高考作文素材：海边拾贝壳的孩子
小男孩捡贝壳的作文
小男孩捡贝壳的作文在那片金色的沙滩上，有一个小小的身影正忙得不亦乐乎，那就是我们可爱的小男孩小明啦。
这天，阳光正好，海风轻轻吹着，就像妈妈温柔的手在抚摸着脸庞。
小明一来到沙滩，眼睛就像两颗小星星一样，瞬间被那些五光十色的贝壳给吸引住了。
他光着小脚丫，“吧嗒吧嗒”地在沙滩上跑来跑去。
那些贝壳呀，就像大海撒落的小宝藏，有的半掩在沙子里，像是在和小明捉迷藏；有的则大大方方地躺在沙滩上，像是在等着小明来把它们捡走呢。
小明弯下腰，眼睛瞪得大大的，生怕错过任何一个漂亮的贝壳。
他捡起一个白色的贝壳，举起来对着太阳，嘴里嘟囔着：“哇，这个贝壳像小扇子一样，一定是大海送给我的小扇子，这样夏天我就不怕热啦。
”然后小心翼翼地把它放进自己的小口袋里。
接着，他又发现了一个螺旋形状的贝壳，兴奋得跳了起来：“这个贝壳像个小蜗牛的房子，难道小蜗牛把家搬到海里去啦？”他一边说一边用手指轻轻摸着贝壳上的纹路，就像在探索一个神秘的迷宫。
突然，他看到远处有一个特别大的贝壳，在阳光下闪烁着耀眼的光芒。
小明像一只小火箭一样冲了过去，可是还没等他跑到，一个小浪打过来，把贝壳又往海里带了一点。
小明急得直跺脚，大喊着：“贝壳贝壳，你别跑呀！”然后毫不犹豫地跟着冲进浅水里，一把抓住了那个大贝壳。
他高高举起这个“战利品”，脸上满是骄傲的笑容，那笑容比头顶的太阳还要灿烂呢。
不一会儿，小明的小口袋就装满了各种各样的贝壳。
他坐在沙滩上，把贝壳一个一个地拿出来，摆在面前，就像一个小小的贝壳展览会。
他对着这些贝壳自言自语：“你们都是大海的宝贝，现在也是我的宝贝啦。
”这个在沙滩上捡贝壳的小男孩呀，就像一个快乐的小探险家，在这片沙滩上找到了属于他的小世界，那些贝壳也成了他最珍贵的收获。
小男孩捡贝壳的作文
小男孩捡贝壳的作文在那片金色的沙滩上，有一个小男孩正弯着腰，眼睛瞪得像铜铃，全神贯注地在干一件大事——捡贝壳。
小男孩叫小阳，今天跟着爸爸妈妈来海边玩。
一到沙滩，那满地的贝壳就像闪闪发光的宝藏一样吸引着他。
他穿着小短裤，小脚丫子在沙滩上踩出一串深深浅浅的脚印，就像在沙滩上画画一样。
小阳瞅见一个贝壳半埋在沙子里，那贝壳的边缘在阳光下闪着淡淡的光，好像在跟他说：“小阳，快来把我捡起来呀！”小阳一个箭步冲过去，蹲下身子，伸出小手就去抓。
可这贝壳就像个调皮的小娃娃，小阳刚碰到它，它就往沙子里又滑进去了一点。
小阳可不服气了，嘟着小嘴，眼睛眯成一条缝，更加小心地用手指去抠它周围的沙子。
好不容易，才把这个贝壳从沙子的怀抱里解救出来。
他把贝壳举得高高的，对着阳光看，贝壳就像一把精致的小扇子，上面的纹路像是被哪个巧手的小仙子画上去的，好看极了。
小阳把这个贝壳小心翼翼地放进他的小桶里，就像把一颗珍贵的宝石放进宝盒一样。
然后他又开始了新的寻宝之旅。
他的眼睛像雷达一样，在沙滩上扫来扫去。
突然，他发现前面有一片贝壳聚在一起，就像在开小聚会呢。
小阳兴奋得不得了，连蹦带跳地跑过去。
可是跑得太急了，不小心摔了一跤，吃了一嘴的沙子。
他呸呸呸地吐着沙子，还不忘用手护着他的小桶，生怕贝壳被弄掉了。
爬起来后，他顾不上擦脸上的沙子，就开始捡那些贝壳。
有的贝壳像弯弯的月牙，有的像尖尖的小锥子，还有的像圆圆的小盘子。
小阳一边捡一边自言自语：“哇，这个像月亮的贝壳肯定是月亮姐姐掉下来的耳环，这个尖尖的肯定是小刺猬的刺跑这儿来啦。
”他沉浸在自己的想象里，捡得不亦乐乎。
