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《我的职业生涯规划》PPT课件

《我的职业生涯规划》PPT课件

自 身 条 件 与 职 业 需 求 的 差 距
标认 环 “ 析 正 个 我 在 求 业 以 个 经 是 有 导 是为 境 明 “ 确 , ” 的 ; 对 及 人 济 从 两 航 教适 , 天 现 选 都 。 我 另 从 从 所 发 宏 个 确 成 师合 职 的 在 择 会 忽 ” 一 业 微 处 展 观 方 定 功 。我 业 我 的 。 影 略 和 方 者 观 的 实 上 面 目 要 的需”我我响了“面素上就际看:标靠 职要,”通目任明是质看业需的一的目 业,就和过标何天“的的环要社方依标 目我业 分的一的现要职境和会面据来 , 通过分析 现在的我 明天的我 知己 抉 择 目标 教师 就业环境 职业需要 知彼
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——
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现在的我 达标时间
中专 二年
大专 三年
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提高写作水平
中专毕业读完二十四本名著
每周一份报纸
一月一本
为第三阶段目标作准备
取 得 英 语 四 级 证 书
每 月 读 一 本 课 外 书
一 月 一 复 习
每 天 背 二 十 个 单 词
一 周 一 复 习
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《职业生涯规划》PPT课件讲义

《职业生涯规划》PPT课件讲义
认知自我
生涯规划的8大步骤
认知自我
明确人生使命
确立人生目标体系
寻找导师和标杆
明确、建立、整合观念和态度
明确、建立及整合资源
制定切实可行的计划
不断追求卓越
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生涯规划的8大步骤
认知自我
明确人生使命
确立人生目标体系
寻找导师和标杆
明确、建立、整合观念和态度
明确、建立及整合资源
制定切实可行的计划
规划的意义就在于将目标和现状之间建立一座可达的桥梁
25年后……
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目录
规划的意义 什么是职业生涯规划 怎样规划 规划的一些技巧和方法 一点题外话
职业生涯规划的定义
职业生涯
职业生涯 规划与管理
一个人一生的工作经历,特别是职业、职位的变动及工作理想实现的整个过程。
具体设计及实现个人合理的职业生涯计划
金脉
人脉
知脉
金脉:理财、合作、能力条件及职位 知脉:知识、技术、企划及洞察力 人脉:沟通与自我推销
职业生涯规划一步曲
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1、自我分析 2、环境分析 3、关键成就因素分析 4、关键问题分析 5、诊断方法
职业生涯诊断
发生的领域
问题的难度
组织的配合
家庭问题、自我问题还是工作问题;或是共同作用?
具有强有力的升迁动机和价值观,以提升,等级和收入作为衡量成功的标准。 具有将分析能力、人际沟通能力和情感能力特别合成的技能 抛锚于管理型的人在很大程度上具有对组织的依赖性。
与其他类型职业锚有重叠,但创造是其最主要的动机和价值观。 有强烈的创造需求和欲望。追求创造型锚的人具有一种一以贯之的需要,即建立或创造某种东西,它们完全属于自己的杰作。 意志坚定,勇于冒险。

职业生涯规划(培训讲座课件PPT)ppt

职业生涯规划(培训讲座课件PPT)ppt

总结词
分析个人技能和优势有助于识别在职业生涯中能够发挥最大 价值的领域。
详细描述
通过评估自己的技能水平、专业知识和工作经验,可以明确 自己在职业市场中的定位。了解自己的优势有助于制定有效 的职业发展策略,提升职业竞争力。
确定自己的职业目标
总结词
明确的职业目标是职业生涯规划的核心,它为个人发展提供了方向和动力。
02
它涉及自我评估、目标设定、行 动计划制定和执行,以及评估和 调整计划等步骤。
为什么我们需要职业生涯规划
职业生涯规划有助于提高个人职业满 意度和成就感,因为它使个人能够明 确自己的职业目标和价值观,并找到 实现这些目标的途径。
通过职业生涯规划,个人可以更好地 管理职业发展,提高工作与生活的平 衡,并减少职业迷茫和焦虑。
中期目标:根据个人发展需求和职业市场趋势,制定 中期职业发展目标,如晋升职位、拓展业务领域等。
01
03
在制定职业发展计划时,需要考虑目标的可行性、具 体性和可衡量性,同时需要不断调整和优化计划,以
适应职业市场的变化和个人发展的需求。
04
长期目标:根据个人职业愿景和未来社会发展趋势, 制定长期职业发展目标,如成为行业专家、创业等。
行业发展趋势
关注国内外经济发展趋势 和行业动态,了解未来职 业市场的需求和变化。
职业信息获取
通过招聘网站、社交媒体 、行业协会等渠道获取职 业信息,了解不同岗位的 职责、要求和待遇。
选择适合自己的职业
兴趣与职业匹配
市场需求与职业匹配
根据自己的兴趣、性格、价值观等因 素,选择与之匹配的职业方向,有助 于激发工作热情和提高工作满意度。
职业生涯规划的步骤
目标设定
确定长期和短期的职业目标。

