村村建立法律图书角
农家有了“法律图书角”
农家有了“法律图书角”
随着新农村建设的蓬勃发展和法治文化进村社工作的进一步推进，原有的法制教育资源已不能满足广大农村群众对法律知识的需求。
近几年来，萝岗区普法办、司法局积极创新普法载体，依托原有的街镇“家庭服务中心”等场所，在各村建立了“法律图书角”。
图书角中配置了《农村土地承包法》、《劳动合同法》、《老年人权益保护法》、《婚姻法》和《未成年人保护法》等与农村实际情况和农村群众生活密切相关的法律法规图书3000余本，并将原有的法律类图书整理归类、统一摆放，方便前来查找和阅读图书的群众能第一时间找到所需要的书籍。
许多村民都对“法律图书角”竖起了大拇指，说：“自从村里有了法律图书角，只要有不懂的法律问题，我就会来这里看书寻找答案，法律图书角真是我们解决法律问题的好帮手！”。
村级图书阅览室制度范本（4篇）
村级图书阅览室制度范本第一章总则第一条为了促进农村文化建设，满足广大农民群众的文化需求，我村设立了村级图书阅览室。
本制度的目的是规范村级图书阅览室的管理，保证居民的合法权益，共同营造良好的阅读环境。
第二条村级图书阅览室是供村民借阅、阅读图书、报刊和进行文化活动的场所。
所有村民均可申请办理借阅证，享受图书阅读服务。
第三条村级图书阅览室的管理工作由村委会或其委托的管理单位负责。
第二章图书阅览室的开放时间和服务内容第四条图书阅览室每周开放7天，具体的开放时间由村委会根据实际情况确定，并及时通知村民。
第五条图书阅览室为村民提供图书、报刊、学习资料等阅读资源，同时管理单位应不断更新图书馆藏，保持丰富的图书种类和数量。
第六条图书阅览室应当提供合适的阅读环境，配备舒适的座椅、桌子和光线设施，确保村民能够安心阅读。
第三章图书阅览室的管理第七条图书阅览室入内请勿吵闹，保持安静，禁止打闹、吸烟、喧哗等影响他人阅读的行为。
第八条图书阅览室内不得带食品进入，禁止随地乱扔垃圾，保持图书阅览室的整洁卫生。
第九条借阅图书需要办理借阅证，借阅证由村委会发放，有效期为一年。
借阅证只限本村村民使用。
第十条借阅图书的借阅期限为一个月，借阅期满后，可续借一次，每次续借的期限为一周。
第十一条借阅图书超期者，应按照规定缴纳延期费用，具体费用标准由村委会确定。
第十二条借阅图书损坏、遗失的，借阅人应当按照图书原价赔偿。
第四章图书阅览室的文化活动第十三条图书阅览室定期组织各类文化活动，如读书分享会、文学沙龙、书法展览等，活动内容可根据村民需求和实际情况进行调整。
第十四条图书阅览室可以邀请专业人士、学者、作家等开展讲座、培训等活动，提高村民的文化素养。
第十五条图书阅览室应当保持与周边图书馆、文化机构的联系，定期交流经验、借阅、展览等资源共享。
第五章监督与管理第十六条图书阅览室的管理单位应当保证阅览室的正常运营与服务，提供良好的阅读环境和资源。
第十七条村民对图书阅览室的服务工作有意见和建议时，可以向村委会反映，村委会应当及时处理并向村民公开反馈。
民主法治示范村基本材料
民主法治示范村基本材料
1、每个行政村要建立一支法律宣传员、辅导员队伍，其中每个村民小组配备1—2名，做到有人员名单，有年度工作计划，积极组织开展法制宣传教育活动；
2、每个行政村建立一所农民法制学校，或者依托其它农民培训基地，有计划地组织村组干部、党团员、户主等进行法律培训；
3、每个行政村建立一个法律图书角；
4、每个行政村和村民小组都要建立一个永久性法制宣传专栏，并指定专人负责，每年出刊6期以上；
5、每个村民小组要建立一个学法中心户，并配备必要的法律学习资料，组织村民开展法律学习教育活动，力争做到每个季度一次以上，并有学习记录；
6、每个行政村和村民小组都要书写或制作永久性法制宣传标语一条以上；
7、每个行政村都要建立一个永久性的、比较规范的村务公开栏，按要求定期进行村务公开、财务公开。
8、规范制度上墙，每个行政村要将村民自治章程、村规民约和有关民主管理制度等，制作相对规范的宣示牌，进行公示和宣传。
9、行政村的“两委”干部和村民小组长要积极参加乡镇组织的法律培训及其它培训，参加培训人数达95%以上。
