我喜欢的小物件 三年级
三年级我的文具盒作文400字【七篇】
【导语】文具盒，是人人都有的东西，但每个人的文具盒都不同，各式各样的都有。
今天，我就给你们介绍一下我的文具盒吧。
为大家提供《三年级我的文具盒作文400字【七篇】》，欢迎阅读。
【篇一】三年级我的文具盒作文400字一天，我和妈妈在书店里闲逛，我一眼就看中了一个漂亮的文具盒，便央求妈妈给我买，妈妈爽快的答应了。
这个文具盒非常漂亮，盒盖的上面有一个小窗户，透过玻璃，可以清清楚楚的看到里面的文具。
盒盖是黑色和粉色组成的，在右边，坐着一只可爱的小白狗，小嘴巴调皮的咧着，好像在说：“可爱的小主人，你一定要好好学习哟！”打开文具盒，最先映入眼帘的是我自己写在盒盖里面的学习座右铭：“好好学习！天天向上！”文具盒里面有两层。
第一层，有放铅笔的槽，这样，铅笔就不会乱跑了，在那个槽里面，安安静静的躺着几支花花绿绿的铅笔，一把绿色的、印着小猫咪的尺子害羞的躲在那几支铅笔下面；第二层的空间非常大，可以装好多文具，大家就你挤我，我挤你。
看！散发着淡淡清香的橡皮擦蜷在文具盒的角落。
中性笔可是我的学习伙伴，你瞧！它们大大方方的站在中间，看样子很威武呢！自动铅笔也不甘示弱，横在那几支中性笔的中间……漂亮的文具盒，谢谢你陪伴着我学习，谢谢你给我的帮助！【篇二】三年级我的文具盒作文400字我的文具盒是我去学画画，获特等奖，老师奖的。
我的文具盒是个“铁屋子”。
一看见它，首先映入眼帘的是一个卡通人物，正在微笑着像我们招手，好像在说：“小朋友，你学习好吗？”打开文具盒，就看见红水笔表妹跑进来说：“快！客人要来了！”不一会儿一枝新铅笔大摇大摆地摆出一个“绅士”风度，一下坐在沙发上。
看，“文具族”开始忙碌了！黑水笔表哥扇风，橡皮妹妹送水，铅笔弟弟炒菜、做饭。
咦？红水笔表妹呢？哈！原来她去“粘画超市”（粘画哥哥办的超市）买菜去了！别看它们平时小不起眼的，可是它们的用途可大哩！！一听到“糟了！写错字了！！”的声音，橡皮弟弟就毫无保留地用生命换回我正确的答案。
我喜欢的小物件作文
我喜欢的小物件作文
我喜欢的小物件。
我喜欢的小物件是一本笔记本。
这本笔记本不是很大，也不是
很厚，但是它是我最喜欢的小物件之一。
我喜欢它的原因有很多，
首先是它的外表。
这本笔记本的封面是深蓝色的，上面有一颗明亮
的星星，看起来非常漂亮。
每当我打开它的时候，都会觉得心情变
得愉悦起来。
其次，我喜欢这本笔记本的质地。
它的封面是软绵绵的，摸起
来很舒服。
而且它的纸张也很好，不会因为我用力写字而出现穿透
的情况。
我可以在上面写下自己的想法、计划和日记，而不用担心
会弄脏它。
除此之外，我还喜欢这本笔记本的便携性。
它的大小刚好可以
放进我的书包，我可以随身携带，无论是在学校还是外出旅行，都
可以随时随地记录下自己的所思所想。
而且它的笔记本线也很醒目，我可以轻松地找到它。
最重要的是，我喜欢这本笔记本是因为它记录了我很多美好的
回忆。
我在上面写下了很多有趣的事情，记录了很多快乐的时光。
每当我翻开它，都会想起以前的一些事情，感到很温馨和幸福。
总的来说，这本笔记本虽然很小，但是它却是我最喜欢的小物件之一。
它的外表漂亮，质地好，便携性强，并且记录了我很多美好的回忆。
它就像是我的一个朋友，陪伴着我度过了许多美好的时光。
我希望它能一直陪伴着我，记录下更多的美好回忆。
三年级做手工的作文300字左右
