第十五届推普周工作总结
推普周活动工作总结
推普周活动工作总结推普周活动工作总结1我校广大师生认真学习推普精神，全面贯彻实施《中华人民共和国通用语言文字法》，积极推动我校书香校园、绿色课堂建设，增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进学校语言文字规范化工作不断深入，努力营造良好的语言文字环境。
我校结合实际，开展了丰富多彩的推普活动。
现对推普周活动情况总结如下：1、为了使全国“第十五届届推普活动”深入开展，我校制定了学校推普周活动实施方案，学校“推普周”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录，使“推普”活动得到了有利开展。
2、校长室、教务处、政教处、教研室协同利用短信平台和宣传画向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时布置落实推普周活动安排，掀起“推普活动周”的序幕。
3、向广大师生发放《中华人民共和国通用语言文字法》和《学习普通话的方法》、《最容易读错的500个字音》等材料，让广大师生学习国家语言文字政策，营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活，向同学进行推广普通话宣传，督促、带动本班同学“说准普通话，写好规范字”。
4、号召各班召开了以“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”为主题的推普主题班会，通过板报评比活动进一步向学生推广语言文字规范化在日常学习生活中的落实。
5、在全校范围内举办以经典作品为内容的硬笔书法作品征集活动，提高同学们规范汉字书写水平。
学生们在这些活动中既忙碌又充实，增长了用好祖国语言文字的意识。
短短一周的推普活动的开展，丰富了校园文化氛围，构建了和谐的语言环境，弘扬了中华优秀的文化！但我们知道，推广普通话是一项长期的系统工程，今后，我们将继续做好宣传发动工作，以课堂为阵地，以校园为战场，进一步加强普通话的推广力度，争取使我校的推普活动再上一个新台阶。
“批评与自我批评交流会”的记录总结按照总经理的要求，又一次召集公司中高层的干部进行沟通交流。
推普周活动工作总结范本(4篇)
推普周活动工作总结范本普及普通话和用字规范化工作，是学校的一项持续长期的工作，对掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力、全面提高素质、继承和弘扬中华民族优秀文化、培养爱国主义情操增强民族凝聚力都具有重要的意义。
因此，我校一直把语言文字工作作为学校工作的重要任务来抓，把语言文字规范化工作作为素质教育、学校管理的一项重大内容，渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去，推动了我校的现代化教育进程。
现将我校推普周活动工作情况总结如下：一、制定具体的活动方案，进行积极有效的舆论宣传。
学校高度重视推普工作，由分管校长亲自组织，由学校德育处牵头，积极渲染推普气氛，扩大推普宣传影响，学校在校园醒目处悬挂横幅，在宣传栏内进行宣传。
在本届宣传周周一的升旗仪式上，学校进行了“国旗下讲话”，由初三(3)班朱依楠同学代表班级，向全校师生发出了“说普通话，写规范字”的倡议，重点强调了讲普通话和写规范字的意义。
学校德育处也对全体学生进行了一次“如何写好规范汉字”的培训。
二、开展了形式多样的推普活动1、出一期以“大力推广和规范使用国家通用语言文字”为主题的黑板报。
2、利用双休日开展“啄木鸟纠错”活动。
3、开展“小手拉大手一起来推普”活动。
4、开展“师生诵经典普及普通话”活动，规范师生语言文字。
三、效果及意义1、通过积极宣传，教师上课、课间与老师或学生交流能够有意识地讲普通话，教师做出表率，营造了浓郁的推普氛围，带动全校推普活动的活动的开展。
2、以具体有效的活动，增强师生、周边社会人员规范用字的意识。
德育处随机抽查检验结果表明，名称牌、标语牌、指示牌等规范化程度比较高，校刊、试卷和通知等印刷物及黑板报等用字比较规范，教师板书用字相当规范。
同时，也指正了学校周边及街道一些不规范用字的现象。
推普周活动工作总结范本（二）____年____月____日-____日是第____届全国推广普通话宣传周，在为期一周的宣传活动中，我校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体师生在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，取得了良好的效果。
胡庄小学第十五届推普周工作总结5篇范文
胡庄小学第十五届推普周工作总结5篇范文第一篇：胡庄小学第十五届推普周工作总结泰州市胡庄中心小学第十五届推普周工作总结2012年9月17日至21日是第十五届全国推广普通话宣传周。
此次推普周以“大力推广和规范使用国家通用语言文字。
”为主题。
