电力工程师的职业重要性
职业认知报告——电力工程师
电力工程师1.职业描述电力工程师是从事勘测、规划、设计、电力工程建筑、安装、调试、技术开发、试验研究、发供电运行、检修、修造、电网调度、用电管理、电力环保、电力自动化、技术管理等工作的电力专业工程技术人员。
2.职业的核心工作内容1、研究、制定电力系统的规划立项，进行投资概算；2、负责电力设备的设计工作；3、研究、开发电力设备安装施工方案及施工技术；4、负责相关发电设备运行的技术督导工作；5、分析和处理电力设备安装、调试、检修和改造中的技术问题。
3.职业的发展前景及对社会和生活的影响、作用随着科技的进步，人民生活水平的提高，电力行业俨然已经成为国民经济的重要行业之一。
电能的使用已经完全渗透到国民经济和人民生活的所有领域。
电力生产与国民经济、人民生活息息相关。
即便是短时的停电也能带来很大的危害，因此，在电力工程的规划、设计、施工和运行中都必须注意保证供电的高度可靠性。
这就愈加体现出电力工程发展的重要性。
在以前是国民经济发展的瓶颈行业，而目前由于结构性的矛盾，仍然不能完全适应国民经济的发展，还存在着很大的发展潜力。
所以电力工程师依然是我国的稀缺人才之一。
4.薪资待遇及潜在收入空间电力工程师在全国月薪的平均水平为6419元。
而且一般在4000到10000元之间。
高级电力工程师月薪则在6000到10000元。
另外还可了解到，电力工程师的工资水平相对于其他相关专业来说还是相对较高的了。
此外,国企工资较高且工作稳定，私企根据企业的效益发放奖金。
5.岗位设置及不同行业、企业间的差别电力工程师的工作内容比较繁杂,工作内容不同,环境也有所差异。
有从事规划、设计等研究工作的电力工程师较为轻松，从事检测、维修等工作的涉及到安全问题。
此外还和企业性质，利用能源的不同有关。
电力工程师由于其职业性质，从事输变电等电力行业工作。
也适合电力成套设备生产企业，大型厂矿变电站等强电相关工作。
就业领域，是各级供电部门、电力建设行业、城乡企业等，从事电力系统、电力线路、电力装置的安装、运行、检修及技术管理等相关工作。
能源行业能源行业工作总结电力工程师的专业能力
能源行业能源行业工作总结电力工程师的专业能力电力工程师是能源行业中的重要职业，他们负责设计、建设和维护电力系统，确保电力的正常供应。
本文将对电力工程师的专业能力进行总结，从技术、管理和创新能力三个方面进行探讨。
一、技术能力电力工程师是具备扎实的电力专业知识和技能的专业人士。
他们需要具备以下技术能力：1. 电力系统设计与规划：电力工程师熟悉电力系统的各种组成部分以及其运行原理，能够设计和规划电力系统，合理配置输电线路、变电站等设施。
2. 设备选型与安装：电力工程师有能力选择合适的电力设备，如变压器、开关设备等，并能够负责其安装和调试工作，确保设备正常运行。
3. 电力系统运行与维护：电力工程师了解电力系统各个环节的运行特点和问题，能够及时解决电力网络故障，并制定维护计划，确保系统的可靠性和稳定性。
二、管理能力除了技术能力，电力工程师还需要具备一定的管理能力，以协调各方资源、保证项目顺利进行。
以下是电力工程师需要具备的管理能力：1. 项目管理与协调：电力工程师应具备项目管理技能，能够合理安排工作进度，协调各个环节的工作，确保项目按时完成。
2. 团队合作与沟通：电力工程师需要与其他相关专业人员（如土建工程师、机械工程师等）进行合作，并能够与客户进行良好的沟通，理解客户需求并提供解决方案。
3. 资源管理与优化：电力工程师需要合理管理项目资源，包括预算、人员和材料等，以确保项目的顺利进行。
三、创新能力随着科技的进步，电力行业也在不断发展变化，电力工程师需要具备一定的创新能力，应对新技术和新挑战。
