基本乐理(上) 章节测验
基础乐理试题及答案
基础乐理试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 音乐中的基本单位是：A. 节拍B. 音高C. 音长D. 音强答案：C2. 下列哪个选项不是五线谱上的音符？A. 全音符B. 二分音符C. 四分音符D. 八分音符答案：D3. 音乐中的“C大调”指的是：A. 以C音为主音的大调B. 以C音为属音的大调C. 以C音为下属音的大调D. 以C音为导音的大调答案：A4. 以下哪个和弦是大三和弦？A. C-E-GB. C-E♭-GC. C-E-G♭D. C-E♭-G♭答案：A5. 音乐术语“piano”表示：A. 强B. 弱C. 渐强D. 渐弱答案：B6. 以下哪个是自然小调？A. A自然小调B. C自然小调C. E自然小调D. G自然小调答案：B7. 音乐中的“附点”表示：A. 延长前一个音符时值的一半B. 延长前一个音符时值的四分之一C. 延长前一个音符时值的三分之一D. 延长前一个音符时值的二分之一答案：A8. 以下哪个是减三和弦？A. C-E-GB. C-E♭-G♭C. C-E-G♭D. C-E♭-G答案：B9. 音乐术语“crescendo”表示：A. 渐强B. 渐弱C. 强D. 弱答案：A10. 以下哪个是增三和弦？A. C-E-GB. C-E♯-G♯C. C-E-G♭D. C-E♭-G答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. 音乐中的基本节奏单位是________。
答案：拍子2. 五线谱上的音符时值从长到短依次为全音符、________、四分音符、八分音符。
答案：二分音符3. 在音乐中，一个八度包含________个半音。
答案：十二4. 大调的音阶结构是全音、全音、半音、全音、全音、全音、________。
答案：半音5. 音乐术语“sforzando”表示突然加强音量，通常用________表示。
答案：sfz6. 在五线谱上，谱号后面的五个线和四个间分别代表音名________、E、G、B、D、F。
基本乐理上试题及答案
基本乐理上试题及答案一、选择题1. 音乐中的标准音高是指哪个音？A. C1B. C2C. C3D. C4答案：D2. 以下哪个是全音音程？A. C到DB. D到EC. F到GD. G到A答案：C3. 在五线谱中，一个全音符的时值是多少？A. 1/4拍B. 2/4拍C. 4/4拍D. 8/4拍答案：C4. 哪个符号表示渐强？A. >B. <C. _D. /答案：A5. 以下哪个是三和弦？A. C-E-GB. D-F-AC. E-G-BD. F-A-C答案：A二、填空题6. 音乐中的五线谱由五条平行的________组成。
答案：直线7. 在音乐术语中，“piano”表示________。
答案：弱8. 一个八度包含________个半音。
答案：129. 音乐中的“二分音符”的时值是全音符的________。
答案：四分之一10. 在西方音乐记谱法中，表示重复前一小结的符号是________。
答案：点线三、简答题11. 什么是调式？请举例说明。
答案：调式是音乐中一组按照特定音程排列的音符，它们构成了音乐的基础结构。
例如，大调式和小调式是最常见的两种调式。
大调式通常具有明亮、欢快的感觉，而小调式则通常给人以忧郁、深沉的感觉。
12. 请解释什么是“同音异名”？答案：同音异名是指在十二平均律中，同一个音高可以有多个不同的名称。
例如，C#（升C）和Db（降D）在钢琴上是同一个键，但它们的名称不同。
四、计算题13. 如果一个曲子的速度标记是Allegro，其速度范围是多少？答案：Allegro 表示快板，其速度范围通常是每分钟108到120拍。
14. 给定一个C大调音阶，如果将整个音阶向上移高一个全音，那么新的音阶的第一个音符是什么？答案：将C大调音阶向上移高一个全音，新的音阶的第一个音符是D。
五、论述题15. 论述音乐中节奏和旋律的关系及其在音乐表现中的重要性。
答案：节奏是音乐的时间框架，它决定了音乐的拍子和强弱。
基本乐理试题及答案
