《串、并联电路中电流的规律》练习题

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人教版九年级物理全一册《15.5串、并联电路中电流的规律》同步练习题(有答案)

人教版九年级物理全一册《15.5串、并联电路中电流的规律》同步练习题(有答案)

人教版九年级物理全一册《15.5串、并联电路中电流的规律》同步练习题(有答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.小红连接了如图所示的电路。

闭合开关S后发现,L1很亮,L2只能微弱发光,以下分析正确的是()A.通过L1的电流大于通过L2的电流B.通过L1的电流小于通过L2的电流C.通过L1的电流等于通过L2的电流D.无法判断2.将两个不同型号的灯泡串联在电路中,发现两灯的亮度不同,甲灯比乙灯亮,则下列说法正确的是()A.两灯中的电流不相等,甲灯中电流大于乙灯中电流B.两灯中的电流不相等,乙灯中电流大于甲灯中电流C.两灯中的电流相等D.无法判断两灯中电流的大小3.如图所示,实验时,在电路中接入四只电流表,其中示数一定相同的电流表是()A.A1和A2B.A1和A3C.A1和A4D.A2和A34.两个灯串联在电路中,其中灯L1较亮,L2比较暗,则通过两者的电流()A.通过L1的电流大B.通过L2的电流大C.通过两者电流相同D.无法比较5.如图甲所示,闭合开关后,两灯均发光,灯泡L1比L2亮,已知电流表A2的示数为0.2A,电流表A1的示数如图乙,下列说法正确的是( )A .灯泡L 2的电流为0.6AB .灯泡L 2的电流为0.4AC .灯泡L 2的电流为0.12AD .干路电流为0.32A6.如图甲所示的电路,电源电压保持不变。

闭合开关S ,两灯均发光,此时两电流表指针的偏转均如图乙所示。

下列说法正确的是( )A .灯1L 、2L 串联B .通过灯1L 的电流为1.8AC .通过灯2L 的电流为1.44AD .若灯2L 的灯丝烧断,则电流表A 1的示数不变,电流表A 2的示数变大7.有三个灯泡接在一个电路中,其部分电路如图所示,其它部分没有画出。

已知通过L 1、L 2的电流分别为I 1=0.2A 、I 2=0.6A ,那么通过L 3的电流I 3可能为( )①0.2A ;①0.4A ;①0.6A ;①0.8A ;A .①①B .①①C .①①D .①①8.如图甲电路,闭合开关S 后,两个灯泡都能发光,乙图为电流表A 指针的位置,电流表A 2读数是0.6A ,下列分析正确的是()A.灯泡L1和L2串联B.电流表A1的读数是0.9AC.通过灯L2的电流为1.5A D.通过灯L1的电流为0.3A二、填空题9.如图所示,某探究小组测量电阻时所得到的两个定值电阻A和B的电流和电压关系的图象,则A的电阻为Ω;若将A和B并联接入到电压为15V的电源两端时,通过电阻B的电流是A,同时电路中的总电流A.10.如图1所示,开关S闭合后小灯泡L均发光。

初中9年级物理串并联电路中电流的规律习题有答案

初中9年级物理串并联电路中电流的规律习题有答案

串,并联电路中电流的规律一、选择题1.把甲、乙两盏灯按一定方式连接到电源上,用电流表分别测出通过甲、乙两灯的电流为 0.3A 和 0.25A,则甲、乙两盏灯的连接方式为()A.一定是并联 B.一定是串联C.可能串联也可能并联D.无法判定2.在下图中,灯1L 、2 L 并联,用电流表测干路和支路的电流,其中正确的是().A. B.C. D.3. 如下图所示,连入电路中的电阻R1、R2、R3允许通过的最大电流分别为I1、I2、I3,且I1<I2<I3,则此部分电路中允许通过的最大电流是()A、I1B、I2C、I3D、I1+I2+I34. 如下图所示,下列分析正确的是()A、只闭合S1时,L2发光、L1不发光,A2测L2电流B、只闭合S2时,L1发光、L2不发光,A1测L1电流C、闭合S1、S2时,L1、L2并联,A2测L2电流D、闭合S1、S2时,L1、L2串联,A1、A2示数相等5.如下图所示的导体,A端粗,B端细,则电流流过它时,下列说法中正确的是( )A、从A到B,电流逐渐增大B、从A到B,电流逐渐减小C、从A到B,电流大小不变D、无法比较AB两端电流的大小6.10个小灯泡串联在一起,已知某处电路的电流是100mA,则通过每个小灯泡的电流是()A、0.1mAB、10mAC、0.1AD、1000mA7.如下图所示的两盏小灯泡接入同一电路中,当开关闭合后发现L1灯比L2灯亮,则下列判断正确的是()A、L1灯的电流比较大B、L2灯的电流比较大C、可能是L2灯的灯丝断了D、两灯的电流一样大8.如下图甲所示电路,两灯正常发光,电流表A1的示数为0.6A,电流表A2的示数如图乙所示。

