苏州市八年级(上)期末数学试卷

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苏州市八年级上学期期末数学试卷 (解析版)

苏州市八年级上学期期末数学试卷 (解析版)

苏州市八年级上学期期末数学试卷 (解析版)一、选择题1.如图,一次函数图象经过点A ,且与正比例函数y=-x 的图象交于点B ,则该一次函数的表达式为( )A .y=-x+2B .y=x+2C .y=x-2D .y=-x-22.如图,一次函数(0)y kx b k =+>的图象过点(0,2),则不等式20kx b +->的解集是( )A .0x >B .0x <C .2x <D .2x >3.如图,已知O 为ABC ∆三边垂直平分线的交点,且50A ∠=︒,则BOC ∠的度数为( )A .80︒B .100︒C .105︒D .120︒ 4.在平面直角坐标系中,点P (﹣3,2)在( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限5.3329a b a b a b a(a >0,b >0)的结果是( ) A 53ab B 23ab C 179ab D 89ab 6.如图,已知△ABC 的三条边和三个角,则甲、乙、丙三个三角形中和△ABC 全等的是( )A.甲和乙B.甲和丙C.乙和丙D.只有乙7.如图,正方形OACB的边长是2,反比例函数kyx=图像经过点C,则k的值是()A.2B.2-C.4D.4-8.已知点M(1,a)和点N(2,b)是一次函数y=-2x+1图象上的两点,则a与b的大小关系是( )A.a>b B.a=b C.a<b D.以上都不对9.下列标志中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.10.下列各点中,位于平面直角坐标系第四象限的点是()A.(1,2) B.(﹣1,2) C.(1,﹣2) D.(﹣1,﹣2)二、填空题11.若函数y=2x+3﹣m是正比例函数,则m的值为_____.12.已知点P(a,b)在一次函数y=x+1的图象上,则b﹣a=_____.13.3-的绝对值是.14.3x-有意义的x的取值范围是__________.15.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=5,分别以点A、B为圆心,大于12AB的长为半径画弧,两弧交点分别为点P、Q,过P、Q两点作直线交BC于点D,则CD的长是_____.16.点(−1,3)关于x 轴对称的点的坐标为____.17.如图,在ABC 中,∠A =60°,D 是BC 边上的中点,DE ⊥BC ,∠ABC 的平分线BF 交DE 于ABC 内一点P ,连接PC ,若∠ACP =m °,∠ABP =n °,则m 、n 之间的关系为______.18.比较大小:5-_______6-. 19.若分式2223x x -+的值为零,则x 的值等于___.20.如图,在△ABC 中,∠C =90°,∠B =22.5°,DE 垂直平分AB 交BC 于点E ,EC =1,则三角形ACE 的面积为__.三、解答题21.已知BC =5,AB =1,AB ⊥BC ,射线CM ⊥BC ,动点P 在线段BC 上(不与点B ,C 重合),过点P 作DP ⊥AP 交射线CM 于点D ,连接AD . (1)如图1,若BP =4,判断△ADP 的形状,并加以证明. (2)如图2,若BP =1,作点C 关于直线DP 的对称点C ′,连接AC ′. ①依题意补全图2;②请直接写出线段AC ′的长度.22.已知:如图,点E 在ABC ∆的边AC 上,且AEB ABC ∠=∠.(1)求证:ABE C ∠=∠;(2)若BAE ∠的平分线AF 交BE 于点F ,FD BC 交AC 于点D ,设8AB =,10AC =,求DC 的长.23.某玉米种子的价格为a 元/千克,如果一次购买2千克以上的种子,超过2千克部分的种子价格打8折,某科技人员对付款金额和购买量这两个变量的对应关系用列表法做了分析,并绘制出了函数图象,以下是该科技人员绘制的图象和表格的不完整资料,已知点A 的坐标为(2,10),请你结合表格和图象: 付款金额y a7.5 10 12 b购买量x (千克)11.522.53(1)a = ,b = ;(2)求出当2x >时,y 关于x 的函数解析式;24.某公司购买了一批A 、B 型芯片,其中A 型芯片的单价比B 型芯片的单价少9元,已知该公司用3120元购买A 型芯片的条数与用4200元购买B 型芯片的条数相等. (1)求该公司购买的A 、B 型芯片的单价各是多少元?(2)若两种芯片共购买了200条,且购买的总费用为6280元,求购买了多少条A 型芯片?25.某列车平均提速vkm/h,用相同的时间,列车提速前行驶150km,提速后比提速前多行驶50km,提速前列车的平均速度为多少?(用含v的式子表示)四、压轴题26.阅读并填空:如图,ABC是等腰三角形,AB AC=,D是边AC延长线上的一点,E在边AB上且联接DE交BC于O,如果OE OD,那么CD BE=,为什么?解:过点E作EF AC交BC于F所以ACB EFB∠=∠(两直线平行,同位角相等)D OEF∠=∠(________)在OCD与OFE△中()________COD FOEOD OED OEF⎧∠=∠⎪=⎨⎪∠=∠⎩所以OCD OFE△≌△,(________)所以CD FE=(________)因为AB AC=(已知)所以ACB B=∠∠(________)所以EFB B∠=∠(等量代换)所以BE FE=(________)所以CD BE=27.如图,直线112y x b=-+分别与x轴、y轴交于A,B两点,与直线26y kx=-交于点()C4,2.(1)b= ;k= ;点B坐标为;(2)在线段AB 上有一动点E ,过点E 作y 轴的平行线交直线y 2于点F ,设点E 的横坐标为m ,当m 为何值时,以O 、B 、E 、F 为顶点的四边形是平行四边形;(3)若点P 为x 轴上一点,则在平面直角坐标系中是否存在一点Q ,使得P ,Q ,A ,B 四个点能构成一个菱形.若存在,直接写出所有符合条件的Q 点坐标;若不存在,请说明理由.28.已知三角形ABC 中,∠ACB =90°,点D (0,-4),M (4,-4).(1)如图1,若点C 与点O 重合,A (-2,2)、B (4,4),求△ABC 的面积; (2)如图2,AC 经过坐标原点O ,点C 在第三象限且点C 在直线DM 与x 轴之间,AB 分别与x 轴,直线DM 交于点G ,F ,BC 交DM 于点E ,若∠AOG =55°,求∠CEF 的度数; (3)如图3,AC 经过坐标原点O ,点C 在第三象限且点C 在直线DM 与x 轴之间,N 为AC 上一点,AB 分别与x 轴,直线DM 交于点G ,F ,BC 交DM 于点E ,∠NEC+∠CEF =180°,求证∠NEF =2∠AOG .29.如图①,在ABC ∆中,12AB =cm ,20BC =cm ,过点C 作射线//CD AB .点M 从点B 出发,以3 cm/s 的速度沿BC 匀速移动;点N 从点C 出发,以a cm/s 的速度沿CD 匀速移动.点M 、N 同时出发,当点M 到达点C 时,点M 、N 同时停止移动.连接AM 、MN ,设移动时间为t (s).(1)点M 、N 从移动开始到停止,所用时间为 s ; (2)当ABM ∆与MCN ∆全等时,①若点M 、N 的移动速度相同,求t 的值; ②若点M 、N 的移动速度不同,求a 的值;(3)如图②,当点M 、N 开始移动时,点P 同时从点A 出发,以2 cm/s 的速度沿AB 向点B 匀速移动,到达点B 后立刻以原速度沿BA 返回.当点M 到达点C 时,点M 、N 、P 同时停止移动.在移动的过程中,是否存在PBM ∆与MCN ∆全等的情形?若存在,求出t 的值;若不存在,说明理由.30.阅读下面材料,完成(1)-(3)题.数学课上,老师出示了这样一道题:如图1,已知等腰△ABC中,AB=AC,AD为BC边上的中线,以AB为边向AB左侧作等边△ABE,直线CE与直线AD交于点F.请探究线段EF、AF、DF之间的数量关系,并证明.同学们经过思考后,交流了自已的想法:小明:“通过观察和度量,发现∠DFC的度数可以求出来.”小强:“通过观察和度量,发现线段DF和CF之间存在某种数量关系.”小伟:“通过做辅助线构造全等三角形,就可以将问题解决.”......老师:“若以AB为边向AB右侧作等边△ABE,其它条件均不改变,请在图2中补全图形,探究线段EF、AF、DF三者的数量关系,并证明你的结论.”(1)求∠DFC的度数;(2)在图1中探究线段EF、AF、DF之间的数量关系,并证明;(3)在图2中补全图形,探究线段EF、AF、DF之间的数量关系,并证明.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】【详解】解:设一次函数的解析式y=kx+b(k≠0),∵一次函数图象经过点A,且与正比例函数y=-x的图象交于点B,∴在直线y=-x中,令x=-1,解得:y=1,则B的坐标是(-1,1).把A(0,2),B(-1,1)的坐标代入一次函数的解析式y=kx+b得:2{1bk b=-+=,解得2{1bk==,该一次函数的表达式为y=x+2.故选B.2.A解析:A【解析】【分析】由图知:一次函数y=kx+b的图象与y轴的交点为(0,2),且y随x的增大而增大,由此得出当x>0时,y>2,进而可得解.【详解】根据图示知:一次函数y=kx+b的图象与y轴的交点为(0,2),且y随x的增大而增大;即当x>0时函数值y的范围是y>2;因而当不等式kx+b-2>0时,x的取值范围是x>0.故选:A.【点睛】本题主要考查的是一次函数与一元一次不等式,在解题时,认真体会一次函数与一元一次不等式(组)之间的内在联系.理解一次函数的增减性是解决本题的关键.3.B解析:B【解析】【分析】延长AO交BC于D,根据垂直平分线的性质可得到AO=BO=CO,再根据等边对等角的性质得到∠OAB=∠OBA,∠OAC=∠OCA,再由三角形的外角性质可求得∠BOD=∠OAB+∠OBA,∠COD=∠OAC+∠OCA,从而不难求得∠BOC的度数.【详解】延长AO交BC于D.∵点O 在AB 的垂直平分线上. ∴AO=BO . 同理:AO=CO .∴∠OAB=∠OBA ,∠OAC=∠OCA .∵∠BOD=∠OAB+∠OBA ,∠COD=∠OAC+∠OCA . ∴∠BOD=2∠OAB ,∠COD=2∠OAC .∴∠BOC=∠BOD+∠COD=2∠OAB+2∠OAC=2(∠OAB+∠OAC )=2∠BAC . ∵∠A=50°. ∴∠BOC=100°. 故选:B . 【点睛】此题主要考查:(1)线段垂直平分线的性质:垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等.(2)三角形的外角性质:三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.4.B解析:B 【解析】 【分析】根据各象限的点的坐标的符号特征判断即可. 【详解】 ∵-3<0,2>0,∴点P (﹣3,2)在第二象限, 故选:B . 【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-),记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键.5.A解析:A 【解析】 【分析】23a b a a b a ⨯⨯即可求解. 【详解】解:∵a >0,b >0,23a b a a b a ⨯⨯=故选:A .【点睛】本题考查二次根式的性质与化简;能够根据二次根式的性质,将所求式子进行正确的化简是解题的关键.6.B解析:B 【解析】 【分析】根据三角形全等的判定定理SSS 、SAS 、 AAS 、ASA 、HL 逐个进行分析即可. 【详解】解:甲三角形有两条边及夹角与△ABC 对应相等,根据SAS 可以判断甲三角形与△ABC 全等;乙三角形只有一条边及对角与△ABC 对应相等,不满足全等判定条件,故乙三角形与△ABC 不能判定全等;丙三角形有两个角及夹边与△ABC 对应相等,根据ASA 可以判定丙三角形与△ABC 全等; 所以与△ABC 全等的有甲和丙, 故选:B . 【点睛】本题主要考查全等三角形的判定定理,熟练掌握并充分理解三角形全等的判定定理,注意对应二字的理解很重要.7.C解析:C 【解析】 【分析】根据正方形的性质,即可求出点C 的坐标,然后代入反比例函数解析式里即可. 【详解】解:∵正方形OACB 的边长是2, ∴点C 的坐标为(2,2) 将点C 的坐标代入ky x=中,得 22k =解得:4k = 故选C . 【点睛】此题考查的是求反比例函数的比例系数,掌握用待定系数法求反比例函数的比例系数是解决此题的关键.8.A解析:A 【解析】【详解】∵k=﹣2<0,∴y随x的增大而减小,∵1<2,∴a>b.故选A.9.B解析:B【解析】【分析】根据轴对称图形的性质对各项进行判断即可.【详解】A. 是轴对称图形;B. 不是轴对称图形;C. 是轴对称图形;D. 是轴对称图形;故答案为:B.【点睛】本题考查了轴对称图形的问题,掌握轴对称图形的性质是解题的关键.10.C解析:C【解析】【分析】根据各象限内点的坐标特征对各选项分析判断利用排除法求解.【详解】A、(1,2)在第一象限,故本选项错误;B、(﹣1,2)在第二象限,故本选项错误;C、(1,﹣2)在第四象限,故本选项正确;D、(﹣1,﹣2)在第三象限,故本选项错误.故选:C.【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).二、填空题11.【解析】直接利用正比例函数的定义得出答案.【详解】∵函数y=2x+3﹣m是正比例函数,∴3﹣m=0,解得:m=3.故答案为:3.【点睛】本题考查的是正比例函数的定义,一般解析:【解析】【分析】直接利用正比例函数的定义得出答案.【详解】∵函数y=2x+3﹣m是正比例函数,∴3﹣m=0,解得:m=3.故答案为:3.【点睛】(k是常数,k≠0)的函数叫做正比本题考查的是正比例函数的定义,一般地形如y kx例函数.12.1【解析】∵点P(a,b)在一次函数y=x+1的图象上,∴b=a+1,∴b-a=1,故答案为1.【点睛】本题主要考查了一次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是把点P (a,b)代入一次函数解析:1【解析】∵点P(a,b)在一次函数y=x+1的图象上,∴b=a+1,∴b-a=1,故答案为1.【点睛】本题主要考查了一次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是把点P(a,b)代入一次函数的解析式.【解析】根据数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值的定义,在数轴上,点到原点的距离是,所以的绝对值是..【解析】根据数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值的定义,在数轴上,点到原点的,所以14.【解析】【分析】根据以上信息可得到关于不等式x-3≥0,求解便能得到x的取值范围.【详解】根据题意,得x-3≥0,解得x≥3.故答案为【点睛】考查二次根式有意义的条件:二次根式的x≥解析:3【解析】【分析】根据以上信息可得到关于不等式x-3≥0,求解便能得到x的取值范围.【详解】根据题意,得x-3≥0,解得x≥3.x≥故答案为3【点睛】考查二次根式有意义的条件:二次根式的被开方数是非负数;15.【解析】分析:连接AD由PQ垂直平分线段AB,推出DA=DB,设DA=DB=x,在Rt△ACD 中,∠C=90°,根据AD2=AC2+CD2构建方程即可解决问题;详解:连接AD.∵PQ垂直平解析:8 5【解析】分析:连接AD由PQ垂直平分线段AB,推出DA=DB,设DA=DB=x,在Rt△ACD中,∠C=90°,根据AD2=AC2+CD2构建方程即可解决问题;详解:连接AD.∵PQ垂直平分线段AB,∴DA=DB,设DA=DB=x,在Rt△ACD中,∠C=90°,AD2=AC2+CD2,∴x2=32+(5﹣x)2,解得x=175,∴CD=BC﹣DB=5﹣175=85,故答案为85.点睛:本题考查基本作图,线段的垂直平分线的性质,勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题.16.(-1,-3).【解析】【分析】根据关于x轴的对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数可得答案.【详解】解:点(-1,3)关于x轴对称的点的坐标为(-1,-3),故答案是:(-1,解析:(-1,-3).【解析】【分析】根据关于x轴的对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数可得答案.【详解】解:点(-1,3)关于x轴对称的点的坐标为(-1,-3),故答案是:(-1,-3).【点睛】此题主要考查了关于x轴的对称点的坐标,关键是掌握点的坐标变化规律.17.m+3n=120【解析】【分析】根据线段垂直平分线的性质,可得∠PBC=∠PCB,结合角平分线的定义,可得∠PBC=∠PCB=∠ABP,最后根据三角形内角和定理,从而得到m、n之间的关系.【解析:m+3n=120【解析】【分析】根据线段垂直平分线的性质,可得∠PBC=∠PCB,结合角平分线的定义,可得∠PBC=∠PCB=∠ABP,最后根据三角形内角和定理,从而得到m、n之间的关系.【详解】解:∵点D是BC边的中点,DE⊥BC,∴PB=PC,∴∠PBC=∠PCB,∵BP平分∠ABC,∴∠PBC=∠ABP,∴∠PBC=∠PCB=∠ABP=n°,∵∠A=60°,∠ACP=m°,∠+∠+∠=︒A ABC ACB180,∴∠PBC+∠PCB+∠ABP=120°-m°,∴3∠ABP=120°-m°,∴3n°+m°=120°,故答案为:m+3n=120.【点睛】本题主要考查了三角形内角和定理以及线段垂直平分线的性质的运用,角平分线的定义,解题时注意:线段垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等;三角形内角和等于180°.18.>【解析】【分析】先把两个数分别平方,再根据两个负数的比较方法比较即可.【详解】解:∵,∵5<6∴.