安全自救自护教育
安全自救自护知识

安全自救自护知识安全自救自护知识一、同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。
1.在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。
2.集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
3.在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
时发现、避让,这种做法应当提倡。
怎样避免坠入下水管道竖井的危险?街道上设置有许多下水管道竖井(还有用于安装、检修煤气、通信、供水管线的竖井),在这些竖井的井盖损坏、丢失的情况下,常会发生行人坠入竖井的事故,造成人身伤亡。
怎样才能避免这种危险呢?1.在街道上行走或骑自行车,应精力集中,注意观察路面情况,夜晚路黑或路灯光线不足时更要加倍小心。
2.下雨天道路积水会漫过井口,所以行路时要格外注意,避免意外伤害。
横穿马路应该注意什么?横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。
l.穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
2.穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。
3.穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
人们的生活离不开火。
但是火如果使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给人民的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失。
消防安全十分重要,消防工作包括两个方面:一是火灾的预防;二是灭火。
对此,同学们都应该有所了解,并掌握一些基本知识。
预防火灾应该注意什么?预防火灾的措施很多,同学们首先要从日常生活中的小事做起:3.爱护消防设施。
为了预防火灾,防止火灾事故,居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施,还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道,要自觉爱护消防设施,保证安全通道的畅通。
自救自护安全教育心得

随着社会的发展和科技的进步,人们在享受生活便利的同时,也面临着越来越多的安全风险。
自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等突发事件时刻威胁着我们的生命安全。
为了提高全民安全意识和自救自护能力,我国政府和社会各界高度重视自救自护安全教育。
作为一名普通公民,我深刻认识到自救自护安全教育的重要性,现将我的心得体会分享如下。
一、提高安全意识,树立自救自护观念1. 安全意识是自救自护的基础。
只有具备了较强的安全意识,我们才能在面临危险时迅速作出反应,采取有效措施保护自己和他人的生命安全。
2. 树立自救自护观念,意味着我们要将自救自护作为一种生活习惯,时刻关注身边的安全隐患,提高警惕,防患于未然。
3. 加强安全知识学习,掌握自救自护技能,提高应对突发事件的能力,是我们每个人的责任和义务。
二、学习自救自护知识,提高应对突发事件的能力1. 火灾自救:掌握火灾发生的原因、特点,学会使用灭火器、灭火器材,了解逃生路线,提高火灾自救能力。
2. 地震自救:了解地震发生的原因、特点,学会避震、疏散、自救,提高地震应对能力。
3. 暴雨、洪水自救:了解暴雨、洪水发生的原因、特点,学会应对暴雨、洪水的方法,提高防洪自救能力。
4. 食品中毒自救:了解食品中毒的原因、症状,学会处理食物中毒的方法,提高食品安全意识。
