小学依法治校工作
2024年小学依法治校工作计划范本(三篇)
2024年小学依法治校工作计划范本一、指导思想我校的法制建设工作，认真实施依法治国方略，深入开展“____”普法启动年的宣传教育活动，全面落实“____”普法工作目标任务、对象及要求，增强全校师生员工的法律意识和法制观念，争创“____”全国法制宣传教育先进____，使我校依法治校工作再上新台阶。
特拟定本工作计划：二、工作目标学校行政领导应明确自身的法定权利、职责和义务，做到依法治校，努力增强教师与学生的法制观念，逐步形成民主依法治校的氛围和创造良好的法治环境，切实维护学校、教师和学生合法权益，____好《教育法》规定的教育方针和路线。
三、工作任务(一)落实目标责任制，充实调整领导机构1、本学校将对法制建设和“____”普法工作领导小组进行充实和调整。
由学校校长、党总支部书记王跃进同志任组长，党总支部副书记孟凡栋，副校长彭承生、向耀光、法制副校长周明同志任副组长，孟凡栋同志兼任法制办公室主任，负责日常具体工作。
2、落实法制建设和依法治校目标责任制，争创“____”全市法制宣传教育先进____。
(二)强化建设意识，狠抓措施落实依法治校，依法施教，加强学校的法制建设工作，是____“十六”大____的重要内容，是培养跨世纪现代化建设人才的需要。
1、充分发挥学校课堂教育的主渠道作用，把法制教育与学校的政治、德育、纪律教育有机结合起来，增强师生的法制观念和法律意识。
2、加强与法制副校长的联系，共同探讨和研究学校法制宣传措施和方法。
请法制副校长到校做1-____次法制教育讲座。
3、加强学校各项普法制度建设，完善各项普法措施。
4、学校领导干部带头学习法律法规，做到学法、懂法、守法、依法行政，依法治校，做遵纪守法的模范和表率。
5、坚持普法宣讲制度和“遵纪守法户”的评选制度。
6、重视对“行为偏差生”的教育转变工作，降低青少年的违法犯罪率。
7、搞好校园周边环境的治理工作，营造良好的学习氛围。
(三)认真落实“____”普法目标、任务、对象及要求在上级法建部门领导下，认真____“____”普法目标、任务，扎实搞好“____”普法工作。
2023-2024学年度小学依法治校工作计划
2023-2024学年度小学依法治校工作计划前言作为一所小学校，依法治校是我们学校教育工作的重要组成部分。
本文档旨在规划2023-2024学年度小学依法治校工作计划，确保我们在依法治校方面能够更加高效地开展工作，促进学生健康成长。
依法治校工作总体目标1.坚决践行国家法律法规，提高学生法律素养；2.强化校园安全管理，全面保障学生人身安全；3.推动教育公平，切实提高教师素质；4.加强家校合作，共同促进学生全面发展。
具体工作计划1. 法治教育1.在第一周的开学典礼中，向学生讲解国家法律法规，确保学生知晓基本法律知识；2.开展法治课堂，多角度，全面开展法治教育；3.开展模拟法庭活动，增强学生参与感和审判能力。
2. 校园安全1.明确各项安全制度，加强安全巡查，打造安全有序的校园环境；2.安排专人负责保卫工作，切实保障校园安全；3.组织学生学习安全知识，提高安全意识，掌握应急逃生技能。
3. 优化教育资源1.加强师资队伍建设，开展教师规范化培训，提高教师教学水平；2.落实优质教育资源，配备现代化教学设备，提高教育质量；3.开展多样化的学科和文化活动，培养学生多样化的兴趣爱好和人文素养。
4. 家校合作1.搭建校家沟通平台，定期开展家长会议，了解家长和学生的需求；2.鼓励家长参与学生教育，加强家庭教育，促进学生健康成长；3.开展“教育3.0”互动平台，促进教育信息化，加强学校和家庭的联系。
结语以上是本文档规划的2023-2024学年度小学依法治校工作计划，我们将按照以上计划逐步推进当前学校的法制教育和安全管理工作，并努力优化教育资源，加强家校合作，为学生健康成长提供更加优质的教育服务。
小学依法治校工作计划
