精品-优秀PPT课件--《生活与哲学》会考说明唯物论部分试题

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人教版高中政治必修4《生活与哲学》辩证唯物主义唯物论和认识论复习课件精品

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第二部分:辩证唯物主义认识论的主干原理、 • 1.实践对认识的决定作用。实践是认识的基础(来 源、动力、标准和目的) 。要求我们坚持实践第一 的观点,在实践中发展和检验真理。 • 2.认识对实践具有反作用。真理、科学理论对实践 有指导作用。要求我们重视科学理论的指导作用,用 科学理论武装自己。 • 3.真理具有客观性,要求我们坚持在真理面前人人 平等的原则,坚持真理,反对谬误。 • 4.真理是具体、有条件的。(任何真理都有自己适用 的条件和范围。都是主观和客观、理论和实践具体、 历史的统一)。这表明真理和谬误往往是结伴而行的, 错误总是难免的,要求我们正确对待错误。 • 5.认识具有反复性、无限性、上升性,追求真理是一 个过程。要求我们与时促进,开拓创新,在实践中认 识和发现真理,在实践中检验和发展真理
(2)方法论: A、既要尊重客观规律,又要发挥人的主观能动性,把尊重客观规 律和发挥主观能动性结合起来, B、实事求是,一切从实际出发,把坚持实事求是和解放思想结合 起来。 (3)反对: 不尊重客观规律,片面夸大主观能动性----唯心主义; 片面强调客观条件,否认主观能动性----形而上学
【拓展】
三、
1、含义:
规律、规律的普遍性、客观性
事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。
固有的 本质的 必然的 稳定的 不是主观添加的(如乌鸦报丧) 不是现象的(如苹果落地) 不是偶然的(如守株待兔) 不是易变的(如价格波动)
2、规律的客观性和普遍性原理: (1)原理内容:
A、规律是客观的,是不以人的意志为转移,不能被创造,也不 能被消灭。(存在和发生作用都是客观的) B、规律是普遍的,自然界、人类社会和思维的运动变化和发展 都遵循其固有的规律。 C、没有规律的物质运动是不存在的。

新人教版高二政治《生活与哲学》辩证唯物论专题复习(共27张PPT)

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答:(1)规律是客观的,它既不能被创造,也不能被消灭。本次罕见 的灾害是自然规律起作用的结果,因此“天灾不由人”有其合理性。 但人在处理人与自然的关系时,如果尊重客观规律,按规律办事, 也能在一定程度上减少或避免自然灾害的发生。 (2)规律是客观的,但并不意味着人们在规律面前无能为力。人们能 够发挥主观能动性,认识和利用规律,为人类造福。因此“抗灾不 由天”也是正确的。 (3)总之,我们想问题、办事情既要尊重客观规律,又要充分发挥 人的主观能动性。
一、物质和意识的辩证关系原理
1、物质决定意识 (1)【原理】物质决定意识,意识是客观存在在人脑中的反映。 (2)【方法论】要坚持一切从实际出发,实事求是。 材料中的标志性词语: 根据…情况,针对…特点,根据……形势,从……实际出发, 立足于……基础,提出……计划、方案、战略;从…中得到经 验指导实践;从……中总结教训。
五、世界的物质统一性原理
• 〖原理内容〗:自然界是物质的;人类社会是物质
的。意识是物质的派生。因此,世界是物质的世界,
世界的真正统一性在于它的物质性。
• 〖方法论〗:想问题、办事情,要坚持一切从实际
出发,使主观认识和客观实际相符合。
六、运动和静止的辩证关系原理
【原理】 • 1、世界上的一切事物都处在运动变化中,运动是无条件的、 永恒的和绝对的。 • 2、静止是运动的一种特殊状态,静止是有条件的、暂时的 和相对的。 • 3、动中有静、静中有动。物质世界是绝对运动和相对静止 的统一。 【错误倾向】
三、规律的客观性和普遍性原理
1、〖原理〗 ⑴含义:规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。 ⑵客观性:规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造, 也不能被消灭。 ⑶普遍性:规律是普遍的,自然界、人类社会和人的思维,在其运动变化 和发展的过程中,都遵循其固有的规律。 2、〖方法论〗 规律的客观性和普遍性要求我们,必须遵循规律,而不能违背规律,按 客观规律办事。 在客观规律面前人并不是无能为力的。人可以发挥主观能动性在认识和 把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观 世界,造福于人类。 3、〖错误倾向〗反对否认规律的客观性或认为规律可以创造和消灭的唯 心主义观点,反对不讲科学,不顾客观规律的冒险盲干的主观主义(唯心 主义在实际生活中的表现)。

