大名一中度高一生物下学期18周周测试题.doc

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河北省大名县第一中学2024_2025学年高一生物下学期17周周测试题

河北省大名县第一中学2024_2025学年高一生物下学期17周周测试题

河北省大名县第一中学2024-2025学年高一生物下学期17周周测试题范围必修一第六章--必修二姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.关于细胞生命历程的叙述,正确的是A.胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因B.原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达C.真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式D.细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生变更2.下列关于生物个体的发育和细胞的生命历程,叙述错误的是A.细胞体积趋向于大,不利于细胞与四周环境进行高效的物质交换B.生物的生长、发育、遗传以细胞的增殖、分化为基础C.有丝分裂保持了亲、子代细胞遗传性状的稳定性D.生物体内细胞的功能趋向特地化以细胞分裂、调亡为基础3.下列关于细胞生命历程的说法,正确的是( )A.干细胞分化成多种类型的细胞体现了细胞的全能性B.部分基因在人体的肝脏细胞和骨骼肌细胞中都能表达C.抑癌基因主要负责调整细胞周期,限制细胞分裂和生进步程D.人口腔上皮细胞有丝分裂前期染色质高度螺旋化、缩短变粗形成染色体4.下列关于多细胞生物细胞分化、苍老、凋亡的叙述不正确...的是A.细胞苍老并不能说明个体已经苍老 B.苍老细胞的细胞核体积增大C.细胞凋亡不利于个体生长发育 D.一般来说,细胞分化是一种长久性的变更5.下列叙述中错误的是①个体发育过程中细胞的苍老对于生物体是有害的②低温引起的细胞冻伤属于细胞坏死③由造血干细胞分化成红细胞的过程是可逆的④人胚胎发育过程中尾的消逝是细胞凋亡的结果⑤原癌基因和抑癌基因发生突变是细胞癌变的根本缘由A.①② B.①③ C.②⑤ D.③④6.下列细胞中,不含同源染色体的是()A.有丝分裂后期细胞 B.次级卵母细胞C.初级卵母细胞 D.有丝分裂前期细胞7.不发生变异的状况下,下列细胞中肯定含有两个红绿色盲基因的是A.红绿色盲患者的初级精母细胞B.红绿色盲患者的初级卵母细胞C.红绿色盲患者的次级精母细胞D.红绿色盲携带者的次级卵母细胞8.有性生殖的生物通过细胞分裂和受精作用完成个体的繁殖,其中同时含有同源染色体和姐妹染色单体的细胞是()A.ⅠB.ⅡC.ⅢD.Ⅳ9.某生物个体减数分裂过程中,联会的染色体中的一条总是从中部凸出形成环(如下图),有关分析正确的是A.该个体是缺失杂合子B.该个体是重困难合子C.图中联会染色体中含有2个DNA分子D.图中所示形态可通过光学显微镜检出10.某基因型为AaBb的雄性动物,其精原细胞形成精细胞过程中某个时期的示意图如下。

河北省大名县第一中学高一生物下学期第二次月考试题

河北省大名县第一中学高一生物下学期第二次月考试题

大名一中高一第二次月考生物试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟考试范围:必修一第六章到必修二第四章;第I卷(选择题)一、选择题(每题2分,共60分)1.如图a→d表示连续分裂细胞的两个细胞周期,下列叙述不正确的是()A.a和b为一个细胞周期B.c段结束DNA含量增加一倍C.遗传物质平分一般发生在d段D.b和c为一个细胞周期2.下列有关细胞生命历程的叙述,正确的是()A.某细胞合成了胰岛素意味着该细胞已发生了细胞分化B.癌细胞的形成是原癌基因和抑癌基因选择性表达的结果C.细胞的衰老、凋亡和坏死都受基因的控制D.人的造血干细胞和成熟红细胞的染色体数目都能出现周期性变化3.下列有关细胞分裂的叙述,正确的是()A.在细胞分裂间期,DNA复制,染色体数目加倍B.有丝分裂中期可以在显微镜下观察到染色体、赤道板等结构C.在减数第一次分裂的前期可能发生交叉互换D.在减数第二次分裂前期的细胞有同源染色体,不含染色单体4.下列生物性状中,属于相对性状的是()A.豌豆的紫花与白花B.人的身高与体重C.南瓜的盘状与番茄的球状D.猪的黑毛与羊的白毛5.采用下列哪一组方法,可以依次解决①~④中的遗传问题()①鉴定一只白羊是否纯种②在一对相对性状中区别显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F1的基因型.A.杂交、自交、测交、测交 B.测交、杂交、自交、测交C.测交、测交、杂交、自交 D.杂交、杂交、杂交、测交6.图中能正确表示基因分离定律实质的是()7.人的卷舌和不卷舌是由一对等位基因(R和r)控制的,某人不能卷舌,其父母都能卷舌,其父母的基因型是()A.RR、RR B.RR、RrC.Rr、Rr D.Rr、rr8.在完全显性条件下,下列各杂交组合的所有后代中,与双亲具有相同表现型的是()A.BbSs×bbssB.BbSs×bbSsC.Bb SS×BBSsD.BBSs×bbss9.一对夫妇,妻子患白化病,其父为色盲;丈夫正常,其母患白化病。