职业生涯规划课件(PPT 103页)

职业生涯规划课件(PPT 103页)

职业方向
知识储备
软实力 Add Your Text
价值观
个人素质
心智模式
人格特质
对案例的思考
1. 案例中常见的大学生职业生涯规划误区有 哪几种,你是否也有类似的理念误区?
2. 对应案例,思考一下你周围是否有类似的 学长和亲属,第一种是个人优势明显但目标 不明;第二种是目标非常明确;第三种是目标 不太明确,个人优势有些模糊,你观察一下 这种情况,看看其发展的状况有何不同?
• 转变成职业人,你必须先“给”,否则你什么 也“要”不到。
职业生涯规划课程
28
尊重事实,保持平衡
• 接受过程的艰辛; • 尊重事实,避免逃避的心态; • 不断接受新的信息,以完善心智 ; • 计划和执行能力的锻炼
案例:
刘迪三年前毕业于某著名大学,除计算机专 业知识外还写得一手漂亮的文章,他认为自己很 清楚人生应该做的事,对自己应过的优雅、浪漫 和尊贵的生活方式也订了具体的目标。但刘迪毕 业三年后换了三、四家公司,作过秘书、证券、 编辑,都不能实现自己的生活目标,因此感觉气 馁。
我现在的思想很矛盾,第一,父母想让我一口气把学上完再工作,留
学他们同意,但家里经济条件有限,父母最多提供十五万,于是我想去 英国,一年制硕士;第二,我又觉得自己很缺少工作经验,应该先工作 几年再说。可是,一方面现在工作了,还有没有时间精力去学习,能不 能停下来,我看到我曾经的一些同学工作后嘴上说的要学习学习可根本 没有时间精力,心都静不下来;另一方面,我都这么大了,不能不考虑 婚姻问题,虽然我男友担心归担心但还是支持我出国。
导论
• 职业生涯规划简介 • 职业生涯规划中最重要的内容 • 大学生职业生涯规划 • 综合案例
目前几种职业生涯规划的模式

职业生涯规划培训讲义ppt课件

职业生涯规划培训讲义ppt课件
自我实现期
切换
重心从职业线转移到事业线
实现
自我实现
导论
工作有没有
没有
职业定位

有没有选择
没有
职业适应
是否已经很出色
没有
职业发展
家庭有没有顾虑
没有
职业转型



生涯平衡
导论
三点一线(霍兰德、能力、价值观)、决策平衡单
CD模型、3Q4S工具
职业三叶草、兴趣培养、能力培养价值观修炼
三点一线、生涯四看
生命之花、生涯彩虹图、角色拼图
3、做计划
制定清晰的阶段性的能力提升计划
4、调结构
调整自己的能力结构
721
第二章 职业适应
四、4S解决方案
B、清晰职业要求方案
1、勤沟通
通过与上司和同事的沟通清晰岗位的具体要求
正式测评(SDS)
非正式测评
最后结果
二、霍兰德职业测评
5、发现适合自己的职业
E
C
R
I
A
S
实务
理念


商业沟通
商务流程
技术
服务
助人
艺术
生命科学
机械工程
服务
人事
营销
金融
财务
数据分析
IT 通信
电子
咨询
心理学
文学艺术
创造性艺术
生命科学
自然科学
机械
工程
管理
技术
专业
服务
1、职业能力的定义
三、能力
个体将所学的知识、技能和态度
可以练习迁徙
可衡量业绩 实战实践
才干Talent
自发并贯穿生活的思维或行为模式

