“相看两不厌,只有敬亭山”的意思

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李白独坐敬亭山的故事

李白独坐敬亭山的故事

独坐敬亭山唐朝·李白众鸟高飞尽,孤云独去闲。

相看两不厌,只有敬亭山。

【古诗简介】《独坐敬亭山》是唐代伟大诗人李白创作的一首五言绝句。

此诗表面是写独游敬亭山的情趣,而其深含之意则是诗人生命历程中旷世的孤独感。

诗人以奇特的想象力和巧妙的构思,赋予山水景物以生命,将敬亭山拟人化,写得十分生动。

作者写的是自己的孤独,写的是自己的怀才不遇,但更是自己的坚定,在大自然中寻求安慰和寄托。

此诗是诗人表现自己精神世界的佳作。

【翻译】鸟儿们飞得没有了踪迹,天上飘浮的孤云也不愿意留下,慢慢向远处飘去。

只有我看着高高的敬亭山,敬亭山也默默无语地注视着我,我们谁也不会觉得满足。

谁能理解我此时寂寞的心情,只有这高大的敬亭山了。

【注释】1.尽:没有了。

2.孤云:陶渊明《咏贫士诗》中有“孤云独无依”的句子。

朱谏注:“言我独坐之时,鸟飞云散,有若无情而不相亲者。

独有敬亭之山,长相看而不相厌也。

”独去闲:独去,独自去。

闲,形容云彩飘来飘去,悠闲自在的样子。

孤单的云彩飘来飘去。

3.两不厌:指诗人和敬亭山而言。

4.敬亭山:在今安徽宣城市北。

《元和郡县志》记载:“在宣城县北十里。

山有万松亭、虎窥泉。

”《江南通志》卷一六宁国府:“敬亭山在府城北十里。

府志云:古名昭亭,东临宛、句二水,南俯城闉,烟市风帆,极目如画。

”【赏析】此诗前两句“众鸟高飞尽,孤云独去闲”,看似写眼前之景,其实,把伤心之感写尽了:天上几只鸟儿高飞远去,直至无影无踪;寥廓的长空还有一片白云,却也不愿停留,慢慢地越飘越远,似乎世间万物都在厌弃诗人。

“尽”、“闲”两个字,把读者引入一个“静”的境界:仿佛是在一群山鸟的喧闹声消除之后格外感到清静;在翻滚的厚云消失之后感到特别的清幽平静,尽既有消失的意思,又有慢慢消失在天际的感觉。

闲,主要是为了表达闲适的感情,是以孤云的闲适衬托作者心境的闲适。

这两个词对“独”有意境上的烘托作用。

主要是为了写作者此刻独坐但情意悠然,很符合李白本人的仙道思想。

李白《独坐敬亭山》原文、译文及鉴赏

李白《独坐敬亭山》原文、译文及鉴赏

李白《独坐敬亭山》原文、译文及鉴赏《独坐敬亭山》是唐代伟大诗人李白创作的一首五绝,是诗人表现自己精神世界的佳作。

此诗表面是写独游敬亭山的情趣,而其深含之意则是诗人生命历程中旷世的孤独感。

下面就让我们一起来欣赏这首唐诗吧。

《独坐敬亭山》原文唐代:李白众鸟高飞尽,孤云独去闲。

相看两不厌,只有敬亭山。

(只有一作:惟 / 唯)译文及注释译文群鸟高飞无影无踪,孤云独去自在悠闲。

你看我,我看你,彼此之间两不相厌,只有我和眼前的敬亭山了。

注释⑴敬亭山:在今安徽宣城市北。

《元和郡县志》记载:“在宣城县北十里。

山有万松亭、虎窥泉。

”《江南通志》卷一六宁国府:“敬亭山在府城北十里。

府志云:古名昭亭,东临宛、句二水,南俯城闉,烟市风帆,极目如画。

”⑵尽:没有了。

⑶孤云:陶渊明《咏贫士诗》中有“孤云独无依”的句子。

朱谏注:“言我独坐之时,鸟飞云散,有若无情而不相亲者。

独有敬亭之山,长相看而不相厌也。

” 独去闲:独去,独自去。

闲,形容云彩飘来飘去,悠闲自在的样子。

孤单的云彩飘来飘去。

⑷两不厌:指诗人和敬亭山而言。

厌:满足。

鉴赏此诗前两句“众鸟高飞尽,孤云独去闲”,看似写眼前之景,其实,把伤心之感写尽了:天上几只鸟儿高飞远去,直至无影无踪;寥廓的长空还有一片白云,却也不愿停留,慢慢地越飘越远,似乎世间万物都在厌弃诗人。