河北省邯郸市大名县第一中学2020-2021学年高一下学期5月月考生物试卷 Word版含答案

河北省邯郸市大名县第一中学2020-2021学年高一下学期5月月考生物试卷 Word版含答案

高一生物月考试题考试时间:75分钟考试分值:100分一、单选题(每题2分,共40分。

四个选项中,只有一个符合题目要求)1、我国科学工作者捉到一只稀有雄性白猴,现要在短时间内利用这只白猴繁殖更多的白猴,已知棕色对白色显性,最佳方案是( )A.让这只白猴与棕猴交配,选出后代中的白猴B.让这只白猴与棕猴交配,再让F1随机交配C.让这只白猴与棕猴交配,再让F1与棕猴交配D.让这只白猴与棕猴交配,再让F1与白猴交配2、孟德尔遗传规律包括分离定律和自由组合定律。

下列相关叙述正确的是( )A.自由组合定律是以分离定律为基础的B.孟德尔研究的7对相对性状中,只有粒色和粒形符合自由组合定律C.自由组合定律也能用于分析一对等位基因的遗传D.自由组合现象出现的原因是配子间随机结合形成受精卵3、在模拟孟德尔的杂交实验中,甲、丙容器代表某动物的雌性生殖器官,乙、丁容器代表某动物的雄性生殖器官,小球上的字母表示雌、雄配子的种类,每个容器中小球数量均为12个,如下表所示。

容器中小球的种类及个数E字母的小球e字母的小球F字母的小球f字母的小球甲容器12个12个0 0乙容器12个12个0 0丙容器0 0 12个12个丁容器0 0 12个12个进行下列三种操作,以下分析正确的是( ) ①从甲、乙中各随机取一个小球并记录字母组合, 重复100次②从乙、丁中各随机取一个小球并记录字母组合,重复100次③从甲或丙中随机取一个球并记录字母,重复100次A. 操作①模拟非同源染色体上非等位基因自由组合过程B. 操作②模拟等位基因分离及配子的随机结合过程C. 操作③模拟了同源染色体上等位基因的分离过程D. ①②重复100次实验后,统计Ee、EF组合的概率均为50%4、一个基因型为AaX b Y的精原细胞,在减数分裂过程中,由于染色体分配紊乱,产生了一个AaX b 的精子,则另三个精子的基因型分别是()A、aX b、Y、YB、X b、aY、YC、aX b、aY、YD、AaX b、Y、Y5、对于ZW型性别决定生物,正常情况下不可能发生的现象是( )A.Z、W染色体上的基因都伴随性染色体遗传B.杂交后代中雌雄个体的数量比接近1:1C.雌性个体内存在同时含有两条Z染色体的细胞D.次级卵母细胞或次级精母细胞中均含Z染色体6、噬菌体在大肠杆菌细胞内合成自己的蛋白质需要( )A.大肠杆菌的DNA和氨基酸 B.大肠杆菌的DNA和噬菌体的氨基酸C.噬菌体的DNA和氨基酸 D.噬菌体的DNA和大肠杆菌的氨基酸7、下列表示DNA片段的示意图,正确的是 ( )8、在制作DNA双螺旋结构模型中,若有4种碱基塑料片共20个,其中4个C,6个G,3个A,7个T,脱氧核糖和磷酸之间的连接物14个,脱氧核糖塑料片40个,磷酸塑料片100个,代表氢键的连接物若干,脱氧核糖和碱基之间的连接物若干,则( )A.能搭建出20个脱氧核苷酸B.能搭建出410种不同的DNA模型C.能搭建出一个4个碱基对的DNA片段D.所搭建的DNA片段最长为7个碱基对9、科学家在人体快速分裂的活细胞(如癌细胞)中发现了DNA的四螺旋结构。

河北省邯郸大名一中2018_2019学年高一生物下学期4月份半月考试题清北组201905080248

河北省邯郸大名一中2018_2019学年高一生物下学期4月份半月考试题清北组201905080248

河北省邯郸大名一中学年高一生物下学期月份半月考试题(清北组)生物人教版必修二(遗传因子的发现、基因和染色体的关系)一、选择题(本题包括小题,每小题分,共分,每小题只有一个选项最符合题意).在豌豆杂交实验中,为防止自花传粉应().将花粉涂在雌蕊柱头上.采集另一植株的花粉.除去未成熟花的雄蕊.人工传粉后套上纸袋.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是().孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合.下列各项中属于相对性状的是().豌豆高茎和水稻矮茎.桃树的红花和绿叶.克隆羊的黑毛和白毛.眼大和眼角上翘.下列对等位基因的叙述正确的是().控制豌豆矮茎的两个基因.豌豆的一个黄色粒基因和一个皱粒基因.控制相对性状的基因.控制相同性状的基因.下列各项实验中应采取的最佳交配方法分别是()①鉴别一株小麦是否为纯合子②鉴别一只黑山羊是否为纯合子③鉴别一对相对性状的显隐性关系④不断提高小水稻品种的纯合度.杂交、测交、自交、测交.自交、测交、杂交、自交.杂交、测交、自交、杂交.测交、杂交、杂交、自交.下列关于遗传学基本概念的叙述,错误的是().表现为显性性状的个体可能是杂合子.隐性性状是生物体不能表现出来的性状.分离定律的实质是等位基因随同源染色体的分开而分离.测交可用来检测杂种个体产生的配子的基因型的种类及比例.让的植株自花授粉,在所结的粒种子中,表现性状的有粒,表现性状的有粒。

