚）（跺足）颓tuí（颓然）（颓废）沮jǔ（沮丧）丧sànɡ（丧气）（丧失）溜liū（溜走）（溜冰）趴pā（趴下）（趴着）屉tì（抽屉）（笼屉）11、《宇宙生命之谜》谜mí（谜语）（谜题）尚shànɡ（尚未）（高尚）氧yǎnɡ（氧气）（缺氧）倾qīnɡ（倾角）（倾向）揭jiē（揭开）（揭秘）斑bān（斑点）（雀斑）燥zào（干燥）（枯燥）漠mò（沙漠）（冷漠）磁cí（磁场）（磁铁）素sù（因素）（朴素）盗dào（海盗）（防盗）培péi（培养）（培训）13、《桥》咆páo（咆哮）哮xiào（咆哮）（哮喘）嗓sǎnɡ（嗓子）（嗓音）哑yǎ（沙哑）（嘶哑）揪jiū（揪出）（揪心）瞪dènɡ（瞪眼）（目瞪口呆）呻shēn（呻吟）废fèi（废话）（废品）14、《穷人》汹xiōnɡ（汹涌）（气势汹汹）涌yǒnɡ（涌现）（涌出）澎pénɡ（澎湃）（澎湖）湃pài（澎湃）熄xī（熄灭）（熄灯）掀xiān（掀起）（掀开）困kùn（困难）（贫困）唉āi（唉呀）（唉声叹气）淋lín（淋雨）（湿淋淋）嘿hēi（嘿嘿）（嘿呀）糟zāo（糟糕）（糟蹋）嘛mɑ（好嘛）（喇嘛）皱zhòu（皱眉）（皱纹）勺sháo（汤勺）（勺子）16、《夏天里的成长》棚pénɡ（牛棚）（天棚）苔tái（苔斑）（青苔）藓xiǎn（苔藓）坪pínɡ（草坪）（飞机坪）蔗zhè（甘蔗）（蔗糖）瀑pù（飞瀑）（瀑布）增zēnɡ（增加）（增长）缝fènɡ（缝隙）（裂缝）谚yàn（谚语）（农谚）17、《盼》袖xiù（袖筒）（衣袖）篷pénɡ（斗篷）（船篷）缩suō（缩短）（退缩）疯fēnɡ（疯狂）（发疯）瓦wǎ（瓦蓝）（瓦片）柜ɡuì（柜子）（衣柜）喧xuān（喧闹）（喧哗）甩shuǎi（甩手）（甩掉）嚷rǎnɡ（叫嚷）（吵嚷）蒜suàn（蒜头）（大蒜）酱jiànɡ（酱油）（辣酱）唇chún（嘴唇）（唇膏）蹦bènɡ（蹦跳）（蹦床）18、《古诗三首》涯yá（天涯）（生涯）莺yīnɡ（夜莺）（黄莺）19、《只有一个地球》莹yínɡ（晶莹）（莹白）裹ɡuǒ（包裹）（裹挟）篮lán（摇篮）（篮球）蔼ǎi（和蔼）（和蔼可亲）资zī（资源）（资本）矿kuànɡ（矿产）（采矿）慷kānɡ（慷慨）慨kǎi（感慨）（愤慨）贡ɡònɡ（贡献）（贡品）滥làn（滥用）（泛滥）基jī（基地）（基础）睹dǔ（目睹）（熟视无睹）22、《文言文二则》哉zāi（壮哉）（美哉）巍wēi（巍峨）（颤巍巍）弦xián（琴弦）（心弦）锦jǐn（锦绣）（锦囊）曝pù（曝晒）（曝露）矣yǐ（久矣）（晚矣）23、《月光曲》谱pǔ（乐谱）（谱曲）莱lái（蓬莱）（莱茵河）茵yīn（绿草如茵）盲mánɡ（盲人）（盲盒）纯chún（单纯）（纯熟）键jiàn（键盘）（琴键）缕lǚ（一缕）（千丝万缕）陶táo（陶醉）（陶器）25、《少年闰土》郑zhènɡ（郑氏）（郑重）拜bài（拜见）（拜访）租zū（收租）（出租）厨chú（厨师）（厨房）毡zhān（毡帽）（毛毡）羞xiū（害羞）（羞愧）撒sǎ（撒下）（撒花）缚fù（束缚）（作茧自缚）猬wèi（刺猬）伶línɡ（伶俐）（伶仃）俐lì（伶牙俐齿）（伶俐）窜cuàn（流窜）（逃窜）26、《好的故事》搁ɡē（搁浅）（搁笔）综zōnɡ（错综）（综合）澄chénɡ（澄碧）（澄清）萍pínɡ（浮萍）（绿萍）漾yànɡ（荡漾）（漾开）削xuē（瘦削）（剥削）瞬shùn（瞬间）（转瞬）凝nínɡ（凝视）（凝聚）骤zhòu（骤然）（步骤）掷zhì（投掷）（掷地有声）陡dǒu（陡然）（陡峭）。
六年级上册语文生字表和词语表
六年级上册语文生字表和词语表六年级上册语文（人教版）生字表解析。
一、生字表（一）- 毯（tǎn）- 部首：毛。
- 笔画：12画。
- 字义：厚实有毛绒的成片织品。
