幼儿教师反思个人工作总结
幼儿园个人工作反思总结8篇

幼儿园个人工作反思总结8篇篇1自从加入幼儿园这个大家庭以来,我始终以高度的热情和责任感投入到工作中,不断学习、进步,努力为孩子们营造一个温馨、和谐、快乐的成长环境。
在这个过程中,我也深刻认识到自己的不足之处,从而不断进行反思和总结,以期在工作中取得更好的成绩。
一、工作态度与责任心在工作中,我始终保持着积极向上、热情饱满的态度,认真对待每一项工作。
同时,我也深刻认识到教育工作的重要性,因此时刻保持着高度的责任心和使命感。
然而,在工作中也难免会遇到一些困难和挫折,但我总是能够以积极的心态去面对它们,并努力寻找解决问题的方法。
二、教学方面在教学方面,我始终坚持以游戏为主的教学方式,注重孩子们的年龄特点和个体差异,采用多样化的教学方法和手段,激发孩子们的学习兴趣和积极性。
同时,我也注重培养孩子们的动手能力和实践能力,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习成长。
然而,在教学过程中,我也发现自己的教学方法和手段还需要进一步丰富和改进,需要更加注重孩子们的差异性和个性化需求。
三、家长工作方面家长工作是幼儿园工作中不可或缺的一部分,我始终保持着与家长的密切联系和沟通,及时向家长反馈孩子们在园的情况,并认真听取家长的意见和建议。
同时,我也积极参与家长会和亲子活动,为家长提供更好的服务和支持。
然而,在家长工作中,我也意识到自己的不足之处,需要更加注重与家长的沟通和协调,更好地满足家长的需求和期望。
四、个人成长与发展在个人成长与发展方面,我始终保持着学习的态度和行动,不断学习和掌握新的教育理念和方法,不断提升自己的专业素养和能力。
同时,我也积极参加各种培训和交流活动,与同行们共同探讨和分享教育经验。
然而,在个人成长与发展方面,我还需要更加努力和坚持,不断挑战自己,超越自己。
综上所述,我认为在幼儿园工作中,需要继续保持积极的工作态度和高度责任心,不断学习和提升自己的专业素养和能力。
同时,需要更加注重孩子们的差异性和个性化需求,采用多样化的教学方法和手段,激发孩子们的学习兴趣和积极性。
幼儿园教师个人工作总结8篇

幼儿园教师个人工作总结8篇幼儿园教师个人工作总结1时光飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上工作了一年,从走出学校校门,踏上工作岗位,从事幼儿教师行业以来,我的知识面、实践经验发生了变化,经历了一次质的飞跃。
我从一名在校大学生逐渐蜕变成一名幼教工作人员。
虽然我已从一名毫无实践经验的新教师逐步转变成拥有一定经验的教师,但火候还是不够的,岌待前辈们的指导,幸亏园领导及老师们在工作上给予了极大的帮助,使我很快成长起来。
回顾这一年的工作有苦也有甜,回顾一学期的工作真的是太多,每一件事情都在我的脑海中划过,每一个孩子的一举一动在我的面前闪烁!本学期的工作总结如下:一、思想素养我毕业于淄博师范高等专科学校,共六年的师范生活炼就了我扎实的基本功。
毕业时,我各项成绩名列前茅,被评为优秀毕业生。
本人不断提高自身的素质和修养,工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参加园长组织的各项会议认真领会会议精神,虚心向有经验的教师请教和学习,做到团结同事,关爱孩子。
在同事眼中我是好姐妹,在孩子们的心中我是好老师。
能把握作为一名幼教工作者应具备的职业道德,虚心接受老师们的指导。
平时严已律己,“爱字融于于心,责任重于身”。
时刻把教师职业道德标准放在首位,把爱心和关怀留给每一个孩子。
既然家长把他们的希望交托于我的手中,我就会尽我所能,倾我所授。
二、教育教学方面爱孩子不是说在嘴上,要挂在心里,爱孩子要了解孩子的兴趣、爱好、家庭状况。
在我刚接接到本班时由于对幼儿比较陌生,为了让自己尽快熟悉幼儿,也让幼儿能尽快地适应我,我一有时间就合幼儿谈心,聊天,拉进我们之间的距离。
让幼儿对我产生安全感、亲切感,我们为幼儿创立了良好的生活学习环境,从幼儿的实际出发,针对幼儿不同的特点因材施教,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣为主要目的,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流、探索,研究新方法,新方案,生活中,我和孩子们打成一片,是孩子们的好朋友。
幼儿园教师个人工作总结(通用10篇)

幼儿园教师个人工作总结(通用10篇)幼儿园老师个人工作总结(通用10篇)时间总在不经意间匆忙溜走,我们的工作又告一段落了,回顾这段时间的工作,认为正确而不怀疑你有很多感想吧,是时候认真地做好(工作总结)了。
工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是整理的幼儿园老师个人工作总结(通用10篇),仅供参考,希望能够关怀到大家。
幼儿园老师个人工作总结1昼夜转战,转瞬间,一学期过去了,在这学期中,算是较为劳碌的一学期,但是看着孩子们的笑脸,看着孩子们的各个方面的力气都在提高,让我觉得特殊快乐。
