综合基础知识作文
福建综合基础知识a卷真题作文
福建综合基础知识a卷真题作文《福建美食之旅与生活感悟》福建是一个充满魅力的地方，在接触福建综合基础知识A卷真题作文这个事儿之前，我先来讲讲我在福建经历的一场美食之旅吧。
我到福建的一个小镇去玩，那天好巧不巧赶上当地的美食节。
一进美食街，那香味就直往鼻子里蹿。
就瞅见一家卖肉燕的小摊子，那队伍排得老长。
我这人就是爱凑热闹，也跟着排。
前面一个大叔，眼睛直勾勾地盯着锅里煮着的肉燕，嘴里还不停地念叨着“可馋死我喽”。
肉燕在锅里翻腾着，像是一群白色的小精灵在热水里嬉戏。
馄饨皮儿薄薄的，透着里面粉红色的肉馅儿，就像小姑娘害羞似的。
好不容易轮到我，盛上一碗，加了点米醋和葱花。
轻轻咬上一口，皮滑肉嫩，那肉香和醋香混合在一起，从舌尖一直弥漫到全身，就觉得今天这队排得值。
从美食街出来没多远，就看到几个大爷大妈坐在路边编竹篮。
那竹子在他们手里可听话了，去皮、扒开、编织，动作可娴熟了。
一个大妈抬眼瞧见我看得入迷，笑着说“俺们这手艺可是传了好些年喽”。
看着那些精美的竹篮，就有一种质朴的生活气息扑面而来。
想着福建这么多种文化和传统，就跟做这A卷作文似的，需要挖掘深层次的东西。
作文里想要出彩，就像那美食节上的肉燕得有独特的味道一样。
写作文也不是拼了命地往上堆大道理就成，就像那竹篮，实实在在的，哪怕只是讲好一个小事例，有条有理地把它编织成一篇文章，也能让人看到真本事。
就得把自己真实看到的、感受到的东西好好描述出来。
就像从福建美食到民间手艺，每一种都是独特的、有生命力的。
我在这个过程里经历了、感受了，才能在写作文时把这种类似的感觉传递给看文章的人。
写福建综合基础知识A卷真题作文，其实也是一种对福建更深的体验和探索。
《关于福建传统建筑的故事与作文构思》说到福建啊，它的传统建筑特别有韵味。
我就有这么一次经历。
那回我们去参观福建的土楼。
刚走近土楼，就被它那巨大又奇特的模样给镇住了。
土楼是圆形的，墙体厚实，就像一个威猛的大将军站在那儿。
门口有个阿婆坐在小板凳上晒太阳，见着我们来了，就站起来热情地招呼我们进去。
综合基础知识考试作文范文
综合基础知识考试作文范文在我们这个丰富多彩又纷繁复杂的世界里，包容就像一股清泉，能润泽许多干涸的心灵；包容又似一阵清风，能吹散不少矛盾的阴霾。
你看啊，在日常生活中，要是没有包容，那可就乱套了。
就像在大街上，人来人往的，难免会有个磕磕碰碰。
我有次逛街，人特别多，一个小伙子不小心撞到了一位大妈。
大妈手里的菜都掉了一地。
要是大妈不包容，那肯定得破口大骂，小伙子估计也得回嘴，那这大街上就会演变成一场激烈的口水仗。
可幸运的是，大妈笑了笑说：“小伙子，你这风风火火的，是不是有啥急事呢？”小伙子赶忙道歉，还帮忙捡起菜来。
你瞧，这就是包容的力量，就这么简单的一个包容，让原本可能剑拔弩张的气氛瞬间变得和谐起来。
其实在家庭里，包容更是不可或缺的。
夫妻之间总会有各种各样的分歧。
就拿看电视来说吧，丈夫可能喜欢看球赛，妻子呢喜欢看韩剧。
要是彼此都不包容，为了遥控器争来争去，那家里可就充满了火药味。
但如果丈夫能包容妻子对韩剧的热爱，偶尔陪她看几集，妻子也能理解丈夫对球赛的痴迷，让他尽情地在球赛中呐喊助威，这个家就会充满温馨和爱意。
从更大的层面来说，国家与国家之间也需要包容。