在“草原”中，“绿毯”形象地描绘出草原像绿色的毛毯一样，一望无际且柔软。
- 渲（xuàn）- 部首：氵。
- 笔画：12画。
- 字义：把水、墨淋在纸上再擦匀的画法。
“渲染”在这里是一种文学表现手法，烘托出草原的美丽。
- 勒（lè）- 部首：力。
- 笔画：11画。
- 字义：雕刻；强制等。
文中“勾勒”指用线条画出轮廓，写出了草原的线条美。
- 鄂（è）- 部首：阝。
- 笔画：11画。
- 字义：中国湖北省的别称。
这里的“鄂温克族”是我国少数民族之一，居住在内蒙古和黑龙江等地。
- 涯（yá）- 部首：氵。
- 笔画：11画。
- 字义：水边，泛指边际。
“天涯”表示很远的地方，“一碧千里，而并不茫茫。
四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。
羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
”描绘出草原的辽阔无边。
- 缀（zhuì）- 部首：纟。
- 笔画：14画。
- 字义：缝；连接等。
文中“点缀”表示加以衬托或装饰，使原有事物更加美好，写出了丁香花对整个画面起到的装饰性作用。
- 幽（yōu）- 部首：山。
- 笔画：9画。
- 字义：隐藏，不公开的；形容地方很僻静又光线暗等。
“幽雅”形容丁香花的姿态和气质，有一种幽静、雅致的美。
- 雅（yǎ）- 部首：隹。
- 笔画：12画。
- 案（àn）- 部首：木。
- 笔画：10画。
- 字义：长形的桌子或架起来代替桌子用的长木板；事件等。
六年级上册语文生字词语表
六年级上册语文生字词语表一、第一单元。
- 生字。
- 毯（tǎn）：形声字，从毛，炎声。
本义是厚实有毛绒的织品。
如“毛毯”“地毯”。
在文中“一碧千里的草原像无边的绿毯”，形象地写出了草原的广阔和平坦。
- 陈（chén）：左右结构。
有排列，摆设；述说等意思。
“陈列”“陈旧”“陈述”。
文中“陈巴尔虎旗”是地名。
- 裳（shang）：在“衣裳”一词中读轻声。
本义是下衣，裙。
- 虹（hóng）：彩虹是雨后天空中出现的彩色圆弧。
虹是一种自然现象，由阳光折射水滴形成。
- 词语。
- 渲染（xuàn rǎn）：国画的一种画法，用水墨或淡的色彩涂抹画面，以加强艺术效果。
在文中“那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样”，渲染写出了草原那种翠色欲流的美，像一幅水墨画。
- 勾勒（gōu lè）：用线条画出轮廓。
勾勒出草原的轮廓，与渲染相配合，表现出草原的美。
- 低吟（dīyín）：小声吟唱。
文中“这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗”，低吟体现出作者在草原上的陶醉之感。
- 生字。
- 缀（zhuì）：用针线等使连起来。
如“点缀”，文中“星星般的小花缀满枝头”，写出了丁香花的繁多和小巧。
- 幽（yōu）：本义是隐藏，不公开的。
有幽静、幽美等意思。
“幽静的小路”“幽芳的丁香”。
- 案（àn）：长形的桌子或架起来代替桌子用的长木板。
“书案”“案板”。
在文中“案上插的是紫丁香”。
- 词语。
- 朦胧（méng lóng）：不清楚；模糊。
文中“在朦胧的寂静中，玉立着这棵白桦”，形容那种寂静中的模糊美感。
- 潇洒（xiāo sǎ）：自然大方，不拘束。
形容丁香花的姿态。
- 生字。
- 德（dé）：人们共同生活及行为的准则和规范。
“品德”“道德”。
- 鹊（què）：喜鹊，一种鸟。
六年级上册语文 生字表
六年级上册语文生字表一、第一单元。
1. 邀（yāo）- 结构：半包围结构。
