2016年贵州省农业科学院附属中学复习资料
2016届贵州省贵阳市中考数学
2016届贵州省贵阳市中考数学一、选择题（共10小题；共50分）1. 下面的数中，与−6的和为0的数是 A. 6B. −6C. 16D. −162. 空气的密度为0.00129 g/cm3，0.00129这个数用科学记数法可表示为 A. 0.129×10−2B. 1.29×10−2C. 1.29×10−3D. 12.9×10−13. 如图，直线a∥b，点B在直线a上，AB⊥BC．若∠1=38∘，则∠2的度数为 A. 38∘B. 52∘C. 76∘D. 142∘4. 2016年5月，为保证“中国大数据产业峰会及中国电子商务创新发展峰会”在贵阳顺利召开，组委会决定从“神州专车”中抽调200辆车作为服务用车，其中帕萨特60辆、狮跑40辆、君越80辆、迈腾20辆，现随机地从这200辆车中抽取1辆作为开幕式用车，则抽中帕萨特的概率是 A. 110B. 15C. 310D. 255. 如图是一个水平放置的圆柱形物体，中间有一细棒，则此几何体的俯视图是 A. B.C. D.6. 2016年6月4日—5日贵州省第九届“贵青杯”—“乐韵华彩”全省中小学生器乐交流比赛在省青少年活动中心举行，有45支队参赛，她们参赛的成绩各不相同，要取前23名获奖．某代表队已经知道了自己的成绩，他们想知道自己是否获奖，只需再知道这45支队成绩的 A. 中位数B. 平均数C. 最高分D. 方差7. 如图，在△ABC中，DE∥BC，ADAB =13，BC=12．则DE的长是 A. 3B. 4C. 5D. 68. 小颍同学在手工制作中，把一个边长为12 cm的等边三角形纸片贴到一个圆形的纸片上．若三角形的单个顶点恰好都在这个圆上，则圆的半径为 A. 2 3 cmB. 4 3 cmC. 6 3 cmD. 8 3 cm9. 星期六早晨蕊蕊妈妈从家里出发去观山湖公园锻炼，她连续、匀速走了60 min后回到家．图中的折线段OA−AB−BC是她出发后所在位置离家的距离s km与行走世间t min之间的函数关系．则下列图形中可以大致描述睿睿妈妈行走的路线是 A. B.C. D.10. 若m，n n<m是关于x的一元二次方程1−x−a x−b=0的两个根，且b<a，则m，n，b，a的大小关系是 A. m<a<b<nB. a<m<n<bC. b<n<m<aD. n<b<a<m二、填空题（共5小题；共25分）11. 不等式组3x−2<14x<8的解集为．12. 现有50张大小、质地及背面图案均相同的《西游记》人物卡片，正面朝下放置在桌面上，从中随机抽取一张并记下卡片正面缩回任务的名字后原样放回，洗匀后再抽．通过多次试验后，发现抽到绘有孙悟空这个人物卡片的频率约为0.3，估计这些卡片中绘有孙悟空这个人物的卡片张数约为．13. 已知点M1,a和点N2,b是一次函数y=−2x+1图象上的两点，则a与b的大小关系是．14. 如图，已知⊙O的半径为6 cm，弦AB的长为8 cm，P是AB延长线上一点，BP=2 cm，则tan∠OPA的值是．15. 已知△ABC，∠BAC=45∘，AB=8，要使满足条件的△ABC唯一确定，那么BC边长度x的取值范围为．三、解答题（共10小题；共130分）16. 先化简，再求值：2a−1−a+1a−2a+1÷a+1a−1，其中a=2+1．17. 教室里有4排日光灯，每排灯各有一个开关控制，但灯的排数序号与开关序号不一定对应，其中控制第二排灯的开关已坏（闭合开关时灯也不亮）．（1）将4个开关都闭合时，教室里所有灯都亮起的概率是；（2）在4个开关都闭合的情况下，不知情的雷老师准备做光学实验，由于灯光太强，他需要关掉部分灯，于是随机将4个开关中的2个断开，请用列表或花画树状图的方法，求恰好关掉第一排与第三排灯的概率．18. 如图，点E是正方形ABCD外一点，点F是线段AE上一点，△EBF是等腰直角三角形，其中∠EBF=90∘，连接CE，CF．（1）求证：△ABF≌△CBE；（2）判断△CEF的形状，并说明理由．19. 某校为了解该校九年级学生2016年适应性考试数学成绩，现从九年级学生中随机抽取部分学生的适应性考试数学成绩，按A，B，C，D四个等级进行统计，并将统计结果绘制成如图所示不完整的统计图．请根据统计图中的信息解答下列问题：（说明：A等级：135分~ 150分，B等级：120分~ 135分，C等级：90分~ 120分，D等级：0分~ 90分）（1）此次抽查的学生人数为；（2）把条形统计图和扇形统计图补充完整；（3）若该校九年级有学生1200人，请估计在这次适应性考试中数学成绩达到120分（包含120分）以上的学生人数．20. 为加强中小学生安全和禁毒教育，某校组织了“防溺水、交通安全、禁毒”知识竞赛．为奖励在竞赛中表现优异的班级，学校准备从体育用品商场一次性购买若干个足球和篮球（每个足球的价格相同，每个篮球的价格相同），购买1个足球和1个篮球共需159元；足球单价是篮球单价的2倍少9元．（1）求足球和篮球的单价各是多少元?（2）根据学校实际情况，需一次性购买足球和篮球共20个，但要求购买足球和篮球的总费用不超过1550元，学校最多可以购买多少个足球?21. “蘑菇石”是我省著名自然保护区梵净山的标志，小明从山脚B点先乘坐缆车到达观景平台DE观景，然后再沿着坡角为29∘的斜坡由E点不行到达”蘑菇石“A点，”蘑菇石“A点到水平面BC的垂直距离为1790 m．如图，DE∥BC，BD=1700 m，∠DBC=80∘．求斜坡AE的长度．（结果精确到0.1 m）x>0的图象22. 如图，在平面直角坐标系中，菱形OBCD的边OB在x轴上，反比例函数y=kx 经过菱形对角线的交点A，且与边BC交于点F．点A的坐标为4,2．（1）求反比例函数的表达式；（2）求点F的坐标．23. 如图，⊙O是△ABC的外接圆，AB是⊙O的直径，AB=8．（1）利用尺规，作∠CAB的平分线，交⊙O于点D；（保留作图痕迹，不写作法）（2）在1的条件下，连接CD，OD，若AC=CD，求∠B的度数；（3）在2的条件下，OD交BC于点E，求由线段ED，BE，BD所围成区域的面积．（其中BD表示劣弧．结果保留π和根号）24. （1）阅读理解：如图①，在△ABC中，若AB=10，AC=6，求BC边上的中线AD的取值范围．解决此问题可以用如下方法：延长AD到点E使DE=AD，再连接BE（或将△ACD绕着点D 逆时针旋转180∘得到△EBD）．把AB，AC，2AD集中在△ABE中，利用三角形三边的关系即可判断．中线AD的取值范围是；（2）问题解决：如图②，在△ABC中，D是BC边上的中点，DE⊥DF于点D，DE交AB于点E，DF交AC于点F，连接EF．求证：BE+CF>EF；（3）问题拓展：如图③，在四边形ABCD中，∠B+∠D=180∘，CB=CD，∠BCD=140∘，以C为顶点作一个70∘角，角的两边分别交AB，AD于E，F两点，连接EF，探索线段BE，DF，EF之间的数量关系，并加以证明．25. 如图，直线y=5x+5交x轴于点A，交y轴于点C，过A，C两点的二次函数y=ax2+4x+c的图象交x轴于另一点B．（1）求二次函数的表达式；（2）连接BC，点N是线段BC上的动点，作ND⊥x轴交二次函数的图象于点D，求线段ND 长度的最大值；（3）若点H为二次函数y=ax2+4x+c图象的顶点，点M4,m是该二次函数图象上一点，在x轴、y轴上分别找点F，E，使四边形HEFM的周长最小，求出点F，E的坐标．答案第一部分1. A2. C3. B4. C5. C6. A7. B8. B 【解析】OD=6，∠BOD=60，∴BO=2×3=43 .9. B 10. D【解析】第二部分11. x<112. 1513. a>b14. 53【解析】过O作OD⊥AB于D .∴AD=BD=4 .∴DP=4+2=6，OD=62−42=25 .∴tan∠OPA=256=53.15. x≥8或x=42【解析】当 BC 1⊥AC 时，△ABC 1 是等腰直角三角形，是唯一确定的. 此时 BC 1=2=4 2 .当 BC 2⊥AB 时，△ABC 2 是等腰直角三角形，是唯一确定的.此时 BC 2=AB =8 . 当 C 在 AC 2 延长线上时，△ABC 是钝角三角形，是唯一确定的. 第三部分16.原式=2a−1−a +1 a−1 2⋅a−1a +1=2a−1−1a−1=1a−1,当 a = 2+1 时，原式=2+1−1=2= 22． 17. （1） 0（2） 用 A 1，A 2，A 3，A 4 分别表示第一排、第二排、第三排、第四排日光灯，列表（或树状图）如图所示：∴ 共有 12 种情况，其中满足条件的有两种 A 3,A 1 A 1,A 3 ， ∴P （关掉第一排和第三排）=212=16． 【解析】画树状图如下：18. （1） ∵ 四边形 ABCD 是正方形，∴AB=CB，∠ABC=90∘ .∵△BEF是等腰直角三角形，∴BE=BF，∠EBF=90∘ .∴∠ABC−∠CBF=∠EBF−∠CBF，即∠ABF=∠CBE .∴△ABF≌△CBE．（2）△CEF是直角三角形．理由：∵△EBF是等腰直角三角形，∴∠BFE=∠FEB=45∘ .∴∠AFB=135∘，又△ABF≌△CBE，∴∠CEB=∠AFB=135∘ .∴∠CEF=∠FEB=135∘−45∘=90∘ .∴△CEF是直角三角形．19. （1）150（2）如图所示：（3）1200×30+69150=792（人）答：这次适应性考试中数学成绩达到120分以上的学生人数为792人．20. （1）设足球的单价为x元，篮球的单价为y元．根据题意得：x+y=159 x=2y−9.解得x=103 y=56.答：足球的单价为103元，篮球的单价为56．（2）设学校购买足球m个，则购买篮球20−m个．根据题意得：103m+5620−m≤1550 .解得m≤9747.∴m的值最大取9，答：学校最多可以购买9个足球．21. 过点D作DF⊥BC于点F，延长DE交AC于点M .由题意可得EM⊥AC，DF=MC，∠AEM=29∘，在Rt△DFB中，sin80∘=DFBD，∴DF=BD sin80∘，AM=AC−CM=1790−1700sin80∘，在Rt△AME中，sin29∘=AMAE，∴AE=AMsin29∘=1790−1700sin80∘sin29∘≈238.9m，答：斜坡的长度约为238.9m．22. （1）∵反比例函数y=kx的图象过点A，A点的坐标为4,2，∴2=k4.∴k=8 .∴反比例函数的表达式为y=8x.（2）过点A作AM⊥x轴于点M，过点C作CN⊥x轴于点N .由题意可知，CN=2AM=4，ON=2OM=8 .∴点C的坐标为C8,4 .设OB=x，则BC=x，BN=8−x .在Rt△CNB中，x2−8−x2=42，解得x=5 .∴B点的坐标为B5,0 .设直线BC的函数表达式为y=k1x+b，直线BC过点B5,0，C8,4∴5k1+b=0 8k1+b=4.解得k1=43b=−203.∴直线BC的函数表达式为y=43x−203.根据题意得方程组y=43x−203,y=8x.解此方程组得x1=6y1=43,x2=−1,y2=−8.∵点F在第一象限，∴点F的坐标为F6,43．23. （1）如图所示，AP即为所求的∠CAB的平分线；（2）∵AC=CD，∴∠CAD=∠ADC .又∠ADC=∠B，∴∠CAD=∠B .又AD平分∠CAB，∴∠CAD=∠DAB=∠B．∵AB为⊙O的直径，∴∠ACB=90∘．∴∠CAB+∠B=90∘．∴3∠B=90∘，解得∠DAB=30∘．（3）由2知，∠DAB=30∘．又∠DOB=2∠DAB，∴∠EOB=60∘．∴∠OEB=90∘．在Rt△OEB中，OE=12OB=2，∴BE= OB2−OE2=42−22=23．S扇形BOD =60π×42360=8π3，S△OEB=12×2×23=23．S所围成区域部分=83π−23．24. （1）2<AD<8（2）延长FD至点M，使DM=DF，连接EM，BM .