五年级下册语文第一单元作文范文汇总
部编版五年级下册第一单元《习作1：那一刻,我长大了》作文范文五篇
部编版五年级下册第一单元《习作1：那一刻，我长大了》作文范文五篇【#五年级# 导语】什么是长大?你在哪一刻感到自己长大了?那一刻你做了什么事情?事情的经过是怎样的?你是怎么想的?快写下来吧！以下是为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
部编版五年级下册第一单元《习作1：那一刻，我长大了》作文范文篇一夕阳西下，勾勒出一抹赤红的霞边。
我不由得痴痴观望着，霞边的云也看着我，随即慢慢飘散……看着这幅美景，想起幼时怎不曾发现她的美，转念一想，原来，是我长大了。
年幼的自己很是调皮，也特别懒，只要是有关于做家务什么的，我总是第一个“逃跑”的，久之，变成了习惯，一提到做家务，整个人浑身没精神。
但是，在那次妈妈生过小弟弟之后，我却学会做家务了，也不懒了。
因为，我长大了可能是因为是女生的缘故吧！我从小时候就喜欢芭比了，公仔什么的。
母爱特别泛滥，呵呵！小时候很不懂事，总吵着爸爸妈妈给我买一个小弟弟，小妹妹。
不知道过了多久，妈妈说要生一个小弟弟跟我玩儿，那会儿，我激动地晚上睡不着觉，整天盼着小弟弟。
可是，妈妈也告诉我说，“以后有了小弟弟，妈妈就不能只照顾你了，你要学会自己照顾自己，不能什么事都让妈妈帮你，好吗？”我有点难过的应了一声。
过了几个月，妈妈便去医院了，姥姥，奶奶都去照顾妈妈了，家里面就剩下我一个人，还有他们时不时的回来一会儿。
在那段日子里，我可真是度日如年那！我平时懒，什么都不想做，现在却什么都得做。
回忆着妈妈平时做家务的模样，我也有声有色的忙了起来。
每天，我自己洗衣服，打扫房间。
做饭的时候，虽然不好吃吧，但还是没有办法，因为做饭，我手上都是创可贴，我疼的倒抽气。
我不哭，因为妈妈告诉过我，”受伤了，再疼，也不要哭，要忍着，哭了，会更疼。
“我记下了。
我觉得我在这段时间长大了，我变得不调皮了，懂事了，也理解爸爸妈妈了，当然，最骄傲的是，我学会做家务了。
我去医院看小弟弟时，我真的激动得不得了，我抱着他，软软的，可爱极了！妈妈看到我说：”宝贝，你长大了，懂事了。
五年级下册第一单元作文6篇
五年级下册第一单元作文6篇篇一:[五年级下册第一单元作文]五年级下册语文第一单元作文贫困山区的小朋友：你们好！我是实验小学五（2）班的一名学生，叫董颖楚。
今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。
你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。
有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。
我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。
我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。
通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。
我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。
也许我们捐助的东西微不足道。
但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。
我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。
我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！祝学习进步，天天向上！一个关心你们的同学：【篇二：给远方的小学生的一封信】亲爱的成佳佳同学：你好！你们小组最近开展了哪些活动？是这个课题研究把我们联系在了一起。
五年级下册第一单元作文5篇
【导语】成长是⼀场必经苦旅，它是⼀段过程，也是最终的⽬的地。
以下是©⽆忧考⽹为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。
