第一单元测试卷
人教版三年级上册语文《第一单元》单元测试卷(含作文例文)
部编版三年级上册语文第一单元测试卷及答案二、积累与运用．（41分）1．（4分）找出每组中加点字注音错误的一项，并在横线上改正。
（1）洁．白（jí）糊涂．（tu）背诵．（sòng）（2）戒．尺（jiè）语段．（dàn）照例．（lì）（3）放假．（jià）衣裳．（shǎng）凤．尾竹（fèng）（4）圆圈．（juàn）清楚．（chǔ）挨．打（ái）2．（8分）看拼音，写词语。
ān jìnɡxiān yàn dǎbàn tiào wǔfúzhuāng zǎo chen hùxiāng luòxià3．（6分）照样子，换部首组成新字并组词。
杨杨邮邮清清4．（4分）选词填空。
粗壮强壮喜爱可爱（1）由于经常参加体育锻炼，小明长得十分。
（2）古老的铜钟，挂在大青树的枝干上。
（3）这就是我们的小学，一所边疆的小学。
（4）它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人。
5．（3分）选择加点词语的正确意思填在横线上。
热闹：A．繁盛活跃；B．使场面活跃，精神愉快；C．热闹的景象。
（1）我们准备组织文娱活动，来热闹．．一下！（2）大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹．．。
（3）广场上人山人海，十分热闹．．。
三．判断下面句子是不是比喻句，是的画“√”，不是的画“×”．（4分）6．（1分）茫茫的草原像一块无边无际的地毯。
（判断对错）7．（1分）那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。
（判断对错）8．（1分）树上的苹果如同灯笼般又大又红。
（判断对错）9．（1分）他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
（判断对错）10．（8分）按要求完成句子练习。
（1）那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。
（改为“被”字句）（2）如果．．他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。
《第一单元 时、分、秒》单元测试卷及答案(共四套)
人教版小学数学三年级上册《第一单元时、分、秒》单元测试卷（一）一、我会填。
(每空1分，共25分)1．计量很短的时间，常用比分更小的时间单位( )。
2．钟面上最长最细的针是( )针。
秒针从2走到5，经过了( )秒；分针从3走到7，经过了( )分；时针从4走到9，经过了( )小时。
3．秒针走一圈，分针正好走( )小格。
1分＝( )秒4．填上合适的时间单位。
(1)一节课40( )。
(2)爸爸一天工作8( )。
(3)眨一下眼睛用1( )。
(4)乐乐跑100米大约要用20( )。
(5)每天做家庭作业大约需要半( )。
5．填上合适的数。
60秒＝( )分2分＝( )秒3分20秒＝( )秒300分＝( )时6．在里填上“>”“<”或“＝”。
180秒3分5时30分1时61秒6分60秒1分2 5秒8 5秒2分1 0秒 2 10秒7．读出下面表盘上的时间。
________ ________ ________二、先写出每个钟面上的时刻，再算一算经过的时间。
(每题7分，共14分)1.____：____ ____：____ ____：____2.____：____ ____：____ ____：____三、连一连。
(1题8分，2题9分，共17分)1．唱一首歌深呼吸一次多于1分钟上课铃响一遍少于1分钟吃一顿饭2．三个小朋友进行200米赛跑。
四、解决问题。
(4题20分，其余每题8分，共44分)1．爸爸早上7时1刻出门上班，妈妈比他晚出门25分钟。
妈妈早上什么时候出门上班？2．一场电影从8：30开始放映，10：20结束，小华进去看电影时迟到了，只看了1小时40分钟，他是什么时刻进电影院的？3．亮亮每天早晨7：50之前到达学校，他吃早餐要10分钟，从家到学校需要走25分钟。