《生活与哲学》专题复习ppt课件

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因此,世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质 性。
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哲学上运动的概念、物质和运动的关系
(1)哲学上所讲的运动是指宇宙间一切事物、现象的变化 和过程。 (2)物质和运动的关系:密切联系,不可分割的。 ①运动是物质的根本属性和存在方式。(物质离不开运动) ②运动是物质的运动,物质是运动的承担者。(运动离不开 物质) ③反对两种错误倾向:离开运动谈物质会导致形而上学;离 开物质谈运动会导致唯心主义。
(理解) 意识的能动作用。★
坚持一切从实际出发,实事求是。
辩证唯物论最重要的两个原理 ★
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含义

物质和运动的关系
质 运动和 运动和静止的关系
规律 规律的普遍性和客观性原理及方法论
辩 证意 唯识 物
起 源:意识 是物质世界长期发展的产物 生理基础:意识是人脑的机能 本 质:客观存在在人脑中的反映
注意:并不是任何哲学都是自己时代的精神上的精华。哲学 家可能是真理的发现者,也可能是谬误的制造者。
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哲学的基本问题及其两方面的内容
(1)哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,简单地说, 就是意识和物质的关系问题。
(2)哲学的基本问题包括两方面的内容: ①思维和存在何者为第一性的问题,是哲学基本问题最重要 的方面,对这个问题的不同回答,是划分唯物主义和唯心主 义的唯一标准。
(注意哲学与具体科学是共性与个性、一般与特殊、抽象与 具体的关系,不是整体与部分的关系)
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(1)哲学是时代精神的总结和升华: 哲学属于思想文化的范畴。哲学是时代的产物。任何哲

【高考】政治复习生活与哲学唯物辩证法联系观重要原理及主观题应用ppt课件

【高考】政治复习生活与哲学唯物辩证法联系观重要原理及主观题应用ppt课件
系统优化的方法要求我们用综的思维方式来认识事物。杭州 5、(2014杭州二中高二期中,26)“中国梦”也是“美丽都市梦”。
打造网上文化交流共享平台,促进交流互鉴;
市既着眼于事物的整体,又统筹考虑,优化组合,推动大交通建设。 所谓“相机调控”,就是政府根据经济形势、市场情况的变化,灵活机动地决定和选择当前究竟应采取哪种或者几种政策措施,做好“预调”、“微调”。
58、很多事情就像是旅行一样,当你决定要出发的时候,最困难的那部分其实就已经完成了。——卢思浩
济社会发展活力,党的十八届五中全会提出“全面放开二孩政策”,这是 答案:观点三正确。
当今世界是开放的世界,世界一天一天变的更加开放,闭关自守只能导致落后,中国要发展,要进步,要富强,就要吸收和借鉴一切先进的东西,坚持引进去和走出来相结合。总 之,中国的发展离不开世界,实行对外开放,符合当今时代特征和世界经济技术发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择。
★1、网络空间是人类共同的活动空间,网络空间前途命运应由世界各国共同掌握。习 近平主席针对共建网络空间命运共同体,立足于不同国家、地区、人群间信息鸿沟的 客观现实,顺应人们对互联网安全与发展的强烈诉求,尊重世界各民族文化自身的发 展状况并倡导各民族文化的交流,锁定智能互联带给人类的空前发展机遇,直面网络 犯罪、网络攻击、网络谣言等网络空间问题,提出了“中国方案”的五点主张:加快 全球网络基础设施建设,促进互联互通;打造网上文化交流共享平台,促进交流互鉴; 推动网络经济创新发展,促进共同繁荣;保障网络安全,促进有序发展;构建互联网 治理体系,促进公平正义。 结合材料,运用联系的多样性知识,分析提出“中国方案”五点主张的正确性。
4、人口问题跟消费、就业、养老密切相关。尽管依然顶着世界第一人口