5. 网络安全:提高网络安全意识,学会防范网络诈骗、病毒攻击,保护个人信息安全。
三、加强自救自护实践,提高应对突发事件的能力1. 参加各类自救自护培训,如心肺复苏、火灾逃生等,提高应对突发事件的能力。
2. 在日常生活中,注重锻炼身体,提高自身素质,为应对突发事件打下坚实基础。
3. 定期进行家庭、单位的安全检查,发现问题及时整改,消除安全隐患。
4. 与家人、朋友分享自救自护知识,提高周围人的安全意识。
四、加强自救自护宣传,营造良好的安全氛围1. 积极参加各类自救自护宣传活动,提高全民安全意识。
2. 利用网络、媒体等渠道,传播自救自护知识,扩大自救自护宣传覆盖面。
自救自护知识

自救自护知识随着社会的不断发展,人们生活水平的提高,个人安全问题也逐渐引起了人们的重视。
自救自护知识是指在遇到紧急情况时,能够正确应对、自我保护的知识和技能。
掌握自救自护知识,不仅可以保护自己的生命安全,还可以帮助他人,降低事故伤害的发生率。
一、自救知识1. 火灾自救火灾是一种常见的灾难,当遇到火灾时,我们首先要保持冷静,迅速判断火势的大小和火势蔓延的方向。
如果火势较小,可以用湿毛巾捂住口鼻,低姿势爬行逃生;如果火势较大,应尽量找到避难所,用湿毛巾堵住门缝,防止烟气进入。
在逃生过程中,要尽量避免使用电梯,选择安全通道和紧急出口。
2. 地震自救地震是一种突发性的自然灾害,当地震发生时,我们应迅速躲到桌子、床下等坚固物体旁边,保护头部和颈部;同时要远离玻璃、大型家具和悬挂物,避免被物体砸伤。
地震停止后,要保持冷静,迅速撤离危险区域,避免在楼房、电线杆等可能倒塌的建筑物附近停留。
3. 溺水自救溺水是一种常见的意外事故,当身处水中时,我们要保持镇静,尽量控制呼吸,尽量向水面方向漂浮,避免过度挣扎。
如果有救生设备或者要救援的物品,可以利用它们保持漂浮。
当救援到来时,要迅速配合救援人员的指示,避免拖累救援工作。
二、自护知识1. 防盗自护防盗自护是指在遭遇盗窃或抢劫等危险时,能够采取正确的自我保护措施。
首先要保持警惕,尽量避免独自行走在人少或者黑暗的地方。
在公共场所,要注意保管好贵重物品,避免被盗窃。
如果遭遇抢劫,要保持冷静,不要抵抗,尽量记住犯罪嫌疑人的特征,及时报警。
2. 防火自护防火自护是指在火灾发生时,能够采取正确的自我保护措施。
首先要加强火灾预防意识,不乱扔烟蒂,不乱丢垃圾,不私拉乱接电线。
在家中要安装烟雾报警器和灭火器,定期检查和维护。
当发生火灾时,要立即拨打火警电话,并迅速疏散人员,切勿慌乱逃生。
3. 防暑自护夏季高温天气容易引发中暑,为了防范中暑,我们要注意合理安排工作和休息时间,避免长时间暴露在高温环境中。
意外伤害、自救自护安全教育

意外伤害、自救自理安全教育
1、生活中哪些事情会导致你的喉咙卡住?
1)嘴里有食物,互相打闹、跑跳。
2)写作业时。
常将笔帽、口中的别针等。
3)吃零食时,抛出食物,张口去接。
4)晚餐时,一边吃,一边笑。
5)吃鱼的时候。
2、我们玩小狗的时候被小狗咬了怎么办?
1)立即仔细彻底清洁伤口,用流水冲20分钟以上。
2)将伤口上端(近心端)用布带结扎,防止血液回流。
不要覆盖
伤口。
3)迅速及时送往医院,注射狂犬疫苗、破伤风疫苗。
3、如果你中暑晕倒了怎么办?
1)马上帮他去医务室,找校医。
2)帮他到阴凉处,松开衣扣,用毛巾冷敷颈部,及时补充水分。
3)用手指捏住嘴唇上方的中穴。
4、游泳时,我们应该注意哪些问题?
1)发射前做一些准备练习,使身体适应水温。
2)游泳时使用合格的救生设备(救生衣、救生圈)。
使用前应检
查救生设备是否脱落或损坏,是否漏气。
3)过于冒险,在竹筏上跳水或攀岩,入水下洞穴探险,冰上嬉戏。
4)不要到深水、风浪、急流,有岩石、在没有安全标志的陌生地
方游泳。
5、如何预防食物中毒
日常饮食不慎,极易引发食物中毒。
如腐烂变馊的食物中含有毒素,人吃后易引起恶心、腹痛、呕吐等中毒症状,严重的会危及生命。