对此正确的解释是( ).配子的形成不正常.获得的种子太少.部分的种子未表现出的性状.这一比例不符合基因的分离定律.下列关于孟德尔一对相对性状的豌豆杂交实验的分析,错误的是().提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和自交遗传实验的基础上的.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”.为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验.()能产生数量相等的两种配子(),属于演绎推理的内容.在模拟孟德尔杂交实验中,甲同学分别从下图①②所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学分别从下图①③所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合。

河北省邯郸市大名县第一中学2018_2019学年高一生物下学期第一次半月考试题(清北组)

河北省邯郸市大名县第一中学2018_2019学年高一生物下学期第一次半月考试题(清北组)

河北省邯郸市大名县第一中学2018-2019学年高一生物下学期第一次半月考试题(清北组)一、选择题(本题包括25小题,每小题2分,共50分,每小题只有一个选项最符合题意)1.孟德尔做了如下图所示的豌豆杂交实验,以下描述错误的是()A.①和②的操作是同时进行的B.①操作的对象是母本C.②操作是人工传粉D.①和②操作后要对雌蕊套袋2.下列不属于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的是()A.正确选用实验材料B.对父本进行去雄并采集花粉C.科学地设计实验程序,提出假说并进行验证D.先分析一对相对性状的遗传,运用统计学方法分析结果3.下列性状中属于相对性状的是()A.猫的白毛与狗的蓝毛 B.人的身高与体重C.棉花的细绒与长绒 D.兔的长毛与短毛4.等位基因是指()A.位于同源染色体的相同位置上的基因B.位于同源染色体的相同位置上控制相对性状的基因C.位于一条染色体的两条染色单体同一位置上的基因D.位于非同源染色体上并控制相对性状的基因5.下列有关测交的说法,错误的是()A.一般通过测交来获得有优良性状新品种B.通过测交来确定被测个体的遗传组成C.通过测交得到的后代,有可能稳定遗传D.测交亲本中必有隐性纯合体6.下列对遗传学概念的叙述中,正确的是()A.后代同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离B.纯合子交配产生的子一代所表现的性状就是显性性状C.表现型相同的生物体的基因型也相同D.“测交实验”是对演绎过程及结果进行的验证7.羊的毛色白色对黑色为显性,两只杂合白羊为亲本,接连生下了3只小羊是白羊,若他们再生第4 只小羊,其毛色()A.一定是白色的 B.是白色的可能性大C.一定是黑色的 D.是黑色的可能性大8.在豌豆杂交实验中,高茎与矮茎杂交,F2中高茎和矮茎的比为787∶277,上述实验结果出现的根本原因是()A.显性遗传因子对隐性遗传因子有显性作用B.F1自交,后代出现性状分离C.雌雄配子的结合是随机的D.F1产生配子时,显性遗传因子和隐性遗传因子彼此分离9.孟德尔在发现遗传因子的过程中所使用的科学方法是( )A.类比推理法 B.假说演绎法 C.直接观察法 D.物理建模法10.某同学利用红球(表示D)和白球(表示d)进行“性状分离比的模拟实验”,其操作过程中错误的做法是()A.在代表雌性生殖器官的小桶中放入两色小球各50个,在代表雄性生殖器官的小桶中放入两色小球各100个B.每次抓取之前摇匀桶中小球C.每次抓取之后将抓取的小球放回桶中D.抓取10次之后就进行统计分析11.一对同源染色体上()A.只有一对等位基因 B.至少有一对等位基因C.可能有多对等位基因 D.最多一对等位基因12.图甲、乙、丙是某高等动物体内细胞分裂示意图,以下说法错误的是()A.图甲细胞分裂产生的细胞是极体和卵细胞B.图乙细胞不会出现在生殖器官中C.图丙细胞的名称是初级卵母细胞D.该生物减数分裂时可形成两个四分体13.如图表示细胞分裂和受精作用过程中,核DNA含量的变化,下列分析正确的是()A.a、b、c分别进行减数分裂、受精作用、有丝分裂B.CD与OP的染色体数相同C.JK发生同源染色体联会与分开D.OP的核DNA含量比MN增加1倍,原因是NO发生了受精作用14.下列不属于减数第一次分裂主要特征的是()A.同源染色体配对——联会B.着丝点分裂C.四分体中非姐妹染色单体发生交叉互换D.同源染色体分离,分别移向细胞两级15.基因型为AaBb的个体(两对等位基因位于两对同源染色体上),在一次排卵时发现该卵细胞的基因组成为aB,则随之产生的第二极体的基因型应()A.Ab、aB、Ab B.aB、AB、aBC.AB、AB、ab D.AB、aB、Ab16.玉米体细胞中有20条染色体,卵细胞中染色体数目为()A.5条 B.10条 C.15条 D.20条17.与卵细胞形成过程相比,精子形成过程特有的是()A.染色体数目减半 B.非同源染色体自由组合C.精子细胞的变形 D.同源染色体两两配对18.下图显示了果蝇某一条染色体及部分基因所处位置,该图能表明()A.—条染色体上有多个DNAB.染色体上的绝大多数片段都是基因C.深红眼基因和朱红眼基因互为等位基因D.黄身基因和短硬毛基因为连锁基因19.下列各项中,能证明基因与染色体具有平行关系的实验是()A.摩尔根的果蝇杂交实验B.孟德尔的豌豆一对相对性状的杂交实验C.细胞的全能性实验D.孟德尔的豌豆两对相对性状的杂交实验20.下列关于基因和染色体的叙述,错误的是()A.基因和染色体在行为上存在着明显的平行关系B.摩尔根利用假说-演绎法证实基因在染色体上C.所有的基因都位于染色体上D.一对等位基因一般位于一对同源染色体上21.基因分离定律的实质是()A.子二代出现性状分离B.子二代性状的分离比为3∶1C.测交后代性状的分离比为3∶1D.等位基因随同源染色体的分开而分离22.下列关于雌雄果蝇体细胞的染色体的叙述,错误的是()A.果蝇体细胞中共有4对染色体,其中3对是常染色体B.在雌果蝇中的性染色体是同型的C.在雄果蝇中的性染色体是异型的D.在果蝇体细胞中各对染色体都含有各自的等位基因23.果绳的眼色性状为伴X染色体遗传,红眼对白眼为显性。