小学依法治校工作计划一、指导思想推进依法治校要以三个代表重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻十七大精神，落实依法治国基本方略的要求，依法保障教育方针的贯彻落实和素质教育的全面实施，促进教育改革与发展，全面提升教育质量。
二、工作目标学校建立依法决策、民主管理、自我管理、自主办学的工作机制和现代学校制度，使教师和受教育者的合法权益得到保障，形成良好的学校育人环境，保证国家教育方针的贯彻落实，实现教育的公平，保证学校正确的办学方向，为教育改革与发展创建良好的法制环境。
三、工作计划(一)、切实采取有力措施，大力推进依法治校工作1、切实做到依法行政依法行政是依法治校的前提和保障，要切实转变不适应依法治教和依法治校的要求，切实转变不适应形势需要的行政管理方式、方法，依据法律规定的职责、权限与程序对学校进行管理，切实维护学校的办学自主权，提高教师积极性，提高办学效率;依法监督教学活动，维护教育活动正常秩序;及时办理教师和学生申诉案件，建立面向社会的举报制度，特别是学校、教师侵犯学生合法权益的行为，积极配合有关部门开展校园及其周边环境的治理工作，依法保护学校合法权益，为学校教育教学活动创造良好的环境。
2、切实做到依法管理学校依据法律法规制度，完善学校章程，经主管教育行政部门审校后，作为学校办学活动的重要依据。
根据法律和国家有关规定，建立健全学校教育教学制度，依法健全校内管理体制，做到权责统一，依法办学。
完善校长决策程序，发挥民主监督作用。
完善学校内部财务、会计和资产管理制度，严格执行国家有关收费的规定。
3、切实完善民主监督全面实行校务公开制度，学校改革与发展的重大决策，学校的财务收支情况、福利待遇以及涉及教职工权益的其他事项，要及时向教职工公布。
学校招生规定，收费项目与标准，向学生及家长、社会公开公示，发《告家长书》。
积极推进家长委员会的建立，明确职责，听取家长意见，接受监督，为家长、社区支持参与学校管理提供制度保障。
中小学如何落实依法治校
中小学如何落实依法治校随着我国教育体制的不断深化和法治化进程的推进，中小学依法治校已经成为一种必然趋势。
依法治校是指中小学教育管理以法律为准绳，遵循法律法规，依法行事，保障学生权益，实现学校管理规范化、科学化、法治化的管理模式。
中小学要全面贯彻依法治校，需要包括各个方面的工作，如制度建设、规章制度、教育教学、师生管理等。
本文将从这几个方面来探讨中小学如何落实依法治校。
一、制度建设1.建立健全法治教育管理体制。
要建立起符合法律法规和教育实践的管理制度和规章制度，健全学校管理体系，完善法治教育管理机制，明确各部门的职责，确保各项工作的顺利推进。
2.定期修订学校章程、规章制度等。
学校应根据实际情况定期修订学校章程、规章制度等，确保其与法律法规相符合，并使之真正体现学校的法治意识和规范管理。
3.建立合理的决策机制。
学校要建立起合理、科学的决策机制，确保决策的科学性和合法性，让师生、家长都能参与其中，做到民主决策，为学校的发展提供有效保障。
二、规章制度1.明确规章制度的适用范围。
学校要明确规章制度的适用范围以及执行的具体标准和流程，在教职员工、学生家长、学生等各方面建立规范化制度，做到规章制度全面覆盖。
2.加强规章制度的宣传与普及。
学校要定期对规章制度进行宣传和普及，让全体师生员工都能够清楚了解学校的规章制度，落实进学生学习生活和管理之中。
3.建立健全规章制度的监督机制。
学校要建立健全规章制度的监督机制，加强对规章制度执行情况进行监督和检查，及时发现问题并予以解决，确保规章制度的有效执行。
三、教育教学1.课程教学要符合教学大纲标准。
学校要按照教育部颁布的《义务教育课程标准》和《普通高中课程标准》，制定与之相符合的教学计划和教学安排，确保课程教学符合法律法规的规定和标准。
2.教师要有教育教学资质。
学校要确保教师具有相应的教育教学资质和专业知识，力促教师教育教学水平的提高，保障学生的教育权益。