以下是电力工程师需要具备的创新能力：1. 掌握新技术：电力工程师应积极学习新的技术和理论，了解新兴的电力技术，如可再生能源、智能电网等，并能够将其应用到实际工程中。
2. 解决问题与创新思维：电力工程师需要善于发现和解决问题，具备创新思维和灵活的工作方式，能够提供创新的解决方案。
3. 持续学习与专业更新：电力工程师应保持学习的热情，不断更新自己的专业知识和技能，紧跟行业的发展动态。
电力工程师个人职业生涯规划
电力工程师个人职业生涯规划电力工程师是一项具有重要意义的职业，在现代社会中对于能源供应的稳定和高效性发挥着至关重要的作用。
作为一名电力工程师，个人职业生涯规划是至关重要的，它可以帮助我们更好地认识自己、设定目标，并制定行动计划，以实现个人在这个领域的成长和发展。
在本文中，我将围绕电力工程师个人职业生涯规划的重要性、目标设定、发展途径以及个人发展计划等方面进行讨论。
一、电力工程师个人职业生涯规划的重要性个人职业生涯规划是每个电力工程师发展的基石。
准确了解自己的兴趣、优势、目标和发展方向，对于迈向成功至关重要。
在现代电力工程领域中，技术的变化和创新日新月异，一个合理规划的职业生涯可以帮助工程师跟上时代的步伐。
此外，职业生涯规划还可以帮助电力工程师更好地发现自己的优势和不足，提升自身的综合能力和专业技术水平，从而更好地适应行业的发展。
二、目标设定在个人职业生涯规划中，设定清晰的目标是关键。
一个明确的目标可以给电力工程师带来明确的方向和动力。
在目标设定时，我们可以从以下几个方面进行考虑：1. 职业发展：确定自己希望在电力工程领域的职业发展方向，如电力系统规划、能源管理、设备运维等。
明确自己的职业目标，有助于制定相应的学习和发展计划。
2. 学术能力提升：电力工程是一个高度专业化的领域，不断学习、提升自己的学术能力非常重要。
设定目标，如获得硕士学位、参与国内外相关会议等，可以帮助我们更好地提升自己的学术水平。
3. 技术能力提高：电力工程师需要具备扎实的技术功底，并随时跟进技术的发展。
设定技术能力提高的目标，如获得国家级工程师资格认证、参与重点项目等，有助于我们不断提高专业技能。
三、发展途径电力工程师个人职业生涯的发展途径多种多样。
在选择适合自己的发展途径时，我们可以参考以下几个方面：1. 学历教育：通过获得硕士或博士学位，不仅可以提升自己的学术能力，还可以增加在学术界、研究机构或大型企业的就业机会。
2. 岗位培训：积极参加公司或行业内的培训课程，掌握新的技术和工作方法，提升自己的专业素质。
职业资格证注册工程师(电力工程)
职业资格证注册工程师（电力工程）职业资格证注册工程师（电力工程）是电力行业中具有一定工程技术水平和管理能力的专业人员，他们通过参加相关考试并取得相关证书，表明其具备从事电力工程设计、施工、监理及管理等工作的专业能力。
本文将介绍职业资格证注册工程师（电力工程）的背景、培训、考试及职业发展前景。
一、背景电力工程是国家经济发展的重要支撑，也是保障社会生产和人民生活所必需的基础设施。
因此，为了保证电力工程的安全可靠、高效运行，有必要建立一支专业化、高素质的工程技术队伍。
职业资格证注册工程师（电力工程）作为电力行业的骨干力量，承担着电力工程的规划、设计、施工、监理及管理等职责。
二、培训1. 培训目标职业资格证注册工程师（电力工程）培训的目标是培养学员具备电力工程设计、施工、监理及管理等方面的综合素质和能力，使其能熟练掌握电力工程的理论知识和实践操作技能，能够独立进行电力工程的设计、施工及管理工作。