每个国家都有自己独特的文化、历史和发展道路。
比如有些国家发展旅游业，那游客们来自世界各地，有着不同的风俗习惯。
如果当地居民不能包容游客的一些不同之处，对游客横眉冷对，那这个国家的旅游业肯定发展不起来。
而那些包容多元文化的国家，像法国，它既能包容自己古老的文化传统，又能包容来自世界各地的时尚元素和文化现象，这就使得法国充满了独特的魅力，吸引着无数人前往。
包容不是软弱，不是无原则的迁就。
包容是一种理解，是一种设身处地为他人着想的善良。
当我们能包容他人的时候，其实也是在给自己的心灵松绑。
我们不用再为了一点小事就耿耿于怀，不用因为他人的一点过错就怒发冲冠。
在这个快速发展的时代，我们更需要学会包容。
就像我们要接受新的科技带来的改变一样，我们也要包容不同的人和事。
让我们都像大海一样，有着宽广的胸怀，能接纳涓涓细流，也能容纳惊涛骇浪。
厦门市事业单位综合基础知识小作文
厦门市事业单位综合基础知识小作文篇一《我眼中的厦门事业单位》在厦门，事业单位就像一个个小星球，各自在这座城市的大宇宙里运转着。
我有一次特别的经历，就和这事业单位有点关联。
那是个大热天，我去厦门的一个社区服务中心办事，这个社区服务中心就算是事业单位的一个小缩影吧。
刚到门口，就看见门口的保安大叔，穿着整齐的制服，热得汗水在脸上划出道道痕迹，可他还是认真地检查着每一个进出的人。
走进服务中心，里面人还不少。
有个大姐在咨询台那儿急得说话都有点结巴了。
原来她是来给孩子办什么入学证明，手续资料好像有点不齐。
那个咨询台的工作人员，是个年轻的女孩，一脸亲切的笑容，耐心地给大姐说哪儿缺材料，怎么补。
不像我之前担心的那种爱答不理的样子。
她说话的声音很温柔，一条一条地解释得明明白白。
我自己是来办个什么社保相关的小业务。
找了半天才找到对应的窗口。
窗口里面的工作人员眼皮都不抬就接过我递进去的材料，我心里咯噔一下，心想坏了，会不会碰到个很难搞的。
结果呢，人家那是在仔细核对呢。
一会儿就抬起头，详细地跟我说这材料里有个小地方需要改改，怎么改也讲得清清楚楚。
这一趟下来，我就感觉厦门的事业单位工作人员啊，像一颗颗小螺丝钉，在自己的岗位上把事情处理得井井有条。
他们虽然做的事儿可能不是什么惊天动地的大事儿，但是把每一个来办事的人的小问题解决好了，整个城市也就运转得顺畅了。
这就是我眼中厦门事业单位在日常中的小小体现，踏实又接地气。
篇二《厦门事业单位的人情味》提到厦门事业单位，我先想到的是那次去图书馆的经历。
厦门的图书馆那也是事业单位，这里头可有着不少的人情味。
记得那次我带着小侄子去图书馆借书。
那小侄子才上小学，简直就是个精力旺盛的小哪吒，在图书馆里跑来跑去。
我一边得顾着他别闯祸，一边去找我自己想借的书，忙得晕头转向。
就在我焦头烂额的时候，有个穿着图书馆工作服的阿姨走过来了。
她看着小侄子调皮的样子，没有丝毫的不满和厌烦。
反而轻声笑着对小侄子说，小朋友，图书馆要安静哦，不然会打扰到哥哥姐姐看书的。
厦门市事业单位综合基础知识小作文
厦门市事业单位综合基础知识小作文在厦门这座充满活力与魅力的城市里，事业单位就像一个个稳固的基石，支撑着城市的有序运转。
而综合基础知识，那可是我们想要融入这个大舞台的一把关键钥匙呢。
先来说说我眼中的厦门事业单位吧。
它们就像是一群默默耕耘的小蜜蜂，分布在城市的各个角落。