【点睛】本题考查实数的大小比较,解答本题的关键是熟练掌握两个负数的比较方法:两个解析:>【解析】【分析】先把两个数分别平方,再根据两个负数的比较方法比较即可.【详解】解:∵2(5=,2(6=∵5<6 ∴>【点睛】本题考查实数的大小比较,解答本题的关键是熟练掌握两个负数的比较方法:两个负数,绝对值大的反而小.19.【解析】【分析】当分式的值为0时,分式的分子为0,分母不为0,由此求解即可.【详解】解:∵分式的值为零,且∴x ﹣2=0,解得:x =2.故答案为:2.【点睛】本题考查了分式值为0的解析:【解析】【分析】当分式的值为0时,分式的分子为0,分母不为0,由此求解即可.【详解】 解:∵分式2223x x -+的值为零,且2230x +≥ ∴x ﹣2=0,解得:x =2.故答案为:2.【点睛】本题考查了分式值为0的条件,灵活利用分式值为0的条件是解题的关键.20..【解析】【分析】由线段垂直平分线的性质可知EA=EB,由等边对等角的性质及外角的性质可得∠AEC=45°,易知△ACE为等腰直角三角形,可得CA长,利用三角形面积公式求解即可.【详解】解解析:12.【解析】【分析】由线段垂直平分线的性质可知EA=EB,由等边对等角的性质及外角的性质可得∠AEC=45°,易知△ACE为等腰直角三角形,可得CA长,利用三角形面积公式求解即可.【详解】解:∵DE垂直平分AB交BC于点E,∴EA=EB,∴∠EAB=∠B=22.5°,∴∠AEC=∠EAB+∠B=45°,∵∠C=90°,∴△ACE为等腰直角三角形,∴CA=CE=1,∴三角形ACE的面积=12×1×1=12.故答案为:12.【点睛】本题主要考查了线段垂直平分线的性质及等腰三角形的性质,线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等,等腰三角形的两底角相等,灵活利用这两个性质是解题的关键.三、解答题21.(1)△ADP是等腰直角三角形.证明见解析;(2)①补图见解析;【解析】【分析】(1)先判断出PC=AB,再用同角的余角相等判断出∠APB=∠PDC,得出△ABP≌△PCD(AAS),即可得出结论;(2)①利用对称的性质画出图形;②过点C'作C'Q⊥BA交BA的延长线于Q,先求出CP=4,AB=AP,∠CPD=45°,进而得出C'P=CP=4,∠C'PD=∠CPD=45°,再判断出四边形BQC'P是矩形,进而求出AQ=BQ﹣AB=3,最后用勾股定理即可得出结论.【详解】(1)△ADP是等腰直角三角形.证明如下:∵BC=5,BP=4,∴PC=1.∵AB=1,∴PC=AB.∵AB⊥BC,CM⊥BC,DP⊥AP,∴∠B=∠C=90°,∠APB+∠DPC=90°,∠PDC+∠DPC=90°,∴∠APB=∠PDC.在△ABP和△PCD中,∵B CAPB PDCAB PC∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABP≌△PCD(AAS),∴AP=PD.∵∠APD=90°,∴△ADP是等腰直角三角形.(2)①依题意补全图2;②过点C'作C'Q⊥BA交BA的延长线于Q.∵BP=1,AB=1,BC=5,∴CP=4,AB=AP.∵∠ABP=90°,∴∠APB=45°.∵∠APD=90°,∴∠CPD=45°,连接C'P.∵点C与C'关于DP对称,∴C'P=CP=4,∠C'PD=∠CPD=45°,∴∠CPC'=90°,∴∠BPC'=90°,∴∠Q=∠ABP=∠BPC'=90°,∴四边形BQC'P是矩形,∴C'Q=BP=1,BQ=C'P=4,∴AQ=BQ﹣AB=3.在Rt△AC'Q中,AC′10=.【点睛】本题考查了矩形的判定与性质以及全等三角形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质,勾股定理,构造出直角三角形是解答本题的关键.22.(1)详见解析;(2)2.【解析】【分析】(1)在三角形ABE与三角形ABC中,由一对公共角相等,以及已知角相等,利用内角和定理即可得证;(2)由FD 与BC 平行,得到一对同位角相等,再由第一问的结论等量代换得到一对角相等,根据AF 为角平分线得到一对角相等,再由AF=AF ,利用ASA 得到三角形ABE 与三角形ADF 全等,利用全等三角形对应边相等得到AB=AD ,由AC-AD 求出DC 的长即可.【详解】(1)证明:在ABE ∆中,180ABE BAE AEB ∠=-∠-∠︒,在ABC ∆中,180C BAC ABC ∠=︒-∠-∠,∵AEB ABC ∠=∠,BAE BAC ∠=∠,∴ABE C ∠=∠;(2)解:∵FD BC ,∴ADF C =∠∠,又ABE C ∠=∠,∴ABE ADF ∠=∠,∵AF 平分BAE ∠,∴BAF DAF ∠=∠,在ABE ∆和ADF ∆中,ABE ADF AF AFBAF DAF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴()ABE ADF ASA ∆∆≌, ∴AB AD =,∵8AB =,10AC =,∴1082DC AC AD =-=-=.【点睛】此题考查了全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解本题的关键.23.(1)5,14a b ==;(2)42y x =+【解析】【分析】(1)根据函数图象可得:购买量是函数的自变量x ,也可看出2千克的金额为10元,从而可求1千克的价格,即a 的值,由表格可得出:当购买量大于等于2千克时,购买量每增加0.5千克,价格增加2元,进而可求b 的值;(2)先设关系式为y=px+q ,然后将(2,10),且x=3时,y=14,代入关系式即可求出p ,q 的值,从而确定关系式;【详解】解:(1)购买量是函数中的自变量x ,设射线OA 解析式为:y=mx ,把A (2,10)代入得:10=2m ,即m=5,∴射线OA 解析式为y=5x ,把x=1代入得:y=5,即a=5;根据题意得:b=2×5+(3-2)×5×80%=10+4=14;故答案为:5;14.(2)当x >2时,设y 与x 的函数关系式为:y=px+q ,∵y=px+q 经过点(2,10),又x=3时,y=14,∴210314p q p q +=⎧⎨+=⎩, 解得:42p q =⎧⎨=⎩, ∴当x >2时,y 与x 的函数关系式为:y=4x+2;【点睛】此题主要考查了一次函数的应用和待定系数法求一次函数解析式等知识,根据已知得出图表中点的坐标是解题关键.24.(1)A 型芯片的单价为26元/条,B 型芯片的单价为35元/条;(2)80.【解析】【分析】(1)设B 型芯片的单价为x 元/条,则A 型芯片的单价为(x ﹣9)元/条,根据数量=总价÷单价结合用3120元购买A 型芯片的条数与用4200元购买B 型芯片的条数相等,即可得出关于x 的分式方程,解之经检验后即可得出结论;(2)设购买a 条A 型芯片,则购买(200﹣a )条B 型芯片,根据总价=单价×数量,即可得出关于a 的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】(1)设B 型芯片的单价为x 元/条,则A 型芯片的单价为(x ﹣9)元/条,根据题意得: 312042009x x=-, 解得:x =35,经检验,x =35是原方程的解,∴x ﹣9=26.答:A 型芯片的单价为26元/条,B 型芯片的单价为35元/条.(2)设购买a 条A 型芯片,则购买(200﹣a )条B 型芯片,根据题意得:26a +35(200﹣a )=6280,解得:a =80.答:购买了80条A 型芯片.【点睛】本题考查了分式方程的应用以及一元一次方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)找准等量关系,正确列出一元一次方程.25.3vkm/h【解析】【分析】设提速前列车的平均速度为x /km h ,则依题意可得等量关系:提速前行驶150千米所用的时间=提速后行驶(15050)+千米所用的时间,根据等量关系列出方程即可.【详解】解:设提速前列车的平均速度为x /km h ,则依题意列方程得15015050x x v+=+, 解得:3x v =,经检验,3x v =是原分式方程的解,答:提速前列车的平均速度为3/vkm h .【点睛】此题主要考查了分式方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程. 四、压轴题26.见解析【解析】【分析】先根据平行线的性质,得到角的关系,然后证明OCD OFE △≌△,写出证明过程和依据即可.【详解】解:过点E 作//EF AC 交BC 于F ,∴ACB EFB ∠=∠(两直线平行,同位角相等),∴D OEF ∠=∠(两直线平行,内错角相等),在OCD 与OFE △中()()()COD FOE OD OED OEF ⎧∠=∠⎪=⎨⎪∠=∠⎩对顶角相等已知已证, ∴OCD OFE △≌△,(ASA )∴CD FE =(全等三角形对应边相等)∵AB AC =(已知)∴ACB B =∠∠(等边对等角)∴EFB B ∠=∠(等量代换)∴BE FE =(等角对等边)∴CD BE =;【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,平行线的性质,解题的关键是由平行线的性质正确找到证明三角形全等的条件,从而进行证明.27.(1)4;2;(0,4);(2)125m =或285m =;(3)存在.Q 点坐标为()-,()4,()0,4-或()5,4. 【解析】【分析】(1)根据待定系数法,将点C (4,2)代入解析式可求解;(2)设点E (m ,142m +),F (m ,2m -6),得()154261022EF m m m =-+--=-,由平行四边形的性质可得BO =EF =4,列出方程即可求解;(3)分两种情况讨论,由菱形的性质按照点平移的坐标规律,先确定P 点坐标,再确定O 点坐标即可求解.【详解】解:(1)(1)∵直线y 2=kx -6交于点C (4,2),∴2=4k -6,∴k =2, ∵直线212y x b =-+过点C (4,2), ∴2=-2+b ,∴b =4, ∴直线解析式为:212y x b =-+,直线解析式为y 2=2x -6, ∵直线212y x b =-+分别与x 轴、y 轴交于A ,B 两点, ∴当x =0时,y =4,当y =0时,x =8,∴点B (0,4),点A (8,0),故答案为:4;2;(0,4)(2)∵点E 在线段AB 上,点E 的横坐标为m , ∴1,42E m m ⎛⎫-+ ⎪⎝⎭,(),26F m m -, ∴()154261022EF m m m =-+--=-. ∵四边形OBEF 是平行四边形,∴EF BO =, ∴51042m -=,解得:125m =或285m =时, ∴当125m =或285m =时,四边形OBEF 是平行四边形. (3)存在.此时Q 点坐标为()45,4-,()45,4,()0,4-或()5,4.理由如下:假设存在.以P ,Q ,A ,B 为顶点的菱形分两种情况:①以AB 为边,如图1所示.因为点()8,0A ,()0,4B ,所以45AB =.因为以P ,Q ,A ,B 为顶点的四边形为菱形,所以AP AB =或BP BA =.当AP AB =时,点()845,0P -或()845,0+;当BP BA =时,点()8,0P -. 当()845,0P -时,()8458,04Q --+,即()45,4-; 当()845,0P +时,()8458,04Q +-+,即()45,4; 当()8,0P -时,()880,004Q -+-+-,即()0,4-.②以AB 为对角线,对角线的交点为M ,如图2所示.可得5AP =,点P 坐标为()3,0.因为以P ,Q ,A ,B 为顶点的四边形为菱形,所以点Q 坐标为()5,4.综上可知:若点P 为x 轴上一点,则在平面直角坐标系中存在一点Q ,使得P ,Q ,A ,B 四个点能构成一个菱形,此时Q 点坐标为()45,4-,()45,4,()0,4-或()5,4.【点睛】本题是一次函数综合题,利用待定系数法求解析式,平行四边形的性质,菱形的性质,利用分类讨论思想解决问题是本题的关键.28.(1)8;(2)145°;(3)详见解析.【解析】【分析】(1)作AD ⊥ x 轴于D,BE ⊥x 轴于E,由点A,B 的坐标可得出AD=OD=2,BE=EO=4,DE=6,由面积公式可求出答案;(2)作CH ∥x 轴,如图2,由平行线的性质可得出∠AOG=∠ACH,∠DEC=∠HCE,求出∠DEC+∠AOG=∠ACB=90°,可求出∠DEC=35°,则可得出答案;(3)证得∠NEC=∠HEC,则∠NEF=180°-∠NEH=180°-2∠HEC,可得出结论.【详解】解:(1)作AD ⊥x 轴于D,BE ⊥x 轴于E,如图1,∵A (﹣2,2)、B (4,4),∴AD =OD =2,BE =OE =4,DE =6,∴S △ABC =S 梯形ABED ﹣S △AOD ﹣S △AOE =12×(2+4)×6﹣12×2×2﹣12×4×4=8; (2)作CH // x 轴,如图2,∵D (0,﹣4),M (4,﹣4),∴DM // x轴,∴CH // OG // DM,∴∠AOG=∠ACH,∠DEC=∠HCE,∴∠DEC+∠AOG=∠ACB=90°,∴∠DEC=90°﹣55°=35°,∴∠CEF=180°﹣∠DEC=145°;(3)证明:由(2)得∠AOG+∠HEC=∠ACB=90°,而∠HEC+∠CEF=180°,∠NEC+∠CEF=180°,∴∠NEC=∠HEC,∴∠NEF=180°﹣∠NEH=180°﹣2∠HEC,∵∠HEC=90°﹣∠AOG,∴∠NEF=180°﹣2(90°﹣∠AOG)=2∠AOG.【点睛】本题是三角形综合题,考查了坐标与图形的性质,三角形的面积,平行线的性质,三角形内角和定理,熟练掌握平行的性质及三角形内角和定理是解题的关键.29.(1)203;(2)①t=83;②a=185;(3)t=6.4或t=103【解析】【分析】(1)根据时间=路程÷速度即可求得答案;(2)①由题意得:BM=CN=3t,则只可以是△CMN≌△BAM,AB=CM,由此列出方程求解即可;②由题意得:CN≠BM,则只可以是△CMN≌△BMA,AB=CN=12,CM=BM,进而可得3t=10,求解即可;(3)分情况讨论,当△CMN≌△BPM时,BP=CM,若此时P由A向B运动,则12-2t=20-3t,但t=8不符合实际,舍去,若此时P由B向A运动,则2t-12=20-3t,求得t=6.4;当△CMN≌△BMP时,则BP=CN,CM=BM,可得3t=10,t=103,再将t=103代入分别求得AP,BP的长及a的值验证即可.【详解】解:(1)20÷3=203,故答案为:203;(2)∵CD∥AB,∴∠B=∠DCB,∵△CNM与△ABM全等,∴△CMN≌△BAM或△CMN≌△BMA,①由题意得:BM=CN=3t,∴△CMN≌△BAM ∴AB=CM,∴12=20-3t,解得:t=83;②由题意得:CN≠BM,∴△CMN≌△BMA,∴AB=CN=12,CM=BM,∴CM=BM=12 BC,∴3t=10,解得:t=10 3∵CN=at,∴103a=12解得:a=185;(3)存在∵CD∥AB,∴∠B=∠DCB,∵△CNM与△PBM全等,∴△CMN≌△BPM或△CMN≌△BMP,当△CMN≌△BPM时,则BP=CM,若此时P由A向B运动,则BP=12-2t,CM=20-3t,∵BP=CM,∴12-2t=20-3t,解得:t=8 (舍去)若此时P由B向A运动,则BP=2t-12,CM=20-3t,∵BP=CM,∴2t-12=20-3t,解得:t=6.4,当△CMN≌△BMP时,则BP=CN,CM=BM,∴CM=BM=12 BC∴3t=10,解得:t=10 3当t=103时,点P的路程为AP=2t=203,此时BP=AB-AP=12-203=163,则CN=BP=16 3即at=163,∵t=103,∴a=1.6符合题意综上所述,满足条件的t的值有:t=6.4或t=10 3【点睛】本题考查了全等三角形的判定及性质的综合运用,解决本题的关键就是用方程思想及分类讨论思想解决问题,把实际问题转化为方程是常用的手段.30.(1)60°;(2)EF=AF+FC,证明见解析;(3)AF=EF+2DF,证明见解析.【解析】【分析】(1)可设∠BAD=∠CAD=α,∠AEC=∠ACE=β,在△ACE中,根据三角形内角和可得2α+60+2β=180°,从而有α+β=60°,即可得出∠DFC的度数;(2)在EC上截取EG=CF,连接AG,证明△AEG≌△ACF,然后再证明△AFG为等边三角形,从而可得出EF=EG+GF=AF+FC;(3)在AF上截取AG=EF,连接BG,BF,证明方法类似(2),先证明△ABG≌△EBF,再证明△BFG为等边三角形,最后可得出结论.【详解】解:(1)∵AB=AC,AD为BC边上的中线,∴可设∠BAD=∠CAD=α,又△ABE为等边三角形,∴AE=AB=AC,∠EAB=60°,∴可设∠AEC=∠ACE=β,在△ACE中,2α+60°+2β=180°,∴α+β=60°,∴∠DFC=α+β=60°;(2)EF=AF+FC,证明如下:∵AB=AC,AD为BC边上的中线,∴AD⊥BC,∴∠FDC=90°,∵∠CFD=60°,则∠DCF=30°,∴CF=2DF,在EC上截取EG=CF,连接AG,又AE=AC,∴∠AEG=∠ACF,∴△AEG≌△ACF(SAS),∴∠EAG=∠CAF,AG=AF,又∠CAF=∠BAD,∴∠EAG=∠BAD,∴∠GAF=∠BAD+∠BAG=∠EAG+∠BAG=∠60°,∴△AFG为等边三角形,∴EF=EG+GF=AF+FC,即EF=AF+FC;(3)补全图形如图所示,结论:AF=EF+2DF.证明如下:同(1)可设∠BAD=∠CAD=α,∠ACE=∠AEC=β,∴∠CAE=180°-2β,∴∠BAE=2α+180°-2β=60°,∴β-α=60°,∴∠AFC=β-α=60°,又△ABE为等边三角形,∴∠ABE=∠AFC=60°,∴由8字图可得:∠BAD=∠BEF,在AF上截取AG=EF,连接BG,BF,又AB=BE,∴△ABG≌△EBF(SAS),∴BG=BF,又AF垂直平分BC,∴BF=CF,∴∠BFA=∠AFC=60°,∴△BFG为等边三角形,∴BG=BF,又BC⊥FG,∴FG=BF=2DF,∴AF=AG+GF=BF+EF=2DF+EF.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质、等边三角形的性质、等腰三角形的性质等知识,解决问题的关键是常用辅助线构造全等三角形,属于中考常考题型.。