【政治课件】生活与哲学专题复习PPT1

【政治课件】生活与哲学专题复习PPT1

联系的普遍性
注意:
普遍联系只是说明任何事物都不是孤立 存在的,都必须与周围的一些事物相互联 系, 但不意味世界是任何两个事物之间都有联 系,事物之间的联系是有条件的。
联系的客观性
联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。 ①自在事物的联系 →不以人的意志为转移。 ②人为事物的联系 →人类实践的产物,仍然是客观的,
6、优化产业结构,发挥资源优势
现在要选举一名领袖,而你这一票很关键,下面是关于 3个候选人的的一些事实:
候选人A:
跟一些不诚实的政客有往来,而且会星象占卜学。他有 婚外情,是一个老烟枪,每天喝8到10杯的马丁尼。 候选人B: 他过去有过2次被解雇的记录,睡觉睡到中午才起来, 大学时吸鸦片,而且每天傍晚会喝一大瓶威士忌。 候选人C:他是一位受勋的战争英雄,素食主义者,不 抽烟,只偶尔喝一点啤酒。
方法论
物质决定意识
一切从实际出发,实事求 是
意识的 能
人能够能动的认识世界 人能够能动的改造世界(反作用)
动作用 意识对于人体生理活动具有调控
体现唯物论的道理
1、世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的 物质性
2、规律是事物运动中固有的本质的必然的稳定的联系, 规律是客观的是不以人的意志为转移的。要遵循规律 按规律办事,否则会受到惩罚。
1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。
3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。

生活与哲学 2.2 唯物主义和唯心主义 (共21张PPT)

生活与哲学 2.2 唯物主义和唯心主义 (共21张PPT)
C.形神说:范缜认为,“形存则神存,形谢则神灭”“形者神之质,神者形之用”。
D.元气说:王夫之明确提出,宇宙是由元气所构成的物质实体,认为“气者,理之依 也”,“阴阳二气充满太虚,此外更无他物”。
E.水之始基说:泰勒斯认为,水是万物的始基,万物皆从水中产生,最后又归复于水。
F.活火说:赫拉克利特认为,世界是一团永恒的活火,它在一定的分寸上燃烧,在一 定的分寸上熄灭。
3.古希腊哲学家泰勒斯提出:“水是万物的始基”。中国春秋时代《管子》一
书中也指出:“水者,何也?万物之本原也。”他们的观点属于( )
A.唯心主义的观点
B.科学的物质观 C.辩证唯物主义观点 D.朴素唯物主义物质观
D
4.有人称近代形而上学唯物主义为半截子唯物主义,这主要是说近代形
而上学唯物主义( )
4、三种唯物主义的共同点的共同点
在根本问题上是一致的,都认为物质是世界的本原,物质 决定意识。
请判断下列观点分别属于唯物主义的哪种基本形态
1.世界的本原是一团火。古代朴素唯物主义
近代形而上
2.世界一切运动都是从这地方到那地方,并且都是原学子唯物在主动义。
3.世界是联系、发展、并充满矛盾的世界。 辩证唯物主义 4.原子是世界的本原。 近代形而上学唯物主义
C A.没有实现唯物论与辩证法的统一
B.在思维与存在的关系上不承认思维与存在的同一性 C.在自然观上是唯物主义,在历史观上是唯心主义
D.是机械唯物主义
5.有关专家经过认真分析认为:到2050年中国达到中等发达国家水平时,
油、气供应不足,需求不断扩大,进口将成为中国石油的主要供应渠道,
D 天然气也需要大量进口。上述材料中有关专家的观点是 ( )
二.唯心主义