- 部首：辶。
- 释义：约请。
如“邀请”，表示有礼貌地请人到自己的地方来或到约定的地方去。
- 组词：邀集、应邀、邀功。
2. 俯（fǔ）- 结构：左右结构。
- 部首：亻。
- 释义：向下，低头，与“仰”相对。
如“俯视”，是从高处往下看的意思。
- 组词：俯冲、俯拾皆是、俯首帖耳。
3. 瀑（pù）- 结构：左右结构。
- 部首：氵。
- 释义：〔瀑布〕水从高山陡直地流下来，远看好像挂着的白布。
- 组词：瀑布、飞瀑。
4. 峭（qiào）- 结构：左右结构。
- 部首：山。
- 释义：山又高又陡。
如“陡峭”，形容山势险峻。
- 组词：峭壁、峭立、峻峭。
5. 躯（qū）- 结构：左右结构。
- 部首：身。
- 释义：身体。
如“身躯”，指身体；还可用于表示人的精神或思想方面的体现，如“为国捐躯”。
- 组词：躯体、躯壳、捐躯。
6. 津（jīn）- 结构：左右结构。
- 部首：氵。
- 释义：唾液。
如“津津有味”，形容趣味很浓或很有滋味。
渡口。
如“津渡”。
汗。
如“遍体生津”。
- 组词：天津、津液、问津。
7. 蕴（yùn）- 结构：上下结构。
- 部首：艹。
- 释义：积聚，蓄藏，包含。
如“蕴含”，表示包含在内；“蕴藏”，表示蓄积而未显露或未发掘。
- 组词：蕴藏、蕴含、蕴蓄。
8. 侠（xiá）- 结构：左右结构。
- 部首：亻。
- 释义：仗着自己的力量帮助被欺侮者的人或行为。
如“侠客”，指旧时行侠仗义的人；“侠义”，指讲义气，肯舍己助人的气概。
- 组词：侠客、侠义、侠肝义胆。
二、第二单元。
1. 谧（mì）- 结构：左右结构。
- 部首：讠。
- 释义：安宁，平静。
如“静谧”，形容环境安静。
- 组词：静谧、安谧。
2. 巷（xiàng）- 结构：上下结构。
- 部首：巳。
- 释义：胡同，里弄。
如“小巷”“街巷”；也有“巷战”（在城市街巷里进行的战斗）等用法。
六年级上册语文生字表完整版
部编版六年级上册语文生字表完整版一、生字表内容1.《草原》-毯（tǎn）：毛毯、地毯。
通常指用毛、棉等材料制成的铺在地上的物品。
-陈（chén）：陈列、陈旧。
有摆放、展现和时间久的意思。
-裳（shang）：衣裳。
指衣服。
-虹（hóng）：彩虹。
雨后天空中出现的弧形彩带。
-蹄（tí）：马蹄。
马等动物的脚。
-腐（fǔ）：腐烂、腐败。
指东西变坏或人的行为不端。
-稍（shāo）：稍微、稍等。
表示程度轻或时间短。
-微（wēi）：微笑、微小。
有细小、轻微的意思。
2.《丁香结》-缀（zhuì）：点缀、缀满。
装饰、连接的意思。
-幽（yōu）：幽静、幽灵。
形容环境安静或神秘。
-雅（yǎ）：优雅、高雅。
表示有品位、不俗气。
-案（àn）：教案、案件。
桌子或处理事务的文件。
-拙（zhuō）：笨拙、拙见。
表示不灵巧或自己的谦称。
-薄（bó）：单薄、浅薄。
有不厚、轻微等意思。
-妩（wǔ）：妩媚。
形容女子姿态美好。
-媚（mèi）：明媚、谄媚。
有美好和讨好的意思。
-糊（hú）：模糊、糊墙。
不清楚或用浆糊粘贴。
3.《古诗词三首》-德（dé）：品德、道德。
指人的品质和行为准则。
-鹊（què）：喜鹊。
一种鸟。
-蝉（chán）：蝉鸣、蝉蜕。
昆虫。
……二、解析要点1.从字形角度：分析生字的结构，如左右结构、上下结构、半包围结构等，帮助学生更好地记忆字形。
例如“毯”是半包围结构，“腐”是半包围结构。
2.从字义角度：结合词语和具体语境解释生字的含义，让学生理解生字的用法。
如“微”在“微笑”中表示轻微的笑容，在“微小”中表示非常小。
3.从组词角度：给出常见的组词，丰富学生的词汇量，同时加深对生字的理解。
例如“幽”可以组词“幽静”“幽灵”“幽谷”等。