2. 培训内容培训内容包括电力系统分析与计算、电力工程设计、施工组织与管理、电气设备选型与运行、电力工程质量管理等方面的知识和技能。
培训以理论与实践相结合，注重学员的操作能力和综合素质的培养。
3. 培训方式职业资格证注册工程师（电力工程）培训采取多种方式进行，包括课堂学习、实际工程实践、论文撰写等。
培训机构通常会邀请业界专家和经验丰富的工程师授课，为学员提供全面系统的培训。
三、考试1. 考试科目职业资格证注册工程师（电力工程）考试科目主要包括电力系统规划与管理、电力工程设计、电力工程施工与管理、电力工程监理与质量管理等。
考试科目涵盖了电力工程的方方面面，要求考生具备全面的知识和技能。
2. 考试形式职业资格证注册工程师（电力工程）考试形式通常包括笔试和面试两个环节。
笔试部分主要考察考生的理论知识和应用能力，而面试部分则注重考察考生的实际操作能力和综合素质。
四、职业发展前景1. 就业方向职业资格证注册工程师（电力工程）具备丰富的专业知识和实践经验，可以在电力设计院、施工单位、监理机构、电力公司等单位从事电力工程的设计、施工、监理及管理等工作。
工程领域最热门的职业岗位
工程领域最热门的职业岗位工程领域是一个充满挑战和机遇的行业，不断涌现出各种热门的职业岗位。
这些职业岗位涵盖了从设计到施工、从运营到维护等各个环节，为人们提供了广阔的发展空间。
在本文中，将介绍工程领域最热门的职业岗位，帮助职场规划师和工程从业者了解当前行业的发展趋势和就业前景。
1. 结构工程师结构工程师是工程领域中不可或缺的职业之一。
他们负责设计和分析各种建筑和桥梁等结构的稳定性和安全性。
随着城市化进程的加速和人们对建筑物安全性的要求提高，结构工程师的需求也日益增长。
在工作中，结构工程师需要运用各种计算和模拟软件，深入研究材料力学和结构力学等专业知识，确保建筑物的结构稳定和安全。
2. 建筑设计师建筑设计师是工程领域中的创意骨干，他们负责将建筑概念转化为具体的设计方案。
建筑设计师需要具备良好的审美眼光、空间规划能力和对材料的深入了解。
随着人们对建筑环境的要求越来越高，建筑设计师的角色也逐渐从简单的建筑造型设计转变为注重可持续发展、环境友好和人性化的设计。
因此，建筑设计师需要不断学习和创新，跟上行业的最新趋势。
3. 水利工程师水利工程师是负责水资源的开发、利用和保护的专业人员。
随着全球水资源日益紧缺和气候变化的影响，水利工程师的需求也越来越大。
他们需要设计和建设水库、水电站、排水系统等工程，以满足人们对水资源的需求。
此外，水利工程师还需要关注环境保护和生态恢复，确保水利工程的可持续发展。
4. 电气工程师电气工程师是负责电力系统设计、运行和维护的专业人员。
随着电力需求的不断增长和可再生能源的快速发展，电气工程师的需求也在不断增加。
他们需要设计和建设电力输配电系统、发电设备等，并确保电力系统的稳定运行。
此外，电气工程师还需要关注能源效率和电力安全，推动电力行业的可持续发展。
5. 工程项目经理工程项目经理是负责工程项目的规划、组织和管理的专业人员。
他们需要协调各个部门和团队，确保项目按时、按质完成。
工程项目经理需要具备良好的沟通和协调能力，能够有效解决项目中的问题和风险。
电力行业电力工程师的职业发展
电力行业电力工程师的职业发展在现代社会，电力行业是一个至关重要且不断发展的行业。
作为电力行业中的核心职业之一，电力工程师承担着设计、建设和维护电力设施的重要责任。
随着技术的不断进步和电力市场的快速增长，电力工程师面临着广阔的职业发展前景。
本文将论述电力工程师的职业发展路径和相关技能要求。
一、职业发展路径在电力行业，电力工程师的职业发展路径可分为三个阶段：初级工程师、中级工程师和高级工程师。