另外,有些食物也极易引起食物中毒,如未煮透的扁豆、发芽的土豆、沾上鱼胆汁的鱼肉、青的西红柿等,我们必须更加注意我们的日常饮食。
如食入后有不良反映,一定要立即送医院治。
生命安全自护主题教育教案(精选7篇)

生命安全自护主题教育教案(精选7篇)生命安全自护教育教案篇1一、活动目的:通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。
二、活动过程:(一)引入:甲:同学们,大家好!“珍惜生命,注意安全”主题队会现在开始。
乙:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
甲:我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。
乙:我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。
甲:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
乙:可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
(二)课件展示--几例交通事故录象1、畅所欲言,谈谈观后的感想2、师生举身边发生的事例。
(三)小品表演:(人物:A、B。
时间:放学路上。
准备:足球、书包、划分路界线。
B走在前面,A走在后面)A:哇,好漂亮的球,啥时候买的?B:前天,是爸爸给我的生日礼物。
A:借给我跟踢吧,只要十分钟。
B:现在?A:对呀,怎么样,舍不得你的“心肝宝贝”。
B:这可是在公路边,不行呀。
A:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。
B:好吧!(A、B踢球两个来回)A:看球!(球被踢到公路中间)B:怎么办?我的球……A:没关系,我去捡。
B:算了吧,那么多车,来来往往,我怕……A:怕什么,你等着。
(翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过……)主持人甲:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(指名说) 乙:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。
在学校里,我们应该怎样注意安全呢?(四)全班同学诗歌朗诵--《生命没有彩排》乙:我们的成长多么的不容易!我们的生命记载了许多亲人的爱和期望。
甲:生命是宝贵的,每个人都只有一次。
乙:她不像财富能失而复得。
甲:她不像离离原上草周而复始。
乙:谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。
自救自护安全教育演讲稿(3篇)

第1篇尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够与大家共同探讨一个与我们每个人息息相关的话题——自救自护安全教育。
安全,是我们生活中永恒的主题,而自救自护则是我们在面对突发事件时,保护自己生命安全的重要手段。
在此,我将从以下几个方面向大家阐述自救自护的重要性以及如何在日常生活中加强自救自护能力。
一、自救自护的重要性1. 保障生命安全生命是宝贵的,一旦遭遇危险,自救自护技能能够帮助我们最大限度地减少伤害,保护自己的生命安全。
在现实生活中,各种意外事件层出不穷,如地震、火灾、溺水、交通事故等,掌握自救自护技能,就是在为自己和家人的生命安全筑起一道坚实的防线。
2. 增强心理素质在面对危险时,心理素质至关重要。
自救自护技能的学习,可以帮助我们冷静应对突发事件,增强心理承受能力,使我们在困境中保持清醒的头脑,迅速采取有效措施,化解危机。
3. 提高生存能力自救自护技能是生存技能的重要组成部分。
在野外生存、自然灾害等情况下,掌握自救自护技能,能够帮助我们更好地适应环境,提高生存能力。
