《乘着梦想起航》主题班会
《青春相伴,梦想起航》主题班会 课件
•然而,所有好习惯的养成都有一个共同 点——自觉自愿！学业进步,贵在自觉； 事业进阶,胜在自觉。
•同学们,我们的学习都是我们生命的价 值和荣耀,要将所有正在锻炼、培养的 习惯,锤炼成自觉自愿、不假思索的举 手投足。
•将各种优良的习惯自觉自愿地内 化于自己的血液,铭刻在自己的心 田,不勉强、不纠结、不矛盾、不 痛苦,这是我们落实行动,优化性格, 塑造命运的根本。
•同学们,信念因你们的坚持而美丽,梦想 因你们的奋斗而闪光,中学时代,是生命 怒放的季节。
我们感恩,有幸生活在一个生机盎 然、充满希望的年代,总能触摸梦 想的脉搏。
•“潮平两岸阔,风正一帆悬”。让 我们风雨同舟、和衷共济,以更加 务实的作风和更加勤勉的努力。
•驾驭满载希望的航船,驶向实现民 族复兴中国梦和一流高中梦的美 好未来！
青春相伴,梦想起航
•我们相信,有优秀教师的躬行实干、 精英同学的奋力拼搏,我们必将成 就自我,领航未来。
•衷心希望我们大美学校发达兴旺, 乘风破浪,蒸蒸日上,扬帆领航！
•衷心祝愿全班同学在新的一学期 •生活幸福、学业进步,快乐安康！
•要提升自觉自愿的习惯
•珍惜时间、健康作息、预习复习、独 立作业、勤思善问……等等等等,好习 惯很多,不一而足。
你们的未来不是梦,只要你们行随梦走, 我将与大
乘着梦想的翅膀主题班会(3篇)
乘着梦想的翅膀主题班会(3篇)第一篇: 乘着梦想的翅膀主题班会教学目标：1.回顾上学期的各科成绩，明确取得成功（或造成失败）的原因。
2.了解本册数学，语文书的内容。
3.说说自己在暑假中的收获。
4、激发学生的学习兴趣。
5.提出要求，让学生养成良好的学习行为习惯。
教学重点、难点：1.明确自己本学期应有的学习态度，认真扎实地上好每一节课。
2.进行强化训练，使学生养成一个良好的行为习惯。
教学过程：一、观看《开学第一课》视频二、谈谈观后感三、说说自己的梦想四、说说自己在暑假中的收获。
大家在暑假里肯定过得非常愉快，非常充实。
你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗？可以说说自己游玩的事情，可以说自己学会的本领，也可以说说自己在自学中取得的收获。
五、明确取得好成绩或考试失利的原因。
1.回顾上学期的成绩。
2.由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因。
3.以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒：不能将过多的心思花在学习以外的地方。
六、了解本册数学，语文书的内容，认识本学期的学习任务，明确本学期的打算。
学生看书，师和学生一起说。
七、对学生的常规课堂进行要求：1.课前准备：（1）课前预习；（2）准备好上课所需物品。
2.上课的要求：（1）认真听讲，积极思考；（2）大胆发言、质疑。
3.课后的要求：（1）课后复习；（2）独立完成作业；八、安全教育：小学生应注意安全的地方：（1）学生讨论。
（2）集体交流后归纳：A、人身安全：在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电的危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。
B、交通安全：在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。
上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。
C、财产安全：保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
D、饮食安全：不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
让梦想起航主题班会
时间规划
02
合理安排学习时间，确保高效利用资源和工具。
主动探索
03
积极寻找和尝试新的学习资源与工具，拓宽学习途径。
05
梦想挑战：面对困难与挫 折
分享面对困难的经历
经历描述
讲述自己在学习过程中遇到的困难，如成绩下滑、学习压力大等 。
感受分享
表达在面对困难时的挫败感、焦虑和无助等情绪。
影响分析
探讨困难对自己学习、生活和心态等方面产生的影响。
交流学习方法、时间管理和心态调整等方面的经验，促进共同进步 。
目标设定
设定明确、可实现的目标，激发内在动力，努力追求梦想。
06
梦想启航：班会总结与展 望
总结班会内容
分享梦想故事
同学们在班会上积极分享自己的梦想故事，包括成为科学家、艺术家、运动员等，激发了 彼此对梦想的追求。
讨论实现梦想的方法
大家一起探讨了实现梦想的方法和途径，包括努力学习、培养兴趣、拓展视野等。
自我介绍
简要介绍自己的身份和角 色，增强师生间的互动与 信任。
同学互动
邀请同学们进行自我介绍 ，促进彼此了解，拉近距 离。
班会主题介绍
主题揭示
阐述本次班会的主题“让 梦想起航”的内涵和意义 。
目的说明
明确班会旨在激发同学们 的梦想，为未来的奋斗奠 定坚实基础。