1. 初级工程师初级工程师通常是电力工程师的起点。
他们需要掌握基础电力理论和应用知识，并能独立完成一些常见的电力工程设计及施工任务。
初级工程师主要参与项目团队，负责项目的实施和协调工作。
通过项目实践，初级工程师可以积累经验和培养解决问题的能力。
2. 中级工程师中级工程师是在初级工程师的基础上进一步发展的阶段。
他们需要具备更深入的电力专业知识和技能。
中级工程师通常会承担更加复杂和重要的电力工程项目，如输电线路、变电站等。
此外，他们需要培养良好的组织和管理能力，以确保项目按计划进行。
3. 高级工程师高级工程师是电力工程师的高级职称，代表了在电力行业中的高水平技术和经验。
高级工程师通常会参与大型电力工程的规划和设计，并负责解决一些复杂的技术问题。
此外，他们还需要与政府、企业等各方进行合作，推动电力行业的发展和创新。
二、技能要求除了职业发展路径，电力工程师还需要具备一些重要的技能和素质。
1. 电力专业知识电力工程师需要深入掌握电力系统、电力传输与配电、能源管理等专业知识。
他们需要了解电力行业相关政策法规，掌握最新的电力技术和设备。
此外，电力工程师还应具备对电力市场和行业趋势的敏锐洞察力。
2. 技术能力电力行业是一个高科技行业，要求电力工程师具备较强的技术能力。
他们需要熟练运用各种电力系统模拟软件和设计工具，能够进行电力网络的分析和优化。
此外，电力工程师还应具备解决技术问题和应对紧急情况的能力。
3. 沟通与团队合作能力电力工程师需要与各方合作，包括项目团队、政府机构、供应商等。
电力行业电力工程设计师的职业发展
电力行业电力工程设计师的职业发展电力工程设计师是电力行业中承担重要设计职责的专业人员，他们负责规划、设计和监督电力工程项目的实施。
随着电力行业的快速发展和技术的不断创新，电力工程设计师的需求也越来越大，其职业发展前景广阔。
本文将从以下三个方面分析电力工程设计师的职业发展：工作内容、技能要求以及职业发展路径。
一、工作内容电力工程设计师的主要工作内容包括：电力工程规划、配网方案设计、设备选型、图纸绘制、施工方案编制等。
他们需要根据项目需求和法规要求，进行各项设计工作，并与相关部门和团队进行协作，确保工程项目的顺利进行。
此外，电力工程设计师还需要了解电力行业的最新技术和标准，不断学习和更新自己的知识。
二、技能要求1. 电力工程专业知识：电力工程设计师需要具备扎实的电力工程专业知识，包括电力系统、电力设备和电力工程设计等方面的知识。
2. 技术能力：电力工程设计师需要熟练掌握电力工程设计软件和相关计算工具，能够进行电力系统仿真和负荷计算等工作。
3. 沟通协作能力：电力工程设计师需要与项目团队、客户和相关部门进行有效的沟通和协作，能够准确理解需求并提供专业建议。
4. 解决问题能力：电力工程设计师需要具备较强的分析和解决问题的能力，能够应对工程中的挑战和困难。
5. 学习能力：电力行业技术更新较快，电力工程设计师需要具备持续学习和不断自我提升的能力，以适应不断变化的技术和市场需求。
三、职业发展路径在电力行业中，电力工程设计师的职业发展路径可以分为以下几个阶段：1. 初级工程师：初入电力行业的电力工程设计师多从基层工作开始，负责辅助更高级的设计师进行设计工作，积累实际项目经验。
2. 中级工程师：通过多年的工作积累和持续学习，电力工程设计师可以逐渐晋升为中级工程师。
中级工程师能够独立完成项目的设计和管理工作，并带领团队进行协作。
3. 高级工程师：高级工程师是电力工程设计师的高级职称，具备丰富的项目经验和技术能力。
他们在项目的规划、设计和管理方面具有较高的水平，并能够为项目提供专业建议。
电力工程师初级职称工作总结范文(完整版)