在△BMD和△CFD中，∵点D是BC的中点，∴BD=CD .∵∠BDM=∠CDF，DM=DF，∴△BMD≌△CFD .∴BM=CF .又DE⊥DF，DM=DF，∴EM=EF .在△BME中，BE+BM>EM，∴BE+CF>EF．（3）BE+DF=EF .理由：延长AB至点N，使BN=DF .在△NBC和△FDC中，CB=CD，BN=DF，∵∠NBC+∠ABC=180∘，∠D+∠ABC=180∘，∴∠NBC=∠D .∴△NBC≌△FDC .∴CN=CF，∠NCB=∠FCD .∵∠BCD=140∘，∠ECF=70∘，∴∠BCE+∠FCD=70∘ .∴∠NCE=70∘ .在△NCE和△FCE中，CN=CF，∠ECF=∠NCE=70∘，CE=CE．∴△NCE≌△FCE .∴EN=EF .∵BE+BN=EN，∴BE+DF=EF．25. （1）∵直线y=5x+5交x轴于点A，交y轴于点C，∴A点为−1,0，C点为0,5 .∵二次函数y=ax2+4x+c的图象过A，C两点，∴0=a−4+c,c=5.解得a=−1, c=5.∴二次函数的表达式为：y=−x2+4x+5．（2）∵点B是二次函数的图象与x轴的交点，∴由二次函数的表达式y=x2+4x+5得点B的坐标B5,0，设直线BC的表达式为y=kx+b，∵直线BC过点B5,0，C0,5，∴5k+b=0,b=5.解得：k=−1, b=5.∴直线BC的函数表达式为：y=−x+5 .设ND的长为d，N点的横坐标为n .则N点的纵坐标为−n+5，D点坐标为D n,−n2+4n+5，则d=∣−n2+4n+5−−n+5∣，由题意可知：−n2+4n+5>−n+5，∴d=−n2+4n+5−−n+5=−n2+5n=− n−522+254，∴当n=52时，d有最大值，d最大值=254；（3）由题意可得二次函数的顶点坐标为H2,9，点M的坐标为M4,5，作点H2,9关于y轴的对称点H1，则点H1的坐标为H1−2,9，作点M4,5关于x轴的对称点M1，则点M1的坐标为M14,−5，连接H1M1分别交x轴于点F，y轴于点E .所以H1M1+HM的长度是四边形HEFM的最小周长，则点F，E即为所求. 设直线H1M1的函数表达式为y=k1x+b1，直线H1M1过点M14,−5，H1−2,9，根据题意得方程组−5=4k1+b1, 9=−k1+b1.解得k1=−73,b1=133.∴y=−73x+133，∴点F，E的坐标分别为F137,0，E0,133．。
2016贵州中考选择题专题
黔东南州2016年初中毕业升学统一考试·化学试题班级姓名一、选择题：1. 灿若星辰的中国典籍，有许多化学知识应用于生产生活的记载，于谦的《石灰吟》就是一个范例，诗中属于描述物理变化的一句是( )A. 千锤万凿出深山B. 烈火焚烧若等闲C. 粉身碎骨浑不怕D. 要留清白在人间2. 化学是一门以实验为基础的自然科学，化学实验是学习和研究化学极其重要的方法。
下列四个基本实验操作中错误的是( )3. 下列各组物质的区别方法中错误的是()A. 硬水和软水——加肥皂水振荡，比较产生泡沫的多少B. 聚氯乙烯塑料和聚乙烯塑料——点燃，闻气味C. 化肥硫酸铵和氯化铵——加熟石灰研磨，闻气味D. 纯碱和食盐——加食醋，观察是否有气泡产生4. 下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是()A. 2Fe3＋：两个亚铁离子B. Cu＋2：一个铜离子带2个单位的正电荷C. 2H：两个氢元素D. O2：一个氧气分子中含有2个氧原子5. 如图是某化学反应的微观示意图，其中不同的小球代表不同的原子。
下列说法中错误的是()A. 该图示说明了化学反应中分子可以再分，原子不能再分B. 该图示中共有四种物质C. 该化学反应前后各元素的化合价均没有变化D. 该化学反应中反应物分子个数比为1∶16. 如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，下列说法中正确的是()A. 甲、乙、丙三种物质的溶解度都随温度升高而增大B. t1°C时，丙物质的饱和溶液中溶质质量分数为20%C. t2°C时，将50 g甲物质放入100 g水中，充分搅拌，所得溶液的总质量为150 gD. 将t1°C时甲、丙两种物质的饱和溶液升温至t2°C，溶质质量分数不变的是甲溶液7. 在Cu(NO3)2、AgNO3混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤渣中滴加稀硫酸时无气泡产生。
下列说法正确的是( )A. 滤渣中一定含有Ag和CuB. 滤渣中一定含有AgC. 滤液中一定含有Cu(NO3)2D. 滤液中一定没有AgNO3遵义市2016年初中毕业生学业统一考试·化学试题班级姓名一、选择题1. 成语是中华民族语言的瑰宝，下列成语中蕴含着化学变化的是()A. 木已成舟B. 火上浇油C. 量体裁衣D. 滴水成冰2. 市场上有“锌硒茶”、“含氟牙膏”等商品，这里的“锌、硒、氟”指的是()A. 分子B. 原子C. 单质D. 元素3. 下列叙述错误．．的是()A. 用霉变油菜籽生产食用油B. 用洗涤剂清洗餐具上的油污，利用了乳化原理C. 大气中二氧化碳含量升高，会引起“温室效应”D. 在火场的浓烟中逃生，可用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域4. 下列图示实验操作正确的是()5. 甲醛的水溶液可用于制作标本，下列关于甲醛(CH2O)的说法正确的是()A. 甲醛分子是由碳、氢、氧元素组成B. 甲醛中氢元素的质量分数最小C. 甲醛的相对分子质量为30 gD. 甲醛中碳、氢、氧元素质量比为1∶2∶16. 下列对宏观现象的微观解释不正确．．．的是()A. “花香四溢”说明分子在不断运动B. 分离液态空气制氧气，说明分子可以再分C. 碱溶液有许多共同性质，是因为它们的溶液中都含有OH－D. 金刚石和石墨物理性质存在差异，是因为它们的原子排列方式不同7. 下列有关物质的鉴别方案错误．．的是()A. 用水鉴别炭粉和二氧化锰B. 用闻气味的方法鉴别白酒和白醋C. 用澄清石灰水鉴别氮气和二氧化碳D. 用相互刻画的方法鉴别黄铜片和铜片8. 进行下列对比实验，不需要．．．控制变量的是()A. 用红磷和白磷探究可燃物燃烧的条件B. 用铁钉探究钢铁锈蚀的条件C. 用足量稀盐酸区分氯化钾溶液和碳酸钾溶液D. 用镁、锌与稀硫酸反应，比较镁、锌的金属活动性强弱9. 下列各组转化中，一定条件下均能一步实现的组合是()A. ①②B. ②③C. ①③D. ①②③铜仁市2016年初中毕业生学业统一考试·化学试题班级 姓名 一、选择题：1. 中国传统文化博大精深，下列成语、谚语等隐含有化学变化．．．．的是 ( ) A. 刻舟求剑 B. 雷雨发庄稼 C. 白玉为床，金作马 D. 铁杵磨成针2. 下列物质属于纯净物．．．的是 ( ) A. 石灰水 B. 铝合金 C. 液氧 D. 浓硫酸3. 下列叙述不正确．．．的是 ( )A. 含碳的化合物都属于有机化合物B. 幼儿及青少年缺钙会患佝偻病和发育不良C. 解决“白色污染”的途经之一是重复使用某些塑料袋D. 农药施用后，会通过农作物、农产品等发生转移4. 某物质在空气中燃烧的化学方程式为：C 2H 5OH ＋___O 2=====点燃2CO 2＋3H 2O ，在“______”中填上的数字是 ( )A. 1B. 2C. 3D. 45. 下列除杂质(括号内为杂质)的方法正确．．的是 ( ) A. CO(CO 2)：点燃 B. CuO(Fe 2O 3)：加适量的稀硫酸 C. FeCl 2(CuCl 2)：加金属锌 D. NaCl(Na 2CO 3)：加适量的稀盐酸6. 化学离不开生活，我们在生活中的下列做法正确．．的是 ( ) A. 小明回家发现煤气泄漏，立即开灯检查B. 小王同学不小心把浓硫酸滴在手上，他马上用水冲洗C. 用甲醛浸泡海产品保鲜D. 用食醋浸泡可除去水壶中的水垢7. 下列图示实验操作中，正确．．的是 ( )8. 下列实验方法一定能达到实验目的的是 ( )9. ．．第9题图A. 甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B. 20 ℃时，甲、乙两物质的饱和溶液中溶质的质量相等C. 甲物质的溶解度受温度的影响比乙大D. 将t ℃时的甲、乙两种物质的饱和溶液降温至20 ℃时，都会析出晶毕节市2016年初中毕业生学业统一考试·化学试题班级 姓名 一、选择题1. 千姿百态的物质世界由各种粒子构成，各种物质之间存在着相互作用，也不断地发生着变化。
2016年贵州省农业科学院附属中学复习资料剖析
2016年贵州省农业科学院附属中学复习资料1.教育学研究对象是学校教育现象。
2.教育学是一种综合性的学科，既是理论学科,也是应用学科。
3.完备的教师知识结构是学科基础知识、教育学科基础知识和广泛的文化科学知。
4.西方教育学传统始于古代希腊的苏格拉底、柏拉图、亚里斯多德。
5.“不愤不启，不悱不发”启发教学法的最早倡导者是：孔子。
6.“建国君民，教学为先”提示了教育的重要性和教育与政治的关系。
7.在古希腊，最早提出发现法的大教育家是：苏格拉底。
8.古希腊著名思想家柏拉图的教育代表作：《理想国》。
9.在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”学说的教育思想家是：古希腊亚里士多德。
10.“智、德、美”三育是在1906年王国维的《论教育之宗旨》提出来的；“军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、美感教育皆近日之教育所不可偏废”五育是民国时期蔡元培提出的。
11.从小学到高中设置综合实践活动并作为必修课程，其主要内容是：信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动技术教育。
12.课堂教学检查与评价的基本内容：教学目的和任务、教学内容安排、教学方法和手段、教学的形式和结构、教态自主、教学基本功。
13.系统论教学理论所遵循的教学原则是：整体性原则、及时反馈原则、教学民主原则、主体性原则。
14.人的发展包括：身体发展、心理的发展、社会适应性。
15.两种对立的教学方法思想是：启发式和注入式。
16.“十年树木，百年树人”反映了教师劳动的长期性。
17.综合课的结构是：组织教学、检查复习、讲授新教材、布置课外作业等部分。
18.教师备课要求写出学年计划（学期计划）、课题计划（单元计划）、课时计划（教案）。
19.简述素质教育的理论要点。
素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生主体性和主动精神、注重开发人的智慧潜能、形成人的健全个性为根本特征的教育。
素质教育的基本内涵及三大要义：第一，以提高国民素质为根本宗旨；第二，素质教育强调面向全体学生，促进学生的全面发展；第三，素质教育以培养学生的创新精神和实践能力为重点；第四，素质教育贯穿于教育的全过程并渗透于教育的各个方面；第五，素质教育要促进学生个性的发展。
2016年贵州省贵阳市中考真题数学
