15岁女儿高分上清华 母亲分享心得

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15岁的女儿今年考入北大后

15岁的女儿今年考入北大后

15岁的女儿今年考入北大后,同事和朋友们常要我介绍经验。

现在我把自己的育子心得跟家长们交流交流。

合理的期望值在每位家长眼里,自己的孩子都是优秀的,因而,父母对于自己的孩子都有一个期望值,而且期望值都很高,要不怎么有“可怜天下父母心”一说呢?我们也是如此。

凭女儿的学习成绩与劲头,我们当然希望她能考上北大、清华这样的国内名校。

但是,我们绝没有非这两所高校不上的期望值,毕竟“条条大路通罗马”。

因而,我们希望女儿能朝着自己的既定目标,坚持不懈的努力,不要患得患失,要相信付出了就一定会有回报。

一句古话:“法乎其上,得乎其中;法乎其中,得乎其下”这是我们反复在女儿耳边鼓噪的话。

让孩子明确自己的长短处一段时间,女儿总在家里说,×××同学的物理真厉害,我比他差一大截。

而且表现出焦急的样子。

此时,我就和她讲“尺有所短,寸有所长”的道理。

女儿的长处就在于6门功课都比较均衡,没有跛腿。

我们认为这是取得优秀成绩的最好条件,因为高考不是哪一门功课的单打独斗。

当然,女儿的短处是强项不太强。

因此,我们要求她既要学习别人的长处,也要补己之短,但不能老用别人的长处来比自己的短处。

我们总在鼓励女儿相信自己的实力,更要坚持自己的学习计划,不要老给自己一种不利的暗示。

用我们常说的一句话是,既不夜郎自大,也不妄自菲薄。

正确对待“难”和“易”在女儿碰到难题时,有时也哭鼻子。

这个时候,我们就给她讲“难”和“易”的辩证关系。

任何事物都有“难”和“易”两个方面,这是矛盾的内在性所决定的。

不是总有人说,考试中,遇到难题,首先是不要被吓倒,因为你觉得难,别人也肯定觉得难;其次,我们要求女儿换个角度思考,任何难题都是由相对容易的题组成的,冷静下来,找到了突破点,“难”不就变成了“易”吗?而容易时,一定不要掉以轻心,人太轻松了,就会出错。

学会处理时间与效率的关系进入高三后,女儿明显忙碌起来,作业多,习题多,有时起早摸黑,做也做不完。

神童美女15岁考进北大的心路历程(组图)

神童美女15岁考进北大的心路历程(组图)

随着高二的来临,徐安琪出现了厌学情绪。

她问妈妈:“人为什么要学习?”金永蓉回答说:“人学习后就有了知识,会使自己变成一个有价值的人。

”“为什么要有价值?”女儿问。

金永蓉说:“对社会有贡献。

”再问,再回答。

然而,母亲怎样回答,女儿也不满意。

一段时间的对话、观察,金永蓉明白了,不是女儿本身搞不明白“为什么要学习”,而是她的
高考压力太大了。

年龄小、理解力差、成绩差、不合群、竞争压力大,而且,她的目标又是北大。

烦恼、压力一点点地堆积着这个14岁的小女孩。

五一假期快结束时,徐安琪开始唉声叹气,看出她不想上学,金永蓉没有逼迫她,而是利用“苦肉计”,让女儿去摸隔壁患水痘的小弟
弟的脸,然后“成功感染”。

这样,徐安琪就能继续在家休息了。

休息了一星期后,困扰徐安琪
多日的问题不答自解。

那些被耽误的课程,几天后,又很快补上来了。

“笨小孩”15岁进北大,母爱创造的奇迹
2006年高考,徐安琪以总分698分,全校考分第一名进入了“北京大学元培实验班”。

入学
第一天,金永蓉对女儿说:“北大好并不等于你好,你只是一名极平凡的学生!”
由于考入了元培实验班,徐安琪被赋予进大学以后再选专业的权利。

大二那年,徐安琪从“国际关系”转到了法学。

除了在学校的课程,平时看的课外书,金永蓉总会陪女儿一起读。

这是
多年来,母女俩一直坚持的习惯。

一起看书,读完后各自写感想,然后读给对方听。

母女俩一
起讨论《围城》《复活》《了凡四训》,也一起讨论电影《北非谍影》,她们也讨论时事热点,讨论彼此喜欢的偶像和衣服款式。

高考状元家长经验分享(三)

