苗木基础知识
林木遗传育种知识点
林木遗传育种知识点林木遗传育种是指通过选择、繁殖和育种等方法，改良林木的性状，实现林木种质资源的高效利用和优质高产的目标。
在林木遗传育种中，我们需要了解一些重要的知识点，以便更好地开展工作。
首先，林木的遗传基础是林木遗传育种的重要基础。
林木的遗传基础包括核心种质资源和遗传多样性。
核心种质资源是指一定区域内具有典型性状和适应性的种质，是林木遗传改良的基础。
遗传多样性则是指不同个体之间存在的遗传差异，是林木遗传育种的重要依据。
其次，林木的优质性状是进行遗传育种的重点。
林木的优质性状包括生长速度、木材质量、抗逆性等方面的性状。
通过对林木不同性状的评价和选择，可以选育出具有高产、耐病、耐逆等优质性状的林木新品种。
另外，林木遗传育种中的选择方法包括遗传标记辅助选择和经典选择等。
遗传标记辅助选择是利用分子标记技术对林木进行遗传评价和选择，可以加快选择过程、提高选择效率。
经典选择是传统的选择方法，通过对林木性状的观察和评价，选择出优质个体进行育种。
此外，林木遗传育种还包括种子繁育和无性繁育两种方法。
种子繁育是通过交配和选育，获得具有良好遗传性状的种子，进行人工播种或苗木移植，实现林木的遗传改良。
无性繁育则是通过嫁接、压条等方法，繁殖具有优质性状的林木个体，用于种植和繁殖。
总的来说，林木遗传育种是利用遗传学原理和育种方法，对林木的遗传特性和优质性状进行评价、选择和改良，以获得高产优质的林木新品种的一项重要工作。
掌握林木遗传育种的知识点，可以为林木产业的发展提供科学依据和技术支持。
希望通过不懈努力，实现林木遗传育种工作的蓬勃发展，推动我国林木产业的健康发展。
林木种苗工培训计划
林木种苗工培训计划一、培训目的林木种苗工作是国家森林资源保护的重要环节，培训林木种苗工作者对于提高国家森林资源保护的水平，促进林业高质量发展具有重要意义。
本培训计划旨在提升林木种苗工作人员的专业水平、技术能力和工作素质，使其具备较高的综合素质，能够更好地完成种苗工作任务。
二、培训对象本培训计划主要面向从事林木种苗工作的基层技术人员和管理人员，包括林业种苗站、林业科研单位、林业生产企业等单位的相关人员。
三、培训内容1. 林木种苗基础知识（1）林木种苗概论（2）林木种苗资源（3）林木种苗生物学基础2. 种苗繁育技术（1）种苗生产技术（2）种苗选育和改良（3）种苗病虫害防治3. 种苗管理与培育（1）种苗播种技术（2）苗床管理（3）苗木移植技术4. 种苗质量检测与评价（1）种苗质量检测指标（2）种苗质量评价方法（3）种苗质量管理5. 种苗营造与利用（1）林木种苗营造技术（2）种苗利用和推广（3）种苗市场和产业发展6. 种苗工作管理（1）种苗工作机构设置（2）种苗工作规范管理（3）种苗工作经验交流四、培训形式本培训采取理论教学与实践结合的方式，专家讲座与案例分析相结合的方式，为期一个月。
具体包括以下内容：1. 理论讲授采用专家讲座、学员自主学习、课堂互动等方式，通过讲解基础理论知识和最新技术进展，提高学员的理论水平和专业素养。
2. 实地实践组织学员到种苗基地、苗圃实地观摩、学习实践，学员亲身参与苗木培育、管理和质量检测等环节，提高学员的实践能力和技术水平。
3. 课外作业安排学员进行相关文献阅读、调研和实践任务，加深对所学知识的理解和运用。
4. 交流讨论组织学员进行经验交流和案例分析，促进学员之间的交流和学习。
五、培训考核本培训采取综合考核的方式，包括理论考核、实践考核和综合评价。
1. 理论考核采用闭卷考试的形式，考察学员对所学知识的掌握程度。
2. 实践考核通过实地操作考核，考察学员的实际操作能力和技术水平。
苗木类培训计划
苗木类培训计划一、培训目的本培训计划旨在提高学员对苗木种植与管理的认知和技能，通过系统的培训和实操，使学员能够熟练掌握种植、养护等苗木管理技术，为从事苗木种植和管理的人员提供全面的培训。