我的职业-我规划-PPT

我的职业-我规划-PPT

黄昏职业
11
你说哪些是职业?
农民 学生 妓女 空姐 家教 保姆
政治家 小偷 志愿者 运动员 义工 举报人
企业家 公务员 家庭主妇 企业经理 保险代理 婚庆主持
12
职业生涯明言:感觉与结果
企业的事 结果好才算好 在结果好的基础上找感觉好 家里的事 感觉好就是好 在感觉好的基础上找结果好
13
职业的内涵
1
有理解自我和心理直
• 认识自己 觉的感受知能力。
5
• 客户端 E
▪ 西南三省 ▪ 广东 广西 ▪ 其他
2
▪ 使其情感专
• 自身动机 的能力
4
• 情感归向
▪ 安徽 浙江 ▪ 江苏 ▪ 江西
如何开发和 提高情商?
3
• 控制情感
▪ 控制自己的情 感,使自己感 受力适应各种 情况。
31
32
Holland人格类型论
38
大学生的职业困惑——职业选择复杂
兴趣 个人能力
个人世界
性格
价值观
人才要求
薪金、 住房等…
外部需求 职业岗位 学校信息
双向选择
左右兼顾
39
人生成就:
什么因素决定定应届大学生的命运?
40
什么决定我们的命运?
–知 识
–能 力 –性 格
–综 合 –能 力
–形 象 –机 会
–专 业
41
人生目标分解与成就路线选择
外职业生涯
从事一种职业时 的知识观念、经 验、能力、心理 素质、身体健康、 内心感受等因素 的组合及其变化 过程。
19
职业生涯规划的内容(1)
1 题目——时间坐标 2 职业方向和总体目标 3 社会环境 职业环境分析结论

我的个人职业生涯规划书-PPT课件

我的个人职业生涯规划书-PPT课件

得分
6 6 6 4
研究型
3
霍德兰职业倾向测验
实际型
4
实践经验
参加过全国性营销类比 赛;已获得市场营销助 理资格证;从事过营销 相关兼职
文艺委员
乐观,向上, 幽默,健谈
学生工作
学生会部长
热情,责任, 挑战,创新
能力优势
胜任能力
能力劣势
做事认真负责、 精益求精
具有较强的判断力, 注重团队精神,
勇于探索,独立自主, 有勇于克服困难的勇气
备选职业规划方案
解决方案一
z 继续寻找其他合适的 企业
解决方案二
z 从事与销售有关的其他 工作形式,比如自主创 业
难题
z 招聘受阻,无法进入目标公司 z 提拔、晋升无望
结束语
• 清晰地规划是人生走向成功的第一步,但塑造自我 却不仅限于规划目标。
• 只要我们把生活的每一天都看作人生的缩影,不忘 激励自己,把握每一个积极的机会,让自己每天进 步一点点,那么我们一定能实现美丽的理想,成就 精彩的人生。
机会(opportunity)
• 在校担任班干和学生会骨干,有工作 经验
• 拥有一定数量证书,体现自身价值 • 所学专业就业前景明朗 • 毕业前的各种招聘面试
威胁(threat)
• 英语六级还没有通过 • 面试时的各种刁难与挑战 • 工作提升较慢,工作压力大 • 工作环境差
认 知 小 结:
❖ 应该扬长弊端,尽量发挥自己的优势,去适应新环境,去克服新环境 中的种种困难
目录 contents
一、自我认知
二、职业认知
三、计划与路径
四、评估调整
个人特征
工作上——积极热情、吃苦耐劳 思想上——喜欢运用理性思维分析问题,对一个观点或

职业人生规划课件ppt(PPT33张)