亮亮最晚应该在什么时候起床？4.(1)上午第二节课用了多长时间？课间操用了多长时间？(2)每节课的时间相同，第三节课什么时候结束？(3)课间休息10分钟，根据上课的时间规律，填出第四节课的上课时间。
第1单元测试卷
第1单元测试卷班级：__________ 姓名：__________ 日期：__________一、填空题（每空2分，共20分）1.________ 是所有自然数的开始。
2.在直角坐标系中，点A(3, 4)的横坐标是 ________，纵坐标是________。
3.水的化学式是 ________。
4.句子“The cat is on the mat.”中的主语是 ________。
5.三角形的内角和为 ________ 度。
二、选择题（每题3分，共15分）6.下列哪个选项不是偶数？A. 2B. 4C. 7D. 107.下列哪个图形是轴对称的？A. 平行四边形B. 等腰三角形C. 梯形D. 菱形（选项可能根据具体图形定义调整）8.下列哪个是光合作用的主要产物？A. 氧气和葡萄糖B. 二氧化碳和水C. 氮气和淀粉D. 甲烷和葡萄糖9.下列哪个句子是陈述句？A. Are you hungry?B. He eats an apple.C. Where is the book?D. Don't touch that!10.三角形的两边分别为3cm和5cm，则第三边的长度可能是（不考虑具体值，只考虑范围）：A. 1cmB. 3cmC. 8cmD. 9cm三、简答题（每题5分，共20分）11.解释什么是质数，并给出三个质数的例子。
12.描述光合作用的基本过程。
13.在数学中，什么是等差数列？请给出一个等差数列的例子。
14.简述句子“She likes to read books in the library.”中的主语、谓语和宾语。
四、计算/应用题（每题10分，共25分）15.计算：32+4×5−7。
16.一个三角形的底是8cm，高是6cm，求这个三角形的面积。
17.小红有20本故事书，她给了小明5本后，两人拥有的书一样多。
问小明原来有多少本书？五、综合题（10分）18.请用至少5句话描述一次你参与的科学实验过程，包括实验目的、所用材料、主要步骤和观察到的现象。
第一单元测试卷及答案
第一单元测试卷一、填空题。
1.13.65扩大到原来的()倍是1365;6.8缩小到原来的()是0.068。
2.把8.25684保留整数约是(),精确到千分位约是()。
3.4.09×0.05的积有()位小数,5.2×4.76的积有()位小数。
4.根据13×28=364,写出下面各式的积。
1.3×2.8=()0.13×0.28=()13×2.8=()0.013×28=()0.13×2.8=() 1.3×0.028=()二、判断题。
(正确的画“√”,错误的画“✕”)1.0.03与0.04的积是0.12。
()2.一个小数的16.5倍一定大于这个小数。
()3.53.78保留一位小数约是53.8。
()4.一个数乘小数,积一定小于这个数。
()三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.两个数相乘,一个因数扩大到它的100倍,另一个因数缩小到它的错误！未找到引用源。
,则积()。
A.扩大到它的10倍B.扩大到它的100倍C.扩大到它的1000倍D.不变2.下面各算式中,得数小于0.85的是()。
A.0.85×1.01B.0.85×0.99C.0.85×1D.0.85×23.4.8×37+4.8×63=4.8×(37+63)是应用了()。
A.乘法交换律和结合律B.乘法分配律C.乘法交换律D.乘法结合律四、在○里填上“>”“<”或“=”。
57×0.9○57×0.7 6.3×1.01○6.32.3×0○1 0.58×5.5○5.5×20.23×1○0.23 0.23×1.1○2.3×0.11五、计算题。
1.直接写出得数。
0.6×0.8=3×0.9= 2.5×0.4= 3.6×0.4= 12.5×8=50×0.04=80×0.3= 1.1×9=2.列竖式计算。