在第十五届全国普通话宣传周期间，我校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体学生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会，形成教育的合力，取得了良好的效果。
为了今后更好的做好“推普”工作，现对推普活动情况总结如下：一、制定具体的活动实施方案，进行积极有效的舆论宣传。
在校园内悬挂推普横幅，张贴推普周宣传画，宣读倡议书、推普知识等等。
渲染了推普气氛，扩大了推普宣传的影响。
在“推普周”的升旗仪式上，学校进行以推普为主题国旗下讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，并布置推普周活动安排。
二、开展形式多样的推普活动1．我校于9月21日下午举行“尊师重教”讲故事比赛活动。
此次讲故事比赛活动学校进行专项评比，进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性，并评出了集体、个人等奖项若干名。
2．开展校园内人人讲普通话活动。
要求学生从早晨进入校门开始，与老师、同学交谈必须讲普通话。
提倡回家也讲普通话，以带动家庭、社区成员讲普通话，养成讲普通话的习惯。
同时，也要求全体教师上课必须讲普通话，提倡课间与他人交流也讲普通话。
教师为学生做出表率，带动全校推普活动的开展。
3．各班开展一次以推普为主题的班会课。
4．开展“我是推普小卫兵”活动。
在学校里，发现身边的同学使用方言，请客气并坚决地指出：“请说普通话”；开展了啄木鸟行动让学生们走上街头，留意街头巷尾中的广告、招牌，如使用不规范汉字，要大胆指出并纠正。
5．各班黑板报开辟“推广普通话专栏”专栏，定期展示易读错写错的字，供全校师生学习。
6．三至六年级的学生以班级为单位，办了一期以推普为主题的手抄报。
第十五届推普周活动总结
第十五届推普周活动总结202X年9月17日至21日是全国“第15届推广普通话宣传週”，为了能够让普通话成为我们的校园语言，全校师生都十分热情地加入到了推广普通话的行列中来，“说好普通话、用好普通话”的氛围越来越浓，掀起了一股推广普通话的热潮。
活动中，我们紧紧围绕“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”的主题，结合学校实际情况，对本校的推普周活动积极宣传、精心安排，周密部署，认真实施。
具体说来，我们主要做了以下工作：一、做好宣传工作1、学校领导高度重视，组织安排合理有序首先在学校周前例会上，我们讨论并通过了关于本次活动的方案，学校成立了推普小组成员，及时召开了推普领导小组会议，制定了活动计划，加强活动的领导，认真做好推普活动的组织与实施工作。
再次，在週一的升旗仪式上，黄校长亲自做了题为“说普通话、写规範字、做文明人”的国旗下讲话，倡议全校师生养成说普通话、写规範字的良好习惯，使广大师生明白了推广普通话和使用规範字的重要意义，并布置了推普周活动安排。
2、在校园中布置宣传阵地，充溢着浓浓的推普氛围我们首先在学校楼道等醒目的地方张贴了宣传标语，使整个校园处处沉浸在推普周的氛围中，起到了很好的宣传、教育、薰染的效果。
二、开展系列活动在本次宣传週中，我校开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动：（1）利用週一的升旗仪式，由少先队代表进行国旗下讲话，向全体师生髮出倡议。
（2）班主任利用班会对学生进行推普专题宣传教育活动，并进行“我说普通话”签名活动（3）小手拉大手同讲普通话。
校园小卫士和各班推普监督员随时进行巡查，提醒师生见面问候自觉使用普通话。
通过本次活动，力争在校园内营造人人讲普通话、用文明语的氛围，使普通话、规範字成为校园语言和校园用字。
（4）号召各班围绕“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”的主题，出了一期推普专题黑板报。
（5）第六週进行全校性中华.经典朗诵比赛。
巩固推普周活动成果。
推普周活动总结8篇_1
推普周活动总结8篇推普周活动总结篇1根据县教育局关于开展第15届普通话宣传周活动的通知精神，我校于9月14日至20日，开展了“大力推广和规范使用国家通用语言文字”的主题活动，并深刻体会了推广普通话宣传周和我省9月份“双推月”的重大意义，取得了一定的成效。
一、做好了宣传工作1、9月14日早晨，我校利用校园广播进行了“大力推广和规范使用国家通用语言文字”的号召，在会上强调教师必须说普通话，并带动学生说普通话，要求学生任何时候任何地方都说普通话，从而带动全社会都参与说普通话。
2、出一期“推普周”为主题的宣传板报，激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。
3、在校园内张贴了“请讲普通话，请用规范字”等标语，促使师生说好普通话。
二、开展了推普活动主题班会及系列活动1、9月14日第六节班会课，各班开展一次“大力推广和规范使用国家通用语言文字”主题班会活动。
低年级组织学生朗读诗歌、课文；中年级组织学生开展说绕口令比赛；高年级进行了普通话讲故事、比赛。