江苏省苏州市2023-2024学年八年级上学期期末数学试题

江苏省苏州市2023-2024学年八年级上学期期末数学试题

江苏省苏州市2023-2024学年八年级上学期期末数学试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________A.60︒B.75︒中,点D在边7.如图,在ABC数为()A.25︒B.30︒8.以下条件不能..证明两个等腰三角形全等的是A .5二、填空题10.一次函数y =11.二次根式y =12.光在不同介质中由于折射率的不同会产生不同的传输速度,大约为82.2510⨯米/13.已知3m -和m 14.若直线2y x =-15.如图,在Rt ABC △等于直角,直线l 必然经过一个定点,这个定点应该是16.若一次函数y kx b =+的图象如图所示,则关于.A,点B 17.如图,已知点()4,0线段AC,若点C的坐标为(9,h三、解答题--+-+ 18.计算:()2019389123.仅使用无刻度的直尺作图,找出下面三图中直线l 上的点P ,使得点P 到A 、B 两点距离之和最小.(请保留作图痕迹)24.如图1,在等腰ABC 中,5AB AC ==,6BC =,点D 为BC 边上的中点,点E 为AC 边上一点,作点C 关于直线DE 的对称点C ',连接BC ';(1)求证:BC DE '∥;(2)如图2,当点C '在AB 边上时求CC '的长度.25.因疫情防控需要,一辆货车先从甲地出发运送防疫物资到乙地,稍后一辆轿车从甲地急送防疫专家到乙地,已知甲、乙两地的路程是350km ,货车行驶时的速度是60km/h ,两车之间的距离()km s 与时间()h t 的函数图象如图;(1)求出a 的值;(2)当 1.5t >时,求轿车离甲地的路程()1km s 与时间()h t 的函数表达式;(3)求轿车到达乙地时货车距离乙地还有多远?26.对于平面直角坐标系内点(),M m n ,我们定义如下变换K :将点M 的横坐标m 乘以2再减去1,纵坐标n 加上3就可以得到新的一点()21,3N m n -+(1)将点P 进行K 变换后得到点()2,1Q -,则点P 坐标为__________;(2)将点P 进行K 变换后得到点Q ,连接PQ ,且5PQ =,试求m 的值;(3)已知点()()2,0,3,0A B -,点P 在线段AB 上运动(不包含点,)A B ,将点P 进行K 变换后得到点Q ,连接PQ ,试求线段PQ 长度范围。

江苏省苏州市八年级(上)期末数学试卷--

江苏省苏州市八年级(上)期末数学试卷--

ABC 为等腰直角三角形,D 为斜边 BC 上的中点,若 OD= ,则 a+b=

三、解答题(本大题共 10 小题,共 64 分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字 说明证明过程或演算步骤.) 19.(5 分)计算:(﹣ )2﹣ +( ﹣1)0.
20.(5 分)某人平均一天饮水 1980 毫升. (1)求此人 30 天一共饮水多少毫升? (2)用四舍五入法将(1)中计算得到的数据精确到 10000,并用科学记数法表示.
坐标为( )
A.(﹣1,1)
B.(1,﹣1)
C.(2,﹣2)
D.(﹣2,2)
6.(2 分)已知三组数据:①2,3,4;②3,4,5;③ ,2, .以每组数据分别作为
三角形的三边长,其中能构成直角三角形的为( )
A.①
B.①②
C.①③
D.②③
7.(2 分)等腰三角形的底边长为 24,底边上的高为 5,它的腰长为( )
16.(2 分)如图,△ABC 为等腰直角三角形,∠ABC=90°,△ADB 为等边三角形,则∠
ADC=
°.
17.(2 分)如图,已知 E 为长方形纸片 ABCD 的边 CD 上一点,将纸片沿 AE 对折,点 D
的对应点 D′恰好在线段 BE 上.若 AD=3,DE=1,则 AB=

18.(2 分)如图,已知点 A(a,0)在 x 轴正半轴上,点 B(0,b)在 y 轴的正半轴上,△
故选:D.
9.(2 分)如图,函数 y=﹣ x+3 的图象分别与 x 轴、y 轴交于点 A、B,∠BAO 的平分线
AC 与 y 轴交于点 C,则点 C 的纵坐标为( )
A.
B.
C.2

江苏省苏州市第一学期八年级数学期末试卷(含解析)

江苏省苏州市第一学期八年级数学期末试卷(含解析)