不一会儿，小阳的小桶就装满了各种各样的贝壳。
他抱着小桶，像抱着一整座贝壳城堡一样，脸上洋溢着满足的笑容。
在他眼里，这些贝壳可不只是普通的贝壳，而是大海送给他的最特别、最有趣的礼物呢。
拾贝壳的小女孩参考答案
拾贝壳的小女孩参考答案拾贝壳的小女孩夏日的海滩，阳光明媚，海风轻拂。
在这个美丽的地方，有一位小女孩，她的名字叫莉莉。
莉莉是一个热爱大自然的孩子，她喜欢在海滩上漫步，尤其喜欢拾起漂亮的贝壳。
每天，当莉莉走到海滩时，她总是充满了期待。
她会小心翼翼地寻找那些被海浪冲上岸的贝壳。
她认真地观察每一个贝壳，有时会发现一些特别漂亮的，有时则会发现一些破损的。
但无论是完美的还是有瑕疵的，莉莉都会珍惜它们。
莉莉喜欢把贝壳带回家，她把它们放在一个小小的玻璃瓶里，每天都会仔细地摆放好。
她觉得这些贝壳是大海的礼物，是她与大自然的纽带。
除了拾贝壳，莉莉还经常观察海浪、捡拾漂流木和海藻。
她对大自然的各种形态和变化都充满了好奇心。
她会仔细观察海浪的涌动，思考它们是如何形成的。
她会仰望星空，想象宇宙的奥秘。
她会在沙滩上画画，用五彩斑斓的颜色展现她对大自然的热爱。
莉莉的父母非常支持她的爱好。
他们给了莉莉很多关于大自然的书籍，帮助她更深入地了解各种生物和自然现象。
莉莉常常躺在床上，翻阅这些书籍，她觉得自己仿佛置身于一个神奇的世界。
莉莉的热爱大自然的精神也激发了她的创造力。
她开始写作和绘画，用文字和画笔表达她对大自然的感受。
她的作品被家人和朋友们称赞为充满灵感和美丽。
随着时间的推移，莉莉的爱好也逐渐影响了身边的人。
她的朋友们看到她对大自然的热情，也开始关注起身边的美丽和奇迹。
他们一起去海滩，一起观察星空，一起欣赏花草树木。
他们从莉莉身上学到了如何用心去感受和欣赏大自然的美。
莉莉的故事也在社交媒体上传开了。
越来越多的人开始关注她的微博和博客，他们被莉莉的热情和对大自然的热爱所感染。
有人开始模仿她的行为，也开始拾起贝壳，欣赏大自然的美丽。
莉莉的故事告诉我们，每个人都可以通过自己的热爱和行动，去改变身边的世界。
大自然是我们共同的家园，我们应该像莉莉一样去观察、去欣赏、去保护它。
无论是拾起贝壳，还是欣赏星空，我们都可以从中找到属于自己的快乐和美丽。
孩子在海边捡贝壳作文
孩子在海边捡贝壳作文作文一：快乐的海边拾贝之旅。
我去海边啦。
那片大海蓝汪汪的，一眼望不到边。
沙滩金黄金黄的，像铺满了金子。
我一到海边就开始找贝壳。
好多贝壳呀，有白色的，像小扇子，我想它一定是小扇贝的家。
还有螺旋状的贝壳，像小蜗牛的房子，棕褐色的，可好看啦。
我弯着腰，眼睛瞪得大大的，生怕错过一个漂亮贝壳。
走着走着，我看到一个特别大的贝壳，一半埋在沙子里。
我赶紧用手把沙子扒开，拿起来仔细瞧。
贝壳上有一道道花纹，像海浪的形状。
我把这个大贝壳举得高高的，对着太阳，它还透着光呢。
那一刻，我开心极了，感觉自己捡到了大海送给我的宝贝。
在海边捡贝壳真有趣，我能捡到各种各样的贝壳，还能感受大海的美，这是我最快乐的时光。
作文二：海边捡贝壳的惊喜发现。
今天爸爸妈妈带我去海边玩。
到了海边，海风呼呼地吹着，带着大海的味道。
我迫不及待地冲向沙滩去捡贝壳。
沙滩上的贝壳五颜六色的。
我看到一个粉色的贝壳，小小的，像一颗小爱心。
我把它放在手心，凉凉的，滑滑的。
突然，我发现有个贝壳在动。
我好奇地凑过去看，原来里面住着一只小寄居蟹呢。
小寄居蟹伸出它的小钳子，好像在跟我打招呼。