河北省大名县一中2018-2019学年高一生物9月月考试题

河北省大名县一中2018-2019学年高一生物9月月考试题

河北省大名县一中2018-2019学年高一生物9月月考试题第I卷(选择题)一、单选题(共40题,每小题1.5分,共60分)1.在“中国小龙虾第一县”——监利县,“稻虾连作”模式已成为深受广大农民欢迎的增产、增收、绿色生态的立体种养结合模式。

在稻虾连作的稻田中,生长着水稻等植物,生活着小龙虾等动物,以及好氧性细菌等微生物。

它们共同构成了一个( )A.物种 B.种群 C.群落 D.生态系统2.下列关于生命系统的结构层次的说法,正确的是( )A.生物大分子如蛋白质、核酸属于生命系统的结构层次B.生命系统中各个生物体均具有多种组织和系统C.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统D.从生物圈到细胞,生命系统层层相依,又各有特定的组成、结构和功能3.2014年2月,非洲地区再次爆发新一轮的埃博拉病毒疫情。

据国外媒体报道,此次疫情已导致非洲利比里亚等多个国家两千人死亡,目前仍无很好治疗方法,引起了全世界对非洲疫情及病毒传染性的关注与警惕。

下列有关埃博拉病毒叙述正确的是( )A.为获得大量埃博拉病毒用于研究,可以用富含有机物的培养基培养B.该病毒虽然能引发传染病,但因其没有细胞结构,因此它不是生物C.该病毒结构简单,因此属于原核生物D.病毒只含有一种核酸,DNA或RNA4.蓝藻与酵母菌在结构上的重要区别是前者 ( )A.无核膜 B.无细胞壁 C.无细胞膜 D.无DNA5.下列事实中,不支持“生命活动离不开细胞”观点的是( )A.草履虫有纤毛可以运动 B. HIV由蛋白质和核酸组成C.乙肝病毒依赖人体肝细胞生活 D.父母通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代6.研究神农架自然保护区内金丝猴的数量变化,属于研究生命系统的哪个结构层次 ( ) A.个体 B.种群 C.群落 D.生态系统7.下列选项中不属于生命系统结构层次的是()A.湖泊里的一只乌龟 B.肌肉细胞中的水和蛋白质C.乌龟的神经细胞 D.一个湖泊8.如图所示是在显微镜下观察到的几个图形,要想图2转化成图1,正确的叙述是()A.视野变暗 B.向右上方移动装片C.视野观察到的实际面积变大 D.图2放大的倍数小于图19.下列关于细胞学说的叙述正确的是 ( )A.除病毒外,生物体都是由细胞构成 B.细胞是一个有机体C.细胞分为原核细胞和真核细胞 D.揭示细胞的统一性和差异性10.某同学利用显微镜观察人的血细胞,使用相同的目镜,但在两种不同的放大倍数下,所呈现的视野分别为甲和乙(如下图所示),下列相关叙述正确的是()①若使用相同的光圈,则甲比乙亮②在甲中观察到的细胞,在乙中均可被观察到③若玻片右移,则甲的物像会右移而乙的物像左移④若在甲中看到的物像模糊,则改换成乙就可以看到清晰的物像⑤在乙中观察应使用细准焦螺旋,并调整光圈A.①②③④⑤ B.①⑤ C.①②④⑤ D.①②③11.下列有关原核细胞的相关描述,错误的是A. 原核细胞没有核膜包被的细胞核B. 蓝藻虽没有叶绿体,但其可进行光合作用C. 细菌也有细胞壁,但其化学成分与植物细胞壁不同D. 原核生物有些是以DNA为遗传物质,有些是以RNA为遗传物质12.在细胞学说创立过程中,有很多科学家做出了贡献,下面的说法不符合史实的是()A.列文虎克用自制的显微镜观察到不同形态的红细胞、精子和细菌等B.马尔比基第一次观察到活细胞并为之命名C.施莱登和施旺共同证明了植物和动物都是由细胞构成的D.魏尔肖的著名论断是对细胞学说的重要补充13.下列可用于检测蛋白质的试剂及反应呈现的颜色是 ( )A.苏丹Ⅲ染液;橘黄色 B.斐林试剂(本尼迪特试剂);砖红色C.双缩脲试剂;紫色 D.碘液;蓝色14.对斐林试剂和双缩脲试剂的配方,叙述不.正确的是( )A.都含有NaOH溶液和CuSO4溶液B.斐林试剂需要等量混合,沸水浴加热C.双缩脲试剂是将1 mL0.1 g/mL的NaOH溶液滴入豆浆,再加入4滴0.01 g/mL的CuSO4溶液D.双缩脲试剂含有两种试剂:质量浓度为0.1 g/mL的NaOH溶液和质量浓度为0.01g/mL 的CuSO4溶液15.人们经常食用的肉类和白菜、土豆等蔬菜,经消化吸收后,其中的成分可被转化为人体的组成成分。