江苏省苏州市第一学期八年级数学期末试卷(含解析)一、选择题1.在平面直角坐标系中,下列各点在第二象限的是( ) A .(3,1) B .(3,-1) C .(-3,1) D .(-3,-1)2.下列成语描述的事件为随机事件的是( ) A .守株待兔 B .水中捞月 C .瓮中捉鳖 D .水涨船高 3.已知等腰三角形的两边长分别为3和4,则它的周长为( )A .10B .11C .10或11D .74.如图,∠AOB=60°,OA=OB ,动点C 从点O 出发,沿射线OB 方向移动,以AC 为边在右侧作等边△ACD ,连接BD ,则BD 所在直线与OA 所在直线的位置关系是( )A .平行B .相交C .垂直D .平行、相交或垂直5.在3π-,3127-,7,227-,中,无理数的个数是( ) A .1个B .2个C .3个D .4个6.关于三角形中边与角之间的不等关系,提出如下命题:命题1:在一个三角形中,如果两条边不等,那么它们所对的角也不等,大边所对的角较大;命题2:在一个三角形中,如果两个角不等,那么它们所对的边也不等,大角所对的边较大;命题3:如果一个三角形中最大的边所对的角是锐角,这个三角形一定是锐角三角形; 命题4:直角三角形中斜边最长; 以上真命题的个数是( ) A .1B .2C .3D .47.如图,∠AOB=60°,点P 是∠AOB 内的定点且OP=3,若点M 、N 分别是射线OA 、OB 上异于点O 的动点,则△PMN 周长的最小值是( )A 36B 33C .6D .38.一辆货车早晨7∶00出发,从甲地驶往乙地送货.如图是货车行驶路程y (km )与行驶时间x (h )的完整的函数图像(其中点B 、C 、D 在同一条直线上),小明研究图像得到了以下结论:①甲乙两地之间的路程是100 km ; ②前半个小时,货车的平均速度是40 km/h ; ③8∶00时,货车已行驶的路程是60 km ; ④最后40 km 货车行驶的平均速度是100 km/h ; ⑤货车到达乙地的时间是8∶24, 其中,正确的结论是( )A .①②③④B .①③⑤C .①③④D .①③④⑤ 9.点(2,-3)关于原点对称的点的坐标是( )A .(-2,3)B .(2,3)C .(-3,-2)D .(2,-3)10.如图,若BD 是等边△ABC 的一条中线,延长BC 至点E ,使CE=CD=x ,连接DE ,则DE的长为( )A 3xB .23xC 3xD 3x二、填空题11.17.85精确到十分位是_____.12.若函数y =2x +3﹣m 是正比例函数,则m 的值为_____.13.已知点(,)P m n 在一次函数31y x =-的图像上,则2296m mn n -+=___________. 14.如图,已知函数y =x +b 和y =ax +3的图象交点为P ,则不等式x +b <ax +3的解集为_____.15.如果2x -有意义,那么x 可以取的最小整数为______. 16.阅读理解:对于任意正整数a ,b ,∵()20a b-≥,∴20a ab b -+≥,∴2a b ab +≥,只有当a b =时,等号成立;结论:在2a b ab +≥(a 、b 均为正实数)中,只有当a b =时,+a b 有最小值2ab .若1m ,11m m +-有最小值为__________.17.如图,△ABC 中,AD 平分∠BAC ,AB =4,AC =2,且△ABD 的面积为2,则△ABC 的面积为_________.18.一个正方形的边长增加2cm ,它的面积就增加24cm ,这个正方形的边长是______cm .19.已知点M(-1,a)和点N(-2,b)是一次函数y=-2x+1图象上的两点,则a 与b 的大小关系是__________。

苏州市八年级(上)期末数学试卷(含答案)

苏州市八年级(上)期末数学试卷(含答案)