“尽”、“闲”两个字,把读者引入一个“静”的境界:仿佛是在一群山鸟的喧闹声消除之后格外感到清静;在翻滚的厚云消失之后感到特别的清幽平静,尽既有消失的意思,又有慢慢消失在天际的感觉。

闲,主要是为了表达闲适的感情,是以孤云的闲适衬托作者心境的闲适。

这两个词对“独”有意境上的烘托作用。

主要是为了写作者此刻独坐但情意悠然,很符合李白本人的仙道思想。

因此,这两句是写“动”见“静”,以“动”衬“静”。

这种“静”,正烘托出诗人心灵的孤独和寂寞。

这种生动形象的写法,能给读者以联想,并且暗示了诗人在敬亭山游览观望之久,勾画出他“独坐”出神的形象,为下联“相看两不厌”作了铺垫。

相看两不厌,只有敬亭山的意思

相看两不厌,只有敬亭山的意思

相看两不厌,只有敬亭山的意思“相看两不厌,只有敬亭山”出自唐朝诗人李白的古诗作品《独坐敬亭山》第三四句,其全诗文如下:众鸟高飞尽,孤云独去闲。

相看两不厌,只有敬亭山。

【注释】⑴尽:没有了。

⑵孤云:陶渊明《咏贫士诗》中有“孤云独无依”的句子。

朱谏注:“言我独坐之时,鸟飞云散,有若无情而不相亲者。

独有敬亭之山,长相看而不相厌也。

”独去闲:独去,独自去。

闲,形容云彩飘来飘去,悠闲自在的样子。

孤单的云彩飘来飘去。

⑶两不厌:指诗人和敬亭山而言。

⑷敬亭山:在今安徽宣城市北。

《元和郡县志》记载:“在宣城县北十里。

山有万松亭、虎窥泉。

”《江南通志》卷一六宁国府:“敬亭山在府城北十里。

府志云:古名昭亭,东临宛、句二水,南俯城闉,烟市风帆,极目如画。

”【翻译】鸟儿们飞得没有了踪迹,天上飘浮的孤云也不愿意留下,慢慢向远处飘去。

只有我看着高高的敬亭山,敬亭山也默默无语地注视着我,我们谁也不会觉得满足。

谁能理解我此时寂寞的心情,只有这高大的敬亭山了。

【赏析】《独坐敬亭山》前两句“众鸟高飞尽,孤云独去闲”,看似写眼前之景,其实,把伤心之感写尽了:天上几只鸟儿高飞远去,直至无影无踪;寥廓的长空还有一片白云,却也不愿停留,慢慢地越飘越远,似乎世间万物都在厌弃诗人。

“尽”、“闲”两个字,把读者引入一个“静”的境界:仿佛是在一群山鸟的喧闹声消除之后格外感到清静;在翻滚的厚云消失之后感到特别的清幽平静,尽既有消失的意思,又有慢慢消失在天际的感觉。