内容预告
预告班会后续环节，让同 学们对活动充满期待。
03
梦想实践：经验与方法
邀请嘉宾分享经验
嘉宾背景介绍
邀请不同行业的嘉宾，介绍他们的职业背景、成长经历和实现梦 想的过程。
分享实践经验
嘉宾分享在实现梦想过程中的实际经验，包括如何克服困难、培养 技能、拓展人脉等。
让梦想起航主题班会
让梦想起航主题班会
让梦想起航的班会
大家好！欢迎来到今天的班会！今天，我们将探讨一个非常重要的主题——让梦想起航。
每个人心中都有一个梦想，或许是成为一名科学家，或许是成为一名音乐家，又或许是成为一名医生。
梦想给予我们力量和动力，让我们拥有追求自己内心渴望的目标的勇气。
然而，实现梦想并不是一条容易的道路。
我们会面临挑战、困难和失败。
但正是这些经历，让我们成长为更强大的人。
就像风筝必须面对风的阻力才能飞得更高，我们也需要克服困难，才能实现自己的梦想。
那么，如何让梦想起航呢？
首先，我们要有明确的目标和计划。
一个模糊的梦想无法实现。
我们应该明确自己的目标，并为之制定具体的计划。
只有这样，我们才能更清楚地知道接下来该做什么。
其次，团结合作是让梦想起航的关键。
没有团队的力量，很难实现梦想。
我们要学会团结合作，相互支持和帮助。
共同努力，才能突破困难，实现我们的梦想。
同时，坚持不懈也是非常重要的。
实现梦想的道路上会有很多艰辛和挫折，但我们不能放弃。
只有坚持不懈，才能战胜困难，
让梦想起航。
最后，相信自己是成功的关键。
我们要相信自己的能力和潜力，相信自己可以实现梦想。
自信和积极的心态会给予我们无限的力量，让我们敢于追求自己的梦想。
同学们，让我们鼓起勇气，让梦想起航！无论面对多大的挑战，我们都可以勇往直前，追逐自己心中的梦想。
让我们携手努力，共同实现我们的梦想！
谢谢大家！。
《梦想的起航》主题班会教案
《梦想的起航》主题班会教案一、时间：二、地点：三、设计背景：学生的每一次升学都会带来心灵上的一次成长，特别是从初中升上高中的学生们.由于青春期的特殊心理特点，他们对生活充满希望与期待，他们对未来有许许多多的诱人梦想。
然而，现实生活中的种种挑战与挫折时常让他们产生不安、迷茫与困惑。
如何帮助学生规划高中生活,如何帮助学生确定适合自己的梦想，实现自己的梦想需要哪些品质作为基石，需要哪些行动作为保障？在高一的这个特殊而又关键的时期里，班主任要给学生以一定的指导与帮助！四、目的：1.引导学生合理规划自己的高中生活，树立克服困难的勇者精神，信心百倍的为自己的梦想打好基础.2.帮助学生更好的找准自己的位置，树立适合自己的梦想.3.通过一些名人成功的案例和名言为学生树立榜样，同时给学生实现自己的梦想提供指导。
4.通过同学们的互相交流，提高彼此之间的了解与信任，从而提高班集体的凝聚力与荣誉感。
五、准备：1.在班会开始前一个星期召开班干部会议确定主题班会课的主题以及班会的形式。
班会的主题暂定为“放飞梦想扬帆起航”,班会的形式暂定为“讨论交流和艺术表演相结合”。
2.在班会课主题确定后，做好班会课的宣传，同时引起同学们情感上的共鸣。
3.把班会课开始前一周的周记主题定位《我的梦想》，收集同学们的相关信息，同时引发同学们对自己梦想的思考，为班会课的开展做好铺垫工作。
4.通过宣传以及同学们自主报名的情况确定好主持人、节目题材、节目的表演人员、后勤人员。
5.主持人编写台词、表演人员进行排练。
班主任老师做好指导和监督工作。
6.后勤人员视具体场地环境布置班会课现场7.主要收集的资料有：背景音乐、歌曲MV、图片、主题班会课PPT课件等。
六、班会过程（串词和节目）（在钢琴曲中，男女主持人上场）(合)：十六岁，属于我们自己的年龄。
(女)：十六岁，告别了幼稚单纯但非老气横秋。
(男)：十六岁，多了份深思熟虑但非老于世故。
(合)：各位领导、老师、同学们，11国商1班《十六岁梦想的起航》主题班会现在开始。
2024版梦想起航主题班会教案通用
03
激发学生的学习动力和 自信心，培养学生的自 主学习和自我管理能力。
5
04
促进班级凝聚力和团队 合作精神，营造良好的 班级氛围。
班会主题
认识自我，探索未来。
激发动力，自信前行。
2024/1/27
树立梦想，扬帆起航。
6
02
梦想起航的内涵与意义
2024/1/27
7
梦想的定义和内涵
梦想是个人的理想追求
教师角色与责任
2024/1/27
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教师在班会中的角色定位
2024/1/27
引导者
教师需要引导学生积极参与班会，鼓励学生表达自己的想法和感 受，帮助学生理解班会主题。
组织者
教师需要制定班会计划和流程，安排班会时间和地点，确保班会的 顺利进行。
参与者
教师作为班级一员，需要积极参与班会，与学生共同交流和分享， 增进师生之间的感情。
梦想起航主题班会教案通用
2024/1/27
1
contents
目录
2024/1/27
• 班会背景与目的 • 梦想起航的内涵与意义 • 班会内容与安排 • 教学方法与手段 • 学生参与与表现 • 教师角色与责任
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01