有守护着市民健康的医疗事业单位，那里的白衣天使们如同守护天使一般，每天都在和病魔作斗争；还有专注于教育的事业单位，老师们就像点亮知识灯塔的人，引导着一代又一代的厦门学子走向未来。
文化事业单位呢，则像是城市的记忆守护者和文化传播者，把厦门独特的闽南文化、海洋文化传播得远远的，让更多人了解这座城市的韵味。
那综合基础知识在这些事业单位里的重要性，可就好比是做菜时的盐巴。
少了它，整道菜就没了味道。
在日常的工作中，不管是处理文件、与人沟通协调，还是解决各种突发的小状况，综合基础知识都是我们的得力助手。
从行政办公的角度看，你得了解基本的管理知识，知道如何合理安排工作流程，这就像是给混乱的线团找到线头，一旦抓住了，就能把工作梳理得井井有条。
比如说，当遇到多项任务同时压过来的时候，懂得时间管理和任务优先级划分的基础知识，就能像武林高手一样轻松应对，不慌不忙地把事情一件件处理好。
再讲讲人际关系方面的知识。
在事业单位里，那可是一个大家庭，同事来自五湖四海，性格各异。
掌握基本的人际沟通技巧，就像是拥有了一把万能钥匙。
知道什么时候该倾听，什么时候该表达自己的意见，如何尊重他人的想法，这些都能让办公室的氛围变得和谐融洽。
就像一场音乐会，如果每个乐手都各自为政，那奏出来的肯定是噪音；但要是大家配合默契，那就能演奏出美妙的乐章。
而对于政策法规的了解，就像是给自己穿上了一层保护衣。
在工作中，每一个决策、每一个行动都得在法律法规的框架内进行。
这不仅是对自己的保护，也是对市民权益的尊重。
就好比交通规则一样，大家都遵守了，道路才会畅通无阻，城市才能有条不紊地发展。
在这个信息爆炸的时代，我们还要具备一定的信息技术基础知识。
事业单位综合基础知识a小作文要求
事业单位综合基础知识a小作文要求《关于事业单位综合基础知识A小作文那些事儿》篇一《“基础”之基》事业单位综合基础知识A的小作文，就像一场奇特的冒险。
你以为它是那种正儿八经一板一眼的东西，嘿，其实也能写得很有趣。
就好比我之前去参加一个小型知识竞赛，名字叫做“常识大作战”。
这个竞赛呀，里面的题目涵盖特别广，就跟事业单位综合基础知识A的范围有得一拼。
当时我刚进场，看着那些题目册子，脑子有点懵。
这就像我刚开始接触综合基础知识小作文的时候，不知道从哪里下手。
竞赛的时候有一道题问古代服饰的某个细节，那一下子让我想到在学习综合基础知识的时候，也会有很多这种特别细致的内容。
比如说历史文化方面，不仅要知道朝代更替，还得明白这个朝代独特的礼仪文化细节，就像在小作文里，你要是提到一些政策，不能只说个大概，得把其中具体的实施细则或者产生的相关效应搞明白。
在竞赛里我就只能凭着平时看杂书的一些积累来回答，写小作文其实也是，把自己日常看到的听到的那些事儿和知识糅合进去。
我从那次竞赛中学到了平时多积累的重要性，这就如同为综合基础知识小作文打下坚实的基础。
那些看似零散的知识，就像盖房子的砖头，一块一块堆起来，就能构建出一篇完整的小作文啦。
篇二《灵活运用是关键》咱继续说这事业单位综合基础知识A的小作文。
在生活中啊，我去菜市场买菜的时候，就发现了一个很有趣的现象，这还能和小作文联系起来呢。
我看到一个大妈在挑菜，她特别会挑，摊主给她拿这个她能说出不好的地方，拿那个她也能说出不合心意的点。