闲,主要是为了表达闲适的感情,是以孤云的闲适衬托作者心境的闲适。

这两个词对“独”有意境上的烘托作用。

主要是为了写作者此刻独坐但情意悠然,很符合李白本人的仙道思想。

因此,这两句是写“动”见“静”,以“动”衬“静”。

这种“静”,正烘托出诗人心灵的孤独和寂寞。

这种生动形象的写法,能给读者以联想,并且暗示了诗人在敬亭山游览观望之久,勾画出他“独坐”出神的形象,为下联“相看两不厌”作了铺垫。

这两句的意象以“众星拱月”式并置,前句中心词“鸟”是中心意象,加上“飞”字形成一个复合意象,强化动态表现意义。

相看两不厌,只有敬亭山意思

相看两不厌,只有敬亭山意思

相看两不厌,只有敬亭山意思
意思是你看我,我看你,彼此之间两不相厌,只有我和眼前的敬亭山了。

出自《独坐敬亭山》,是唐代伟大诗人李白创作的一首五绝,是诗人表现自己精神世界的佳作。

此诗表面是写独游敬亭山的情趣,而其深含之意则是诗人生命历程中旷世的孤独感。

原文如下:
众鸟高飞尽,孤云独去闲。

相看两不厌,只有敬亭山。

译文如下:
群鸟高飞无影无踪,孤云独去自在悠闲。

你看我,我看你,彼此之间两不相厌,只有我和眼前的敬亭山了。

词句注释
⑴敬亭山:在今安徽宣城市北。

⑵尽:没有了。

⑶孤云:陶渊明《咏贫士诗》中有“孤云独无依”的句子。

独去闲:独去,独自去。

闲,形容云彩飘来飘去,悠闲自在的样子。

孤单的云彩飘来飘去。

李白《独坐敬亭山》译文和赏析

李白《独坐敬亭山》译文和赏析

李白《独坐敬亭山》译文和赏析李白《独坐敬亭山》译文和赏析《独坐敬亭山》是唐代伟大诗人李白创作的一首五绝,是诗人表现自己精神世界的佳作。

此诗表面是写独游敬亭山的情趣,而其深含之意则是诗人生命历程中旷世的孤独感。

诗人以奇特的想象力和巧妙的构思,赋予山水景物以生命,将敬亭山拟人化,写得十分生动。

作者写的是自己的孤独和自己的怀才不遇,但更是自己的坚定,在大自然中寻求安慰和寄托。

独坐敬亭山众鸟高飞尽,孤云独去闲。

相看两不厌,只有敬亭山。

【注释译文】⑴敬亭山:在今安徽宣城市北。

《元和郡县志》记载:“在宣城县北十里。

山有万松亭、虎窥泉。

”《江南通志》卷一六宁国府:“敬亭山在府城北十里。

府志云:古名昭亭,东临宛、句二水,南俯城闉,烟市风帆,极目如画。

”⑵尽:没有了。

⑶孤云:陶渊明《咏贫士诗》中有“孤云独无依”的句子。

朱谏注:“言我独坐之时,鸟飞云散,有若无情而不相亲者。

独有敬亭之山,长相看而不相厌也。

” 独去闲:独去,独自去。

闲,形容云彩飘来飘去,悠闲自在的样子。

孤单的云彩飘来飘去。

⑷两不厌:指诗人和敬亭山而言。

厌:满足。

【赏析】此诗前两句“众鸟高飞尽,孤云独去闲”,看似写眼前之景,其实,把伤心之感写尽了:天上几只鸟儿高飞远去,直至无影无踪;寥廓的长空还有一片白云,却也不愿停留,慢慢地越飘越远,似乎世间万物都在厌弃诗人。

“尽”、“闲”两个字,把读者引入一个“静”的境界:仿佛是在一群山鸟的喧闹声消除之后格外感到清静;在翻滚的厚云消失之后感到特别的清幽平静,尽既有消失的意思,又有慢慢消失在天际的感觉。

闲,主要是为了表达闲适的感情,是以孤云的闲适衬托作者心境的闲适。

这两个词对“独”有意境上的烘托作用。

主要是为了写作者此刻独坐但情意悠然,很符合李白本人的仙道思想。

因此,这两句是写“动”见“静”,以“动”衬“静”。

这种“静”,正烘托出诗人心灵的孤独和寂寞。

这种生动形象的写法,能给读者以联想,并且暗示了诗人在敬亭山游览观望之久,勾画出他“独坐”出神的形象,为下联“相看两不厌”作了铺垫。

幼儿唐诗《独坐敬亭山》原文译文鉴赏

幼儿唐诗《独坐敬亭山》原文译文鉴赏

幼儿唐诗《独坐敬亭山》原文|译文|鉴赏自十年前放还出翰林,李白长期漂泊。

长期的飘泊生活,使李白饱尝了人间辛酸滋味,看透了世态炎凉,这期间,他写了大量的借游仙、饮酒的方式排遣苦闷的诗,也写了许多寄情山水、倾诉内心情感的诗篇,《独坐敬亭山》即是其一。

