2012年九年级上册化学期末模拟试题

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初三化学初三化学上册期末模拟试题(含标准答案)

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初三化学上册期末模拟试题(含标准答案)一、九年级化学上册选择题1.为了能及时发现煤气泄漏,常在煤气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH)。

乙硫醇在煤气燃烧过程中可以充分燃烧,其化学方程式为2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O 由此判断,下列说法正确的是A.煤气是化合物B.煤气燃烧不会污染空气C.X的相对分子质量为128D.该反应中消耗的O2与生成的X的质量比为9∶42.某学生用量筒量取液体,将量筒平放且面对刻度线,初次仰视量筒内液体的凹液面,读数为 a mL;随后又倒入部分该液体后,向下俯视凹液面最低处,读数为 b mL,则该学生第二次倒入液体的实际体积是( )A.大于(b-a)mL B.等于(b-a)mL C.小于(b-a)mL D.无法确定3.一氧化碳和二氧化碳的混合物8g,通过足量的炽热的氧化铜,充分反应后所得气体通入足量澄清石灰水,其质量增加了9. 6g,则原混合气体中二氧化碳的质量为A.2. 8gB.4. 4gC.5.2gD.7.2g4.下列实验能达到目的是A.探究二氧化碳与水是否发生反应B.用水吸收COC.验证氧气已收集满D.验证质量守恒定律5.下列叙述与对应的坐标图表示正确的是()A.向硝酸钾的饱和溶液中加入氯化钠B.将相同质量的Zn粉和Mg粉分别加入足量的稀盐酸中C.水的电解D.盐酸和氯化铁混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液6.小希设计如图的实验,并完成下列的操作步骤:①未点燃酒精灯,观察白磷未燃烧②点燃酒精灯片刻,观察到白磷燃烧③熄灭酒精灯,冷却到室温,观察到水位上升到刻度 1 处④点燃酒精灯,剩余的白磷不燃烧下列说法正确的是()A.酒精灯加热铜丝,白磷燃烧,铜丝变黑,可见白磷的金属活动性比铜强B.操作②中除了观察到白磷燃烧,铜丝也变黑,会使“空气中氧气含量”的测定的结果大于 1/5C.对比①②中的现象,说明可燃物燃烧需要氧气D.对比②④中的现象,说明可燃物燃烧需要氧气7.分类是我们在研究过程中常用的重要方法,根据研究目的,采用不同的分类表中进行分类,下列说法错误的是( )分类分类标准A 类别一:硅、氧气、铁类别二:二氧化碳、氯化钠、硫酸铜根据组成物质的元素种类多少,把纯净物分成单质和化合物.B 类别一:离子、原子核、质子、电子类别二:中子、分子、原子根据粒子能否显电性来分类.C 类别一:铁、铜、镁类別二:水、二氧化碳、氢气类别三:氯化钠根据物质通常情况下存在的状态,可分成固体、气体、液体.D 类别一:试管,蒸发皿类别二:集气瓶、量筒根据仪器能否加热,将仪器分类A.A B.B C.C D.D8.某物质R是人类生命活动中不可缺少的物质。

初三化学初三化学上册期末模拟试题(卷)与答案解析

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初三化学上册期末模拟试题(卷)与答案解析一、九年级化学上册选择题1.如图表示一定质量的高锰酸钾受热过程中某变量y随时间的变化趋势,则y表示的是A.高锰酸钾的质量B.固体中钾元素的质量C.固体中氧元素的质量D.固体中锰元素的质量分数2.在点燃的条件下,2.6g的C2H2与7.2g的O2恰好完全反应,生成6.6gCO2、1.8gH2O和ag的X.下列关于该反应的说法不正确的是()A.a=1.4B.X的化学式为COC.X中的氧元素与消耗的氧气质量之比为1:9D.该反应的化学方程式为:C2H2+2O2点燃CO2+H2O+CO3.下列图象能正确反映对应变化关系的是()A.一定量过氧化氢在密闭容器中分解B.加热一定量高锰酸钾C .碳在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧D .用等质量的氯酸钾制取氧气4.已知:22Mg OH M O (gO+H ),CaCO 3高温CaO+CO 2↑。