高考状元家长经验分享(三)

高考状元家长经验分享
我的感触是孩子的教育是一项系统工程,孩子周围任何事物和人员都会对孩子的成长产生直接或间接的影响。

我先把条拉出来(语无伦次):
1、家长辛勤的付出@滹沱人生,在学而思报班自己去听课,然后把课程进行录音。

回来放给孩子听。

2、培养孩子的情商比智商更重要。

3、青春期孩子正确引导。

4、怎样处理与异性同学的关系
5、分析历年的考试题,不是会做,而是要掌握出题的出题思路。

6、怎样写作议论文以及技巧。

7、学生干部的经历最重要。

8、家长的主要责任是搞好后勤保障,在适当的时候,以适当的方式帮助孩子。

9、通过学习,使孩子增强自己对学习的管理能力。

10、一定要善于发现孩子闪光点。

11、把教育孩子当成最大的事业。

12、通过玩电脑增强孩子的自制能力,激发孩子发自内心的学习潜力。

13、榜样的力量是无穷的。

14、多参加集体活动或公益活动。

15、对人善良,懂得感恩。

16、改变孩子首先从改变家长做起。

还有其他的,后期我再整理,@滹沱人生能够把一些空话大话,通过一件一件事情具体化,每一件事情都有孩子的例子。

绝不是虚无缥缈不可触及的,细节决定成败。

我最骄傲的一件事女儿考上研究生

我最骄傲的一件事女儿考上研究生

我最骄傲的一件事女儿考上研究生篇一:标题:我最骄傲的一件事:女儿考上研究生正文:当女儿收到清华大学研究生录取通知书的那一刻,是我一生中最骄傲的时刻。

那一刻,我感觉自己像是世界上最幸福的妈妈,因为我的女儿成为了一个成功的人。

女儿从小就很努力学习,她知道自己想要什么,并且总是尽最大努力去追求它。

她上的是小学,初中和高中,都是在最好的学校就读,并且总是名列前茅。

她的努力和毅力让我非常钦佩。

当女儿决定考清华大学研究生时,我感到非常支持她。

我知道这需要她付出很多努力和时间,但我相信她能够实现自己的目标。

我为她感到骄傲,也为她的勇气感到自豪。

在女儿备考期间,我帮她制定了一个学习计划,并定期与她交流,帮助她解决遇到的问题。

我也为她提供了一些学习资源,例如书籍、网站和视频,以便她能够更好地学习。

最终,女儿成功地考上了清华大学研究生。

她的胜利证明了勤奋、毅力和决心可以创造奇迹。

我也为她感到自豪,因为她是一个聪明、努力和有毅力的人,她能够实现自己的目标。

除了庆祝女儿的胜利之外,我还想告诉她,考上研究生只是她人生旅程中的一个起点,她还需要继续努力学习和成长。

我会一直支持她,并为她的未来加油。

女儿考上研究生是我一生中最骄傲的事情。

她的成功证明了一个人只要有决心和努力,就能够克服任何困难,实现自己的目标。

篇二:标题:我最骄傲的一件事:女儿考上研究生正文:当女儿收到清华大学研究生录取通知书的那一刻,是我一生中最骄傲的时刻。

这是我和孩子共同经历的一段路程,是我们不断努力、追求卓越的结果。

回想起女儿从小到大的成长历程,我一直将她视为自己的骄傲。

她是一名优秀的学生,从小就表现出卓越的智力和学习能力。

她热爱阅读,喜欢思考,善于表达自己的观点。

在学校里,她总是名列前茅,多次获得奖学金和荣誉称号。

在她高中毕业的时候,我为她感到骄傲,认为她具备了成为一个优秀大学生的素质。

在女儿上大学期间,我也一直在支持她。

我告诉她,只要有兴趣、有努力,就能取得成就。

女儿考上清华母亲炫耀的说说句子

女儿考上清华母亲炫耀的说说句子

女儿考上清华母亲炫耀的说说句子
1. 我的女儿考上了清华,我感到非常自豪!
2. 感谢所有关心过我的女儿的人,她终于考上了清华!
3. 母爱的力量真是无穷,看看我的女儿,她成绩优秀,考上了清华!
4. 看看我家的小公主,她即将进入世界一流的清华大学,我就是这样的骄傲!
5. 作为母亲,我为女儿的毅力和努力所感动,她成功考上清华!
6. 我的女儿在清华大学将开启她追逐梦想的新篇章,我感到无比开心!
7. 无论前方的道路怎样崎岖,我相信女儿会在清华大学绽放光芒!
8. 这个世界是属于勇敢追求梦想的人的,我女儿勇敢地闯过重重难关,她考上了清华!
9. 从小到大,女儿一直是我最骄傲的财富,如今她实现了入读清华的梦想!
10. 万千努力终得回报,女儿考上清华,我知道她值得这一切!。

