二年级读后感大全

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二年级小学生读后感范文(10篇)

二年级小学生读后感范文(10篇)

二年级小学生读后感范文(10篇)1.二年级小学生读后感范文篇一今天,我看了《大雁和鸭子》这篇文章。

里面主要写了:大雁很勇敢、鸭子很懒惰。

每次大雁叫鸭子出发,鸭子都找理由拒绝,而大雁都勇敢地向前飞去。

结果大雁实现了自己的愿望,成了的旅行家。

鸭子不仅没有实现愿望,翅膀也退化了,连走路也蹒跚的像个老头子。

我觉得鸭子不能像大雁那样自由自在地飞翔,它是活该的。

如果它要抱怨,也只能抱怨它自己,要不是它当年不和大雁一起勇敢地飞向前方,怕雨、怕流汗、怕寒冷、挑剔,现在也不至于变成这么可怜,失去本领。

鸭子是罪有应得的。

而大雁现在的成就是自己努力得来。

如果大雁以前听鸭子的,懒洋洋地在陆地上躲避小小的困难,而放弃飞翔,可大雁没有。

这就说明大雁坚持不懈的精神,这种精神使它获得了成功。

我们大家一定要向大雁学习,学习它的勇敢,学习它的坚持不懈。

2.二年级小学生读后感范文篇二今年暑假我看了一本阳光姐姐的书叫《补习班的毕业狗》。

这本书里面讲了一个心急口快的小男孩洪杰的寒假生活。

虽然他希望寒假的时候可以和他的好朋友盛欣怡一起玩,但为了找写小说的灵感就放弃了寒假去外面玩的机会,而主动要求老妈给他报了补习班。

在这个班里,他当了班长,还认识了许多好朋友,他们跟他一样是一个苦中作乐的“毕业狗”。

其中有两个是“狗仔队”的人,一胖一瘦,一个叫“苏打水”一个叫“杨车夫”。

还有一个特别的魔音女生——夏紫晶。

在大家眼中她是一个非主流女生。

因为她有先天性心脏病,突然有一天像流星一样飞快的离开了大家,留给了大家伤心和思念。

读完了这本书让我感到了离开朋友的伤心,要分分秒秒珍惜朋友之间的友情。

3.二年级小学生读后感范文篇三好书伴随着我们成长。

这个暑假,我读了一本好书——-《逆行的鱼》这个故事讲得是两个因遭遇小挫折而离家出走的少年,一路漫无目的地到了黑龙江,在那里看到为了产卵而不惜一切代价逆流而上的马哈鱼,两个迷失的少年受此触动,重新回到了正常的生活轨道。

二年级小学生读后感范文6篇

二年级小学生读后感范文6篇

【导语】读后感是指读了⼀本书,⼀篇⽂章,⼀段话,⼏句名⾔,⼀段⾳乐,然后将得到的感受和启⽰写成的⽂章叫做读后感。

以下是整理的《⼆年级⼩学⽣读后感范⽂6篇》相关资料,希望帮助到您。

1.⼆年级⼩学⽣读后感范⽂ 今天我阅读了《阿⾥巴巴和四⼗⼤盗》这个故事。

故事描述了主⼈公阿⾥巴巴家⾥很穷,靠砍柴为⽣,有⼀次,他上⼭砍柴,发现了强盗的藏宝之处并得到了⼤批财宝,强盗⼀直在追踪他,想杀了他夺回财宝。

阿⾥巴巴哥哥家的⼥仆马尔基娜是⼀个智勇双全的⼥⼦,她先后四次发现了强盗的阴谋,同阿⾥巴巴⼀起挫败了强盗并消灭了他们。

从此,阿⾥巴巴成了富翁,过上了幸福的⽣活,他也⽤得来的财宝四处救济穷⼈。

这个故事向⼈们展⽰了阿⾥巴巴的善良和淳朴,马尔基娜的勇敢和智慧,强盗的愚笨。

通过阅读这个故事,我明⽩了善良的⼈有好报,邪恶的⼈有恶报,同时也让我领悟到:在⽣活中遇到困难时,我们要像马尔基娜⼀样勇敢⾯对,沉着冷静;在学习上我们也要开动脑筋,仔细思考,发挥⾃⼰的想象⼒。