二、如何加强自救自护能力1. 学习自救自护知识了解自救自护的基本知识,是我们提高自救自护能力的第一步。
同学们可以通过阅读相关书籍、观看教育视频、参加安全培训等方式,学习地震、火灾、溺水、交通事故等突发事件的自救自护方法。
2. 增强安全意识安全意识是预防事故的关键。
我们要时刻保持警惕,遵守交通规则,注意防火、防盗、防骗,养成良好的生活习惯,提高自己的安全意识。
3. 练习自救自护技能纸上得来终觉浅,实践出真知。
我们要通过模拟演练、实际操作等方式,将自救自护技能内化为自身能力。
例如,学会正确使用灭火器、掌握心肺复苏术、熟悉逃生路线等。
4. 培养良好的心理素质面对突发事件,我们要保持冷静,不慌张,迅速采取有效措施。
平时可以通过参加户外运动、心理辅导等方式,培养自己的心理素质。
5. 关注家庭安全家庭是我们生活的港湾,关注家庭安全,也是我们自救自护的重要环节。
自我保护安全班会教案三篇

自我保护安全班会教案三篇自我保护安全班会教案1活动目的:1、临近年底,帮助学生了解安全防范的技巧,增强自我保护的能力;2、学习《中华人民共和国未成年人保护法》有关条例,了解未成年人的合法权利,提高学生的法制意识。
活动准备:1、让学生在课前收集和本案例有关的一些资料和法律条文,初步掌握和本案有关的一些内容;2、制作多媒体课件;3、用美术字在黑板上写:《居家防范有技巧》4、将教室座位围城一圈,布置成座谈的形式。
时间:地点:11会计3班教室1号楼405活动过程:一、导入:(主持人钟楚莹)主持人宣读案例:一天下午,小宏正单独在家中写作业,听到有人敲门。
小宏小心翼翼地把门开了条缝,透过外面的防盗门,只见一位相貌端庄的年轻人站在门口。
那人说,自己是找旁边那家人的,因为家里没人,他想跟小宏借笔和纸,给那家人留个字条。
小宏见那人说话很和蔼、诚恳,就打开了门。
没想到,防盗门刚一打开,那人便顺势挤进了屋,并“嘭”地一声把门反锁上了。
她还没反应过来,那人的一只手已经紧紧地捂住了她的嘴,并狠狠地把她按在床上,用绳子反绑住她的双手,拿了钱和一些珍贵的物品扬长而去。
二、讨论:主持人:如果是你遇到这样的事,应该如何应对?同学们设身处地,发表自己的见解。
学生:锁好防盗门。
学生:门铃响起,先看清楚来客是谁,不认识的人不要开门。
学生:来访者提出问题时,你可以隔门与其对话。
学生:有陌生人打来电话,不要告诉对方家中只有你一个人。
学生:晚上开灯后,要拉上窗帘,不要让人从窗外看到只有一个孩子在家的情景。
学生:如果发现有人隔窗户偷看,尽快打电话给亲朋好友,或拨打“110”。
学生:如果窃贼已经进屋,但没有发现你,你要迅速躲起来,伺机逃走、求救。
三、演习:请一个同学扮演独自在家的少年,另两个同学扮演生人来敲门,这个同学演习自我保护的招数,并由其他同学点评。
四、主持人小结并出示多媒体:不速之客来敲门,开门迎接太蠢笨,盲目反抗很危险,保护生命有学问。
安全教育幼儿园自救自护(3篇)

第1篇一、引言幼儿园是孩子们成长的摇篮,是他们学习知识、养成良好习惯、提高自我保护意识的重要场所。
然而,由于孩子们年龄小、经验不足,面对突发事件时往往缺乏自救自护的能力。
因此,加强幼儿园安全教育,提高孩子们的自救自护能力,是保障他们健康成长的重要举措。
本文将从以下几个方面阐述幼儿园自救自护的重要性及具体方法。
二、幼儿园自救自护的重要性1. 提高孩子们的安全意识通过自救自护教育,孩子们能够认识到生活中存在的安全隐患,提高自我保护意识,避免因缺乏安全意识而导致的意外伤害。
2. 培养孩子们的自救自护能力自救自护能力是孩子们在遇到危险时能够迅速采取有效措施保护自己的关键。
通过系统的自救自护教育,孩子们能够在紧急情况下保持冷静,迅速采取自救自护措施。
3. 促进孩子们身心健康自救自护教育有助于培养孩子们勇敢、自信、独立、自律的品质,有助于他们的身心健康发展。
4. 减少家庭和社会负担提高孩子们的自救自护能力,可以减少因意外事故导致的家庭和社会负担,为家庭和社会创造和谐稳定的环境。