取12.9gMg (OH )2和CaCO 3的混合物,加热,剩余固体质量随时间变化如图所示。

下列说法错误的是A .x 点剩余固体成分为CaCO 3、MgO 和Mg (OH )2B .y 点剩余固体中镁元素质量为1.2gC .z 点发生的反应为CaCO 3高温CaO+CO 2↑D .若剩余固体中钙元素的质量分数为36.0%,则剩余固体的成分为CaCO 3和MgO 5.由X 、Y 两种元素组成的化合物,其相对分子质量为76,已知Y 元素核内有8个质子和8个中子,X 元素核内质子数和中子数分别比Y 元素少1个,则该化合物化学式为 A .X 2Y 5B .X 2Y 3C .XY 2D .X 2Y6.一氧化碳和二氧化碳的混合物8g ,通过足量的炽热的氧化铜,充分反应后所得气体通入足量澄清石灰水,其质量增加了9. 6g,则原混合气体中二氧化碳的质量为 A .2. 8g B .4. 4g C .5.2gD.7.2g7.铜元素有多种氧化物,如CuO、Cu2O。

初三化学初三化学上册期末模拟试题(含答案)

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初三化学上册期末模拟试题(含答案)一、九年级化学上册选择题 1.在硫酸亚铁()4FeSO 和硫酸铁()243Fe SO ⎡⎤⎣⎦的混合物中,硫元素的质量分数为23%,则混合物中铁元素的质量分数为( ) A .46% B .31% C .66% D .无法确定 2.一定条件下,能与二氧化碳反应的是A .木炭B .一氧化碳C .氧化铜D .氧气3.有18.6g 的NaOH 和Na 2CO 3固体混合物,已知Na 元素与C 元素的质量比是23:3,把该固体全部加入到盛有100g 的足量稀硫酸的烧杯中,充分反应后,烧杯里残留物质的质量是114.2g 。

则原NaOH 和Na 2CO 3固体混合物中钠元素的质量是( ) A .9.2gB .6.9gC .4.6gD .2.3g4.下列通过对比实验得出的结论不正确的是实验一 实验二 实验三 实验四 A .实验一可以证明锌的金属活动性比铜强B .实验二可以说明铁生锈的条件是与氧气和水同时接触C .实验三可以说明燃烧的条件之一是需要可燃物D .实验四可以说明物质的溶解性与溶剂种类有关5.科学实验是人类获取科学知识,验证科学理论的重要手段,其中,对实验现象的正确描述很重要,以下实验现象描述正确的是 A .红磷在空气中燃烧,产生大量白色的烟雾 B .CO 还原氧化铁,可观察到红棕色粉末逐渐变黑 C .铁与硫酸铜溶液反应,可观察到浅绿色溶液变成蓝色 D .向滴有植物油的水中加入洗洁精,振荡后得到澄清透明的溶液6.一定条件下,下列物质在密闭容器内反应一段时间,测得反应产前后各物质的质量关系如下表:根据上表信息判断,下列说法中不正确的是( ) A .a=15.3 B .X 、Z 是反应物,Y 、W 是生成物 C .Z 为化合物 D .反应中 Y 、W 两种物质变化的质量比为22:97.图中表示一定量的木炭和氧化铜固体混合物受热过程中,某变量随加热时间的变化趋势,其中纵坐标表示()A.固体的质量 B.固体中氧化铜的质量 C.二氧化碳的质量 D.固体中铜元素的质量分数8.A和B可发生如下反应:3A+2B═A3B2,某学生做了3次该实验(每次均充分反应),反应前A和B的质量和都是l0 g。

2012学年初三化学第一学期期末试题(含答案)

2012学年初三化学第一学期期末试题(含答案)

九年级化学第一学期期末试题可能用到的相对原子质量: H—1 O—16 N--14 Cl—35.5一. 选择题:每题各有一个正确答案。

(本题共12小题,每题1分,共12分)1.下列物质物质按单质、化合物、混合物顺序排列的是()A.稀有气体过氧化氢有冰的水B. 乙醇稀硫酸氧化镁C. 金钢石铁矿石大理石D.水银水蒸气稀有气体2. 化学反应前后,肯定没有变化的是①原子的数目②分子的数目③元素的种类④物质的总质量⑤物质的种类()A. ①④B. ①③⑤C. ①③④D. ①②③④⑤3. 下列是日常生活中常发生的一些变化,其中都属于化学变化的一组是()A. 水受热沸腾、酒精燃烧B. 剩饭变馊、铁锅生锈C. 汽油挥发、动物的呼吸作用D. 玻璃破碎、西瓜榨成汁4. 每年的6月1日为“世界牛奶日”。