一位清华妈妈对孩子的教育

一位清华妈妈对孩子的教育

一位清华妈妈对孩子的教育
我是一位清华妈妈,我的孩子现在还在读小学。

对于孩子的教育,我一直有自己的想法和方法。

首先,我认为教育应该是全面的。

不仅要注重学术成绩,还要注重孩子的人格和品德培养。

因此,我鼓励孩子参加各种兴趣班和社会实践,让他们接触不同的知识和领域。

其次,我认为家庭教育也非常重要。

我和我的丈夫定期和孩子进行家庭教育,教他们如何做人,如何处理人际关系等等。

同时,我们也注重给孩子营造一个和谐的家庭氛围,让他们感受到家庭的温暖和爱。

最后,我认为教育是需要耐心和毅力的。

孩子的成长是一个长期的过程,需要家长不断的陪伴和引导。

我们要耐心地和孩子沟通,了解他们的想法和需求,帮助他们解决问题和克服困难。

总之,我认为清华妈妈对孩子的教育应该是全面的、家庭教育和学校教育相结合的,同时需要耐心和毅力。

希望每个家长都能给孩子提供一个良好的教育环境,让他们健康快乐地成长。

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儿女上清华大学的感言

儿女上清华大学的感言

大家好!今天,我怀着无比激动和自豪的心情,在这里与大家分享我儿女考上清华大学这一喜讯。

在此,我要向所有关心、支持我们家庭的朋友们表示衷心的感谢!首先,我要感谢我的儿女。

是你们的勤奋努力、拼搏进取,为家庭赢得了这份荣誉。

正是你们的优秀品质和顽强意志,让我们为你们感到骄傲。

在此,我要对你们说:“孩子,你们辛苦了!恭喜你们考上清华大学,为家庭争光!”其次,我要感谢老师们。

是你们的辛勤付出,为孩子们搭建了通往成功的桥梁。

是你们的悉心教导,让孩子们在知识的海洋里遨游,不断成长。

在此,我要向所有辛勤耕耘在教育一线的老师们表示衷心的感谢!再次,我要感谢同学们。

是你们的陪伴和鼓励,让我的儿女在求学的道路上不断前行。

是你们的友谊,让他们感受到了团结互助的力量。

在此,我要感谢所有关心、帮助过我们家庭的朋友们!下面,我想分享一下我们家庭在儿女成长过程中的一些感悟。

一、注重家庭教育家庭是孩子的第一课堂,家庭教育对孩子的成长至关重要。

我们始终坚信,良好的家庭教育是孩子成才的基础。

因此,我们注重以下几点:1. 树立正确的价值观。

我们教育孩子要诚实守信、尊敬师长、关爱他人,培养他们具有社会责任感和道德品质。

2. 培养良好的学习习惯。

我们鼓励孩子勤奋学习,养成良好的作息时间,让他们在求学的道路上不断进步。

3. 关注孩子的心理健康。

我们关注孩子的情感需求,及时了解他们的心理状况,帮助他们度过成长过程中的困难。

二、尊重孩子的兴趣和特长每个孩子都有自己的兴趣和特长,我们要尊重他们的个性,为他们提供发展的空间。

在儿女的成长过程中,我们关注以下几点:1. 发现孩子的兴趣。