为了是今后的工作有所进步,是自己的力气有所提高,我现做了一下总结:1、在这个学期,我主要担当的是班级中的配班这一职务,主要的任务是,关心主班在教学上的工作及保育员在保育上对小伴侣的护理。
2、在教学方面,我主要担当的是社会,健康,艺术等科目的教学。
3、由于学校领导的关怀,本学期有幸代表本幼儿园出去参预了片区的老师技能“雪花片插接”角逐,开阔了视野,并呈现了我校老师的风采,让我知道了幼师这一行业并不像我原来想的那样见简洁,虽然很惋惜的没有能够进一步,但是在随后的,成华区区级的“雪花片插接”角逐中,领导赐予我现场观摩的的机会,让我深深觉得我需要学习的东西还有很多。
4、由于每个幼儿都有不同的共性与不同的(家庭)训练,所以在对待同一件事上,应当因人而异,这是在这学期与幼儿相处之后,最深的体会,在我刚刚来到班上时,这个问题给我在与小伴侣的相处和跟小伴侣的教学活动,带来了很大的阻碍。
例如:本班的苏杭小伴侣,在以前还不了解他的时候,我以为他跟其他一些小伴侣一样。
5、在工作方面。
幼儿园老师个人工作总结2在忙劳碌碌中,我们这学期结束了。
回顾这一学期的工作,真是有喜又忧。
这个班级,我是从小班下学期带过来的,属于中途接过来的,刚开头不是很了解,但是经过整整一年了。
我对我班的小伴侣不能说了如指掌,但也能略知一二。
再说今年中班忧两个班,我和田老师是平行班,我有哪些不懂得,都可以问田老师,田老师也会倾囊相授,当然我也有得到院长和其他老师的关怀,教我怎么给去用“心”认真的去爱孩子。
幼儿园教师学期个人工作总结范文(6篇)

幼儿园老师学期个人工作总结范文(必备6篇)时间荏苒,日月如梭,繁忙的工作结束了,回头看去,工作中确定有很多的艰辛,不如就在这里坐下,把工作总结写好!工作总结如何写出最佳效果?以下是我为大家收集整理的幼儿园老师学期个人工作总结范文,多篇可选,欢迎阅读、借鉴并下载。
幼儿园老师学期个人工作总结范文第1篇时间脚步匆忙,一眨眼,学期末到了。
回顾这学期,我和孩子们一起成长,有辛酸、有成功、有欢乐。
从家长手里接过来一张张稚嫩的小脸,听见的是一声声悯恻“老师,我要回家”“我要妈妈”,幼儿从不愿上学到高快乐兴上幼儿园,从不敢参加活动到争着要在集体面前露一手。
在这其中包含了老师们多少心血,当然也离不开家长的支持、搭配。
这就是小班老师的繁琐,在短短一学期中,幼儿有了这么多的变化,我们小班老师再苦再累都值!但在我们努力下获得的收获的同时,我也发觉了很多的不足的地方,下面我就对本学期的工作进行总结:一、稳定幼儿情绪,帮忙幼儿尽快适应幼儿园的生活,培育幼儿良好的生活卫生习惯。
新学期开始,对于小班的'孩子来说,这个学期是这群孩子第一次正式地接触幼儿园和老师,第一次离开本身的父亲妈妈,在陌生的环境中生活和学习,与陌生的老师和小伙伴们走到了一起,在生理和心理上都一下子难以适应,从而引起入园情绪上的不稳定,开学的第一天,孩子们哭的哭、闹的闹,简直把我们两位老师闹的束手无策,但我们面对孩子们的种种不适应,我们设法转移他们的注意力,和他们一起搭积木、做游戏,渐渐地安抚了那些情绪不稳定的幼儿,一个月后,幼儿基本都乐于来园了,情绪也稳定了很多,大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好,乐于与同伴相处,给今后的教学,生活奠定了有利的基础。
在大部分幼儿情绪稳定的情况下,我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习,利用各种时机进行了常规教育,让幼儿在集体中学习基本的生活自理本领,如:本身搬椅子,本身上厕所,玩完玩具本身放好等,培育他们良好的生活习惯。
幼儿教师个人工作总结(通用12篇)

幼儿老师个人工作总结(通用12篇)幼儿老师个人工作总结篇1在繁忙和快乐中完毕了这一学期的工作,回忆这一学期的工作,真是有喜也有忧。
我由衷地感到幼儿老师工作真是实实在在、默默无闻、不求索取的工作!这使我更深地感到老师职业的崇高,责任的重大,使我更对这份工作加深了热爱。
今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处共同生活的的日子里,有悲也有喜,有累也有汗,但更多的是快乐与幸福。
这份快乐与幸福是孩子们给我的,我爱孩子们,孩子们也爱我。
正因为有爱而满心欢喜,也正因为有爱让我与孩子的心交融在一起,让我对班中的每个孩子也有了更深地理解。
虽然有时也会因孩子的淘气而抱怨、烦躁,也会因他们的不听话而失态、发脾气。
虽因工作的繁忙而感到很累,但对孩子的爱让我心中总会涌起一种强烈的责任感:比方我会想我是老师,我要给这些孩子引路,像妈妈一样保护他们、教育和保护他们。
这种强烈的爱不断鼓励着我去真心拥抱每一个孩子。
与他们朝夕相处,共同生活在爱的校园里。
我始终想着他们都是还未加修饰的好玉、等着我去雕饰,他们虽外表不光滑但内心纯洁无邪。
我要用一颗真诚的心加以百般的责任感去教育他们。
这样的情感使我对孩子少了一份责怪,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份抱怨,多了一份保护。
我想只要我用自己的心认真地去爱,那么孩子们将是最最最棒的。