牛奶中富含的维生素D有助于人体对钙的吸收,这里说的钙是指()A.分子 B.原子 C.元素 D.单质5. 下列实验基本操作中,正确的是()6. 下列有关物质燃烧现象的描述,与事实不符的是()A. 白磷燃烧产生黑烟B. 铁丝在氧气中燃烧火星四射C. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰D. 一氧化碳燃烧发出蓝色火焰7. 在电解水中,发生了变化的是()A. 水分子B. 氧原子C. 氢原子D. 水元素8. “人类只有一个地球!”为了保护人类赖以生存的环境,下列做法中下正确的是() A. 回收处理垃圾,变废为宝 B. 为了牟取暴利,捕杀、贩卖野生动物C. 污水经处理后排放D. 开发新能源,逐步减少使用化石燃料9. 对下列四种粒子的结构示意图的理解,错误的是()A. 它们都带电荷B. 它们都具有相对稳定结构C. 它们的核外电子排布不完全相同D. 它们属于不同种元素10. 三聚磷酸钠(Na5P3O10)过去常用作洗衣粉的辅助剂,我国部分省市为防治水体富营养化已禁止销售和使用含磷洗衣粉。

在Na5P3O10中磷元素的化合为()A.+6B. +5C. +4D. +311. “神舟五号”的成功发射,表明我国的载人航天技术已经进入世界领先水平。

初三化学初三化学上册期末模拟试题(卷)与答案解析

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初三化学上册期末模拟试题(卷)与答案解析一、九年级化学上册选择题1.物质的性质决定了它的用途,下列性质与用途说法错误的是( )A.二氧化碳不支持燃烧,因此通常可用于灭火B.氮气含有氮元素,因此可用于生产氮肥C.氧气具有可燃性,因此可用于做火箭燃料的助燃剂D.稀有气体性质很不活泼,因此可作保护气2.SO42-中硫元素的化合价为A.-2 B.+2 C.+4 D.+63.下列实验能达到目的是A.探究二氧化碳与水是否发生反应B.用水吸收COC.验证氧气已收集满D.验证质量守恒定律4.铜元素有多种氧化物,如CuO、Cu2O。

称取14.4g仅含Cu、O两种元素的固体样品、采用如下图装置实验(夹持装置省略)。

测得实验前后装置B增重4.4g。

查资料可知:碱石灰由NaOH和CaO组成,其作用是吸收H2O和CO2。

下列说法正确的是()A.装置B的作用是吸收反应生成的H2O和CO2B.若缺少装置C,则实验所得Cu、O个数比偏高C.根据实验数据进行计算,可以确定该固体为Cu2OD.实验开始前应先关闭K2,打开K1,让CO通一段时间5.下列图像能正确反映对应的实验操作的是()A .加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气B .一定量的红磷在密封容器中燃烧C .向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液D.碳和氧化铜的固体混合物在高温条件下反应6.下列图像能正确反映对应的变化关系的是A.A B.B C.C D.D7.化学上把“生成新物质的变化称为化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释正确的是( )A.“新物质”是指自然界不存在的物质B.“新物质”就是与变化前的物质颜色,状态有所不同的物质C.凡是变化过程中有明显现象产生,说明此变化过程中一定有新物质生成D.“新物质”就是与变化前的物质在组成或结构上不同的物质8.下列图象能正确反映其对应关系的是A.某温度时,向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加入少量氧化钙,再恢复到原温度B.加热的饱和溶液的KNO3和饱和溶液的Ca(OH)2(不考虑溶剂的蒸发)C.向等质量、等浓度的稀硫酸中分别加入过量的Zn和FeD.将水通电一段时间9.如图表示一定质量的高锰酸钾受热过程中某变量y随时间的变化趋势,则y表示的是A.高锰酸钾的质量B.固体中钾元素的质量C.固体中氧元素的质量D.固体中锰元素的质量分数10.下列说法正确的是A.12g 碳和80g 的氧气充分反应生成92g二氧化碳B.用酚酞试液无法区分稀盐酸和食盐水C.加热Ca(OH)2的饱和溶液,溶质的质量分数保持不变D.加热一定量高锰酸钾固体制氧气,剩余固体中钾元素的质量分数保持不变11.用高锰酸钾制取氧气,固体的质量变化情况如图所示,下列分析不正确的是()A.a 与 b 质量差是生成氧气的质量B.P 点处固体成分是锰酸钾和二氧化锰C.反应前高锰酸钾的质量为316(a-b)g 32D.反应过程中,锰元素在固体中的质量保持不变12.把一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下。