做⼀个智勇双全的⼈。

2.⼆年级⼩学⽣读后感范⽂ 前⼏天我读了《⼩⽼虎历险记》这本书。

书⾥的⼩⽼虎很勇敢。

⼩⽼虎离开了妈妈,那时⼩⽼虎才⼏个⽉⼤⼩就被弄到外⾯了。

这只⼩⽼虎⽤⾃⼰的⼤脑克服了重重困难,最后找到了妈妈。

这本书想让我们知道有时候不要⽼是依靠妈妈,要⾃⼰去动⼿动脑克服困难。

3.⼆年级⼩学⽣读后感范⽂ 今天,我看了《神笔马良》这个故事。

马良很刻苦,虽然家⾥穷,没钱买笔和纸。

他就⽤树枝作笔,沙⼟作纸,⼀有空就画画,他画得栩栩如⽣,画只⼩鸡⽼鹰就会来抓。

后来,⼀位梦中⽼⼈送给马良⼀枝神笔,画什么就有什么。

马良也很善良。

有⼀天,他看见⼀位⽼⼈和孙⼥⼉在吃⼒地梨地,就画了⼀头⽜送给他们。

马良还很机智。

贪婪的皇帝叫他画⾦⼭,他就有海中央画了⼀座⾦⼭。

皇帝就乘船向⾦⼭驶去,马良在旁边画⼤风,船被打翻了,贪婪的皇帝也被淹死了。

我要向马良学习,学习他的刻苦、善良和机智。

小学二年级读后感范文5篇

小学二年级读后感范文5篇

小学二年级读后感范文5篇【篇一】小学二年级读后感范文我有一本我喜爱的书——《会跳舞的向日葵》。

书中的主人公是香草,她活泼、可爱、善良、胆大,同学对对说她是个假小子,可她也不在乎,这便让我联想到了现在的我们,胆小、骄傲,爱撒娇,更让我觉得失去了孩子的本性,变成了“小大人”。

这书里还有许许多多的精彩故事,比如:用汤洗澡、乌龟蛋风波、荣誉、作文的肚子和尾巴、红衣阿麦……最有趣的还是名叫“报礼”的礼物。

说香草给小牛一份礼物,小牛说,不能轻,也不能重。

香草点头答应了,第二天,香草如约捧着纸箱上学,小牛高兴极了,忙打开箱子,一看,不由大叫:“蚂蚁”。

瞬间,蚂蚁倾巢而出,一会儿工夫便浩浩荡荡地爬满了小牛的课桌、书本和文具,连他手臂上、身上也爬着成串的蚂蚁。

老师看不下去了,就让香草回了家,香草伤心极了。

【篇二】小学二年级读后感范文寒假我读了《橘猫的眼泪》这本书,书里讲了小主人公皮卡救下一只可爱的小猫,他们之间发生了一些让我非常感动的事情,我很喜欢这本书,也很喜欢书里的皮卡和小橘猫。

这本书把我感动哭了,尤其是放飞的故事,我哭得泪流满面。

皮卡喜欢两只鸽子,有一天母鸽子失踪了,皮卡和家人都非常担心,当母鸽子飞回来的时候,村子里的人欢呼起来,我也跟着皮卡流下欢喜的泪水。

有一次,皮卡在一根浮木是发现一只小猫,皮卡和姑姑连忙把小猫救了上来,并且把小猫当成形影不离的好朋友。

小猫的皮毛是棕色的,有一天,皮卡陪小猫玩耍的时候,一缕阳光照在小猫身上,小猫看上去就像橘色的,于是,皮卡给小猫取名叫“橘猫”,我觉得这个名字真好听。

可是,后来发生了一件奇怪的事情,橘猫不见了,再也没有回来,我难过极了。

看完这本书已经半夜了,我难过的抱着妈妈大哭,妈妈安慰我说橘猫一定会回家的,因为猫的记忆力特别强,不管多远他都能找到回家的路。

我想皮卡一定比我更加难过。

书本最后有问答题,其中一题是:皮卡把橘猫送给了谁?我怎么也找不到答案,我想会不会是作家叔叔故意留出问题让我想象呢?皮卡和橘猫那么亲密,他怎么可能把橘猫送给别人呢。