三年级做手工的作文300字左右全文共9篇示例，供读者参考三年级做手工的作文300字左右篇1我最心爱的手链放在家里神秘的地方，就是我家阳台的柜子里。
它是我们去流水镇玩的时候买的，那是一家装饰品店，有手链、手表、项链等，是准备从这家店走的时候发现的，在店铺的门口放着，那时我盯着它停下了脚步，妈妈像是看穿了我的心思，就让挑一个，我看了一眼爸爸他们，才发现他们都已经出去了，只有妈妈在我身边，妈妈也没催我就帮我挑。
这里面有许多款式，男生的是黄色的中间嵌着铁，女生是五颜六色的，好看极了。
我挑的是里面最漂亮的，戴在手上的那一刻我很开心，有了这个手链我就可以一直戴在手上。
这个手链是由许多珠子串起来的，大小如玉米粒一般，它们颜色多极了，样子也不同。
有一颗白色中间是一个褐色的圆圈，像美国人的眼睛；有一颗黄色的珠子上面有许多点点，像鱼鳞；还有一颗红色珠子，如石榴一般火红。
这个手链和我别的手链不一样，因为这这个包含着母爱，戴着它，我感觉到了温暖和幸福。
这个手链就是我最心爱的物品了。
三年级做手工的作文300字左右篇2小朋友的手工课记录你知道吗?今天我们上了一节超级好玩的手工课!虽然才三年级,但是老师说我们已经够大了,可以学习制作很多很棒的小东西。
我超级期待呢!一大早我就兴奋得睡不着觉了,在梦里都在想象今天的手工课会是什么样子。
该不会是编辫子吧?还是剪窗花呢?亦或者是捏小动物?脑子里全是各种各样的猜想,弄得我晕头转向的。
终于,盼星星盼月亮,手工课的钟声终于响起来了!老师笑容满面地走了进来,手里拿着一个神秘的大纸袋。
我的小心脏噗通噗通直跳个不停,眼睛一刻也不敢离开那个纸袋。
"同学们,今天我们要学习做一个非常有意义的小物件——它可以给家里带来好运和平安,相当不可思议对吧?"老师神神秘秘地说。
我的好奇心被勾起来了,着实拭目以待老师的下文。
"我们今天要制作的,就是一只小小的幸运草编织物!"老师终于揭晓了答案,并从纸袋里掏出了一堆翠绿的塑料丝,还有各种亮晶晶的装饰品。
我家中的一件珍品三年级作文
我家中的一件珍品三年级作文
每个家都会有一件心爱的珍品，虽不是很贵重，但往往负载着一段回忆、一缕情思，不抛弃.。
它是在我8岁时的生日礼物。
它不是一般的礼物，是超市里买不来的1个用萎角做的项链。
它凝聚了姥爷对我的爱。
我生日的前一天中午，姥爷买了一个萎角.回来，我问:“姥爷，你买菱角干什么呀?姥爷笑着说:“我明天要给你一个惊喜，做你的生日礼物。
”“是什么惊喜呀?"“你知道了就不叫惊喜了。
”下午我偷偷地看姥爷给我做礼物。
姥爷在房间里仔细的做着我的生日礼物。
他先拿小刀把萎角的上下各钻了-个洞;用牙签把里面的东西捅了出来;又拿鞋带儿把萎角和一些线缝的小花穿了起来。
萎角项链就做好了。
姥爷站起来向房间门口走来，我急忙向沙发跑去装着喝水的样子。
姥爷从房间里出来了，我屏住了呼吸，怕姥爷发现我偷看了礼物。
他也坐在了沙发上，看起电视来，我这才松了一口气。
我真希望明天快点到来。
我的生日终于到了，爸爸妈妈给我买了一个大蛋糕。
姥爷拿出了给我的生日礼物，那项链很漂亮姥爷亲自给我戴上。
我们全家人高高兴兴的快快乐乐的过完了我的.生日。
我现在13岁了，姥爷给我做的角项链，我现在还留着。
小学三年级描写文具的作文10篇
小学三年级描写文具的作文10篇1.小学三年级描写文具的作文篇一同学们都有文具盒，可我的文具盒对我来说有着特殊的意义。
它是我期中考试得了一等奖，妈妈送给我的礼物，我非常喜欢它。