苏州市八年级(上)期末数学试卷(含答案)一、选择题1.如图,在平面直角坐标系中,△ABC位于第二象限,点A的坐标是(﹣2,3),先把△ABC向右平移4个单位长度得到△A1B1C1,再作与△A1B1C1关于x轴对称的△A2B2C2,则点A的对应点A2的坐标是()A.(-3,2) B.(2,-3)C.(1,-2)D.(-1,2)2.已知一次函数y=kx+3(k≠0)的图象经过点A,且函数值y随x的增大而增大,则点A 的坐标可能是()A.(﹣2,﹣4)B.(1,2)C.(﹣2,4)D.(2,﹣1)3.7的平方根是()A.±7 B.7 C.-7 D.±74.如图,将△ABC折叠,使点A与BC边中点D重合,折痕为MN,若AB=9,BC=6,则△DNB的周长为()A.12B.13C.14D.155.下列图案中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.6.下到图形中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.7.下列四组数,可作为直角三角形三边长的是 A .456cm cm cm 、、B .123cm cm cm 、、C .234cm cm cm 、、D .123cm cm cm 、、 8.对于函数y =2x ﹣1,下列说法正确的是( ) A .它的图象过点(1,0)B .y 值随着x 值增大而减小C .它的图象经过第二象限D .当x >1时,y >0 9.下列各点中,在第四象限且到x 轴的距离为3个单位的点是( )A .(﹣2,﹣3)B .(2,﹣3)C .(﹣4,3)D .(3,﹣4) 10.下列说法中,不正确的是( )A .2﹣3的绝对值是2﹣3B .2﹣3的相反数是3﹣2C .64的立方根是2D .﹣3的倒数是﹣13二、填空题11.如图所示的棋盘放置在某个平面直角坐标系内,棋子A 的坐标为(﹣2,﹣3),棋子B 的坐标为(1,﹣2),那么棋子C 的坐标是_____.12.如图,在ABC ∆中,AD 平分BAC ∠,DE AB ⊥于点E ,ABC ∆的面积为15,3DE =,6AB =,则AC 的长________.13.3.145精确到百分位的近似数是____.14.根据如图所示的计算程序,小明输入的x 的值为36,则输出的y 的值为__________.15.4的平方根是 .16.下图所示的网格是正方形网格,BAC ∠________DAE ∠.(填“>”,“=”或“<”)17.甲、乙二人做某种机械零件.已知甲每小时比乙多做4个,甲做60个所用的时间比乙做40个所用的时间相等,则乙每小时所做零件的个数为_____.18.用四舍五入法将2.0259精确到0.01的近似值为_____.19.在平面直角坐标系中,已知线段AB 的两个端点坐标分别是A (-4,-1),B (1,1),将线段AB 平移后得到线段A B ''(点A 的对应点为A '),若点A '的坐标为(-2,2)则点B '的坐标为________________20.如图,在△ABC 中,∠C =90°,∠B =22.5°,DE 垂直平分AB 交BC 于点E ,EC =1,则三角形ACE 的面积为__.三、解答题21.阅读下列材料,然后解答问题:问题:分解因式:3245x x +-.解答:把1x =带入多项式3245x x +-,发现此多项式的值为0,由此确定多项式3245x x +-中有因式()1x -,于是可设()()322451x x x x mx n +-=-++,分别求出m ,n 的值.再代入()()322451x x x x mx n +-=-++,就容易分解多项式3245x x +-,这种分解因式的方法叫做“试根法”.(1)求上述式子中m ,n 的值;(2)请你用“试根法”分解因式:3299x x x +--.22.已知坐标平面内的三个点(1,3)A ,(3,1)B ,(0,0)O ,把ABO ∆向下平移3个单位再向右平移2个单位后得DEF ∆.(1)画出DEF ∆;(2)DEF ∆的面积为 .23.先化简,再求值:2221111x x x x x ++⎛⎫-÷ ⎪--⎝⎭,其中2x =. 24.计算与求值:(1)计算:()203120195274+-+--. (2)求x 的值:24250x -=25.阅读下列材料,并回答问题.事实上,在任何一个直角三角形中,两条直角边的平方之和一定等于斜边的平方,这个结论就是著名的勾股定理.请利用这个结论,完成下面活动:()1一个直角三角形的两条直角边分别为512、,那么这个直角三角形斜边长为____; ()2如图①,AD BC ⊥于,,,10,6D AD BD AC BE AC DC ====,求BD 的长度; ()3如图②,点A 在数轴上表示的数是____请用类似的方法在图2数轴上画出表示数10B 点(保留痕迹).四、压轴题26.如图(1),AB =4cm ,AC ⊥AB ,BD ⊥AB ,AC =BD =3cm .点 P 在线段 AB 上以1/cm s的速度由点 A 向点 B 运动,同时,点 Q 在线段 BD 上由点 B 向点 D 运动.它们运动的时间为t(s).(1)若点 Q 的运动速度与点 P 的运动速度相等,当t=1 时,△ACP 与△BPQ 是否全等,请说明理由,并判断此时线段 PC 和线段 PQ 的位置关系;(2)如图(2),将图(1)中的“AC⊥AB,BD⊥AB”为改“∠CAB=∠DBA=60°”,其他cm s,是否存在实数x,使得△ACP 与△BPQ 全等?若条件不变.设点 Q 的运动速度为x/存在,求出相应的x、t的值;若不存在,请说明理由.27.如图,已知等腰△ABC 中,AB=AC,∠A<90°,CD 是△ABC 的高,BE 是△ABC 的角平分线,CD 与BE 交于点P.当∠A 的大小变化时,△EPC 的形状也随之改变.(1)当∠A=44°时,求∠BPD 的度数;(2)设∠A=x°,∠EPC=y°,求变量y 与x 的关系式;(3)当△EPC 是等腰三角形时,请直接写出∠A 的度数.28.在平面直角坐标系中点A(m−3,3m+3),点 B(m,m+4)和 D(0,−5),且点 B 在第二象限.(1)点 B 向 平移 单位,再向下平移 (用含 m 的式子表达)单位可以与点 A 重合; (2)若点 B 向下移动 3 个单位,则移动后的点 B 和点 A 的纵坐标相等,且有点 C (m −2,0).①则此时点 A 、B 、C 坐标分别为 、 、 .②将线段 AB 沿 y 轴负方向平移 n 个单位,若平移后的线段 AB 与线段 CD 有公共点,求 n 的取值范围.③当 m <−1 式,连接 AD ,若线段 AD 沿直线 AB 方向平移得到线段 BE ,连接 DE 与直线y=−2 交于点 F ,则点 F 坐标为 .(用含 m 的式子表达)29.如图1中的三种情况所示,对于平面内的点M ,点N ,点P ,如果将线段PM 绕点P 顺时针旋转90°能得到线段PN ,就称点N 是点M 关于点P 的“正矩点”.(1)在如图2所示的平面直角坐标系xOy 中,已知(3,1),(1,3),(1,3)S P Q ---,(2,4)M -.①在点P ,点Q 中,___________是点S 关于原点O 的“正矩点”;②在S ,P ,Q ,M 这四点中选择合适的三点,使得这三点满足:点_________是点___________关于点___________的“正矩点”,写出一种情况即可; (2)在平面直角坐标系xOy 中,直线3(0)y kx k =+<与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B ,点A 关于点B 的“正矩点”记为点C ,坐标为(,)C C C x y .①当点A 在x 轴的正半轴上且OA 小于3时,求点C 的横坐标C x 的值;②若点C 的纵坐标C y 满足12C y -<≤,直接写出相应的k 的取值范围.30.一次函数y=kx+b的图象经过点A(0,9),并与直线y=53x相交于点B,与x轴相交于点C,其中点B的横坐标为3.(1)求B点的坐标和k,b的值;(2)点Q为直线y=kx+b上一动点,当点Q运动到何位置时△OBQ的面积等于272?请求出点Q的坐标;(3)在y轴上是否存在点P使△PAB是等腰三角形?若存在,请直接写出点P坐标;若不存在,请说明理由.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】首先利用平移的性质得到△A1B1C1,进而利用关于x轴对称点的性质得到△A2B2C2,即可得出答案.【详解】如图所示:点A的对应点A2的坐标是:(2,﹣3).故选B.2.A解析:A【解析】【分析】先根据一次函数的增减性判断出k的符号,再对各选项进行逐一分析即可.【详解】∵一次函数y=kx+2(k≠0)的函数值y随x的增大而增大,∴k>0.A. ∵当x=-2,y=-4时,-2k+3=-4,解得k=3.5>0,∴此点符合题意,故本选项正确;B. ∵当x=1,y=2时, k+3=2,解得k=-1<0,∴此点不符合题意,故本选项错误;C. ∵当x=-2,y=4时,-2k+3=4,解得k=−0.5<0,∴此点不符合题意,故本选项错误;D. ∵当x=2,y=−1时,2k+3=−1,解得k=-2<0,∴此点不符合题意,故本选项错误.故答案选A..【点睛】本题考查的知识点是一次函数图像上点的坐标特征,解题的关键是熟练的掌握一次函数图像上点的坐标特征.3.D解析:D【解析】【分析】根据乘方运算,可得一个正数的平方根.【详解】7)2=7,∴77.故选:D.【点睛】本题考查了平方根,利用了乘方运算求一个正数的平方根,注意一个正数有两个平方根.4.A【解析】【分析】根据中点的定义可得BD=3,由折叠的性质可知DN=AN,即DN+BN=AB=9,可得△DNB的周长.【详解】解:∵D是BC的中点,BC=6,∴BD=3,由折叠的性质可知DN=AN,∴△DNB的周长=DN+BN+BD=AN+BN+BD=AB+BD=9+3=12.故选A.【点睛】本题主要考查翻折变换,解题的关键是掌握翻折变换的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等5.D解析:D【解析】【分析】根据轴对称图形的概念求解.【详解】解:A、是轴对称图形,故此选项不合题意;B、是轴对称图形,故此选项不合题意;C、是轴对称图形,故此选项不合题意;D、不是轴对称图形,故此选项符合题意.故选:D.【点睛】此题主要考查了轴对称的概念,轴对称的关键是寻找对称轴,折叠后两边会重合.6.C解析:C【解析】【分析】根据轴对称图形的定义,依次对各选项进行判断即可. 轴对称图形的定义:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.【详解】解:A、是轴对称图形,故此选项错误;B、是轴对称图形,故此选项错误;C、不是轴对称图形,故此选项正确;D、是轴对称图形,故此选项错误;【点睛】此题主要考查了轴对称图形,熟记轴对称图形的定义,并能依据定义判断一个图形是不是轴对称图形是解决此题的关键.7.D解析:D【解析】【分析】根据勾股定理的逆定理对四个选项进行逐一判断即可.【详解】A、∵52+42≠62,∴此组数据不能构成直角三角形,故本选项错误;B、12+22≠32,∴此组数据不能构成直角三角形,故本选项错误;C、∵22+32≠42,∴此组数据不能构成直角三角形,故本选项错误;D、∵12+(2)2=(3)2,∴此组数据能构成直角三角形,故本选项正确.故选:D.【点睛】本题考查的是勾股定理的逆定理,即如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形.8.D解析:D【解析】,错误.画函数的图象,选项A,点(1,0)代入函数,01由图可知,B,C错误,D,正确. 选D.9.B解析:B【解析】【分析】首先确定各点所在象限,再根据到x轴的距离为3个单位可得此点的纵坐标的绝对值为3,进而可得答案.【详解】A、(﹣2,﹣3)在第三象限,故此选项不合题意;B、(2,﹣3)在第四象限,到x轴的距离为3个单位,故此选项符合题意;C、(﹣4,3)在第二象限,故此选项不合题意;D、(3,﹣4)在第四象限,到x轴的距离为4个单位,故此选项不符合题意;故选:B.【点睛】此题主要考查根据象限判定坐标,熟练掌握,即可解题.10.A解析:A【解析】【分析】分别根据实数绝对值的意义、相反数的定义、立方根的定义和倒数的定义逐项解答即可.【详解】解:A,故A选项不正确,所以本选项符合题意;B,正确,所以本选项不符合题意;C82,正确,所以本选项不符合题意;D、﹣3的倒数是﹣13,正确,所以本选项不符合题意.故选:A.【点睛】本题考查了实数的绝对值、相反数、立方根和倒数的定义,属于基础知识题型,熟练掌握实数的基本知识是解题关键.二、填空题11.(2,1)【解析】【分析】先由点A、B坐标建立平面直角坐标系,进而可得点C坐标.【详解】解:由点A、B坐标可建立如图所示的平面直角坐标系,则棋子C的坐标为(2,1).故答案为:(2,解析:(2,1)【解析】【分析】先由点A、B坐标建立平面直角坐标系,进而可得点C坐标.【详解】解:由点A、B坐标可建立如图所示的平面直角坐标系,则棋子C的坐标为(2,1).故答案为:(2,1).【点睛】本题考查了坐标确定位置,根据点A、B的坐标确定平面直角坐标系是解题关键.12.4【解析】【分析】过点D作DF⊥AC于F,然后利用△ABC的面积公式列式计算即可得解.【详解】过点D作DF⊥AC于F,∵AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,∴DE=DF=3,∴S△解析:4【解析】【分析】过点D作DF⊥AC于F,然后利用△ABC的面积公式列式计算即可得解.【详解】过点D作DF⊥AC于F,∵AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,∴DE=DF=3,∴S△ABC=12×6×3+12AC×3=15,解得AC=4.故答案为:4.【点睛】本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,三角形的面积,熟记性质并利用三角形的面积列出方程是解题的关键.13.15.【解析】【分析】根据近似数的精确度求解.3.145精确到百分位就是精确到数字4这一位,后一位数字5四舍五入即可.【详解】解:3.145≈3.15(精确到百分位).故答案为3.15.解析:15.【解析】【分析】根据近似数的精确度求解.3.145精确到百分位就是精确到数字4这一位,后一位数字5四舍五入即可.【详解】解:3.145≈3.15(精确到百分位).故答案为3.15.【点睛】本题考查了近似数和有效数字:近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法;从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字.14.0【解析】【分析】根据题意,由时,代入,求出答案即可.【详解】解:∵小明输入的的值为36,∴;故答案为:0.【点睛】本题考查了代数式求值:把满足条件的字母的值代入代数式进行计算得到解析:0【解析】【分析】根据题意,由36x =时,代入32y =-,求出答案即可. 【详解】解:∵小明输入的x 的值为36,∴3330y =-=-=; 故答案为:0.【点睛】本题考查了代数式求值:把满足条件的字母的值代入代数式进行计算得到对应的代数式的值.15.±2.【解析】试题分析:∵,∴4的平方根是±2.故答案为±2.考点:平方根.解析:±2.【解析】试题分析:∵2(2)4±=,∴4的平方根是±2.故答案为±2.考点:平方根.16.>【解析】【分析】构造等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的性质即可进行比较大小.【详解】解:如下图所示,是等腰直角三角形,∴,∴.故答案为另:此题也可直接测量得到结果.【点解析:>【解析】【分析】构造等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的性质即可进行比较大小.【详解】解:如下图所示,AFG 是等腰直角三角形,∴45FAG BAC ∠=∠=︒,∴BAC DAE ∠>∠.故答案为.>另:此题也可直接测量得到结果.【点睛】本题考查等腰直角三角形的性质,构造等腰直角三角形是解题的关键.17.8【解析】【分析】【详解】解:设乙每小时做x 个,则甲每小时做(x+4)个,甲做60个所用的时间为,乙做40个所用的时间为,列方程为:=,解得:x=8,经检验:x=8是原分式方程的解,解析:8【解析】【分析】【详解】解:设乙每小时做x 个,则甲每小时做(x+4)个,甲做60个所用的时间为604x +,乙做40个所用的时间为40x , 列方程为:604x +=40x, 解得:x=8,经检验:x=8是原分式方程的解,且符合题意,所以乙每小时做8个,故答案为8.【点睛】本题考查了列分式方程解实际问题的运用,解答时甲做60个零件所用的时间与乙做90个零件所用的时间相等建立方程是关键.18.03【解析】【分析】把千分位上的数字5进行四舍五入即可.