高一生物下学期第18周周练试题

高一生物下学期第18周周练试题

河南省新乡市2015-2016学年高一生物下学期第18周周练试题一、选择题(本大题共6小题,每小题6分,共36分)一、如图为马的生活史,有关此图的叙述,正确的有几个:()①有丝割裂发生在a、d②基因重组发生在c③基因突变可发生在a、b、d④ d进程有基因的复制、转录和翻译A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个二、右图为某种单基因常染色体隐性遗传病的系谱图(深色代表的个体是该遗传病患者,其余为表现型正常个体)。

近亲成婚时该遗传病发病率较高,假定图中第Ⅳ代的两个个体婚配生出一个患该遗传病子代的概率是1/48,那么,得出此概率值需要的限定条件是:()A. Ⅰ-2和Ⅰ-4必需是纯合子B. Ⅱ-一、Ⅲ-1和Ⅲ-4必需是纯合子C. Ⅱ-二、Ⅱ-3、Ⅲ-2和Ⅲ-3必需是杂合子D. Ⅱ-4、Ⅱ-五、Ⅳ-1和Ⅳ-2必需是杂合子3、关于遗传信息和基因的表达,下列叙述错误的是:()A. 生物的遗传信息贮存在DNA或RNA的核苷酸序列中B. 核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质C. 遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础D. 编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链4、某研究小组测定了多个不同双链DNA分子的碱基组成,依照测定结果绘制了DNA分子的一条单链与其互补链、一条单链与其所在DNA分子中碱基数量比值的关系图,下列正确的是:()五、下列关于育种的叙述中,正确的是:()A.用物理因素诱变处置可提高突变率 B.诱变育种和杂交育种都可形成新的基因C.三倍体植物不能由受精卵发育而来 D.诱变取得的突变体多数表现出优良性状六、现有两个超级大的某昆虫种群,个体间随机交配,没有迁入和迁出,无突变,自然选择对A和a基因操纵的性状没有作用。

种群1的A基因频率为80%,a基因频率为20%;种群2的A基因频率为60%,a基因频率为40%。

假设这两个种群大小相等,地理隔离再也不存在,两个种群完全归并为一个可随机交配的种群,则下一代中Aa 的基因型频率是:()A. 75%B. 50%C. 42%D. 21%二、非选择题(共54分)7、(14分)鳟鱼的眼球颜色和体表颜色别离由两对等位基因A、a和B、b操纵。

18周生物周测试卷.docx

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2014-2015学年(上)高一生物周测试卷(18)1、用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察洋葱根尖细胞装片。