10、行政村的两委干部和村民小组长积极征订年度普法教材及参加年度普法考试，征订率及参考率均达100%。
11、进一步修订村民自治章程和完善村规民约，印发给村民每户一份。
要进一步完善村民大会、村民代表会议制度，民主决策制度，财务管理制度等各项民主管理制度，抓好村务公开、财务公开和各项民主管理制度的落实。
进一步健全完善人民调解、纠纷调处、治安联防、综治防范等工作机制和网络，做到人民调解、纠纷调处有记录及处理结果。
“村校结合”建立农村图书馆共6页word资料
“村校结合”建立农村图书馆一、建设农村图书馆的现实意义有效、持续地服务于广大农村读者是公共图书馆事业最艰难也是最有意义的服务工作。
我国农村地域广阔，人口分散，特别是经济发展较为落后的中西部地区，农村图书馆更是公共图书馆事业中最薄弱的环节，当地政府在经济优先发展与文化资源的均衡配制方面成了理性与无奈的选择，投入问题始终是农民文化权益得到保障的瓶颈。
然而给农村送去书香和知识，为农民建立图书馆，这对于终日都在和土地打交道的农民而言，无疑是非常重要的。
它的现实意义在于：(1)科学技术是决定农村经济发展的关键，在农民中普及科技知识靠为数不多的农村科技人员是不够的，通过图书、报刊普及科学知识是一种切实可行、传播面广的途径。
因此，把农村图书馆作为一个重要的科普阵地，对于新农村建设有着深远的社会意义。
(2)解决了温饱问题，过上了小康生活的农民，迫切需要充实精神生活，图书、报刊同电视、广播一样都是农民的精神食粮。
给农民提供一个健康的文化阵地，除提高农民文化素质，稳定农村社会秩序外，还能促进农村精神文明的建设。
(3)以社会教育为最主要职能的公共图书馆，是巩固义务教育成果，提高国民素质必不可少的机构，其社会效益不可低估。
对于中断学校教育的广大农村青年和村民来说，农村图书馆是他们接受再教育最迫切的社会需求。
二、现实困难建立农村图书馆，是为了让乡村的孩子和村民有书可读，培养农村孩子和村民阅读习惯，养成利用图书馆的意识，也能为新农村公共文化服务体系长远发展提供社会氛围，既对农村的生产起到推动作用，还能让农村文化呈现出欣欣向荣的景象。
为了改善农村图书馆旧有的现状，在经济比较发达的东部地区，公共图书馆人执着和不懈地探索并实现了多种模式，如：(1)总分馆制：“县、乡镇、村图书馆服务网络”；(2)中心图书馆(连锁总馆)：统一管理、运转，构建新型农村图书馆联盟服务体系；(3)图书流动车：将知识送到农民家门口的农村流动图书馆等，形式新颖且行之有效。
“五个一”构建法治社区
陈姓 大学生 在接受 记者采 访时说 ：
“ 年 来 ， 们 的 普 法 工 作 取 得 了一 定 的 成 多 我 效 ， 少 群众 就好像 电影《 菊打 官 司》 不 秋 里 的秋 菊 一 样 ， 来 对 法 律 一 无 所 知 ， 今 都 原 如 能 运 用 法 律 来 寻 求 一 个 说 法 ，这 就 是 普 法 的 效 果 。作 为 一 名 法 律 志 愿 者 ，我 愿 为 普 法 工 作 尽 绵 薄 之 力 。 我 希 望 我 的 服 务 对 象 ，首 先 自己能 学法 用 法 ，遵 守 法 律 ，进
援 建 一 个 法律 图 书角
和 县农 民 普 法 “ 钥 匙 ” 程 有 一 项 内 金 工 容 就 是 在 部 分 村 及 社 区建 立 法 律 图书 角 。 据 了解 ， 县 ４ 该 ６个 普 法 成 员 单位 和相
助 中心 主 任 计 后 成 、律 师 事 务 所 主 任 汤 维
“ 五个一 ＂ 构建法治社区
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做 好 社 区普 法 依 法 治 理 工 作 ，始 终 是
基 层普 法工 作 的 重 头 戏 。 伴 随 着 社 区发 生 新 的 变革 ， 县 自“ 五 ” 法 以来 ， 全 县 和 五 普 在 ３ ２个 社 区开 展 了 “ 律 进 社 区 ” 动 ， 法 法 活 以 制 教育 为先 导 ，扎 实 推进 社 区 依 法 治 理 工