【详解】解:2.0259精确到0.01的近似值为2.03.故答案为:2.03.【点睛】本题考查的知识点是近似数与有效数字,近似解析:03【解析】【分析】把千分位上的数字5进行四舍五入即可.【详解】解:2.0259精确到0.01的近似值为2.03.故答案为:2.03.【点睛】本题考查的知识点是近似数与有效数字,近似数精确到哪一位,就看它的后面一位,进行四舍五入计算即可.19.(3,4)【解析】分析:首先根据点A和点A′的坐标得出平移的方向和平移的数量,然后根据平移法则得出点B′的坐标.详解:∵A的坐标为(-4,-1),A′的坐标为(-2,2),∴平移法则为:先向解析:(3,4)【解析】分析:首先根据点A和点A′的坐标得出平移的方向和平移的数量,然后根据平移法则得出点B′的坐标.详解:∵A的坐标为(-4,-1),A′的坐标为(-2,2),∴平移法则为:先向右平移2个单位,再向上平移3个单位,∴点B′的坐标为(3,4).点睛:本题主要考查的是线段的平移法则,属于基础题型.线段的平移法则就是点的平移法则,属于基础题型.20..【解析】【分析】由线段垂直平分线的性质可知EA =EB ,由等边对等角的性质及外角的性质可得∠AEC=45°,易知△ACE 为等腰直角三角形,可得CA 长,利用三角形面积公式求解即可.【详解】解 解析:12. 【解析】【分析】 由线段垂直平分线的性质可知EA =EB ,由等边对等角的性质及外角的性质可得∠AEC =45°,易知△ACE 为等腰直角三角形,可得CA 长,利用三角形面积公式求解即可.【详解】解:∵DE 垂直平分AB 交BC 于点E ,∴EA =EB ,∴∠EAB =∠B =22.5°,∴∠AEC =∠EAB +∠B =45°,∵∠C =90°,∴△ACE 为等腰直角三角形,∴CA =CE =1,∴三角形ACE 的面积=12×1×1=12. 故答案为:12. 【点睛】本题主要考查了线段垂直平分线的性质及等腰三角形的性质,线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等,等腰三角形的两底角相等,灵活利用这两个性质是解题的关键. 三、解答题21.(1)5m =,5n =;(2)()()()133x x x ++-【解析】【分析】(1)先找出一个x 的值,进而找出一个因式,再将多项式设成分解因式的形式,即可得出结论;(2)先找出x=-1时,得出多项式的值,进而找出一个因式,再将多项式设成分解因式的形式,即可得出结论.【详解】解:(1)把1x =带入多项式3245x x +-,发现此多项式的值为0,∴多项式3245x x +-中有因式()1x -,于是可设322451x x x x mx n , 得出:3232451x x x m x n m x n ,∴14m ,0n m,∴5m =,5n =, (2)把1x =-代入3299x x x +--,多项式的值为0,∴多项式3299x x x +--中有因式()1x +,于是可设322329911x x x x x mx n x m x n m x n ,∴11m +=,9n m,9n =- ∴0m =,9n =-,∴3229133991x x x x x x x x【点睛】此题是分解因式,主要考查了试根法分解因式的理解和掌握,解本题的关键是理解试根法分解因式.22.(1)见详解;(2)4.【解析】【分析】(1)根据点的平移规律:横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减可以直接算出A 、B 、O 三个对应点D 、E 、F 的坐标,然后画出图形即可;(2)把△DEF 放在一个矩形中,利用矩形的面积减去周围多余三角形的面积即可.【详解】解:(1)∵点A (1,3),B (3,1),O (0,0),∴把△ABO 向下平移3个单位再向右平移2个单位后A 、B 、O 三个对应点D (1+2,3-3)、E (3+2,1-3)、F (0+2,0-3),即D (3,0)、E (5,-2)、F (2,-3);如图:(2)△DEF 的面积:11133131322=9 1.5 1.52=4222⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯---. 【点睛】此题主要考查了坐标与图形的变化,解题的关键是掌握平移后点的变化规律.23.11x +,13. 【解析】【分析】括号内先通分进行分式的加减法运算,然后再进行分式的乘除法运算,最后把数值代入化简后的结果进行计算即可. 【详解】2221111x x x x x ++⎛⎫-÷ ⎪--⎝⎭, ()()()211111x x x x x x +--+=⋅-+, 11x =+, 当2x =时,原式13=. 【点睛】本题考查了分式的化简求值,熟练掌握分式混合运算的法则是解题的关键.24.(1)52;(2)52x =±. 【解析】【分析】(1)分别计算零指数幂,利用平方根的性质化简,计算立方根和算术平方根,然后把所得的结果相加减;(2)依次移项,系数化为1,两边同时开平方即可.【详解】解:(1)原式=115(3)2++--=52; (2)移项得:2425x =,系数化为1得:2254x =, 两边同时开平方得:52x =±. 【点睛】本题考查实数的混合运算和利用平方根解方程.(1||a =,2(0)a a =≥;(2)中需注意的是方程右边的常数项(正数)有正负两个平方根,不要漏解.25.()113;()28BD =;()3.数轴上画出表示数的B 点.见解析.【解析】【分析】 (1)根据勾股定理计算;(2) 根据勾股定理求出AD ,根据题意求出BD;(3) 根据勾股定理计算即可.【详解】()1∵这一个直角三角形的两条直角边分别为512、∴这个直角三角形斜边长为225+12=13故答案为:13()2∵AD BC ⊥∴90ADC BDE ∠=∠=︒在ADC 中,90,10,6ADC AC DC ∠=︒==,则由勾股定理得8BD =,在t R ADC 和t R BDE △中AD BD AC BE=⎧⎨=⎩ ∴t t R ADC R BDE ≌∴8BD AD ==(3)点A 在数轴上表示的数是:22-215+=- ,由勾股定理得,221+3=10OC =以O 为圆心、OC 为半径作弧交x 轴于B ,则点B 即为所求,故答案为:5点为所求.【点睛】本题考查的是勾股定理与数轴上的点的应用,掌握任何一个直角三角形中,两条直角边的平方之和一定等于斜边的平方是解题的关键.四、压轴题26.(1)全等,垂直,理由详见解析;(2)存在,11t x =⎧⎨=⎩或232t x =⎧⎪⎨=⎪⎩【解析】【分析】(1)在t =1的条件下,找出条件判定△ACP 和△BPQ 全等,再根据全等三角形的性质和直角三角形的两个锐角互余的性质,可证∠CPQ= 90°,即可判断线段 PC 和线段 PQ 的位置关系;(2)本题主要在动点的条件下,分情况讨论,利用三角形全等时对应边相等的性质进行解答即可.【详解】(1)当t=1时,AP= BQ=1, BP= AC=3,又∠A=∠B= 90°,在△ACP 和△BPQ 中,{AP BQA B AC BP=∠=∠=∴△ACP ≌△BPQ(SAS).∴∠ACP=∠BPQ ,∴∠APC+∠BPQ=∠APC+∠ACP = 90*.∴∠CPQ= 90°,即线段PC 与线段PQ 垂直;(2)①若△ACP ≌△BPQ ,则AC= BP ,AP= BQ ,34t t xt =-⎧⎨=⎩解得11t x =⎧⎨=⎩; ②若△ACP ≌△BQP ,则AC= BQ ,AP= BP ,34xt t t =⎧⎨=-⎩解得:232t x =⎧⎪⎨=⎪⎩ 综上所述,存在11t x =⎧⎨=⎩或232t x =⎧⎪⎨=⎪⎩使得△ACP 与△BPQ 全等. 【点睛】本题主要考查三角形全等与动点问题,熟练掌握三角形全等的性质与判定定理,是解决本题的关键.27.(1)56°;(2)y=454x +;(3)36°或1807°. 【解析】【分析】 (1)根据等边对等角求出等腰△ABC 的底角度数,再根据角平分线的定义得到∠ABE 的度数,再根据高的定义得到∠BDC=90°,从而可得∠BPD ;(2)按照(1)中计算过程,即可得到∠A 与∠EPC 的关系,即可得到结果;(3)分①若EP=EC ,②若PC=PE ,③若CP=CE ,三种情况,利用∠ABC+∠BCD=90°,以及y=454x +解出x 即可. 【详解】 解:(1)∵AB=AC ,∠A=44°,∴∠ABC=∠ACB=(180-44)÷2=68°,∵CD ⊥AB ,∴∠BDC=90°,∵BE 平分∠ABC ,∴∠ABE=∠CBE=34°,∴∠BPD =90-34=56°;(2)∵∠A =x °,∴∠ABC=(180°-x°)÷2=(902x -)°, 由(1)可得:∠ABP=12∠ABC=(454x -)°,∠BDC=90°, ∴∠EPC =y °=∠BPD=90°-(454x -)°=(454x +)°, 即y 与 x 的关系式为y=454x +; (3)①若EP=EC ,则∠ECP=∠EPC=y ,而∠ABC=∠ACB=902x -,∠ABC+∠BCD=90°, 则有:902x -+(902x --y )=90°,又y=454x +, ∴902x -+902x --(454x +)=90°, 解得:x=36°;②若PC=PE ,则∠PCE=∠PEC=(180-y )÷2=902y -,由①得:∠ABC+∠BCD=90°, ∴902x -+[902x --(902y -)]=90,又y=454x +, 解得:x=1807°; ③若CP=CE , 则∠EPC=∠PEC=y ,∠PCE=180-2y ,由①得:∠ABC+∠BCD=90°, ∴902x -+902x --(180-2y )=90,又y=454x +, 解得:x=0,不符合, 综上:当△EPC 是等腰三角形时,∠A 的度数为36°或1807°. 【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,二元一次方程组的应用,高与角平分线的定义,有一定难度,关键是找到角之间的等量关系.28.(1)左;3;(1-2m );(2)①(-4,0);(-1,0)(-3,0); ②当平移后的线段 AB 与线段 CD 有公共点时,1913n ≤≤;③ F 9(,2)12m--. 【解析】【分析】(1)根据平面直角坐标系中点的平移计算方法即可得解(2)①根据B 点向下平移后,点B 和点A 的纵坐标相等得到等量关系,可求出m 的值,从而求出A 、B 、C 三点坐标;②过 C 作 CK 垂直 x 轴交 AB 于 K 点过 B 做 BM 垂直 x 轴于 M 点,设出K 点坐标,作 KH ⊥BM 与 H 点,表示出H 点坐标,然后利用面积关系ABM AKM BKM S S S ∆∆∆=+求出距离;当 B '在线段 CD 上时,BB '交 x 轴于 M 点,过 B '做 B 'E ⊥OD ,利用S △COD = S △OB'C + S △OB'D ,求出n 的值,从而求出n 的取值范围;③通过坐标平移法用m 表示出E 点的坐标,利用D 、E 两点坐标表示出直线DE 的函数关系式,令y=﹣2,求出x 的值即可求出F 点坐标.【详解】解:(1)根据平移规律可得:B 向左平移;m -(m -1)=3,所以平移3个单位;m+4-(3m+3)=1-2m ,所以再向下平移(1-2m )个单位;故答案为:左;3;(1-2m )(2)①点 B 向下移动 3 个单位得:B (m ,m+1)∵移动后的点 B 和点 A 的纵坐标相等∴m+1=3m+3∴m=﹣1∴A (-4,0);B (-1,0);C (-3,0);②如图 1,过 C 作 CK 垂直 x 轴交 AB 于 K 点过 B 做 BM 垂直 x 轴于 M 点,设 K 点坐标为(-3,a )M 点坐标为(-1,0)作 KH ⊥BM 与 H 点,H 点坐标为(-1,a )AM=3,BM=3,KC=a,KH=2∵ABM AKM BKM S S S ∆∆∆=+ ∴222AM BM KC AM KH BM ⨯⨯⨯=+ ∴33323222a ⨯⨯⨯=+ 解得:1a =,∴当线段 AB 向下平移 1 个单位时,线段 AB 和 CD 开始有交点,∴ n ≥ 1,当 B'在线段 CD 上时,如图 2BB'交 x 轴于 M 点,过 B'做 B'E ⊥OD,B'M=n-3,B'E=1,OD=5,OC=3∵ S △COD = S △OB'C + S △OB'D∴''222CO OD CO B M OD B E ⨯⨯⨯=+ ∴353(3)51222n ⨯⨯-⨯=+ 解得:193n =,综上所述,当平移后的线段 AB 与线段 CD 有公共点时,1913n≤≤.③∵A(m−3,3m+3), B(m,m+4) D(0,−5)且AD 沿直线 AB 方向平移得到线段BE,∴E点横坐标为:3E点纵坐标为:﹣5+m+4-(3m+3)=﹣4-2m∴E(3,﹣4-2m),设DE:y=kx+b,把D(0,﹣5),E(3,﹣4-2m)代入y=kx+b∴3k+b=42mb=5⎧⎨⎩﹣-﹣∴1-2mk=3b=-5⎧⎪⎨⎪⎩,∴y=12mx53--,把y=﹣2代入解析式得:﹣2=12mx53--,x=912m-,∴F9(,2)12m--.【点睛】本题考查平面直角坐标系中点的平移计算及一次函数解析式求法,解题关键在于理解掌握平面直角坐标系中点平移计算方法以及用待定系数法求函数解析式方法的应用.29.(1)①点P ;②见解析;(2)①点C 的横坐标C x 的值为-3;②334k -≤<-【解析】【分析】(1)①在点P ,点Q 中,点OS 绕点O 顺时针旋转90°能得到线段OP ,故S 关于点O 的“正矩点”为点P ;②利用新定义得点S 是点P 关于点M 的“正矩点”(答案不唯一);(2)①利用新定义结合题意画出符合题意的图形,利用新定义的性质证明△BCF ≌△AOB ,则FC=OB 求得点C 的横坐标;②用含k 的代数式表示点C 纵坐标,代入不等式求解即可.【详解】解:(1)①在点P ,点Q 中,点OS 绕点O 顺时针旋转90°能得到线段OP ,故S 关于点O 的“正矩点”为点P ,故答案为点P ;②因为MP 绕M 点顺时针旋转90︒得MS ,所以点S 是点P 关于点M 的“正矩点”,同理还可以得点Q 是点P 关于点S 的“正矩点”.(任写一种情况就可以)(2)①符合题意的图形如图1所示,作CE ⊥x 轴于点E ,CF ⊥y 轴于点F ,可得 ∠BFC=∠AOB=90°.∵直线3(0)y kx k =+<与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B ,∴点B 的坐标为3(0,3),(,0)B A k-在x 轴的正半轴上,∵点A 关于点B 的“正矩点”为点(,)C C C x y ,∴∠ABC=90°,BC=BA ,∴∠1+∠2=90°,∵∠AOB=90°,∴∠2+∠3=90°,∴∠1=∠3.∴△BFC ≌△AOB ,∴3FC OB ==,可得OE =3.∵点A 在x 轴的正半轴上且3OA <,0C x ∴<,∴点C 的横坐标C x 的值为-3.②因为△BFC ≌△AOB ,3(,0)A k-,A 在x 轴正半轴上, 所以BF =OA ,所以OF =OB-OF =33k +点3(3,3)C k -+,如图2, -1<C y ≤2,即:-1<33k+ ≤2, 则334k -≤<-. 【点睛】本题考查的是一次函数综合运用,涉及到三角形全等、解不等式,新定义等,此类新定义题目,通常按照题设的顺序,逐次求解.30.(1)点B (3,5),k =﹣43,b =9;(2)点Q (0,9)或(6,1);(3)存在,点P 的坐标为:(0,4)或(0,14)或(0,﹣1)或(0,478) 【解析】【分析】(1)53y x =相交于点B ,则点(3,5)B ,将点A 、B 的坐标代入一次函数表达式,即可求解;(2)OBQ ∆的面积1127||9|3|222OA xQ xB m =⨯⨯-=⨯⨯-=,即可求解; (3)分AB AP =、AB BP =、AP BP =三种情况,分别求解即可.【详解】解:(1)53y x =相交于点B ,则点(3,5)B , 将点A 、B 的坐标代入一次函数表达式并解得:43k =-,9b =; (2)设点4(,9)3Q m m -+, 则OBQ ∆的面积1127||9|3|222OA xQ xB m =⨯⨯-=⨯⨯-=, 解得:0m =或6,故点Q (0,9)或(6,1);(3)设点(0,)P m ,而点A 、B 的坐标分别为:(0,9)、(3,5),则225AB =,22(9)AP m =-,229(5)BP m =+-,当AB AP =时,225(9)m =-,解得:14m或4; 当AB BP =时,同理可得:9m =(舍去)或1-; 当AP BP =时,同理可得:478m =; 综上点P 的坐标为:(0,4)或(0,14)或(0,﹣1)或(0,478). 【点睛】 本题考查的是一次函数综合运用,涉及到一次函数的性质、勾股定理的运用、面积的计算等,其中(3),要注意分类求解,避免遗漏.。