3.学校要加强学科管理。
镇中心小学依法治校实施方案
镇中心小学依法治校实施方案一、明确目标我们要明确依法治校的目标。
这个目标不仅仅是让学生们遵守法律法规，更重要的是让他们理解法律的精神，学会用法律来保护自己，尊重他人的权利。
我们要培养的是具有法治意识的公民，而不仅仅是遵守规则的机器。
二、制定计划我们要制定具体的实施计划。
这个计划要分为短期、中期和长期三个阶段。
1.短期计划（1）组织全体教职工学习相关法律法规，提高法律意识。
（2）开展法治教育活动，让学生了解法律的基本知识。
（3）建立健全校园安全管理制度，确保校园安全。
2.中期计划中期内，我们要深化法治教育，具体措施如下：（1）将法治教育纳入课程体系，开设法治教育课程。
（2）组织学生参加法治实践活动，如模拟法庭、法律知识竞赛等。
（3）加强家校合作，共同培养学生的法治意识。
3.长期计划（1）形成完善的法治校园体系，使依法治校成为学校的基本准则。
（2）培养出一批具有法治精神的教师和学生。
（3）将法治教育推广到社区，辐射周边学校。
三、具体措施1.加强组织领导成立依法治校工作领导小组，由校长担任组长，副校长、教务主任、德育主任等为成员。
领导小组负责制定实施方案，协调各方力量，确保依法治校工作的顺利进行。
2.完善制度体系修订和完善学校各项管理制度，确保制度合法、合规。
重点加强对教师队伍的管理，规范教师教育教学行为，保障学生合法权益。
3.提升教师素质加强教师培训，提高教师法治意识。
通过组织学习、研讨、交流等形式，使教师充分认识到依法治校的重要性，增强责任感。
4.开展法治教育（1）将法治教育纳入课程体系，开设法治教育课程，让学生系统学习法律知识。
（2）开展法治教育活动，如法治讲座、法治电影展播、法治知识竞赛等，提高学生的法治意识。
（3）组织学生参加法治实践活动，如模拟法庭、法律知识竞赛等，培养学生的法治素养。
5.加强家校合作（1）通过家长会、家长学校等形式，向家长宣传法治教育的重要性，提高家长的法律意识。
（2）鼓励家长参与学校法治教育活动，共同培养学生的法治意识。
小学依法治校工作总结(通用7篇)
小学依法治校工作总结（通用7篇）小学2024年依法治校工作总结篇1一、加强组织领导，形成依法治校的工作机制为了进一步加强依法治校的管理力度，确保有专人管理和运作，在现有的领导小组的基础上调整和充实学校依法领导小组。
形成依法治校网络，责任到人，管理到位，各司其职，全方位负责的依法治校工作的新格局，同时把依法治校工作纳入学校工作议程，作为学校的一项重要工作来抓，做到同计划、同部署、同检查、同总结、同奖惩，建立依法治校工作会议制度，学期工作安排中有关于依法治校的有关工作。
二、完善制度、落实常规，强化管理、提高实效。
建章立制是落实依法治校的具体措施，依照宪法、法律、法规和规章结合学校实际情况，全校制定了一系列规章制度，保证学校各部门、各岗位工作有序高效运作，使学校管理走上了规范化、制度化轨道。
只有健全制度，才能有效促进依法治校制度化、规范化。
1、强化常规管理，落实“常规”量化评比制度，发现问题及时通知整改，大力整顿学生的仪容仪表，规范学生穿着，严格考勤制度，发现问题及时教育，促进优良校风的进一步形成。
2、完善学困生教育管理机制。
建立后学困生转化跟踪档案，召开后进生座谈会，家校联系，努力促进学困生的转化。
3、针对实际情况，有针对性的开展法律法规讲座，做到早预防；同时结合学生生理、心理发展特点，及时组织学生进行相关培训与心理疏导，避免学生因无知而造成无谓的伤害。
4、食品卫生和网络安全一直是影响学生安全的一个大问题，本学期我校加大了与地方政府、公安的联系，加大整顿校园周边环境、定期检查，及时发现问题及整改。
同时加强了校园治安整顿，此举确保了师生在校安全，保障了校园安全。
5、近年来，不断有交通事故的发生，对人民群众的生命财产造成了一定得损失，鉴于这种情况，本学期，我校加大了交通安全的宣传力度，分别邀请乡派出所与交警队干警在我校开展了两次宣传活动。
