校园网络管理及信息安全解决实施方案

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校园网络安全工作计划3篇

校园网络安全工作计划3篇

校园网络安全工作计划3篇校园网络安全工作计划一围绕学校二一六年工作重点,坚持科学发展观,充分发挥学校网络中心的技术指导的管理职能,强化服务意识、责任意识、发展意识,巩固我校教育信息化成果,不断完善信息化建设水平,大力推进教育现代化进程,科学、规范、高效抓管理,求真、务实、优质育人才,努力争创省级教学示范学校,办优质初中教育。

一、网络管理与建设1、采取切实可行的措施,加强对校园网的管理,继续完善相关规章制度,落实各项管理措施,确保学校网络安全畅通。

学校要继续完善相关的网络制度,杜绝网络信息安全事故的发生,确保网络畅通,更好的服务与教育教学工作。

采取积极可行的措施,在保证网络畅通的情况下,杜绝教师上网聊天、打扑克、玩游戏等不良现象的发生。

管理员及全体教师都要深入研究网络应用问题,充分发挥网络的作用,提高教育教学质量。

2、网络防毒。

加强对教师信息技术的培训力度,使教师学会使用杀毒软件进行计算机病毒的查杀,确保学校网络畅通。

基本上解决网络病毒在我校各计算机上的传播,保证网络不因病毒而导致堵塞、停网等现象的发生。

二、网站建设加强学校校园网网站建设和应用力度,使其服务于教学、服务于德育、服务于管理;服务于学生、服务于教师、服务于社会。

管好用好校园网,要有相当一部分学生也建有自己的页。

通过建设各种学习主页,广泛吸引学生、教师和家长及社会各界人士驻站,增强学校在社会上的良好形象,扩大学校知名度。

管理员要不断学习相关业务知识,不断提高自己的业务能力,树立服务于教学的思想,管好用好校园网,不断更新网站内容,建设有自己独特风格的学校网站。

三、信息技术使用与培训工作加强信息技术知识的培训与应用。

学校将组织专人进行不同层次的培训班,加强培训指导,教师要将学习走在前头,自觉地学。

大力提倡电子备课。

四、微机室管理把学校微机室建“成绿色机房”,利用课余时间、休息日、节假日对学生开放,为广大学生提供健康、安全的网络学习环境。

采取得力措施,杜绝师生玩电脑游戏,建设“无游戏校园”。

校园网络防护解决方案3篇

校园网络防护解决方案3篇

校园网络防护解决方案3篇
1. 强化网络设备安全
校园网络的安全性是保护学生和教职员工信息的重要方面。

为了提高校园网络的防护能力,以下是一些解决方案建议:
- 更新设备软件和固件:及时安装厂商提供的最新软件和固件更新,以修复已知的漏洞和安全问题。

- 配置强密码:确保所有网络设备都使用复杂的密码,并定期更换密码以增加安全性。

- 限制物理访问:将网络设备妥善安置在安全的地方,限制物理访问,并仅授权给有关人员进行维护和管理。

2. 加强网络流量监控
网络流量监控可以帮助发现和阻止潜在的威胁,确保校园网络的安全。

以下是一些解决方案建议:
- 安装入侵检测系统(IDS):通过监控网络流量,及时发现可能的攻击行为,并采取相应的防御措施。

- 使用防火墙:配置和管理防火墙,限制网络流量,并阻止未经授权的访问和恶意活动。

- 实施网络流量分析:分析网络流量模式,识别异常行为和潜在的威胁,并采取必要的措施进行防范。

3. 提供网络安全教育与培训
教育和培训是校园网络安全的关键,帮助学生和教职员工了解网络威胁,并提供相应的防护知识。

以下是一些解决方案建议:
- 开展网络安全课程:在课程中加入网络安全相关的内容,教授学生如何保护个人信息和避免常见的网络威胁。

- 组织安全意识活动:定期组织网络安全活动,如演和讲座,提高学生和教职员工的网络安全意识。

- 提供及时支持:建立网络安全支持渠道,使学生和教职员工能够及时获取网络安全方面的帮助和建议。

以上是校园网络防护的三个解决方案建议,通过强化网络设备安全、加强网络流量监控以及提供网络安全教育与培训,可以有效提升校园网络的防护能力,保护学校和个人的信息安全。

学校校园网络及信息安全管理制度范文(五篇)