2016年贵州省贵阳市中考真题数学一、选择题：以下每小题均有A、B、C、D四个选项，其中只有一个选项正确，请用2B铅笔在答题卡上填涂正确选项的字母框，每小题3分，共30分.1.下面的数中，与-6的和为0的数是( )A.6B.-6C.1 6D.1 6解析：与-6的和为0的是-6的相反数6.答案：A.2.空气的密度为0.00129g/cm3，0.00129这个数用科学记数法可表示为( )A.0.129×10-2B.1.29×10-2C.1.29×10-3D.12.9×10-1解析：0.00129这个数用科学记数法可表示为1.29×10-3.答案：C.3.如图，直线a∥b，点B在直线a上，AB⊥BC，若∠1=38°，则∠2的度数为( )A.38°B.52°C.76°D.142°解析：如图所示：∵AB⊥BC，∠1=38°，∴∠MBC=180°-90°-38°=52°，∵a∥b，∴∠2=∠MBC=52°；答案：B.4. 2016年5月，为保证“中国大数据产业峰会及中国电子商务创新发展峰会”在贵阳顺利召开，组委会决定从“神州专车”中抽调200辆车作为服务用车，其中帕萨特60辆、狮跑40辆、君越80辆、迈腾20辆，现随机地从这200辆车中抽取1辆作为开幕式用车，则抽中帕萨特的概率是( )A.1 10B.1 5C.3 10D.2 5解析：∵共有200辆车，其中帕萨特60辆，∴随机地从这200辆车中抽取1辆作为开幕式用车，则抽中帕萨特的概率=603 20010.答案：C.5.如图是一个水平放置的圆柱形物体，中间有一细棒，则此几何体的俯视图是( )A.B.C.D.解析：从上边看时，圆柱是一个矩形，中间的木棒是虚线，答案：C.6. 2016年6月4日-5日贵州省第九届“贵青杯”-“乐韵华彩”全省中小学生器乐交流比赛在省青少年活动中心举行，有45支队参赛，他们参赛的成绩各不相同，要取前23名获奖，某代表队已经知道了自己的成绩，他们想知道自己是否获奖，只需再知道这45支队成绩的( )A.中位数B.平均数C.最高分D.方差解析：共有45名学生参加预赛，全省中小学生器乐交流比赛，要取前23名获奖，所以某代表队已经知道了自己的成绩是否进入前23名.我们把所有同学的成绩按大小顺序排列，第23名的成绩是这组数据的中位数，此代表队知道这组数据的中位数，才能知道自己是否获奖.答案：A.7.如图，在△ABC中，DE∥BC，13ADAB，BC=12，则DE的长是( )A.3B.4C.5D.6解析：∵DE∥BC，∴△ADE∽△ABC，∴13 DE ADBC AB==，∵BC=12，∴DE=13BC=4.答案：B.8.小颖同学在手工制作中，把一个边长为12cm的等边三角形纸片贴到一个圆形的纸片上，若三角形的三个顶点恰好都在这个圆上，则圆的半径为( )解析：过点A作BC边上的垂线交BC于点D，过点B作AC边上的垂线交AD于点O，则O为圆心.设⊙O的半径为R，由等边三角形的性质知：∠OBC=30°，OB=R.∴BD=cos∠OBC×，∵BC=12，∴=答案：B.9.星期六早晨蕊蕊妈妈从家里出发去观山湖公园锻炼，她连续、匀速走了60min后回家，图中的折线段OA-AB-BC是她出发后所在位置离家的距离s(km)与行走时间t(min)之间的函数关系，则下列图形中可以大致描述蕊蕊妈妈行走的路线是( )A.B.C.D.解析：观察s关于t的函数图象，发现：在图象AB段，该时间段蕊蕊妈妈离家的距离相等，即绕以家为圆心的圆弧进行运动，∴可以大致描述蕊蕊妈妈行走的路线是B.答案：B.10.若m、n(n＜m)是关于x的一元二次方程1-(x-a)(x-b)=0的两个根，且b＜a，则m，n，b，a的大小关系是( )A.m＜a＜b＜nB.a＜m＜n＜bC.b＜n＜m＜aD.n＜b＜a＜m解析：如图抛物线y=(x-a)(x-b)与x 轴交于点(a ，0)，(b ，0)，抛物线与直线y=1的交点为(n ，1)，(m ，1)，由图象可知，n ＜b ＜a ＜m.答案：D.二、填空题：每小题4分，共20分11.不等式组14328x x -⎧⎨⎩＜＜的解集为 .解析：14328x x -⎧⎨⎩＜①＜②，由①得，x ＜1，由②得，x ＜2， 故不等式组的解集为：x ＜1.答案：x ＜1.12.现有50张大小、质地及背面图案均相同的《西游记》任务卡片，正面朝下放置在桌面上，从中随机抽取一张并记下卡片正面所绘人物的名字后原样放回，洗匀后再抽.通过多次试验后，发现抽到绘有孙悟空这个人物卡片的频率约为0.3.估计这些卡片中绘有孙悟空这个人物的卡片张数约为 .解析：因为通过多次试验后，发现抽到绘有孙悟空这个人物卡片的频率约为0.3， 所以估计抽到绘有孙悟空这个人物卡片的概率为0.3，则这些卡片中绘有孙悟空这个人物的卡片张数=0.3×50=15(张).所以估计这些卡片中绘有孙悟空这个人物的卡片张数约为15张.答案：15.13.已知点M(1，a)和点N(2，b)是一次函数y=-2x+1图象上的两点，则a 与b 的大小关系是.解析：∵一次函数y=-2x+1中k=-2，∴该函数中y 随着x 的增大而减小，∵1＜2，∴a ＞b.答案：a ＞b.14.如图，已知⊙O 的半径为6cm ，弦AB 的长为8cm ，P 是AB 延长线上一点，BP=2cm ，则tan ∠OPA 的值是 .解析：作OM ⊥AB 于M ，如图所示：则AM=BM=12AB=4cm ，∴OM cm ===）， ∵PM=PB+BM=6cm ，∴63OM tan OPA PM ∠===；15.已知△ABC ，∠BAC=45°，AB=8，要使满足条件的△ABC 唯一确定，那么BC 边长度x 的取值范围为 或 .解析：过B 点作BD ⊥AC 于D 点，则△ABD 是等腰三角形；再延长AD 到E ，使DE=AD ，①当点C 和点D 重合时，△ABC 是等腰直角三角形，，这个三角形是唯一确定的；②当点C 和点E 重合时，△ABC 也是等腰三角形，BC=8，这个三角形也是唯一确定的； ③当点C 在线段AE 的延长线上时，即x 大于BE ，也就是x ＞8，这时，△ABC 也是唯一确定的；综上所述，∠BAC=45°，AB=8，要使△ABC 唯一确定，那么BC 的长度x 满足的条件是：x ≥8三、解答题：本大题10小题，共100分.16.先化简，再求值：22111211a a a a a a ++-÷--+-，其中1a =. 解析：原式第二项利用除法法则变形，约分后两项利用同分母分式的减法法则计算得到最简结果，把a 的值代入计算即可求出值.答案：原式=()2211211·111111a a a a a a a a +--=-=-+----，当1a =时，原式=2.17.教室里有4排日光灯，每排灯各由一个开关控制，但灯的排数序号与开关序号不一定对应，其中控制第二排灯的开关已坏(闭合开关时灯也不亮).(1)将4个开关都闭合时，教室里所有灯都亮起的概率是 ；(2)在4个开关都闭合的情况下，不知情的雷老师准备做光学实验，由于灯光太强，他需要关掉部分灯，于是随机将4个开关中的2个断开，请用列表或画树状图的方法，求恰好关掉第一排与第三排灯的概率.解析：(1)由于控制第二排灯的开关已坏，所以所有灯都亮起为不可能事件；(2)用1、2、3、4分别表示第一排、第二排、第三排和第四排灯，画树状图展示所有12种等可能的结果数，再找出关掉第一排与第三排灯的结果数，然后根据概率公式求解.答案：(1)因为控制第二排灯的开关已坏(闭合开关时灯也不亮，所以将4个开关都闭合时，所以教室里所有灯都亮起的概率是0；故答案为0；(2)用1、2、3、4分别表示第一排、第二排、第三排和第四排灯，画树状图为：共有12种等可能的结果数，其中恰好关掉第一排与第三排灯的结果数为2，所以恰好关掉第一排与第三排灯的概率=21 126.18.如图，点E正方形ABCD外一点，点F是线段AE上一点，△EBF是等腰直角三角形，其中∠EBF=90°，连接CE、CF.(1)求证：△ABF≌△CBE；(2)判断△CEF的形状，并说明理由.解析：(1)由四边形ABCD是正方形可得出AB=CB，∠ABC=90°，再由△EBF是等腰直角三角形可得出BE=BF，通过角的计算可得出∠ABF=∠CBE，利用全等三角形的判定定理SAS即可证出△ABF≌△CBE；(2)根据△EBF是等腰直角三角形可得出∠BFE=∠FEB，通过角的计算可得出∠AFB=135°，再根据全等三角形的性质可得出∠CEB=∠AFB=135°，通过角的计算即可得出∠CEF=90°，从而得出△CEF是直角三角形.答案：(1)证明：∵四边形ABCD是正方形，∴AB=CB，∠ABC=90°，∵△EBF是等腰直角三角形，其中∠EBF=90°，∴BE=BF，∴∠ABC-∠CBF=∠EBF-∠CBF，∴∠ABF=∠CBE.在△ABF和△CBE中，有AB CBABF CBE BF BE=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩，∴△ABF≌△CBE(SAS).(2)解：△CEF是直角三角形.理由如下：∵△EBF是等腰直角三角形，∴∠BFE=∠FEB=45°，∴∠AFB=180°-∠BFE=135°，又∵△ABF≌△CBE，∴∠CEB=∠AFB=135°，∴∠CEF=∠CEB-∠FEB=135°-45°=90°，∴△CEF是直角三角形.19.某校为了解该校九年级学生2016年适应性考试数学成绩，现从九年级学生中随机抽取部分学生的适应性考试数学成绩，按A，B，C，D四个等级进行统计，并将统计结果绘制成如图所示不完整的统计图，请根据统计图中的信息解答下列问题：(说明：A等级：135分-150分 B等级：120分-135分，C等级：90分-120分，D等级：0分-90分)(1)此次抽查的学生人数为；(2)把条形统计图和扇形统计图补充完整；(3)若该校九年级有学生1200人，请估计在这次适应性考试中数学成绩达到120分(包含120分)以上的学生人数.解析：(1)根据统计图可知，C等级有36人，占调查人数的24%，从而可以得到本次抽查的学生数；(2)根据(1)中求得的抽查人数可以求得A等级的学生数，B等级和D等级占的百分比，从而可以将统计图补充完整；(3)根据统计图中的数据可以估计这次适应性考试中数学成绩达到120分(包含120分)以上的学生人数.答案：(1)由题意可得，此次抽查的学生有：36÷24%=150(人)，故答案为：150；(2)A等级的学生数是：150×20%=30，B等级占的百分比是：69÷150×100%=46%，D等级占的百分比是：15÷150×100%=10%，故补全的条形统计图和扇形统计图如下图所示，(3)1200×(46%+20%)=792(人)，即这次适应性考试中数学成绩达到120分(包含120分)以上的学生有792人.20.为加强中小学生安全和禁毒教育，某校组织了“防溺水、交通安全、禁毒”知识竞赛，为奖励在竞赛中表现优异的班级，学校准备从体育用品商场一次性购买若干个足球和篮球(每个足球的价格相同，每个篮球的价格相同)，购买1个足球和1个篮球共需159元；足球单价是篮球单价的2倍少9元.(1)求足球和篮球的单价各是多少元？(2)根据学校实际情况，需一次性购买足球和篮球共20个，但要求购买足球和篮球的总费用不超过1550元，学校最多可以购买多少个足球？解析：(1)设一个足球的单价x 元、一个篮球的单价为y 元，根据：①1个足球费用+1个篮球费用=159元，②足球单价是篮球单价的2倍少9元，据此列方程组求解即可；(2)设买足球m 个，则买蓝球(20-m)个，根据购买足球和篮球的总费用不超过1550元建立不等式求出其解即可.答案：(1)设一个足球的单价x 元、一个篮球的单价为y 元，根据题意得15929x y x y +=⎧⎨=-⎩， 解得：10356x y =⎧⎨=⎩，答：一个足球的单价103元、一个篮球的单价56元；(2)设可买足球m 个，则买蓝球(20-m)个，根据题意得：103m+56(20-m)≤1550，解得：7947m ≤， ∵m 为整数，∴m 最大取9答：学校最多可以买9个足球.21.“蘑菇石”是我省著名自然保护区梵净山的标志，小明从山脚B 点先乘坐缆车到达观景平台DE 观景，然后再沿着坡脚为29°的斜坡由E 点步行到达“蘑菇石”A 点，“蘑菇石”A 点到水平面BC 的垂直距离为1790m.如图，DE ∥BC ，BD=1700m ，∠DBC=80°，求斜坡AE 的长度.(结果精确到0.1m)解析：首先过点D 作DF ⊥BC 于点F ，延长DE 交AC 于点M ，进而表示出AM ，DF 的长，再利用sin 29AM AE =︒，求出答案. 