我们又充分的利用升旗、广播、班会、主题队会活动、板报等形式多次开展相关教育。
小学依法治校工作总结10篇
小学依法治校工作总结10篇小学依法治校工作总结1一、领导重视，机构制度完善我校成立了由校长组长，为副组长，大队辅导员、安全责任教师、全体班主任为成员的依法治校领导机构。
学校聘请了镇派出所余崇建同志为法治校长和法治辅导员。
领导机构负责制定学校法治教育宣传规划，并指导、督促依法治校各项工作的落实。
领导小组分工明确，各司其职，定期召开全校法治报告会。
把依法治校工作摆上学校重要的议事日程，与教学工作同布置、同检查、同考核、同奖惩。
健全了学校各项规章制度，做到制度管人、制度管权、制度管事。
二、氛围浓厚，活动形式多样我校运用多种形式，开展法治宣传教育活动，积极营造浓烈的法治氛围，不断推进依法治校工作的进程。
强化学校法治教育的组织领导与培训工作。
通过集中学习、辅导讲座、普法测试、以会代训等多种形式对教师法律知识的学习和培训，增强全体教师依法执教和依法治教的意识和能力，强化学校法治教育力量，全面推进学校法治教育建设。
学校利用每周五的教师会议时间，合理安排法治学习的内容，重点组织教师学习《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，使教师做到知法、懂法和用法，不断增强依法管理的意识，提高依法管理水平，严防教师违法违规现象的发生。
在学生的教育上，我们充分利用课室板报、校园广播系统、内容有《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、防盗防骗、消防知识、禁毒教育、法治教育、预防溺水教育，安全教育等。
每年6月26日和12月4日分别是“国际禁毒日”和“法治宣传日”，我校都会举行法治故事演讲、图片展览等形式多样的宣传教育，每学年邀请法治副校长到校上课，宣传法律法规知识。
每年10月至11月在全校掀起安全教育热潮，利用展板、条幅、橱窗进行安全等方面的大力宣传。
学校还坚持每学期四次地震应急疏散演练、消防应急疏散演和公共卫突发生事件演练。
通过一系列的活动，提高了师生的法治意识，提高师生自我保护意识和能力，很好地营造安全第一、依法治校的氛围。
小学依法治校工作计划范本(三篇)
小学依法治校工作计划范本一、指导思想以____和____为指导，深入____，紧紧围绕学校发展“____”规划，认真____我校“____”普法规划，扎实开展法制宣传教育，创新法制宣传教育形式和方式方法，使全校师生的法律素质进一步提高，法治意识进一步增强，自觉学法守法用法氛围进一步形成;深入推进学校法治实践，依法规范和管理的各项事务，使学校法治化管理水平进一步提高。
二、工作任务1、加强领导，推进学校“____”普法规划的顺利实施。
加强领导，把依法治校工作摆上学校工作的重要议事日程，继续坚持依法治校工作的组织机构和办事机构，建立健全各项制度，做到学校主要领导亲自抓，分管领导，各领导小组成员协助抓，分工合作，齐心协力，落到实处，做到年初有计划、年未有总结，确保本年度学校依法治校工作的顺利开展，学校“____”普法规划的顺利实施。
2、学校将保证开展依法治校工作的活动经费。
设立并完善红领巾广播站、校园橱窗、班级黑板报、学校校讯通等宣传媒体的设施设备，使它为更好的顺利开展依法治校工作提够有效的帮助。
3、坚持教职工代表大会制度，充分发挥教代会在学校民主管理，民主监督中的重要作用，学校重大事务和涉及教职工切身利益事项都要通过较代会议事、决策与监督;坚持校务公开制度，让师生知校情;继续坚持教职工及学生申述制度，保证申述渠道畅通，切实依法维护教职工和学生的合法权益。
坚持依法治理体罚和变相体罚学生行为，坚持把校园违纪违规事件与评优评先挂钩，凡涉及到评优评先或教职工评职晋级，均增加依法治教和依法治校方面的考核条款，对教职工的个人行为予以必要的约束。