文具盒是一个长方形，它是粉色的布做成的。
正上面的图画是一个女孩儿向你微笑着，仿佛一朵盛开的水仙花一样，给人一种阳光灿烂的感觉，女孩儿右边是一棵桃树，开着粉红色的花，像一个温柔的女孩露出甜美的微笑一样。
远处绿油油的小草，有红的、白的、粉的，像一张张笑脸。
看着心情就高兴，中间有一条拉锁，文具盒的底色是粉色的，是不是特别漂亮。
文具盒里面分成了三层，每层中间都相互隔开，第一层里面放着尺子，三角板，是数学课上用的。
第二层是钢笔和铅笔，是平时写作业用的。
第三层是几块橡皮和消字灵，是改错别字用的。
它们都各有各自的家。
有了这个文具盒，我的文具再也不会找不到了。
我爱我的文具盒，每天上课时我都会把它放在我的桌子上。
就像妈妈陪在我身边一样，激励着我努力学习，我会好好爱护它。
2.小学三年级描写文具的作文篇二我有一块漂亮的橡皮，它是白色的，橡皮外面包了一张纸，纸上印着可爱的海绵宝宝。
每当我写错字时，它就会跳出来帮我擦掉错误的字。
当我下课出去玩的时候，它就会乖乖地躺在我的文具盒里，考场上我写了一个错别字，我的橡皮把这个错别字擦得干干净净。
我睡觉时，它也躺在我的书包里入睡，第二天早上，它又陪伴着我去上学。
这块橡皮是我学习的好伙伴，也是我学习的好帮手，我爱我的橡皮。
3.小学三年级描写文具的作文篇三我有很多朋友，钢笔、橡皮、尺子……它们住在温馨舒适的“文具公寓”里。
那，就是我漂亮的文具盒。
它的样子可美了！是海蓝色的，上上有着一只聪明机灵的史迪他。
史迪他长着一对长长的耳朵，一双乌黑发亮的大双眼咕溜溜直转，真是讨人喜欢！只见它正在花丛中欢快地奔跑着，追逐着漂亮的蝴蝶。
打开公寓的“大门”，第一映入眼帘的是我常见的三支笔，它们正躺在舒适的小床上呼呼大睡呢！打开下一个房间的“门”，这里是文具们的天堂。
洗手帕作文300字三年级
洗手帕作文300字三年级篇一：《一块小手帕的故事》记得小时候，妈妈给我买了一块漂亮的小手帕。
那手帕上绣着几朵淡蓝色的小花，摸起来软绵绵的，我特别喜欢。
每次出门前，我都会把它塞进兜里，就像带着一个小小的护身符一样。
有一天，在学校玩的时候不小心把手弄脏了，我就拿出了这块心爱的手帕来擦。
小伙伴们看到了都围过来夸它好看。
从那天起，这块手帕就成了我的小骄傲。
不过好景不长，一天放学路上我不小心把冰激凌滴到了上面，当时心里那个急啊，生怕洗不干净。
回家后，我赶紧找来肥皂和水盆，学着大人的样子认真地搓洗起来。
虽然手指头被水泡得皱巴巴的，但看到手帕又恢复了原来的模样，心里别提多高兴了。
现在回想起来，那不仅仅是一块用来擦手的小布，更像是成长道路上的一个小小见证者，记录着那些简单而又快乐的日子。
篇二：《洗手帕的乐趣》说到洗手帕，这事儿听起来好像挺无聊的，可实际上却藏着不少乐趣呢！记得以前家里没有洗衣机的时候，每到周末，全家就会一起动手洗衣服，当然也包括各种小物件，比如手帕啦、袜子什么的。
那时候我最喜欢的就是跟着大人后面捣鼓这些小东西。
特别是洗自己的手帕时，总觉得特别有成就感。
先是在盆子里放满温水，然后挤点香香的肥皂进去，看着泡泡一点点变多，整个过程就像是在做一场小小的魔法实验。
接着就是用手轻轻揉搓，感觉像是给手帕做按摩似的。
最后再用清水冲洗干净，晾晒出去。
阳光下，湿润的手帕随风轻摆，散发出清新的香味，让人觉得生活真是美好极了。
其实，洗手帕这件事教会了我很多。
不只是关于清洁的知识，更重要的是那份耐心和细心对待生活中每一个细节的态度。