职业人生规划课件ppt(PPT33张)
基本使命是“成家立业”,是关键阶段,是极富创 造性的时期,一般职业方向已定,拥有并保持自己 的核心竞争力,在自己选择的专业或管理领域内继 续学习,力争成为一名专家或职业能手。
④ 成熟期(50-59)
这一阶段扩大、发展、深化自己的核心技能,维护已获得 的成就和社会地位,维持家庭和工作两者间的和谐关系, 寻找接替人选。并不断总结自己的职业经验,开始成为一 名良师,传授经验给后起之秀。
2人)裁评估个人目需标要和裁现决人状的的人生差目距,标激分发自析己前进的动力; 达尔文自幼对动植物就有强烈的兴趣,他狂热地搜集昆虫与植物标本,采集
制订个人职业生涯规划的最终目标就是实现自己的职业目标,因此,目标抉择是职业生涯规划的核心。
制订个人职业生涯规划的最终目标就是实现自己的职业贝目标壳,、因化此,石目之标类抉择的是东职西业生,涯他规的划的卧核室心就。 像个博物馆。在父亲和老师眼里,他是个不
“职业锚”是在职业生涯规划领域具有“教 父”级地位的概念,是由麻省理工大学斯隆商学院、 美国著名的职业指导专家埃德加. H.施恩()教授 通过对该学院44名MBA毕业生的12年职业生涯研 究并分析总结出的理论,又称为职业定位理论。概 括地说,职业锚就是你的最佳职业定位。
埃德加.施恩认为,职业设计是一个持续不断的探索过 程,随着一个人对自己越来越了解,这个人就会越来越明显 地形成一个占主要地位的“职业锚”。这个所谓的“职业锚” 就是指当一个人不得不做出选择的时候,无论如何都不会放 弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观,即人们选择和 发展自己的职业时所围绕的中心。
知己
如何根据自身特点作出正确的职业选择?职业锚理论有助于我们对这些问题的解决。
心态
需要良好虽心然态的有人各种职业锚的测试模型,但职业锚不是根据
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➢职业生涯规划=知己+知彼+抉择+行动
知已
·性格 ·兴趣 ·特长 ·智能 ·情商 ·气质 ·价值观
抉择
·职业抉择 ·路线抉择 ·目标抉择 ·行动措施
知彼
·组织环境 ·组织发展战略 ·人力资源需求 ·晋升发展机会 ·政治环境 ·社会环境 ·经济环境
了解你自己
一个有效的职业生涯设计,必须是在充分且正确 地认识自身的条件的基础上进行。
“环境支持或允许我干什么?”
5、What is the plan of my career and life ? “我最终能够从事什么?”
职业生涯设计的理论依据
兴趣与职业 气质与职业 性格与职业
如何了解自己的职业兴趣
专家分析:可以通过自我了解和参加一些专业 测评机构的测试去达到。最好是做一个了解自己 的调查,要问自己几个问题:
分析一下蚯蚓在职业生涯方面缺乏的知识和能力:
分不清美好愿望与目标的区别。 不会将大目标分解成小目标。 不懂职业生涯发展是从做好本职工作开始的。 没有处理好自己与企业的关系。 总是抱怨,不懂得适应、利用和改变环境。 建议“蚯蚓”们认真学习规划和发展自己职业生涯的理 论 和方法。
职业生涯规划的内容 调整
25岁,炒股失意而情场得意,开始准备结婚:我希望一年 后能有10万元,让我风风光光地结婚(挺现实的想法)。 26岁,不太风光的结婚典礼上:我想生一个胖小子,不久 的将来当个车间主任就行,别的不想了(是不是结婚都会 使人成熟)。
28岁,所在工厂效益下滑,偏偏正是妻子怀胎十月的时候: 希望这次下岗名单里千万不要有我的名字。
所谓职业生涯规划,是一个人一生的
工作经历设计,特别是职业、职位的变动 及工作理想实现的整个过程策划。
是指组织或者个人把个人发展与组织发展 相结合,对决定个人职业生涯的个人因素、 组织因素和社会因素等进行分析,制定有 关对个人一生中在事业发展上的战略设想 与计划安排。
职业生涯规划对学生就业的重要性
18岁,高中毕业典礼上:我发誓要当李嘉诚第二!我要当 中国首富(好大的口气)!