二年级读后感15篇

二年级读后感15篇

二年级读后感二年级读后感15篇当品读完一部作品后,你心中有什么感想呢?为此需要认真地写一写读后感了。

为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编精心整理的二年级读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级读后感1一只穿着背心、带着怀表、自言自语的兔子?爱丽丝真怀疑自己看错了,在好奇心的驱使下,他跟着这只奇怪的兔子,想看个经济,不料一不小心跌入了兔子洞,进入了一个神秘的帝国。

动物们像人一样开口说话,扑克牌也有了生命,甚至连爱丽丝的身体也会变大变小,这一切都变得那么不合常理。

在这个奇幻的世界里,爱丽丝经历了很多稀奇古怪的事,最后,他被卷入头煎饼的`案件,惹怒了红心皇后,被判砍头……可怜的小爱丽丝,她该如何脱身呢?我们以后因该多读一些书,写更多的文章!二年级读后感2今天,我读了一个有趣的`成语故事,名字叫掩耳盗铃。

下面我就简单地介绍一下:古时候,有一个小偷看中了邻居家门口的一口钟。

一天夜晚,他去偷钟,可是钟太大,没法背走,就找来了锤子,想把钟砸碎后弄走,刚一砸,钟就发出洪亮的声响,小偷害怕别人听到声音来抓他,便自作聪明地想了个办法:一边把自己的耳朵捂住,一边用斧头砸钟,心里还洋洋得意地想着:只要我听不见,别人也听不见,这样我就可以把钟偷走了。

结果当场就被邻居捉住了。

这个故事告诉我:自作聪明是一种不好的行为,所以大家不要自作聪明。

二年级读后感3对于贫穷和饥饿,他们也有自己的一套说法,“逆来顺受,你说我的生命可惜,我自己却不在乎。

你看着很危险,我却自己很得意,不得意怎么样?人生是苦多乐少。

逆来的,顺受了,顺来的事情,却一辈子也没有。

”封建社会中的人容易接受,无论是困难还是简单。

他们的'心态永远是平和向前的。

二年级读后感4做人不能贪心,有时因为贪心而得到报应,虽然查理一家都很贫穷,但他并没有贪心。

我们要拥有像查理一颗乐观的心,要像他一样懂事、快乐;贪婪的人始终没有好下场,只有真诚、善良的'人才能取得成就!我觉得威利·旺卡很有才华,他开的巧克力工厂制造出来的各种巧克力是全世界人民都爱吃的巧克力,味道是独一无二的。

二年级学生优秀读后感范文(通用30篇)

二年级学生优秀读后感范文(通用30篇)

二年级学生优秀读后感二年级学生优秀读后感范文(通用30篇)细细品味一本名著后,大家心中一定有很多感想,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。

那么你会写读后感吗?下面是小编帮大家整理的二年级学生优秀读后感范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

二年级学生优秀读后感篇1《我和小姐姐克拉拉》一书讲述了发生在克拉拉姐弟俩身上的一些有趣的事。

在看书时,总让人觉得哭笑不得。

克拉拉姐弟俩又淘气又聪明,充满了天真、幻想、活泼、可爱,真是太有趣了。

比如:小姐姐冒充理发师给弟弟理发,还摆出大理发师的架子,要先付钱后理发,结果把弟弟的头发捣鼓得成了一个漂亮的秃头。

有一次,还把爸爸买回来的一条狗,用他们各人的审美观将狗染成了黄色和黑色相拼的颜色。

我觉得最可笑的一件事是:姐弟俩异想天开地收集一些跳蚤,准备成立跳蚤马戏团,让跳蚤表现各种动作,以博取大家的喜爱。

结果不但失败,还搞得姐弟俩浑身被跳蚤咬,又痒又疼。

我喜欢他们俩,学习他们的创意精神和思考问题的好习惯。

他们虽然顽皮但很有爱心,凡事都会去开动脑筋,他们用自己的灵感,让想法变成了不少故事。

如果你也想开心一点,就来看《我和小姐姐克拉拉》吧!二年级学生优秀读后感篇2夜深人静了,我依然兴致勃勃地捧着出自海伦·凯勒的《假如给我三天光明》这本书,津津有味地读着。