每当看到自己亲手洗净的手帕，心中总会涌起一股暖流，提醒着我要珍惜身边的一切。
我的铅笔盒作文300字三年级优秀
我的铅笔盒作文300字三年级优秀全文共9篇示例，供读者参考我的铅笔盒作文300字三年级优秀篇1我有一个可爱的铅笔盒，它是今年开学前妈妈送给我的新学期礼物。
铅笔盒的图案是我最喜欢的米奇。
整个铅笔盒的颜色是黑白相间，长方形的。
它长约二十三厘米，宽约十厘米左右，厚约三厘米。
铅笔盒上面的米奇图案非常可爱！它身穿一件黑色衣裳和一条大红色的短裤，一双又大又圆的眼睛，显得特别机灵。
米奇微笑着，好像再对我说：“小主人，学习要努力哟！”在铅笔盒的最左边，住着一个“理发师”。
我的铅笔断了，把它放进去，用劲卷，不一会儿，铅笔就探出了尖尖的'脑袋。
当你打开铅笔盒，你就会看到尺子、铅笔、钢笔、橡皮，它们就像有趣的一家，各就各位，和睦相处，十分遵守纪律。
当数学课上，我画了一条弯弯曲曲的线段时，尺子好像瞪着我，生气的对我说：“为什么不用我呀？”这时我拿起尺子，在它的引导下，把一条弯弯曲曲的线段变成了一条条笔直的线段，尺子对我点头微笑。
我非常喜欢这个文具盒，因为它不仅漂亮、实用，还能让我安安心心地好好学习。
我的铅笔盒作文300字三年级优秀篇2【我的铅笔盒】哇,我最喜欢的就是我的小铅笔盒了!它可爱极了,上面画着我最爱的卡通人物小熊维尼。
维尼总是带着一脸天真烂漫的笑容,让人看了就会心情愉快。
我的这只小铅笔盒是妈妈在我上小学一年级时给我买的,已经陪伴了我两年了。
虽然它的颜色有些褪色,外壳也有一些划痕,但在我眼里它却越发可爱了。
这些痕迹就像是一个个小故事,记录着我和它两年来共同走过的点点滴滴。
铅笔盒里面可以装很多文具哦!最重要的当然是各种颜色的小铅笔。
我最喜欢的是绿色的那一支,不仅颜色漂亮,而且它画出来的线条又直又顺。
还有红色、蓝色、黄色的铅笔,我常常用它们在画画作品上添加亮丽的色彩。
除了铅笔,我的小铅笔盒里还装着两支可爱的彩色笔、一支白板笔、几个橡皮和一把尺子。
这些都是上课时我必备的文具。
妈妈还给我放了一把剪刀,剪纸是我的最爱,从小我就很喜欢剪各种漂亮的图案。
我的手工小制作作文300字三年级
我的手工小制作作文300字三年级全文共9篇示例，供读者参考我的手工小制作作文300字三年级篇1人生中有许多种味道，酸甜苦辣，应有尽有，当然，我们最喜欢的还是—甜！今天，我和奶奶去了大鸭软陶屋——陶艺俱乐部制作彩色软陶泥，之后可以选择几项做成挂件，然后烘烤硬了之后带走。
首先，那里的老师们先给我们很多种不同颜色的软陶（有点像橡皮泥，但是更硬），然后教我们如何使用陶泥。
听完了之后，我便开始了我的制作。
我从许多图片中选出了一只企鹅，看上去挺可爱的。
首先，我把深蓝色的一块一块的陶泥搓在一起，再揉成一个小球，上面捏便一点儿，头上捏出两个尖尖的东西，做成身体和耳朵（因为烤炉不大，所以不能做太大的），然后从白色的陶泥上揪出两小块做眼睛，接着拿出两个黑色的小眼珠，分别贴在眼睛上面。
接着我再把一小块白色搓成小球，在压扁，变成了小企鹅的肚皮。
哈哈，我做的可真不错。
我高兴地想，这下可以做成精美的小挂件了。
最后，该给小企鹅按上装饰品了：绅士帽、领带和两个黄色的小脚丫。
我也很快就做完了。
最后，就连哪里的老师都说我做的小企鹅很可爱呢！其实人得一生中不仅有甜，还有其他的滋味呢！我的手工小制作作文300字三年级篇2手工小制作作文大家好!我是一名三年级的小学生。