1.五年级下册第⼀单元作⽂ 怎样才算长⼤？每个孩⼦都会问，⽽每个⼈对长⼤的理解都不⼀样，我的理解是——长⼤，就是能够照顾弟弟妹妹了，有责任⼼了。
我是爸爸妈妈的第⼀个孩⼦，所以“⽼⼤”这个责任从⼩就落在了我的⾝上。
其实⼩时候的我不怎么懂事，⽼是和他们对着⼲，看不惯他们的⾃私和霸道，每次我为了⼀点⼩事就和他们打架时都会受到爸爸妈妈的批评，我很是不服⽓，明明是他们的错，就会可怜兮兮地恶⼈先告状，⼼⾥总是对他们感到厌恨，怨恨经过岁⽉的积累，慢慢的，我和他们的关系越来越冷淡了。
直到了那天下午。
那天下午和平常⼀样，阳光晴朗。
爸爸妈妈出去了，我和弟弟妹妹谁也不理谁，各做各的事情。
弟弟在做美术作业，⼩剪⼑“咔嚓咔嚓”地穿梭在卡纸间。
突然，顽⽪的⼩剪⼑剪破了弟弟的⼩⼿，⾎流了出来，弟弟疼的哇哇⼤哭，我连忙找到⽑⼱，为他⽌⾎，带他到浴室，⽤⽔冲，减轻他的痛苦。
弟弟⽤带着哭腔的声⾳说道：“姐姐……疼……”我边拍他的头边说道：“不痛不痛，睡着了就不痛了啊。
”我把弟弟带到床边，让他躺在床上，他还是在嘤嘤啜泣，这时，妹妹递过来⼀张创可贴，我注意到她的⼿上有点脏，她轻声说道：“拿的时候不⼩⼼被风吹到了床底下。
”我让她⼀起躺在床上，哄着他们⼊睡。
慢慢的，他们睡着了。
我静静地看着，看着他们童稚的脸庞。
这时候，我才没有了以前对他们的厌烦，第⼀次，我觉得，他们很可爱，⼀股温暖的清热涌上⼼头，从未有过的幸福围绕着我。
是啊，我有弟弟了，我有妹妹了，我要保护他们，我是他们的姐姐啊。
我不⾃觉地笑了，因为，不仅在我的脸上，连我的⼼⾥，也洋溢着快乐。
我长⼤了，我是⼀个姐姐，我有⼀个吃苦耐劳的妹妹和⼀个调⽪活泼的弟弟，他们是世界上最可爱的动物了。
2.五年级下册第⼀单元作⽂ 长⼤其实并不是指⾝体上的⾼⼤，⽽且指⼼灵、精神、⾏为上有了较为成熟的表现。
五年级语文第一单元作文范文5篇
五年级语文第一单元作文范文5篇五年级语文第一单元作文范文篇1过年了，过年了，新的一年即将开始今天是除夕，和往年一样，我和爸爸在吃过午饭后就开始贴对联。
爸爸拿来梯子爬了上去，我手里端着浆糊，爸爸拿起刷子，沾上浆糊，在墙上唰唰唰的涂起来，像一位大画家一样，动作优美极了。
不一会儿我们就完成了贴对联的任务。
接着爸爸说要带我去大街上买鞭炮，我开心极了。
出门前妈妈叮嘱我说：“烟花对环境污染大尽量少买。
”街上可真热闹，吃的、喝的、玩的，应有尽有，一应俱全。
突然，什么地方传来了鞭炮声，一听到鞭炮声，我就想马上买完鞭炮，在家开开心心地放。
我和爸爸逛了很多家，可一个烟花都不符合妈妈的条件，正当我垂头丧气的时候，来到了最后一家，一看就没有。
这时，身后有人向我推荐一种玩具烟花，她说只要扔出去就行了，我问她扔出去有没有烟，她说没有。
我想了想这种烟花正好符合条件，我叫爸爸马上买下来，买完后我们开心地回家了。
我一回到家，就迫不及待地打开盒子，可令我失望的是这鞭炮也太小了，我随手拿起一颗鞭炮心里暗念着：“臭鞭炮。
”一下子扔了出去，嘭---这一响吓得我毛骨? 然，大吃了一惊，想不到这小小的鞭炮竟然有这么大的威力。
我一直玩到吃饭，我飞快地吃完饭，到楼上看春节联欢晚会，里面的节目非常精彩。
这个除夕真是开心呀!五年级语文第一单元作文范文篇2今天是大年三十，又可以在外婆家吃一顿丰盛的年夜饭了。
一大家子十多口人围着一张大桌子吃饭，餐桌上摆放着各种各样的饭菜。
有牛肉、公鸡、马面鱼等，我最百吃不厌的要算土豆和油炸汤圆了。
看着，看着，我已经口水直流三千尺了。
“开饭啦”，随着一声欢呼声，大家挥舞着筷子，边吃边聊着今年的打算和去年的收获。
我说的当然是好玩的游戏了。
我先吃了土豆，然后津津有味地吃了一条马面鱼，又吃了半盆油炸汤圆﹍﹍我心里暗暗想：如果天天都能大鱼大肉就好了。
妈妈看见我吃的狼吞虎咽的样子,笑着说“小心，别噎到了。
”吃完饭后，我拿了烟花来到院子里,只见天空中一朵朵五颜六色的礼花飞升降落，忽暗忽明，五彩缤纷，把夜幕点成了鲜花的世界。
五年级下册第一单元作文通用15篇
五年级下册第一单元作文通用15篇五年级下册第一单元作文1仰望星空，发现它真的很美。
美得那么恬雅，美得那么迷人。