二、培训对象本培训面向苗木行业的从业人员，如苗圃园艺工人、园林设计师、园艺工程师等相关人员，并欢迎对苗木种植感兴趣的个人参加。
三、培训内容本培训内容包括苗木种植基础知识、苗木品种分类、苗木管理技术、苗木病虫害防治、苗木生长调控等方面的内容。
1. 苗木种植基础知识- 苗木的种类与特点- 苗木的栽培技术- 苗木的生长环境要求- 苗木的养护管理2. 苗木品种分类- 苗木的常见品种及特点- 苗木的用途及应用范围- 苗木的繁殖与选种3. 苗木管理技术- 苗木的种植方法与技巧- 苗木的移栽与定植- 苗木的修剪与整形- 苗木的施肥与浇水- 苗木的培土与覆盖4. 苗木病虫害防治- 苗木常见病害及防治措施- 苗木常见虫害及防治方法- 苗木病虫害的预防与治理5. 苗木生长调控- 苗木生长的环境控制- 苗木根系生长的调节- 苗木叶片生长的管理- 苗木茎干的调理四、培训方式本培训将采用理论教学与实践操作相结合的方式进行。
培训期间，将为学员提供多种教学手段，包括课堂讲授、实地考察、案例讨论、实操训练等，通过多种形式的教学来让学员更好地掌握所学内容。
五、培训时间与地点本培训计划将于每年的春季和秋季各举办一次，每次培训周期为10天。
培训地点将根据实际情况进行调整，具体地点将另行通知给报名学员。
六、培训师资本培训将邀请具有丰富苗木种植与管理经验的专业人士担任讲师，确保培训内容的权威性和专业性。
同时，培训期间还将邀请相关专家进行专题辅导，以解答学员在实际操作中遇到的问题。
七、培训费用本培训计划将收取一定的培训费用，具体费用将根据实际情况进行确定，培训费用包括课程费、教材费、实操费等。
学员报名后需在规定时间内缴纳培训费用。
八、师资队伍建设为了保证培训质量和效果，我们将定期对师资队伍进行培训和考核，确保培训教师具备丰富的实践经验和教学能力，以满足学员的需求。
树木移植基本基本知识与基础知识
大树移植基本原理与基础知识第一节大树移植基本原理1、大树移植养护如同人体手术和护理移栽养护大树就像医生运用人体医学原理，对移植大树进行输液打吊针，伤口消毒.敷药包扎，切枝、植树皮、搭配营养，补充养分和水分、治病、治虫、防冻等，如同医生对病人作手术和护理的道理一样。
2、大树水分和养分收支平衡原理(一)大树收支平衡原理：生长正常的大树，根和叶片吸收养分(收入)与树体生长和蒸腾消耗的养分(支出)基本能达到平衡。
也只有养分收入大于或等于养分支出时，才能维持大树生命或促进其正常生长发育。
(二)起挖移栽对大树收支平衡的影响：大树根被切断后，吸收水分和养分的能力严重减弱,甚至丧失,在移栽成活并长出大量新生根系之前,树体对养分的消耗(支出)远远大于自身对养分的吸收合成(收入)此时，大树养分收支失衡，大树表现为叶片萎蔫，严重时枯缩，最后导致大树死亡。
根据大树养分收支平衡原理，利用当今先进的移植技术和移植养护品来弥补这种不平衡性，从而大大提高成活率。
(三)起挖后满足大树收支平衡的具体方法：1、增加大树“收入”的措施：□起挖前3-4天进行充分灌水□向树体喷水或叶面肥，增加树体养分□运输途中给树体输液，挂输液吊袋/瓶□待移栽和移栽后输液，挂输液吊袋/瓶2、减少大树“支出”的措施□操作时，防止损伤树皮，避免切口撕裂，对损伤的树皮和切口进行消毒、对树皮尽快植皮和对伤口尽快涂膜和敷料，以防止病菌进入，减少水分和养分散失☆除去移栽前的所有新梢嫩枝，合理修剪☆包裹保湿垫(树干用无纺麻布垫、铺垫、草绳等包扎，对切口罩帽)□运输途中和移植后搭建遮荫进行遮荫□起挖后喷施抑制蒸腾剂，减少水分蒸发。
3、大树近似生境原理大树近似生境原理：是指光、气、热等小气候条件和土壤条件(土壤酸碱度、养分状况、土壤类型、干湿度、透气性等)。
如果把生长酸性土壤中的大树移植到碱性土壤，把生长在寒冷高山上的大树移入气候温和的平地，其生态环境差异大，影响移植成活率，因此，移植地生境条件最好与原生长地生境条件近似。
苗木的概念
苗木的概念一、引言苗木是指栽培在苗圃中的年轻植株，具有一定的生长能力和适应环境的能力。