2012年初三上册化学期末模拟试卷(含答案)

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2012年初三上册化学期末模拟试卷(含答案)九年级化学测试题(三)一、选择题(每空?分,共?分)123456789101112131415161、“雪碧饮料”“矿泉水”“生理盐水”均属于()A.单质B.化合物C.纯净物D.混合物2、下列净化水的方法中,一定能使硬水变为软水的是()A.沉淀B.过滤C.吸附D.蒸馏3、要从氯酸钾和二氧化锰混合物加热制取氧气后的残留固体中回收二氧化锰(氯化钾易溶于水),有以下几步操作可供选择,其中正确的操作顺序是()①蒸发溶液②过滤③溶解④水洗⑤烘干A.③②④①B.③②⑤④C.③②④⑤D.③②①④4、水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源。

下列说法错误的是()A.为使水中的悬浮杂质沉降,可在水中加人适量的明矾B.自来水厂常用ClO2消毒,ClO2中氯元素的化合价为+2C.通过过滤的方法可以将不溶于水的固体杂质与水分离开来D.5mL水和5mL酒精混合,溶液体积小于10mL,说明分子间有空隙5、下列关于水的叙述,错误的是()A.冰是由氢元素和氧元素组成的B.生活中通过煮沸可降低水的硬度C.生活污水直接排放不会造成水污染D.净化水的方法有吸附、沉淀、过滤等6、据今年6月5日“世界环境日”现场报道:甘甜清澈的长江源头水流至入海口,水下能见度变为不足10cm。

其主要原因是沿途大量流入①工业废水②生活污水③泥沙④雨水。

以下回答中正确的是A.①②B.②③C.①②③D.①②③④7、2012年3月22日是今年的世界水日,主题是“城市用水:应对都市化挑战”。

下列有关水的知识,其中正确的是()A.水是一种最常见的溶剂,自然界中的水大多数为纯净物B.水中Ca2+、Mg2+的增多会引起水体的富营养化污染C.只有用蒸馏的方法才能降低水的硬度D.在水溶液中发生化学反应,反应速率比较快且充分8、区别下列各组物质,所选择的试剂或方法错误的是()A.水与澄清石灰水----二氧化碳气体B.硬水和软水----肥皂水C.空气和氧气----带火星的木条D.氮气和二氧化碳气体---燃着的木条9、下图是气体物质的粒子示意图,图中“●”和“O”分别表示两种不同的原子,其中表示纯净物的是()10、将密封良好的方便面从平原带到高原时,包装袋鼓起,是因为袋内的气体分子()A.间隔增大B.质量增大C.体积增大D.个数增多11、下列能证明水是由氢和氧两种元素组成的是()A.水的净化B.水的汽化C.水的电解D.水的蒸馏12、下列有关水的描述中不正确的是()A.电解水时在正极产生氧气B.水是由氢原子和氧原子构成的C.可用肥皂水来区分硬水和软水D.在沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作中,净化程度最高的是蒸馏13、下列“关于家庭用水的问卷调查”的问题,需要进行实验后才能回答的是A.您家使用的是自来水厂的自来水吗?B.您家使用的是硬水,还是软水?C.您家用水是否有二次使用的情况(如洗完菜后,冲厕所)?D.您家中有哪些节水措施?14、水是生活中常见的物质,可用化学式H2O表示.下列对于水的认识正确的是()A、水由氢原子和氧原子构成B、水由氢元素和氧元素组成C、水中含有氢分子D、水中氢、氧元素的质量比为2:115、学会用化学解决生活问题是学习化学的一项重要任务。