学校校园网络及信息安全管理制度范文(五篇)

学校校园网络及信息安全管理制度范文一、学校要加强机房建设,严格把好机房关。

1、建立健全管理制度,做好网络信息安全管理工作。

2、落实专人负责,实行机房岗位责任制。

3、配备技术防范器材,作好预防准备。

二、加强校园网络的信息监控1、我校的网站必须遵守国家关于信息网络的法律法规,加强对网络要害信息的监控。

对以下信息要重点监控:(1)煽动破坏宪法和法律、行政法规实施的;(2)煽动____,推翻____制度的;(3)煽动歧视,____的;捏造或者歪曲事实,散布谣言,扰乱社会秩序的;(4)散布“____”传单和收看“____”等有关信息的;(6)公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的;(7)损害国家机关和学校信誉的;其他违反宪法和法律、行政法规的。

对涉及上述内容的网络地址、目录或者服务器应按国家有关规定,予以删除关闭。

2、此外,还要对下列信息进行监控:(1)擅自进入计算机信息网络使用计算机信息网络资源的;(2)对计算机信息网络功能进行删除、修改或者增加的;(3)擅自对计算机信息网络中存储、处理或者传输的数据和应用程序进行删除、修改或者增加的;(4)故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序的;(5)其他危害计算机信息网络安全的。

三、落实管理责任制,搞好机房“三防”教育1、学校机房的管理责任是:(1)负责本网络的安全保护管理工作,建立健全安全保护管理制度。

(2)落实安全保护技术措施,保障本网络的运行安全和信息安全。

(3)负责对本网络用户的安全教育和培训。

(4)对委托发布信息的单位和个人进行登记,并对所提供的信息内容按照国家网络法律进行审核。

(5)建立计算机信息网络电子公告系统的用户登记和信息管理制度。

(6)发现有网络违法犯罪、____主义宣传、____迷信____宣传、传播网络病毒、危害他人通信自由行为的,应当保留有关原始记录,并在____小时内向当地公安机关报告。

2、在机房建设中,要加强“防腐朽思想、防病毒侵害、防网络____”的“三防”教育。

学校校园网络安全工作方案

学校校园网络安全工作方案

学校校园网络安全工作方案1. 引言随着互联网的普及和学校信息化建设的推进,学校校园网络的安全问题日益突显。

为了保障师生的信息安全和学校信息系统的正常运行,制定一份科学有效的校园网络安全工作方案是非常重要的。

2. 目标和原则- 目标:确保校园网络的稳定运行、保护师生的个人信息安全、维护学校信息系统的正常运行。

- 原则:科学合理、防范为主、综合施策、动态更新。

3. 主要内容3.1 网络设备安全保护- 全面加强网络设备的管理和维护,及时更新设备的补丁和漏洞修复。

- 配置防火墙、入侵检测系统等安全设备,防止外部攻击和恶意软件入侵。

- 加强物理安全措施,确保网络设备的安全存放,防止设备被盗或损坏。

3.2 网络访问控制- 采用网络管理系统对师生的网络访问进行控制和监管,限制未经授权的访问行为。

- 设置访问策略,对不同用户或不同网络区域进行权限控制,维护网络的可靠性和安全性。

- 针对敏感信息和重要数据,加强访问权限管理,确保敏感信息的安全传输和存储。

3.3 信息安全教育与培训- 组织网络安全培训和教育活动,提高师生的网络安全意识和技能。

- 定期进行网络安全演练和实战训练,不断增强应急响应能力和应对能力。

- 鼓励师生积极参与网络安全知识竞赛和演讲比赛,提高学校的网络安全形象。

3.4 安全事件监测和应急处理- 配置安全监测系统,实时监测网络的安全状态和异常行为,发现问题及时处理。

- 建立安全事件上报和处理机制,对安全事件进行及时报告和追踪,解决问题。

- 定期进行网络安全评估和漏洞扫描,发现安全隐患并提出解决方案。

3.5 安全策略和规范制定- 制定校园网络安全策略和规范,明确师生在网络使用方面的权限和责任。

- 加强对第三方应用和软件的审核和审批,杜绝非法软件的使用和传播。

- 加强对师生的监督和管理,严禁个人攻击、网络诈骗等非法行为。

4. 实施计划根据以上内容,制定详细的校园网络安全实施计划,包括责任部门、时间节点、实施方案等,确保校园网络安全工作的有序推进和有效落实。

2024年学校校园网络及信息安全管理制度(四篇)