我们一起欣赏一下吧!幼儿唐诗《独坐敬亭山》原文众鸟高飞尽,孤云独去闲。

相看两不厌,只有敬亭山。

译文及注释译文群鸟高飞无影无踪,孤云独去自在悠闲。

你看我,我看你,彼此之间两不相厌,只有我和眼前的敬亭山了。

注释⑴敬亭山:在今安徽宣城市北。

《元和郡县志》记载:“在宣城县北十里。

山有万松亭、虎窥泉。

”《江南通志》卷一六宁国府:“敬亭山在府城北十里。

府志云:古名昭亭,东临宛、句二水,南俯城闉,烟市风帆,极目如画。

”⑵尽:没有了。

⑶孤云:陶渊明《咏贫士诗》中有“孤云独无依”的句子。

朱谏注:“言我独坐之时,鸟飞云散,有若无情而不相亲者。

独有敬亭之山,长相看而不相厌也。

” 独去闲:独去,独自去。

闲,形容云彩飘来飘去,悠闲自在的样子。

孤单的云彩飘来飘去。

⑷两不厌:指诗人和敬亭山而言。

厌:满足。

鉴赏此诗前两句“众鸟高飞尽,孤云独去闲”,看似写眼前之景,其实,把伤心之感写尽了:天上几只鸟儿高飞远去,直至无影无踪;寥廓的长空还有一片白云,却也不愿停留,慢慢地越飘越远,似乎世间万物都在厌弃诗人。

“尽”、“闲”两个字,把读者引入一个“静”的境界:仿佛是在一群山鸟的喧闹声消除之后格外感到清静;在翻滚的厚云消失之后感到特别的清幽平静,尽既有消失的意思,又有慢慢消失在天际的感觉。