三、幼儿园自救自护的具体方法1. 加强安全教育(1)开展安全教育课程,将自救自护知识融入日常生活中。
(2)邀请专业人士进行安全讲座,普及自救自护知识。
(3)通过故事、游戏等形式,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习自救自护技能。
2. 培养孩子们的自救自护意识(1)教育孩子们认识危险,提高安全意识。
(2)培养孩子们在遇到危险时保持冷静、迅速采取措施的能力。
(3)教育孩子们学会寻求帮助,遇到危险时及时向老师、家长或其他成人求助。
3. 提高孩子们的自救自护技能(1)教会孩子们基本的自救自护方法,如火灾逃生、地震自救、溺水自救等。
(2)组织孩子们进行实地演练,提高他们在紧急情况下的自救自护能力。
(3)教育孩子们正确使用消防器材、急救工具等。
4. 建立健全安全管理制度(1)加强幼儿园安全管理,确保孩子们在园内的安全。
(2)建立健全应急预案,确保在发生意外情况时能够迅速应对。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
安全自护自救教育知识据2000年国家儿童少年“安康计划”公布的数字显示,我国中小学生平均每天因人身伤害,食品中毒,溺水,交通事故等原因导致的死亡的有40多人。
在北京这样的大城市里,有15%的儿童心理表现异常;有10。
5%的学生面临校园暴力。
青少年安全健康成长的问题越来越引起了社会的广泛关注,作为学校更是责无旁贷,有责任,有义务对广大青少年进行健康成长方面的教育。
一、提高自我防卫意识防卫意识,是一种自觉的防护心理活动。
它表现为做事的警惕性,预见性,处理危机的沉着性,独立性,观察事物的准确性,细致性。
在日常生活和学习中,我们应该有危机意识,保持较高的警惕性,具备意外发生时必须的防卫技能与手段以及寻求援助的方法,避免受到伤害。
当你独自一人在家时是否注意检查门锁有陌生人敲门,是否应答,开门对于不熟悉人的电话,你应该如何处理呢发生意外事件,你是否喜欢围观,凑热闹呢如果你是女生,当你独自去男老师家中或办公室求教时,你想到过什么?请你记住:当你单身在偏僻的街巷行走时,当你外出遇上车祸或吵架而围观看热闹时,当你遇上陌生人借故接近你与你搭讪时,当你到银行取钱时,很可能危险就在你身边,我们应该随时提高自己的警惕性。
被人勒索怎么办?1.不要有惧怕的心理,尽量说一些好话,说明自己没有带钱,避免发生冲突。
2.如果他们不吃这一套,就假装和他们说去某处取钱,然后趁机逃跑。
要记住他们的长相,特征,衣服颜色,高矮,胖瘦,这样警察才能找到他们。
3.如果不行,就拖延时间,看到有别的大人或老师经过时大喊“救命”。
因为你如果这次给他们钱,下一次他们还会勒索你。
4.放学回家后,把所发生的事情向爸爸,妈妈报告,让父母协助解决。
要走夜路时怎么办?1.22:00点以后不外出,这是《北京市未成年人保护条例》的规定。
2.尽可能结伴而行。
单独外出要走灯光明亮的大道,不走胡同或小道。
3.乘地铁时,要和其他乘客坐在一起,尽可能坐在靠近站台出口的车厢,坐靠近车门的位置。
乘公共汽车,尽量靠近司机和售票员。
4.家中钥匙放在身上不易被发现的地方(如兜内,脖子内,衣服内),不要放在包里,这样即使包被抢,你仍可进家门。
5.怀疑有人跟踪时,应该试着横穿马路,看看那人是否仍跟踪你,若有人紧跟不舍,你应跑向附近人多的地方报警求救。
6.横穿地下通道时,谨防抢劫者在地道两头围截,要结伴行走或跟随大人一起走。
二、火灾逃生火灾发生时要保持头脑冷静,身处火海,虽然随时有可能被夺取生命,但是我们一定要保持头脑冷静,不能盲目乱跑,乱叫,乱藏,恐慌和忙乱只会使我们的处境更加危险。
只有沉着,机智地面对火情,才能使自己尽快逃离火场。
1.立刻报警,拨打119。
2.立刻关闭电源,煤气的总开关。
3.室内着火,如发现及时,可立即用棉被覆盖火苗,如自己无法控制火势,应立即逃生。