的 离退 休 干 部 、老 教 师 ，有 年 富力 强 的 律 师 、 证 员 、 律 服务 所 工作 人员 ， 公 、 公 法 有
法 用 法 ，大 家 都 遵 纪 守 法 的 大好 局 面 ，这
苗族乡建立法治“图书角” 成农村普法新阵地
苗族乡建立法治“图书角”成农村普法新阵地5月28日，在宜宾珙县观斗苗族乡幸福村的“农村书屋”看到，一排排法治刊物摆放在该书屋的显眼位置，该村村主任王华告诉笔者，这是该村在“法律进乡村、进农家”主题宣传教育活动根据实际需要设立的“法治图书角”。
在深入开展“法律七进”活动中，观斗苗族乡政府为各村、社区配发的宣传材料百余册、法治刊物读本共1400余本，内容涵盖了社区居民、农民工、青少年等群体学习法律的读本以及全民学法的宣传手册等。
据悉，该乡此次为村法律图书角增添了包括《婚姻法》、《农村土地承包法》、《土地管理法》、《村民委员会组织法》、《继承法》等涉及农村、农民生产和生活权益保障的法律图书、杂志。
各村、社区在“农村书屋”的基础上建立法治图书角，为辖区居民提供专门的学法图书板块，此举为夯实农村普法阵地提供有力的基础。
安徽省“法律六进”工作制度
安徽省“法律六进”工作制度日前，省依法治省办出台《安徽省“法律六进”工作制度（试行）》，对每一“进”的内容、活动形式和措施等作出明确要求。
《制度》明确，一是“法律进机关”要求各级党委（组）中心组每年专题学法不少于2次，法制讲座不少于2次；健全公务员法律知识年度考试考核制度，建立领导干部学法用法述职评议制度，把公务员和领导干部学法用法情况作为公务员任职晋升、领导干部管理使用的重要依据。
二是“法律进乡村”要求立足农村实际，注重维护农村和谐稳定。
并结合“12.4”全国法制宣传日、“江淮普法行”以及各类民俗、农事节令开展形式多样的法制宣传教育；每季度至少开展一次送法进农村、进家庭活动。
每个乡镇设立一个法制辅导站，每个行政村建立一个农民普法学校和一个法律图书角，每个居民小组或者自然村建立一个法制宣传栏；每个行政村聘请一名法律顾问，每个农民家庭培养一名“法律明白人”。
三是“法律进社区”要求街道、社区建立普法依法治理工作领导小组及其办事机构，明确专人负责。
建立社区法制宣传橱窗，推进普法广场、法制公园、法制长廊、法制宣传电子屏幕建设；建立法律图书角，方便社区居民学法需求。
四是“法律进学校”要通过举办主题班会、法制教育文艺演出、模拟法庭、法制讲座、法律知识竞赛、现身说法，法制征文等活动，增强青少年学生学法用法的积极性。
建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络。
五是“法律进企业”要建立董事会（总经理办公会）学法制度、管理人员法制讲座制度、法律知识考试考核制度等，将法律知识纳入企业内各级组织年度学习计划，并作为必学内容。
建立企业职工学法制度，每年组织企业职工参加法律知识培训、轮训。
六是“法律进单位”要建立以会议室、图书室、电子显示屏、信息宣传橱窗等为普法阵地，为单位领导和职工学法提供平台。
通过公示牌、宣传册、触摸屏、开放日等形式，向社会宣传与本单位业务相关的法律法规知识。
车站、机场、港口等公共活动场所管理单位，设立面向公众的法制宣传橱窗或宣传栏、电子显示屏等，定期开展宣传活动。
俺村有了图书室--河南省商丘市睢阳区东街村运用“四议两公开”工作法建成村图书室
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室， 并且部 分党员表示愿 意多捐助一些资金 。 随
后， 由村 两委班子成员带 头 ， 干部 、 村 部分党员 和村民代表走访 了东街村 的商 户和群众 ，耐心 详细地 向他们宣传 筹建图书室 的重要 意义 ， 以 及会给商户和村民 们带来 的好处 。个别村民刚 开始有些冷漠 ， 经过村干部 、 党员和村民代表的 宣传 、 解释和说服 ， 多临街商 户都表示愿意出 很