则()A、两灯是串联连接的B、流过L1的电流是2.6AC、流过L2的电流是2 AD、干路电流是3.2A9. 三只小灯L1、L2、L3串联在电路中,灯L1最亮,灯L3最暗,则通过它们的电流()A、灯 L1最大B、灯 L2最大C、灯 L3最大D、一样大10.在“探究串联电路中电流大小的关系”实验中,某同学用电流表分别测出下图中A、B、C三处的电流大小。

串、并联电路中电流的规律(含答案)

串、并联电路中电流的规律(含答案)

串、并联电路中电流的规律一、单选题(共9道,每道10分)1.如图所示电路中,属于串联电路的是()A. B.答案:A解题思路:A:电流从电源的正极出发,经过两个灯泡、形关,直接回到电源负极,途中没有分流,故为串联。

符合题意。

B:电流从电源正极出发,然后分为两个支路,一个支路经过L]到电源负极;另一个支路经过L2到电源负极;即有两个支路,故为并联。

不符合题意。

C:电流从电源正极出发,然后分为两个支路回到电源负极,如下图所示:有两个支路,为并联。

不符合题意。

D:电流从电源正极出发,然后分为两个支路回到电源负极,如下图所示:有两个故选A。

试题难度:二颗星知识点:电路识别2•如图所示的电路中,闭合开关时,下列说法正确的是()A.两灯泡串联B.电流表测的是总电流C.电流表测的是L]电流D.开关只能控制L2答案:C解题思路:分析电路:电流从电源正极出发,经过开关S后开始分流,一个支路经过L2回到电源负极;另一个支路经过电流表、L1回到电源负极;有两个支路,故为并联。

开关位于干路上,故可控制两个灯泡。

电流表与L1是串联关系,即测的是经过L]的电流。

故C选项正确。

试题难度:二颗星知识点:电路识别3.如图所示,与实物电路相对应的电路图是()C.D.答案:D解题思路:按照电流流向法对实物图进行分析,电流从电源正极出发,然后开始分流,一个支路经过L1,再经过S1回到电源负极;另一个支路经过S2、L2,再经过S1回到电源负极;两个支路都经过了S],说明S1位于干路。

故D选项正确。

试题难度:三颗星知识点:实物图转电路图4•关于电流表的使用规则,下列说法中正确的是()A.电流表必须和被测电路串联B.电流表可以和被测灯泡并联C.电流表的两个量程可任意选择D.电流表的三个接线柱可任意选两个接入电路中答案:A解题思路:A:正确。

B:电流表相当于一条导线,若与灯泡并联,则会使灯泡被短接,故电流表只能串联在被测电路中,不能与被测灯泡并联。

九年级物理:串、并联电路中电流的规律测试题含答案

九年级物理:串、并联电路中电流的规律测试题含答案

2015年10月北京市东城区重点中学九年级物理第十五章电流和电路第5节《串、并联电路中电流的规律》同步测试题一、选择题1.并联电路中电压的规律是()A.并联电路两端的电压等于各支路两端的电压之和B.并联电路中,各支路两端的电压相等C.并联电路中的电压之间没有任何关系D.并联电路中,电阻大的用电器两端电压小答案:B解析:在串联和并联电路中,电源电压与各用电器两端的电压关系不同。

在串联电路中,电源电压等于各部分电路两端电压之和。

在并联电路中,各支路两端电压相等,且等于电源两端电压。

2.下列说法中正确的是()A.在并联电路中,不论灯泡是大是小,每个灯泡两端的电压都相等B.使用电压表时,它的两个接线柱不允许通过用电器直接与电源两极相连C.只要电路两端接上电源,则电路中一定有电流通过D.每只电流表和电压表都有一定的量程,使用时应注意选用量程,量程越大越好答案:A解析:电压是电路中形成电流的原因,在电路中形成电流的条件有两个,一个是电路两端有电压,电路必须是通路。