2012年初三上册化学期末模拟试题

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2012年初三上册化学期末模拟试题安居育才中学2012年秋季学期期末模拟化学试题可能用到的相对原子质量:Ca-40,O-16,N-14,H-1,C-12,Na-23第一卷选择题(共20分)一、选择题(20小题,每题1分,共20分)1、下列叙述中,前者描述化学变化,后者描述物质的物理性质的是()A.干冰升华食物腐败B.光合作用碱式碳酸铜是绿色粉末C.工业制氧气镁带能在空气中燃烧D.煤气中毒二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊2、用分子的相关知识解释下列生活中的现象,其中错误的是() A.热胀冷缩,说明分子的大小随温度升降而改变B.“酒香不怕巷子深”,说明分子在不停地运动C.10mL酒精和10mL水混合后,体积小于20mL,说明分子间有空隙D.湿衣服在夏天比冬天容易晾干,说明分子的运动速率随温度升高而加快3、某些人睡觉常常磨牙是因为缺锌,这里的“锌”是指()A.分子B.原子C.元素D.阴离子4、下列实验操作正确的是()5、同学们知道食醋、柠檬酸具有酸性,但是哪种物质的酸性强呢?小敏同学提出用PH试纸检验。

就这一过程而言,属于科学探究环节中的()A.提出假设B.设计实验C.得出结论D.收集证据6、下列粒子结构示意图中,说法不正确的是()A.③④表示的都是阳离子B.②表示的元素在化合物中通常显+2价C.①③④表示的都是离子D.①④表示同种元素7、已知R元素的相对原子质量m。

若R2+核外有x个电子,则其原子核内的中子数为()A.m﹣x+2B.m+x﹣2C.m﹣x﹣2D.m+x﹣28、试管在化学实验中常与其他仪器和药品同时使用(图中其他仪器和药品略去)。

下列试管的朝向与实验项目相对应且正确的是()A.加热高锰酸钾制氧气B.向试管中加入粉末状药品的初始阶段C.排空气法收集氧气D.给液体加热9、下列实验操作中正确的是()A、用排水法收集满氧气的集气瓶应在水面下用玻璃片盖好,取出正放在桌面上B、用试管夹夹持试管给试管里液体加热时,不要移动试管,以防液体溅出C、制作过滤器修剪滤纸时,使滤纸边缘和漏斗边缘相齐D、用剩的药品从节约出发,应该放回原瓶。

2012~2013届九年级上册化学期末试题及答案

2012~2013届九年级上册化学期末试题及答案

2011—2012学年度第一学期教学质量阶段性检测九年级化学试题真情提示:亲爱的同学,欢迎你参加本次考试,祝你答题成功!1、本试题共有34道题:其中1~22题为选择题,请将所选答案的标号填写在第Ⅱ卷相应位置上;23~33题在第Ⅱ卷上做答,答案写在第Ⅰ卷上的无效、不得分。

2、可能用到的相对原子质量:H—1、O—16、Na—23、Ca—40、S—32、Fe—56、Cl—35.5、Cu—64、Mg—24、Zn—65、C—12、K—39、Ba—137、N—14、Ag—108、Al—27一、选择题:每小题只有一个正确答案。

(本题共16小题,共16分)1、下列活动中,通过化学反应提供能量的是A.发射航天飞机 B.水车汲水灌溉 C.太阳能供热 D.风力发电2、下列物质中,一定属于混合物的是()A. 铝B. 含铜80%的氧化铜C. 纯碱D. 冰镇啤酒3、下列实验操作中,不正确的是()4、已知硅酸盐中硅元素的化合价为+4价,则硅酸的化学式为()A. H2SiO4B. H4SiO3C. H2SiO3D. Na2SiO35、下列符号既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种单质的是()A. HB. O2C.2H2O D. He6、科学家发明了一种“月球制氧机”,这种“月球制氧机”可利用聚焦太阳能产生的高温加热月球土壤,制得氧气。