基本乐理试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个音程是大三度？A. C-EB. C-E♭C. C-E♯D. C-F答案：C2. 五线谱上的音符时值从长到短排列正确的是？A. 全音符、二分音符、四分音符、八分音符B. 二分音符、全音符、四分音符、八分音符C. 四分音符、二分音符、全音符、八分音符D. 八分音符、四分音符、二分音符、全音符答案：A3. 以下哪个和弦是大三和弦？A. C-E-GB. C-E♭-GC. C-E-G♭D. C-E♯-G答案：A4. 以下哪个选项是正确的音阶？A. C-D-E-F-G-A-BB. C-D-E♭-F-G-A-B♭C. C-D-E-F♯-G-A-BD. C-D♯-E-F-G-A-B♭答案：C5. 以下哪个术语表示渐强？A. crescendoB. decrescendoC. staccatoD. legato答案：A6. 以下哪个符号表示反复记号？A. ∮B. ∑C. ∞D. ∆答案：A7. 以下哪个术语表示渐弱？A. crescendoB. decrescendoC. staccatoD. legato答案：B8. 以下哪个选项是正确的音阶？A. C-D-E-F-G-A-BB. C-D-E♭-F-G-A-B♭C. C-D-E-F♯-G-A-BD. C-D♯-E-F-G-A-B♭答案：C9. 以下哪个符号表示渐强？A. crescendoB. decrescendoC. staccatoD. legato答案：A10. 以下哪个术语表示渐弱？A. crescendoB. decrescendoC. staccatoD. legato答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. 音程C-E♯是一个_________。
答案：增四度2. 五线谱上，音符的时值从长到短依次为全音符、二分音符、四分音符、八分音符、_________。
答案：十六分音符3. 大三和弦由根音、大三度和_________组成。
基础乐理试题及答案大一
基础乐理试题及答案大一一、选择题（每题2分，共20分）1. 音乐中的“五线谱”是由几条平行线组成？A. 四条B. 五条C. 六条答案：B2. 音乐中的基本音级共有多少个？A. 7个B. 12个C. 24个答案：A3. 以下哪个音程是大三度？A. C-EB. C-GC. C-B答案：A4. 音乐中的速度标记“Adagio”指的是？A. 快速B. 中速C. 慢速答案：C5. 音乐中的“全音符”时值是多少？A. 四拍C. 一拍答案：A6. 在五线谱中，哪个符号表示重复前一段音乐？A. 双竖线B. 终止线C. 重复记号答案：C7. 音乐术语“piano”表示什么？A. 强音B. 弱音C. 渐强答案：B8. 以下哪个和弦是大三和弦？A. C-E-GB. C-E♭-GC. C-E-G♭答案：A9. 音乐中的“小节线”有什么作用？A. 分隔小节B. 表示拍子C. 表示音高答案：A10. 音乐中的基本节奏单位是什么？A. 拍B. 节答案：A二、填空题（每空1分，共20分）1. 音乐中的“八分音符”时值是全音符的______。
答案：1/82. 在C大调中，主音是______。
答案：C3. 音乐术语“forte”的缩写是______。
答案：f4. 一个完整的小节通常包含______拍。
答案：四（或其他具体拍数，视具体情况而定）5. 音乐中的“附点”表示增加原音符时值的______。
答案：一半6. 音乐术语“ritardando”表示______。
答案：渐慢7. 音乐中的“上波音”用符号______表示。
答案：♯8. 音乐中的“下波音”用符号______表示。
答案：♭9. 在五线谱中，音符的符干向上表示______。
答案：较高音10. 音乐中的“三连音”表示将一拍分成______等分。
答案：三三、简答题（每题10分，共20分）1. 请简述音乐中的“和声”是什么？答案：和声是指音乐中同时响起的多个音的组合，它们共同创造出特定的音响效果和情感表达。
基本乐理模拟试题 上篇
基本乐理模拟试题上篇
在音乐理论学习中，基本乐理是一个非常重要的部分。
掌握基本乐理知识可以帮助我们更好地理解音乐作品的结构和构成，提升我们对音乐的欣赏水平。
今天我们将给大家提供一套基本乐理模拟试题，希望能够帮助大家检验自己的学习成果并加深对基本乐理知识的理解。
1.请简要解释下列音乐术语的意义：
a.音阶
b.和弦
c.节拍
d.调性
2.写出以下音符对应的音名：
a.第一个音符是一个黑色实心音符，位于五线谱上方第一条线上
b.第二个音符是一个白色空心音符，位于五线谱上方第二条线上
c.第三个音符是一个黑色实心音符，位于五线谱下方第三条线上
d.第四个音符是一个白色空心音符，位于五线谱下方第四条线上
3.请简要解释下列节奏符号的意义：
a.全音符
b.二分音符
c.四分音符
d.八分音符
4.请列举几个常见的音乐节拍标记，并简要解释它们的意义。
5.简要介绍下列调式的特点：
a.大调
b.小调
c.和声小调
d.旋律小调
6.写出下列简谱中的音名：
a.