电源是提供电压的装置,在电路两端接上电源,有电压,电路还必须是通路,电路中才有电流。

电压表有两个量程,在测量电压时,要选择合适的量程,如果量程选择过小,可能会使电压表的指针打弯;如果量程选择过大,会使测量的读数与真实值之间的差距过大,计数不精确。

电压表在电路中相当于断路,它可以直接接到电源两端测量电源电压。

根据串联和并联电路的电压规律,并联各支路两端的电压均相等,各支路间互不影响,所以在并联电路中,无论灯光的规格如何,每个灯光两端的电压都相等,例如家庭电路中,各用电器两端的电压都是220V,因为家庭电路中各用电器之间是并联的。

3.如图1所示,在探究串联电路中的电压关系时,小明同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为U ab=2V、U bc=2V、U ac=4V,在表格中记录下数据后,下一步应该做的是()图1A.整理器材,结束实验B.分析数据,得出结论C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值D.换用电压表的另一量程,再测出一组电压值答案:C解析:本题中两灯泡是串联的,ab、bc、ac两端的电压表示的分别是灯L1、灯L2以及它们的总电压,这是为了找出串联电路中电压的规律。

串并联电路中电流的规律--精练题(含答案与解析)

串并联电路中电流的规律--精练题(含答案与解析)

串并联电路中电流的规律电流及其测量(1)电流:表示电流强弱的物理量,常用符号I 表示。

(2)单位:安培,简称安,符号是A ;常用单位:毫安(mA )、微安(μA ); 换算关系:1A=1000mA ,1mA=1000μA 。

(3)公式:tI Q(4)电流表的使用:①使用前需调零; ②要与所测用电器串联;③要使电流从正接线柱流入,负接线柱流出,即“正进负出”; ④在电路中相当于“导线”,不能直接接在电源两端; ⑤采用“试触法”合理选择量程。

串并联电路中电流的规律(1)串联电路电流规律:串联电路中,电流处处相等,即I =I 1=I 2=…=I n ;(2)并联电路电流规律:并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,即I =I 1+I 2+…+I n 。

1.如图所示,能正确地测出小灯泡L 2电流的电路是( )A .B .C .D .2.如图的电路中,闭合开关,电流表A 1测量的是( )A .通过灯L l 的电流B .通过灯L 2的电流C .通过灯L 1和灯L 2的电流之和D .无法确定3.如图所示,在练习使用电流表的实验中,某同学发现电流表(0~0.6A)的量程刻度值标示不清,根据你对电流表的了解,电流表的正确读数是( )A .7AB .5.4AC .0.24AD .0.28A4.小莹同学测量电流时,连接好电路,闭合开关,发现电流表指针向左偏转至图甲所示位置,原因是电流表 ;断开开关,纠正错误后,再闭合开关,发现指针偏转至图乙所示位置,接下来的操作是:断开开关, 继续进行实验。

5.在2min 内通过导体横截面的电量为24C ,那么导体中的电流是 A 。

6.如图所示,一根粗细不均匀的导体,AB 段横截面积是BC 段的3倍,将AC 端接入电路,通过两段的电流分别为I 1、I 2,则二者的关系为( )A.=I I312B.=I I3112C.=I I12D.无法确定7.用下列电路探究电路的电流规律时,电流表A1、A2的示数如图所示,则流过灯泡L1、L2的电流分别是()A.0.9A0.4A B.0.5A0.4A C.1.3A0.4A D.0.9A1.3A 8.如图所示,在探究“并联电路的电流特点”的实验中,小明设计了如图甲所示的电路进行实验:(1)实验中,小明应该选择两个小灯泡规格是(选填“相同”或“不相同”)的。