海伦非常的不幸,在她出生的19个月后,一场病痛让她永远的失去了光明和声音,无论是夜晚还是白天,她的世界只有黑暗,没有光明。

在她6岁多时,莎莉文老师走进了她的生命,让她感受到了生命之光,从此海伦的一生彻底改变。

海伦又是不平凡的,她乐观、自信、自强,用微笑迎接生命的每一天,最终使她在世界上创造了一个又一个的奇迹。

妈妈经常对我说,人的一生总会遇到许多挫折,许多困难,但是我们都要昂首挺胸,笑颜面对,就象海伦一样乐观向上,直面挫折,象她那样勇敢地抬起头,向着幸福,向着美好的明天出发。

我以前遇到不如意的事情,就会泪流满面,大喊大叫,如今我要坚强地面对所有不如意的事情,永不言败,积极向上,在人生的道路上坚定前行,活出精彩人生。

小学二年级读后感(五篇)

小学二年级读后感(五篇)

【导语】读后感是指读了⼀本书,⼀篇⽂章,⼀段话,⼏句名⾔,⼀段⾳乐,然后将得到的感受和启⽰写成的⽂章叫做读后感。

读后感就是读书笔记,是⼀种常⽤的应⽤⽂体,也是应⽤写作研究的⽂体之⼀。

以下是整理的《⼩学⼆年级读后感(五篇)》相关资料,希望帮助到您。

【篇⼀】⼩学⼆年级读后感 在昨天,我读完了《⼩王⼦》这本书,这本书的故事⼀个个都⼗分的有趣⼜⽣动。

这本书是法国飞⾏员——圣埃克苏佩⾥的代表作。

讲述了⼩王⼦在⾃⼰的⼩⾏星上与他最喜爱的玫瑰花恼了别扭,独⾃⼀···⼈开始了宇宙旅⾏。

⼩王⼦先后去了六个不同的星球,认识了形形⾊⾊的⼈,最后,⼩王⼦来到了地球。

⼩王⼦在地球上认识了⼀只狐狸,并与他成为了好朋友。

狐狸让⼩王⼦懂了爱与责任。

于是,⼩王⼦想回到⾃⼰的那颗星球与花⼉团聚······ 这本书中我最喜欢⼩王⼦了因为他⼗分的勇敢,机智,善良,真诚,这就是⼩王⼦了。

【篇⼆】⼩学⼆年级读后感 我读完《全球⽓候》时,我才发现环境的严重污染。

⾥⾯说,现在由于⼆氧化碳的严重增多,导致全球变暖,从⽽影响海平⾯上升0、5厘⽶。

听起来不算多,可是地球上还有更⼤的淡⽔区,那就是南极和格陵兰岛,如果南极的冰全部融化,海平⾯会上升60⽶,再加上格陵兰岛的冰,海平⾯还会上升6⽶。

现在的美国海边,经常有台风出现,导致巨⼤的经济损失,⽓候变暖使⾼⼭动物开始迁移,许多动物因为不适应环境⽽灭绝。

所以我们要提倡:“保护环境,⼈⼈有责”,的号召。

【篇三】⼩学⼆年级读后感 《⽼⼈与海》主要讲述了:⼀位⽼渔夫连续⼋⼗四天没有捕到鱼的情况下,在⼤海上遇到了⼀条巨⼤的马林鱼。

经过了三天三夜的较量,⽼⼈终于杀死了⼤马林鱼,可他返航的途中,却被鲨鱼袭击了,当他返回时,那条⼤马林鱼只剩下鱼头鱼尾了。

这篇故事,却讲出不朽的英雄的主义,虽然⽼⼈失败了,但那只是那种⼒⽓和⾁体上的⼀次失败,他的信⼼与希望是不可能破灭的。

二年级小学生读书感悟(10篇)