b.
c.
d.
7.判断下列各组音程是纯音程还是减音程：
a.大三度
b.纯四度
c.减五度
d.纯六度
以上就是本次基本乐理模拟试题的全部内容。
希望通过这些题目的
练习，可以帮助大家更好地掌握基本乐理知识，提高自己的音乐素养。
如果在回答题目过程中有任何疑问或不理解的地方，可以随时向老师
请教，共同进步。
愿大家在音乐的世界里不断探索、学习，享受音乐
带来的美妙！。
基础乐理单元测试题及答案
基础乐理单元测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 音乐中的基本音级有几个？A. 5个B. 7个C. 12个D. 24个2. 以下哪个是全音？A. C到DB. C到D#C. D到ED. E到F3. 五线谱中，一个升号表示哪个音符？A. CB. DC. FD. G4. 以下哪个是三和弦？A. C-E-GB. C-E-AC. C-E-BD. C-E-D5. 以下哪个是二度音程？A. C到DB. C到EC. C到F#D. C到G6. 音乐中的基本节奏有哪些？A. 四分音符、八分音符B. 四分音符、二分音符C. 四分音符、全音符D. 四分音符、十六分音符7. 以下哪个是拍号？A. 4/4B. CC. DD. G8. 什么是调式？A. 一种音乐风格B. 一组音阶的排列方式C. 一种乐器D. 一种音乐术语9. 以下哪个是五度圈的起点？A. CB. GC. FD. D10. 以下哪个是音程的名称？A. 纯五度B. 半音C. 四分音符D. 四度答案：1. B2. A3. A4. A5. A6. B7. A8. B9. A 10. A二、填空题（每空1分，共10分）11. 音乐中的基本音级有七个，分别是________、________、________、________、________、________和________。
12. 五线谱中，一个降号表示哪个音符？________。
13. 一个全音符的时值是四分音符的________倍。
14. 五度圈的最后一个音符是________。
15. 一个八度音程包含了________个半音。
答案：11. C、D、E、F、G、A、B12. F13. 414. F15. 12三、简答题（每题5分，共30分）16. 请简述什么是音程，并给出一个例子。
17. 请解释什么是调性，并举例说明。
18. 请描述什么是节奏，并给出一个简单的节奏型。
19. 请解释什么是和弦，并给出一个三和弦的例子。
基础基本乐理试题及答案
基础基本乐理试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 音乐中的基本音级包括哪些？A. 宫、商、角、徵、羽B. 哆、来、咪、发、索C. C、D、E、F、GD. 1、2、3、4、5答案：C2. 下列哪个是五线谱上的音符？A. ♩B. ♪C. ♫D. ♬答案：A3. 什么是全音？A. 两个相邻的半音B. 两个相邻的全音符C. 两个相邻的全音D. 两个相邻的八分音符答案：C4. 哪个符号表示渐强？A. ∏B. ∏C. ∏D. ∏答案：C5. 什么是和声？A. 两个或多个音同时发声B. 音乐中的节奏C. 音乐中的动态D. 音乐的旋律答案：A二、填空题（每空1分，共10分）1. 音乐的三大要素包括________、________和________。
答案：旋律、节奏、和声2. 在五线谱中，高音谱号位于五线谱的________线上，而低音谱号则位于五线谱的________线上。
答案：G；F3. 音乐术语“piano”表示________，而“forte”表示________。