人教版九年级物理全一册《15.5串、并联电路中电流的规律》同步测试-附答案

人教版九年级物理全一册《15.5串、并联电路中电流的规律》同步测试-附答案

人教版九年级物理全一册《15.5串、并联电路中电流的规律》同步测试-附答案一、选择题1.如果一个电路中有两个不同的灯泡,已知通过它们的电流相等,则这两个灯泡的连接方式是()A.串联B.并联C.可能串联,可能并联D.都不正确2.如图所示的四个电路中,开关均闭合后,通过两个灯泡的电流一定相等的是()A. B. C. D.3.如图所示的电路中,若A灯比B灯亮,则通过A、B两灯的电流大小关系是()A.I A>I B B.I A<I B C.I A=I B D.无法确定4.如图所示电路,闭合开关S1、S2,两电表都有示数,下列判断正确的是()A.电流表A2测量通过灯L2的电流B.有灯泡损坏时,电流表A1、A2示数可能相等C.若灯L1发生短路,L2正常发光D.仅断开S1,电流表A1的示数不变5.如图是学习了“并联电路中的电流”知识后,梳理了如下认知,不科学的是(闭合开关S后两灯均发光)()A.A 处电流大于B 处电流B.B处电流可能不等于C 处电流C.如果L1、L2两灯泡规格相同,则 A处电流等于 C 处电流D.从灯座上取出其中一个灯泡,闭合开关S后,另一个灯泡中还有电流通过6.如图所示,闭合开关后,灯泡L1比L2亮,电流表A2的示数为0.3 A。

下列说法正确的是()A.A1的示数小于0.3 A B.A1的示数大于0.3 AC.A1的示数等于0.3 A D.A1的示数与A2的示数无法比较7.如图所示的电路中,闭合开关后,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转角度完全相同。

则通过灯泡L1、L2的电流之比为()A.1︰4 B.4︰1 C.1︰5 D.5︰18.如图甲所示的电路中,闭合开关S,两灯均发光。

两个电流表指针情况如图所示,则()A.灯L1、L2串联B.电流表A1测量通过灯L1的电流C.通过灯L2的电流为1.3A D.通过灯L1的电流为1.04A二、填空题9.有一种迷你屏幕由 25 个LED串联而成,如果电源插头处的电流为 200 mA,那么通过每个LED的电流为A,若有一个LED坏了,则其他的LED能否发光:。

《串、并联电路中电流的规律》练习题

《串、并联电路中电流的规律》练习题

第十五章电流和电路《串、并联电路中电流的规律》同步试题一、选择题1.如图1所示的电路中,电流表测量的是()图1A.通过灯L]的电流B.通过灯L2的电流C.通过灯L]和灯L2的电流之和D.电源供给电路的电流答案:B解析:本题考查电路识别及学生使用电流表进行测量的基本能力。

这是一个并联电路,电流表与L2串联,测量的是L2支路的电流。

可以利用断路的方法来判断电流表测量对象,即如果把电流表断开,分析电路中哪个用电器不工作,贝y电流表测量的就是这个用电器的电流。

变式•如图2所示的电路中,能测出灯L]中电流的电路图是()图2答案:C解析:本题考查了电流表的使用,电流表要和被测量的用电器串联,并且要让电流从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出。

2.有一家庭装饰用的小彩灯上串联着20只小灯泡,如果电源插头处的电流为200mA,那么通过每只小灯泡的电流是()A.10mAB.0.02AC.0.2AD.100mA答案:C解析:家庭装饰用的小彩灯之间是串联的,根据串联电路中电流的特点,电流处处相等,所以每个小灯泡的电流均相等,等于插头处的电流。

变式.两盏电灯与电源、开关组成一个正确的电路,闭合开关后,用电流表测得两盏灯中的电流相等,则两灯的连接方式为()A.一定是串联B.一定是并联C.可能是串联,也可能是并联答案:C解析:根据串联和并联电路的特点,串联电路中电流处处相等,并联电路中干路电流等于各支路电流之和。

串联电路中两盏灯的电流相等,但在并联电路中,如果各支路用电器的规格相同,则两支路中的电流也相等。

所以不能仅仅根据用电器的电流相等来判断用电器的连接方式。

变式.在探究串联电路中的电流时,某同学用电流表分别测出图3中a、b.c三处的电流大小。

若要进一步探究a、b、c三处的电流大小有什么关系,则他下一步的操作应该是()Li图3A.将电源两极对调,再次测量a、b、c三处的电流B.改变开关S的位置,再次测量a、b、c三处的电流C.将图中两只灯泡位置对调,再次测量a、b、c三处的电流D.换用不同规格的灯泡,再次测量a、b、c三处的电流答案:D解析:本题考查了探究串联电路中电流特点的实验过程,在本实验中要通过多次实验来总结出串联电路的电流特点。

人教 九年级物理15.5串、并联电路的电流规律同步练习题(含答案)

人教 九年级物理15.5串、并联电路的电流规律同步练习题(含答案)