答案：过点D 作DF ⊥BC 于点F ，延长DE 交AC 于点M ，由题意可得：EM ⊥AC ，DF=MC ，∠AEM=29°，在Rt △DFB 中，sin80°=DF BD，则DF=BD ·sin80°， AM=AC-CM=1790-1700·sin80°， 在Rt △AME 中，sin29°=AM AE，故AE=1790170080sin2299sinsiAMn-⋅︒=︒︒≈238.9(m)，答：斜坡AE的长度约为238.9m.22.如图，在平面直角坐标系中，菱形OBCD的边OB在x轴上，反比例函数kyx=(x＞0)的图象经过菱形对角线的交点A，且与边BC交于点F，点A的坐标为(4，2).(1)求反比例函数的表达式；(2)求点F的坐标.【分析】(1)将点A的坐标代入到反比例函数的一般形式后求得k值即可确定函数的解析式；(2)过点A作AM⊥x轴于点M，过点C作CN⊥x轴于点N，首先求得点B的坐标，然后求得直线BC的解析式，求得直线和抛物线的交点坐标即可.解析：(1)∵反比例函数kyx=的图象经过点A，A点的坐标为(4，2)，∴k=2×4=8，∴反比例函数的解析式为8yx =；(2)过点A作AM⊥x轴于点M，过点C作CN⊥x轴于点N，由题意可知，CN=2AM=4，ON=2OM=8，∴点C的坐标为C(8，4)，设OB=x ，则BC=x ，BN=8-x ，在Rt △CNB 中，x 2-(8-x)2=42，解得：x=5，∴点B 的坐标为B(5，0)，设直线BC 的函数表达式为y=ax+b ，直线BC 过点B(5，0)，C(8，4)，∴5084a b a b ⎨+⎩+⎧＝＝， 解得：43203a b ⎧⎪⎪⎨⎪⎪⎩＝＝， ∴直线BC 的解析式为42033x y +=， 根据题意得方程组420338y y xx ==⎧+⎪⎪⎨⎪⎪⎩， 解此方程组得：643x y ⎧⎪⎨⎪⎩＝＝或18x y -⎧⎨⎩＝＝- ∵点F 在第一象限，∴点F 的坐标为F(6，43).23.如图，⊙O 是△ABC 的外接圆，AB 是⊙O 的直径，AB=8.(1)利用尺规，作∠CAB 的平分线，交⊙O 于点D ；(保留作图痕迹，不写作法)(2)在(1)的条件下，连接CD ，OD ，若AC=CD ，求∠B 的度数； (3)在(2)的条件下，OD 交BC 于点E ，求由线段ED ，BE ，»»BD所围成区域的面积.(其中»BD 表示劣弧，结果保留π和根号)解析：(1)由角平分线的基本作图即可得出结果；(2)由等腰三角形的性质和圆周角定理得出∠CAD=∠B ，再由角平分线得出∠CAD=∠DAB=∠B ，由圆周角定理得出∠ACB=90°，得出∠CAB+∠B=90°，即可求出∠B 的度数；(3)证出∠OEB=90°，在Rt △OEB 中，求出OE=12OB=2，由勾股定理求出BE ，再由三角形的面积公式和扇形面积公式求出△OEB 的面积=12OE ·BOD 的面积═83 ，所求图形的面积=扇形面积-△OEB 的面积，即可得出结果. 答案：(1)如图1所示，AP 即为所求的∠CAB 的平分线；(2)如图2所示：∵AC=CD ，∴∠CAD=∠ADC ，又∵∠ADC=∠B ，∴∠CAD=∠B ，∵AD 平分∠CAB ，∴∠CAD=∠DAB=∠B ，∵AB 是⊙O 的直径，∴∠ACB=90°，∴∠CAB+∠B=90°，∴3∠B=90°，∴∠B=30°；(3)由(2)得：∠CAD=∠BAD ，∠DAB=30°，又∵∠DOB=2∠DAB ，∴∠BOD=60°，∴∠OEB=90°，在Rt △OEB 中，OB=12AB=4， ∴OE=12OB=2，∴=∴△OEB 的面积=12OE ·BE=122⨯⨯=BOD 的面积=260483603ππ⋅=，∴线段ED ，BE ，»»BD所围成区域的面积=83π-.24.(1)阅读理解： 如图①，在△ABC 中，若AB=10，AC=6，求BC 边上的中线AD 的取值范围.解决此问题可以用如下方法：延长AD 到点E 使DE=AD ，再连接BE(或将△ACD 绕着点D 逆时针旋转180°得到△EBD)，把AB 、AC ，2AD 集中在△ABE 中，利用三角形三边的关系即可判断.中线AD 的取值范围是 ；(2)问题解决：如图②，在△ABC 中，D 是BC 边上的中点，DE ⊥DF 于点D ，DE 交AB 于点E ，DF 交AC 于点F ，连接EF ，求证：BE+CF ＞EF ；(3)问题拓展：如图③，在四边形ABCD 中，∠B+∠D=180°，CB=CD ，∠BCD=140°，以为顶点作一个70°角，角的两边分别交AB ，AD 于E 、F 两点，连接EF ，探索线段BE ，DF ，EF 之间的数量关系，并加以证明.解析：(1)延长AD 至E ，使DE=AD ，由SAS 证明△ACD ≌△EBD ，得出BE=AC=6，在△ABE 中，由三角形的三边关系求出AE 的取值范围，即可得出AD 的取值范围；(2)延长FD 至点M ，使DM=DF ，连接BM 、EM ，同(1)得△BMD ≌△CFD ，得出BM=CF ，由线段垂直平分线的性质得出EM=EF ，在△BME 中，由三角形的三边关系得出BE+BM ＞EM 即可得出结论；(3)延长AB 至点N ，使BN=DF ，连接CN ，证出∠NBC=∠D ，由SAS 证明△NBC ≌△FDC ，得出CN=CF ，∠NCB=∠FCD ，证出∠ECN=70°=∠ECF ，再由SAS 证明△NCE ≌△FCE ，得出EN=EF ，即可得出结论.答案：(1)解：延长AD 至E ，使DE=AD ，连接BE ，如图①所示：∵AD 是BC 边上的中线，∴BD=CD ，在△BDE 和△CDA 中， BD CD BDE CDA DE AD ∠∠⎧⎪⎨⎪⎩＝＝＝，∴△BDE ≌△CDA(SAS)，∴BE=AC=6，在△ABE 中，由三角形的三边关系得：AB-BE ＜AE ＜AB+BE ，∴10-6＜AE ＜10+6，即4＜AE ＜16，∴2＜AD ＜8；故答案为：2＜AD ＜8；(2)证明：延长FD 至点M ，使DM=DF ，连接BM 、EM ，如图②所示：同(1)得：△BMD ≌△CFD(SAS)，∴BM=CF ，∵DE ⊥DF ，DM=DF ，∴EM=EF ，在△BME 中，由三角形的三边关系得：BE+BM ＞EM ，∴BE+CF ＞EF ；(3)解：BE+DF=EF ；理由如下：延长AB 至点N ，使BN=DF ，连接CN ，如图3所示：∵∠ABC+∠D=180°，∠NBC+∠ABC=180°，∴∠NBC=∠D ，在△NBC 和△FDC 中， BN DF NBC D BC DC ⎧∠⎪⎪⎩∠⎨＝＝＝，∴△NBC ≌△FDC(SAS)，∴CN=CF ，∠NCB=∠FCD ，∵∠BCD=140°，∠ECF=70°，∴∠BCE+∠FCD=70°，∴∠ECN=70°=∠ECF ，在△NCE 和△FCE 中， CN CF ECN ECF CE CE ∠∠⎧⎪⎨⎪⎩＝＝＝，∴△NCE ≌△FCE(SAS)，∴EN=EF ，∵BE+BN=EN ，∴BE+DF=EF.25.如图，直线y=5x+5交x 轴于点A ，交y 轴于点C ，过A ，C 两点的二次函数y=ax 2+4x+c 的图象交x 轴于另一点B.(1)求二次函数的表达式；(2)连接BC ，点N 是线段BC 上的动点，作ND ⊥x 轴交二次函数的图象于点D ，求线段ND 长度的最大值；(3)若点H 为二次函数y=ax 2+4x+c 图象的顶点，点M(4，m)是该二次函数图象上一点，在x 轴、y 轴上分别找点F ，E ，使四边形HEFM 的周长最小，求出点F ，E 的坐标. 温馨提示：在直角坐标系中，若点P ，Q 的坐标分别为P(x 1，y 1)，Q(x 2，y 2)， 当PQ 平行x 轴时，线段PQ 的长度可由公式PQ=|x 1-x 2|求出；当PQ 平行y 轴时，线段PQ 的长度可由公式PQ=|y 1-y 2|求出.解析：(1)先根据坐标轴上点的坐标特征由一次函数的表达式求出A ，C 两点的坐标，再根据待定系数法可求二次函数的表达式；(2)根据坐标轴上点的坐标特征由二次函数的表达式求出B 点的坐标，根据待定系数法可求一次函数BC 的表达式，设ND 的长为d ，N 点的横坐标为n ，则N 点的纵坐标为-n+5，D点的坐标为D(n，-n2+4n+5)，根据两点间的距离公式和二次函数的最值计算可求线段ND长度的最大值；(3)由题意可得二次函数的顶点坐标为H(2，9)，点M的坐标为M(4，5)，作点H(2，9)关于y轴的对称点H1，可得点H1的坐标，作点M(4，5)关于x轴的对称点HM1，可得点M1的坐标连结H1M1分别交x轴于点F，y轴于点E，可得H1M1+HM的长度是四边形HEFM 的最小周长，再根据待定系数法可求直线H1M1解析式，根据坐标轴上点的坐标特征可求点F、E的坐标.答案：(1)∵直线y=5x+5交x轴于点A，交y轴于点C，∴A(-1，0)，C(0，5)，∵二次函数y=ax2+4x+c的图象过A，C两点，∴045a c c-+⎧⎨⎩＝＝，解得15ac⎩-⎧⎨＝＝，∴二次函数的表达式为y=-x2+4x+5；(2)如图，∵点B是二次函数的图象与x轴的交点，∴由二次函数的表达式为y=-x2+4x+5得，点B的坐标B(5，0)，设直线BC解析式为y=kx+b，∵直线BC过点B(5，0)，C(0，5)，∴505k bb⎨⎩+⎧＝＝，解得15kb⎩-⎧⎨＝＝，∴直线BC 解析式为y=-x+5，设ND 的长为d ，N 点的横坐标为n ，则N 点的纵坐标为-n+5，D 点的坐标为D(n ，-n 2+4n+5)，则d=|-n 2+4n+5-(-n+5)|，由题意可知：-n 2+4n+5＞-n+5，∴d=-n 2+4n+5-(-n+5)=-n 2+5n=-(n-52)2+254， ∴当n=52时，线段ND 长度的最大值是254； (3)由题意可得二次函数的顶点坐标为H(2，9)，点M 的坐标为M(4，5)，作点H(2，9)关于y 轴的对称点H 1，则点H 1的坐标为H 1(-2，9)，作点M(4，5)关于x 轴的对称点HM 1，则点M 1的坐标为M 1(4，-5)，连结H 1M 1分别交x 轴于点F ，y 轴于点E ，所以H 1M 1+HM 的长度是四边形HEFM 的最小周长，则点F 、E 即为所求，设直线H 1M 1解析式为y=k 1x+b 1，直线H 1M 1过点M 1(4，-5)，H 1(-2，9)，根据题意得方程组11115492k b k b --⎩++⎧⎨＝＝， 解得1173133k b ⎧⎪⎪-⎪⎨⎪⎩＝＝， ∴71333x y -+=，∴点F，E的坐标分别为(137，0)(0，133).考试高分秘诀是什么？试试这四个方法，特别是中考和高考生谁都想在考试中取得优异的成绩，但要想取得优异的成绩，除了要掌握好相关的知识定理和方法技巧之外，更要学会一些考试技巧。
2016年贵州省贵阳市中考物理试卷-答案
贵州省贵阳市 2016 年初中毕业生学业考试物理答案分析一、选择题1.【答案】 B【分析】草叶上的露水是空气中的水蒸气遇冷液化而成的小水珠，A 不切合题意；屋檐下的冰凌是雪先熔化为水，水又凝结成冰而形成的，B 切合题意；霜是水蒸气遇冷凝华形成的冰晶，C 不切合题意；白雾是空气中的水蒸气液化而成的小水珠，D 不切合题意。
【考点】生活中的几种常有物态变化的辨析。
2.【答案】 A【分析】发声的音叉被抓住后，音叉的振动停止了，所以音叉就不会发出声音了，应选 A 。
【考点】声音产生的原由。
3.【答案】 B【分析】站立在湖旁看到湖内的水的深度要比实质的深度浅，这是因为湖底的光芒经水进入空气中时，发生折射，折射光芒远离法线偏折，所以人逆着光芒看到的湖内的水深度要比实质的深度浅些，应选B 。
【考点】光的折射现象。
4.【答案】 C【分析】应用核能发电，是把核能转变成电能的过程， A 不合题意；阳光促进植物生长，是把太阳能转变成化学能的过程， B 不合题意；用电热水壶烧水，电能转变成水的内能， C 切合题意；电力驱动列车行驶，是将电能转变成机械能， D 不合题意。
【考点】不一样能量的转变方式。