答案：弱；强4. 一个完整的八度包括________个半音。
答案：125. 在音乐中，一个三和弦由________个音组成。
答案：3三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述什么是音阶。
答案：音阶是由一系列按照固定音高间隔排列的音组成的序列，通常用于构成旋律和和声。
2. 解释什么是调性。
答案：调性是指音乐作品中主要的音高中心，它决定了作品的基调和情感色彩，通常由主音和主和弦来确定。
3. 什么是节拍？答案：节拍是指音乐中规律性的时间单位，它决定了音乐的节奏感和运动感。
4. 简述什么是音乐的动态。
答案：音乐的动态是指音乐中音量的变化，它通过强弱、渐强渐弱等术语来表示，影响音乐的表现力和情感表达。
四、分析题（每题15分，共30分）1. 分析下列旋律中使用了哪些基本音级，并指出其音阶类型。
旋律：C-D-E-F-G-A-B-C答案：旋律使用了C大调的所有基本音级，这是一个大调音阶。
基本乐理(上)章节测验
第一课记谱法测验已完成成绩：分1【单选题】符号“”所在的线或间的名称是：A、第一线B、第六线C、上加一线D、下加一线我的答案：A得分：分2【单选题】简谱中标记为6的音，对应唱名为：A、doB、reC、miD、faE、solF、laG、si我的答案：F得分：分3【单选题】简谱中5 对应的时值为：A、全音符B、四分音符C、八分音符D、十六分音符我的答案：B得分：分4【单选题】符号“”所在的线或间的名称是：A、第二间B、第二线C、下加二线D、下加二间我的答案：C得分：分5【判断题】简谱因记谱方法简单明了，易记易学，群众乐于接受，尤其在我国广受应用。
我的答案：√得分：分第二课谱号与谱表测验已完成成绩：分1【单选题】简谱有谱号吗A、有B、有时有C、没有D、有时没有我的答案：C得分：分2【单选题】中央C，在中音谱号上的正确位置是：A、B、C、D、我的答案：B得分：分3【单选题】五线谱中，表示音的高低用：A、音符B、音在线或间上的位置C、谱号D、小节线我的答案：C得分：分4【单选题】高音谱号的正确书写是：A、B、C、我的答案：A得分：分5【单选题】书写低音谱号从五线谱什么位置起笔A、起笔的圆点必须写在第四间（G音）上。
B、起笔的圆点必须写在第二线（B音）上。
C、起笔的圆点必须写在第四线（F音）上。
D、起笔的圆点必须写在第三线（D音）上。
我的答案：C得分：分第三课音符测验已完成成绩：分1【单选题】每加一条符尾就表示减少原音符时值的多少A、一半B、两倍C、三倍D、四倍我的答案：A得分：分2【单选题】五线谱的音符表示时值长短的是：A、相同的形状B、不同的形状C、不同的大小D、不同的长短我的答案：D得分：分3【单选题】以下音符是以几分音符书写的、音名是什么A、八分音符、音名是BB、十六分音符、音名是BC、八分音符、音名是CD、十六分音符、音名是C我的答案：C得分：分4【单选题】以下音符是以几分音符书写的、音名是什么A、二分音符、音名是CB、全音符、音名是CC、二分音符、音名是BD、全音符、音名是B我的答案：B得分：分5【多选题】带符尾的音符有：A、二分音符B、四分音符C、八分音符D、十六分音符E、三十二分音符我的答案：ABCDE得分：分第四课音符的写法测验已完成成绩：分1【单选题】以四分音符为一拍，将下列音符符尾相连正确的是A、B、C、D、我的答案：A得分：分2【单选题】以四分音符为一拍，将下列音符符尾相连正确的是A、B、C、D、我的答案：A得分：分3【单选题】以四分音符为一拍，将下列音符符尾相连正确的是A、B、C、D、我的答案：A得分：分第五课休止符测验已完成成绩：分1【单选题】下列选项中哪个是全休止符的正确写法A、B、C、D、我的答案：B得分：分2【单选题】请选择与下列音符时值相等的休止符。