各班的主题队会，都不同程度地推动了普通话的普及，在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性，取得了一定的效果。
2、举行一次中高年级学生规范字书写比赛，每班评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行了展示。
同时，还布置学生在课外进行检字纠错的活动。
两项活动的开展，让学生基本上形成了要写规范字的意识。
3、通过开展推普宣传演讲比赛，促进学生说普通话意识，中高年级每班出3名学生，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
4、通过开展“我给父母当老师”活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。
三、小结反馈本次活动获得了很大的成功，这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。
我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。
第15届推普周活动总结(观沟小学)
第15届推普周活动总结
今年的9月14日—20日是第15个全国普通话宣传周，我校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体学生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。
为了今后更好的做好“推普”工作，现对推普活动情况总结如下：1．围绕“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华民族优秀文化传统”开展主题宣传活动，利用条幅、校园广播、校园网站、班级板报宣传推普口号、主题和意义，营造了良好的宣传氛围，提高了推普工作的全员知晓率和参与率。
2.利用国旗下讲话的有利机会，向全校师生宣传“说普通话，写规范字”的重要性，并由少先队大队部向全校师生发出倡议，号召全校师生积极参与。
3．组织各班出好一期推普黑板报，做到图文并茂。
并进行了集中评比。
4．开展了“古诗诵读”活动。
各班利用早读时间开展了全校性的“古诗诵读”活动，以《古诗诵读》为主要内容。
通过在全校开展古诗诵读活动，进一步提高全校师生的语文素质，激发了全校师生对中华优秀文化的学习和热爱。
学校推普领导小组组织专人进行了检查、评比。
7．根据各年级学生的实际情况，以年级为单位开展了一系列的活动，有五、六年级学生的推普手抄报评比活动，有三、四年级的钢笔字比赛活动，有一、二年级的铅笔字评比活动等。
通过本次推普周活动，进一步浓厚了校园讲普通话、写规范字的氛围；让全校师生较好地养成了“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出应有的贡献。
利用升旗仪式发出倡议“说普通话，写规范字”
六年级推普周黑板报
四年级学生在进行钢笔字比赛。
推普周活动总结5篇
推普周活动总结5篇第1篇示例：推普周活动总结近日，我校举办了一场别开生面的推普周活动，活动吸引了众多师生的参与，取得了圆满成功。
在这一周的时间里，我们开展了丰富多彩的宣传推广活动，旨在提升大家的国家语言文字推广意识，加强国家通用语言文字规范运用能力，促进语言文字规范化发展。
我们在校园各个角落张贴了大量的宣传海报，宣传标语清晰明了，直击人心，吸引了师生们的目光。
在校园广播中不断播放关于推普知识的宣传音频，让大家在学习的同时能够轻松了解推普的重要性。
校园内还设置了专门的推普宣传展览馆，展示了推普活动的历史沿革、重要性以及我们每个人在推普中应该扮演的角色。
除了校园内的宣传，我们还利用社交平台、校园微信公众号等多种渠道进行推普周活动的推广。
我们邀请了专业的语言文字老师参加直播讲座，为师生们详细解读推普政策，让大家对推普工作有了更加深入的了解。
而且，我们还开展了一系列有趣的线上互动活动，例如举办推普知识竞赛、写推普心得征文比赛等，激发了大家参与的热情。
在推普周活动的我们进行了一场盛大的总结表彰大会。
在表彰大会上，我们对积极参与推普周活动并表现出色的同学和老师进行了表彰，鼓励他们继续为推广国家通用语言文字作出更大的贡献。
我们也对本次推普周活动取得的成果进行了总结，提出了今后推广工作的具体计划和措施，确保推普工作能够持续向前发展。
通过一周的推普周活动，我们不仅提升了广大师生对推普工作的认识和理解，更加深了大家对国家通用语言文字规范化工作的重视。
希望通过我们的努力，能够让更多的人加入到推普工作中，共同推动国家语言文字规范化的发展。
让我们携起手来，共同努力，为国家通用语言文字规范化事业贡献自己的力量！第2篇示例：推普周活动总结近年来，我国推动普及普通话工作已经取得了显著进展，为了持续推动普及普通话工作，加强全民普通话水平，各地纷纷开展了推普周活动。
推普周活动是指在一周的时间内，通过丰富多彩的宣传和教育活动，引导和激励全社会积极参与普通话学习，提高全民普通话使用水平。
推普周活动工作总结