20岁,春节老同学团聚会上:我想创立自己的公司,30岁 前拥有资产2000万。 23岁,在某市工厂当技术员,第二职业是炒股:我正在为 离开这家工厂而奋斗,因为在这里工作太没前途了。我将 全力炒股,三年内用5万元炒到300万元(似乎有点实现的 可能)。
气质类型与职业 胆汁质(不可遏制型) 多血质(活泼型) 粘液质(安静型) 抑郁质(抑制型)
与职业的关系如下:
胆汁质的人精力旺盛,容易激动,神经活动具有很高的兴奋 性。他们能以极大的热情去工作,主动克服工作中的困难; 但如果对工作失去信心,情绪就马上会低沉下来。
这类人适合从事外贸、信息、管理、导游、营销、节目主 持人等工作。
我的职业生涯规划
学习本章,使学生了解职业生涯规划的 基本知识和一般方法,懂得运用其基本知 识和方法,结合自己的兴趣、气质、性
格,设计出适合自己的就业计划,寻找适 合自身发展需要的职业,实现个体与职业 的匹配,体现个体价值的最大化。
主要内容
1.职业生涯规划对大学生就业的重要性 2.职业生涯规划的主要内容 3.职业生涯规划的步骤 4.职业生涯规划书的撰写
有利于大学生确立职业理想 有利于大学生树立正确的职业观 有利于大学生自我设计时扬长避短 有助于大学生成功就业 有利于人尽其才,避免人才的浪费
蚯蚓的故事
有一位叫蚯蚓的朋友。蚯蚓不是原名, 由于他长得黑矮瘦弱,因而得名。18岁时, 他的朋友与他分开后,在外为生活四处漂泊 奔波;他却上了大学,什么事都挺顺当。在 这分开的十年里,他们几乎每隔两三年见一 次面。每一次他的朋友都喜欢问他同一个问 题:你将来的目标是什么?得到的答案总是 不相同。下面记录的是蚯蚓每次谈及目标的 原话
气质是人们的个性中最稳定的因素,在选择职 业时,一定要注意自己的气质类型。 尽管气质没
有好坏之分,但气质却能影响一个人的工作效率, 在一些需要经受高度身心紧张的职业中,还关系 到事业的成败。
在一些特殊职业中,例如政府机要人员、公关
人员、飞行员等,气质类型也是录用员工的重要 标准之一。
性格若能与工作相匹配,工作可以得心应手、 轻松愉快、富有成就。
这类人适宜的工作有会计、法官、调解人员、管理人员、 外科医生等。 抑郁质 的人感受性高而耐受性低,不随意反应性低,严重内倾,
情绪兴奋性高,而且反应速度慢,相对刻板而不灵活。情感细 腻,做事谨慎小心,观察力敏锐,善于觉察别人不易察觉的细 小事物。
这类人所适宜承担的工作与胆汁质的人正好相反,诸如打字
员、校对员、检查员、化验员、数据登记人员、文字排版人员、 机要秘书等适合他们。选择与自己职业气质相匹配的职业
多血质 的人热情、开朗,无忧无虑、活泼好动,对外界事物感 受迅速、强烈但不深入,不能持久;兴趣广泛但注意力易分散, 感情易变化。
这类人不适宜从事单调机械的工作和要求细致的工作,而管 理、导游、外交、公安、军官等职业更适合于他们。 粘液质 的人情绪不易激动,内向冷漠,动作稳妥,不善交往但 善于忍耐,注意稳定,有较强的自制力,灵活性相对较差,可 能有因循守旧的倾向。
自我评估包括自己的兴趣、特长、性格、气质、 学识、技能、智商、情商、思维方式、思维方法、道 德水准等内容。
通过对自己以往的经历及经验的分析,找出自己 的专业特长与兴趣点。
正确地分析自己,找到自己最适合做的专业,然 后努力成为本行业的佼佼者。Fra bibliotek自我评估
首先要明确的几个问题
1、What am I? “我是谁?” 2、What will I do? “我想干什么?” 3、What can I do? “我能干什么?” 4、What does the situations allow me to do?
①做什么事情是让自己最快乐的? ②自己做什么事情是最容易得到别人的肯定和 表扬?这两个问题可以让我们清楚自己的爱好和 天分。 ③自己所期望的生活标准是什么?按照自己的 实际情况最容易达到该生活标准的收入来源的方 式是什么?这样,可以初步了解自己的职业兴趣
“兴趣比天才重要”
气质 是人们的个性中最稳定的因素,在选择职业 时,一定要注意自己的气质类型。
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