苗木是园艺业中非常重要的一环，是实现景观绿化、城市绿化、林果业等多个领域发展的基础。
本文将从苗木的定义、分类、培育、保护等方面进行详细阐述。
二、苗木的定义苗木，又称幼树，是指在苗圃或育苗场中通过人工种植和管理得到的年轻植株。
其特点是生长快速，适应性强，具有较高的成活率和生存能力。
苗木可以用于园林绿化、城市绿化、林业造林等多个领域。
三、苗木的分类1.按照乔灌性：可分为乔木苗木和灌木苗木。
2.按照生长方式：可分为直立型和匍匐型。
3.按照落叶性：可分为常绿型和落叶型。
4.按照喜光性：可分为喜阳性和喜阴性。
5.按照寿命：可分为一年生和多年生。
四、苗木的培育1.选址：苗圃应选在地势平坦、土质肥沃、排水良好的地方。
同时要考虑到光照、风向等因素。
2.土壤处理：苗圃的土壤应进行深翻、耕松、施肥等处理，以提高土壤肥力和透气性。
3.种植方法：种植时应根据不同的苗木特点选择合适的种植方法，如直插法、穴插法等。
4.管理措施：包括浇水、施肥、修剪等。
要根据不同季节和不同生长阶段进行相应的管理。
五、苗木的保护1.病虫害防治：定期巡查，发现问题及时采取措施，如喷药等。
2.环境保护：加强对苗圃周边环境的监管，避免污染和破坏。
3.天气变化应对：如遇到极端天气情况，要采取相应措施，如覆盖物保温等。
六、结语苗木是园林绿化和林业造林中非常重要的一环。
通过本文的介绍，我们了解到苗木的定义、分类、培育和保护等方面的知识。
在实际操作中，要根据不同的苗木特点采取相应的管理措施，以确保苗木能够健康生长、成活率高。
园林苗木管护培训计划
园林苗木管护培训计划第一章：培训目标1.1 培养高素质的园林苗木管护人才，提高其技能水平，增强其园林苗木管理能力，适应现代园林苗木种植管理的要求。
1.2 培训学员具备良好的园林苗木知识技能，熟悉园林苗木的相关管护工作流程和操作规范，掌握基本的苗木养护技术，并在实际工作中能够独立进行园林苗木的管理工作。
第二章：培训内容2.1 园林苗木基础知识培训1) 苗木的分类和特点2) 苗木的生长发育规律3) 苗木的栽培要求和适应环境4) 苗木疾病防治基础知识2.2 园林苗木管理技术培训1) 苗木遴选和选购技术2) 苗木种植技术3) 苗木修剪和造型技术4) 苗木疏伐和更新技术2.3 园林苗木养护技术培训1) 苗木灌溉和施肥技术2) 苗木定期病虫害防治技术3) 苗木环境保护和生态平衡技术4) 苗木生长速度调控技术2.4 管理能力培训1) 园林苗木基本管理制度和管理规范2) 园林苗木资源调查和统计方法3) 园林苗木资料档案的建立和管理方法4) 园林苗木安全生产管理规定第三章：培训方法3.1 课堂教学采用讲授、示范、讨论等教学方法，注重理论与实践相结合，师生双向互动，以课堂教学为主，培养园林苗木管理者的分析、解决问题的能力。
3.2 实践教学安排实际操作课程，学员在实习基地进行园林苗木的实际操作，进行案例分析和实际问题解决，培养学员的实际操作技能。
3.3 观摩实习安排学员到各大园林苗木园艺基地进行观摩学习和实习，深入了解和学习先进的园林苗木管理技术和经验。
第四章：培训期限与安排4.1 培训期限：3个月4.2 培训安排：第1-2周：园林苗木基础知识培训第3-6周：园林苗木管理技术培训第7-9周：园林苗木养护技术培训第10-12周：管理能力培训第五章：培训考核5.1 设置笔试和实践操作考核，笔试和实践操作考试分别占50%。
5.2 考试形式包括选择题、填空题、简答题、操作题等，涉及到培训内容的覆盖范围。
5.3 笔试成绩和实践操作成绩各占50%，合格标准为总分不低于60分。
浅谈园林绿化苗的培育与栽植技术
浅谈园林绿化苗的培育与栽植技术园林绿化苗的培育与栽植技术一直是园林工作者们关注的重点问题。
好的苗木是园林绿化工程的基础，它不仅能美化环境，还能保护生态平衡，提高空气质量，对于城市绿化和环境建设有着重要的作用。