我们鼓励孩子尝试各种活动,帮助他们找到自己的兴趣所在。

2. 培养孩子的特长。

我们支持孩子参加各种培训班,让他们在特长方面得到更好的发展。

3. 鼓励孩子勇于挑战。

我们教育孩子要有勇气面对困难,勇于挑战自己,不断超越自我。

三、营造良好的家庭氛围家庭氛围对孩子的成长有着重要的影响。

一位保送清华孩子的母亲的心声:和孩子一起成长!

一位保送清华孩子的母亲的心声:和孩子一起成长!

一位保送清华孩子的母亲的心声:和孩子一起成长!大家好!我来自广元旺苍县,是一名教师,也是成都七中2014级12班蒋**的妈妈。

感谢学校给我这样的机会,让我能和这么多的专家、学者、老师以及来自全省各个市区的优秀家长朋友们齐聚一堂,学习、分享家校共育的方法与成果。

今天,我站在这里,内心诚惶诚恐。

我就是来自川北的一名普普通通的家长,谈不上经验和方法。

孩子今天的成绩应该感谢成都七中的领导和老师,是他们给予引领、指导、帮助、鞭策,让他取得了现阶段的成功。

所以,在这里,请允许我真诚的向成都七中的各位领导和老师们说声:谢谢你们!首先,感谢我的孩子给了我当妈妈的机会。

我很认同网友的这段话:做为一个女人,孩子是她的第一事业。

第一事业成功了,其他的事业必定成功;第一事业失败,其他事业再成功,也是白费。

(网友《开花的树》)做为一名母亲,尤其是一名当教师的母亲,我对这段话感受颇深。

我是蒋**的妈妈,也是蒋**小学阶段的班主任兼语文老师。

所以,我的第一事业和我的其他事业是一致的。

孩子读初中之前,几乎和我是朝夕相处的。

在与他朝夕相处的十二年里,我和他一起生活的时间是其他人不能比及的。

因此,我熟悉他,了解他。

我了解他的需要,懂得他的心思,明白他的短处,熟悉他的方法。

蒋**是一个善良、勤奋、自信、执著、独立、担当的孩子。

我们认为,一个人的心性最为重要。

无能,固然不好,无德,就是雪上加霜。

而才高而无德,便成了灾难。

在同学和家长的眼中,孩子乐于助人,勇于担当,是他们眼中的“暖男”。

与孩子的沟通我们常用这几种工具:爱、表扬、鼓励、榜样、陪伴、批评。

亲情是天生的,爱需要学习。

时常读书,长于交流,努力用孩子的思维思考孩子的需求。

爱是情感,不是物质。

千万不要试图用钱财来表达你对孩子的爱。

爱是平等的关系。

理解是爱的别名。

理解孩子的心思,理解孩子的爱好,理解他偶尔的任性。

对孩子的表扬要适时,把握好表扬的时机。

鼓励不是锦上添花,而是雪中送炭。

榜样的作用是永恒的,无论什么时候,如果你想让孩子有什么样的品质,你就首先在自己身上具有这种品质。

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15岁女儿高分上清华母亲分享心得
这么小就考上了清华是天生聪明还是靠家长培养?
彭嘉陵:我不排除南南天资不算很差,但是她也不是绝顶聪明那一类人。