望着漆黑闪烁的而浩瀚无边的夜空，我默默伫立在窗前。
双手衬托着下巴在思忖着什么。
思忖着什么？是迷茫了吗？相反，是茅塞顿开，我心中是那么清澈明亮，豁然开朗。
不断地有力量使它将我内心的感受全部倾吐在大地与夜空之间。
这是一种怎样的力量呢？不好说，但起码我不会认为不说出来比说出来更好过些。
就像白日一样纵情防歌，只会觉得那响声会震动很宽广的地方，并不真正在意。
当身心疲惫是的夜晚，偶尔望一望眨着眼的星星镶嵌在一块大黑布上的情景，想到的是如何让这一情节浮现得更久，而不是想方设法破坏它独有的宁静之美。
它美得和谐，美得自然，美得安谧，更美的是让人陶醉于它的美。
我在想象初中生涯的我怎样用功学习，高中时期的我又怎样的劳逸结合，更甚至我还想象大学时的我就有了自己自拍自导的电视剧。
这一切不可笑吧！每个人都是有着与别人别具一格的想法。
而我的想法呢？则是当一名演员，这是首先考虑的。
我觉得我的想法融入进浩瀚的美丽星空中，就像一颗星星那样微不足道。
然而我之所以有这种想法，都来源一别人的说法之中。
有人说我像电视里的演员，更有人说我很上镜，口齿于伶俐。
可我不觉得我具备了这些条件，因为只要我上进，就会上镜，相信自己的汗水终究能换取硕果。
星空中，我仍然默默伫立在窗前，一颗流星突闪而过，这是我成功的象征吗？一切寄托在它身上了。
星空，依然浩瀚无边，美得那么恬雅，迷人，和谐，自然与安谧。
五年级下册第一单元作文2在我的世界里只是漫长的黑夜，我就这样静静的看着夜空，支离破碎的天幕突兀地塌陷，碎银般的光芒射了进来，一切都变得梦幻起来，瞳孔微微的缩了缩，“银河！”是的，是银河，成千上万个荧荧的光点笼罩着我，这个情节或许有些玄乎，但我所说的银河是新的遐想，之所以说是遐想，因为它只是个念头，还没有壮大到占据我的思想，成为我的梦想罢了。
伴随着银河的光芒，我的世界不再只是漫长的夜，它开始变得阳光明媚，尽管现在仍是泛着冷冽的鱼肚白。
部编版五年级下册第一单元《那一刻，我长大了》作文范文10篇
【导语】翻阅影集、日记、成长手册……回忆一下自己成长的历程，有没有某一个时刻、某一件事情让你突然觉得自己长大了？以下是为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
【篇一】部编版五年级下册第一单元《那一刻，我长大了》作文范文“长大”这一个字眼，相信我们都不陌生。
有很多人认为，成长是一个很漫长的过程；而我却认为，成长有时只在一刹那间。
一个人的一生都会有一个转折点，从天真幼稚到走向成熟，那一刻，就是你长大的标志。
那是一个星期六的下午，天很晴朗，爸爸妈妈一起带妹妹出去上课了。
家里只剩我一个人，看着家里凌乱不堪的样子，忽然觉得有些不能忍受，于是决定打扫一下。
说干就干，先从哪里做起呢，不如先从客厅干起吧，我又拖我又擦又拖了好半天，而后大小卧室、卫生间、厨房，接着该整理物品了，我一边考虑一边摆放物件，偶尔环视着物品摆放的是否合理，相互间是否和谐。
等到一切都井然有序了，却发现自己已是腰酸背痛，满头大汗了。
我不由自主的问自己：妈妈每隔几天就要这样干，她难道不累吗？父母每天不都是这样忙忙碌碌地为我们做着这一切。
我们每天在父母小心翼翼的呵护下成长，父母关心我们胜过关心他们自己。
回想起小时候，不懂事，体会不到妈妈对我的关心，记得有一天妈妈发高烧，脸通红，她忍着没告诉我，自己吃点药，我想往常一样，还让妈妈干这个干那个，而且还让她陪我到外面玩，给我买吃的，看电视，当时，我根本没意识到她病了，我该关心她，问候她……想到这里我心里充满了难过，懊悔与自责。
我那稚嫩的肩膀似乎承受与负担不起父母对我天高地厚的爱。
这一刻我发现自己长大了。
【篇二】部编版五年级下册第一单元《那一刻，我长大了》作文范文屋外阴云密布、雷声大作的天空就如屋内的我的心情一般，看着桌上那份早已被撕得粉碎的成绩单，我的心情变得更加沉重了，没想到一个月来的辛苦努力换来的竟是这样一份惨不忍睹的成绩。
望着被父亲重重关上的房门，留在屋内的，只有无边的寂静与落寞，没想到一个月的自觉自律早已付之东流、烟消云散。
语文五年级下册第一单元作文范文三篇