电力工程师初级职称工作总结范文（完整版）一、绪论电力工程师作为一个重要的职业角色，在电力行业的发展中起着至关重要的作用。
本文将从个人履职角度出发，对自己在初级职称阶段的工作进行总结和反思，以便在今后的工作中更好地发挥自己的职能和能力。
二、工作概述我在电力工程师初级职称阶段主要从事以下工作：1. 设计任务：负责参与电力工程项目的设计，包括电力系统方案设计、线路设计、变电站设计等。
通过参与设计，积累了丰富的技术经验，提高了自身的设计能力。
2. 施工管理：参与电力项目的施工管理工作，包括工程进度控制、质量监督等。
通过与各方合作，学习到了协调和沟通的重要性，并提高了项目管理的能力。
3. 故障处理：参与电力系统故障的处理和排除工作，具备了快速判断和解决问题的能力。
在实际工作中，通过分析和解决一系列故障，对电力系统的运行和管理有了更深入的理解。
4. 安全检查：负责电力系统的安全检查和隐患排除，提高了自身对安全问题的认识和预防能力。
通过定期的检查和排查，有效地消除了潜在的安全隐患，确保了电力系统的正常运行。
三、优点与不足1. 优点：我在工作中具有较强的学习能力和适应能力，能够快速掌握新技术和新知识，并将其应用于实际工作中。
同时，我也注重团队合作，能够与项目组成员紧密协作，共同完成任务。
2. 不足：在工作中，我有时会过于注重细节，对整体性的把握不够，需要进一步提高自己的宏观思维能力。
另外，我在领导能力和沟通能力方面还有待提高，希望今后能够通过更多的项目经验来锻炼。
四、工作中的收获与感悟在初级职称阶段的工作中，我不仅积累了丰富的电力知识和经验，还提高了自身的综合素质和职业技能。
工作中的收获和感悟主要有以下几个方面：1. 学习和成长：通过参与各类项目，我扩展了自己的知识面和技术能力，不断提升自身的专业水平。
同时，我也逐渐意识到学习是一个持续不断的过程，只有不断地学习和积累，才能在电力工程领域更好地发展。
2. 沟通与协作：在团队合作的过程中，我学会了与他人良好地沟通和协作，认识到凝聚团队力量的重要性。
电力工程师的行业分析报告
电力工程师的行业分析报告一、行业背景电力工程师是电力行业中不可或缺的重要角色。
随着经济的发展和能源需求的增长，电力工程师的需求也越来越大。
电力工程师主要负责电力系统的建设、运营、维护和管理，他们的工作范围涵盖电网规划设计、电厂建设、电力设备安装调试以及电能调度等各个环节。
二、就业前景电力工程师的就业前景广阔。
截至2020年，全球电力行业已经进入了一个高速发展的阶段。
随着电力供给结构的转型升级和新能源的快速崛起，电力行业对于电力工程师的需求大大增加。
特别是在新能源领域，如太阳能发电和风能发电等，电力工程师的就业机会更加丰富。
三、薪资待遇电力工程师的薪资待遇相对较好。
根据调查数据显示，电力工程师的平均薪资在全国各个城市中都处于较高水平。
在一线大城市，如北京、上海，电力工程师的薪资水平通常会更高一些，这与当地经济发展水平和生活成本有关。
而在二线城市和新兴城市，电力工程师的薪资待遇相对较低，但随着当地电力产业的发展，薪资水平也在逐渐提升。
四、技能要求作为电力工程师，需要具备一定的专业知识和技能，主要包括以下几个方面：1. 电力系统知识：了解电力系统的原理、构成和运行机理，具备电器工程的基础知识。
2. 电力设备应用与调试：熟悉各类电力设备的安装、调试、运行和维护，能够独立解决设备故障。
3. 电网规划与设计：具备电网规划与设计的能力，能够合理布局电力资源，规划电网结构。
4. 项目管理：掌握项目管理的基本方法和流程，能够有效组织和管理电力工程项目。
五、发展趋势1. 新能源的快速发展：随着全球对可再生能源的需求增加，新能源技术的发展将成为电力工程师未来的重要领域。