班会背景与目的
2024/1/27
3
背景介绍
学生处于成长关键期，对未来 充满憧憬和期待。
总结经验和教训
教师需要对班会的经验和教训进行总结，为今后的班会提供有益的参考
和借鉴。同时，教师也可以将班会的经验和教训与其他教师分享，促进
教师之间的交流和合作。
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THANKS
感谢观看
2024/1/27
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2024/1/27
梦想起航主题班会
梦想起航主题班会一、前言大家好！今天我为大家准备了一个主题班会，以梦想起航为主题，让我们一同探讨梦想的力量，鼓励彼此追逐自己的梦想，努力奋斗。
让我们一同启航吧！二、什么是梦想每个人心中都有一个或多个梦想，梦想是我们对未来的向往和期望。
它可以是实现自己的职业目标，也可以是个人成长和理想生活的向往。
梦想是一种动力，激励着我们不断前进，为之努力奋斗。
三、梦想的力量1. 引用名人名言以下是一些关于梦想的名人名言，它们展示了梦想的力量和重要性。
- 马云说过：“梦想还是要有的，万一实现了呢？”- 爱因斯坦说过：“想象力比知识更重要。
”2. 梦想的鼓舞无论是在个人生活中还是在职业领域中，梦想都可以鼓舞我们前进。
它给予我们勇气、毅力和对未来的信心，让我们充满活力地去追求自己的目标。
3. 梦想的实现梦想需要我们通过不懈努力和付出才能实现。
通过设定目标、制定计划、积极行动，我们可以逐步迈向梦想的实现之路。
四、我们的梦想每个人都有自己独特的梦想。
请大家借此机会，分享一下各自的梦想，并讲述一下为何选择这个梦想以及追逐梦想的计划。
我们可以互相鼓励，共同探讨如何实现个人梦想。
五、梦想的阻碍与应对策略1. 梦想的阻碍实现梦想的过程中，我们会遇到各种各样的阻碍。
这可能是外部的困难、自身的不足或其他身边人的嘲笑和质疑。
我们需要认识到这些阻碍，并找到应对的策略。
2. 应对策略- 坚定信念：坚信自己的梦想是实现可能的，不要轻易受到外界的负面影响。
- 朋友和家人的支持：寻找并倚靠那些支持你追逐梦想的人，鼓励彼此成长。
- 做好准备：通过学习、积累经验和提升自己的能力，为实现梦想做好准备。
- 克服困难：勇敢面对困难，寻找解决问题的办法，不轻易放弃。
六、成功人士分享请邀请一位成功人士来分享他们的梦想实现故事。
通过他们的分享，我们可以从他们的经验中学到很多，受到启发和鼓舞。
七、梦想起航最后，梦想是一个起航的过程。
希望大家在这次主题班会中获得一些启发和动力，相信自己的梦想，并为实现梦想而努力奋斗。
“梦想起航”主题班会活动设计
“梦想起航”主题班会活动设计第一篇：“梦想起航”主题班会活动设计“梦想起航”主题班会活动设计初二邓过房策划组织：初二1班时间：2011年12月12日地点：初二1班教室活动准备：1、学生准备歌曲《放飞梦想》2、排练小品:3、制做幻灯片内容摘要：树立学生的远大梦想，培养学生的自信心，使学生明确学习目的。
班会过程：第一篇营造情境，播放歌曲《放飞梦想》{播放歌曲《放飞梦想》，营造气氛，主持人提出梦想含义。
}主持人（男）：尊敬的老师们！主持人（女）：亲爱的同学们！主持人（合）：大家好！主持人（男）：伴随着这首激动人心的《放飞梦想》拉开了我们“梦想”主题班会的序幕。
主持人（女）：梦想是个诱人的字眼。
主持人（男）：梦想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
主持人（女）：一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。
主持人（男）：没有梦想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活；主持人（女）：罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。
主持人（男）：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
主持人（女）：上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星－－梦想。
那么，什么是梦想？（同学们答：梦想就是对未来的向往和憧憬。
）引出梦想的含义：梦想是人类对于美好事物的一种憧憬和渴望，有时梦想是不切实际，但毫无疑问，梦想是人类最天真最无邪最美丽最可爱的愿望。
二、第二篇：打开心窗，说说心理话主持人（男）：时光荏苒，光阴似箭，同学们带着梦想，到纪中追求知识，这已经是第二年了。
主持人（女）：初二了，大家面临的科目越来越多，面临的困惑也越来越多，同时也面临着即将中考的两个科目，压力可想而知。
主持人（合）：那么，面对初二，你有哪些深圳感受呢，让我们一下分享，交流，好吗？下面请同学们说说自己上初二以来的感受。
（同学们畅所欲言……）三、第三篇：听故事，明道理主持人（女）：同学们韩剧《大长今》中，长今为了实现自己的心中的梦想不怕 1辛劳,历尽千辛万苦,克服种种困难。