2024年学校校园网络及信息安全管理制度(四篇)

2024年学校校园网络及信息安全管理制度《网络安全管理制度》计算机网络为学校局域网提供网络基础平____务和互联网接入服务,由现代教育技术中心负责计算机连网和网络管理工作。

为保证学校局域网能够安全可靠地运行,充分发挥信息服务方面的重要作用,更好地为学校教职工、学生提供服务。

现制定并发布《网络及网络安全管理制度》。

第一条所有网络设备(包括光纤、路由器、交换机、集线器等)均归现代教育技术中心所管辖,其____、维护等操作由现代教育技术中心工作人员进行。

其他任何人不得破坏或擅自维修。

第二条所有学校内计算机网络部分的扩展必须经过现代教育技术中心实施或批准实施,未经许可任何部门不得私自连接交换机、集线器等网络设备,不得私自接入网络。

现代教育技术中心有权拆除用户私自接入的网络线路并进行处罚措施。

第三条各部门的联网工作必须事先报现代教育技术中心,由现代教育技术中心做网络实施方案。

第四条学校局域网的网络配置由现代教育技术中心统一规划管理,其他任何人不得私自更改网络配置。

第五条接入学校局域网的客户端计算机的网络配置由现代教育技术中心部署的dhcp服务器统一管理分配,包括:用户计算机的ip地址、网关、dns和wins服务器地址等信息。

未经许可,任何人不得使用静态网络配置。

第六条任何接入学校局域网的客户端计算机不得____配置dhcp服务。

一经发现,将给予通报并交有关部门严肃处理。

第七条网络安全。

严格执行国家《网络安全管理制度》。

对在学校局域网上从事任何有悖网络法规活动者,将视其情节轻重交有关部门或公安机关处理。

第八条教职工具有信息保密的义务。

任何人不得利用计算机网络泄漏公司____、技术资料和其它保密资料。

第九条任何人不得在局域网络和互联网上发布有损学校形象和教工声誉的信息。

第十条任何人不得扫描、攻击学校计算机网络。

第十一条任何人不得扫描、攻击他人计算机,不得盗用、窃取他人资料、信息等。

第十二条为了避免或减少计算机病毒对系统、数据造成的影响,接入学校局域网的所有用户必须遵循以下规定:1.任何单位和个人不得制作计算机病毒;不得故意传播计算机病毒,危害计算机信息系统安全;不得向他人提供含有计算机病毒的文件、软件、媒体。

校园网络安全专项整治实施方案

校园网络安全专项整治实施方案

校园网络安全专项整治实施方案背景校园网络安全是保障学校信息安全和网络正常运行的重要问题。

随着网络技术的迅猛发展和网络攻击的不断增加,校园网络安全形势日益严峻。

为确保校园网络的安全性和稳定性,制定本专项整治实施方案。

目标本方案的目标是全面提升校园网络的安全性,加强网络威胁防范与处置能力,确保学校网络的正常运行和师生信息安全。

措施1. 提升网络设备安全性通过更新和提升校园网络设备的安全性,保障网络设备的正常运行。

包括定期检查网络设备的安全漏洞,升级防护软件和硬件设备等。

2. 加强网络防火墙设置完善校园网络防火墙设置,限制不必要的服务和端口的开放,严格控制网络流量。

定期检查防火墙规则,屏蔽潜在的网络威胁。

3. 提高师生网络安全意识加强网络安全教育,提高师生网络安全意识和防范能力。

组织网络安全知识培训,定期发布网络安全提示和警示。

4. 加强网络监控与响应建立完善的网络监控系统,实时监测校园网络的安全状况。

及时发现异常活动和威胁,采取有效的处置措施,并进行事件分析和漏洞修复。

5. 制定网络安全管理制度建立健全的网络安全管理制度,明确责任人和管理流程。

包括网络访问控制、账号权限管理、数据备份与恢复等方面的规定。

实施计划本专项整治实施方案将分为不同阶段进行实施,具体计划如下:1. 阶段一(日期):网络设备安全提升;2. 阶段二(日期):网络防火墙设置完善;3. 阶段三(日期):师生网络安全意识提高;4. 阶段四(日期):网络监控与响应建立与完善;5. 阶段五(日期):网络安全管理制度制定。