第 1 页《串、并联电路的电流规律》课堂练习题一、填空题1、小明根据右图所示的甲、乙两电路图探究“串联电路和并联电路的电流关系”时,闭合开关后,得到:① 图甲中a 处电流0.18A ,b 处电流0.18A ,则c 处的电流为:_________; ② 图乙中a 处电流0.22A ,b 处电流0.22A ,则c 处的电流为:_________。

2、在右图所示的电路中,电流表A 1与A 2的示数分别是0.9A 和0.36A 。

则通过灯L 1的电流是_______A ,通过灯L 2的电流是________A 。

3、在右图甲所示的电路中,闭合开关S 后,两个电流表的指针指在右图乙所示的同一位置。

则通过电灯L 1中的电流I 1=______A ,通过电灯L 2中的电流I 2=_______A 。

二、选择题4、电流通过横截面积大小不等的两段导体A 、B ,则在两段导体中电流大小分别为I A 、I B ,则在相同时间内,I A 、I B 两者之间的大小关系是A .I A =IB B . I A >I BC . I A <I B D .无法确定5、两灯串联,一灯较亮,一灯较暗,则下列说法正确的是A .较亮的灯中电流较大B .较暗的灯中电流较大C .电流一样大D .条件不足,无法判断6、有两个用电器接在同一电源上,用一准确的电流表测得通过他们得电流相等,则下列说法中正确的是A .两个用电器一定并联B .两个用电器一定串联C .两个用电器可能是并联,也可能是串联D .条件不足,无法判断7、电路中连接了两个完全相同的灯泡,用电流表测得通过它们的电流均为0.46A ,则电路中的总电流为A .一定是 0.46 AB .一定是 0.92AC .可能是 0.46 A三、实验、探究题8、三位同学在做实验时,电流表的指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况。

请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题,并写在下面的横线上。

甲同学的问题:________________________________________;乙同学的问题:________________________________________;丙同学的问题:________________________________________。

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第十五章电流和电路《串、并联电路中电流的规律》同步试题一、选择题1.如图1所示的电路中,电流表测量的是()图1A.通过灯L1的电流B.通过灯L2的电流C.通过灯L1和灯L2的电流之和D.电源供给电路的电流答案:B解析:本题考查电路识别及学生使用电流表进行测量的基本能力。

这是一个并联电路,电流表与L2串联,测量的是L2支路的电流。

可以利用断路的方法来判断电流表测量对象,即如果把电流表断开,分析电路中哪个用电器不工作,则电流表测量的就是这个用电器的电流。

变式.如图2所示的电路中,能测出灯L1中电流的电路图是()图2答案:C解析:本题考查了电流表的使用,电流表要和被测量的用电器串联,并且要让电流从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出。

2.有一家庭装饰用的小彩灯上串联着20只小灯泡,如果电源插头处的电流为200mA,那么通过每只小灯泡的电流是()A.10mA B.0.02A C.0.2A D.100mA答案:C解析:家庭装饰用的小彩灯之间是串联的,根据串联电路中电流的特点,电流处处相等,所以每个小灯泡的电流均相等,等于插头处的电流。

变式.两盏电灯与电源、开关组成一个正确的电路,闭合开关后,用电流表测得两盏灯中的电流相等,则两灯的连接方式为()A.一定是串联B.一定是并联C.可能是串联,也可能是并联答案:C解析:根据串联和并联电路的特点,串联电路中电流处处相等,并联电路中干路电流等于各支路电流之和。

串联电路中两盏灯的电流相等,但在并联电路中,如果各支路用电器的规格相同,则两支路中的电流也相等。

所以不能仅仅根据用电器的电流相等来判断用电器的连接方式。

变式.在探究串联电路中的电流时,某同学用电流表分别测出图3中a、b、c三处的电流大小。

若要进一步探究a、b、c三处的电流大小有什么关系,则他下一步的操作应该是()图3A.将电源两极对调,再次测量a、b、c三处的电流B.改变开关S的位置,再次测量a、b、c三处的电流C.将图中两只灯泡位置对调,再次测量a、b、c三处的电流D.换用不同规格的灯泡,再次测量a、b、c三处的电流答案:D解析:本题考查了探究串联电路中电流特点的实验过程,在本实验中要通过多次实验来总结出串联电路的电流特点。