在苗木培育和栽植过程中，需要掌握一定的技术知识，才能确保苗木的生长发育和成活率。
本文将围绕园林绿化苗木的培育与栽植技术展开讨论。
一、苗木的培育技术苗木的培育是园林绿化工作的重中之重，它涉及到苗木的种植、管理和养护等方面。
下面将详细介绍苗木的培育技术。
1. 选择适宜的苗木品种在园林绿化工程中，苗木品种的选择非常重要，要根据不同的环境和地理条件选择适宜的苗木品种。
一般来说，要选择抗逆性强、成活率高、株形美观的苗木品种，如松树、柳树、榉树等。
2. 合理施肥苗木的生长需要充足的养分，合理的施肥可以促进苗木的生长发育。
一般来说，可以在春季和秋季施肥，选择有机肥和无机肥进行配比施用，可以更好地满足苗木的生长需求。
3. 喷灌技术对于苗木的喷灌技术也是非常重要的，它能够有效地控制水分的供应，保持苗木的生长环境。
在喷灌过程中要注意水分的均匀分布和适量的施用，避免因水分过多或者过少导致苗木生长发育不良。
4. 定期修枝苗木的修枝是为了促进苗木的生长，保持树冠的形态美观。
定期修剪掉腐朽、病虫害部分的树枝，可以减轻树木的负担，增强树木的抗逆性。
5. 预防病虫害在苗木的培育过程中，要及时对病虫害进行预防和防治，避免病虫害对苗木造成损害。
可以通过喷洒农药、剪除病虫害部分等方法来进行防治。
苗木的栽植是园林绿化工作中至关重要的一环，栽植技术的好坏直接影响苗木的成活率和生长状况。
下面将详细介绍苗木的栽植技术。
1. 选择合适的栽植季节苗木的栽植季节应选择在春季和秋季，这两个季节是苗木生长的旺季，也是根系生长的时期，对苗木的成活率有着重要的影响。
2. 挖孔栽植在栽植过程中，要保证苗木的栽入孔中后，树干与土面之间应保持垂直。
根系要依照株形的形状、根系所需的空间大小和排水条件等合理地栽入孔内，一般来说，根系埋深应与上部地面处于同一水平面。
苗木栽植技术培训计划
苗木栽植技术培训计划一、培训目的本培训计划旨在加强参训人员对苗木栽植技术的理论和实际操作能力，提高苗木种植的质量和效率，促进苗木产业的健康发展，帮助企业提高经济效益。
二、培训对象参加本次培训的对象主要包括苗木种植从业者、园林绿化工作者、苗木质量检测人员等相关人员。
培训对象应具备一定的园艺基础知识和栽植工作经验。
三、培训内容1. 苗木栽培基础知识1）苗木生长发育规律2）苗木不同生长阶段的管理技术3）苗木营养需求和施肥技术4）苗木常见病虫害防治知识2. 苗木栽植操作技术1）苗木挑选和采购技巧2）苗木放栽前的准备工作3）苗木栽植的技术要点和方法4）苗木栽植后的养护管理3. 苗木栽植设备和工具的使用1）苗木栽植常用设备的种类和使用方法2）苗木栽植过程中的常用工具和器具4. 苗木栽植后的管理与维护1）苗木栽植后的养护管理2）苗木成活率提高的技巧四、培训方式本次培训采取理论与实际相结合的方式，其中理论课程主要通过专家讲授、PPT讲解等形式进行，实际操作课程通过现场实植操作、观摩示范等方式进行。
五、培训时间和地点培训时间为连续3天，培训地点为苗木种植园区。
六、培训师资本次培训邀请相关苗木种植专家及有丰富实植经验的技术人员担任培训讲师，确保培训内容的专业性和实用性。
七、培训费用本次培训为免费培训，所有相关费用由主办方承担。
八、培训考核为了检验学员对培训内容的掌握情况，我们将安排相应的培训考核内容及方式，并对合格者进行证书颁发。
九、培训后续为了进一步帮助学员巩固所学知识，提高实植技术，我们将建立学员交流群，定期组织学员开展技术交流、实植操作等活动。
十、培训效果评估培训结束后，我们将对学员进行毕业成绩评定和后续跟踪调查，以评估培训效果。
十一、培训安排第一天上午：开班典礼、培训目的及内容介绍第一天下午：苗木栽培基础知识第二天上午：苗木栽植操作技术第二天下午：苗木栽植设备和工具的使用第三天上午：苗木栽植后的管理与维护第三天下午：实地操作演练，总结交流以上为本次苗木栽植技术培训计划内容，望各位学员能够积极参与，认真学习，提高自身的技术水平，为苗木种植事业做出更大的贡献。