人教版四年级数学上册《第一至九单元》单元测试卷(附答案)
人教版四年级数学上册《第一至九单元》单元测试卷（附答案）第一单元测试卷(时间:60分钟；满分:100分)一、我会填(17分)1.计量很短的时间,常用比分更小的单位( )。
2.秒针走一圈是( )秒,也就是( )分钟。
3.分针从4走到9,走了( )分,时针从4走到9,走了( )小时。
4.一节课40分钟,第一节课从8:20开始,应在( )下课。
5.480分=( )时,1分40秒=( )秒,480秒=( )分。
6.1时20分=( )分,230秒=( )分( )秒。
7.时针在9和10之间,分针指着5,此时是( )时( )分。
8.在50米比赛中,明明用时15秒,彤彤用时11秒,红红用时13秒,( )第一名,( )最慢,第二名是( )。
二、我会判(10分)1.5分=500秒。
( )2.钟面上有三根针,最长的是时针,最短的是秒针。
( )3.读完一篇300字的文章需要10小时。
( )4.秒针走一圈,分针走一大格。
( )5.伊伊7:15出发,7:35到达学校,路上用了20分钟。
( )三、在里填上“>”“<”或“=”(9分)半小时40分6分60秒1分15秒75秒2时10分100分3时300秒90分1时30分250分4时95秒-35秒1分4时+1时300分四、在( )里填上合适的时间单位(6分)1.一节课40( )。
2.妈妈每天工作8( )。
3.从家到学校大约需要15( )。
4.浩浩拍10下球用7( )。
5.下一盘象棋大约要用40( )。
6.拍2张照片用2( )。
五、我会写,写出每个钟面上的时间,并写一写它们经过的时间(10分)( )( )六、解决问题(48分)1.洋洋星期天下午3:30到4:10写作业。
(10分)(1)她写作业一共用了多长时间?(2)如果还要做30分钟,她应该是几时几分写完作业?2.一个钟表显示的时间是7:30,它比准确时间慢了6分钟,你知道准确时间是几时几分吗?(5分)3.淘气包感冒了,打针时需要做皮试,现在钟面上的时间如下图所示,做皮试需要20分钟,淘气包要到几时几分才能让医生看皮试结果?(5分)4.下面是同学们参加50米赛跑的成绩。
第一单元测试卷
第一单元测试卷1一、填一填（21分，第4小题共5分，其余每空1分）（1）两个因数相乘的积是27.5，如果一个因数扩大10倍，另一个因数扩大10倍，积就扩大（），结果是（）。
（2）0.9+0.9+0.9+0.9改用乘法算式表示是（）。
（3）49×0.2积是（）位小数，0.35×0.7积是（）位小数，0.45×1.02积是（）位小数，150×7.4积是（）位小数。
（4）在○里填上“>”“<”或“=”（5分）6.7×0.98○6.7 6.09×1.3○6.09 3.9×1○1 6.3×2.04○2.04 18×0.35○0.354.8×7.5○7.5×4.8 56×0.86○56 87×1.15○87 1×0.98○1 8.25×1.1○8.25（5）0.23×0.8=( ),得数保留两位小数约是（）。
（6）一个长方形花坛，长是4.5米，宽是0.25米，它的面积是（）平方米。
（7）一书包的售价是48.5元，买2个要付（）元，买4个要付（）元。
（8）3.56×3+7×3.56可以用（）律进行简算，0.25×9.5×8可以用（）律进行简算。
（9）一匹马的时速约为62千米,一只猎豹的速度是马的1.4倍,猎豹的时速约为( )千米。
（10）把6.73改写成与它大小相等的三位小数是（）。
二、判一判（5分）（1）一个数乘小于1的数, 积比原数小。
（）（2）7.2×0.78 > 7.2 ( )（3）8.9995用“四舍五入”法精确到百分位是9.00。
( )（4）3.03×2.06的积有四位小数。
（）（5）一个数乘100，等于将这个数扩大到它的100倍。
（）三、选一选（5分）。
（1）18.491保留两位小数的近似值是（）A、18.49 B、18.5 C、18.50（2）下面的算式中，积等于100的是（）A、2.5×400 B 、24×5 C、125×0.8（3）近似值13.2是把一个小数保留一位小数时所得到的，下列各数中（）不可能是这个小数。