4、加强对师生的法律宣传教育工作。
认真组织全体教师学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护条例》、《国旗法》、《小学生伤害事故处理条例》、《宪法》等法律法规知识，记学习笔记。
目的是使全体教职工熟知法律基本知识，为教育服务，为自身遵纪守法奠定基础。
认真开展普法教育活动。
如开展教师师德演讲活动;开展党员“油城先锋”闪光言行展示活动;开展法律知识答卷活动;开展教师师德论文、廉政论文或民族团结征文等活动，在广大教职工中树立依法治教，以德立校的意识。
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小屯小学依法治校实施方案推进依法治校工作，把教育管理和办学活动纳入法治轨道，是深化教育改革，推动教育发展的重要内容，也是完成新时期职业教育工作历史使命的重要保障。
为深入贯彻落实党的十七大精神和“三个代表”重要思想，按照依法治国基本方略的要求，全面推进依法治校工作，根据《教育部关于加强依法治教工作的若干意见》和年初全省教育法制工作会议精神，结合我校法制教育工作实际，制定本实施方案。
一、依法治校指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想和十七大精神为指导，全面落实科学发展观，紧紧围绕经济社会发展和教育改革发展的目标任务，按照依法治国基本方略的要求，深入开展法制宣传教育，大力推进依法治教、依法治校工作，深入推进教育领域民主法制建设；以国家的教育法律、法规、规章以及学校现有的规章制度为内容，对学校实施综合治理，坚持品德教育和法制教育并重，法制教育与法治实践相结合；通过开展依法治校工作，增强学校教职工特别是教师和学生的法制观念和依法办事的能力，提高学校依法决策、民主管理和监督的水平，形成符合法治精神的育人环境，维护学生、教师和学校的合法权益，以促进我校教育教学工作顺利、有序进行，为推进学校的改革与发展，为构建社会主义和谐校园营造良好的法治环境。
二、依法治校基本原则依法治校，必须坚持党的领导，坚持“有法可依，有法必依，执法必严，违法必究”的社会主义法制原则，维护宪法和有关法律的尊严与权威，坚持社会主义办学方向，坚持德、智、体、美、劳全面发展的教育方针，坚持全心全意为人民服务、为广大师生服务的宗旨。
三、依法治校总体目标和基本目标全面推进依法治校的总体目标是：通过依法治校，系统地在学校开展法制教育宣传，提高广大师生的学法、知法、守法的自觉性，强化宪法意识和法治观念，增强学校依法决策、依法管理的水平和能力，逐步将全校工作尤其是教育教学工作纳入法制化轨道，实现学校管理工作科学化、民主化、规范化，行政工作法制化，廉政建设制度化，监督机制完善化。
为推进学校的改革与发展，促进全校工作的顺利进行，建立起办事高效、运转协调、行为规范的管理体系，构建社会主义和谐校园，营造良好的法治环境。
全面推进依法治校的基本目标是：坚持“正行风，促发展”的原则，形成依法决策、民主参与、自我管理、自主办学的工作机制和现代学校制度；提高学校领导班子、师生员工的法律素质，增强民主意识和法制观念，提高学校依法处理各种关系的能力；建立健全权益救济渠道，使教师和学生的合法权益依法得到有效保障，逐步形成符合法治精神的育人环境。
四、依法治校主要任务1 、深入开展教育法律法规的学习宣传，营造一个良好的依法治校的环境。
按照普法规划的要求，加强对广大师生员工的法制宣传和教育，保证法制宣传教育“计划、课时、教材、师资”四落实，切实加强对师生的法制教育，大力增强师生员工的法制观念。
法制宣传教育内容：《法律基础》、《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等。