今天我要和大家分享一下我最近做的一个手工小制作。
在美术课上,老师让我们每个人都做一个手工小制作品带回家。
我可高兴了,因为我特别喜欢做手工呢!首先,老师让我们选择想做的手工作品。
我看到很多书本上各种各样漂亮的手工作品,真不知道该选哪一个好。
最后,我选择了用彩纸剪贴做一只可爱的小狗。
接下来就是动手制作的过程了。
我先用铅笔在彩纸上画了小狗的轮廓,然后把它剪下来。
小狗的身体我用咖啡色的彩纸剪好,脑袋和耳朵用黑色的,鼻子是红色的。
剪完这些部件后,我开始一点一点地把它们拼起来。
拼接的时候可真不容易,有几次差点把小狗的耳朵和鼻子粘反了。
好在最后我总算拼好了,而且越看越可爱。
我还在小狗身上贴了几个斑点,看上去就像一只豹纹小狗。
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的方便，成了我朝夕相伴的小伙伴。夜深了，我 们全家都睡觉了，小熊好像是一位守护神，还在 默默地做着自己的工作。
大家好
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教师出示一个小物件，学生口 头描述小物件的外形特点。
大家好
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大家好
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我的“小花鹿”
去年生日那天，爸爸送我一只美丽的“小花鹿”。它既不会 跑，也不会跳，是个泥制的储蓄罐。 来历、名字
小台灯照亮了整个房间，我的胆子也慢慢变大，顿时感到 其实没有什么好怕的，房间中没有什么可怕的东西。在小台灯的 亮光陪伴下我也慢慢的进入梦乡。
大家好
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小闹钟
“滴答，滴答......”小闹钟不停地走着，这是我生日那 天，爸爸送给我的礼物。
小闹钟造型精巧美观：浅蓝色的外壳，银白色的支架， 12个黑色的数字均匀地分布在圆形的钟面上。宝剑一样的 时针、分针，细针一样的秒针，有规律地移动着。钟面上 方还有一只可爱的小花猫。它竖着耳朵，仿佛随时倾听着 屋内的动静；圆溜溜的大眼睛，总是随着“滴答”声，有 节奏地左看右瞧，真是既可爱又调皮。
大家好
1
亲爱的小朋友， 你们知道小物件是什么吗？
仔细观察一下，我们的身边有哪 些小物件呢？
大家好
2
大家好
3
拨浪鼓
大家好
4
不 倒 翁
大家好
5
芭比公主
大家好6玩具小汽车源自大家好7金鱼
风
筝
大家好
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大家好
9
大家好
10
• 如果让你来向大家介绍一下小熊笔筒的外 形特点，你会怎么介绍呢？试一试吧！
大家好
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我有一只小熊笔筒，它是褐色的，它有一对大 耳朵和一双小黑眼睛，一个大鼻子和一个小尾巴，它用双臂和 双腿抱着笔筒，很可爱。小熊笔筒给我的学习带来了方便，成 了我的小伙伴。夜深了，我们全家都睡觉了，小熊还在默默做 着自己的工作。
我有一只可爱的小熊笔筒，它是一只褐色的小熊，它有一 对毛茸茸的大耳朵，一双亮晶晶的小黑眼睛，一个大大的白鼻 子和一条短小的尾巴，它用笨拙的双臂和粗粗的双腿抱着一个 大大地笔筒，显得非常可爱。小熊笔筒给我的学习带来了极大