智慧树知到答案 音乐基础理论章节测试答案
第一章单元测试1、单选题：两个“（）”等于一个“四分音符”。
选项：A:八分音符B:十六分音符C:二分音符D:四分音符答案: 【八分音符】2、单选题：附点全音符的时值等于（）：选项：A:一个全音符+1个二分音符B:一个全音符+2个二分音符C:一个全音符+1个四分音符D:一个全音符+1个八分音符答案: 【一个全音符+1个二分音符】3、判断题：音的高低就是以音符的符头在五线谱上位置的高低来表示，位置越往上音就越高，位置越往下音就越低。
（）选项：A:错B:对答案: 【对】4、单选题：该记号为（）选项：A:高音谱号B:中音谱号C:低音谱号D:次中音谱号答案: 【中音谱号】5、多选题：简谱音符下边的短线称为（），表示一个（）音符。
选项：A:减时线B:八分C:四分D:增时线答案: 【减时线;八分】第二章单元测试1、单选题：下列变音记号表示降记号的是( )选项：A:xB:bC:#D:bb答案: 【b】2、单选题：世界上最早根据数学来制定十二平均律的是我国音乐家( ) 选项：A:朱载堉B:华彦钧C:李白D:李龟年答案: 【朱载堉】3、多选题：变化音级有（）。
选项：A:重升音级B:降音级C:升音级D:重降音级答案: 【重升音级;降音级;升音级;重降音级】4、多选题：C的等音有（）。
A:хBB:♯BC:♭♭DD:♯C答案: 【♯B;♭♭D】5、多选题：D的等音有（）。
选项：A:♭♭EB:хCC:♯AD:♭C答案: 【♭♭E;хC】第三章单元测试1、单选题：将相同或不同时值的音按照一定的规律组织起来叫做（）。
选项：A:节拍B:节奏型C:小节D:节奏答案: 【节奏】2、单选题：在音乐作品中，（）是指有强有弱、相同时间片段的音乐按照一定的次序循环重复。
选项：A:小节B:节奏C:节拍D:节奏型答案: 【节拍】3、多选题：下列节拍种类属于单拍子的是( )选项：B:4/4C:3/8D:2/4答案: 【3/4;3/8 ;2/4】4、判断题：包含弱起小节的乐曲，首尾相加为一个完整小节。
基本音乐乐理与演奏单元测试
基本音乐乐理与演奏单元测试音乐乐理是音乐艺术的基础，它涉及知识和技能，对于学习和演奏音乐都起到了至关重要的作用。
本次单元测试旨在检验学生对基本音乐乐理和演奏技巧的掌握程度。
以下是测试内容和要求的详细描述：一、乐理知识部分（共40分）1. 音符与休止符（10分）- 标出以下音符和休止符的名称，并写出它们的时值。
- 例如：音符：四分音符（1/4），休止符：八分休止符（1/8）。
2. 音程与音阶（10分）- 写出以下音程和音阶的名称，并标出它们的升降号。
- 例如：音程：大三度，音阶：C大调音阶。
3. 节拍与节奏（10分）- 分析以下节拍和节奏的特点，写出拍号和小节，标注其中的强弱拍。
- 例如：拍号：4/4，小节：4拍，强拍：第1拍。
4. 和弦与调式（10分）- 根据以下和弦和调式的指定，写出其音程规律和主要音符。
- 例如：和弦：C大三和弦，调式：D大调。
二、演奏技巧部分（共60分）1. 乐器演奏技巧（40分）- 根据提供的简谱，正确演奏指定乐器的乐曲。
- 提示：请使用正确的姿势和指法，注意乐曲的速度和节奏。
2. 合奏与节拍感（20分）- 与其他乐器演奏者一同进行合奏演奏，保持良好的节拍感和音乐协调性。
- 提示：注意听伴奏，合理控制演奏的力度和速度，与其他演奏者保持良好的交流和协作。
测试成绩将根据学生在以上测试项目中的表现进行评估。