最后她把几种菜搭配着买走，既经济实惠又营养均衡。
这就跟写小作文一样。
我们在综合基础知识里学习到的各种理论、概念、条例之类的，不能就那么僵死地放在小作文里。
你得像大妈挑菜一样灵活。
比如说在谈社会现象的时候，如果只生搬硬套那些政策呀原理呀，这小作文读起来就和干巴巴的菜叶子一样，难以下咽。
可要是巧妙地把不同的知识融合在一起，犹如把多种美味的菜搭配成一道佳肴，那小作文的味道就出来了。
综合基础知识作文范例
综合基础知识作文范例【篇一：2015综合素质10篇预测作文】清软教育教师资格证培训部1.请以“教育从心开始”为题，写一篇议论文。
要求：观点明确，分析具体，条理清晰，语言流畅，不少于800字。
【参考范文】教育从心开始“教育从心开始”早就被人们提出来了，但一般的人都会认为这是指对学生的关爱，而我认为它更深、更广的含义应该指教育的机智。
被人们誉为太阳底下最光辉的职业——教师，是塑造人类灵魂的职业，那么，它不是一门艺术吗？因为艺术需要体现美和创造性，而教育正好体现了这个特点，一个搞艺术的人，难道不需要用心吗？没有爱无疑于茫茫沙漠没有水源。
但这“爱”，是需要讲究方式方法的。
方式恰当的爱能让学生感受到雪中送炭的温暖与幸福，这种爱如同涓涓的细流能让学生干涸的心田得到滋养；反之会让学生感受到火上浇油的烦躁与愤恨。
要做一名深受学生喜爱的优秀教师一定要了解学生，真正做到因材施“爱”。
教育从心开始，就是要在教学中讲究技巧。
我的音乐老师李巧红的成功教学案例就深深印在我的脑海里。
我班新选的那个音乐委员因为胆量小放不开，高音部分总是上不去，李老师就对她说：“你的声音很好听，这首歌更好听，我想跟着你学，请把我也当你的同学，放开了唱，一定能唱好的。
”在老师的鼓励下，她圆满地完成了教学任务。
那以后，自信点燃了她学习的激情，笑容随时在她脸上绽放。
就是这句微不足道的鼓励却让这个学生得到了学习的快乐。
所以我想起人们常说的：老师的一句话可以成就学生辉煌的人生，也可以摧毁学生理想的城堡。
教育从心开始，就是要注意处理偶发事件的策略。
遭遇偶发事件一定要冷静，要处理得灵活。
有的年轻教师发现学生在课堂上看课外书，硬逼学生交出看的书籍，可有的学生就是不愿交，于是和学生抢、厮打，最终不了了之。
用一个眼神、一句话去提示他，让他自己把书收到课桌下，下课后再找他谈。
难道这不是良策吗？课堂上还有更多的偶发事件，比如教室突然飞进不速之客，并且已经虏获了学生的心，不妨就此开一个“如何保护动物”的主题班会；再比如罕见的白雪让学生目不转睛的时候，何不让他们一次看个够？当今这个社会只要你能取得教师资格证，能被学校聘用，你就可以成为一名教师，就这一点来说当老师很容易，但要成为学生的良师益友真的很难，学生是活生生的发展的个体，教学中有很多问题是我们无法预料的，所以，需要我们在实践中不断地去探索、改进、完善我们的教育方法。
综合基础知识小作文
综合基础知识小作文
知识就像一棵参天大树,根深蒂固、枝繁叶茂。
我们每个人都是一株小树苗,需要在知识这片沃土里扎根、茁壮成长。
只有不断吸收营养,才能枝叶常青,硕果累累。
说实话,我对"基础知识"这个词有点小小的反感。
它总给人一种死板、单薄的感觉,好像只是为了某种考试或评测而被制造出来的。
可是朋友,你可曾想过,所谓"基础"不过是为了让我们能站稳脚跟,继而往更高更远的地方攀登?