多次实验是使实验结论更具有普遍性,即在不同用电器组成的串联电路中都具有的特点,所以在实验中需要更换不同的用电器进行多次实验。

3.几位同学在测A点电流时,出现了如图4中甲、乙所示的两个现象,针对这两个现象,下列说法正确的是()图4A.甲同学所选电流表的量程太大了B.乙同学所选的电流表的量程太小了C.乙同学测C点电流,一定要把电流表量程接0~0.6AD.甲同学要测B点电流大小,要把电流表负接线柱接到灯泡L2左侧接线柱答案:D解析:本题考查了电流表的使用及并联电路电流的特点。

电流表接在A点,测的是灯L1的电流,B点测的是灯L2的电流,C点测的是电路中的总电流。

甲同学使用的电流表正负接线柱接反了,乙同学使用的电流表量程选择太大了。

由图可以看出乙同学测量的A点的电流小于0.6A,但灯L2的电流大小不知道,所以C点电流可能大于0.6A,也可能小于0.6A,所以电流表的量程无法确定。

D选项中测B点电流要求正负接线柱不能接反,可以在图中画出电流方向确定电流表的正负接线柱。

变式.如图6所示,开关S闭合后,只有一盏灯亮,两只电流表示数相同,则下列故障的原因中可能的是()图6A.灯L1断路B.灯L2断路C.灯L1短路D.灯L2短路答案:B解析:正常情况下,本题中灯L1、L2是并联的,电流表A1测的是L1中的电流,电流表A2测的是干路电流,根据并联电路中电流的特点,电流表A2的示数肯定大于电流表A1的示数。

若两个电流表示数相同,则表示两个表测的都是L1的电流,则L2没有电流,可能是由于灯L2断路。

如果L1断路,则电流表A1无示数,A2测的就是灯L2的电流,两表示数不可能相等。

若两灯有一盏灯短路,则整个电源短路,会损坏电流表或电源。

4.如图5(a)所示,当开关S闭合时,两只电流表的示数分别由(b)、(c)两图读得,则电灯L1中的电流是()图5A.0.8A B.0.16A C.0.52A D.1.28A答案:D解析:本题中的灯L1和L2并联在电路中,A1测干路中的电流,A2测L2中的电流。

由图可知,电流表A1和A2示数分别是1.8A和0.52A,所以L1中的电流为1.8A-0.52A=1.28A。

在电流表读数时要分清电流表的量程,并联电路中干路电流等于各支路电流之和。

变式.在如图7所示的电路中,如果通过灯L1和L2的电流分别为0.4A和0.8A。

要准确测出电路中电流大小,则电流表A1和A2的量程选择合适的是()图7A.0~0.6A,0~3AB.0~3A,0~0.6AC.0~0.6A,0~0.6AD.0~3A,0~3A答案:D解析:本题考查了并联电路的电流关系,以及电流表量程的选择。

本题中灯泡L1、L2是并联的,电流表A1测的是干路电流,电流表A2测的是灯泡L2中的电流。

并联电路中干路电流等于各支路电流之和,根据题意可知,两处电流都大于0.6A,因此都应选择0~3A量程。

5.如图8所示的电路中当开关S1、S2均闭合时,灯泡L1、L2都发光,并且两个电流表示数正常。

现断开开关S2,则两个电流表的示数变化情况正确的是()图8A.电流表A1、A2的示数均减小B.电流表A1的示数不变,电流表A2的示数减小C.电流表A1的示数增大,电流表A2的示数减小D.电流表A1的示数减小,电流表A2的示数不变答案:B解析:本题中当两个开关均闭合时,灯泡L1、L2是并联的,电流表A1测量的是灯L1中的电流,电流表A2在干路中,测的是两个灯泡的总电流。

根据前面学习的并联电路的特点,并联电路中各支路是互不影响的,当开关S2闭合或断开时,对灯泡L1是不影响的,所以灯泡L1中的电流不会受影响,当开关S2断开时,电流表A1的示数不变。

电流表A2原来测的是两个灯泡的总电流,断开开关S2,少了一条支路,A2测的只有灯L1的电流,所以电流表A2的示数减小。

变式.如图9所示的电路中,当开关S闭合后,电流表A1、A2的指针偏转角度相同。

小明同学检查电路连接没有问题,两个电流表连接正确。

则流过灯泡L1、L2的电流之比为()图9A.1:4 B.1:5 C.4:1 D.4:5答案:A解析:本题中两灯并联,电流表A1测的是L1中的电流,电流表A2测的是干路电流,根据并联电路中电流的特点,电流表A2的示数肯定大于A1的示数。