学校开展法制宣传教育，将维护学生和广大教师的权利、履行相应的义务作为法制宣传教育的出发点和落脚点；将提高学生和教师的法律素质、促进人的全面发展作为目标；抓好法制教育的课堂教学主渠道，以重点带一般，统筹兼顾，使法制宣传教育真正落实到位。
通过学习宣传、大会动员、专题讲座、宣传橱窗、学校广播站、校园网、校刊、课堂教学、班级学习园地、黑板报等形式，进行广泛的学习宣传，努力使各项教育法规入心入脑，人人知晓，不断强化师生的法制观念，不断增强师生的知法、守法意识，为依法治校创造良好的环境。
2 、加强学生的法制教育。
学校将严格按照教育部《关于学生法制教育的意见》的要求，广泛深入地对学生开展法制宣传教育。
学生是学校法制宣传教育的重点对象。
按照“法律进学校”活动和依法治校工作的要求，全面提高学生的法制观念，法律素质和公民意识。
首先，学生的法制教育要突出宪法教育，把学习宪法知识，掌握宪法原则，养成尊重宪法的意识和观念，以培育民主法制观念、爱国意识和国家安全统一意识；要着重提高学生的公民意识和法律素质，养成依法行使权利，履行义务，自觉用法律规范行为，形成遵守法律、崇尚法律、法规等基本知识和制度；学习有关保护未成年人合法权利和保障人身安全方面的法律知识，提高自我保护意识与自我预防能力。
其次，要有针对性地对学生开展法制教育。
在开展法制教育宣传教育活动中，要区别对待，分类指导，提出不同要求，注重实施，防止形式主义。
初步掌握常用的法律知识，树立守法观念，通过有效的宣传教育，预防和减少青年学生违法犯罪。
第三，要全面落实学校法制教育的教材、课程、师资等，建立全面、系统的学校法制教育课程体系，要坚持法制教育课堂教学主渠道，使法制教育成为学校全面实施素质教育的重要内容，做到学校法制教育经常化、制度化。
要结合学生的实际情况，把环境保护、交通安全、应急避险、国防教育、疾病预防等知识，统一融入到学校法制教育中，努力推进学校法治氛围的形成。
第四，要建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络，积极开辟第二课堂，充分利用社会资源，推进学生学法用法实践活动，通过课外教育、社会实践、以及举办法制专题讲座、开展普法知识竞赛等多种形式，广播站、黑板报等多种媒体，以及校园网、校刊，建立校园普法宣传阵地，不断丰富学校法制教育的内容，创新教育形式和手段，增强学生法制教育的互动性、趣味性和感染力，提高普法教育的质量和效果。
3 、加强教职工的法制教育。
进一步推进对教职工法制宣传教育，围绕教职工工作与生活的实际，组织系统学习、掌握基本的法律原则和各种必要的法律规范，以及教育专业法律知识，加强职工指导学生学习法律、培养学生法治观念、增强法制意识，特别在学校管理岗位上的负责人要增强依法治校的意识，提高依法办事的能力。
同时把法制教育纳入教职工的必修课，并作为考核的重要内容。
4 、加强学校领导的法制教育。
学校领导不仅要认真学习和领会有关教育法律、法规，增强法制观念，牢固树立依法治校的意识，提高依法治校的能力，保证国家教育方向、方针和教育目的、培养目标的实现，而且要努力掌握法律基础知识及学校管理中涉及的其他法律知识，从而能准确理解和运用法律、法规，指导学校实际工作，管理各项事务，维护学校和师生的合法权益。
5 、健立健全各项制度，依法规范办学行为。
（ 1 ）加强学校常规制度建设。
学校以国家的法律、法规、规范性文件为准则，依照我校在教学和管理方面的实际情况，充分完善思想政治工作、教学工作、教师工作、学生工作、后勤工作、安全卫生工作和校风校貌建设等方面的规章制度，做到责、权、利明确，有章可循，有法可依，并使之规范化，制度化。
（ 2 ）建立健全学校议事决策制度。
学校要依照法律法规的有关程序制订对重大事项决定和处理的“法定程序”和“决策方式”，体现科学民主管理，克服以权代法的弊端。
（ 3 ）逐步建立学校内部申诉制度。
学校对教师、学生或职员因对学校作出的有关处理而提起的申诉案件，要根据申诉制度及时受理，并按程序处理，做到公开公正执法。