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议
月２ ０日召开会议 ，会议 由村党支部书记李 圣
伟主持 ， 、 经营管理
东街村党支部运 用“ 四议两公开 ” 工作法 ， 积极动员全村干部群众 ，修建了一座高标 准的 图书室。 图书室的建成 ， 村 不仅有利于村干部和 全村群众学到知识和技术 ，也极大地丰富了群 众的业余文化生活 。 同时 ， 运用“ 四议两公开” 工
图 两 公 开
一
类书籍 、 党政建设 类书籍 等 ， 建成后 村民可 以
免费借 阅图书。建设 资金主要 由村里筹集 ， 建
成后 上级 有关部 门将 提供价值 ２万元的图书 ，
使 其 成 为 村 民 固 定 的 、 不走 的 “ 师 ” 村党 搬 老 。
工
作法充分调动 了群众参与新农村建设和管理 的
东街村 紧邻集 市 ， 交通 便利 ， 群众 多有经
济头脑 ， 由于文化素质偏低 ， 但 该村做生意 、 搞 经营 的村民缺 少经营管理 的经验和销售技巧 ， 从 事耕种 、 养殖 的村民缺 少技术 ， 子们在 节 孩
睢
有 阳 区 ， 左 Ｊ 、
街 村
假 目期 间也 没有求知 的好地方 ， 知识贫 乏成 了
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村村建立法律图书角
黄集司法所、法治办结合各村农家书屋，购置法律图书五千余册，建立农家“法律图书角”。
“法律图书角”重点配置了《宪法》《民法》等图书，每天向群众开放。
“法律图书角”配置的书籍与农民和村干部在工作、生活、婚姻、经营等过程所遇到的法律法规问题密切相关。
每逢周末，有普法志愿者为群众讲解法律知识，接受群众法律咨询。
（李德才）启动“周末法律角”活动
今年以来，黄集司法所、法治办、积极搭建法治宣传教育工作新平台，开展“周末法律角”活动。
活动坚持常态化和制度化相结合，法律咨询与化解矛盾相结合。
每周六上午请律师、法治宣传员、普法志愿者在黄集镇法治文化广场集中开展法律咨询活动，接待群众来访，并在晚上放映法治电影。
自活动开展以来，已接受群众法律咨询两百余次，发放法律宣传资料三千余份，法治图书五百余册，受到群众欢迎。
（李德才）
打造法治文化一条街
今年以来，黄集镇在开展“法治文化建设年”的基础上，精心打造法治文化一条街，进一步加强法治文化阵地建设。
司法所、法治办协调相关单位利用街道中心主街道、集市道路两侧的路灯灯箱、广告牌等载体，融入法律知识、法治格言、法治漫画，同时在黄集法治文化广场设置法治展板、法治文化墙，大力宣传与群众生产生活密切相关的法律知识。
截至目前，已设立法治吊旗200个，广告牌12个，宣传栏30个，法治文化墙5块，法治雕塑1处。
（李德才）
《法律一点通》走进百姓家
黄集司法所、法治办、办印制了《法律一点通》八千余本，开展“送法进万家”宣传活动。
《法律掌中宝》选用64开纸张印刷，便于携带，利用通俗易懂讲故事的形式，简明生动地再现了发生在群众身边的真实案例。
案例涉及家庭婚姻、邻里纠纷、土地补偿、房屋拆迁等方面内容。
通过对案例中当事人行为和判决结果的剖析，详细详述了《妇女权益保障法》《婚姻法》等法律法规的法律条文和法律原理。
通过送法下乡村、进企业、到学校、进集市，飞入寻常百姓家。
（李德才）
强化法治阵地建设努力推进法治进程
黄集街道不断创新形式，拓展和强化宣传载体建设，形成“四型”普法阵地格局。
各村（居）、单位利用已有的法治文化大院、法治文化广场、法治宣传栏、村（居）惠民服务站，以法治文艺演出、漫画、法理名言等形式，宣传普及法律知识。
全街道已建成财政、中小小学、曹圩村、居委会、墩口村“固定型”阵地。
组建普法讲师团、普法志愿者，深入机关、农村、学校、企业。
现场为群众提供法律咨询服务，形成“流动型”阵地。
经常组织开展法律咨询，为群众提供在线咨询和法律援助申请，形成“网络型”阵地。
开展公职人员网络在线学法考试。
各村（居）建有村民法治学校、法治农家书屋等各具特色的宣传阵地，常年为村民提供法治教育，形成“品牌型”阵地。
（李德才）。