5.【答案】 D【分析】 依据 P UI可得，两灯泡的额定电流分别为 I 1P 1 3W P 2 9W U 1 0.5A ，I 21.5A ，B 错误；6VU 26V两灯泡的电阻分别为 R 1U 1 6V ， R 2U 2 6V 4 ；当两灯串连在 U8V 的电源上时，电I 112I 21.5 A0.5 AU8V I 1 ，故灯泡 L 1 正常发光， L 2 不可以正常发光， A 错误；路中的电流 IR 2 120.5 A ，因为 I R 1 4此时 L 2 的实质功率 P I 2R 2 (0.5 A) 2 4 1W ，以 L 1 的实质功率大于 L 2，C 错误；因为灯泡的亮暗取决于实质功率的大小，L 1 灯泡的实质功率较大，所以 L 1 的亮度比 L 2 大， D 正确。
贵阳市普通中学2016——2017学年度第一学期期末监测考试试卷
贵阳市普通中学2016——2017学年度第一学期期末监测考试试卷2.3.（）A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体3.贵州富硒茶是较好的保健饮品，这里的“硒”指的是（）A.单质B.原子C.分子D.元素4.物质的性质决定物质的用途，下列物质的用途利用其化学性质的是（）A.干冰用作制冷剂B.木炭用作燃料C.石墨作电极D.金刚石用来切割大理石5.下列实验操作不符合规范要求的是（）6.化学是在分子、原子的层次上研究物质的。
对生活中的下列现象解释错误的是（）A.好酒不怕巷子深——分子在不断运动B.热胀冷缩——分子的大小随温度的改变而改变C.汽车轮胎中可压入大量空气——分子间有间隔D.天然气（CH4）燃烧生成2CO和OH2——化学变化中，分子可以再分。
7.中国科研团队证实了天然铀单质的存在，用于核电工业的一种铀元素在周期表的相关信息如图随时，下列说法错误的是（）A.铀的元符号是UB.铀原子的质子数为92C.铀元素的相对原子质量为238.0D.铀原子的中子数为928.市售加碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾（3KIO ）在碘酸钾中碘元素的化合价是（ ) A. +2 B.+3 C.+4 D.+59. 室内起火时，如果打开门窗，火反而会烧的更旺，是因为（ ）A. 降低了可燃物的着火点B.提高了可燃物的着火点C.补充了氧气使火烧的更旺D.增加了可燃物使火烧的更旺10. 维生素C （686O H C ）主要存在于蔬菜、水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力。
下列关于维生素C 的说法中正确的是（ ）A. 维生素C 是氧化物B.维生素C 中含有3种元素C.维生素C 中含有20个原子D.维生素C 中碳的质量分数为6/20×100%11. 通过分离空气得到氮气，但所得氮气样品质量在相同条件下比等体积氮气的质量大，则所得氮气样品中含有下列哪种气体（ ）A. 氩气B.氖气C.甲烷D.水蒸气12. 已知：↑+−−→−+222CO Cu CuO C 点燃,图二表示一定量的木炭和氧化铜固体混合物受热过程中，某变量y 随加热时间的变化趋势，期中纵坐标y 表示A. 固体的质量B.固体中氧化铜的质量C.二氧化碳的质量D.固体中铜元素的质量分数二、填空与简答（ 本题包括6个小题 ）13. 化学帮助我们更好的认识身边的物质，提高科学素养。
2016年贵州省初中数学中考说明(四)
2016年贵州省初中毕业生学业考试数学中考说明(四)一 选择题1、 下列判断错误的是（ ）A. 的一个平方根是9432B. 的算术平方根是42C. 平方根等于本身的数有0和1D. 4)4(2的算术平方根是-2、平面上不重合的两点确定一条直线，不同三点最多可确定3条直线，若平面上不同的n 个点最多可确定21条直线，则n 的值为（ ）A. 5 B 。
6 C 。
8 D 。
73、在平面直角坐标系中，点P )1,1(2+-m 一定在（ ）A. 第一象限 B 。
第二象限 C 。
第三象限 D 。
第四象限4、已知三角形的两边长分别为4cm 和9cm ，则下列长度的四条线段中，能作为第三边的是（ ）A. 13cm B 。
6cm C 。
5cm D 。
4 cm5、一次函数12+-=x y 的图像不经过（ ）A. 第一象限 B 。
第二象限 C 。
第三象限 D 。
第四象限 ６、下列调查适合普查是的（ ）A. 夏季冷饮市场上冰淇淋的质量， B 。
某本书中某页的印刷错误。
C.公民保护环境的意识 D 。
某批灯泡的使用寿命7、已知222-+y y 的值为3，则1242++y y 的值为（ ）A. 10 B 。
11 C 。
10或11 D 。
3或118、如图，直线a ，b 都与直线c 相交，给出下列条件：①∠1＝∠2；②∠3＝∠6；③∠4＋∠7＝180°；④∠5＋∠8＝180°．其中能判断a ∥b 的条件是（ ）．A ．①②B ．②④C ．①③④D ．①②③④9、如图，直线l 和双曲线y=xk （k>0）交于A 、B 两点，P 是线段AB 上的点（不与A 、 B 重合），过点A 、B 、P 分别向x 轴作垂线，垂足分别为C 、D 、E ，连接OA 、OB 、OP ，设△AOC 的面积为S 1、△BOD 的面积为S 2、△POE 的面积为S 3，则A ．S 1<S 2<S 3B ．S 1>S 2>S 3C ．S 1=S 2>S 3D ．S 1=S 2<S 3第9题图 第10题图10、如图，直角△ABC 中，∠B=45°，AB=AC ，点D 为BC 中点，且AD=CD ，直角∠MDN 绕点D 旋转，DM 、DN 分别与边AB 、AC 交于E 、F 两点．下列结论：①△D EF 是等腰直角三角形；②AE=CF ；③△BDE ≌△ADF ；④BE+CF=EF ；其中正确结论是（ ）A. ①②④B. ②③④C. ①②③D. ①②③④二、填空题11、分式方程385-=x x 的解为 。
2018-2019年贵阳市贵州省农业科学院附属中学三年级上册科学期末复习无答案
2018-2019年贵阳市贵州省农业科学院附属中学三年级上册科学期末复习无答案一、对号入座（选择题）1． 在研究材料的硬度时，比较科学的方法是（ ）。
A. 用手掰B. 互相敲击C. 互相刻划2． 蚂蚁在行进过程中会分泌一种（ ）。
A. 粘液 B. 信息素 C. 毒素 3． 比较水和食用油的液滴在报纸上短时间内的情况，下面说法正确的是（ ）。
A ．水滴比油滴的浸润面积大 B ．油滴比水滴的浸润速度快 C ．油滴比水滴的浸润面积大 4． 下列四种液体中，（ ）流动得最快。
A. 水 B. 洗发液 C. 胶水 D. 食用油 5． 选择下面说法正确的是（ ） A. 静水是没有任何力的 B. 流水是没有任何力的 C. 流水可以推动船，所以有力 6． 液体和固体相比，下列说法正确的是（ ）。
A ．液体都没有颜色，固体都有颜色 B ．液体没有质量，固体有质量 C ．液体没有固定形状，固体有固定形状 7． （ ）植物根茎生于泥中，整个植株沉入水中，具发达的通气组织，利于进行气体交换。
A. 沉水植物 B. 浮水植物 C. 水生植物 D. 挺水植物 8． 一片完整的叶由（ ）组成。
A. 叶片、叶脉两部分 B. 叶片、叶柄两部分 C. 叶片、叶柄、叶脉三部分 9． 注射器抽进空气，堵住口，用力压活塞，观察活塞会（ ）。
A. 推不动 B. 推到底 C. 推到一定程度就推不动了 10．我国300多个大城市中有（ ）个供水紧张。
A. 200 B. 189 C. 188 D. 88 11．我们用眼睛可以判断出水是（ ） A. 没有颜色 B. 没有气味 C. 没有味道 12．下列动物中，和蚂蚁一样属于昆虫类的是（ ）。
A. 苍蝇 B. 蜘蛛 C. 蜈蚣 13．关于蚂蚁的生活习性，说法不正确的是（ ）。
A. 用触角和同伴进行交流 B. 总是一大群蚂蚁一起生活，一起活动 C. 适合生活在寒冷、潮湿的环境中14．想要取三滴同样多的液体，我们可以用（ ）来帮忙。
2016年贵州省贵阳市初中毕业生学业考试模拟卷及参考答案
2016年贵州省贵阳市初中毕业生学业考试模拟卷一、选择题（以下每小题均有A,B,C,D四个选项，其中只有一个选项正确，每小题3分，共30分）1．9的平方根是（）A．±3 B．±C．3 D．﹣32．剪纸是我国传统的民间艺术，下列剪纸作品中，是轴对称图形的为（）A．B．C． D．3．化简的结果是（）A．B．C．D．4．某村原有林地108公顷，旱地54公顷，为保护环境，需把一部分旱地改造为林地，使旱地面积占林地面积的20%．设把x公顷旱地改为林地，则可列方程（）A．54﹣x=20%×108 B．54﹣x=20%（108+x）C．54+x=20%×162 D．108﹣x=20%（54+x）5．今年校团委举办了“中国梦，我的梦”歌咏比赛，张老师为鼓励同学们，带了50元钱去购买甲、乙两种笔记本作为奖品．已知甲种笔记本每本7元，乙种笔记本每本5元，每种笔记本至少买3本，则张老师购买笔记本的方案共有（）A．3种B．4种C．5种D．6种6．如图，把一块含有45°的直角三角形的两个顶点放在直尺的对边上．如果∠1=20°，那么∠2的度数是（）A．15°B．20°C．25°D．30°7．如图，在平面直角坐标系中，点A在第一象限，⊙A与x轴交于B（2，0）、C（8，0）两点，与y轴相切于点D，则点A的坐标是（）A．（5，4）B．（4，5）C．（5，3）D．（3，5）8．如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AB=13，BC=12，则下列三角函数表示正确的是（）A．sinA=B．cosA=C．tanA=D．tanB=9．某种电缆在空中架设时，两端挂起的电缆下垂都近似抛物线y=x2的形状．今在一个坡度为1：5的斜坡上，沿水平距离间隔50米架设两固定电缆的位置离地面高度为20米的塔柱（如图），这种情况下在竖直方向上，下垂的电缆与地面的最近距离为（）A．12.75米B．13.75米C．14.75米D．17.75米10．如图，在平面直角坐标系xOy中，Rt△OA1C1，Rt△OA2C2，Rt△OA3C3，Rt△OA4C4…的斜边都在坐标轴上，∠A1OC1=∠A2OC2=∠A3OC3=∠A4OC4…=30°．若点A1的坐标为（3，0），OA1=OC2，OA2=OC3，OA3=OC4…，则依次规律，点A2016的纵坐标为（）A．0 B．﹣3×（）2015C．（2）2016D．3×（）2015第7题第6题第8题二、填空题（每小题4分，共20分）11．若代数式的值等于0，则x= ．12．小明把如图所示的矩形纸板挂在墙上，玩飞镖游戏（每次飞镖均落在纸板上），则飞镖落在阴影区域的概率是 ．13．如图，分别以Rt △ABC 的直角边AC 及斜边AB 为边向外作等边△ACD 、等边△ABE ，EF ⊥AB ，垂足为F ，连接DF ，当= 时，四边形ADFE 是平行四边形．14．如图，在正方形ABCD 中，点E ，F 分别在边BC ，CD 上，如果AE=4，EF=3，AF=5，那么正方形ABCD 的面积等于 ．15．如图，已知等边△ABC ，D 是边BC 的中点，过D 作DE ∥AB 于E ，连接BE 交AD 于D 1；过D 1作D 1E 1∥AB 于E 1，连接BE 1交AD 于D 2；过D 2作D 2E 2∥AB 于E 2，…，如此继续，若记S △BDE 为S 1，记为S 2，记为S 3…，若S △ABC 面积为Scm 2，则S n = cm 2（用含n 与S 的代数式表示）三、解答题16．先化简，再求值：（x ﹣1）2+x （x+2），其中x=．17．某校以“我最喜爱的体育运动”为主题对全校学生进行随机抽样调查，调查的运动项目有：篮球、羽毛球、乒乓球、跳绳及其它项目（每位同学仅选一项）．