在工作中,我严格要求自己,遵守幼儿园的各项制度,与同事和睦相处,不懂的就问,做到不早退、不旷工。
还积极参加园内外的各项活动,服从领导安排,努力用幼儿老师职业的最高标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作。
因小班孩子年龄小,刚入园时,很多孩子都哭闹不止,生活自理才能也较差,因此我们把重点放在稳定幼儿情绪,帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯。
在我们的精心教育下,孩子的自理才能有了很大进步,例如原来大局部孩子经常穿错鞋,如今已经有了很大改善。
这一学期以来,在老师们的共同努力下,我班幼儿学会了自我照顾:例如会正确使用自己的毛巾、杯子、养成垃圾扔进垃圾桶的习惯等等、懂得与小朋友之间友好相处、懂得与老师及长辈打招呼等等。
幼儿教师个人总结7篇(个人总结

幼儿教师个人总结7篇(个人总结幼儿老师个人总结1在忙劳碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是有喜又忧。
幼儿老师的职业是琐碎的,细小的。
但我宠爱我的职业。
在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结如下:一、在保教工作上。
我力求一每件小事做起。
急躁细致。
我班小伴侣大部分是从中班直接升入学前班的,大部分自理力气都很差。
吃饭很多孩子很慢,我时常鼓舞他们吃饭要快一点,一学期下来进步很大。
我班没有几个小伴侣会自己擦桌子,我要求每个孩子都要劳动,尽量让小伴侣自己的事情自己做,鼓舞他们。
对小伴侣微小的进步赐予确定与表扬。
让他们体验成功的喜悦,使全班小伴侣的自理力气有了很大的提高。
每天对每个小伴侣的健康牌记在心里。
留意他们的精神状况,该多喝点水的就多提示一下,该休息的就让他(她)休息等等。
对生病的小伴侣细心照看,多带在身边便利照看与赐予关怀。
亲亲对婆婆说:“我生病时,老师跟我讲了好多悄悄话,还亲我呢!”她婆婆后来笑着告知我。
我也笑了,孩子的笑容,家长的笑容使我们再苦再累也是觉的甜的呀!二、学习了新《纲要》,并严格依据《纲要》的精神进行训练。
在教学上我依据幼儿不同的共性与兴趣。
选择实行不同的训练方法。
仔细观看,发掘小伴侣的优点。
我们班的罗得俊,平常比较好动,俏皮,爱理不理。
但他对画画很有兴趣,涂色涂的特别好。
我就从画画这方面对他引导与训练。
我力求敬重每个小伴侣,依据本班的实际状况制定训练方案,认真备课。
我努力让每一位小伴侣都有发言的机会。
多数用玩耍的方式进行各项训练,让他们在玩耍中快乐学习。
养成他们良好的学习习惯,与活泼开朗的性格。
我平常多鼓舞小伴侣多方面的进展。
在平常活动的时候,有时候我会放一些古典音乐给小伴侣听,让他们学会欣赏。
有时候放比较动感的音乐跟小伴侣一起笑啊,唱啊,跳啊,让小伴侣有真正自由空间!让我也回到了童年时间!我鼓舞每一个小伴侣用自己的方式去表现自己。
让小伴侣在一日生活环节中有所放松!我还利用废旧料对小伴侣对生活中进行各种训练。
幼儿园教师总结与反思

幼儿园教师总结与反思幼儿园老师总结与反思5篇身为一名专业的老师,对于自己的幼儿园教学内容,可以书写工作总结进行记录。
那么,总结怎么写才是正确的呢?以下是我细心整理的幼儿园老师总结与反思5篇,仅供参考。
幼儿园老师总结与反思篇1老师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培育下一代的历史重任。
当一名老师简单,但是要当一名好幼儿老师却是不易的,作为一名幼儿老师我有几点体会:一、老师必需具备创新观念与创新思想。
教育的本质是培育人的社会属性,教育的价值在于促进人的进展和社会统一,这就是新的教育观。
创新老师教育观的基本内涵包括:转变以老师为中心、以传授学问为主要目的的传统教育观,形成以培育同学力量为主要教学目标的新教育观;转变严守纪律死气沉沉的课堂氛围,营造主动探究、生动活泼的课堂氛围;鼓舞创新性学习,发挥同学的主体能动性;要敢于打破常规,激发同学制造性解决问题的欲望;敬重同学共性,擅长发觉和爱护同学的创新意识,使每个同学都能发挥自身潜能;建立新型师生关系,敬重同学人格,以宽容、爱护、乐观的态度对待同学;注意实践,打破封闭式教学。
传统教育中之消失高分低能的现象,就是老师思想上重学问轻实践造成的。
二、老师必需具备较高的业务素养。
要实施创新教育理念,创新型老师必需具备以下几种业务素养:(1)有丰富的学问结构,这是老师发挥制造性的基本保证。
(2)有较高的管理艺术。
管理包括两方面:1、是班级的整体管理;2、是针对每个同学的个别指导三、老师要有敬业精神。
能否成为一个好老师,在于有无敬业精神,是否喈叹这项职业。
要有“捧着一颗心来,不代办根草去”精神,陶行知先生献身教育无怨无悔,关键在于有一种精神。
从一个人心理角度看这是一种自我超越的境界。
我们每个人都有本我、自我和超我三个心理层次,培育老师的敬业精神,弘扬好的风气,鼓舞老师为神圣的教育事业奉献自己,会使每个人通过自我的修养,约束本我的不正值欲念,达到超我的境界。
胜利教育既有改革教育目标的意义,又有改革教育方法的意义。
幼师个人教学反思简短总结(最新16篇)