基础知识犹如一件件精致的珠宝,串在一起就成了智慧的珍珠项链。
语文、数学、自然、社会...每一门学科都是一颗独一无二的宝珠,灿烂夺目,熠熠生辉。
把它们穿起来,你就拥有了一条完整的知识链,无论走到哪里都不会失去方向。
当然啦,单单拥有知识还不够,最重要的是如何去使用它们。
就像一把锋利的剑,即使是最精湛的武艺,若是没有一双能驾驭它的手,那也只能荒废在角落里。
所以我们每个人都要学会综合运用所学,把知识融会贯通,化作解决问题的利器。
只有这样,才能在未来的道路上越走越稳、越走越远。
生活就是知识的试炼场。
只要我们怀着一颗谦逊好学的心,就一定能在这片沃土中生根发芽,在知识的滋养下茁壮成长,最终开满绚丽多彩的果实。
珍惜手中的知识,勤加修炼,总有一天我们都将成为参天大树,
为这个世界遮荫撑起一片蓝天。
事业单位综合基础知识a小作文
事业单位综合基础知识a小作文《生活中的小确幸》生活啊，就像是一盒口味各异的糖果，你永远不知道下一颗会是什么味道。
就说我上次去赶公交这事儿吧，那可真是一场充满小确幸的“冒险”。
那天我起晚了，风风火火地就往公交站跑。
到那儿的时候，我眼睁睁看着要坐的那辆公交刚要开走。
我心想，完了，这下铁定迟到了。
我大口喘着气，那感觉就像是刚跑完一场马拉松，只不过马拉松选手可不会像我这样头发乱得像个鸟窝，还满脸绝望。
就在我准备接受命运的安排，等下一班车的时候，奇迹发生了。
那公交司机居然从后视镜看到了我，缓缓地把车又停了下来。
我又惊又喜，赶紧三步并作两步上了车。
上车之后我才发现车上已经没座位了，我就像个小鹌鹑一样被挤在人群中间。
不过我心里还是美滋滋的，毕竟没迟到啊。
这时候我旁边有个大哥，他身上背着个巨大的包，那包看起来就像是个能随时打开变出无数神奇东西的魔法口袋。
他可能是感觉到自己的包有点占地儿，就努力地把包往自己腿前挪了挪，给我腾出了点空间。
这一下可让我舒服多了，我感激地看了他一眼，他冲我咧咧嘴，露出一口大白牙。
从这件小事儿就能看出来，生活里到处都藏着这些小确幸。
可能它就是在你很绝望的时候突然出现的一点小惊喜，或者是陌生人一个不经意间的友善举动。
就像我这次赶公交，本来以为是一场灾难，结果却是处处有着小小的温暖。
我们总在忙忙碌碌地追寻着大目标，想着要成就一番大事业，却常常忽略了这些身边小小的幸福。
其实这些小确幸就像是小小的星光，虽然单个看起来微弱，但是当它们汇聚起来的时候，也能照亮我们的生活，让我们的日子变得闪闪发光。
所以啊，我们要多留意生活中的这些小确幸，在平淡的日子里找到属于自己的那些小美好。
《热爱生活，从点滴做起》我一直觉得生活里那些毫不起眼的小事情才是最有味道的，就像我那个有点怪癖但超级有趣的邻居一样。
我这个邻居是个大爷，头发花白，整天笑眯眯的。
他有个爱好，就是收集各种石头。
对于我们大多数人来说，石头嘛，路边到处都是，有啥好收集的。
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综合基础知识作文【篇一：综合基础知识公文写作要点与范例】公务写作公文的特点：有鲜明的政治性，有法定的作者，有法定的权威性，有特定的效用性，有规范的体式。
公文的作用：领导指导作用，联系公务作用，宣传教育作用，凭证依据作用，规范言行作用。
《条例》规定党的公文有14种：决议，决定，指示，意见，通知，通报，公报，报告，请示，批复，条例，规定，函，会议纪要。