但这个小礼品却很漂亮，很有用。小台灯非常精致，在灯罩上绣
着一朵朵栩栩如生的小花朵，在灯罩最上面还有一圈紫色的玫瑰
花，远远看就像一位小姑娘穿着一条连衣裙坐在我的床头柜上，
一阵微风吹来，她就在我的柜子上翩翩起舞；一首动人宛转的歌
响了起来，她就坐在柜子上静静的享受着忧美的歌声。台灯中心
几根不锈钢铁丝架起的一个放灯炮的地方，上面放有一个圆圆的
。 • 3、作者是按照什么顺序来描绘小瓷鹅的？
大家好
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大家好
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可爱的娃娃
我有一个特别可爱的小娃娃，它非常漂亮。我给她起了一
个名字叫聪聪。
聪聪是我在肯德基用餐时得到的奖品。从她到我手里的那一
刻，我就特别喜欢她了。因为她长有一头绿色的头发，头上还戴
着一顶带有红色绒球的粉红色的小帽子。她的脸圆圆的，一双美
大家好
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故事、作用
自从我有了“小花鹿”以后，那些话梅啦、山楂啦、橄榄啦 ，不像过去那么吸引我了。我不再随便买零食吃，把节省下来 的钱，从“小花鹿”后脑勺上的小口子里塞进去。每当我这样 做的时候，“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样，高兴得眯 起眼睛笑了。一天又一天 ，一个月又一个月，不到一年，“小 花鹿”变得沉甸甸了。我抚摸着它 ，高兴地说 ：“这下我就 可以去买许多书啦，你的功劳真不小啊！”
我爱我的“小花鹿”。
直抒情感、点题
大家好
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我喜欢的小物件
来历、名字
外形
按顺序（从上到下或从整体到部分） 抓特点（想象：比喻、拟人）
事件：写“我”与“宝贝”之间的小故事 （喜爱之情）
大家好
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动笔练一练
1、你最喜欢的小物件是什么？ 2、拿出你喜欢的小物件，认真观察它
的样子、形状、颜色和功能。 3、你和它之间有什么故事？你对它有着什么样的特
大家好
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好句供你挑
• 心爱的玩具——小汽车，身子是红色的，太阳一照闪闪发光；4 个黑色的轮子，就像4只健壮的脚，能自动往前行驶。
• 那是一辆红色的玩具火车，车头有两块玻璃，里面的司机身穿工 作服，头戴安全帽，似乎抬起头看着前面的信号，生怕出什么事 故，那样子好认真好负责呀！
• 小洋娃娃头发金黄色的，一直披到肩上，红扑扑的脸蛋，两条弯 弯的眉毛下衬着一双又黑又亮的大眼睛，睫毛又细又长，真是可 爱极了。
丽的大眼睛忽闪忽闪的，可爱极了！她身穿一身粉红色的衣服，
脚上蹬着一双红色的皮鞋。
她的手里拿着一个铃鼓，每当给她上了弦，她就会有节奏的
发出清脆悦耳的声音：“咚、咚、咚……”好象在说：“大家和
我一起玩吧！”当我听到这种声音，我就会不由自主地和她一起
唱歌、跳舞、做游戏。