对于基本音乐乐理部分的得分，将根据准确性和清晰度来评判。
对于演奏技巧部分的得分，则会根据演奏的准确性、技巧性以及与其他演奏者的协调情况进行评判。
通过这次单元测试，我们能够了解学生在基本音乐乐理与演奏方面的掌握情况，为之后的学习和培训提供有针对性的指导和帮助。
希望大家认真准备，取得好的成绩。
加油！。
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第一课记谱法测验已完成成绩：60.0分1【单选题】符号“”所在的线或间的名称是：•A、第一线•B、第六线•C、上加一线•D、下加一线我的答案：A得分：0.0分2【单选题】简谱中标记为6的音，对应唱名为：•A、do•B、re•C、mi•D、fa•E、sol•F、la•G、si我的答案：F得分：20.0分3【单选题】简谱中5 对应的时值为：•A、全音符•B、四分音符•C、八分音符•D、十六分音符我的答案：B得分：20.0分4【单选题】符号“”所在的线或间的名称是：•A、第二间•B、第二线•C、下加二线•D、下加二间我的答案：C得分：0.0分5【判断题】简谱因记谱方法简单明了，易记易学，群众乐于接受，尤其在我国广受应用。
我的答案：√得分：20.0分第二课谱号与谱表测验已完成成绩：80.0分1【单选题】简谱有谱号吗？•A、有•B、有时有•C、没有•D、有时没有我的答案：C得分：20.0分【单选题】中央C，在中音谱号上的正确位置是：•A、•B、•C、•D、我的答案：B得分：20.0分3【单选题】五线谱中，表示音的高低用：•A、音符•B、音在线或间上的位置•C、谱号•D、小节线我的答案：C得分：0.0分【单选题】高音谱号的正确书写是：•A、•B、•C、我的答案：A得分：20.0分5【单选题】书写低音谱号从五线谱什么位置起笔？•A、起笔的圆点必须写在第四间（G音）上。
•B、起笔的圆点必须写在第二线（B音）上。
•C、起笔的圆点必须写在第四线（F音）上。
•D、起笔的圆点必须写在第三线（D音）上。
我的答案：C得分：20.0分第三课音符测验已完成成绩：60.0分1【单选题】每加一条符尾就表示减少原音符时值的多少？•A、一半•B、两倍•C、三倍•D、四倍我的答案：A得分：20.0分2【单选题】五线谱的音符表示时值长短的是：•A、相同的形状•B、不同的形状•C、不同的大小•D、不同的长短我的答案：D得分：0.0分3【单选题】以下音符是以几分音符书写的、音名是什么？•A、八分音符、音名是B•B、十六分音符、音名是B•C、八分音符、音名是C•D、十六分音符、音名是C我的答案：C得分：20.0分4【单选题】以下音符是以几分音符书写的、音名是什么？•A、二分音符、音名是C•B、全音符、音名是C•C、二分音符、音名是B•D、全音符、音名是B我的答案：B得分：20.0分5【多选题】带符尾的音符有：•A、二分音符•B、四分音符•C、八分音符•D、十六分音符•E、三十二分音符我的答案：ABCDE得分：0.0分第四课音符的写法测验已完成成绩：100.0分1【单选题】以四分音符为一拍，将下列音符符尾相连正确的是？•A、•B、•C、•D、我的答案：A得分：33.3分2【单选题】以四分音符为一拍，将下列音符符尾相连正确的是？•A、•B、•C、•D、我的答案：A得分：33.3分3【单选题】以四分音符为一拍，将下列音符符尾相连正确的是？•A、•B、•C、•D、我的答案：A得分：33.4分第五课休止符测验已完成成绩：100.0分1【单选题】下列选项中哪个是全休止符的正确写法？•A、•B、•C、•D、我的答案：B得分：20.0分2【单选题】请选择与下列音符时值相等的休止符。