《办法》规定国家行政机关公文有13种：命令（令），决定，公告，通告，通报，议案，通知，报告，请示，批复，意见，函，会议纪要。
公文语言规范：准确，简明，朴实，庄重。
收文程序：签收，拆封，登记，审核，分送五个环节。
办文程序：承办，拟办，批办，转办，催办，办复等六个环节。
制文程序：交拟，拟议，拟稿，审核，签发，缮印，用印等七个环节。
发文程序：分发，登记，封装，递送，清退等五个环节。
立卷归档：分类，整理，立卷，销毁，保存或移交等五个环节。
第一节决定决定：党政机关或企事业单位都使用的下行公文，适用于对重要事项或重大行动作出决策和安排。
决定的特点：指挥性，约束性，重要性。
决定的种类：（一）执照性决定用于领导机关对某些重要事项作出安排。
有关单位对决定的事项知晓即可，一般无具体的执行要求。
执照性决定通常用于召开重要会议，设置机构等事项。
（二）指挥性决定用于对某些事项或重大行动作出安排。
这类决定带有极强的指挥性，收文机关必须严格贯彻执行。
指挥性决定通常包括两个方面，首先包括通过法定会议批准有关条例，规定，公约等形成的决定。
其次指部署事关全局，涉及党，国家或单位重大方针政策和战略决策等重要的决定。
（三）奖惩性决定用于表彰，奖励现金单位或个人，授予先进模范人物的荣誉称号，或者对有关单位或个人所犯严重错误进行奖惩或批评等。
（四）更改性决定用于对下级机关或组织做出的不适当的决定事项予以变更、修改或撤销。
决定的写作格式：决定是党政机关及其他部门对某些重大问题或重要事项，经过一定会议讨论研究表决通过后要求贯彻执行的文体。
决定除会议作出外，也可以由领导机关制发。
决定一般由标题和日期、正文、结尾三个部分组成。
(1) 标题和日期决定的标题要完整地写出发文机关、决定事由和文种三项内容。
在决定事由前一般以关于连结。
决定的日期即会议通过或领导签发此项决定的日期。
它写在标题之下，外用括号。
重大法规性的决定，还需注明通过该决定的机关、日期和生效日期。
文末不再注明。
(2) 正文决定的主体部分也就是正文。
其篇幅长短，由内容多少决定。
一个篇幅较长的决定，其内容通常包括两层意思：一层是说明形势和有关情况，作出决定的目的与意义；另一层是说明决定的具体事项，落实决定的政策、措施和要求等等。
篇幅较长的决定，正文在结构上可分为开头、主体、结语三部分。
开头。
这一部分一般用一个自然段落，用特决定如下或特做如下决定与主体部分衔接。
开头主要用以说明目前形势，分析或阐述做此决定的原因目的及意义。
其语言要求简洁、概括性强。
主体。
表达决定的具体内容。
因为它是下级机关、相关单位及所属个人必须执行的准则，所以要求写得明确、具体、详尽。
这一部分的表达方式常采用条文式写法，在这些表现具体内容的条、项之间可以是明显的并列关系，也可以是明显的递进关系，无论何种关系，都一定要形成完整、严谨、清晰的整体。
主体部分也可用简述式写法，对所决定的事项作出直接公布。
结语。
在这一部分中提出希望、号召和要求。
(3) 结尾在决定的正文之后，可写本决定自发布之日起施行，通常不写成文日期和发文单位。
见诸报刊时，可在文末署发文机关名。
写作范例：国务院关于加快发展中西部地区乡镇企业的决定(一九九三年二月十四日)国发[1993]10号党的十一届三中全会以来，我国乡镇企业异军突起，为农村发展和国民经济增长作出重大贡献，成为我国社会主义市场经济生机勃勃的力量。