我小心翼翼地把这个贝壳和小寄居蟹一起放到海水里，小寄居蟹就慢慢爬走了。
我继续找贝壳，又找到一个蓝色的贝壳，这个贝壳的边缘是波浪形的。
我想这个贝壳在海里的时候一定像一艘小船，在海浪里漂呀漂。
我把这个贝壳装进口袋里，想要带回家，这是我在海边最惊喜的发现。
作文三：难忘的海边捡贝壳经历。
海边是我最喜欢的地方。
有一次我去海边捡贝壳。
刚到沙滩，我就看到满地的贝壳。
我兴奋地跑过去，开始我的“寻宝之旅”。
我发现了一个透明的贝壳，透过贝壳能看到里面有淡淡的纹路，像一幅神秘的画。
我轻轻捡起它，放在耳边，好像能听到大海的声音呢。
我还捡到一个有斑点的贝壳。
这个贝壳很大，上面的斑点就像星星一样。
我把它和其他贝壳放在一起比较，这个贝壳就像贝壳里的国王，特别威风。
可是，我不小心摔了一跤，手里的贝壳撒了一地。
海边捡贝壳珍藏美好记忆作文精选10篇
篇1：海边捡贝壳珍藏美好记忆作文那天，我独自一人来到了海边。
太阳暖暖地挂在天上，海风轻轻地吹拂着我的脸庞。
我漫步在沙滩上，眼前是那一望无际的碧海蓝天，心里充满了宁静和喜悦。
海滩上，贝壳们静静地躺在沙滩上，就像是被大海母亲精心挑选出来的宝贝。
我蹲下身，捡起一枚枚形状各异的贝壳。
有的像小船，有的像海螺，还有的像心形。
每一枚贝壳都在诉说着它们在大海中经历的故事，而我则像一位好奇的孩子，想要一一聆听。
我记得，小时候，每当夏天来临，我都会迫不及待地来到海边。
那时候，我和小伙伴们一起奔跑在沙滩上，欢声笑语回荡在耳边。
我们捡起贝壳，将其串成美丽的项链，戴在脖子上，仿佛自己就是那海边的公主。
那时候，我们还喜欢在沙滩上堆城堡，一个个小小的沙堡，承载着我们的快乐和梦想。
每当海浪涌来，冲垮我们的沙堡，我们便会哈哈大笑，然后重新开始。
那份执着和快乐，如今回想起来，真是让人感慨万分。
这次，我独自来到海边，想要捡回那些美好的记忆。
我捡起一枚心形的贝壳，它似乎在告诉我，要珍惜眼前的一切。
我又捡起一枚海螺，它的声音似乎在告诉我，要勇敢地追求自己的梦想。
海边捡贝壳，对我来说，不仅仅是一种休闲的方式，更是一种心灵的寄托。
每当我想起那些美好的时光，那些捡贝壳的日子，心中便充满了温暖和力量。
漫步在沙滩上，我不禁想起了父母。
小时候，是他们带着我来到海边，教我如何捡贝壳。
如今，他们已经渐渐老去，而我却依然怀念那些陪伴在身边的人和事。
突然，一个孩子跑过来，大声问我：“阿姨，您在找什么？”我微笑着回答：“我在找美好记忆。
”孩子眨了眨大眼睛，好奇地问我：“什么是美好记忆？”我蹲下身，捡起一枚贝壳，递给他：“你看，这就是美好记忆，每一枚贝壳都承载着我们的故事。
”孩子接过贝壳，高兴地笑了起来。
我也笑了，因为我明白，美好记忆就在我们身边，只要用心去发现，去珍惜，它们就会成为我们生命中最宝贵的财富。
那天，我带着满满的收获离开了海边。
那些贝壳，就像是一颗颗闪亮的星星，照亮了我前行的道路。
在海边,一个小男孩每天去捡贝壳,材料作文
在海边,一个小男孩每天去捡贝壳,材料作文As a small boy living by the sea, I developed a daily routine of going to the shore to collect seashells. The wide array of shells littering the coastline brought joy to my heart, and I would spend