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苗木验收
目一录、项目基本情况
三、沟通交流
苗木采购基础知识
苗木基础知识
假植苗
苗木基础知识
一般在植物的适合移植季节或者该种植物的移植成活率很高的话，优先选地 苗。尤其是对于苗圃储备苗木，必须选地苗。 相反以下几种情况则优先选用假植苗： 1，非适宜移植季节（返季节施工）。 2，对植物施工有即时效果的，如销售展示区。 3，对成活率有较高要求，或者对植物的适栽时间和方法没有把握的。（架空层 等区域更换苗木困难，需要保证存活率） 4，栽后养护上有困难的。（如：回填土质量差）
a.胸径指苗木主干离地表面120cm处的直径，允许2mm粗度误差。 b.地径指苗木主干离地表面10cm处的直径，允许2mm粗度误差。 c.如测量处畸形，需从该部位附近正常部位测量取值。 d.如分枝点过低，又不算丛生苗木，且冠型美观按三方判定验收。
苗木验收
6、质量：苗木主干皮无25cm2以上损伤，植株无病虫害,无偏冠现象。 7、数量：按实结算。 常见验收问题： 1、在单批次大量送货时，三年苗夹带1年半到两年的小苗； 2、在工程赶工阶段，在晚上或一大早到货，紧急通知卸车。由于赶工，在正 常工作时间该批小苗马上会被拿去种植。
苗木基础知识 苗木采购基础知识
冠幅
苗木基础知识
土球直径——又称泥球径，指苗木移植时根部所带泥球的直径，常以“D” 表示。 乔木的土球直径按胸径的5-8倍计算，当按胸径计有困难时按地径的7倍计 算； 灌木或亚乔木的土球直径按其冠径的1/3计算。
苗木长度——指部分植物在自然状态下根茎部至枝梢的实际长度，常以“L” 表示。
目一录、项目基本情况
二位：工程、设计、园林、采购以及相关部门。 2. 养护单位：供应商负责将苗木送至施工现场，经验收合格，后期养护
归现场 。 3. 验收标准：符合报价单中约定的规格、土球（后包的假土球视为不合
格）， 无病虫害，外观与定标要求一致即视为合格苗木。 4. 土球需草片、草绳、无纺布、遮阳网等打包。 5. 规格：
全冠苗——指达到三级分枝且冠径达到其胸径的15倍及以上的乔木（特殊 乔木除外）。
•非全冠苗——指达不到三级分枝或冠径达不到其胸径的15倍的乔木（特殊 乔木除外）。
苗木基础知识
全冠苗
非全冠苗
苗木基础知识
假植苗指经过断根处理或者断根移植过的苗木，包括容器苗。与之相对的是 地栽苗，地栽苗指的是三年内没有经过断根处理、没进行断根移植的苗木，起苗 后直接用于工程或者二次栽植。
《苗木基础知识》 _________部门 2020年 月 日
第 一 部 分 苗木基础知识
目 第 二 部 分 苗木验收
录
第章三节部2分
沟通交流
目一录、项目基本情况
一、苗木基础知识
苗木基础知识 苗木采购基础知识
苗木基础知识 苗木采购基础知识
苗木基础知识
苗苗木木采高购度基、础冠知径识 、胸径、地径、土球直径、苗木长度、全冠苗、非全冠苗等术 语： 苗木高度——指苗木露出地表的根茎部至树冠顶部之间的垂直距离，常以“H” 表示（计量单位为cm，下同）。 冠径——又称蓬径，指苗木冠丛最大幅度之间的直径，常以“W”或“P”表示。 胸径——指离地面1.2m处的树杆直径，常以“Φ”表示。 米径——指离地面1m处的树杆直径，常以“Φ”表示。 地径——指离地面0.1-0.3m处的树杆直径，常以“d”表示。
(注：移栽年限超过三年的苗木虽断根处理或者断根移栽过，但最近三年之内 没有进行断根处理或者断根移栽的苗木一般归类为地栽苗。）
与地栽苗的区别 1，假植苗叶片颜色较浅，叶片小，树冠的枝条较少，树冠 较稀。而地苗（包括三年以上未经移植的）它的叶片颜色较深，叶片较大且肥厚， 枝条多而细长，树冠密实。 2，树下有没有断根处理的操作痕迹。 3，看起苗后 的土球表面，一般假植苗的须根多，而粗根少（超过1.2-1.5CM的断根几乎没有)。