根据调查结果绘制了如下不完整的频数分布表和扇形统计图：运动项目 频数（人数） 频率篮球30 0.25 羽毛球 m 0.20 乒乓球36 n 跳绳18 0.15 其它12 0.10 请根据以上图表信息解答下列问题：（1）频数分布表中的m=，n= ；（2）在扇形统计图中，“乒乓球”所在的扇形的圆心角的度数为 ；（3）从选择“篮球”选项的30名学生中，随机抽取3名学生作为代表进行投篮测试，则其中某位学生被选中的概率是 ．18．如图，四边形ABCD 中，AB ∥CD ，AB ≠CD ，BD=AC ．（1）求证：AD=BC ；（2）若E 、F 、G 、H 分别是AB 、CD 、AC 、BD 的中点，求证：线段EF 与线段GH 互相垂直平分．第12题 第13题 第14题 第15题19．如图，某人在山坡坡脚A处测得电视塔尖点C的仰角为60°，沿山坡向上走到P处再测得点C的仰角为45°，已知OA=100米，山坡坡度（竖直高度与水平宽度的比）i=1：2，且O、A、B在同一条直线上．求电视塔OC的高度以及此人所在位置点P的铅直高度．（测倾器高度忽略不计，结果保留根号形式）20．暴雨过后，某地遭遇山体滑坡，武警总队派出一队武警战士前往抢险．半小时后，第二队前去支援，平均速度是第一队的1.5倍，结果两队同时到达．已知抢险队的出发地与灾区的距离为90千米，两队所行路线相同，问两队的平均速度分别是多少？21．一架梯子长25米，斜靠在一面墙上，梯子底端离墙7米，（1）这个梯子的顶端距地面有多高？（2）如果梯子的顶端下滑了4米到A′，那么梯子的底端在水平方向滑动了几米？22．如图，直线y=ax+1与x轴、y轴分别相交于A、B两点，与双曲线y=（x＞0）相交于点P，PC⊥x轴于点C，且PC=2，点A的坐标为（﹣2，0）．（1）求双曲线的解析式；（2）若点Q为双曲线上点P右侧的一点，且QH⊥x轴于H，当以点Q、C、H为顶点的三角形与△AOB相似时，求点Q的坐标．23．如图，⊙O的直径AB为10cm，弦BC为5cm，D、E分别是∠ACB的平分线与⊙O，AB的交点，P为AB延长线上一点，且PC=PE．（1）求AC、AD的长；（2）试判断直线PC与⊙O的位置关系，并说明理由．24．如图所示，抛物线y=x2+bx+c经过A、B两点，A、B两点的坐标分别为（﹣1，0）、（0，﹣3）．（1）求抛物线的函数解析式；（2）点E为抛物线的顶点，点C为抛物线与x轴的另一交点，点D为y轴上一点，且DC=DE，求出点D的坐标；（3）在第二问的条件下，在直线DE上存在点P，使得以C、D、P为顶点的三角形与△DOC 相似，请你直接写出所有满足条件的点P的坐标．25．（1）数学课上，老师出了一道题，如图①，Rt△ABC中，∠C=90°，，求证：∠B=30°，请你完成证明过程．（2）如图②，四边形ABCD是一张边长为2的正方形纸片，E、F分别为AB、CD的中点，沿过点D的折痕将纸片翻折，使点A落在EF上的点A′处，折痕交AE于点G，请运用（1）中的结论求∠ADG的度数和AG的长．（3）若矩形纸片ABCD按如图③所示的方式折叠，B、D两点恰好重合于一点O（如图④），当AB=6，求EF的长．2016年贵州省贵阳市初中毕业生学业考试模拟卷①参考答案与试题解析一、选择题（以下每小题均有A,B,C,D四个选项，其中只有一个选项正确，每小题3分，共30分）1．（3分）（2015•黄冈）9的平方根是（）A．±3 B．±C．3 D．﹣3【解答】解：9的平方根是：±=±3．故选：A．2．（3分）（2015•北京）剪纸是我国传统的民间艺术，下列剪纸作品中，是轴对称图形的为（）A．B．C．D．【解答】解：A、不是轴对称图形，B、不是轴对称图形，C、不是轴对称图形，D、是轴对称图形，故选：D．3．（3分）（2016•贵阳模拟）化简的结果是（）A．B．C．D．【解答】解：==．故选：A．4．（3分）（2015•杭州）某村原有林地108公顷，旱地54公顷，为保护环境，需把一部分旱地改造为林地，使旱地面积占林地面积的20%．设把x公顷旱地改为林地，则可列方程（）A．54﹣x=20%×108 B．54﹣x=20%（108+x）C．54+x=20%×162 D．108﹣x=20%（54+x）【解答】解：设把x公顷旱地改为林地，根据题意可得方程：54﹣x=20%（108+x）．故选B．5．（3分）（2013•黑龙江）今年校团委举办了“中国梦，我的梦”歌咏比赛，张老师为鼓励同学们，带了50元钱去购买甲、乙两种笔记本作为奖品．已知甲种笔记本每本7元，乙种笔记本每本5元，每种笔记本至少买3本，则张老师购买笔记本的方案共有（）A．3种B．4种C．5种D．6种【解答】解：设甲种笔记本购买了x本，乙种笔记本y本，由题意，得7x+5y≤50，∵x≥3，y≥3，∴当x=3，y=3时，7×3+5×3=36＜50，当x=3，y=4时，7×3+5×4=41＜50，当x=3，y=5时，7×3+5×5=46＜50，当x=3，y=6时，7×3+5×6=51＞50舍去，当x=4，y=3时，7×4+5×3=43＜50，当x=4，y=4时，7×4+5×4=48＜50，当x=4，y=5时，7×4+5×5=53＞50舍去，当x=5，y=3时，7×5+5×3=50=50，综上所述，共有6种购买方案．故选：D．6．（3分）（2015•枣庄）如图，把一块含有45°的直角三角形的两个顶点放在直尺的对边上．如果∠1=20°，那么∠2的度数是（）A．15°B．20°C．25°D．30°【解答】解：∵直尺的两边平行，∠1=20°，∴∠3=∠1=20°，∴∠2=45°﹣20°=25°．故选：C．7．（3分）（2016•贵阳模拟）如图，在平面直角坐标系中，点A在第一象限，⊙A与x轴交于B（2，0）、C（8，0）两点，与y轴相切于点D，则点A的坐标是（）A．（5，4）B．（4，5）C．（5，3）D．（3，5）【解答】解：连接AD，AB，AC，再过点A作AE⊥OC于E，则ODAE是矩形，∵点A在第一象限，⊙A与x轴交于B（2，0）、C（8，0）两点，与y轴相切于点D，∴OB=2，OC=8，BC=6，∵⊙A与y轴相切于点D，∴AD⊥OD，∵由垂径定理可知：BE=EC=3，∴OE=AD=5，∴AB=AD=5，利用勾股定理知AE=4，∴A（5，4）．故选A．8．（3分）（2015•崇左）如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AB=13，BC=12，则下列三角函数表示正确的是（）A．sinA=B．cosA=C．tanA=D．tanB=【解答】解：∵∠ACB=90°，AB=13，BC=12，∴AC===5，A、sinA==，故本选项正确；B、cosA==，故本选项错误．C、tanA==，故本选项错误；D、tanB==，故本选项错误；故选A．9．（3分）（2016•贵阳模拟）某种电缆在空中架设时，两端挂起的电缆下垂都近似抛物线y=x2的形状．今在一个坡度为1：5的斜坡上，沿水平距离间隔50米架设两固定电缆的位置离地面高度为20米的塔柱（如图），这种情况下在竖直方向上，下垂的电缆与地面的最近距离为（）A．12.75米B．13.75米C．14.75米D．17.75米【解答】解：如图，以点D为原点，DC方向为x轴建立直角坐标系，设抛物线的解析式为y=x2+bx+c，易知：A（0，20），B（50，30），代入解析式可求得：b=﹣，c=20，∴抛物线的解析式为y=x2﹣x+20，∵斜坡的坡度为1：5，∴斜坡所在直线的解析式为：y=x，设一条与x轴垂直的直线x=m与抛物线交于M，与斜坡交于G，则MG=m2﹣m+20﹣m=（m﹣25）2+13.75，∴当m=25时，MG的最小值为13.75，即下垂的电缆与地面的最近距离为13.75m；故选B．10．（3分）（2016•邯山区一模）如图，在平面直角坐标系xOy中，Rt△OA1C1，Rt△OA2C2，Rt△OA3C3，Rt△OA4C4…的斜边都在坐标轴上，∠A1OC1=∠A2OC2=∠A3OC3=∠A4OC4…=30°．若点A1的坐标为（3，0），OA1=OC2，OA2=OC3，OA3=OC4…，则依次规律，点A2016的纵坐标为（）A．0 B．﹣3×（）2015C．（2）2016D．3×（）2015【解答】解：∵∠A2OC2=30°，OA1=OC2=3，∴OA2=OC2=3×；OA3=OC3=3×（）2；OA4=OC4=3×（）3，∴OA2016=3×（）2015．而点A2016在y轴的负半轴上，故选B．二、填空题（每小题4分，共20分）11．（4分）（2015•绥化）若代数式的值等于0，则x=2．【解答】解：由分式的值为零的条件得x2﹣5x+6=0，2x﹣6≠0，由x2﹣5x+6=0，得x=2或x=3，由2x﹣6≠0，得x≠3，∴x=2，故答案为2．12．（4分）（2013•湘西州）小明把如图所示的矩形纸板挂在墙上，玩飞镖游戏（每次飞镖均落在纸板上），则飞镖落在阴影区域的概率是．【解答】解：根据矩形的性质易证矩形的对角线把矩形分成的四个三角形均为同底等高的三角形，故其面积相等，根据平行线的性质易证S1=S2，故阴影部分的面积占一份，故针头扎在阴影区域的概率为．13．（4分）（2015•十堰）如图，分别以Rt△ABC的直角边AC及斜边AB为边向外作等边△ACD、等边△ABE，EF⊥AB，垂足为F，连接DF，当=时，四边形ADFE是平行四边形．【解答】解：当=时，四边形ADFE是平行四边形．理由：∵=，∴∠CAB=30°，∵△ABE为等边三角形，EF⊥AB，∴EF为∠BEA的平分线，∠AEB=60°，AE=AB，∴∠FEA=30°，又∠BAC=30°，∴∠FEA=∠BAC，在△ABC和△EAF中，，∴△ABC≌△EAF（AAS）；∵∠BAC=30°，∠DAC=60°，∴∠DAB=90°，即DA⊥AB，∵EF⊥AB，∴AD∥EF，∵△ABC≌△EAF，∴EF=AC=AD，∴四边形ADFE是平行四边形．故答案为：．14．（4分）（2016•贵阳模拟）如图，在正方形ABCD中，点E，F分别在边BC，CD上，如果AE=4，EF=3，AF=5，那么正方形ABCD的面积等于．【解答】解：设正方形的边长为x，BE的长为a∵∠AEB+∠BAE=∠AEB+∠CEF=90°∴∠BAE=∠CEF∵∠B=∠C∴△ABE∽△ECF∴=，即=解得x=4a①在Rt△ABE中，AB2+BE2=AE2∴x2+a2=42②将①代入②，可得：a=∴正方形ABCD的面积为：x2=16a2=．15．（4分）（2016•贵阳模拟）如图，已知等边△ABC，D是边BC的中点，过D作DE∥AB 于E，连接BE交AD于D1；过D1作D1E1∥AB于E1，连接BE1交AD于D2；过D2作D 2E2∥AB于E2，…，如此继续，若记S△BDE为S1，记为S2，记为S3…，若S△ABC面积为Scm2，则S n=cm2（用含n与S的代数式表示）【解答】解：∵D是边BC的中点，过D作DE∥AB，∴E为AC的中点，BE⊥AC，设△ABC的高是h，过E作EM⊥BC于M，∵BD=DC，DE∥AB，∴AE=EC，∵AD⊥BC，EM⊥BC，∴AD∥EM，∴DM=MC，∴EM=AD=h，∴s1=•BC•AD=s=，∵DE∥AB，D1E1∥AB，∴==2=，∴s2=•AE•h﹣•AE•h=s=，同理s3=s=，…s n=，故答案为：．三、解答题16．（8分）（2015•福建）先化简，再求值：（x﹣1）2+x（x+2），其中x=．【解答】解：原式=x2﹣2x+1+x2+2x=2x2+1，当x=时，原式=4+1=5．17．（10分）（2015•岳阳）某校以“我最喜爱的体育运动”为主题对全校学生进行随机抽样调查，调查的运动项目有：篮球、羽毛球、乒乓球、跳绳及其它项目（每位同学仅选一项）．根据调查结果绘制了如下不完整的频数分布表和扇形统计图：运动项目频数（人数）频率篮球30 0.25羽毛球m 0.20乒乓球36 n跳绳18 0.15其它12 0.10请根据以上图表信息解答下列问题：（1）频数分布表中的m=24，n=0.3；（2）在扇形统计图中，“乒乓球”所在的扇形的圆心角的度数为108°；（3）从选择“篮球”选项的30名学生中，随机抽取3名学生作为代表进行投篮测试，则其中某位学生被选中的概率是．