推普周活动工作总结一、总体情况1. 活动主题：本次推普周活动的主题是“科学改变世界，推动科普进步”，旨在通过各种形式的科普宣传，向广大群众普及科学知识，提高科学素养。
2. 活动时间：整个推普周活动历时一周，期间开展了各种形式的宣传和科普展示。
3. 活动内容：本次活动主要内容包括科普讲座、科普展示、科普竞赛、科普实验等多种形式的科普宣传活动。
二、工作总结1. 成绩和经验本次推普周活动取得了一些成绩和经验，主要表现在以下几个方面：(1) 宣传力度大：在活动期间，我们充分利用各种宣传渠道，包括网络、电视、报纸等，进行了全方位、多角度的宣传，有效地扩大了活动的影响范围。
(2) 参与人数多：通过提前做好活动宣传工作，我们吸引了大量的参与者，包括学生、教师、家长等，活动现场人气高涨。
(4) 合作得力：在活动筹备过程中，我们与多家科研机构、学校、社区等单位进行了深入合作，共同推动了活动的开展。
2. 困难和问题在推普周活动的开展过程中，我们也遇到了一些困难和问题，主要包括以下几点：(1) 宣传渠道不畅：由于活动宣传渠道有限，导致部分人群未能及时得知活动信息，影响了活动的参与人数和效果。
(2) 活动内容单一：部分参与者反映，活动内容单一，缺乏新意，希望能有更多创新的科普形式和内容。
(3) 活动组织不够系统：在活动组织过程中，部分环节的协调和安排并不够系统，导致部分活动效果不尽如人意。
三、下一步工作计划1. 完善宣传渠道：我们将进一步完善活动的宣传渠道，加大对社交媒体、校园内部媒体的宣传力度，努力做到信息全面、及时传达。
2. 丰富活动内容：我们将结合参与者的反馈意见，丰富活动内容，引入更多的新颖科普形式，提高活动的吸引力和趣味性。
3. 加强组织协调：我们将加强对活动的组织协调工作，做好各个环节的统筹安排，确保活动的顺利进行。
4. 持续合作推进：我们将继续与各相关单位深入合作，共同推动科普宣传工作的开展，形成合力，推广科普知识。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
丹清河乡中心小学
第十五届推普周工作总结
2012年9月14日至20日是第十五届全国推广普通话宣传周活动时间，以科学发展观为指导，全面宣传国家语言文字法规政策，进一步增强全体公民的语言规范意识、法制意识和推广普通话的参与意识，发动各班级开展了形式多样的宣传活动，大力开展“推普周”宣传活动。
现将我校推普周活动情况总结如下：
一、认真学习，明确意义。
我校把学习作为统一思想、提高认识、做好各项工作的基础性工作来抓，把学习和贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》作为其中一项重要学习内容。
学校充分认识推普周活动的重要意义，自觉把语言文字规范化要求作为依法办学的重要内容，进一步提升学校语言文字工作整体水平。
二、全面谋划推普周活动。
为了使这次宣传周活动达到普及推广普通话的目的，学校首先成立了以校长为组长的第15届推普宣传周活动领导小组，由校长组长，副校长担任副组长，成员由各处室主任及语文教师组成。
结合学校实际制定具体计划，在计划落实上重过程管理，措施到位，督查有力，确保此项活动落在实处，起到实效。
三、创新宣传手段，开展丰富活动，实际效果突出
我校在9月17日国旗下的讲话活动中，校长亲自做了题为“普通话，我们的校园语言”的讲话，倡议全校师生养成说普通话、写规
范字的良好习惯，使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义。
我们主要做了以下几方面的工作：
（1）在校园中布置宣传阵地，在学校内设立了许多永久性的宣传标牌，使整个校园处处充满推普周的推普氛围，起到了很好的宣传、教育、熏染和提升的效果，充溢着浓浓的推普氛围。
（2）充分发挥校园红领巾广播站的语言文字宣传示范作用，红领巾广播站每天坚持广播，宣传《国家的语言文字法》内容以及推普周和我校语言文字规范化工作等方面，以最规范、最优化的形式呈现给广大老师和同学，受到了老师、同学和家长的极大欢迎，形成了校园的又一道美丽风景线。
（3）每个班级出一期以推普为主题的板报，上面有推普主题，有推普标语，形成一个专栏。
（4）在校园内开展“百灵鸟”纠错行动，对黑板报、作业等进行检查，发现不规范用字予以纠正。
（5）进行一次全校性的普通话演讲，向学生作推广普通话专题教育。
四、活动反馈
本次活动获得了很大的成功，这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。
任何一项学校的工作都需要各个部门、各方力量的大力支持。
我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。
而推普活动是一项持续、长期的工作，我校将
在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标，在以后的教学工作中，我们将继续做好宣传发动工作，争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处，使我校的语言文字工作再创佳绩。
2012年9月20日。