4.如大火还未将房门处封锁,应马上冲出房门,逃离火海。
记住:火源以上的楼层,更加危险!80%的死亡发生在那里!5.已无法冲出门外,应尽快逃至阳台或天台,高声喊叫,等待救援。
6.要用湿毛巾,湿衣服等捂住嘴和鼻子,防止吸入有毒气体和烟雾。
7.不要慌不择路,用错误的方法逃生,如从高层窗户往下跳。
8.逃生不要一味求快,而应辨别起火的地点和方位,并注意观察烟雾的浓淡变化,以选择正确的逃生方向。
楼房起火,如何迅速逃生?生命诚可贵。
身陷大火,逃生要紧,同学们千万要谨记!1.从楼道里逃走:用手背碰一下金属的门扶手,看它烫不烫,或打开一条门缝,看外边是否有烟雾。
切记:开门时,一定要用脚抵挡住门的下方,再打开一条门缝,以免热气流把门冲开。
2.从窗户或阳台逃走:如果楼道充满浓烟,迅速把门关好。
如果楼层不高,或楼下有承接,别犹豫,立刻从窗户跳下。
也可以把被单等随手可拿的东西连结成长绳,系在结实的东西上,沿绳子爬下。
3.向外求救:如果所有的逃生之路都行不通,千万别急,还有一招,向外求救。
先用大容器从卫生间取水,把水泼在木门上,阻止大火蔓延。
用湿布堵住门缝,以免浓烟从门缝中钻进。
若房间中充满浓烟,可用湿毛巾捂住口鼻,在地上爬行。
然后,可到阳台或打开窗子向街上的人求救。
4.不乘电梯:千万不可从电梯里逃生!因为火灾发生的第一要事是断电,一旦断电而被困于电梯中,那可真是死路一条,只怕是神仙也难救你。
5.发生火灾时:大部分死亡的原因是窒息而死。
逃命时吸取一袋空气套在头上,这样你可以得到五分钟的逃命时间。
三、用电安全知识1.手上沾水或出汗过多时,不要接触电线插头和触摸电器。
2.电线破损,断落时,千万不要触摸,应及时断开电源,然后迅速找电工修理。
3.使用某些电器如电熨斗,微波炉时,不要离开太久,以免引起火灾。
4.雷雨天气时应马上关闭电视机,切断电源和天线,以免遭受雷击。
5.保险丝烧坏后,应请专业人员来换。
6.在路上遇到断落的电线时,要绕远行走,千万不要靠近它。
7.不要在高压线下放风筝等等。
触电以后怎么办?1.如果发现有人不慎触电,请立即关闭电源开关或拔掉电源插头,尽快使触电者脱离电源。
2.救助触电的人时,不要用手直接拽扯触电的人。
3.救助触电的人,可以戴橡皮手套,穿胶底鞋防止触电,用木棍,竹竿等绝缘物去挑开触电者身上底电线。
4.如果触电者呼吸,心跳已经停止,在脱离电源后立即进行人工呼吸,同时进行胸外心脏挤压,并拨打120叫医生尽快前来急救。
四、煤气中毒1.发现煤气泄漏后,应及时切断气源,立即打开门窗通风,呼吸新鲜空气。
2.如有煤气中毒者,应快速将其转移到通风的地方,并注意给中毒者保暖。
3.拨打急救电话120,说清事故具体地址和方位。
4.如屋内煤气味浓重,不要拨打屋内电话或按门铃,防止引起爆炸。
五、伤痛救护常识小面积的擦伤用生理盐水清洗后现涂上红汞或紫药水就行了。
对大面积的擦伤,除进行清洗消毒外,还应该用纱布包扎起来。
1.对于上肢挫伤者,可以用三角巾或衣物将伤肢悬吊,使其不再活动。
下肢挫伤则应静卧,抬高伤肢进行冷敷和压迫包扎。
情况严重时,要及时送往医院进行治疗。
2.关节脱臼虽然伤害不大,但没有复位技术和经验的同学千万不要试着味伤者复位,以免加重伤情。
正确的做法是及早找医生为伤者进行早期复位。
3.如果严重摔伤,不要马上试图站起来,也不要让他人随意搬动,而应及时请医护人员来处理,以防造成新的伤害。
4.发生骨折后应采取一些紧急的救护措施,有出血情况时首先要止血,还要设法为伤者止痛,以防因疼痛过度而导致休克。
5.在重要部位(如颈,脊椎)发生骨折或骨折较严重时,不要随意挪动伤员,最好立即拨打急救电话120,联系救护车,让专业人员来处理。
六、学生预防侵害的基本方法1.义正辞严,当场制止。
当你受到坏人的侵害时,要勇敢地斗争反抗,当面制止,绝不能让对方觉得你可欺。
你可以大喝一声:住手!想干什么,耍什么流氓从而起到以正压邪、震慑坏人的目的。
2.处于险境,紧急求援。