•A、•B、•C、•D、我的答案：B得分：20.0分3【单选题】下列选项中哪个是二分休止符的正确写法？•A、•B、•C、•D、我的答案：C得分：20.0分4【单选题】下列选项中哪个是八分休止符的正确写法？•A、•B、•C、•D、我的答案：C得分：20.0分5【判断题】谱例中的音符与休止符的时值完全相等。
我的答案：√得分：20.0分第六课增长音值的记号测验已完成成绩：90.0分1【单选题】在空白小节里，用一个附点音符来表示下列音符时值的总和。
•A、•B、•C、•D、我的答案：C得分：20.0分2【单选题】附点表示增长原音符或原休止符时值的：•A、一半•B、一倍•C、两倍•D、四分之一我的答案：A得分：20.0分3【单选题】什么是延音线？•A、记写在音高不同的两个音符上的弧线，称“延音线”。
•B、记写在音高相同的两个音符上的弧线，称“延音线”。
•C、记写在多个相同或不同音高的音符之上的弧线，称“延音线”。
•D、记写在两个相同或不同音高的音符之上的弧线，称“延音线”。
我的答案：B得分：20.0分4【单选题】附点写在音符的什么位置？•A、附点总是写在符头的左边，而且总是写在间内。
•B、附点总是写在符头的左边，而且总是写在线上。
•C、附点总是写在符头的右边，而且总是写在间内。
•D、附点总是写在符头的右边，而且总是写在线上。
我的答案：C得分：20.0分5【多选题】延音线演奏（演唱）的要点是什么？•A、用于两个以上的不同音间的连线。
•B、其作用是要唱（奏）得圆滑。
•C、连线中的这两个音要唱（奏）成一个音。
•D、其时值长度等于连线中这两个音符时值的总和。
我的答案：D得分：10.0分第七课常用符号测验已完成成绩：100.0分1【单选题】下列表示极弱的符号是•A、p•B、pp•C、ppp•D、mp我的答案：C得分：20.0分2【判断题】力度记号中，fff最强我的答案：√得分：20.0分3【判断题】力度记号中，mp比p弱我的答案：×得分：20.0分4【判断题】本题反复记号的用法是：从头反复，结尾相同。
我的答案：√得分：20.0分5【判断题】Moderato意为中板我的答案：√得分：20.0分第八课节拍、拍号与小节测验已完成成绩：60.0分1【单选题】谱例中，拍号正确的是：•A、•B、•C、•D、我的答案：A得分：0.0分2【单选题】下列以为拍号的是：•A、•B、•C、•D、我的答案：B得分：0.0分3【判断题】二拍子是强、弱规律。
我的答案：√得分：20.0分4【判断题】小节线在强拍，弱拍前面写都可以。
我的答案：×得分：20.0分5【判断题】拍指的是以四分音符为一拍，每小节三拍。
我的答案：√得分：20.0分第九课单拍子与复拍子测验已完成成绩：60.0分1【单选题】复拍子拍中，是由哪几个单拍子组成的：•A、•B、•C、•D、我的答案：B得分：20.0分2【单选题】下列拍子属于单拍子的是：•A、•B、•C、•D、我的答案：A得分：20.0分3【判断题】四拍子的强弱规律为强，次强，弱，弱。
我的答案：√得分：0.0分4【判断题】拍和拍都属于单拍子。
我的答案：√得分：20.0分5【判断题】复拍子中，第一个重音的后面就是次强拍。
我的答案：√得分：0.0分第十课混合拍子与变换拍子测验已完成成绩：80.0分1【单选题】片段属于哪个拍子•A、拍•B、拍•C、拍•D、拍我的答案：A得分：20.0分2【单选题】下列片段中，属于混合拍子的是：•A、•B、•C、•D、我的答案：C得分：0.0分3【判断题】混合拍子的强弱规律是由单拍子的先后次序来定的。
我的答案：√得分：20.0分4【判断题】拍，拍，拍都属于混合拍子。
我的答案：√得分：20.0分5【判断题】片段属于复拍子。