hours scouring the sands for the most pristine and unique specimens. The pristine white shells, the delicate pink ones, and the shiny, almost metallic blue ones all captivated me with their beauty and diversity. It felt like I was on a treasure hunt every single day, and I relished the time I spent by the water's edge.作为一个生活在海边的小男孩，我养成了每天去海边收集贝壳的习惯。
满布海岸线的各种贝壳给我带来了欢乐，我会花上几个小时在沙滩上搜寻最完美、独特的标本。
洁白如玉的贝壳、粉嫩的粉红色、以及闪闪发光、几乎金属般的蓝色贝壳，它们的美丽和多样性都深深吸引了我。
每一天都感觉自己在寻宝，我很喜欢在水边度过的时光。
Not only did I cherish the aesthetic value of the seashells, but I also appreciated their ecological importance. The shells served as homes for countless marine creatures, providing shelter and protection inthe harsh and unforgiving underwater world. Each shell I picked upheld a story of the sea within its curves and crevices, and I felt a connection to the vast and mysterious ocean as I held them in my hands. My love for the seashells extended beyond their physical appearance and encompassed the life they harbored within.我不仅珍视贝壳的美学价值，还欣赏它们在生态系统中的重要性。
三个小孩子沙滩上捡贝壳作文
三个小孩子沙滩上捡贝壳作文
阳光可真灿烂啊，沙滩都热乎乎的，踩上去像是踩在暖烘烘的
棉花糖上。
小明这小家伙，眼睛都快成探照灯了，一直在沙子里扒
拉着找啥宝贝呢。
嘿，突然他就跳了起来，手里举着个五颜六色的
贝壳，得意得跟捡了金元宝似的。
小红呢，她可是个爱冒险的小姑娘。
她站在海边，海风一吹，
头发都飘起来了。
她看着海浪翻滚，心也跟着浪花跳。
嘿，一个浪
过来，又退回去，沙滩上就多了个白得发亮的贝壳。
她赶紧跑过去
捡起来，感觉这贝壳都在跟她说话似的，讲着那些古老的海底故事。
小华这边就安静多了，她坐在沙滩上，面前摆了一堆贝壳，红的、黄的、绿的都有。
她像个小艺术家似的，一个个挑来挑去，想
把它们摆得最好看。
她的手指在贝壳上滑来滑去，感觉每个贝壳都
有它自己的温度。
摆完一看，哇，真是美翻了！她心里乐开了花，
觉得这就是她给大海的礼物。
这三个小家伙啊，各有各的玩法，但都对这片沙滩和大自然充
满了喜爱。
这些贝壳就像他们之间的友谊一样，把他们和这片美丽