特别是太阳能和风能等领域，将对电力工程师的专业技能提出更高要求。
2. 智能电网的兴起：智能电网将成为未来电力行业的发展方向，电力工程师需要具备对智能电网技术的了解和应用能力。
3. 国际化人才需求增加：随着我国电力产业的不断发展，越来越多的企业拓展海外市场，对于具备国际化视野和能力的电力工程师的需求也在增加。
电力系统及其自动化专业发展电力系统及其自动化工程师的职业生涯
电力系统及其自动化专业发展电力系统及其自动化工程师的职业生涯近年来，随着电力行业的迅猛发展，电力系统及其自动化专业逐渐崭露头角。
作为电力行业中的重要岗位，电力系统及其自动化工程师的职业生涯正备受瞩目。
本文将从电力系统及其自动化专业的发展概况、工程师的专业技能要求和职业发展前景三个方面来进行论述。
一、电力系统及其自动化专业的发展概况电力系统及其自动化专业是电气工程学科的重要分支，主要研究电力系统的设计、运行、保护和控制等理论与技术。
电力系统及其自动化专业的发展可以从以下几个方面来进行描述。
首先，电力系统及其自动化专业在国家和地方政府的支持下得到了迅猛的发展。
随着能源需求的不断增长和能源结构调整的要求，电力系统及其自动化专业的需求不断增加，为电力系统及其自动化工程师提供了广阔的就业机会。
其次，电力系统及其自动化专业在科技进步和创新方面取得了重要成果。
通过不断探索和实践，电力系统及其自动化专业的理论与技术得到了不断完善和提升，为电力系统及其自动化工程师提供了更加先进的工具和方法。
再次，电力系统及其自动化专业在国内外研究机构和高校中得到了广泛的重视。
不少高校纷纷设立电力系统及其自动化专业，培养出了大量高素质的专业人才，为电力行业的发展做出了重要贡献。
二、电力系统及其自动化工程师的专业技能要求作为电力行业的关键岗位，电力系统及其自动化工程师需要具备一定的专业技能和素质。
下面将从专业知识、团队合作和创新思维三个方面进行论述。
首先，电力系统及其自动化工程师需要具备扎实的专业知识。
他们需要掌握电力系统的基本原理、运行机制以及相关的理论与方法。
同时，他们还需要了解电力系统的发展趋势和前沿技术，不断学习和更新自己的知识。
其次，电力系统及其自动化工程师需要具备良好的团队合作能力。
在电力系统的设计、运行和维护过程中，他们需要与其他专业人员进行紧密的合作。
团队合作的能力能够提高工作效率，保证工程的顺利进行。
再次，电力系统及其自动化工程师需要具备创新思维。
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电力工程师的职业重要性
电力行业工程师是从事勘测、规划、设计、电力工程建筑、安装、调试、技术开发、试验研究、发供电运行、检修、修造、电网调度、用电管理、电力环保、电力自动化、技术管理等工作的电力专业工程技术人员。
电力生产与国民经济、人民生活息息相关。
对电力设施运行的可靠性及供电的稳定性提出了高度可靠性要求，充分体现了电力工程技术人员在电力工程发展及运行维护中的重要性。
苏格拉底在描述“优秀”的国家时就曾经指出一个优秀的社会必须认清楚三件事情:第一件事情是，不同的人在从事工作的资质方面是存在个体差异的，这就意味着不同的人之间是存在能力差异的；第二件事情是，不同的职业需要不同独特资质的人来完成；第三件事情是，一个社会要想取得高质量的绩效，就必须努力去把每一个人都安排到最合适他们资质发挥的职业上去。
换句话说，一个人（组织）要想取得成功，就必须获取与工作要求有关的详细信息，并且保证这些工作要求与个人的资质之间是互相匹配的。
苏格拉底所说的第一件事情，西方也有一句管理学格言:“圆的洞需要用圆的木头，方的洞需要用方的木头。