据此可推测月球土壤中一定含有A.氧化物 B.氧元素 C.氧气 D.水7、下列说法正确的是()A.原子是不可再分的粒子B. 相对原子质量就是原子的实际质量C. 分子是保持物质性质的最小粒子D. 与元素的化学性质关系密切的是原子的最外层电子数8、下列现象不能用分子运动论解释的是()A. 把表面平滑干净的两块铅压紧,就不容易把它们分开B.在室内,同样表面积的热水比冷水蒸发得快C.氧化汞受热分解生成汞和氧气D.医院里充满了酒精味和药味9、对下列实验中出现的异常现象分析合理的是()A.制取CO2气体时,始终收集不到CO2——收集CO2的集气瓶没盖严B.加热碱式碳酸铜固体粉末时,试管破裂——加热前没有将试管外壁擦干C.细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底炸裂——用于引燃的火柴过长D.验证空气中氧气含量时,进入集气瓶中的水少于1/5——红磷过量10、防治水污染,保护水资源,关系到人类生存。

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2012年九年级上册化学期末模拟试题(带答案)第I卷(选择题共45分)真情提示:亲爱的同学,欢迎你参加本次监测,祝你答题成功!说明:1.本试题共分第Ⅰ、Ⅱ两卷,共有42道题:第Ⅰ卷的1-30题为选择题,请你将选择的答案填在第Ⅱ卷前的指定表格内;第Ⅱ卷的31-42题为笔答题,在第Ⅱ卷上做答,答案写在第Ⅰ卷上的无效、不得分。

2.可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 P-31 S-32Cl-35.5 Na-23 Mg-24 Al-27 K-39 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Zn-65一、选择题(每小题只有一个正确答案;本题共30小题,每题1.5分,共45分)1. 下列物质的用途只与物质的物理性质有关的是A. 干冰用于人工降雨B. 用熟石灰中和土壤的酸性C. 液氧用做火箭的助燃剂D. 氢氧化钠可用于制肥皂2. 随着“绿色环保”的理念逐渐深入人心,空气质量日益受到人们的关注。

下列物质中,未计入青岛市监测空气污染指数的项目是A. 氮气B. 二氧化硫C. 一氧化碳D. 可吸入颗粒物3. 下列实验操作正确的是A. 未说明药品用量时,液体取半试管左右,固体只需盖满试管底部B. 油污可以用稀盐酸除去C. 用量筒读取液体体积时仰视读数D. 点燃可燃性气体前必须检验气体纯度4. 能源短缺和温室效应是当今人类面临的难题,新能源的开发和地球环境的保护是人类共同的目标。

由此可见,最理想的能源是A. 一氧化碳B. 天然气C. 酒精D. 汽油5. 人体内的一些液体的正常pH范围如下表,正常情况下,酸性最强的是血浆乳汁唾液胃液pH范围 7.35~7.45 6.6~7.6 6.6~7.1 0.9~1.5A. 唾液B. 血浆C. 乳汁D. 胃液6. 用质量分数为5 %的氯化钠溶液配制50g质量分数为1 %的氯化钠溶液,必不可少的一组仪器是A. 托盘天平、药匙、玻璃棒B. 量筒、烧杯、酒精灯C. 量筒、烧杯、玻璃棒D. 量筒、玻璃棒、漏斗7. 人类生活需要能量。

下列能量主要由化学变化产生的是A. 液化石油气燃烧放出的热量B. 电灯通电发出的光C. 水电站利用水力产生的电能D. 电熨斗通电发出的热量8. 下列条件中的氢氧化钙溶液,溶质质量分数最大的是A. 30℃的不饱和溶液B. 30℃的饱和溶液C. 90℃的不饱和溶液D. 90℃的饱和溶液9. 为探究植物光合作用的实质,某校学生设计了如下实验装置(透明密封)。