当成像清晰时,每一物镜与载玻片的距离如图所示。

如果载玻片位置不变,用哪一物镜在一个视野中看到的细胞数目最多A. aB. bC. cD. d2、22.细胞内生物膜在结构和功能上紧密联系,具有一定的连续性,下列说法错误的是A.内质网通过“出芽”形成小泡与高尔基体膜融合B.细胞质中小泡与核糖体膜融合C.细胞膜向内凹陷形成小泡离开细胞膜到细胞质中D.高尔基体膜突出形成小泡,离开高尔基体膜与细胞膜融合3、胰蛋白酶在高温下失活,这是山于高温破坏了胰蛋白酶的A.肽键B.肽链C.空间结构D.氨基酸4、如果一个正在进行旺盛生命活动的细胞,假定在其生命活动过程中含水量不变,则A.温度适度升高,结合水比例减少,自由水比例增加B.温度适度升高,结合水比例增加,自由水比例减小C.温度降低,结合水比例减小,自由水比例增加D.温度变化不会改变结合水和自山水原有的比值5、在无丝分裂时,先后完成的过程依次是A,核缢裂、细胞缢裂 B.细胞缢裂、核缢裂C.纺锤丝消失、细胞缢裂D,染色体消失、核缢裂6、在寒冷的冬天,利用温室进行蔬菜种植,可以提高经济效益,但需要调节好温室的光照、 湿度、温度和气体,以提高产品的质量,下列措施及方法正确的是: ① 适当增加光照,以补充冬季阳光的不足 ② 尽量增加空气湿度,以降低植物的蒸腾作用③ 向温室内定期施放二氧化碳气体,以增加光合作用强度 ④ 向温室内定期释放氧气,以降低呼吸作用强度 ⑤ 温室内尽量保持昼夜温差,以利于有机物的积累 A.②④⑤ B .①③⑤C .①②⑤D .③④⑤8、在细胞内含量极少,但对维持生命活动必不可少的元素有A. Fe Mn Zn MgB. Zn Cu Mg CaC. Zn Cu BMnD. Mg Mn Cu Mo9、关于酶的性质,下列叙述中错误的是A. 酶是活细胞产生的一类特殊的有机物,大多数为蛋白质,少数为RNAB. 一旦离开活细胞,酶就失去催化能力C. 化学反应前后,酶的化学性质和数量保持不变D. 酶的催化效率很高,但受温度和酸碱度的影响557、关于细胞膜性质的说法错误的是 A.具有流动性和选择透过性C.脂类小分了易于自由扩散通过B. 蛋白质均匀分布于磷脂双分子层上D.磷脂双分了层易于让氧气通过11、(12分)下图为具有6条染色体的某生物细胞进行有丝分裂过程的几个阶段,据图分析回答下列题:(1)根据丙图的特有变化特征,可以判断该图表不动物细胞还是植物细胞的有丝分裂?(2)观察染色体的最佳时期是图。

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范围必修一第六章至必修二全部内容,满分100分,时间90分钟一、单选题1.某家族中有白化病致病基因(a)和色盲致病基因(X b),基因型为AaX B X b的个体产生的一个异常卵细胞如下图所示。

下列叙述正确的是A.该细胞的变异属于染色体变异中的结构变异B.该细胞的产生是由于次级卵母细胞分裂过程中出现异常而致C.该卵细胞与一个正常精子结合后发育成的个体患21-三体综合征D.该卵细胞与一个正常精子结合后发育成的个体患色盲的概率为02.假设家鼠的毛色由A、a和B、b两对等位基因控制,两对等位基因遵循自由组合定律。

现有基因型为AaBb个体与AaBb个体交配,子代中出现黑色家鼠∶浅黄色家鼠∶白化家鼠=9∶6∶1,则子代浅黄色个体的基因型有( )A.2种 B.4种 C.5种 D.9种3.下列有关孟德尔的分离定律的说法中,错误的是()A.正确地运用统计方法,孟德尔发现在不同性状的杂交实验中,F2的分离比具有相同的规律B.解释实验现象时,提出的“假说”之一:F1产生配子时,控制不同性状的遗传因子彼此分离C.根据假说,进行“演绎”:若F1产生配子时.成对的遗传因子分离,则测交实验后代应出现两种表现型,且比例为1:1D.假说能解释F2自交产生3:1分离比的原因,但假说不一定正确4.水稻高杆(D)对矮杆(d)显性,抗稻瘟病(R)对易感稻瘟病(r)显性,两对基因独立遗传,用一个纯合易感稻瘟病的矮杆品种与一个纯合抗病高杆品种杂交,F2代中出现矮秆抗病类型的基因型及比例为()A.ddRR,1/8 B.ddRr,1/16C.ddRR,1/16和ddRr,1/8 D.DDrr,1/6和DdRR,1/85.下图表示人的细胞周期中周期蛋白表达量的变化,细胞分裂间期包括DNA复制前期、DNA 复制期和DNA复制后期,下列相关说法正确的是A.周期蛋白A的主要作用是调控DNA分子复制B.细胞周期蛋白在分裂间期结束时基本都被降解,在下一个细胞周期会重新合成C.细胞周期蛋白可参与中心体的构成D.细胞周期蛋白的合成只与原癌基因有关6.如图所示,为了鉴定男孩8与本家族的亲缘关系,需采用特殊的鉴定方案.下列方案可行的是()A.比较8与5的Y染色体DNA序列B.比较8与2的线粒体DNA序列C.比较8与3的Y染色体DNA序列D.比较8与2的X染色体DNA序列7.在减数分裂和受精作用中,下列表述错误的是()A.观察减数分裂各时期的特点应选择蚕豆的雄蕊和蝗虫的精巢B.受精作用的实质是精子的细胞核和卵子的细胞核相互融合C.受精卵的遗传物质一半来自父方D.减数分裂和受精作用对于维持生物前后代染色体数目的恒定具有重要意义8.下列有关图示生理过程的描述,错误的是A.甲、丙两个过程均有氢键的破坏也有氢键的形成B.甲、乙、丙三个过程中只有一个过程能在胰岛B细胞核内进行C.图乙表示翻译,多个核糖体可共同完成一条肽链的合成D.图甲中若复制起始点增多,细胞可在短时间内复制出更多的DNA9.某生物种群由基因型为AA、Aa、aa的个体组成,其中基因a的频率为45%,则该种群中基因A的频率为A.30% B.45%C.55% D.80%10.某农业研究所在诱变育种过程中,发现一株阔叶小麦植株的光合作用较强,属于高产小麦,这一性状在小麦中首次发现。