少儿班的测试已经证明这一点。

南南的成功主要得益于后天的培养,因为南南在学习过程中也曾经遇到过很多困难,如果没有家长的帮助,她可能达不到今天这样的成功,所以我觉得很多孩子都是聪明的,关键在后天培养。

许多家长认为自己的孩子天生比较笨,就不愿意花大力气培养他们,实际上这是家长的一种不负责任的借口,其实任何孩子家长都可以帮助他们的。

胎教管用吗?
彭嘉陵:胎教的问题 ___特别研究过,就南南的成长而言,是没有经过胎教的,当时也没有听说过胎教。

南南的童年是在特别愉快的环境中成长的。

每天从幼儿园出来都要在户外玩一、两个小时、甚至两三个小时。

每周末还要到公园玩儿大半天。

我们没有特别让她上什么培训班,只是在她玩儿够了回家时,给她讲故事、陪她看书,使她有了浓厚的兴趣,一边学会了认图、一边就学会了认字。

认字以后,南南就读了各种各样的书,心智就得到了极大的开发。

家长一天里要花多长时间陪孩子合适?
彭嘉陵:一般家长陪孩子至少每天应该两、三个小时,至少也要一、两个小时。

每个家长回家都很累,但是和孩子在一起是一种最大的放松,工作和生活完全是可以结合在一起的。

当你的孩子在成长过程中取得了一点一滴的进步时,你会觉得比你的工作取得的成就还要值得高兴。

我认为,学习与工作和培养孩子是不矛盾的。

孩子从什么时候开始认字合适?
彭嘉陵:每个孩子认字的时间应该因人而异,就我们南南而言,一、两岁就开始了。

但不是我们强迫教她的,而是在看书过程中,慢慢的积累起来的。

说起认字我觉得可以多说几句,就像我书里所说的,南南认字是从看图画开始的,我们教她时,一般是指上面简单的图画,告诉她这是什么东西,然后再指着下面的字,告诉她是什么字,反复一两次她就认识了。

不必制定任何教学计划,孩子高兴时愿意学时你就可以多教她一些,不愿学时就放在一边。

总之顺其自然最好。

这样使孩子没有压力,学多少算多少,日积月累也就可以学到很多字了。

其他孩子如果不愿学,家长也不应该强迫,即使不认识字进了小学再学也不晚!父母对孩子的影响有多大?
彭嘉陵:孩子生下来,首先接触的是父母,父母是孩子的第一位老师,父母待人处世的方法也会影响到孩子,所以父母对孩子的影响
应该是至关重要的。

因此,父母对孩子的教育作用也是最大的。

如果父母不尽心孩子可能就没有学习兴趣。

如果遇到一位好老师,当然是最好不过的。

培养孩子的爱好多大合适?怎么培养?
彭嘉陵:孩子的爱好和兴趣应该说是经常变化的,家长在他想学什么时可以考虑去学一些东西,没有年龄的限制。

有的家长看别人的孩子在学很多东西,好象心里很着急,也匆匆忙忙给孩子报这个班、那个班,其实这样效果不见得会好,最好是等孩子愿意学时,他自己有这个想法时,让他去学。

少年宫可能是一个比较专业培养孩子的地方,但据我所知有的少年宫也比较烂,只要报名都能上,也看不出孩子在这方面有没有天分,南南小时候,也上过一个项目的少年宫,那就是舞蹈,总体感觉还可以,但是也不是特别专业,学了有一、两年的时间,后来也放弃了。

至于其他的班还没有学过。

“隔辈疼”老人溺爱的厉害该怎么办?
彭嘉陵:如果父母工作都很忙,把孩子交给老人带,只能是生活上的。

在提高孩子智力方面,父母不能全全委托给老人,正如我书里专门有一章写到这个问题,老人带孩子应该是很尽心的这毫无疑
问,但是老人正因为有“隔辈疼”所以可能会对孙辈格外的溺爱,而造成孩子从小怕这怕那不敢去探索、去尝试,长大以后胆子也会比较小。