在阳光下,你预测数天后植物生长最茂盛的是10. 已知20℃硝酸钾的溶解度为31.6g。

在该温度下将20g硝酸钾放入50g水中,充分搅拌,则所得溶液中溶质的质量分数约为A. 31.6%B. 28.6%C. 24.0%D. 40.0%11. 滴有酚酞的氢氧化钙溶液与下列各物质恰好完全反应仍显红色的是A. 稀硫酸B. 氯化铜溶液C. 碳酸钾溶液D. 二氧化碳12. 下列日常生活中的物质在混合后不能形成溶液的是A. 少量味精放入水中B. 蜂蜜放入水中配成饮料C. 奶粉放入沸水中D. 食用油滴入汽油中13. 在实验室中,除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳气体,最简便的方法是A. 将气体点燃B. 将气体通过炽热的焦炭层C. 将气体通过灼热的氧化铜D. 将气体通过足量的石灰水14. 目前从海水中提取食盐的方法主要是利用海水晒盐,它所利用的物质分离方法是A. 溶解法B. 过滤法C. 结晶法D. 蒸馏法15. 下面有关报道,不符合科学事实的是A. 疏通煤气管道时,一工人吸烟引起火灾并发生爆炸B. 梅雨季节,一内部被虫蛀空的老柳树突然起火,烧毁C. 有易燃、易爆物的工作场所,严禁穿化纤衣物D. 一老人因拉亮电灯,寻找煤气漏气处而引发大火,并引起爆炸16. 即食即热型快餐的内层是用铝箔真空包装的食物,外层则分别包装两包物质,使用时拉动预留在外的拉线,使这两种物质反应,便可对食物进行加热,这两包物质最适合的选择是A. 浓硫酸与水 B. 生石灰与水C. 熟石灰与水D. 锌与稀硫酸17. 一些国家正在试用碳酸水浇灌某些植物,这样做不能起到的作用是A. 改良碱性土壤B. 改良酸性土壤C. 促进植物的光合作用D. 提高农作物产量18 扑灭图书档案、贵重设备、精密仪器等火灾,不会留下任何痕迹而使物品损坏,最适宜的灭火器具是A. 高压水枪B. 液态二氧化碳灭火器C. 干粉灭火器D. 泡沫灭火器19. 生活中的下列现象不能说明气体溶解度随温度升高而减小的是A. 烧开水时,沸腾前有气泡逸出B. 喝下汽水感到有气体冲出鼻腔C. 揭开啤酒瓶盖,有大量的泡沫溢出D. 夏季黄昏,池塘里的鱼常浮出水面20. 如图是A 、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,根据图示,下列说法不正确的是A. t1℃,将A、B、C各a g放入100g水中,充分搅拌所得溶液溶质质量分数均相等B. t1℃时,取50gA的饱和溶液,将温度升高到t2℃,此时溶液中A的质量分数变大(假设升温时溶剂无损失)C. t3℃时,取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1℃,析出晶体最多的是A,没有晶体析出并变成不饱和溶液的是CD. 从A与少量C的混合物中提纯A,可用降温结晶的方法21. 在一定温度下,某固态溶质(不含结晶水)的水溶液甲,经历如下变化:溶液甲溶液乙溶液丙,下列结论正确的是A. 溶液甲可能是饱和溶液B. 溶液乙一定是不饱和溶液C. 溶液乙和溶液丙中的溶质质量分数可能相等D. 溶液丙若再蒸发5g水,析出的晶体一定大于2g22. 用稀盐酸跟滴有酚酞指示剂的氢氧化钠溶液进行中和反应时,判断反应完成的实验依据是A. 溶液中OH-刚好被加入的H+完全结合B. 溶液的颜色刚刚变为无色C. 溶液的颜色刚刚变为蓝色D. 溶液的pH等于723. 在20℃时,将18.6克A物质放入50克水中充分搅拌,有1.6克A物质未溶解。