唯物论试题

唯物论试题
(2014· 天津高考,4C)
提示
是错
人脑对客观对象的反映既可能是正确的也可能
误的。
6.意识能够能动地改造客观世界。( × ) (2014· 江苏高考,27A) 提示 界。 意识指导人们改造世界,意识自身不能改造世
7.运动是物质的唯一特性,使事物处于显著的变化之中。
(×)
提示
物质的唯一特性是客观实在性,运动是物质的
生活方式宣战”等题眼信息。
“向我们自身粗放的生产和生活方式宣战”表明我们
按规律办事,正确发挥主观能动性,D项入选。 A项中“就”、B项中“根本上”、C项中“消除”表 述错误。 答案 D
命题预测题型:选择题 1.北京市从2016年开始,高考语文分值由150分增为 180分,英语考试将实行社会化考试,一年两次考试, 学生可多次参加,满分为100分,降低50分。对此,多 数从事语文教学的教师表示赞成,从事英语教学的教 师表示反对。这说明( ) ①意识的内容是主观的,意识的形式是客观的 ②人们对某一特定对象的意识具有自觉选择性 ③强烈的社会反响是对社会客观实际的反映 ④人们的立场和实践不同,产生的认识一定不同 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析 ①错误,意识的内容是客观的,形式是主观的; ④说法绝对。 答案 C
①错误,人的意识才有主动创造性;②错在否定了外因的
作用。
答案:D
4.过去,人们认为杂草会抢夺果树营养,于是把草拔光,结 果导致病虫害增多,农药使用量加大,形成恶性循环。现 在,一些果园在果树周边保留杂草、灌木,以便益虫、小 鸟栖息,结果病虫害明显减少,农药少用或不用,水果的 口味也变得鲜美。这表明 ) C (
错误。
5.心理学家将一条饥饿的鳄鱼和许多小鱼放在同一个大水箱里, 中间用透明的玻璃隔开。最初,鳄鱼毫不犹豫地向小鱼发起进 攻,但每次都碰壁了。多次进攻无果后,它放弃了努力。后来 心理学家取走玻璃挡板,小鱼在鳄鱼身边游来游去,但鳄鱼始 终无动于衷,最后饿死了。“鳄鱼试验”进一步佐证了: ①动物心理没有能动性,不能透过现象把握事物的本质 ②动物心理没有适应性,不能根据环境的变化而变化 ③动物心理没有创造性,不能通过行动改变环境以满足生存的 需要 ④动物心理没有主观性,不能创造现实世界所没有的幻想的世 界

最新高考政治复习:生活与哲学辩证唯物主义认识论重要原理及主观题应用ppt优质课件

最新高考政治复习:生活与哲学辩证唯物主义认识论重要原理及主观题应用ppt优质课件

10、“十三五”时期,我国发展面临许多新问题新情况。在新常态下,我国发展的 环境、条件、任务、要求等都发生了新的变化。适应新常态、把握新常态、引领新 常态,保持经济社会持续健康发展,必须坚持正确的发展理念。党的十八届五中全 会提出创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,贯穿着鲜明的问题导向,解决 我国发展中突出的矛盾和问题。集中反映了党对经济社会发展规律认识的深化,是 我国发展理论的又一次重大创新,是关系我国发展全局的一场深刻变革。
3、认识过程的反复性和无限性原理
• 〖原理内容〗:认识具有反复性,正确认识往往要 经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才 能完成。认识具有无限性,人类的认识是无限发展 的,追求真理是一个永无止境的过程。 人的认识是 一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。
• 〖方法论〗:要求我们与时俱进,开拓创新,在实 践中认识和发展真理,在实践中检验和发展真理。
(2)认识对实践具有反作用。正确的认识,(科 学的理论)对实践有巨大的指导作用,错误的认 识,(不科学的理论)则会把实践引向歧途。 〖方法论〗:重视实践的观点,用正确的认识来 指导实践活动。(可套用于理论与实践的关系)
2、真理的客观性条件性和具体性原理 (问)
• 〖原理内容〗:真理是人们对客观事物及其规律 的正确反映,真理是客观的,真理是有条件的, 任何真理都有自己适用的条件和范围。真理是具 体的 。都是主观与客观、理论与实践的具体的 历史的统一
答题模板
模板16实践、真理与认识发展的过程 实践、真理与认识发展的过程是近年来各地高考的高频考点。试题多结合人们改造自 然、社会改革和科学实验的重大成果等进行考查
常见设问方式: (1)运用实践的相关知识,分析说明我国载人航天事业的三步走”战略 (2)运用真理的相关知识,分析说明我们对×××××X的正确态度 (3)运用认识论的相关知识,分析说明中国共产党对×XX×××的探索过程 常用答题语言: 答题要素: 实践的特征+实践决定认识十认识反作用+真理特点认识过程 (1)实践是人们改造客观世界的物质活动,具有客观物质性、能动性和社会历史性 (2)实践决定认识,是认识的基础。实践是认识的来源,是认识发展的动力,是检验认识的 真理性的唯一标准,是认识的目的 (3)认识对实践具有反作用,正确的认识对人们的实践起促进作用,错误的认识对实践起阻 碍作用。
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