我也见过有几个和我女孩差不多大的几个小男孩,就是爷爷、奶奶带着长大的,后来到八、九岁时比女生还腼腆、胆小。

这可能会影响到他们将来不敢去做有一些冒险的事情。

作为父母在自己每天晚上回家、或者节假日要陪着孩子出去玩儿,鼓励他玩一些带挑战性的玩具,特别是非电动玩具,这样对孩子的动手能力、创造性很有好处,同时也可以启发它们的心智。

在教育孩子的时候有没有即定目标?彭嘉陵:我们没有既定的目标。

南南取得今天的成绩也是我们原来没有想到的,也不是我们计划当中,我们从来没有给她制定什么发展目标。

但是,我们告诉她自己的好日子靠自己去奔,谁都靠不住,父母没有特别多的钱,也没当什么大官,以后不可能依靠父母,我认为这个效果非常好,这样使得南南有了学习的动力,而且从小就养成了什么东西都要自己“作主”的习惯。

南南后来考进清华大学建筑学院建筑学系,这也是我们没有想到的事,甚至在考大学之前才刚刚定下来,她头一年时才14岁多,还没有形成自己的爱好,当时还曾经为报什么志愿费过脑筋,后来干脆学数学吧,学好了再转行,例如金融、计算机、财会等专业。

其实孩子的爱好是慢慢形成的,甚至会发生变化,这也没有什么不可以的。

哪怕她现在学了这个专业,以后再转行都是可以理解的。

南南真的快乐吗?
彭嘉陵:我建议你可以看看我这本书南南感想部分,即《后记》。

我摘两句南南的话做一个说明:“我觉得我更大程度是快乐教育的受益者,因为我感觉到学习快乐,我从小就喜欢学习;因为感觉到快乐,我在许多时候都觉得生活幸福,在这一点上我非常感谢我的父母。

是他们让我从小在一种轻松愉快的环境中生长,几乎没有什么压力,我很少被强迫作某一件事,从这一点来说啊,我很多时候比其他的孩子幸福。


对孩子来讲,幼儿园、小学、中学、大学,哪个阶段最重要?
彭嘉陵:我觉得“管得紧一些”这种提法就不好,我认为这是一种教育的误区。

应该说在幼儿园阶段是最重要的也就是在早期启蒙的阶段,甚至是幼儿园之前,因为有的地方上幼儿园三岁左右,我认为三岁以前更重要。

俗话说“三岁看大”我认为这是非常有道理的一句话,如果启蒙教育非常好后面的几个阶段的教育就比较容易成功。

如果要说“管”的话,我认为应该用“帮助”更贴切一些,当孩子在学习过程中遇到困难时,父母是一定要“管”的,也就是说能够帮助他们。

与一般家长的观念有何不同
彭嘉陵:我们的“突破”就是“快乐”教育或者叫“自然教育法”我们觉得,我们教孩子不是强迫她学习,而是在她玩耍过程中教他的。

这和一般家长有很大的不同。

父亲的作用
彭嘉陵:我书中已经有专门的章节谈到“父亲的作用”。

南南的成长过程,早期可能我的作用多一些,后期她父亲的作用更大一些,特别是当南南在学习过程中遇到困难时,每次都是她爸爸帮助她学习的,例如奥数她原来特别差,从来没有学过,后来爸爸买了一套奥数的书和她一起攻关,爸爸其实也不懂,只是帮她念念概念和题而已,但这给了南南有一种信心,因为有人陪着她学习,经过一段时间的努力,南南的奥数真的就学好了。

南南的物理和化学也是同样的情况,也是她爸爸帮助她学好的。

因此,父亲在孩子的成长过程中起到很关键的作用。

父亲一定要承担起责任来!
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