则20℃时,A物质的溶解度为A. 37.2克B. 18.6克C. 34D. 34克24. 由碳和氧两种元素组成的气体,碳与氧两种元素的质量比为3∶5。

该气体的组成A. 属于混合物B. 属于纯净物C. 属于单质D. 无法确定25. 推理是化学学习中常用的思维方法。

以下四个推断正确的是A. 氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物B. 酸与碱反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应C. 燃烧一般都伴随发光、放热现象,所以有发光、放热的现象就是燃烧D. 醇类物质在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水,甲醇是醇类的一种,所以甲醇在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水26. 你认为下列实验方案中,可行的是A. 将pH试纸润湿后,用玻璃棒蘸取食用白醋滴到试纸上,测定其pHB. 向某未知溶液中加入氯化钡溶液和稀硝酸,产生白色沉淀,证明溶液是硫酸C. 食醋可以用于去除水垢D. 按溶解、过滤、蒸发的操作顺序可以分离氯化钠、碳酸钠的混合物27. 向酸性CuCl2溶液中逐滴加入NaOH溶液,下列图像正确的是A. B. C. D.28. 某反应A+2B=C,若有15gA和一定量的B恰好完全反应,生成35gC,则参加反应的B 物质的质量为A. 10gB. 20gC. 15gD. 无法计算29. 如果某溶液中仅含有K+、Mg2+、SO42-、Cl- 四种离子,其中离子个数比为n(K+)∶n(Mg2+)∶n(Cl-) = 4∶5∶8;若K+为8m个,则SO42-离子的个数可能为A. 3mB. 4mC. 6mD. 8m30. 碳酸钠和碳酸钙组成的混合物,经测定其中碳元素的质量分数为11.64%。

则下列各项中:①钠元素的质量分数;②钙元素的质量分数;③氧元素的质量分数;④碳酸钠的质量分数;⑤碳酸钙的质量分数;⑥碳酸钠和碳酸钙的质量比。

其中能确定的是A. 都不能确定B. 只有③能确定C. 都能确定D. 只有④⑤⑥能确定真情提示:一定要将本卷所选答案的标号涂在答题卡的相应位置上呀!2012—2013学年度第一学期期末模拟试题九年级化学(90分钟;满分:100分)第Ⅱ卷(非选择题共55分)真情提示:亲爱的同学,欢迎你参加本次监测,祝你答题成功!请务必将密封线内的项目填写清楚。

一、选择题(每小题只有一个正确答案。

本题共30小题,每小题1.5分,共45分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30答案 [来源:学,科,网]二、理解与应用(本题共5道小题,第31题2分,第32题4分,第33题2分,第34题4分,第35题8分,共20分)31. 根据氢气、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四种气体的性质,试在以下的用途中各选填一种对应气体的化学式。

(1)具有还原性,可用于冶炼金属的化合物是(2)可供家庭用的气体化石燃料的主要成分(3)加压降温后的固体可用作制冷剂的是(4)燃烧产物无污染、未来可作高能燃料的是32. 含硫煤燃烧排放到空气中的有毒气体主要是二氧化硫,它遇雨水后形成酸雨降落到地面会带来很大危害。

请回答以下问题:(1)请举出两个方面有危害的实例①,②;(2)为减少环境污染,对工厂排放的废气可用烧碱溶液吸收处理,其反应的化学方程式为33. 某同学认为“碳在氧气中燃烧后所得到的气体不是二氧化碳就是一氧化碳”,你认为可能有的产物分别为:34. 已知甲、乙、丙、丁四种化合物,都由Na、H、S、C、O五种元素中的三种元素组成。

它们之间甲+ 乙= 丙+ 水;乙+ 丁= 丙+ 水+ 二氧化碳,其余两两混合均不反应。

根据上述提供的物质变化和物质组成的信息,请写出以上反应的化学方程式:(1)(2)35. 海洋是地球上最大的储水库,浩瀚的海洋蕴含着丰富的化学资源。

我市具有较长的海岸线,海洋资源开发前景广阔。

(1)目前海水淡化普遍采用的方法是,证明得到的水是淡水的方法是;如果发生反应,其化学方程式为(2)海水晒盐能够得到粗盐和卤水。

在实验室里将粗盐提纯时需要用到的玻璃仪器有;蒸发滤液时就停止加热,过滤出的晶体还要三、实验与探究(本题共5道小题,第36题4分,第37题3分,第38题9分,第39题4分,第40题4分,共24分)36. 长途运输鱼苗时,人们常在水中加入少量过氧化钙(CaO2)固体。

甲、乙两位同学发现往水中投入过氧化钙时产生气泡。

提出问题:当把过氧化钙投入足量水中时,最终会生成什么物质呢?进行猜想:甲同学认为,生成氧化钙和氧气;乙同学认为,生成氢氧化钙和氧气。

(1)你认为同学的猜想是错误的,其理由是(2)请设计一个实验方案来验证另一个同学的猜想是正确的,并填入下表空格中:实验步骤及操作方法预期的实验现象结论1、取少量过氧化钙放入试管中,加足量水有氧气生成2、37. 有一瓶白色粉末A,取少量用水溶解后,得到无色的溶液。

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