但是，由于多种原因，乡镇企业发展的区域分布很不平衡，占全国人口约三分之二的广大中西部地区只拥有乡镇企业产值的三分之一，已成为我国中西部与东部地区经济发展差距的重要原因。
党的十四大指出：继续大力发展乡镇企业，特别要扶持和加快中西部地区和少数民族地区乡镇企业的发展。
这对于逐步缩小东西部地区差距，振兴少数民族地区经济，改变贫穷落后面貌，巩固和发展团结稳定的大局，实现共同富裕，具有十分重要的经济意义和政治意义。
为此，特决定如下：一、提高认识，加强领导，把加快发展乡镇企业作为中西部地区经济工作的一个战略重点(内容略)二、实行适应中西部地区经济发展要求的产业政策(略)三、提倡不同组织形式的乡镇企业共同发展(略)四、鼓励和支持各类人才走上开发乡镇经济的主战场(略)五、走因地制宜、合理布局、集中连片发展路子(略)六、积极在中西部地区培育和发展市场体系(略)七、多渠道增加中西部地区乡镇企业的资金投入(略)八、抓住机遇，推进东西横向经济联合和城乡联合(略)九、各有关部门通力合作，为促进中西部地区乡镇企业上新台阶作出贡献(略)此件发至省(市)及中央各部委第二节意见意见是上级领导机关对下级机关部署工作，指导下级机关工作活动的原则、步骤和方法的一种文体。
意见的指导性很强，有时是针对当时带有普遍性的问题发布的，有时是针对局部性的问题而发布的，意见往往在特定的时间内发生效力。
意见的特点：行文方向的多样性，作用的多样性，作者的广泛性。
意见的种类：1. 按行文方向，可将意见分为上行、下行、平行三种。
2. 按内容的不同，可分为请批性意见、指示性意见、建议性意见。
意见的写法：（一）标题意见可以采用完全式标题，也可以采用省略发文机关名称的省略式标题。
通常情况下，使用省略式标题的上行意见都把发文机关及成文时间用题注的形式标注在标题之下。
如果用完全式标题，题注中可只标成文时间。
（二）主送机关作为下行意见，应根据自己的职权范围写明主送机关名称，便于下级机关贯彻执行。
（三）正文意见写作注意事项：格式正确，用于准确。
写作范例：随着承包经营责任制的推行，我公司的生产、加工业有了很大发展，工业产值和利润都比上年同期水平有所提高，广大职工的生产积极性空前高涨，这是我公司发展的重要优势之一。
但是，由于长期以来人们对服务业的认识不足，一些基层单位在调整产业结构时，甚至任意砍掉服务业，致使公司内部职工需办的事情无人去办，服务网点少、面窄，大量的待业青年得不到安置，公司的压力很大。
为了迅速改变这种局面，拓展就业门路，发挥服务业在我公司的重要作用，特制定如下意见：一、确立发展服务业的指导方针，积极发展集体服务业，鼓励和支持待业青年开办个体服务业。
二、搞好网点建设，鼓励优质服务，实行价格统一管理，反对和禁止违法违章经营。
三、实行自主经营，自负盈亏，国家统一纳税，不搞统负盈亏，推行责、权、利相结合的经营承包责任制。
四、公司将加强对服务业的领导和管理，加快人才培养，提高服务质量。
上述各条请各基层单位，根据实际情况具体组织实施，并将实施情况及时上报总公司。
第三节通知通知的特点：运用范围广，使用频率高，种类多，时效性强。
通知的种类：（一）规定性通知上级机关对某一事项作出具体活原则规定时使用的。
（二）布置性通知用来安排、布置工作的通知。
（三）告知性通知是向下级机关或有关单位、部门告知某些事项的通知。
（四）批转性通知是上级机关批转下级机关来文时使用的一种通知。