【解答】解：（1）30÷0.25=120（人）120×0.2=24（人）36÷120=0.3故频数分布表中的m=24，n=0.3；（2）360°×0.3=108°．故在扇形统计图中，“乒乓球”所在的扇形的圆心角的度数为108°；（3）3÷30=．故其中某位学生被选中的概率是．故答案为：24，0.3；108°；．18．（10分）（2015•兰州）如图，四边形ABCD中，AB∥CD，AB≠CD，BD=AC．（1）求证：AD=BC；（2）若E、F、G、H分别是AB、CD、AC、BD的中点，求证：线段EF与线段GH互相垂直平分．【解答】证明：（1）过点B作BM∥AC交DC的延长线于点M，如图1，∵AB∥CD∴四边形ABMC为平行四边形，∴AC=BM=BD，∠BDC=∠M=∠ACD，在△ACD和△BDC中，，∴△ACD≌△BDC（SAS），∴AD=BC；（2）连接EH，HF，FG，GE，如图2，∵E，F，G，H分别是AB，CD，AC，BD的中点，∴HE∥AD，且HE=AD，FG∥AD，且FG=，∴四边形HFGE为平行四边形，由（1）知，AD=BC，∴HE=EG，∴▱HFGE为菱形，∴EF与GH互相垂直平分．19．（10分）（2016•贵阳模拟）如图，某人在山坡坡脚A处测得电视塔尖点C的仰角为60°，沿山坡向上走到P处再测得点C的仰角为45°，已知OA=100米，山坡坡度（竖直高度与水平宽度的比）i=1：2，且O、A、B在同一条直线上．求电视塔OC的高度以及此人所在位置点P的铅直高度．（测倾器高度忽略不计，结果保留根号形式）【解答】解：作PE⊥OB于点E，PF⊥CO于点F，在Rt△AOC中，AO=100，∠CAO=60°，∴CO=AO•tan60°=100（米）．设PE=x米，∵tan∠PAB==，∴AE=2x．在Rt△PCF中，∠CPF=45°，CF=100﹣x，PF=OA+AE=100+2x，∵PF=CF，∴100+2x=100﹣x，解得x=（米）．答：电视塔OC高为100米，点P的铅直高度为（米）．20．（8分）（2012•丹东）暴雨过后，某地遭遇山体滑坡，武警总队派出一队武警战士前往抢险．半小时后，第二队前去支援，平均速度是第一队的1.5倍，结果两队同时到达．已知抢险队的出发地与灾区的距离为90千米，两队所行路线相同，问两队的平均速度分别是多少？【解答】解：设第一队的平均速度是x千米/时，则第二队的平均速度是1.5x千米/时．根据题意，得：解这个方程，得x=60经检验，x=60是所列方程的根，1.5x=1.5×60=90（千米/时）．答：第一队的平均速度是60千米/时，第二队的平均速度是90千米/时．21．（10分）（2016•贵阳模拟）一架梯子长25米，斜靠在一面墙上，梯子底端离墙7米，（1）这个梯子的顶端距地面有多高？（2）如果梯子的顶端下滑了4米到A′，那么梯子的底端在水平方向滑动了几米？【解答】解：（1）由题意得：AC=25米，BC=7米，AB==24（米），答：这个梯子的顶端距地面有24米；（2）由题意得：BA′=20米，BC′==15（米），则：CC′=15﹣7=8（米），答：梯子的底端在水平方向滑动了8米．22．（10分）（2015•资阳）如图，直线y=ax+1与x轴、y轴分别相交于A、B两点，与双曲线y=（x＞0）相交于点P，PC⊥x轴于点C，且PC=2，点A的坐标为（﹣2，0）．（1）求双曲线的解析式；（2）若点Q为双曲线上点P右侧的一点，且QH⊥x轴于H，当以点Q、C、H为顶点的三角形与△AOB相似时，求点Q的坐标．【解答】解：（1）把A（﹣2，0）代入y=ax+1中，求得a=，∴y=x+1，由PC=2，把y=2代入y=x+1中，得x=2，即P（2，2），把P代入y=得：k=4，则双曲线解析式为y=；（2）设Q（a，b），∵Q（a，b）在y=上，∴b=，当△QCH∽△BAO时，可得=，即=，∴a﹣2=2b，即a﹣2=，解得：a=4或a=﹣2（舍去），∴Q（4，1）；当△QCH∽△ABO时，可得=，即=，整理得：2a﹣4=，解得：a=1+或a=1﹣（舍），∴Q（1+，2﹣2）．综上，Q（4，1）或Q（1+，2﹣2）．23．（10分）（2014•德州）如图，⊙O的直径AB为10cm，弦BC为5cm，D、E分别是∠ACB 的平分线与⊙O，AB的交点，P为AB延长线上一点，且PC=PE．（1）求AC、AD的长；（2）试判断直线PC与⊙O的位置关系，并说明理由．【解答】解：（1）①如图，连接BD，∵AB是直径，∴∠ACB=∠ADB=90°，在Rt△ABC中，AC===5（cm），②∵CD平分∠ACB，∴∠ACD=∠BCD，∴，∴AD=BD，∴Rt△ABD是直角等腰三角形，∴AD=AB=×10=5cm；（2）直线PC与⊙O相切，理由：连接OC，∵OC=OA，∴∠CAO=∠OCA，∵PC=PE，∴∠PCE=∠PEC，∵∠PEC=∠CAE+∠ACE，∵CD平分∠ACB，∴∠ACE=∠ECB，∴∠PCB=∠CAO=∠ACO，∵∠ACB=90°，∴∠OCP=∠OCB+∠PCB=∠ACO+∠OCB=∠ACB=90°，即OC⊥PC，∴直线PC与⊙O相切．24．（12分）（2016•岳池县模拟）如图所示，抛物线y=x2+bx+c经过A、B两点，A、B两点的坐标分别为（﹣1，0）、（0，﹣3）．（1）求抛物线的函数解析式；（2）点E为抛物线的顶点，点C为抛物线与x轴的另一交点，点D为y轴上一点，且DC=DE，求出点D的坐标；（3）在第二问的条件下，在直线DE上存在点P，使得以C、D、P为顶点的三角形与△DOC 相似，请你直接写出所有满足条件的点P的坐标．【解答】解：（1）∵抛物线y=x2+bx+c经过A（﹣1，0）、B（0，﹣3），∴，解得，故抛物线的函数解析式为y=x2﹣2x﹣3；（2）令x2﹣2x﹣3=0，解得x1=﹣1，x2=3，则点C的坐标为（3，0），∵y=x2﹣2x﹣3=（x﹣1）2﹣4，∴点E坐标为（1，﹣4），设点D的坐标为（0，m），作EF⊥y轴于点F，∵DC2=OD2+OC2=m2+32，DE2=DF2+EF2=（m+4）2+12，∵DC=DE，∴m2+9=m2+8m+16+1，解得m=﹣1，∴点D的坐标为（0，﹣1）；（3）∵点C（3，0），D（0，﹣1），E（1，﹣4），∴CO=DF=3，DO=EF=1，根据勾股定理，CD===，在△COD和△DFE中，∵，∴△COD≌△DFE（SAS），∴∠EDF=∠DCO，又∵∠DCO+∠CDO=90°，∴∠EDF+∠CDO=90°，∴∠CDE=180°﹣90°=90°，∴CD⊥DE，①分OC与CD是对应边时，∵△DOC∽△PDC，∴=，即=，解得DP=，过点P作PG⊥y轴于点G，则==，即==，解得DG=1，PG=，当点P在点D的左边时，OG=DG﹣DO=1﹣1=0，所以点P（﹣，0），当点P在点D的右边时，OG=DO+DG=1+1=2，所以，点P（，﹣2）；②OC与DP是对应边时，∵△DOC∽△CDP，∴=，即=，解得DP=3，过点P作PG⊥y轴于点G，则==，即==，解得DG=9，PG=3，当点P在点D的左边时，OG=DG﹣OD=9﹣1=8，所以，点P的坐标是（﹣3，8），当点P在点D的右边时，OG=OD+DG=1+9=10，所以，点P的坐标是（3，﹣10），综上所述，满足条件的点P共有4个，其坐标分别为（﹣，0）、（，﹣2）、（﹣3，8）、（3，﹣10）．25．（12分）（2016•贵阳模拟）（1）数学课上，老师出了一道题，如图①，Rt△ABC中，∠C=90°，，求证：∠B=30°，请你完成证明过程．（2）如图②，四边形ABCD是一张边长为2的正方形纸片，E、F分别为AB、CD的中点，沿过点D的折痕将纸片翻折，使点A落在EF上的点A′处，折痕交AE于点G，请运用（1）中的结论求∠ADG的度数和AG的长．（3）若矩形纸片ABCD按如图③所示的方式折叠，B、D两点恰好重合于一点O（如图④），当AB=6，求EF的长．【解答】（1）证明：Rt△ABC中，∠C=90°，，∵sinB==，∴∠B=30°；（2）解：∵正方形边长为2，E、F为AB、CD的中点，∴EA=FD=×边长=1，∵沿过点D的抓痕将纸片翻折，使点A落在EF上的点A′处，∴A′D=AD=2，∴=，∴∠FA′D=30°，可得∠FDA′=90°﹣30°=60°，∵A沿GD折叠落在A′处，∴∠ADG=∠A′DG，AG=A′G，∴∠ADG===15°，∵A′D=2，FD=1，∴A′F==，∴EA′=EF﹣A′F=2﹣，∵∠EA′G+∠DA′F=180°﹣∠GA′D=90°，∴∠EA′G=90°﹣∠DA′F=90°﹣30°=60°，∴∠EGA′=90°﹣∠EA′G=90°﹣60°=30°，则A′G=AG=2EA′=2（2﹣）；（3）解：∵折叠后B、D两点恰好重合于一点O，∴AO=AD=CB=CO，∴DA=，∵∠D=90°，∴∠DCA=30°，∵AB=CD=6，在Rt△ACD中，=tan30°，则AD=DC•tan30°=6×=2，∵∠DAF=∠FAO=∠DAO==30°，∴=tan30°=，∴DF=AD=2，∴DF=FO=2，同理EO=2，∴EF=EO+FO=4．。
贵阳市2016届初中毕业生学业考试生物考试样卷
贵阳市2016届初中毕业生学业考试模拟试卷（地理﹒生物）生 物 部 分班级： 姓名： 得分： 一、选择题（每题1分，共24分）下列各小题的四个选项中只有一项是符合要求的，请将所选答案的字母填在题目对应的括号中。
多选、1．下列各种不属于生物的是（ ）A.引起人感冒的病毒B.会弹琴的机器人C.生长在橘子皮上的青霉D.休眠的青蛙2.鼠妇俗称潮虫，当你搬开花盆和石块，鼠妇很快就爬走了，请你作出假设，影响鼠妇生活德环境条件之一是 （ ）A. 空气B. 温度C. 光线D. 水分3．下图是制作临时装片的几个步骤，正确的操作顺序是（ ）4．下列各项中，不属于青春期正常的生理现象的是( )A.性器官迅速发育B.眼睛近视C.身高突增，体重增加D.神经系统、心脏和肺的功能明显增强 5．下列现象与呼吸作用原理无关的是（ ） A.将水果蔬菜放在冰箱中 B.给植物松土C.植物能生产有机物D.室内（特别是夜间）不宜摆放过多花草 6.在家中服用常用药品，不符合．．．安全安全用药的是（ ） A.考虑药品的不良反应 B.要分清处方药和非处方药C.根据药品广告选药D.要仔细阅读药品使用说明书，要注意对症下药 7.按照世界卫生组织对健康的定义，健康是一种（ ） A.身体上的良好状 B.心理上的良好状态 C.社会适应上的良好状态 D ．以上都是 8.尿的形成及排出体外的途径正确的是（ ）A. 肾脏→膀胱→输尿管→尿道→体外B. 输尿管→膀胱→肾脏→尿道→体外C. 肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外 D ．输尿管→尿道→膀胱→肾脏→体外9.下列不属于动物在自然界中的作用是（）A. 对维持生态平衡有重要重要B.在草场上大量放牧、可不断地为人类提供更多的畜牧产品C.能促进生态系统物质循环D. 帮助植物传粉、传播种子10.下列关于生物多样性的叙述不正确的是（）A.动物行为的多样性B.遗传（基因）多样性C.生物种类多样性D.生态系统多样性11.下列属于相对性状的是（）A.认得有耳垂和无耳垂B.羊的白毛和卷毛C.豌豆的高茎和小麦的矮茎D.狗的长毛和兔的黑毛12．经过两年的《生物学》学习，你对营养与健康应该有了一些认识，下列观点正确的是（）A.不吃蔬菜，水果可代替；不吃主食，零食可代替B.青少年处于生长发育的重要时期，应多摄入高脂肪食品C.学生早、中、晚餐应有区别，也应“五谷搭配、粗细搭配、荤素搭配、多样搭配”的原则D．营养保健品代替食物，获得营养更全面二、非选择题（本题由三部分组成）（一）填空题（每空1分，共12分）13.在一定地域内，与所形成的统一整体叫做生态系统。