二年级小学生读书感悟(10篇)

二年级小学生读书感悟(10篇)1.二年级小学生读书感悟篇一今天我读了阳光姐姐伍美珍写的《巧克力味的暑假》。

一拿到书,我就被封面所吸引住了。

有一个小女孩把手高高的举起,握成拳头,眉毛成倒八形,样子十分生气。

另一个小男孩则手拿荧光棒,冲着小女孩一笑,好像准备溜走。

这本书主要讲:毕业考试过关,但毕业时心理这道坎却难过关—对于毕业生项心怡来说,她尝到了毕业的独特滋味。

曾经亲密相处了六年的四个好朋友,在毕业之后各奔东西,心中那无限的孤独和无奈,只有自己才能体会到。

值得庆幸的是,她又遇到了新的同学与朋友……友谊的滋味对于她来说犹如巧克力一般,苦涩儿又香甜。

伍美珍写得十分真实。

“瓜子脸女霸王”项心怡就特别的像我。

我不但是瓜子脸,而且十分霸气,真是越看越像。

冬瓜大总统杨自热就像程钱琦,狮子王蔡一心就特别像张婉儿……我每读一段故事就会大笑起来,因为这本书写得非常幽默。

比如“你不被父母打吗?”冬瓜大总统问狮子王。

“当然啦,而且是混合双打。

”我读到这不禁哈哈大笑。

伍美珍姐姐可真会写书,不但写得真实,而且很幽默。

因为她会留心观察任何事情。

我也要向她学习!2.二年级小学生读书感悟篇二我读了一个成语故事《半途而废》,是讲了一个叫乐羊子的人,他很穷,可他的妻子却很贤惠,有一天,乐羊子在路上捡到了金子,他十分高兴,带回家给妻子看,以为妻子会很高兴。

谁知道,妻子生气的说:“我听说有志气的人不会接受有侮辱性的施舍,品德高尚的人连盗泉的水都不喝,认为那名字太难听了。

你怎么能白白捡人家的东西呢!”乐羊子听了,连忙把金子放回去了。

“后来,他去远方拜师求学了,一年后乐羊子回家了,妻子问他怎么这么快就回来了,乐羊子说想家了,妻子听完,很生气拿起一把剪刀,就来到织布机前说:“织布要一丝一线地积累,剪断了,前面织的布就作废了,学习也是这样,每天都要持。

”乐羊子被妻子说的话所打动,于是,又回到老师哪里继续完成了学业。

通过这个成语故事我明白了一个道理:做什么事情都要坚持下去,要半途而废。

小学二年级读后感范文(优选14篇)

小学二年级读后感范文(优选14篇)

小学二年级读后感范文(优选14篇)小学二年级读后感范文(优选14篇)当细心赏读一部著作后,坚信大伙儿都是有许多非常值得共享的物品,现在是时候抽出来時间写写读后感了。