2020-2021学年江苏省苏州市八年级(上)期末数学试卷及参考答案

2020-2021学年江苏省苏州市八年级(上)期末数学试卷及参考答案

2020-2021学年江苏省苏州市八年级(上)期末数学试卷一、选择题:本大题共10个小题,每小题2分,共20分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(2分)下列四个图标中,轴对称图案为()A.B.C.D.2.(2分)64的立方根是()A.4B.8C.±4D.±83.(2分)已知点P(x,y)在第四象限,且点P到x轴,y轴的距离分别为2,5.则点P 的坐标为()A.(5,﹣2)B.(﹣2,5)C.(2,﹣5)D.(﹣5,2)4.(2分)已知点P(2,m)在一次函数y=mx﹣3m+2的图象上,则m的值为()A.﹣2B.﹣1C.1D.25.(2分)定义:等腰三角形的一个底角与其顶角的度数的比值k(k>1)称为这个等腰三角形的“优美比”.若在等腰三角形ABC中,∠A=36°,则它的优美比k为()A.B.2C.D.36.(2分)下列整数中,与最接近的是()A.﹣1B.0C.1D.27.(2分)2020年12月11日“双12苏州购物节”火爆启动,截止12月12日20:00苏州地区线上消费支付实时金额达到了8460211211元人民币,用科学记数法表示8460211211(精确到100000000)为()A.85×108B.8.46×1010C.8.46×109D.8.5×1098.(2分)如图,一次函数y=x﹣4的图象与x轴,y轴分别交于点A,点B,过点A作直线l将△ABO分成周长相等的两部分,则直线l的函数表达式为()A.y=2x﹣6B.y=2x﹣3C.D.y=x﹣39.(2分)如图,有一长方体容器,AB=3,BC=2,AA'=4,一只蚂蚁沿长方体的表面,从点C爬到点A'的最短爬行距离是()A.B.C.7D.10.(2分)在数轴上,点A表示﹣2,点B表示4.P,Q为数轴上两点,点P从点A出发以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时点Q从点B出发以每秒2个单位长度的速度向左运动,点Q到达原点O后,立即以原来的速度返回,当点Q回到点B时,点P与点Q同时停止运动.设点P运动的时间为x秒,点P与点Q之间的距离为y个单位长度,则下列图象中表示y与x的函数关系的是()A.B.C.D.二、填空题(每题2分,满分16分,将答案填在答题纸上)11.(2分)下列4个数:0.,,π﹣3.14,,其中无理数有个.12.(2分)比较大小:2﹣1(填“>”、“=”或“<”).13.(2分)将一个含45°的三角尺和一把直尺按如图所示摆放,若∠2=20°,则∠1=°.14.(2分)“东方之门”座落于美丽的金鸡湖畔,高度约为301.8米,是苏州的地标建筑,被评为“中国最高的空中苏式园林”.现以现代大道所在的直线为x轴,星海街所在的直线为y轴,建立如图所示的平面直角坐标系(1个单位长度表示的实际距离为100米),东方之门的坐标为A(6,﹣4),小明所在位置的坐标为B(﹣2,2),则小明与东方之门的实际距离为米.15.(2分)一次函数y=﹣2x+4与y=x﹣2的图象与y轴所围成的三角形面积为.16.(2分)如图,点C在DE上,∠B=∠E,AB=AE,∠CAD=∠BAE=45°,则∠ACB=°.17.(2分)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,点D在BC上,AB=AC,BD=BA,点E 在BC的延长线上,CA=CE,连接AE,则∠DAE的度数为°.18.(2分)如图,已知点A,点B分别为y轴和x轴正半轴上两点,以AB为斜边作等腰直角三角形ABC,点A,点B,点C按顺时针方向排列,若AB=4,△AOB的面积为3,则点C的坐标为.三、解答题(本大题共10小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)19.(5分)计算:(﹣3)0﹣+.20.(5分)如图,在△ABC中,AB=AC,过点A作AD∥BC交∠ABC的平分线BD于点D,求证:AC=AD.21.(5分)如图,在正方形网格纸中,每个小正方形的边长为1,△ABC三个顶都在格点上.(1)画出△ABC关于x轴对称的△A'B'C';(2)连接B'C,CC',则△B'CC'的周长为.22.(5分)三国时代东吴数学家赵爽(字君卿,约公元3世纪)在《勾股圆方图注》一书中用割补的方法构造了“弦图”(如图1),并给出了勾股定理的证明.已知,图2中涂色部分是直角边长为a,b,斜边长为c的4个直角三角形,请根据图2利用割补的方法验证勾股定理.23.(6分)如图,AD,BF相交于点O,AB∥DF,AB=DF,点E与点C在BF上,且BE =CF.(1)求证:△ABC≌△DFE;(2)求证:点O为BF的中点.24.(6分)如图,一次函数y=2x+b的图象经过点M(1,3),且与x轴,y轴分别交于A,B两点.(1)填空:b=;(2)将该直线绕点A顺时针旋转45°至直线l,过点B作BC⊥AB交直线l于点C,求点C的坐标及直线l的函数表达式.25.(8分)某技工培训中心有钳工20名、车工30名.现将这50名技工派往A,B两地工作,设派往A地x名钳工,余下的技工全部派往B地,两地技工的月工资情况如下表:钳工/(元/月)车工/(元/月)A地36003200B地32002800(1)试写出这50名技工的月工资总额y(元)与x(名)之间的函数表达式,并写出x 的取值范围;(2)根据预算,这50名技工的月工资总额不得超过155000元.当派往A地多少名钳工时,这些技工的月工资总额最大?月工资总额最大为多少元?26.(8分)如图1,在四边形ABCD中,若∠A,∠C均为直角,则称这样的四边形为“美妙四边形”.(1)概念理解:长方形美妙四边形(填“是”或“不是”);(2)性质探究:如图1,试证明:CD2﹣AB2=AD2﹣BC2;(3)概念运用:如图2,在等腰直角三角形ABC中,AB=AC,∠A=90°,点D为BC的中点,点E,点F分别在AB,AC上,连接DE,DF,如果四边形AEDF是美妙四边形,试证明:AE+AF=AB.27.(8分)如图,用x表示A中的实数,y表示B中与x对应的实数,且y与x满足一次函数y=kx+b(k,b为常数,k≠0).(1)π是A中的实数,则B中与之对应的实数是;(2)点(a2+1,2﹣a2)在该函数的图象上吗?请说明理由;(3)若点P(a,2a﹣3)到直线y=kx+b的距离是,求a的值.28.(8分)在△ABC中,AB=AC,点P为△ABC边上的动点,速度为1cm/s.(1)如图1,点D为AB边上一点,AD=1cm,动点P从点D出发,在△ABC的边上沿D→B→C的路径匀速运动,当到达点C时停止运动.设△APC的面积为S1(cm2),△BPC的面积为S2(cm2),点P运动的时间为t(s).S1,S2与t之间的函数关系如图2所示,根据题意解答下列问题:①在图1中,AB=cm,BC=cm;②在图2中,求EF和MN的交点H的坐标;(2)在(1)的条件下,如图3,若点P,点Q同时从点A出发,在△ABC的边上沿A →B→C的路径匀速运动,点Q运动的速度为0.5cm/s,当点P到达点C时,点P与点Q 同时停止运动.求t为何值时,|BP﹣BQ|最大?最大值为多少?2020-2021学年江苏省苏州市八年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共10个小题,每小题2分,共20分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形进行分析即可.【解答】解:A、不是轴对称图形,不合题意;B、是轴对称图形,符合题意;C、不是轴对称图形,不合题意;D、不是轴对称图形,不合题意.故选:B.【点评】此题主要考查了轴对称图形,正确掌握轴对称图形的性质是解题关键.2.【分析】如果一个数x的立方等于a,那么x是a的立方根,根据此定义求解即可.【解答】解:∵4的立方是64,∴64的立方根是4.故选:A.【点评】此题主要考查了求一个数的立方根,解题时应先找出所要求的这个数是哪一个数的立方.由开立方和立方是互逆运算,用立方的方法求这个数的立方根.注意一个数的立方根与原数的性质符号相同.3.【分析】根据第四象限点的坐标符号和点P到x轴、y轴的距离可得答案.【解答】解:点P(x,y)点在第四象限,且点P到x轴、y轴的距离分别为2、5,则点P的坐标为(5,﹣2),故选:A.【点评】此题主要考查了点的坐标,关键是掌握到x轴的距离=纵坐标的绝对值,到y 轴的距离=横坐标的绝对值.4.【分析】把点P(2,m)代入y=mx﹣3m+2得2m﹣3m+2=m,即可得出答案.【解答】解:∵点P(2,m)在一次函数y=mx﹣3m+2的图象上,∴2m﹣3m+2=m,∴m=1,故选:C.【点评】本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,熟知一次函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.5.【分析】分两种情况:∠A为顶角或∠A为底角,再根据三角形内角和定理可求得底角或顶角的度数,即可得到它的优美比k.【解答】解:当∠A为顶角时,则底角∠B=72°;此时,优美比k==2;当∠A为底角时,则顶角为108°;此时,优美比k==(k<1,不合题意,舍去);故选:B.【点评】本题主要考查竺腰三角形的性质,掌握等腰三角形的两底角相等是解题的关键,注意分类讨论.6.【分析】先估算出的取值范围,再根据不等式的基本性质估算出﹣1的取值范围即可.【解答】解:∵4<5<9,∴2<<3,∵2.22=4.84,2.32=5.29,∴2.2<<2.3,∴1.2﹣1<1.3,∴与最接近的是1.故选:C.【点评】此题主要考查了估算无理数的大小,正确得出无理数的取值范围是解题关键.7.【分析】先利用科学记数法表示,然后根据近似数的精确度进行四舍五入.【解答】解:8460211211=8.460211211×109≈8.5×109.故选:D.【点评】本题考查了近似数和有效数字:经过四舍五入得到的数为近似数;从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字.近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法.8.【分析】如图,直线AC把△ABO分成周长相等的两部分,则AO+OC=AB+BC,利用直线AB的解析式求出B(0,﹣4),A(3,0),则AB=5,则利用AO+OC=AB+BC可求出OC=3,所以C(0,﹣3),然后利用待定系数法求直线AC的解析式即可.【解答】解:如图,直线AC把△ABO分成周长相等的两部分,则AO+OC=AB+BC,当x=0时,y=x﹣4=﹣4,则B(0,﹣4),∴OB=4,当y=0时,x﹣4=0,解得x=3,则A(3,0),∴OA=3,∴AB==5,∵AO+OC=AB+BC,∴3+OC=5+4﹣OC,解得OC=3,∴C(0,﹣3),设直线AC的解析式为y=kx+b,把A(3,0),C(0,﹣3)代入得,解得,∴直线AC的解析式为y=x﹣3.故选:D.【点评】本题考查了待定系数法求一次函数解析式:先设出函数的一般形式,如求一次函数的解析式时,先设y=kx+b;再将自变量x的值及与它对应的函数值y的值代入所设的解析式,得到关于待定系数的方程或方程组;然后解方程或方程组,求出待定系数的值,进而写出函数解析式.也考查了一次函数图象上点的坐标特征.9.【分析】分三种情况,根据勾股定理即可得到结论.【解答】解:如图1,A′C===,如图2,A′C===,如图3,A′C===3,∵<3<,∴从点C爬到点A'的最短爬行距离是.故选:B.【点评】本题考查了平面展开﹣最短路线问题,我们将此类复杂题目转化为用勾股定理解答的题目就很好理解了.10.【分析】根据左移减,右移加可得点P和Q表示的数,根据两点间的距离公式可得PQ 的长,即得y与x的关系式.【解答】解:由题意得:点P表示的数为:﹣2﹣x,当0≤x≤2时,点Q从B到O,点Q表示的数为:4﹣2x,∴y=PQ=(4﹣2x)﹣(﹣2﹣x)=4﹣2x+2+x=6﹣x,当2<x≤4时,点Q从O到B,点Q表示的数为:0+2(x﹣2)=2x﹣4,∴y=PQ=(2x﹣4)﹣(﹣2﹣x)=3x﹣2.故选:B.【点评】本题考查了动点问题的函数图象,结合动点考查了两点间的距离,理解题意,找到相等关系进行正确分类是解题的关键.二、填空题(每题2分,满分16分,将答案填在答题纸上)11.【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.【解答】解:0.,,π﹣3.14,,其中无理数有π﹣3.14,,一共2个.故答案为:2.【点评】此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.12.【分析】直接利用估算无理数的大小方法分析得出答案.【解答】解:∵1<<2,∴0<2﹣<1,故答案为:<.【点评】此题主要考查了实数比较大小,正确估算无理数的大小是解题关键.13.【分析】根据平行线的性质可得,∠2=∠3=20°,再根据等腰直角三角形的性质可得∵∠1+∠3=45°,即可得出答案.【解答】解:如图1,根据题意可得,∠2=∠3=20°,∵∠1+∠3=45°,∴∠1=25°.故答案为:25.【点评】本题主要考查了等腰三角形的性质及平行线的性质,合理应用平行线的性质及等腰直角三角形性质是解决本题的关键.14.【分析】根据两点之间的距离和勾股定理解答即可.【解答】解:小明与东方之门的实际距离=,10×100=1000(米),故答案为:1000.【点评】此题考查勾股定理的应用,关键是根据两点之间的距离和勾股定理解答.15.【分析】分别求出两图象与y轴的交点坐标以及两图象的的交点,即可求解.【解答】解:∵一次函数y=﹣2x+4的图象与y轴相交,∴交点坐标为(0,4),∵y=x﹣2的图象与y轴相交,∴交点坐标为(0,﹣2),联立方程组可得,解得:,∴交点坐标为(2,0),∴三角形面积=×2×(4+2)=6,故答案为:6.【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,求出交点坐标是本题的关键.16.【分析】由“ASA”可证△ABC≌△EAD,可得AD=AC,∠ACB=∠D,由等腰三角形的性质可求解.【解答】解:∵∠CAD=∠BAE=45°,∴∠BAC=∠DAE,在△ABC和△AED中,,∴△ABC≌△EAD(ASA),∴AD=AC,∠ACB=∠D,∴∠D=∠ACD=67.5°,∴∠ACB=67.5°,故答案为67.5.【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,掌握全等三角形的判定定理是本题的关键.17.【分析】在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,是等腰直角三角形,所以∠B=∠ACB =45°,根据其他边相等可求出解.【解答】解:∵AB=AC,∠BAC=90°,∴∠B=∠ACB=45°,∵BD=BA,∴∠BAD=∠BDA=(180°﹣∠B)=67.5°,∵CE=CA,∴∠CAE=∠E=∠ACB=22.5°,在△ABE中,∠BAE=180°﹣∠B﹣∠E=112.5°,∴∠DAE=∠BAE﹣∠BAD=112.5°﹣67.5°=45°,故答案为:45.【点评】本题考查了等腰直角三角形的性质和三角形的外角性质,熟练掌握性质是解题的关键.18.【分析】先求出OA,OB的长,由“AAS”可证△AGC≌△BHC,可得AG=BH,CH=GC,即可求解.【解答】解:如图,设AC与OB交于点E,过点C作CH⊥OB于H,CG⊥x轴于G,∴四边形OGCH是矩形,∴OG=CH,OH=GC,∵AB=4,△AOB的面积为3,∴OA2+OB2=16,×OA×OB=3,∴OA+OB=2,OB﹣OA=2,(负值舍去),∴OB=+1,OA=﹣1,∵∠AEO=∠BEC,∠AOB=∠ACB=90°,∴∠OAE=∠EBC,在△AGC和△BHC中,,∴△AGC≌△BHC(AAS),∴AG=BH,CH=GC,∴﹣1+OG=+1﹣OH,CH=CG=OH=OG,∴OG=OH=1=CH=CG,∴点C(1,﹣1),故答案为:(1,﹣1).【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质,矩形的判定和性质,勾股定理等知识,求出OA,OB的长是本题的关键.三、解答题(本大题共10小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)19.【分析】直接利用零指数幂的性质以及立方根的定义、算术平方根的定义分别化简得出答案.【解答】解:原式=1﹣3﹣2=﹣4.【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.20.【分析】根据平行线的性质和角平分线的定义以及等腰三角形的判定和性质定理即可得到结论.【解答】证明:∵AD∥BC,∴∠D=∠DBC,∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠DBC,∴∠ABD=∠D,∴AB=AD,∵AB=AC,∴AC=AD.【点评】本题考查了等腰三角形的判定和性质,平行线的性质,角平分线的定义,正确的识别图形是解题的关键.21.【分析】(1)利用关于x轴对称的点的坐标特征写出A′、B′、C′的坐标,然后描点即可;(2)利用勾股定理分别计算出B′C、B′C′,从而得到△B'CC'的周长.【解答】解:(1)如图,△A'B'C'为所作;(2)B′C==5,B′C′==,CC′=8,△B'CC'的周长=5++8.故答案为5++8.【点评】本题考查了作图﹣轴对称变换:几何图形都可看做是由点组成,我们在画一个图形的轴对称图形时,也是先从确定一些特殊的对称点开始的,22.【分析】由面积的和差关系可求解.【解答】证明:∵,∴c2+ab=ab+b2+a2+ab,∴c2=a2+b2.【点评】本题考查了勾股定理的证明,利用面积和差关系可求解.23.【分析】(1)由“SAS”可证△ABC≌△DFE;(2)由“AAS”可证△ACO≌△DEO,可得EO=CO,可得结论.【解答】证明:(1)∵AB∥DF,∴∠B=∠F,∵BE=CF,∴BC=EF,在△ABC和△DFE中,,∴△ABC≌△DFE(SAS);∴AC=DE,∠ACB=∠DEF,在△ACO和△DEO中,,∴△ACO≌△DEO(AAS),∴EO=CO,∴点O为BF的中点.【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质,掌握全等三角形的判定定理是本题的关键.24.【分析】(1)根据待定系数法即可求得;(2)作CD⊥y轴于D,通过证得△AOB≌△BDC,即可求得C的坐标,然后根据待定系数法即可求得直线l的解析式.【解答】解:(1)∵一次函数y=2x+b的图象经过点M(1,3),∴3=2+b,解得b=1,故答案为1;(2)∵一次函数y=2x+1的图象与x轴,y轴分别交于A,B两点.∴A(﹣,0),B(0,1),∴OA=,OB=1,作CD⊥y轴于D,∵∠BAC=45°,BC⊥AB,∴∠ACB=45°,∴AB=BC,∵∠ABO+∠BAO=90°=∠ABO+∠CBD,∴∠BAO=∠CBD,在△AOB和△BDC中,,∴BD=OA=,CD=OB=1,∴OD=OB﹣BD=,∴C(1,),设直线l的解析式为y=mx+n,把A(﹣,0),C(1,)代入得,解得,∴直线l的解析式为y=x+.【点评】本题考查了一次函数图象与几何变换,待定系数法求一次函数的解析式,解题的关键:(1)把M的坐标代入y=2x+b;(2)是通过证得三角形全等求得C的坐标.25.【分析】(1)根据题意和表格中的数据,可以写出这50名技工的月工资总额y(元)与x(名)之间的函数表达式,并写出x的取值范围;(2)根据这50名技工的月工资总额不得超过155000元,可以求得x的取值范围,然后利用一次函数的性质,即可得到当派往A地多少名钳工时,这些技工的月工资总额最大,月工资总额最大为多少元.【解答】解:(1)由题意可得,y=3600x+3200(20﹣x)+2800×30=400x+148000,即这50名技工的月工资总额y(元)与x(名)之间的函数表达式是y=400x+148000(0≤x≤20);(2)∵这50名技工的月工资总额不得超过155000元.∴400x+148000≤155000,解得x≤17,∵x为整数,∴0≤x≤17且x为整数,∵y=400x+148000,∴y随x的增大而增大,∴当x=17时,y取得最大值,此时y=154800,即当派往A地17名钳工时,这些技工的月工资总额最大,月工资总额最大是154800元.【点评】本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质解答.26.【分析】(1)根据“美妙四边形”的概念填空;(2)连接BD,根据勾股定理得到:CD2+CB2=AD2+AB2,即CD2﹣AB2=AD2﹣BC2;(3)连接AD,证明△BED≌△AFD(ASA),则BE=AF,故AE+AF=AB.【解答】解:(1)如答图1,矩形ABCD中,∠A,∠C均为直角,则长方形ABCD是美妙四边形.故答案是:是;(2)如答图2,连接BD,.∵∠C=90°,∠A=90°,由勾股定理知,BD2=CD2+CB2,BD2=AD2+AB2,∴CD2+CB2=AD2+AB2,∴CD2﹣AB2=AD2﹣BC2;(3)如答图3,连接AD,∵四边形AEDF是美妙四边形,∠A=90°,∴∠EDF=90°.∵∠A=90°,AB=AC,点D位为斜边BC上的中点,∴∠B=∠C=45°,AD⊥BD,BD=CD=AD=BC.∴∠BDE+∠ADE=∠ADF+∠ADE=90°,∴∠BDE=∠ADF.在△BDE和△ADF中,,∴△BDE≌△ADF(ASA).∴BE=AF.∴AE+AF=AE+BE=AB.即AE+AF=AB.【点评】本题主要考查了四边形综合题,解题过程中涉及到的知识点有:全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的性质,直角三角形斜边上的中线,勾股定理等,难度不大,关键在于正确理解“美妙四边形”的概念.27.【分析】(1)将(﹣3,6),(0,3)代入一次函数y=kx+b中,可得一次函数y=﹣x+3,进而可得结果;(2)将x=a2+1代入y=﹣x+3,即可说明理由;(3)可以作两条与该直线平行且距离为的直线,将y=0代入y=﹣x+3,即x=3,即该直线与x、y轴围成的三角形为等腰直角三角形,过点C作CD⊥直线y于点D,过点A作AE⊥直线y1于点E,根据勾股定理可得直线y1、y2与直线y的b值相差2,即可得y1=﹣x+5,y2=﹣x+1,将P(a,2a﹣3)分别代入直线y1、y2,即可得a的值.【解答】解:(1)由题意可知:将(﹣3,6),(0,3)代入一次函数y=kx+b中,得k=﹣1,b=3,∴一次函数y=﹣x+3,当x=π时,y=﹣π+3,故答案为:﹣π+3;(2)点(a2+1,2﹣a2)在该函数的图象上,理由如下:将x=a2+1代入y=﹣x+3,得y=﹣(a2+1)+3=2﹣a2,故点(a2+1,2﹣a2)在该函数的图象上;(3)由题意可知:可以作两条与该直线平行且距离为的直线,将y=0代入y=﹣x+3,即x=3,即该直线与x、y轴围成的三角形为等腰直角三角形,如图所示:即OA=OB=3,∴△AOB是等腰直角三角形,过点C作CD⊥直线y于点D,过点A作AE⊥直线y1于点E,∵CD=AE=,y2∥y,y1∥y,∴∠CAD=∠AFE=∠ACD=∠FAE=45°,∴CD=AD=,根据勾股定理,得AC==2,同理,AF=2,∴直线y1、y2与直线y的b值相差2,即OC=AO﹣AC=3﹣2=1,OF=OA+AF=3+2=5,∴y1=﹣x+5,y2=﹣x+1,将P(a,2a﹣3)分别代入直线y1、y2,得a1=,a2=.故a的值为或.【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,一次函数的性质,解决本题的关键是掌握一次函数的性质.28.【分析】(1)由图象可求解;,即可求点H坐标;(2)由勾股定理可求AT的长,由三角形的面积公式可求S△ABC(3)分三种情况讨论,由线段的和差关系可求解.【解答】解:(1)①由图2可知,BD=4cm,BC=6cm,∴AB=5(cm),故答案为:5,6;②如图1,过点A作AT⊥BC于T,∵AB=AC,AT⊥BC,∴BT=CT=3(cm),∴AT===4(cm),=BC×AT=12(cm2),∴S△ABC∴当S1=S2时,S1=S2=6,此时点P是AB的中点,∴AP=BP=,∴PD=,∴点H(,6);(2)①当0≤t≤5时,P,Q均在AB上,∴当t=5时,|BP﹣BQ|最大=2.5cm,②当5<t≤10时,P在AB上,Q在BC上,∴|BP﹣BQ|=|t﹣5﹣(5﹣0.5t)|=|1.5t﹣10|,∴当t=10时,最大=5cm,③当10<t≤11时,P,Q均在BC上,∴|BP﹣BQ|=|t﹣5﹣(0.5t﹣5)|=0.5t,∴当t=11时,最大=5.5cm,∴综上,t=11时,|BP﹣BQ|最大值为5.5cm.【点评】本题是三角形综合题,考查了函数图象的性质,勾股定理,利用分类讨论思想解决问题是本题的关键.。