”中国古代也有同样的认识:“良驹能历险，耕田不如牛，坚车能载重，渡河不如舟。
”。
因此，并非所有的人都适合做工程师。
只有那些具有工程师素质的人才有可能成为优秀的工程师。
美国心理学家在研究知觉时发现，有些人比较容易从视野中离析出知觉单元，有些人很难从视野中离析出知觉单元。
他将前者称为场独立性的人，将后者称为场依存性的人。
所谓场，就是环境，心理学家把外界环境描述为一个场。
大多数人处于场依存性和场独立性之间。
场依存性的人，倾向于利用外在参照作为信息加工的依据；场独立性的人，倾向于更多地利用内在参照作为信息加工的依据。
隐蔽图形测验通常用来评定个体的场依存性场独立性简单图形暗含在复杂图形中，要求被试者把简单图形分离出来。
这需要重新组织材料的能力。
场独立性的人比场依存性的人容易分离出简单图形。
场独立型和场依存型的学生具有不同的活动特征和偏好，场独立型的更喜欢与人无关的、需要认知改组技能的领域；场依存型的学生则喜欢强调人与人之间的关系、重视社会交往技能的领域。
因此，在专业分化上，具有不同认知风格的学生将倾向进入与自己的认知风格相一致的领域。
从1967开始，某项研究对1584名（男女各半）大学生进行了十年的追踪研究。
在入学时进行集体测验，以确定他们是属于场依存者还是属于场独立者。
对这些学生
在大学入学时的选修科目、大学最后的选修科目以及在研究院或专科学校的选修科目进行调查，结果发现，场独立者往往偏爱需要认知改组技能的、与人际关系无关的学科（如自然学科），而场依存者则往往偏爱重视人际关系的学科领域（如初等教育）。
同时还发现，刚入学时所选专业与自己的认知风格相符合时，学生将在该专业学习直至毕业，有的甚至考人与该专业一致的研究生院；当学生的选择专业与自己的认知风格不符时，他们在大学阶段或考人研究生院时倾向于转人与自己的认知风格相一致的专业。
并且学生从事与他们性格类型相一致的学科学习，其成绩比较好。
场独立性的大学生选择职业时更容易一些，而且他们的职业兴趣更专业化，职业兴趣和职业目标比较一致；场依存型大学生在职业选择时常犹豫不定，感到为难。
场依存型的大学生更可能选择的学科有:社会学人文学科、语言学、初等学校教学、教育学、怡床心理学、写作、护理等；场独立型的大学生更可能选择的学科有:自然科学、数学、艺术、实验心理学、工程学、建筑学等。
研究发现，优秀工程师往往非常有主见，不容易受到暗示，不受外界的影响，对于他人的评价有自己的看法，不受外界环境的干扰。
场依存性和场独立性没有好坏之分，但是，于某一职业来说，就有好坏，工程师应该具有场独立性，而管理者则倾向于场依存性。
优秀的管理者关注结果，而优秀的工程师则应关注过程。
例如，麦当劳的高管应该关心消费者的口味和满意度，而工程师呢，则关心流程的设计。
在同一流程下，所有的麦当劳餐馆的汉堡包和薯条的口味都一样。
按照工程师的思维方式，即使中餐馆的鱼香肉丝制作过程也需要流程化。
比如，我们可以把大厨经典炒菜过程分解，设计成20道工序:第一道工序（A）切葱花，按规定好的标准切；第二道工序切肉丝（B），老老实实按要求切下道工序（C）倒酱油，别凭感觉，须用设计好的勺子倒满一勺；再下一道工序（D）调好一定的温度炒菜，规定炒多少下就多少下，不要多也不要少…每道工序严格按规定做，千万不要创新。
这样炒出的菜肯定不太好吃。
可能是大厨1/10的水平。
但为什么要这样呢？这有什么好处？这样可以积累手艺！比如，炒出的菜端上桌，客人吃了说太咸，回头你可以告诉工序C，你可以把勺子换个小一点的。
如此反复，不断累积、不断改善，甚至可以输入电脑，形成电脑程式。
到最后，你可能达到大厨80％的手艺。