幼师个人教学反思简短总结(最新16篇)幼师个人教学反思简短总结篇1看着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一学年转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。
我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
以下我从思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学年工作做总结:一、思想政治方面教师被喻为人类灵魂的程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。
我在思想上高标准的严格要求自己。
积极参加园内各项活动,并认真做记录。
做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。
二、教育教学方面从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。
在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。
本学年,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。
2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。
在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。
一学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。
3、为幼儿创设良好的学习环境。
小班幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。
通过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。
让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展。
三、业务学习方面我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。
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幼儿教师反思个人工作总结
幼儿教师反思个人工作总结转眼间本学期的教学工作已圆满结束。
一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。
孩子们各方面的能力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。
以下是本人这个学年的工作总结:
一、政治思想方面
认真学习《新纲要》的指导思想,贯彻在教育教学活动中。
我积极参加园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素质。
工作中我团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。
以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。
积极要求进步。
爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
二、教育教学方面
我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每个环节活动。
在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学
习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
这也是我一直以来坚持的努力方向。
遇到不懂的问题,及时积极想园长和老教师请教。
在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。
引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。
针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。
本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。
充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。
利用多种形式提高幼儿学习的积极性,培养幼儿的学习兴趣。
三、常规工作方面
从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。
为了更好的迎接一级园验收,我严格遵守幼儿园的卫生制度,配合保育老师严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。