6 、加强校风校纪建设，纠正行业不正之风。
（ 1 ）加强对教师的考核和管理。
要依照教师法的有关规定，在保障教师合法权益的同时，对教师履行职责和义务的情况进行考核，从“德、能、勤、绩”等方面进行综合评估。
对在工作在做出成绩的教职工，依法给予表彰、奖励。
对工作中不负责任、体罚学生，不依法施教、违反有关法律法规和校纪校规的，要依照法纪及时给予处理。
（ 2 ）加强对学生日常行为的教育和管理。
按照学生守则和日常行为规范的要求，对学生进行经常性的社会公德、行为规范和校纪校风的教育。
通过抓典型、树新风、学先进等主题活动，促使学生逐步养成文明的举止行为和习惯。
注意培养学生的自我教育能力，引导和组织学生开展自我管理活动，提高学生遵纪守法的自觉性。
（ 3 ）加强教育教学管理。
严格按照教育行政部门的课程方案、计划组织教学，规范考试制度等。
（ 4 ）规范收费制度，严格财经纪律。
学校公开、公示收费项目、收费依据和收费标准、规范收费办法和收费票据，严禁随意增加收费项目和变动收费标准。
7 、加强民主管理，依法保障权益。
（ 1 ）依法保护职工的一切合法权益。
努力改善教职工的生活、工作条件，支持鼓励教师从事科学研究、学术交流、临床实践和参加学术团体等。
（ 2 ）依法保护学生的一切合法权益。
努力提供舒适的学习和生活环境，保护学生身心健康。
不得对学生实施体罚，变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得披露学生个人隐私，不得隐慝、毁弃学生信件。
（ 3 ）依法维护学校的一切合法权益。
维护好学校房产、地产、教学设备和其他财产，当学校财产受到侵害、学校正常教学秩序受到干扰、师生合法权益受到侵害时，学校要协同有关部门努力进行维护。
8 、加大校园周边环境的综合治理力度，优化育人环境。
（ 1 ）加大校园周边环境的综合治理力度，优化育人环境。
进一步加强对学校治安保卫和综合治理工作的领导，认真落实社会治安综合治理的领导责任制。
学校保卫科要加大管理力度，积极配合有关部门，做好治安联防工作，严防治安案件和灾害事故的发生。
严格门卫、宿舍管理、校园管理制度。
（ 2 ）以广泛深入开展文明校园创新活动，强化校园精神文明建设。
严禁一切封建迷信和其他有害于学生身心健康的活动及物品传入校园。
通过开展各种有益活动，丰富师生的课余生活。
五、依法治校组织领导和保障措施（一）加强组织领导，狠抓落实。
为提高学校依法决策、民主管理和高效监督的水平，维护校园稳定，维护学生、教师和学校的合法权益，保证教育方针的全面贯彻实施，决定建立领导小组，加强依法治校工作组织领导。
组长：王伟副组长：曹占林（外聘法制副校长）成员：穆海伟王贵善朱大勇武新建许其恩宋永磊付善波曹清娟1 、依法治校工作领导小组工作职责：（ 1 ）制定依法治校实施方案；（ 2 ）审核学校章程和规章制度；（ 3 ）全面负责学校依法治校实施工作；（ 4 ）聘请学校法制副校长，法制副校长工作制度落实；（ 5 ）宣传、落实、保护师生的合法权益；（ 6 ）建立法律顾问制度，聘请常年法律顾问，发挥法律专业人才在依法治校工作的作用。
2 、依法治校工作领导小组下设三个工作小组：（ 1 ）法制宣传教育工作小组：组长：穆海伟成员：曹清娟张德芳张敏杨双工作职责：负责普法宣传教育；负责学校与所在社区、职工家庭、学生家长的协调联系，定期听取对我校开展依法治校工作的意见，保证法制宣传教育普及到点到位；负责总结学法用法的工作。
（ 2 ）师生申诉处理小组：组长：武新建成员：朱大勇付善波许其恩宋永磊工作职责：宣传、保护师生的合法权益；受理、处理师生校内申诉案件；以书面形式宣布处理决定。
（ 3 ）学生伤害事故调解小组：组长：王贵善成员：杨双张德芳曹清娟工作职责：制定《学校安全工作制度》，并负责组织实施；做到安全教育工作经常化、制度化、规范化；建立突发事件应急预案制度，努力预防和减少学生伤害事故的发生；做好应急处理，负责向上级报告。