语文五年级下册第一单元作文范文三篇作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为学校作文、中学作文、高校作文（论文）。
作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、谈论文。
下面是我细心整理的语文五班级下册第一单元作文范文三篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
语文五班级下册第一单元作文1水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总适宜。
那一年，诗人由于得罪了权贵被贬到西湖。
当时的西湖由于当地居民大面积种植荷花，已经快被淤泥填满了。
诗人得知这一状况，立刻带领百姓挖淤泥，筑堤坝，才使西湖恢复了以前的面貌。
有一天，诗人坐在一只小船上游西湖，当时正是正午，天上碧空如洗，水与天的界限并不那么清楚。
间或飞过的几只水鸟和白云，更给这人间仙境般的美景增色不少。
水面荡起一圈圈波纹，被太阳照得波光粼粼，显得非常漂亮。
不知怎么的，天渐渐暗了下，天空即刻下起了丝般的细雨，落下的一个个雨点在水中荡起一圈圈波纹，整个西湖都覆盖在这如烟的细雨中，远处的山被蒙上了一层乳白色的面纱，似乎一名大方的少女。
是人心想这样的美景可不多见，诗性大发，立即写出了：水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
不一会儿，诗人又凝视着雨中朦胧的一切，陷入了深思。
这么美的景色，用什么来比方才好呢?突然，蒙蒙的雨帘中显现出一张秀丽的脸：西施!西施是中国古代四大美女之首，漂亮至极，而西施不论淡妆浓抹总是最美的，这不也正好和西湖无论晴雨总是最美的相对应么?于是他写下了：欲把西湖比西子，淡妆浓抹总适宜。
语文五班级下册第一单元作文2我很喜爱到大自然中去春游，感受春天带给人们的乐趣，我也会在春天里放风筝。
我的家乡是济南市南部山区的小山村，虽然不如繁华的城市富强，但是我的家乡有山有水，风景秀丽，四季分明，我爱家乡的山山水水，更爱家乡的春天。
春天，像一个绿色的公园，杨树、柳树发出了嫩绿的叶子，小草也不示弱的从土壤里钻了出来。
《那一刻,我长大了》五年级下册第一单元范文
那一刻，我长大了
在我记忆的长河中，有一段时光如同闪光的珍珠，永远熠熠生辉。
那是一个夏日的午后，阳光透过树叶，洒在我和爷爷耕种的小菜园里。
爷爷教我种下第一颗番茄苗时，他那布满老茧的手轻轻托起细嫩的绿苗，细心地为我解说每一个步骤。
我全神贯注地听着，生怕错过任何一个重要的细节。
就在我将泥土覆盖到番茄苗的根部，爷爷微笑着说：“孩子，这不仅仅是种植，更是生活。
你要耐心呵护，用心灌溉。
”
那一刻，我似乎明白了什么是责任。
不再是仅仅为了一时的好玩或是满足好奇心，而是要持续地关心和照料，就像爷爷多年来对我无微不至的照顾一样。
我的心里涌现出一种暖流，那是成长的感觉，是一种由内而外的变化。
从那以后，我开始主动承担家里的一些小事，比如喂鸡、帮忙做饭。
每当我完成这些任务时，总能想起那个夏天，想起爷爷的话，想起那颗被我精心照料后结出甜美果实的番茄苗。
我知道，那一刻，我长大了。
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五年级下册语文第一单元作文范文汇总
五年级下册语文第一单元作文范文汇总
第一单元作文
给远方小朋友的一封信
亲爱的朋友：
你好!虽然我不认识你，但我很想在这里认识你，也希望这封信像一根无形的线，将我们的心连在一起!
我叫XXX，今年11岁，个不高也不矮，但雪白的皮肤和明亮的眼睛让我自豪。
或许你是一位聪明可爱的女生，或许你是一位
体壮如牛的男生，希望这次“手拉手”活动能让我们架起一座友
谊的长桥。
假如有机会，希望你能来我的家乡--石家庄游玩。
这里山清
水秀，景色迷人，犹如人间天堂;这里的人们热情好客，民风淳朴;这里物产丰富，
不管你能否成为我的知心朋友，但是我们都希望一起开展
“手拉手”活动，因为它可以让我们彼此更了解，成为好朋友。
不知你的家乡是不是风景如画，但希望你回一封信给我，让
我们成为笔友吧!