如今你是不是对阅读感想一筹莫展呢?下列是我搜集整理的小学二年级读后感范文,热烈欢迎大伙儿参考与参照,期待对大伙儿有一定的协助。

小学二年级读后感范文1这几个星期大家院校进行了抄童谣主题活动,我从这当中获得了许多专业知识。

我获得的专业知识关键有:编中国结要有鲜红色的线;雏鸡要吃米。

也知道大家应当培养什么良好的习惯,改正什么不良习惯。

用餐时,不可以挑食,什么都需要吃。

那样人体才可以身心健康。

入睡要有规律性,要按时睡觉,准时醒来这些。

也明白了许多大道理:如要孝顺父母,尊敬老师,协助同学们。

要注重讲文明懂礼貌等。

童谣看上去非常容易,但是它里边有许多专业知识必须我们去发觉,去探寻。

童谣读起來顺口,也是有许多汲取不完的专业知识。

多读童谣会出现许多益处。

学生们,使我们大家都用心读童谣吧,它会使大家更聪慧,更听话理。

在耳濡目染当中,提升大家各层面的工作能力,它将使大家受益终生。

小学二年级读后感范文2“哎!”我缓缓的合到了《草房子》这部经典小说,眼下都是日常生活在油麻地那群小孩子新鲜的影子。

金黄的草房子,芳香的艾叶草,静静地江河,也有一望无际的芦苇地,这一切都美的让人憧憬,又让人哀叹。

创作者曹文轩栩栩如生地营造了油麻地小学的一帮小孩。

最令我钟爱的是调皮的男孩儿桑桑,他是个喜爱脑洞,天马行空的人,从“蚊账事情”到“棉服事情”,字里行间透着桑桑顽皮开朗的脸孔。

最令我打动的是豪门子弟杜小康,他是个大气、顽强的小孩,应对家中始料未及的贫困和出现意外,应对读不成册的惨忍客观事实,应对运势的挑戰,他毅然当担起了家中的重担,卖小百货,放家鸭,直至他再度念书截止。

最喜欢院校的人非秦大奶奶莫属了,她喜爱油麻地小学,最开始大家不理解,之后,她用自身的行動向大伙儿证实,她爱这种小孩。

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二年级读后感大全
第一篇
每当回想起五壮士惊人的壮举我就感到非常惭愧.我作为一名少先队员,二十一世纪的接班人,在学习上遇到难题就退却,有时甚至就放弃了.而狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯.我遇到的这点困难与他们相比算得了什么再说正是因为无数革命先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活.如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢我又怎么能对得起先烈们的英灵呢我羞愧万分,不断地责备自己.我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设得更加美丽,富饶.
最近我读了一本书:《假如给我三天光明》。