现将该植株与普通小麦进行杂交,F1中有1/2表现为高产。

下列表述不正确的是A.阔叶突变应为显性突变,该突变植株为杂合子B.收获的高产植株自交,后代可能有3/4植株高产C.现用F1自交,那么子代中能稳定遗传的个体应占4/5D.若高产植株较普通植株能增产10%,杂合子自交的后代作为种子,能增收7.5%11.下列有关细胞生命活动的叙述,不正确的是A.正常分裂的细胞含有两条Y染色体,则该细胞不可能是初级精母细胞B.正常细胞可以凋亡有利于个体发育,发生癌变的细胞不会凋亡不利于治疗C.细胞分化后,细胞表面结构以及细胞器的种类和数量可能会改变D.用适当浓度的生长素处理后的植物细胞,其物质交换速率减小12.下列关于细胞的癌变,叙述错误的是A.原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖B.人体所有细胞中都有与癌变有关的基因C.癌细胞是能连续分裂的细胞D.癌变的发生并不是单一基因突变的结果,具有累积效应13.下列有关细胞分裂过程中细胞结构变化的叙述,不正确的是A.中心体和染色体的复制都发生在细胞分裂间期B.有丝分裂中DNA和染色体数加倍发生在不同时期C.卵细胞形成过程中细胞质的分裂不都是均等的D.有丝分裂后期和减数分裂后期着丝点均发生分裂14.豌豆豆荚绿色(G)对黄色(g)为显性,花腋生(H)对顶生(h)为显性,这两对相对性状的遗传遵循基因自由组合定律。

两个品种的豌豆杂交得到如下图所示的结果,则亲本的基因型是()A.GGhh ggHH B.GgHh ggHhC.GgHh Gghh D.Gghh GGHh15.下列关于科学史中研究方法和生物实验方法的叙述中,错误..的是①赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验——差速离心法②提出“基因在染色体上”的假说——假说演绎法③DNA双螺旋结构的发现——模型建构法④分离定律的发现——类比推理法A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.③④16.鸡的性别决定是ZW型。

芦花和非芦花是一对相对性状,分别由位于Z染色体上的B、b 基因决定。

芦花雌鸡(Z B W)与非芦花雄鸡(Z b Z b)杂交,子代A.都为芦花鸡 B.都为非芦花鸡C.雄鸡为芦花鸡,雌鸡为非芦花鸡 D.雄鸡为非芦花鸡、雌鸡为芦花鸡17.关于现代生物进化理论的叙述,错误的是A.基因突变可增加基因库中基因的种类B.外界环境的变化可改变种群的基因频率C.地理隔离不会引起种群基因频率的改变D.染色体变异可改变种群的基因频率18.关于细胞衰老的特征,下列说法错误的是( )A.细胞核体积缩小 B.细胞内水分减少C.部分酶的活性降低 D.细胞内呼吸速率减慢19.下列与人体细胞分裂有关的说法,正确的是A.减数分裂包括两次连续的细胞分裂,因而具有细胞周期B.癌细胞不受机体控制、连续进行无丝分裂C.—个卵原细胞只能产生一种卵细胞,一个精原细胞只能产生两种精子D.减数第一次分裂的四分体时期可能发生基因重组20.将某二倍体生物的一个细胞的一对同源染色体用32P标记,放到含31P的环境中培养,若该细胞进行两次有丝分裂或一次减数分裂,下列关于叙述,正确的是()A.有丝分裂和减数分裂结束后,带标记的DNA分子数相同B.有丝分裂后,带标记的细胞数是2C.减数分裂后,带标记的细胞数是2D.减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数始终不变21.关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是()A.细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多B.衰老细胞内,酶活性降低,细胞核体积减小C.细胞凋亡受基因控制,不利于个体生长发育D.原癌基因主要负责调节细胞周期,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖22.玉米的某突变型和野生型是一对相对性状,分别由显性基因B和隐性基因b控制,但是携带基因B的个体外显率为75%(即杂合子中只有75%表现为突变型).现将某一玉米植株自交,F1中突变型:野生型=5:3.下列分析正确的是()A.F1比例说明该性状的遗传遵循基因自由组合定律B.亲本表现型为突变型C.F1野生型个体都是纯合子D.F1自由交配获得的F2突变型和野生型的比例也是5:323.基因型为AaBb的某高等动物细胞,其减数分裂某时期的示意图如下。