预期成果通过本校园网络安全专项整治实施方案的实施,预期将实现以下成果:1. 提升校园网络的安全性和稳定性;2. 加强网络威胁防范与处置能力;3. 提高师生的网络安全意识和防范能力;4. 建立完善的网络监控与响应系统;5. 健全的网络安全管理制度。

结束语本校园网络安全专项整治实施方案将为学校网络安全提供全面的保障,确保师生信息安全和网络的正常运行。

学校校园网络安全管理的常见问题与解决方案

学校校园网络安全管理的常见问题与解决方案

学校校园网络安全管理的常见问题与解决方案随着互联网的快速发展,学校校园网络已成为学生和教职工学习、工作和娱乐的重要工具。

然而,与此同时,网络安全问题也日益突出。

学校校园网络安全管理的常见问题与解决方案是一个亟待解决的议题。

本文将探讨学校校园网络安全所面临的问题,并提出相应的解决方案。

一、常见问题1. 学生使用不规范的账号和密码在校园网络使用中,一些学生为了方便记忆,常使用简单和容易猜测的账号和密码。

这给黑客提供了可乘之机。

2. 学生个人信息泄露许多学生在校园网络上填写个人信息,如姓名、电话号码、家庭住址等。

如果学校的网络安全措施不到位,这些个人信息可能会遭到黑客的攻击和泄露。

3. 网络钓鱼和欺诈网络钓鱼和欺诈活动经常出现在学校网络中。

学生和教职工可能会收到冒充学校或其他机构的电子邮件,其中包含欺诈性的链接和要求。

4. 黑客攻击黑客攻击是校园网络安全的最大威胁之一。

黑客可能会通过发送恶意软件、病毒或利用网络漏洞来入侵学校的网络系统。

二、解决方案1. 加强教育和培训学校应该加强网络安全意识教育和培训,确保每个学生和教职工了解网络安全的重要性。

这包括使用强密码、不随意泄露个人信息、辨别网络钓鱼和欺诈等方面的知识。

2. 强化密码管理学校可以要求学生和教职工在校园网络中使用复杂的密码,同时定期更换密码。

此外,采用多因素验证机制也是一种有效的方法,能够加强账号的安全性。

3. 提供安全浏览器和防病毒软件学校可以为学生和教职工提供安全浏览器和防病毒软件,并鼓励他们定期更新和使用。

这些工具能够有效地提供网络安全保护,减少恶意软件的入侵。

4. 建立强大的防火墙学校应该建立强大的防火墙系统,及时监控和拦截恶意攻击。

同时,定期检查和更新防火墙,以确保其安全性和有效性。

5. 加强网络监控和筛查学校可以使用网络监控和筛查系统来检测和拦截潜在的网络威胁。

这些系统能够实时监控流量、检测异常行为和拦截恶意软件,及时进行预警和阻止。

学校校园网络安全管理中的常见问题与解决方案

学校校园网络安全管理中的常见问题与解决方案

学校校园网络安全管理中的常见问题与解决方案随着信息化时代的到来,学校校园网络已成为一个重要的学习和交流平台。

然而,在校园网络的运营过程中,也存在一些常见的安全问题。

本文将探讨学校校园网络安全管理中的这些问题,并提出相应的解决方案。

一、网络攻击网络攻击是学校校园网络中的一个常见问题。

黑客利用各种手段,试图获取学生和教师的个人信息。

这种行为会给校园网络的安全带来很大的威胁。

解决方案:1.加强网络安全意识教育:学校应开展网络安全宣传教育活动,提高学生和教师的网络安全意识,让他们了解网络攻击的危害性。

2.完善网络安全技术:学校应建立多重安全防护系统,包括防火墙、入侵检测系统等,及时发现和阻止网络攻击。

二、病毒传播病毒传播是学校校园网络安全中的另一个常见问题。

病毒通过邮件、下载或共享文件等方式传播,对计算机系统造成破坏和信息泄漏。

解决方案:1.安装杀毒软件:学校应为每台计算机安装可靠的杀毒软件,并保持软件库的及时更新。

2.限制外部存储设备的使用:学校可以设置策略,限制学生和教师使用U盘等外部存储设备。

这样可以有效减少病毒传播的机会。

三、个人信息泄露泄露个人信息是学校校园网络安全管理中的一个严重问题。

很多学生和教师都会在网络上输入自己的个人信息,如果这些信息被不法分子获取,就会给个人带来损失。