祝：
身体健康，万事如意!
一个生疏的朋友：XXX
给贫困山区小朋友的一封信
贫困山区的小朋友：
你们好!
我是XX小学五年级的一名学生，叫XXX。
今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。
你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。
有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起;有的同学......你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。
我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包......数不胜数。
我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。
通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。
我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。
也许我们捐助的东西微不足道。
但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔;也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币......但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。
我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。
我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手，共同进步!
祝
学习进步，天天向上!
一个关心你们的同学：XXX
给远方的小学生的一封信
***同学：
你好!
这次是我第一次给你写信，我的心情十分高兴和激动!
最近，我们在老师的组织下，进行了热烈的讨论。
在讨论中，我们一致认为要和其他学校的学生开展“手拉手”活动。
通过活动培养我们的交际能力，同时让我们知道要心中有他人，学
会关心他人，帮助他人。
今天我写信给你，请你一定不要觉得突然。
下面就让我来介绍一下自己吧。
我是一个人见人爱的小男孩，个子不高，却很机灵。
我的兴趣爱好广泛，在班级举行的联欢会上，总少不了我的小品、相声表演。
呵!我的表演经常给同学们带来阵阵欢声笑语。
平时和同学相处，大家都觉得我也很幽默、可爱。
不过发起脾气来可是了不的，我要是发起火来，那家伙，一秒种就上了喜马拉雅山!哈哈!
对了，我所在的班级也是人才济济啊!大家各有特点，说一个有意思的同学你一定很感兴趣。
我们班的朱近是个男的，但是无论是长相还是声音都像一个女孩子。
你瞧，一大清早走在十里外，就能听见他的尖叫声音：“请第1大组交作业!快交作
业!!!”不光是这个“女高音”特像，而且他脸也是白白嫩嫩的。
一见到人就给人起外号，比如一见到李雪莹就说：“哎呀，老李呀!”人没老都给他叫老了。
啊，对了，为了我们能够长期的进行手拉手活动，我们还想了不少办法，说出来，请你批评指正。
我们打算每年的和你们开展一次互访活动，我们将带上全校同学给你们准备的礼物看望你们，还要走进你们的家庭体验一下你们的家庭生活。
当然我们也欢迎你们到我们学校、家里做客。
到时我们会拿出自己最喜欢的玩具、最喜欢的书给你们，还要带你们到我们家乡最美丽的地方游玩„„
看了我们的计划，你觉得可行吗?如果你愿意，请尽快给我们写信。
祝你：
身体健康合家幸福
给远方的小学生的一封信
亲爱的**同学：你好!
今天，当你的课桌上天使般地飘落者一封来自远方的雪白信笺时，你一定感到惊讶而奇怪，也一定会张大嘴巴问写信的小主人公是谁?就叫我小天使好了!下面让我在你心中，画一幅自画像吧! 她!一个文静而可爱的小女孩，圆圆的脸庞上总是尽显着喜怒哀乐，浓黑的眉毛下，闪动着一双明亮而智慧的眼睛。
她!还曾经有头乌黑的长发，挽起长发脑后总束着一根长长的马尾辫，快乐时长长的马尾辫甩来甩去特逗人。
可就在今年正月初八，她遵从了第二天要回南方工作的爸爸的意见(快上中学了，心思要放在学习上)终于剪去了那一头秀发，变成了一个“假小子”，可她还是很自信噢!这就是我!一个性格乐观而向上的女孩子。
相同的性格，拉近了你和我的距离。
记得上次在电视节目中，看到你的家是一间破烂的土房，每到下雨天，外面下大雨，屋里就下小雨。
冬天房子四周透风，冷得让人难以忍受，尽管在这样的情况下，你还仍然照顾病重的与你相依为命的母亲，妮每天上下学要往返几十里路，可成绩总是名列前茅。
生活的艰难，求学的艰辛，也未能抹去你脸上那朴实的笑容。
你的坚强，乐观，奋发向上的精神感动了我，我要向你学习!我想帮助你，送你一些文具和书籍，让我们“手拉手”互通书信，成为一对好姐妹，浩朋友吧!愿我们共同进步，快乐成长。
期待着你的回信! 祝你：
健康幸福，学业有成。