闲,主要是为了表达闲适的感情,是以孤云的闲适衬托作者心境的闲适。

这两个词对“独”有意境上的烘托作用。

主要是为了写作者此刻独坐但情意悠然,很符合李白本人的仙道思想。

因此,这两句是写“动”见“静”,以“动”衬“静”。

这种“静”,正烘托出诗人心灵的孤独和寂寞。

这种生动形象的写法,能给读者以联想,并且暗示了诗人在敬亭山游览观望之久,勾画出他“独坐”出神的形象,为下联“相看两不厌”作了铺垫。

众鸟高飞尽孤云独去闲全诗赏析

众鸟高飞尽孤云独去闲全诗赏析
【诗句】众鸟高飞尽,孤云独去闲。

相看两不厌,只有敬亭山。

【出处】唐·李白《独坐敬亭山》
【意思翻译】众鸟高飞,杳无踪影,孤云一片,悠悠飘去。

长空的寥廓幽邃,烘托出诗人心灵的孤独和寂寞。

后两句用拟人的手法,写诗人对敬亭山的喜爱。

“鸟飞尽”、“云独去”只剩敬亭山与诗人为伴。

这对当时横遭冷遇,长期过着飘泊孤寂生活的诗人来说,是莫大的安慰。

世道无情山有情,故而诗人与敬亭山“相看两不厌”。

在这静谧的环境里,诗人对敬亭山寄予的感情越深,就越能暗示人情的冷淡,诗人处境的艰难。

【赏析】敬亭山在今安徽宣城北。

天上的鸟儿越飞越远,直至无影无踪,空中还漂浮着一片白云,也慢慢地飘远。

鸟飞云去,可能世间万物都厌弃我吧。

如此则只剩下我与敬亭山,相对凝视。

大千世界可能只有敬亭山愿意和我做伴吧。

前两句中之景由动而静,后两句则用拟人手法将敬亭山写活,凸显诗人对敬亭山的喜爱,然而山越有情,则越能表现出现实人生中人的无情。

诗人正是因为在世间饱尝人间辛酸,才愿意独坐敬亭山,从自然中寻找安慰。

总之,这首诗歌整体表现了诗人内心的孤独与寂寞之情。

李白《独坐敬亭山》的意思及赏析

李白《独坐敬亭山》的意思及赏析
独坐敬亭山①
李白
众鸟高飞尽,孤云独去闲。

相看两不厌,只有敬亭山。

①敬亭山:敬亭山在宣州,今安徽宣城。

天空中高翔的鸟儿现在都回家了,一朵白云悠闲地渐行渐远了。

只有我和敬亭山还留在原地,怎么看着彼此都看不够。

【一浪一漫之美】
李白被称为“诗仙”,其诗最大的特点就是一浪一漫。

在这一首诗中,他先是写鸟儿们都走了,连最后一片白云也离他而去,将自己放在一个孤独无援的境地中,然后说:相看两不厌,只有敬亭山。

这时的敬亭山像一个忠实的好朋友,它和李白相互喜欢,一人一山就这样面对面坐着,看得津津有味。

这是一种单纯的一浪一漫,也是一种
潇洒的一浪一漫。

【赏析】
《独坐敬亭山》的前两句写了诗人的孤独感,这是一种被抛弃、被遗忘的孤独,后里两句却说,自己并不是孤独的,还有敬亭山陪伴着自己,而且用了“两不厌”,这其中又有一种得意之情。

在最孤独的时候感受到的友情是最珍贵的,在最困难的时候得到的帮助是最一温一馨的。

想要让人感受到自己想要表达的难能可贵的东西,就先将这种东西置于它最需要出现的时刻。

【启示】
这首诗创作于李白在外漂泊了十年、游历到了宣州时所写。

生活的不如意使他倍感孤独,但是他又不愿为了多一些所谓的朋友而改变自己,于是,就将敬亭山当做自己的知音,在独坐敬亭山中得到安慰。

李白之所以为李白,正是因为他宁愿看着敬亭山,也不愿意随波逐流违背自己的内心,一个人的灵魂是不能自我欺骗的,必须要真实地面对。

独坐敬山古诗的意思

以下是《独坐敬亭山》古诗的意思:
一、《独坐敬亭山》的译文:
山中群鸟一只只高飞远去,天空中的最后一片白云也悠然飘走。

敬亭山和我对视着,谁都看不够,看不厌,看来理解我的只有这敬亭山了。

二、《独坐敬亭山》的原文:
《独坐敬亭山》
李白
众鸟高飞尽,孤云独去闲。

相看两不厌,只有敬亭山。

三、《独坐敬亭山》的注释:
1、众鸟高飞尽:
尽:没有了。

2、孤云独去闲:
独去闲:独去,独自去。

闲:形容云彩飘来飘去,悠闲自在的样子。

孤单的云彩飘来飘去。

3、相看两不厌:
两不厌:指诗人和敬亭山而言。

厌:满足。

4、只有敬亭山:
敬亭山:在今安徽宣城市北。

独坐敬亭山 古诗意思解释简单

独坐敬亭山古诗意思解释简单
《独坐敬亭山》是唐代诗人李白创作的一首五言绝句,全诗如下:
众鸟高飞尽,孤云独去闲。

相看两不厌,只有敬亭山。

诗意解释:
"众鸟高飞尽":描绘了一幅天空中群鸟纷纷飞远、消失在天际的画面,象征着世事的变迁和人事的离散。

"孤云独去闲":接着写到天空中最后一片孤云也悠然自得地飘走,进一步渲染出一种宁静而寂寥的氛围,暗示了诗人的孤独心境。

"相看两不厌":这里的“相看”指的是诗人与敬亭山之间的相互凝视,即使身边的一切都离去,诗人仍然静静地坐在那里欣赏敬亭山,而敬亭山也似乎默默地陪伴着他,两者之间形成了一种超越言语的情感交流,彼此都不会产生厌倦之情。