解决方案:1.加强账号管理:学校应设立专门的账号管理部门,负责用户账号的申请与注销,确保用户的个人信息得到妥善保管。

2.加密传输通信方式:学校应采用安全的传输通信方式,如HTTPS 协议,保护网络用户的个人信息。

四、非法网站浏览一些学生在校园网络上浏览非法网站,观看不适宜的内容,这对他们的健康成长带来了负面影响。

解决方案:1.建立网络过滤系统:学校可以引入网络过滤系统,对学生的网络使用进行监控和限制,防止他们访问非法网站。

2.加强家校沟通:学校应加强与家长的沟通,告诉他们网络安全的重要性,共同监督学生的网络使用行为。

五、网络诈骗网络诈骗是一个全球性的问题,也存在于学校校园网络中。

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完美WORD格式河北金融学院校园网络管理与信息安全解决方案目录摘要 (1)一概述 (1)二对当前校园网络现状的研究分析 (1)三河北金融学院网络拓扑图 (2)四校园网主要面临的安全威胁 (2)4.1 计算机病毒破坏 (2)4.2 校园网络设备管理不健全 (3)4.3 计算机系统漏洞 (3)4.4 用户对校园网网络资源的滥用 (4)4.5 校园网安全管理制度缺失 (4)4.6 网络管理者和使用者的安全技术能力低 (5)五网络安全解决方案设计 (5)5.1 身份认证 (5)5.2 部署网络防病毒系统 (6)5.3 防止IP地址盗用和ARP攻击 (6)5.4 设置漏洞管理系统 (6)5.5 设置防火墙保护网络安全 (7)5.6 设置WEB应用防护系统 (8)5.7 定期对服务器进行备份和维护 (8)5.8 加强校园管理 (9)六结束语 (9)参考文献 (10)摘要:随着信息技术的不断发展,网络安全已成为一个不可忽视的问题。

而校园网络的安全是一个普遍存在较为复杂的系统工程,需要引起每个使用校园网的人足够的重视并全方位地加以防范.本文针对目前校园网面临的现状进行了分析。

列举出了影响校园网安全的主要因素,并提出了解决方案。

关键词校园网络网络安全网络安全措施解决方案一概述随着信息化程度的提高,计算机网络得到了飞速发展,校园网络信息化也逐步发展起来了。

而高校校园信息化建设工作的整体推进, 应用系统的整合、统一门户平台的实施、数据存储中心的建立以及各种信息的共享与交流, 都需要切实做好校园网络安全体系建设, 建立事故预警机制,做好善后处理工作, 结合硬件、软件, 采取各种技术措施, 建立一个基于管理措施和多种技术的高校校园网络安全体系, 确保校园信息化各类基础设施不受来自网内和网外用户非法访问和破坏, 管理内部用户对外部资源的合法访问, 全面做好校园信息化的安全保卫工作。

保证校园内外信息资料顺畅的交流, 面对校园网络中的种种安全威胁,必须采取及时有效的措施来解决。

二对当前校园网络现状的研究分析当前校园网络普遍面临着网络规模大,设备多。

从网络结构上看,可分为核心、汇聚和接入3个层次,包含很多的路由器,交换机等网络设备和服务器、微机等主机设备等问题。

校园网通常是双出口结构,分别与Cerner、Internet 互联。

而且用户种类丰富。

不同用户对网络功能的要求不同。

教学区和办公区要求局域网络共享,实现基于网络的应用,并能接入INTERNET。

学生区主要是接入INTERNET的需求。

应用系统丰富。

校园网单位众多,有很多基于局域网的应用,如多媒体教学系统,图书馆管理系统,学生档案管理系统,财务处理系统等。

这些应用之间互相隔离。

还有很多基于INTERTNET的应用,如WWW、E-MAIL等,需要和INTERNET的交互。

各种应用服务器,如DNS,WWW,E-MAIL,FTP等与核心交换机高速连接,对内外网提供服务。

三河北金融学院网络拓扑图四校园网主要面临的安全威胁4.1 计算机病毒破坏计算机病毒已经成为影响校园网络安全的重要因素,它不仅影响系统的正常运行、破坏系统软件及文件系统、使整个网络运行效率下降,甚至造成计算机和整个网络系统的瘫痪。