一年级第一单元综合测试卷
一年级第一单元综合测试卷一、填空题（每空1分，共20分）1. 按顺序写数。
- 0、1、__、3、__、5。
2. 比3大比6小的数是__和__。
3. 与4相邻的两个数是__和__。
4. 3后面的第2个数是__。
5. 在括号里填上合适的数。
- （）+2 = 5.- 4 -（）= 1.二、判断题（每题2分，共10分）1. 1 + 3 = 4（）（对的打“√”，错的打“×”）2. 5比2小。
（）3. 0表示一个也没有。
（）4. 3和2合起来是5。
（）5. 4 - 4 = 1。
（）三、选择题（每题2分，共10分）1. 比2多3的数是（）。
- A. 1 B. 5 C. 0.2. 下面数字中最大的是（）。
- A. 3 B. 4 C. 5.3. 2 + 1等于（）。
- A. 3 B. 1 C. 0.4. 0 + 4的结果是（）。
- A. 0 B. 4 C. 5.5. 3 - 0的结果是（）。
- A. 0 B. 3 C. 1.四、计算题（每题2分，共30分）1. 1+1 =.2. 2+2 =.3. 3 - 1 =.4. 4 - 2 =.5. 0+3 =.6. 5 - 3 =.7. 1+2 =.8. 3+0 =.9. 4 - 0 =.10. 2 - 1 =.11. 5 - 1 =.12. 2+3 =.13. 3 - 3 =.14. 1+3 =.15. 4 - 3 =.五、解决问题（每题10分，共30分）1. 树上有3只鸟，又飞来了2只，树上一共有多少只鸟？2. 妈妈买了5个苹果，小明吃了1个，还剩下几个苹果？3. 花丛中有4只蝴蝶，飞走了1只，花丛中还剩几只蝴蝶？。
(完整版)第一单元测试卷
拓展模块单元训练题第一单元基本篇目：《胡同文化》、《废墟的召唤》、《过万重山漫想》、《内蒙访古》、一、选择题1、加点字注音完全正确的一项是（）A. 召．唤（zhāo）迤逦．（lǐ）停泊．（bó）B. 海藻．（zǎo）绮．辉（qǐ）雕镂．（lòu）C. 嗫嚅．（rú）窸窣．（sù）废墟．（xū）D. 轮廓．（kuò）干皱．（zòu）远瀛观．（guàn）答案：B解析：A召（zhào）唤C窸窣（sū）D干皱（zhòu）2、下列词语，书写完全正确的一项是（）A。
黯然失色转瞬即逝摧山坼地 B. 联绵不断荜路蓝蒌千仞飞瀑C. 不盈不溢一泄千里渗淡经营D. 船舷浐侧嘁嘁喳喳惊心动魄答案：A解析：B、连绵不绝筚路蓝缕 C、一泻千里 D、船舷敧测3、下列句子没有语病的一项是（）A. 为了查寻、搜集当年日本鬼子野蛮残杀中国人生命的证据，他踏遍了东北的山川河流，走访了数以千计的见证人。
B. 要不要打击恐怖主义？打击恐怖主义允不允许同时侵犯他国主权？对这两个问题，我国政府都明确表示了自己的立场。
C. 此事一再警示我们，依法治国，维护和实现好人民群众的根本利益，是我们办事的根本。
D.四年的下海经历，使他尝尽了人世的苦辣酸甜，也培养了他准确的观察力和敏锐的判断力。
答案：A解析：B表意不明；C“实现”与“根本利益”不能搭配；D介词结构掩盖主语4、下列句子使用了比喻修辞的一项是（）A. 北京人每个人一辈子吃的大白菜摞起来大概有北海白塔那么高B. 有些胡同很小，如耳朵眼胡同。
C. 北京城像一块大豆腐，四方四正。
D. 除了少数“宅门”还在那里挺着，大部分居民都已经很残破。
答案：C 明喻解析：A一般形容，不属修辞；B举例子说明；D拟人修辞5、下列句子中应填的词语是（）（1）折回的和遇险的都为三峡的航道尽了力，但也给后来者了精神负担。
（2）在那时的人看来，完成我们今天从事的业绩，会跟玩积木一样了。
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七年级语文（上）第一单元测试卷
班级：学号：姓名：成绩：
（一）、基础与运用（24分）
1．默写，或根据课文填空。
（10分，每句1分）
（1）日月之行，；，若出其里。
（曹操《观沧海》）（2），，古道西风瘦马。
（马致远《天净沙﹒秋思》）