"只有敬亭山":表达了诗人认为,在这个世界上能够真正理解和接纳他的人或物,唯有眼前的敬亭山。

这不仅是对自然景物的赞美,更是借以抒发自己怀才不遇、无人理解的寂寞情感,以及寻求大自然慰藉的心境。

这首诗通过描绘自然景色,传达出诗人深沉而微妙的内心世界,表现了李白面对人生困境时寄情山水、超脱尘俗的精神追求。

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“相看两不厌,只有敬亭山”的意思
篇一:鲁教版四年级语文上册1、2单元复习
四年级下册语文一、二单元期末复习要点
单元课文:《古诗词三首》《桂林山水》《记金华双龙洞》《七月的天山》《中彩那天》《万年牢》《尊严》《将心比心》
一、音
1、正音字
戈壁(gē)即使(jí)浙江(zhè)石钟乳(rǔ)一簇(cù)撞破(zhuàng)山涧(jiàn)思量(liang)拮据(jū)共享(xiǎng)仍(réng)然教诲(huì)串(chuàn)糖葫芦兴(xīng)奋闷(mēn)热削(xiāo)皮饮(yìn)马不谙(ān)世事白皑皑(ái)天津(jīn)惬(qiè)意澄(chéng)江山涧(jiàn)戈(gē)壁石笋(sǔn)画卷(juàn)
2、多音字
泊bópō据jùjū闷mēnmèn削xiāoxuē扎(zhāzházā)难(nánnàn)为(wéiwè
i)华(huáhuà)转(zhuǎnzhuàn)似(sìshì)
二、字词
1、形近字
谭瑕捎臂绵辨蜿蜒拔尊
潭暇稍臀棉辩宛蜓拨遵
2、同音字
(庭亭)(暇遐瑕霞)(稍烧梢捎)(冒帽)(栏拦)(尊遵)
3、易错字
泰臀擦蜿蜒德拨尊瘦捶
4、四字词语
波澜壮阔峰峦雄伟拔地而起奇峰罗列形态万千色彩明丽危峰兀立怪石嶙峋变化多端颜色各异五彩斑斓无限生机蜿蜒无尽重重叠叠斑斑点点五彩缤纷水平如镜峰峦雄伟红叶似火连绵不断突兀森郁迷惑不解疲惫不堪狼吞虎咽骨瘦如柴闷闷不乐面呈菜色形态万千梦寐以求走街串巷缓缓驶过将心比心
三、句
A、比喻句
蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。

2、遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

3、漓江的水真绿啊,绿得仿佛是一块无暇的翡翠。

4、密密的塔松像撑开的巨伞。

5、在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。

b、拟人句
1、众鸟高飞尽,孤云独去闲。

相看两不厌,只有敬亭山。

c、排比句
1、漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,……漓江的水真绿啊,……
2、桂林的山真奇啊,……桂林的山真秀啊……桂林的山真险啊……
3、随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。

4、在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。

D、诗句
大漠孤烟直,长河落日圆。

王维
几行红叶树,无数夕阳山。

王士禛
落木千山天远大,澄江一道月分明。

黄庭坚
浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。

辛弃疾
春江潮水连海平,海上明月共潮生。

张若虚
5、名句
言必信,行必果。

与朋友交,言而有信。

已所不欲,勿施于人。

精诚所至,金石为开。

爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

四、积累部分
五岳:东岳泰山西岳华山南岳衡山北岳恒山中岳嵩山
五大淡水湖:洞庭湖鄱阳湖洪泽湖太湖巢湖
趣味语文p33说“信”p8阅读链接“浓碧”
五、背诵桂林山水全文、古诗词三首全文、记金华的双龙洞5、6段
六、阅读
1、《古诗三首》
A、《独坐敬亭山》的作者是(唐),(李白)写的。

名句:相看两不厌,只有敬亭山。

“众鸟高飞尽,孤云独去闲。

”的意思(天上几只鸟儿高飞远去,直至无影无踪;寂寥的长空有一片白云,却也不肯停留,慢慢地越飘越远,似乎世间万物都厌弃诗人远离而去。

)这首诗抒发了作者怎样的感情?(因怀才不遇而产生的孤寂之情.)
b、《望洞庭》的作者是(唐),(刘禹锡)。

名句:“遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

”的诗意是(远远望去,洞庭湖山水一片翠绿,恰似白银盘子里托着一只青青的田螺。

)也是比喻句。

把(水色)比作(银白色的盘子)把(群山)比作(青螺)表达了作者对洞庭美景的喜爱和赞美之情。

c、《忆江南》的作者是(唐),(白居易)。

忆江南是(词牌)名。

名句:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的句意是(太阳从东方升起,阳光普照大地,遍地开放的鲜花更加艳丽,由于红日映照,所以红花更红,像燃烧的火焰,春回大地,春天的江水如蓝草一样碧绿。