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2016年贵州省农业科学院附属中学复习资料1.教育学研究对象是学校教育现象。
2.教育学是一种综合性的学科，既是理论学科,也是应用学科。
3.完备的教师知识结构是学科基础知识、教育学科基础知识和广泛的文化科学知。
4.西方教育学传统始于古代希腊的苏格拉底、柏拉图、亚里斯多德。
5.“不愤不启，不悱不发”启发教学法的最早倡导者是：孔子。
6.“建国君民，教学为先”提示了教育的重要性和教育与政治的关系。
7.在古希腊，最早提出发现法的大教育家是：苏格拉底。
8.古希腊著名思想家柏拉图的教育代表作：《理想国》。
9.在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”学说的教育思想家是：古希腊亚里士多德。
10.“智、德、美”三育是在1906年王国维的《论教育之宗旨》提出来的；“军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、美感教育皆近日之教育所不可偏废”五育是民国时期蔡元培提出的。
11.从小学到高中设置综合实践活动并作为必修课程，其主要内容是：信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动技术教育。
12.课堂教学检查与评价的基本内容：教学目的和任务、教学内容安排、教学方法和手段、教学的形式和结构、教态自主、教学基本功。
13.系统论教学理论所遵循的教学原则是：整体性原则、及时反馈原则、教学民主原则、主体性原则。
14.人的发展包括：身体发展、心理的发展、社会适应性。
15.两种对立的教学方法思想是：启发式和注入式。
16.“十年树木，百年树人”反映了教师劳动的长期性。
17.综合课的结构是：组织教学、检查复习、讲授新教材、布置课外作业等部分。
18.教师备课要求写出学年计划（学期计划）、课题计划（单元计划）、课时计划（教案）。
19.简述素质教育的理论要点。
素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生主体性和主动精神、注重开发人的智慧潜能、形成人的健全个性为根本特征的教育。
素质教育的基本内涵及三大要义：第一，以提高国民素质为根本宗旨；第二，素质教育强调面向全体学生，促进学生的全面发展；第三，素质教育以培养学生的创新精神和实践能力为重点；第四，素质教育贯穿于教育的全过程并渗透于教育的各个方面；第五，素质教育要促进学生个性的发展。
20.《义务教育法》1986年4月12日第六届全国人民代表大会第四次会议通过，于1986年7月1日起施行，2006年6月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二此会议修订，并于2006年9月1日起开始施行。
《义务教育法》的颁布、实施标志着我国义务教育制度的建立，使我国普及义务教育事业开始走上依法汉教的轨道。
21.新课程结构区别于现行课程结构的三个基本特征及调整原则是什么？第一，提出了课程的“综合性”。
首先，课程结构“综合性”的目的是，打破长期以来的学科本位，这既是历史长期积淀的结果，又是当代世界发展对教育改革的客观要求。
第二，提出了课程的“选择性”。
课程结构的选择性是针对我国不同地区、不同学校和不同学生的差异而提出的；第三，提出了课程的“均衡性”。
课程结构的“均衡性”是依据全面发展的理论和素质教育的思想而提出的，即我国要培养的是德智体全面、和谐、均衡发展的“完整”的人。
22.探究性学习的基本特征：问题性、开放性、过程性。
23.新一轮课程改革遵循的主导理念：一切为了每一位学生的发展。
24.校风：是一个学校各种风气的总和，是学校在办学过程中长期积淀而成的具有行为和道德意义的风气，是在校内乃至社会上具有极大影响并被普遍认可的思想和行为风尚。
校风是校训的拓宽、延伸和具体化，其要素包括学校领导的工作作风，教师的教风和学生的学风以及学校积淀的传统文化精神、学术探索所形成的风气和氛围，集中体现了学校的办学理念、育人方针、学术追求和办学特色，是学校品位和格调的重要标志之一。
25.学校的精神和观念文化是校园文化的核心。
26.孔子要求“学而时习之”，“温故而知新”是说在教学过程中要贯彻巩固性原则。
27.从德育的角度说“一把钥匙开一把锁”体现了德育的因材施教原则。
28.素质教育应当是充满人性、人情、人道的教育，是为了一切人全面发展的教育是现代教育家李镇西的教育思想。
29.当一个好老师的基本条件是什么？第一，勤学好问，博学多才；第二，协作精神强，富有爱心；第三，教育教学方法灵活多变；第四，尊重学生人格，公平对待每一个学生；第五，关爱学生，理解学生；第六，课堂生动，有幽默感。
30.我国教育的六部法律是：《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》《教师资格条例》《中小学幼儿园安全管理办法》（中华人民共和国教育部令第23号）。
31.教育的两大基本规律是什么？第一，关于教育与社会发展的关系，称为教育的外部关系规律；第二，关于教育与人的发展的关系，称为教育的内部关系规律。
这两个基本规律可大致表述为：教育受社会发展规律的制约并为社会发展服务；教育受人的发展规律的制约并为人的发展服务。
教育活动历史地、具体地体现着这两个基本规律的矛盾和统一。
32.影响人的身心发展的基本因素是：遗传、环境、人的主观能动性、学校教育。
33.实现人的全面发展的根本途径是：教育与生产劳动相结合。
34.课外活动是中小学为实现学校教育目的，在课堂教学正规教育以外对学生身心实施多种影响的活动。
35.钻研教材从具体的展开程序来讲，分为弄懂教材、吃透敦材、内化教材三个阶段。
36.教育公平是我国的基本教育政策，教育公平指国家对教育资源进行配置时所依据的合理性的规范或原则。
这里所说的“合理”是指要符合社会整体的发展和稳定，符合社会成员的个体发展和需要，并从两者的辨证关系出发来统一配置教育资源。
37.中华人民共和国首次确定教师节的时间是：1985年，第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案，会议决定将每年的9月10日定为教师节。
1985年9月10日，是中国第一个教师节。
38.《中华人民共和国教育法》自1995年9月1日起施行。
39.“有教无类”“因材施教”是孔子提出的。
40.教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生的独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生的全面发展。
41.中小学教师职业道德建设中教师对待教育事业的较高道德要求是：献身于人民的教育事业。
42.按照《中华人民共和国教育法》的规定，在校园内结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由公安机关给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
43.某寄宿小学派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边停车5分钟，5分钟过后，司机没有清点人数就将车开走。
小学生王某从厕所出来发现车已经开走，急忙追赶。
在追赶过程中摔倒在地，将门牙跌落三颗。
王某的伤害由寄宿学校承担责任。
44.“师者，所以传道、授业、解惑也”出自韩愈《师说》。
45.世界上最早一本教育专著是：《学记》。
46.举一反三是学习的迁移现象。
47.分配学生座位时，教师应该：第一，优等生与学困生结合，互帮互助，提高成绩；第二，性格内向与外向结合，既能保证纪律，又能使双方性格互补；第三，个子高矮相结合，避免遮挡视线。
48.“让学校的每一面墙壁都开口说话”，这句话说明的德育方法是：陶冶教育法。
49.某位数学教师在讲授“正三角形”这一概念时，不仅用常见的图示◣来说明，还用◤、◥、◢等图示来说明，他在这里所运用的教学活动方式是变式。
50.“多一把尺子，就多一个好学生”这反映的是：评价标准应该多元化。
51.“因材施教”要求教育必须符合人发展的个别差异性。
52.在下列各种学习动机中，属于内在动机的是：求知欲和兴趣。
53.2008年新修订的中小学教师职业道德规范的具体内容：爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习。
54.2007年8月31日中共中央总书记给全国教师提出的四点希望：第一，希望广大教师爱岗敬业、关爱学生；第二，希望广大教师刻苦钻研、严谨笃学；第三，希望广大教师勇于创新、奋发进取；第四，希望广大教师淡泊名利、志存高远。
55.请你谈谈论语中“中人以上，可以语上也；中人以下，不可以语上也”的理解。
这体现了因材施教的教学原则。
意思是：中等资质以上的人,可以告诉他深奥的道理；中等资质以下的人就很难让他了解深奥的道理了。
56.现代教学中特别强调启发式教学，其实早在春秋战国时期孔子就提出了，下面是论语中的一段话：“不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。
”请谈谈你对这段话的理解。
实施启发式教学法必须抓住启发的时机，把握好施教的火候即愤则启，悱则发。
教师的作用在于因势利导，在恰当的时候启发、指点、引导，而不能简单地灌输。
启发式教学的关键就是充分调动学生的学习积极性，促使学生由被动听讲变为主动思维。
57.简述德育过程的基本规律。
第一，德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程；第二，德育过程是一个促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程；第三，德育过程是组织学生的活动和交往，统一多方面教育影响的过程；第四，德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程。
58.简述教师能力的结构。
第一，信息的组织与转化能力；第二，信息的传递能力（语言表达能力、非语言表达能力）；第三，运用多种教学手段的能力；第四，接受信息的能力。
59.教师法规定教师应当履行的义务是什么？第一，遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；第二，贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；第三，对学生进行宪法所规定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，进行法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；第四，关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；第五，制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；第六，不断提高思想道德政治觉悟和教育教学业务水平。
60.最早提出班级授课制的是：夸美纽斯。
61.前苏联教育家苏霍姆林斯基提出要把青少年培养成全面和谐发展的人，你认为学校应从哪几个方面教育才能使学生成为全面和谐发展的人？第一，优化育人环境，陶冶学生情操；第二，重视师德建设，和谐师生关系；第三，多元评价学生，引领学生发展；第四，关注家长教育，整合德育合力。
62.在学校教育中，经常讲到要培养学生的智力，智力的核心是：抽象思维能力。
63.“新两基”是指实现县域内义务教育基本均衡发展和基本普及十五年教育。
64.教师在教学过程中处于主导地位，发挥主导作用。