下列叙述与该图不相符的是A.该细胞处于减数第二次分裂后期,其子细胞为精细胞或第二极体B.该细胞含有0对同源染色体,可能为次级精母细胞C.分裂产生该细胞的同时,产生的另一细胞的基因组成为abD.该细胞可能由初级卵母细胞经减数第一次分裂前期的染色体片段交换后产生24.如图为真核细胞内某基因(15N标记)结构示意图,该基因全部碱基中A占20%,下列说法正确的是A.该基因一定存在于细胞核内染色体DNA上B.该基因的一条核苷酸链中(C+G)/(A+T)为3:2C.DNA解旋酶作于①部位,DNA连接酶作用于②部位D.将该基因置于14N培养液中复制3次后,含15N的DNA分子占1/825.下列遗传系谱图中,Ⅱ6不携带致病基因,甲种遗传病的致病基因用A或a表示,乙种遗传病的致病基因用B或者b表示,分析正确的是()A.甲病的致病基因位于常染色体上B.Ⅲ9甲病的致病基因可能来自Ⅰ1C.Ⅳn只患一种病的概率为3/8D.调查上述两种遗传病的发病率,最好选择在患者家系中进行26.将3cm×3cmx6cm的含酚酞的琼脂块切成边长分别为1cm、2cm、3cm的正方体。

将3种琼脂块放在装有NaOH溶液的烧杯内,淹没浸泡10分钟。

下列说法错误的是A.3种琼脂块NaOH扩散速率一样B.3种琼脂块中,边长为3cm的正方体NaOH扩散速率最大C.琼脂块的表面积与体积之比随着琼脂块的增大而减小D.NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而减小27.肺炎双球菌转化实验中,艾弗里分别进行了如下表所示的实验操作。

在适宜条件下培养一段时间,各组培养皿的细菌生长情况,最可能的结果是实验组号初始接种菌型加入活的S型菌中的物质细菌生长情况①R 蛋白质?②R 荚膜多糖?③R DNA ?④R DNA(加入DNA酶经保温处理)?A.①组中生长有S菌B.②组中生长有S菌C.③组中生长有R菌和S菌D.④组中生长有S菌28.研究人员用32P标记T2噬菌体与大肠杆菌混合培养短时间后,进行搅拌、离心,并测定上清液和沉淀物中的放射性。

下列有关本实验的分析中,错误的是A.本实验使用的生物材料还应包括不含32P的大肠杆菌等B.T2噬菌体混合培养时间、搅拌和离心方式等是本实验的无关变量C.本实验预期的结果是上清液的放射性强,而沉淀物中放射性弱D.本实验可用于证明在噬菌体侵染细菌的过程中其DNA进入大肠杆菌细胞29.某植物茎的高度由两对等位基因A/a、B/b共同决定,只有A、B基因同时存在才表现为高茎;E基因使雄配子致死,相关基因在染色体上的分布如下图。

研究人员利用甲、乙植株进行杂交实验,分别得到F1,F1自交得到F2,下列叙述错误的是A.如果甲作父本,则F2代中高茎植株所占的比例为9/16B.如果甲作母本,则F2代群体中B基因的基因频率是1/2C.如果乙作父本为正交,则反交的F1代个体数量是正交的1/2D.如果将甲植株连续自交两代,则子二代中纯合子的比例为3/430.某DNA片段为,经2次复制后得到四个片段、、、。

下列关于错误发生的时间及错因的分析,正确的是()选项错误发生的时间错因A 第一次复制前一条链上的一个碱基发生了改变,其余正常B 第一次复制时一条链上的一个碱基配对错误,其余正常C 第二次复制时一条链上的一个碱基配对错误,其余正常D 第二次复制时染色单体分开后移向一极31.如图为果蝇体细胞染色体组成示意图,以下说法正确的是()A.果蝇的一个染色体组含有的染色体是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、YB.X染色体上的基因控制的性状遗传,均表现为性别差异C.果蝇体内的细胞,除生殖细胞外都只含有两个染色体组D.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X(或Y)四条染色体互相协调,共同控制果蝇生长、发育、遗传和变异32.图甲、图乙表示细胞内相关的生理活动,下列表述不正确的是A.图甲所示生理活动涉及图乙中的a、b、c、f、g过程B.图乙中涉及碱基A与U配对的过程为b、c、d、e过程C.遗传信息也可以由RNA传递给DNAD.可运用放射性同位素示踪技术研究a过程中的半保留复制33.关于植物染色体变异的叙述,正确的是()A.染色体组整倍性变化必然导致基因种类的增加B.染色体组非整倍性变化必然导致新基因的产生C.染色体片段的缺失和重复必然导致基因种类的变化D.染色体片段的倒位和易位必然导致基因排列顺序的变化34.下列哪一论述,不支持基因和染色体行为存在明显平行关系的观点A.基因在染色体上,等位基因位于同源染色体上B.减数分裂形成配子时,等位基因随同源染色体的分开而分离,随染色体进入不同的配子C.体细胞中成对的基因和同源染色体都是一个来自父方,一个来自母方D.原核生物细胞中没有染色体,但有基因的存在35.下列说法中正确的是 ( )A.遗传病仅由遗传因素引起的疾病B.遗传物质发生改变而引起的疾病就是遗传病C.先天性疾病是遗传病,后天性疾病不是遗传病D.家族性疾病是遗传病,散发性疾病不是遗传病二、非选择题36.某哺乳动物的背部皮毛颜色由常染色体上的一组复等位基因A1、A2和A3控制,且A1、A2和A3之间共显性(即A1、A2和A3任何两个组合在一起时,各基因均能正常表达)。

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