赞美了如诗如画的江南。

本词中写了(日出)(江花)(江水)三个事物,词的最后一句是反问句,表达了作者对江南的思念之情。

2、《桂林山水》
A、背诵全文
b、开头引用名句“桂林山水甲天下”总领全文;最后以诗句“舟行碧波上,人在画中游”收尾。

既概括全文,又有首句“甲天下”遥相呼应。

c、重点段:第2自然段写漓江的水。

漓江水的三大特点:静,清,绿。

感觉不到流动——静;能看到江底的沙石——清;一块无暇的翡翠——绿抒发了作者对漓江水的赞美与珍爱之情。

第3自然段。

漓江山的三大特点:奇,秀,险。

D、课文表达了作者热爱祖国大好河山、热爱大自然的感情。

F、修辞手法:比喻、排比。

3、《记金华双龙洞》
A、作者叶圣陶写的游记。

b、课文按游览的先后顺序,记叙了作者去金华的双龙洞所看到的景象。

表达了作者对祖国山川的热爱,对大自然的热爱。

c、这是一篇游记,游览顺序是什么?
途中——洞口——外洞——孔隙——内洞——出洞
D、洞口很宽、外洞宽敞、孔隙窄小,内洞比外洞大得多。

e、写孔隙以自己的好奇和“挤压”的感觉,真实地写出窄小的特点。

F、背诵4、5、6自然段
g、p11烘托了作者当时的游兴有多浓,对涓涓溪流发出如此赞叹。

h、表达了作者当时受“挤压”的感觉。

I、石钟乳和石笋是非常值得观赏的,本身已经够吸引人了,无需再比作什么了。

4、《中彩那天》
主要内容:本文写了父亲意外获奖,得到一辆梦寐以求的奔驰牌汽车时,却面临着一个道德难题,最后在没有外人知情的情况下,父亲毅然通知真正的获奖者库伯。

让我们懂得了诚信是人的精神财富,它比物质财富更为珍贵。

A、“一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富”这句话的含义。

(一个人要诚实、守信用,不贪图本不属于自己的东西。

诚实、讲信用,这是比物质财富更加爱珍贵的财富。


b、父亲面临的道德难题指的是什么?他是怎样面对和处理的?
(指的是昧着良心把本应属于同事的奖品车留给自己,还是把“梦寐以求”的奔驰牌汽车交给同事。

)(在得与失面前,父亲经过复杂的思想斗争,最终诚实、守信的思想占了上风。

当父亲看着奔驰牌汽车被开走时,心里如释重负,显得特别高兴。


c、如何理解,中彩那天父亲打电话的时候,是我家最富有的时刻。

(父亲失去的是梦寐以求的汽车,但得到的是人情和道义,是更多真正的朋友,是心灵的宁静和快乐。

这同样是一笔很大的财富,是金钱所买不来的。


5、《尊严》
A、主要内容:本文讲的是石油大王哈默年轻时,以自己的言行维护了个人尊严,赢得了别人尊重,从而改变了自己命运的故事。

b、题目为什么是“尊严”?(以“尊严”为题,含义深刻。

一方面概括了哈默的品格,说明人是要有精神的,要自爱、自强、自尊;另一方面也反映了杰克逊大叔尊重他人,看重人品的长者风范。


c、从哈默和杰克逊身上,我们学到了什么?(年轻人哈默是一个不愿意接受施舍,不愿意不劳而获的自爱、自强、自尊的人;而杰克逊大叔则是一个尊重他人,看重人品的长者,是一个懂得什么是尊严的人。


D、如何理解“别看他现在什么都没有,可他百分百是个富翁,因为他有尊严!”(“富翁”在这里并不指拥有大批财产和亿万金钱的人,而是指拥有尊贵的人格的人。

哈默人穷志不穷,靠自己的双手去换取应得的报酬,因此贫困是暂时的,凭哈默的骨气和毅力能创造出财富。

在杰克逊大叔眼里一个懂得尊严的人就等于拥有了一笔巨大的财富。


e、哈默的尊严指的是(以自己的劳动去换取报酬。


e、找出描写年轻人外貌、动作、语言的句子,谈体会。

(外貌:这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人;神态:这个年轻人的目光顿时灰暗了;动作:“他的喉结上下动了动”“年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来”;语言:“先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到这些食物!”
五、作文。

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