制病毒在校园网中的广泛传播: 一是在网关处禁止常见病毒的入侵, 关闭校园网络对外的可能产生病毒入侵的端口; 二是在校园网内安装具有计算机信息系统安全专用产品销售许可证的计算机病毒防治产品, 在整个校园网内采取病毒防范措施; 三是查找到病毒宿主机, 对其实施隔离措施, 将用户的网络访问强行定向到校内在线杀毒站点进行病毒查杀; 四是对服务器等重要设备设定安全策略,监控系统状态, 有效防范校园网络内的病毒和恶意入侵。

4.2 校园网络设备管理不健全校园网络涉及硬件的设备分布在整个校同内,管理起来有一定的难度。

从网络设备所处层级看, 校园网网络层级一般可分为核心层、汇聚层、接入层, 要确保各个层级的安全, 网络设备本身的安全可靠是前提, 否则网络设备所配置的安全策略就失去了其意义。

为了集中管理存放在校内各楼宇中的交换机设备, 学校一般会购置具备远程管理功能的交换机, 也同样是出于集中管理的目的, 网络管理者往往会将交换机的远程登陆帐户设置成一模一样或者就干脆采用设备的出厂默认值, 如果攻击者获取到设备的登陆帐号, 将会给用户和网络管理带来无法想象的威胁。

暴露在外面的设施,可能遭到有意或无意的损坏,这就会造成校园网络全部或部分瘫痪的严重后果,而且大多数校园网络信息化设备投入由于资金投入不足,致使校园网络建设方面存在着各种开放式的安全隐患。

4.3 计算机系统漏洞入侵者攻击校园网主要是利用软件或攻击代码对网络软件或硬件的安全漏洞加以攻击, 获得相应权限后, 非法获取目标主机的资源, 也可能会在控制目标主机后, 以其为跳板( 俗称肉鸡) , 对其他计算机或网络实施攻击和非法访问并隐藏真实身份。

终端系统漏洞主要有三个方面:一是普通计算机和服务器操作系统等软件漏洞。

校园网中广泛使用的网络操作系统主要是Windows 操作系统, 也有较少部分的其他类型操作系统, 这些系统都存在各种各样的安全漏洞, 许多计算机病毒都是利用操作系统的漏洞进行传染的。

二是校园网络硬件设备漏洞。

连接校园网络各基础设施的硬件设备( 如交换机、防火墙等) , 基本工作原理是运行存储在芯片中的程序, 实现一系列功能, 这些程序或多或少的都会存在一些漏洞, 这些漏洞给入侵者提供了攻击网络的可能。

三是校园网站、各单位基于WEB 的业务管理系统等代码漏洞。

校园网络上运行着大量的网站和众多的业务管理系统, 对校内和校外提供丰富多彩的工作、学习和娱乐等内容, 但这些站点的代码在编写过程中, 存在很多不严谨的地方, 甚至有些程序设计人员可能会在代码中留下一些后门程序, 这给攻击者留下了攻击的途径。

4.4 用户对校园网网络资源的滥用实际上有相当一部分的因特网访问是与正常的工作无关的,有人利用校园网资源从事商业活动或大量的视频、软件资源下载服务,有人甚至去访问一些不健康的甚至反动站点,从而导致大量非法内容或垃圾邮件甚至一些木马程序的进入,占用了大量珍贵的网络资源,严重浪费了校园网资源,造成流量堵寨、子网速度慢等问题。

4.5 校园网安全管理制度缺失随着校同内对计算机虚用的需求,接入校园网的计算机日益增加,校园网安全管理制度缺失问题也越发严重。

校园网经常会发生计算机病毒泛滥、信息丢失数据损坏、网络被攻击、系统瘫痪等严重情况。

校园网的建设普遍存在着重运行、轻管理的现象。

而且当前很多高校校园网络建设存在重硬件、轻软件及重运行、轻管理的两种极端现象, 网络建设者通常将网络系统作为一项纯技术工程来实施, 没有建立一套完善的安全管理方案,网络管理员只需将精力集中于日常的简单事务管理上, 如上网线路的故障维护、账号的开通和维护、服务器的日常管理和业务应用系统的日常维护等, 网络规范化、安全化管理严重不足, 很少关注和研究网络入侵手段、防范措施、安全机制等内容。