提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。
由于甲流疫情严峻,无论在进行活动时或是休息时,我都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或
其他不舒服的状况。
另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。
一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。
四、安全教育方面
严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。
在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。
每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。
本学期我班未发生安全事故。
五、家长工作方面
一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。
平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。
其次。
按时更换家园联系栏。
给家长们提供最新的幼教咨讯。
班上的各项活动需要家长支持时,家长们都
给予了最大的支持。
六、工作中的不足
我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。
并合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。
在个别幼儿教育问题上未能做到最好,班上仍有个别幼儿仍需有待提高,在来年的工作中,这些都是我的努力方向,我将努力向先进教师学习,争取使我的工作更上一层楼。
幼儿教师反思个人工作总结-认真反思,教学工作抓紧抓勤幼儿园教师个人工作总结
我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。
这不,转眼间冬天来了,新年又到了。
一年忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?还是仔细地回顾一学期的工作吧!
一、认真反思,教学工作抓紧抓勤。
在新《纲要》的指引下,我园实施了新课程《幼儿园整合课程活动》。
作为一名工作多年的教师,虽说有很多教学经验。
但是,在实施新课程的过程中,我还是遇到了许多困惑。
什么是整合?怎样整合?等等。
于是,我首先抓紧时间仔细阅读新的教材。
了解教材的纲领、结构、内容和形式。
接着,加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。
每当一次活动完了之后,我又对自己的教育行为进行认真的反思。
找出适宜的行为,下次继续实施;找到不适宜
的行为,分析原因。
在下次教学过程中彻底改进。
不仅如此,最重要的是勤学习、勤反思,写好反思笔记,做好案例分析,使自己的教学水平不断提高。
二、加强学习,教研组工作抓实抓细。
作为教育工作者,想要在专业发展上有新的收获,就必须不断地学习。
所以,在自身发展学习的同时,我也努力做好教研组的工作,带领全体教研组教师一起学习新《纲要》、新课程的要求和精神。
组织每一次教研活动时,大家都能根据自己的特点,互相帮助着设计教学形式,分析教材特点等。
正是这样的齐心协力,使得我们的教研活动频繁而精彩。
我们的家委会成员是在教研活动中评选产生的;我们的健康宝宝也是在教研活动中评选产生的;还有我们年级的体育节项目、家访信息反愧家长会座谈内容、郊游注意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。
特别是我们的家教园地设计版面清楚明快、内容精彩新颖、形式赋予变换,获得领导和老师的一致好评。
可见,要想有成绩,教研组的工作必须抓实抓细。
三、增进联系,兴趣班工作抓头抓尾。
园内的兴趣班工作一直是我在负责的。
今年,虽然我们的活动形式进行了改进,但是活动的实质并没有改变。
我们依旧本着为家长服务、为幼儿发展的精神来组织兴趣班的工作的。
新学期开始了,如何让家长朋友放心的让孩
子参加兴趣班活动呢?我认为必须抓好宣传,也就是抓好这个“头”。
所以,开学初我就给每位家长发了兴趣班活动的通知书,全园的教师也大力地宣传和动员,使得报名的家长不断增加。
我们开了一个好“头”。
在兴趣班活动的整个学期里,我也会和老师互相交流心得、反馈一些教学信息;和家长交谈、了解他们的想法等。
当然,每位教师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换意见,使我们的兴趣班活动更有成效。
最后,我们还要抓好兴趣班教学的汇报工作,就是要抓好“尾”。
邀请家长来观摩自己孩子的兴趣班活动,让孩子在家长面前展示自己的本领,给予每位孩子表现的机会。
这样的形式更能为家长所接受、也更能吸引家长。
最重要的是能通过这个活动来进一步宣传我们的兴趣班教学活动,使得我们的兴趣班活动更红火!。