（五）转发性通知是用于转发上级机关、同级机关和不相隶属机关的文件时使用的通知。
（六）发布性通知用来颁布行政法规的通知。
（七）会议通知（八）任免通知通知的写作方法（一）标题一般应当使用完全式标题，有的通知如事项性通知和任免通知，也可省略发文机关名称。
（二）正文“凭”、“事”、“断” 三层含义。
写作范例：关于开展“作风建设年”活动有关具体事项的通知各街道党工委、各镇乡党委，区直各单位党委（党组）：为顺利推进区“作风建设年”活动，及时了解掌握活动的进展情况，切实做好工作信息交流和典型宣传工作，现将工作中的一些具体事项通知如下：一、关于上报活动方案及组织网络为了便于联系工作，请各街道（镇乡）及区直各单位将本部门、本单位“作风建设年”活动的实施方案，领导小组及办公室成员、联络员、信息员名单，电话号码、电子邮箱报区“作风建设年”活动领导小组办公室（可以电子邮件形式报送）。
领导小组办公室成员、联络员、信息员名单请按附表格式报送，时间为4月6日前。
二、关于信息的报送为加强信息交流指导，区“作风建设年”活动领导小组办公室将不定期编发简报，各街道（镇乡）及区直各单位要建立信息报送制度，明确分工，落实责任，及时报送相关信息。
区“作风建设年”活动领导小组办公室将定期公布信息报送和采用情况。
各单位各部门要注意发现和总结党性强、作风正、业务精、形象好，自觉践行八个方面良好风气的先进典型，及时总结、提炼行之有效的措施和做法，报送区“作风建设年”活动领导小组办公室予以宣传推广。
各单位各部门在报送先进典型和有效做法时须经认真审核。
同时，各单位各部门要注意收集对“作风建设年”活动的意见和建议，及时报送区“作风建设年”活动领导小组办公室。
三、区“作风建设年”活动领导小组办公室联络方式地址：北仑区行政中心大楼a1209室，区“作风建设年”活动领导小组办公室；邮编：315800。
四、区“作风建设年”活动监督电话为加强对“作风建设年”活动的监督，区“作风建设年”活动领导小组办公室设立监督电话，电话号码：96178。
五、区作风建设年活动网络专题为加强对作风建设年活动开展情况的交流指导，区“作风建设年”活动领导小组办公室在北仑之窗网站开设“北仑作风建设年专题”，并开展意见、建议征求活动。
第四节通报通报的特点：典型性，时效性，教育性。
通报的种类：（一）表彰性通报用于表彰先进性集体和个人。
（二）批评性通报用于针对影响较大的集体、个人的错误事实和做法予以批评，以示警戒。
（三）情况通报用于传达重要精神和重要情况，让下级机关了解上级机关的重要精神、工作意图或全局情况，借以指导下级机关的工作或让下级机关明确自己的工作方向。
通报的写作方法（一）标题完全式标题或主题+文种形式的标题。
（二）正文通报时一种有叙述有议论的公文。
写作范例：关于2007年度规范性文件备案情况的通报各市、县（区）人民政府，省政府各部门：根据《江西省规范性文件备案办法》（省政府令第119号，以下简称《备案办法》）的规定，现将2007年度规范性文件备案情况通报如下。
一、基本情况2007年，各地、各部门按照国务院《全面推进依法行政实施纲要》和《江西省人民政府贯彻国务院全面推进依法行政实施纲要五年规划（2004-2008年）》的有关要求，围绕“有件必备、有备必审、有错必纠”的目标，认真贯彻《备案办法》，着力推进备案监督制度建设、体制建设，依法履行职责，备案审查工作的质量和效率明显提高。