这就够了。
做到这一点，你还怕没有大厨吗？你甚至可以像“麦当劳”在世界各地开分店。
麦当劳就是这样累积手艺的，它的分店开到世界各地，谁都可以去做它的薯条。
一个大学生经过半天培训就可以
上岗炸薯条。
由于标准化的过程控制，大厨和实习生炸的薯条没有什么两样。
然而，正是这一简单的思路，创造出西方辉煌的科技文明。
但在中国，企业流动最大的往往就是“大拿级”的关键人物，一个人走了就带走了一切。
这就是标准的中餐馆式的经营思维。
所谓的工序思维就是用制度取代“大拿，也就是前例用20道工序炒菜取代大厨，这样才能有所积累。
麦当劳的理念是简单的事情重复做，重复的事情用心做。
为什么要简单的事情重复做？因为只有这样才有积累。
“麦当劳”的味道并不如中国餐馆的好，但它各分店的味道都是一样的，这就是它成功的地方。
而到中国餐馆，你可能会觉得，这个大厨的手艺不错，炒的菜就是和别人的不一样。
因为这个大厨的手艺是无法复制的，炒菜时，油火竟然上窜数尺，不是一天两天能够学会的。
因为它很难标准化，因此很难复制。
无法复制就很难积累。
规范和过程对于结果的意义在于两方面:一是便于掌控和改进；二是可以把内在的素质固化持久华为任正非有句话说的好:“简单的事情重复做，你就是专家；重复的事情用心做，你就是赢家。
”1997年，任正非耗资千万，推动华为十年职业化变革。
但是一开始让所有的工程师都感到不适应。
对一个普通的软件工程师来讲，他的程序是这样的:每天在6个时间节点上写你在做什么，你的工作进展到什么地步了。
这样做的好处是:将来一旦哪里出了问题，可以很快找到问题的出处。
这就使管理具有可追溯性。
但是，这样做让很多人感到难受，特别是那些场依存性的人。
有的工程师批评这种做法降低了工作效率，增加了工程师的负担。
高层里面也有很多分歧。
但是任正非说:先僵化，后优化，再固化。
这叫削足适履，虽然不适应，硬穿这个鞋子也要穿上。
结果不仅打造了优秀的工程师队伍，还打造了一个优秀的民营企业。
产品质量管理在日本做得比较好，这恐怕与日本人关注过程有关。
日本有两个工人在马路中央修水管，他们就派出四名工人去做警戒工作，分别位于这两名工人的前后左右，协助指挥交通。
难怪我们的工程安全与他们不能相比！日本人是认真地做工程且注重安全。
有一次，一行大陆游客在日本坐游览车参访，到了一个地方时，那个游览车驾驶员当天值班时间已经达到9小时了，所以他坚持不再开，并打电话回公司，请公司老远地把新司机用车送来，而游客就必须等新司机到才能继续当天的行程。
这种严格性的坚持，在我们旅客眼光中看来是有点奇怪，但这种坚持，就全日本的大范围来说，每年不知避免了多少次车祸与人员的伤亡。
国际标准化组织（ISO)认证的精髓是“写我所做的，做我所写的”对于有些人来说是一种折磨。
对于那些喜欢说“看情况”、“再说吧”的人做事之前就把事情定下来是一种极大的挑战。
因为这样很难通过流程改善产品质量。
结果导致解决问题的方式是“出了问题再说”、“摸着石头过河”，而不是相信在制造过程中解决质量问题。
日本人和德国人非常守时，经济也比较好；墨西哥等国家的人不太守时，经济也不行。
规范和创新并不是一定矛盾的德国人可算世界上最死板的，但是德国的创新成果在世界上也是数一数二的。
人要有所约束才能定下心来，定下心来才能有所思考，有所思考才能有所收获。
工程项目作为一种社会实践，本身就有一定的危险性和探索性，不是靠走捷径，而是靠长期不断的积累。
因此，独立、有主见、关注过程就是一个职业工程师的优秀素质德国人、日本人的认真、规范的特点似乎像“工程师的决策”，表面上看，与“管理者的决策”相矛盾。
管理者倾向于结果管理，而工程师更倾向于过程管理。
这样过程使结果更加可控。