我的答案：√得分：20.0分第十一课音值的特殊划分测验已完成成绩：60.0分1【单选题】与时值相等的是：•A、•B、•C、•D、我的答案：C得分：20.0分2【判断题】可以写成。
我的答案：√得分：20.0分3【判断题】音值划分中，按照倍数关系划分的，被称为特殊划分。
我的答案：√得分：0.0分4【判断题】与的音值相等。
我的答案：×得分：20.0分5【判断题】用一个音符可表示拍的整个一个小节。
我的答案：√得分：0.0分第十二课节奏与音值组合法测验已完成成绩：100.0分1【单选题】与谱例相同的音值组合是：•A、•B、•C、•D、我的答案：C得分：20.0分2【单选题】与谱例相同的音值组合是：•A、•B、•C、•D、我的答案：B得分：20.0分3【判断题】节奏是音乐的“骨骼”，是构成乐曲的基本要素之一。
我的答案：√得分：20.0分4【判断题】节拍是乐曲中表示固定单位时值和强弱规律的组织形式，又称拍子。
我的答案：√得分：20.0分5【判断题】节奏是音乐中交替出现的有规律的强弱、长短的现象。
第十三课弱起小节、切分音已完成成绩：60.0分1【单选题】谱例如下，切分节奏出现在第几小节？•A、1•B、2•C、3•D、4我的答案：B得分：20.0分2【单选题】谱例如下，附点节奏出现在第几小节？•A、1•B、2•C、3•D、4我的答案：B得分：20.0分3【单选题】谱例如下，附点节奏出现在第几小节？•A、1•B、2•C、3•D、4我的答案：A得分：20.0分4【多选题】谱例如下，切分节奏出现在第几小节？•A、1•B、2•C、3•D、4我的答案：B得分：0.0分5【判断题】歌曲《都达尔和玛丽亚》的第一小节是弱起小节。
我的答案：√得分：0.0分十四课基本节奏型测验已完成成绩：80.0分1【单选题】谱例中的“？”填写的数字是：•A、1•B、2•C、3•D、4我的答案：B得分：20.0分2【判断题】把扩大一倍，等于。
我的答案：√得分：0.0分【判断题】的总时值等于一个附点二分音符。
我的答案：×得分：20.0分4【判断题】的总时值等于一个附点二分音符。
我的答案：√得分：20.0分5【判断题】的总时值等于一个二分音符。
我的答案：√得分：20.0分十五课音的产生与属性测验已完成成绩：60.0分1【单选题】音是由震动产生的，国际标准音（小字一组的）的基波频率是多少？•A、450HZ•B、440HZ•C、261HZ•D、240HZ我的答案：B得分：20.0分2【单选题】以一个音为基音可以构成多少个泛音？•A、14•B、16•C、18•D、20我的答案：B得分：20.0分【单选题】大字组C的第一分音是？•A、大字组的C•B、小字组的c•C、小字组的g•D、小字一组的c我的答案：D得分：0.0分4【判断题】噪音是无固定音高的音，但却能够成为音乐的材料，例如：交响乐队中的鼓和镲，就是典型的噪音乐器。
我的答案：√得分：20.0分5【判断题】音的长短，是由物体振动而产生的频率决定的。
我的答案：√得分：0.0分第十六课音名与唱名测验已完成成绩：20.0分1【单选题】从上到下的音名依次是什么？•A、#C、E•B、#C、F•C、#A、F•D、#A、E我的答案：D得分：0.0分2【单选题】标准音a是下列哪个音符？•A、•B、•C、•D、我的答案：得分：0.0分3【单选题】两个音的音名从上到下依次是什么？•A、D、G•B、E、C•C、F、A•D、D、F我的答案：C得分：0.0分4【判断题】这两个不同谱号中的音符表示的是同一个音。
我的答案：×得分：0.0分5【判断题】固定唱名法，其特点是，唱名与七个音名是固定对应的，不因为调性的变化而变化如：C永远唱做“do”。