4.从书写角度：提醒学生注意生字的书写规范，如笔画顺序、易错点等。
比如“雅”的右边部分不要写成“住”。
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第一单元
清爽吟诵唱和瀑布陡峭挺拔身躯精致蕴含奥秘侠客静谧追随小巷俏丽烘烤音韵演奏探索勤勉漫游亲吻德高望重津津乐道别有深意左冲右撞意味深长庞然大物行色匆匆神奇优雅辨认清新欢悦清脆凝聚恶作剧奇妙无比不拘一格年过花甲
第二单元
杰出修筑设计施工阻挠控制轰动艰巨毅然铲平勉励恶劣泥浆岔道真挚避免朦胧凄凉引用强烈居庸关悬崖峭壁狂风怒号惹人讥笑寝不安席思潮起伏可见一斑勘测调节沉闷分享抚养春节热烈刚劲领略复苏先驱迷恋装点惊叹碧空如洗波涛起伏水落石出百折不回牙牙学语
第三单元
舒适搁板勉强抱怨倾听掀起魁梧撕破倒霉严肃忧虑神圣悠悠庄重仪式抱歉溜走介意追问荒唐声望割舍湿淋淋心惊肉跳自言自语自作自受缝缝补补大吃一惊残疾瘦削宽厚张皇竭力泰然强制茫然劝阻焦黄着迷耐心修理如愿流连忘返身无分文溜之大吉十指连心怒目圆睁兴高采烈
第四单元
遥望晶莹资源矿物恩赐节制枯竭滥用威胁指望设想移民破碎目睹圣洁骏马雄鹰潺潺回荡滋润善待松脂宝贵滋养婴儿眷恋和蔼可亲闪闪发光葬礼主持语调悲剧治理归宿
荡漾领悟滔滔不绝一泻千里纷至沓来世外桃源从天而降生命垂危风雨同舟德高望重津津乐道别有深意左冲右撞意味深长庞然大物行色匆匆奇妙无比不拘一格年过花甲悬崖峭壁狂风怒号惹人讥笑寝不安席思潮起伏可见一斑碧空如洗波涛起伏水落石出百折不回牙牙学语心惊肉跳自言自语自作自受缝缝补补大吃一惊十指连心流连忘返身无分文溜之大吉怒目圆睁兴高采烈和蔼可亲闪闪发光滔滔不绝一泻千里纷至沓来世外桃源从天而降生命垂危风雨同舟失声痛哭囫囵吞枣张冠李戴马马虎虎恍然大悟北风怒号匆匆忙忙饱经风霜牛毛细雨结结巴巴大病新愈抑扬顿挫相依相随焦躁不安漫不经心久别重逢横遭不幸震耳欲聋浴血搏杀不甘落后千方百计哭笑不得长途跋涉大摇大摆无影无踪微波粼粼有朝一日大洋彼岸不解之缘暗无天日眼冒金星一反常态为所欲为暑去寒来不在话下窃窃私语无言以对雕梁画栋巧夺天工独具匠心引人入胜古色古香余音绕梁不落窠臼雅俗共赏美不胜收脍炙人口曲高和寡妙笔生花阳春白雪笔走龙蛇不同凡响别具一格
同仇敌忾：指全体一致痛恨敌人。
临危不惧：遇到危难的时候，一点也不怕。
勇往直前：勇敢地一直向前进。
前仆后继：前面的倒下了，后面的紧跟上去。
形容斗争的英勇壮烈。
力挽狂澜:比喻尽力挽回危险的局势。
中流砥柱：比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。
大义凛然：由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
豪情壮志：豪迈的情感，远大的志向。
不屈不挠：比喻在压力和面前不屈服，表现十分顽强。
奋发图强：振作精神，以求强盛。
披荆斩棘：。
比喻在创业过程中或前进道路上清除障碍，克服重重困难。
励精图治：振奋精神，想办法治理好国家。
众志成城：万众一心，象坚固的城墙一样不可摧毁。
比喻团结一致，力量无比强大。
舍生取义：舍弃生命以正义。
指为正义而牺牲生命。
任重道远：比喻责任重大，要经历长期的奋斗。
再接再厉：比喻继续努力，再加一把劲。
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满腔怒火斩钉截铁
读读记记
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排山倒海
读读记记
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