的沙滩紧紧联系在了一起。
海边拾贝壳作文400字-写物作文（共五则）
海边拾贝壳作文400字-写物作文（共五则）第一篇：海边拾贝壳作文400字-写物作文海边拾贝壳作文400字-写物作文范文在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的海边拾贝壳作文400字-写物作文范文，欢迎大家分享。
海边拾贝壳作文400字-写物作文范文1今天我和同学来到海边，海风轻轻地吹拂着我的头发，令我感到神清气爽，心旷神怡。
我脱下鞋子，慢慢地走向海水边，金黄的沙滩，细柔的沙子，让我踩上去很舒服!海水悄悄地漫过脚边。
啊!好爽啊!沙滩上的人多得数不胜数。
我和我的同学商量了一下，一起去拾贝壳。
她同意了。
我们在海边漫步，趁卷来阵阵小小的海浪时，趁沙子下滑时，我们弯下腰，在里头摸索。
呀!找到了!我高兴地叫了起来。
在我手中心，有一个被阳光照得闪闪发光的贝壳，它洁白无瑕，光滑，甚至带有点海的味道。
可把我高兴坏了，继续等下一波海浪，不一会儿，我又拾到一个贝壳，它的底是黄色的，上边还有黑色的小花纹。
真漂亮啊!有时我们还走近海里，卷起裤角，在水里摸索。
1个，2个，3个，4个……各种各样的奇形怪状的贝壳出现的我的眼帘。
我和我的同学一共捡了15个贝壳。
在我们的身后，留下了一串金光闪闪的脚印!海边拾贝壳作文400字-写物作文范文2在三年级的一个暑假里，我回了老家，我见到了表姐，可开心了，两人有说有笑，一起玩，一起谈心。
这天，外婆说：我带你们去捞贝壳吧。
我还没捞过贝壳，所以连忙准备好，出发了。
我在泥池里找呀找，摸呀摸，找不找呀!我嘟着嘴。
怎么会，快接住，我摸到一个了。
如果你摸不到就帮我运贝壳吧。
姐姐自豪的说。
哎，只好运贝壳了。
过了几分钟，我想：我是来捞贝壳的，不是来运贝壳的。
这时姐姐对我喊道：别发呆，快，快接住。
我一时没反应过来，贝壳掉进了池中，泥水跳到了我身上，我生气了。
你等着瞧还是笑笑你自己吧!嘻嘻我发出了奸诈的笑声。
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高考作文素材：海边拾贝壳的孩子
一群孩子在海滩上捡贝壳。
海滩上的贝壳真多呀！不一会儿，孩子们的篮子里就装满了各种各样的贝壳，伙伴们十分兴奋，唱着歌儿回家了。
夕阳快要落山了，海滩上只剩下一个孩子，她手里的篮子还是空空的，她还在找心中最美丽的那枚贝壳
（一般的两种主题：1、不懈追求；2、目标要以现实为基础要切合实际。
要仔细阅读，从作者的褒贬倾向，最后的结局等方面去思考。
可参考加标记的字眼。
原题无记号。
如果从“孤独的身影”做文章，认为“有超凡脱俗追求的人一般都是孤独和寂寞的”，这也是可以的。
追求的高远，境界的高远，是一般人无法企及的，因此要耐得住“寂寞”，要“永不放弃”。
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。
写作：沙滩上，孩子是孤独的，热闹离自己远去，孤独（寂寞）从四面八方向自己汇聚拢来。
但是，心中那枚五色闪光、耀眼夺目的贝壳在激励自己，在召唤自己。
成功也许就在最后的努力之中。
“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处）
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