4.6 网络管理者和使用者的安全技术能力低虽然高校校园网络建设者和使用者具备足够的安全意识, 但可能会陷于安全技术能力不足的缺憾。

网络管理者不具备丰富的安全管理经验和技术能力, 就无从谈起对网络的安全保障, 至多只能防范和处理一些简单的安全威胁, 遇到重大问题, 通常只能求助于校外专业人士。

网络使用者的安全技术能力更是严重不足, 绝大多数的用户只是简单的使用计算机和网络, 安全防范措施一般只是安装杀毒软件, 期望杀毒软件能解决所有安全问题, 但这往往是不可能的。

五网络安全解决方案设计5.1 身份认证对于每一个入校园网的用户,我们需要对其身份进行验证,身份验证信息包括用户的用户名、密码、用户PC机的MAC地址、用户PC所在交换机的IP地址、用户PC所在交换机的端口号,通过以上的信息的绑定,可以避免了个人信息被盗用,当安全事故发生的时候,只要能够发现肇事者的一项信息就可以准确定位到该用户,便于事情的处理。

5.2 部署网络防病毒系统网络管理者一般应通过四种策略来防范和控制病毒在校园网中的广泛传播: 一是在网关处禁止常见病毒的入侵, 关闭校园网络对外的可能产生病毒入侵的端口; 二是在校园网内安装具有计算机信息系统安全专用产品销售许可证的计算机病毒防治产品, 在整个校园网内采取病毒防范措施; 三是查找到病毒宿主机, 对其实施隔离措施, 将用户的网络访问强行定向到校内在线杀毒站点进行病毒查杀; 四是对服务器等重要设备设定安全策略( 如固定端口开放、审核策略、网络访问许可策略等) ,监控系统状态, 有效防范校园网络内的病毒和恶意入侵。

5.3 防止IP地址盗用和ARP攻击通过对每一个ARP报文进行深度的检测,即检测ARP报文中的源IP和源MAC是否和端口安全规则一致,如果不一致,视为更改了IP地址,所以的数据包都不能进入网络,这样可有效防止安全端口上的ARP欺骗,防止非法信息点冒充网络关键设备的IP,造成网络通讯的混乱。

5.4 设置漏洞管理系统设置漏洞管理系统,能够有效避免由漏洞攻击导致的安全问题。

它从漏洞的整个生命周期着手,在周期的不同阶段采取不同的措施,是一个循环、周期执行的工作流程。

对用户网络中的资产进行自动发现并按照资产重要性进行分类;自动周期对网络资产的漏洞进行评估并将结果自动发送和保存;采用业界权威的分析模型对漏洞评估的结果进行定性和定量的风险分析,并根据资产重要性给出可操作性强的漏洞修复方案;根据漏洞修复方案,对网络资产中存在的漏洞进行合理的修复或者调整网络的整体安全策略进行规避;对修复完毕的漏洞进行修复确认:定期重复上述步骤。

通过漏洞管理将网络资产按照重要性进行分类,自动周期升级并对网络资产进行评估,最后自动将风险评估结果自动发送给相关责任人,大大降低人工维护成本。

漏洞管理系统包括硬件平台和管理控制台,部署在网络的核心交换机处,对整个网络中的资产提供漏洞管理功能。

5.5 设置防火墙保护网络安全防火墙系统是一种建立在现在同学网络技术和信息安全技术基础的应用性安全技术产品,是一种使用较早的,也是目前使用较广泛的网络安全防范产品。

防火墙通过控制和检测网络之中的信息交换和访问行为来实现对网络安全的有效管理。

在需要隔离的网络区域之间设置防火墙。

典型地,在Internet 与校园网之间部署一台防火墙,成为内外网之间一道牢固的安全屏障。

将WWW 、MAIL 、FTP 、DNS 等服务器连接在防火墙的DMZ 区,与内、外网间进行隔离,内网口连接校园网内网交换机,外网口通过路由器与Internet 连接。

那么,通过Internet 进来的公众用户只能访问到对外公开的一些服务(如WWW 、MAIL 、FTP 、DNS 等),既保护内网资源不被外部非授权用户非法访问或破坏,也可以阻止内部用户对外部不良资源的滥用,并能够对发生在网络中的安全事件进行跟踪和审计。

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