（3）李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中把思念寄托明月，包含诗人同情、关切、安慰之情的名句：
“，。
”
（4）写出王湾的《次北固山下》的颔联与颈联。
（4分）
颔联：，。
颈联：，。
2．根据拼音写出相应的词语。
（4分）
（1）古老的济南，城内那么狭窄，城外又那么kuāng chǎng。
（）（2）她qiáo cuì的脸上现出央求般的神色。
（）（3）那种清冷是柔和的，没有北风那样dūo dūo bīrén.（）（4）春天像小姑娘，huāzhīzhāo zhān的，笑着，走着。
（）
3、找出下列句子没有语病的一项（）（3分）
A、经过这次单元考动员大会，使我端正了学习态度。
B、他的祖籍是汕头澄海人。
C、许老师常为班里的贫困学生买一些日常用品：衣服、球鞋、手帕、衬衫等。
D、为了防止酒驾事件再发生，汕头市加大了巡查整治力度。
4、下列句子中加点成语使用不恰当
．．．的一项是（）（3分）
A．张校长不辞辛劳，三顾茅庐
．．．．去看望生病在家休养的杨老师。
B．妈妈列举了许多因上网而荒废学业的例子，语重心长
．．．．地给我讲了沉迷于网络的害处。
C．如果掌握科学的学习方法，就会得到事半功倍
．．．．的学习效果。
D．学习中有不懂的地方，要及时向他人请教，做到不耻下问
．．．．。
5、仿照例句再续写两个句子。
（4分）
春天的雨，细腻而温柔，给山野披上了美丽的衣裳；
夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；
秋天的风，，；
冬天的雪，，。
（二）阅读（36分）
【一】阅读下列语段，回答6—9题。
（17分）
（1）“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
风里带来些新翻的泥土气息，混着青草味儿，还有各种花的香都在微微润湿的空气里酝酿。
鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。
牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响。
（2）雨是最寻常的，一下就是两三天。
可别恼。
看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
树叶子却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。
傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。
乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠。
他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
（3）天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。
城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。
舒活舒活筋骨，抖擞精神，各做各的一份儿事去了。
“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
（4）春天像，从头里脚是新的，它生长着。
（5）春天像，花枝招展的，笑着，走着。
（6）春天像，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
6．根据课文内容补全文章空白处，并明确这三处依次突出了春天、、的特点。
【各用一个字填空】（6分）7．“吹面不寒杨柳风”，这句话中的“杨柳风”指什么？这句话的意思是什么？（3分）
答
8．第（2）段的画线句采用了和的修辞手法，请任选一中修辞方法指出其使用的作用。
（5分）
9．以上语段生动细致地描绘了春天的动人画面，请给（1）至（3）段加上一个小标题：（3分）
（1）（2）（3）