指针偏转角度相同,说明它们选择的量程不同,电流表A1选择的是0~0.6A的量程,电流表A2选择的是0~3A量程。

电流表指针在同一位置时,大量程是小量程读数的5倍,即干路电流是灯泡L1电流的5倍,灯泡L2的电流就是灯泡L1电流的4倍。

所以灯泡L1、L2中的电流之比为1:4。

二、填空题6.某同学家中有一台电视机、一台洗衣机、两盏照明灯,它们工作时的电流分别为200mA、1A、300mA和250mA,当这些用电器同时工作时,干路中的电流是_______A。

答案:1.75解析:家庭电路中各用电器之间是并联的,并联干路电流等于各支路电流之和,家庭电路中用电器越多,则干路电流越大。

7.李华同学用电流表测图10甲所示的两个灯泡的电流时,电流表A1和A2表盘上指针分别处于图乙、丙所示的位置,则通过灯泡L1的电流是_______A,通过灯泡L2的电流是_______A。

图10答案:0.36A 0.18A解析:本题中的灯泡L1、L2是并联的,电流表A1测的是干路电流,电流表A2测的是灯L1的电流,根据图乙、丙的表头,可以读出它们的示数分别为0.54A和0.36A,灯泡L2的电流等于两个电流表示数之差。

8.某同学在做“用电流表测电流”的实验中,所用电路如图11甲所示,按电路图正确连接电路并接通开关S后,电流表A1、A2的示数如图乙,则流过电阻R1的电流为_____A;流过电阻R2的电流是_____A。

图11答案:1.1 0.5解析:本题考查学生识别电路、电流表的使用和并联电路的电流特点,需要较高的知识综合应用能力。

首先分析电路图,可以看出电阻R1和R2并联在电路中;其次分析电流表的测量对象,A1测R2中的电流,A2测干路中的电流;根据并联电路中电流的特点,电流表A2的示数肯定大于电流表A1的示数。

由乙图可知,电流表A1指针偏转角度大,如果所选量程相同,则A1的示数大于A2的示数,所以电流表量程不同,A1应为小量程,A2指针偏转角度小,应为大量程。

电流表A1的示数为0.5A,A2的示数为1.6A,根据并联电路的电流特点可以分别求出流过两个电阻的电流大小。

三、实验探究题9.用笔画线表示导线,将图12甲中的电路连线完成。

要求:灯泡L1与L2并联;用电流表测L1中的电流。

闭合开关后,电流表的指针如图乙所示,则通过L1的电流为A。

图12答案:如图13所示0.44图13解析:电流表测量L1的电流,必须要把电流表与L1串联,在连接时要注意电流表的量程选择,根据乙图的表头可以看出电流表选择的是0~0.6A的量程。

10.如图14所示,电流表A1示数为0.4A,电流表A2的示数为1.5A,根据电路图,用笔画线作导线把右边的实物连接起来。

(导线不要交叉)图14答案:如图15所示图15解析:本题中的两灯泡是并联的,电流表A1测的是灯泡L2中的电流,电流表A2测的是干路电流。

在连接电流表时要注意电流表量程,根据题意,两个电流表的量程选择不同,A1的示数为0.4A,小于0.6A,选择的是0~0.6A量程;A2的示数为1.5A,大于0.6A,选择的是0~3A。

在连接实物图时还要注意正负接线柱不要接反了,一般是沿着电流方向,顺次连接各电路元件。

并联电路的实物图可以采用先串后并的方法,先连接并联电路中的一条路径,如本题中可以先连接灯L2所在的支路,再把另一条支路并联到连好的电路中。

注意元件的布局,连线时导线不得交叉,在连接时,可以先画大圈,再连内部。

11.以下是小明在探究并联电路中的电流关系时写下的一份实验报告。

提出问题:并联电路中,干路电流与各支路电流有什么关系?猜想与假设:1.干路中的电流等于支路电流之和;2.并联电路中各支路电流相等。

设计实验:电路如图16所示。

图16进行实验:闭合开关,记录A、B、C各点的电流值如下表所示。

A点电流I A/A B点电流I B/A C点的电流I C/A0.4 0.4 0.8结论:I C=I A+I B,I A=I B。

(1)小明的结论是___________(选填“可靠”或“不可靠”)。

(2)请你分析说明小明同学这一实验方案中的不足:________________________。

(3)实验的改进方法:_______________________________。

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