马克吐温曾说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破仑,一个是海伦凯勒。

”海伦凯勒相信大家并不陌生。

没错,她就是《假如给我三天光明》的作者。

这本书主要写了海伦凯勒的一生,写了她的奇迹般的生活,她遇到的不幸,她的不屈不饶、坚强、奋斗、乐观和勇气还有她的爱心都是我所感动的原因。

海伦凯勒原本也是个健康可爱聪明的小女孩,可是在她19个月的时候一场恐怖
的急病降临在了小小的海伦凯勒身上,导致了她失明、失聪和失语。

原本可爱又活泼的小海伦凯勒不见了,取代而来的是暴躁、任性和孤独的她。

直到她七岁那一年,海伦凯勒的爱心与耐心接近绝迹的时候,莎莉文老师走进了她的生活。

莎莉文老师引导她,教育她,教她识字。

学习和健康方面。

主要指学习目的、学习态度、学习成绩,以及重视课外体育锻炼、身体健康、心理健康等方面的情况。

但是对那时的黑暗社会来说,高尔基已经算比较幸福的了,最起码他还有几个家人:母亲、姥姥等几位家人不仅不会无依无靠,而且也不必终日为一日三餐而担心。

而现在的我们呢?和当时阿列克塞所处的黑暗社会相比,我们现在的社会有过之而无不及,不用担心随时会遭遇妻离子散,家破人亡的厄运,简直好太多了。

海伦凯勒渐渐走出了内心的黑暗,张开了心灵的眼睛,从此开始了她注定不平凡,奇迹的生活。

第二篇
这样的教学内容一般是按单元进行复习,一单元内容一归类,有时只要是相关的知识,联系比较紧密就进行归类复习。

这样就把学生学习的比较零散、没有规律的知识进行系统化学习,这样学习效果会更好。

雷锋一直是我们几代人学习的榜样,但是我真正了解雷锋,是在读完了《雷锋的故事》这本书以后。

它让我的心里久久不能平静。

“他是一名再普通不过的战士,却在平凡的岗位上做最不平凡的事”。

“他是一滴水,却能反映整个太阳的光辉。

他是冬日里的一缕阳光,却能够温暖人们的心。

他是才点亮的灯,不过每一分光都没浪费。

他是刚敲响的鼓,却能把每一声都化成雷。

他是刚展翅的鸟却能够一心向着党飞”。

他——就是伟大的雷锋。

1959 年春天,县委决定在团山湖开办一个农场,让沉睡的荒地变成鱼米之乡。

全县青、少年积极响应党的号召,提出捐献一台拖拉机作为献礼。

雷锋是全县青、少年中捐献最多的一个,县委书记知道后,让雷锋去学开拖拉机。

拖拉机一开进农场,雷锋就开始勤学苦练了,他不仅白天跟着师傅出车,晚上还坐在灯下阅读有关拖拉机的书籍。

功夫不负有心人,3月10日雷锋经过一个多星期的努力,试车成功了!雷锋为党做出了伟大的贡献。

一个骄阳似火的八月,雷锋在弓长岭新建的焦化厂工地调度室看书时,忽听外面刷刷的下起雨来,雷锋看工地上还有六节车皮水泥没卸下来,如果被雨一淋,就会变质。

水泥可是国家财产啊!于是雷锋顶风冒雪的跑回宿舍,叫了二十几个小伙子,
又把自己的衣服、被子都抱到现场,盖在水泥上,大家经过一场雨夜激战,使七千二百多袋水泥没受到损失,可雷锋的衣、被却连泥带水搞了个一塌糊涂。

雷锋的精神永垂不朽!我自己在生活中虽然没有像旧社会的地主、恶霸那样为非作歹,但是像雷锋那样舍己为人、刻苦学习的精神也不足,可自从看了《雷锋的故事》后,我就下定决心从现在起,用雷锋那先人后己的精神鞭策自己,使自己在生活中,成为像雷锋一样的人。

第三篇
我读完了这篇文章,心想:作者的父亲的确是对的,像我们班的有些人,长得很漂亮,开始大家都很喜欢她们,可后来在有劳动任务时,她们没干,结果卫教师处罚了她们,没人喜欢她们了。

今年寒假,当妈妈把《闪闪的红星》这本书放在我面前的时候,我高兴地一蹦三尺高,一口气就把整本书读完了。

当我读完这本书后,我知道了今后要学习潘冬子那种勇敢、不怕死,用乐观去面对生活的精神;为了报仇,想尽所有的办法,去面对小鬼子,哪怕失去生命,也永不放弃的勇气;他只要有一口气在,都会去用快乐来迎接生活的态度。

在这本书中,我还发现了一个细节,那就是每当他遇到困难、做一些决定或者帮助红军的时候,他总会从兜里掏出
一颗火红的五角星看一看,摸一摸,脸上随即露出欣慰的笑容。

我想这颗红星应该就是他的精神支柱吧!从他的言行上看来,他看见红星就如同见到了自己的父母一般,也就是这颗红星给予了他力量、勇气和信心吧!
潘东子的精神很是值得我们学习。

如今在和平的年代,虽不需要我们冲锋陷阵,但我们能做的还有许多,我们在学习上不能退缩,在生活中更要勇敢地面对每一件事情。

故事中两次去绿宝石城,一直诱惑着我往下读。

我读到第一次去绿宝石城,奥茨没实现她们的愿望,我不禁想到,第二次会怎么样呢?这本书,让我越读越觉得有趣,越读越让我入迷。

读《鲁滨孙漂流记》有感人生就是一艘荡漾在生命长河中的小船,会经受数不尽的风风雨雨,也会享受数不尽的万里晴天。

一个人会在一生中经受许许多多的浪头,浪头总是汹涌无比,让你胆战心惊,充满得失之患。

但是,小船是被浪头击倒还是平稳地渡过,真正掌握它命运的是你!你既可以让它从风浪中走出,又可任它被浪头击倒,掉在长河的漩涡里,这一切的一切,都在于你。

东子你真是位“小红军”,更是我生活中的偶像,学习中的好榜样!我发誓今后要以你为榜样,向你学习,树立远大的志向,好好学习,天天向上!。

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