【二】阅读下面语段，完成10---14题。
从春天出发（19分）
①风，暖起来了，云，轻起来了。
雨也变得轻盈，像温柔的手指，抚到哪里，哪里就绿了。
草色遥看近却无的，奇妙就在这里。
你追着一片绿色去，那些毛绒绒约绿，多像雏鸡身上的毛啊。
可是，等你到了近前，突然发现，它不见了。
你一抬眼，却又看见它在远处绿着，一堆儿一堆儿约，冲你挤眉弄眼。
春天的绿，原是个调皮的小伙伴，在跟你捉迷藏呢，而你知道，春天，真的来了。
②那么，我们出发吧，从春天出发。
③先去问候
．．一下河边的柳。
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，真的是这样啊，你须微仰了头，看它们在春风里舞蹁跹，毫无疑问，柳是春天最美的使者，它一抬胳膊，燕子飞来了，它一扭腰肢，光秃秃的枝条上，就爬满翠色的希望。
采下一枝柳吧，装进我们的行囊，在春天，我们学会收藏希望。
④去问候一些花儿。
桃花、梨花、菜花，它们偷了春天的颜料，把自己装扮得鲜艳明媚。
粉红，莹白，鹅黄，晃花人们的眼。
河边的小野花们，也不让春天，它们在春风里，争相张开了笑脸，星星点点。
它们没有桃花的艳，没有梨花的白，没有菜花的恢宏，可是，它们也一样开出生命的美丽。
万紫千红总是春呢，它们一样是春的主人。
摘下一朵小野花吧，装进我们的行囊，在春天，我们学会收藏美丽。
⑤去问候一些小生灵。
蜜蜂、蝴蝶、蟋蟀、蚂蚱……一个冬天过去了，它们过得好吗？侧耳倾听，我们会听到它们拨动泥土的声音，它们就要出来了，带着它们的歌声。
那好，就让我们静静坐一会吧，坐在小河边，坐在山坡旁，或者，就坐在一棵树下，等待着那些歌声响起，那些来自大自然的声音，美妙，纯洁，是天籁之音。
用心记下那些旋律吧、放进我们的行囊，在春天，我们学会收藏歌声。
⑥去问候飘荡的春风。
“惟春风最相惜、殷勤更向手中吹”，其实，它何止是吹在手中？它是吹在心里面。
于是，草绿了，花开了，人的脸上，荡起微笑。
严冬终于过去了，所有的生命，在春风里欣欣向荣。
请与春风相握吧，在春天，我们学会感恩与珍惜。
⑦去问候一些种子。
葵花，玉米，棉花……那些香香的种子，它们的身体里，积蓄着阳光和梦想。
泥土的怀抱，已变得湿润柔软，它们迫不及待地扑进泥土里，那里，很快会生长出一片葳蕤（wēiruí）。
而到了夏秋，会有果实累累的喜悦。
⑧只有在春天种下梦想，才能在夏秋收获。
那么，让我们学会播种吧，在春天，跟着一粒种子一起成长。
10、联系语境，解释第③段中的加点词，并说说表达效果。
（3分）
13、第⑤段中说：“让我们静静坐一会吧，坐在小河边，坐在山坡旁，或者，就坐
在一棵树下”，假如你在那里静静的坐着，会想写什么呢？请结合文段展开想象，把你
的心理活动描写出来。
（40字以内）（4分）
14、请结合文章内容理解第⑧段的含义。
（4分）
三、作文（40分）
同学们，热爱生命，热爱生活，你会发现身边的一切人、事、物都有美丽可爱的一面，请带着愉快的心情打开你记忆的匣子，把你认为美好的人、或事情、或一处风景写下来吧。
请以“我心中美好的”为题（划线处可补充“人”、“事”“风景”、“季节”等类似词语），写一篇不少于500字的文章。
说明：作文请用考试作文本写！
答案：1.“问候”的本义是“问好”，在这里表示“欣赏”，运用了拟人的修辞方法，表明了作者对春天到来的喜悦。
2.承上启下，从上文的“春天来了”到下文的“去探访春天”的自然过渡;去寻找探访春天。
3.(1)运用拟人的修辞方法，生动形象地写出了春柳的优美姿态，同时在它身上，我们发现了新生的希望。
(2)运用了对比的表现手法，突出小野花为春天而美丽绽放的情景，表达了作者对小野花自信、乐观精神的赞扬。
4.示例一：那些风声、鸟鸣声、花儿开放的声音、种子从泥土里拔节的声音是多么悠扬动听。
示例二：春天，就是可爱的小动物们和美丽的花海给装扮起来的，春天多么的美丽啊!示例三：这么美丽的春天，我们一定要好好珍惜这打好时光。
5.示例：春天是播种的季节，只有在春天播下种子，才能在秋天有所收获。
人生亦如此，只有今早播种梦想，再经过汗水的浇灌与艰辛的努力，才能收获人生的硕。