当自己无法摆脱坏人的挑衅、纠缠、侮辱和围困时,立即通过呼喊、打电话、递条子等适当办法发出信号,以求民警、解放军、老师、家长及群众前来解救。
3.虚张声势,巧妙周旋。
当自己处于不利的情况下,可故意张扬有自己的亲友或同学已经出现或就在附近,以壮声势;或以巧妙的办法迷惑对方,拖延时间,稳住对方,等待并抓住有利时机,不让坏人的企图得逞。
4.主动避开,脱离危险。
明知坏人是针对你而来,你又无法制服他时,应主动避开,让坏人扑空,脱离危险,转移到安全的地带。
5.诉诸法律,报告公安。
受到严重的侵害、遇到突发事件、或意识到问题是严重的,家长和校方无法解决.应果断地报告公安部门,如巡警、派出所,或向学校、未成年人保护委员会、街道办事处、居民委员会、村民委员会、治保委员会等单位或部门举报。
6.心明眼亮.记牢特点。
遇到坏人侵害你时,你一定要看清记牢对方是几个人,他们大致的年龄和身高,尤其要记清楚直接侵害你的人的衣着、面目等方面的特征,以便事发之后报告和确认。
凡是能作为证据的,尽可能多的记住,并注意保护好作案现场。
7.堂堂正正,不贪不占。
不贪图享受,不追求吃喝玩乐,不受利诱,不占别人的小便宜。
因为吃人家的嘴短,拿人家的手软,往往是贪点小便宜的人容易上坏人的当。
8.遵纪守法,消除隐患。
自觉遵守校内外纪律和国家法令,做合格的中小学生。
平日不和不三不四的人交往,不给坏人在自己身上打主意的机会,不留下让坏人侵害自己的隐患。
如已经结交坏人做朋友或发现朋友干坏事时,应立即彻底摆脱同他们的联系,避免被拉下水和被害。
安全教育之交通篇一、交通事故现场的自救飞机发生颠簸时:立即系好安全带.遇到紧急情况时,还应双手用力抓住前排座椅,身体紧紧压坐在椅子上,尽量弯下身体,低下头,防止摔伤.车辆遇险时:双手紧紧抓住扶杆,把手,低下头,利用前排座椅靠背或两手臂保护头面部。
若遇到翻车或坠车时,迅速抓住前排座位的座脚,身体尽量固定在两排座位之间,随车翻转。
事故车辆行使中,乘客不要盲目跳车,应待车辆停下后再陆续撤离。
轮船遇险时:轮船失火时应听从指挥向上风力向有序撤离。
撤离时,可用湿毛巾捂住口鼻,尽量弯腰,快跑,迅速远离火区。
两船相撞时当两船即将相撞时,应迅速离开碰撞处,避免挤压受伤。
就近迅速拉住固定物,防止摔伤。
需要弃船时听到沉船警报信号(一分钟连续鸣七短声,一长声):立即穿好救生衣,按各船舱中的紧急撤离图示方向离船。
听从指挥按秩序登救生艇离船。
只带贵重物品,不要带食物和行李。
弃船后,应尽快远离船舶,防止下沉的船舶造成漩涡把人卷入。
二、交通事故的现场互救一旦发生交通事故,应该发扬革命人道主义精神,迅速进行自救或互救。
现场抢救应遵循的基本原则:先人后物——先抢救人员,再抢救财务先重后轻——先抢救重伤人员,后抢救轻伤人员。
先他人后自己——尤其是驾驶员,乘务员等要积极组织抢救乘客,不能只顾自己。
抢救的基本顺序:现场呼救:利用附近的电话向公安,交通,医疗救护部门呼救。
就近向工矿企业,部队机关等单位紧急求援。
也可拦截过往车辆求救。
现场抢救:遇伤员被挤压夹嵌在事故车辆内的,不要生拉硬拖,而应用机械拉开或切开车辆,再救出伤员,不要轻易开动车辆,应用顶升工具(千斤顶等)或者发动群众抬起车辆,再救出伤员。
现场急救:伤员抬出后,应对其进行必要的检查和急救,再转送医院。
骑车十要一要熟悉和遵守道路交通法规二要挂好车辆牌照,随身携带执照三要了解车辆性能,做到车辆的车闸,车铃等齐全有效;四要再规定的非机动车道内骑车;五要依次行驶,按规定让行;六要集中精神,谨慎骑车;七要在转弯前减速慢行,向后了望,伸手示意;八要按规定停放车辆;九要听从民警指挥,服从管理;十要掌握不同天气骑车的特点。
骑车十不要一不要闯红灯,或推行,绕行闯越红灯;二不要在禁行道路,路段或机动车道内骑车;三不要在人行道上骑车;四不要在市区或城镇道路上骑车带人;五不要离把或攀附其他车辆或手中持物;六不要牵引车辆或被其他车辆牵引;七不要俯身并行,互相追逐或曲折行使;八不要争道抢行,急转猛弯;九不要酒醉后骑车;十不要擅自在非机动车上安装电动机,发动机。