每当我放学回家，写完作业后，我就会和她一起玩个够。她
它每天都能准时地叫我起床，当它喊：“懒虫起床，懒虫起 床。”的时候，我一听立刻起床，我可不想当小懒虫。
小闹钟日日夜夜在工作，它让我早睡早起身体健健康康的。 有了这个小闹钟，每天我都能准时起床、上学，我可开心了！
我喜欢我这个小帮手——闹钟。
大家好
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阅读P31《一对小瓷鹅 》
• 回答下列问题：
• 1、小瓷鹅的来历。 • 2、用“—”画出文中的比喻句，说说这样写的好处
小灯炮，灯炮下面支撑着一根罗马柱，非常漂亮。
大家好
23
小台灯的作用很大，它可以在我晚上看书时给我照明，它可以在 我晚上写作业时给我照明，它可以在我一个人睡觉怕黑时给我亮 光，所以它的用处很大。记得有一次夜晚，我一个人睡觉，灯关 了，在黑暗中我很害怕，吓出了一身冷汗，不知道该怎么办好？ 突然我想起了心爱的小台灯，我就伸手去找小台灯的开关，在找 时我的手在颤抖，生怕触摸到什么可怕的东西，我的手好像摸到 了什么，好像是一个开关，一转动，小台灯亮了起来，原来是小 台灯的开关。
大家好
25
小闹钟，一点也不闹，反而是一个遵守纪律的好孩子 呢！
小闹钟的时针、分针、秒针，日日夜夜坚守在岗位上。 主人不在家，它照样工作，从不偷懒。不管是滴水成冰的 冬天，还是骄阳似火的夏日，小闹钟都忠于职守，准确报 时。它名字里的“闹”字，是遵守纪律的表现呢！
我让小闹钟每天早上6点叫我起床，它就会分秒不差 地唱着起床歌，将我“闹”醒，和我一起迎接新的一天。
大家好
26
好词任你选
美丽 光亮 细腻 耀眼 璀璨 淡雅 洁白 鲜艳 精美 新式 崭新 灵巧 神气 逼真 时髦 气派 精雕细刻 造型精美 造型奇特 鬼斧神工 惟妙惟肖 独具匠心 别具一格 图画逼真 工笔细腻 栩栩如生 爱不释手 滑稽可爱 翩翩起舞 变化多端 小巧精致 闪闪发光 炯炯有神 晶莹剔透 姿态迷人 形态各异 妙不可言 妙趣横生
殊感情呢？
大家好
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我的小闹钟
上一年级时，妈妈给我准备了一个小闹钟。它的外型是一对 双胞胎姐妹。妹妹提着它的花裙子，姐姐敬了一个队礼，说明她 是少先队员。姐姐和妹妹都扎着两个羊角辫，真可爱！眼睛大大 的是妹妹，姐姐笑得眼睛眯成了一条缝。小闹钟有分针、时针、 秒针。三针好像在比赛跑步，秒针跑得最快，像无敌旋风腿。分 针跑得第二快，时针是最慢的，像一只蜗牛在慢慢爬行。
• 小瓷鹅全身的羽毛洁白无瑕，像一层薄雪覆盖在身上，把小瓷鹅 装扮得十分美丽。
• 好漂亮的一架玩具小钢琴，琴身是粉红色的，琴盖儿上面着四朵 竞相开放的牡丹花，在绿叶的映衬下，更显得美丽、娇艳，牡丹 的周围还画着五线谱编织成的彩带。
大家好
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结束
大家好
29
大家好
给我带来了许多欢乐，所以我十分喜欢她。
22
我的小台灯
我喜欢的小物品数不胜数，有铅笔盒、风铃、书包……但是
其中我最喜欢的是我的小台灯，你知道我为什么这么喜欢这个小
台灯吗？告诉你吧！是因为这个小台灯在黑暗中，可以给我一丝
丝光明，所以我最喜欢的小物品是小台灯。
这个小台灯是我们家买家具时送的一个很不起眼的小礼品，