2024-2025学年江苏省苏州市八年级上期末考试数学试卷及答案

2024-2025学年江苏省苏州市八年级上期末考试数学试卷及答案

苏州市2024-2024学年第一学期期末考试八年级数学试卷2024.1本试卷由选择题、填空题和解答题三部分组成,共28题,满分100分,考试时间120分钟.留意事项:1.答题前,考生务必将学校、班级、姓名、考试号等信息填写在答题卡相应的位置上;2.考生答题必需答在答题卡相应的位置上,答在试卷和草稿纸上一律无效.一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把正确答案填在答题卡相应的位置上)1.34的倒数是A.34B.-34C.43D.-432.计算()23-1的结果是A.-2 B.2 C.23D.23-13.一次函数y=x+2的图像与x轴的交点坐标是A.(-2,0) B.(2,0) C.(0,-2) D.(0,2)4.下列四个图形中,全等的图形是A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④5.已知地球上海洋面积约为361 000 000 km2,则361 000 000用科学记数法可以表示为A.36.1×107B.3.61×107C.3.61×108D.3.61×1096.在平面直角坐标系xOy中,点(1,-3)关于x轴对称的点的坐标为A.(-3,1) B.(-1,3) C.(-1,-3) D.(1,3)7.已知从山脚起每上升100米,气温就下降0.6摄氏度,现测得山脚处的气温为14.1摄氏度,山上点P处的气温为11.1摄氏度,则点P距离山脚处的高度为A.50米B.200米C.500米D.600米8.如图,在平面直角坐标系中,直线l1对应的函数表达式为y=2x,直线l2与x、y轴分别交于点A、B,且l1∥l2,OA=2,则线段OB的长为A.3 B.4 C.22D.239.如图为等边△ABC与正方形DEFG的重叠情形,其中D、E两点分别在AB、BC上,且BD=BE.若AB=3,DE=1,则△EFC的面积为A.14B.1 C.32D.1210.如图,己知线段AB=12厘米,动点P以2厘米/秒的速度从点A动身向点B运动,动点Q以4厘米/秒的速度从点B动身向点A运动.两点同时动身,到达各自的终点后停止运动.设两点之间的距离为s(厘米),动点P的运动时间为t秒,则下图中能正确反映s与t之间的函数关系的是二、填空题(本大题共8小题,每小题2分,共16分,请将答案填在答题卡相应的位置上)11.计算:332=▲.12.小亮的体重为43.95kg ,若将体重精确到1kg ,则小亮的体重约为 ▲ kg. 13.已知a ,b 为两个连续的整数,且a<8<b ,则a +b = ▲ .14.如图,已知△ABC ∽△DBC ,,∠A =45°,∠ACD =76°,则∠DBC 的度数为 ▲ °.15.如图,已知点A 、B 、C 的坐标分别A(1,6)、B(1,o)、C(5,0).若点P 在∠ABC 的平分线上,且PA =PC ,则点P 的坐标为 ▲ . 16.若实数x 满意等式(x -1)3=27,则x = ▲ .17.如图,在△ABC 中,AB =AC ,点D 在BC 上,且AD =BD ,∠ADB =100,则∠BAC 的度数为 ▲ °.18.如图,已知△ABC 和△ADE 均为等腰直角三角形,∠BAC =∠DAE =90°,且D 、E 、C 三点在始终线上.若AD =AE =1,DE =2EC ,则BC = ▲ .三、解答题(本大题共64分.解答时应写出必要的计算或说明过程,并把解答过程填写在答题卡相应的位置上)19.(本题满分5分)计算:(222322754---20.(本题满分5分)在平面直角坐标系中,已知A(0,0)、B(3,0),点C 在y 轴上,且△ABC的面积是6.求点C的坐标.21.(本题满分5分)如图,点D在AE上,BD=CD,∠BDE=∠CDE.求证:AB=AC.22.(本题满分6分)已知一次函数y=2x+b,它的图像经过另外两个函数y=-2x+1、y =x+4图像的交点,求实数b的值.23.(本题满分6分)如图,已知∠EAC是△ABC的外角,AD平分∠EAC,AB=AC.求证:AD∥BC.24.(本题满分6分)某水池的容积为90m3,水池中已有水10m3,现按8m3/h的流量向水池注水.(1)写出水池中水的体积y(m3)与进水时间t(h)之间的函数表达式,并写出自变量t的取值范围;(2)当t=1时,求y的值;当V=50时,求t的值.25.(本题满分7分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线分别交AB、AC 于点D、E.(1)若AC=12,BC=9,求AE的长;(2)过点D作DF⊥BC,垂足为F,则△ADE与△DFB是否全等?请说明理由.26.(本题满分8分)已知点P(m,n)在第一象限,并且在一次函数y=2x-1的图像上,求实数m的取值范围.27.(本题满分8分)如图,在正方形ABCD中,点P是AD边上的一个动点,连接PB.过点B作一条射线与边DC的延长线交于点Q,使得∠QBE=∠PBC,其中E是边AB延长线上的点,连接PQ.(1)求证:△PBQ是等腰直角三角形;(2)若PQ2=PB2+PD2+1,求△PAB的面积.28.(本题满分8分)如图,已知一次函数y=x-1的图像与x轴、y轴分别交于点A、B,点P是y轴上的随意一点,点C是一次函数y=x-1图像上的随意一点,且点C位于第一象限.(1)求A、B两点的坐标;(2)过点C作CD⊥x轴,垂足为D.连接PA、PC,若PA=PC,求证:(PO-CD)是一个定值;(3)若以点P、A、C为顶点的三角形是等腰直角三角形,求点P的坐标.(提示:作答时可利用备用图画示意图)。

2023-2024学年江苏省苏州市昆山市、太仓市、常熟市、张家港市八年级(上)期末数学试卷+答案解析

2023-2024学年江苏省苏州市昆山市、太仓市、常熟市、张家港市八年级(上)期末数学试卷+答案解析

2023-2024学年江苏省苏州市昆山市、太仓市、常熟市、张家港市八年级(上)期末数学试卷一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。

在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.地铁是一种现代化的大众交通工具,它为我们提供便捷、快速和安全的出行方式,在如图所示城市地铁图标中,是轴对称图形的是( )A. B. C. D.2.一次函数的图象不经过的象限为( )A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限3.比大且比小的整数是( )A. 4B. 3C. 2D. 14.如图,两个三角形全等,则的度数是( )A. B. C. D.5.已知关于x的分式方程的解为正数,则m的取值范围是( )A. B. 且C. D. 且6.如图,折线为y关于x的函数图象,下列关于该函数说法正确的是( )A. 点在该函数图象上B. 当时,y随x的增大而增大C. 该函数有最大值3D. 当时,函数值总大于07.为了改善生态环境,防止水土流失,某村计划在荒坡上种树960棵.由于青年志愿者支援,实际每天种树的棵数是原计划的倍,结果提前4天完成任务.原计划每天种树多少棵?设原计划每天种树x 棵,根据题意可列出的方程是( )A.B.C.D.8.在平面直角坐标系中,点A 坐标为,点B 坐标为,则A ,B 之间距离的最小值为( )A.B.C. D.二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分。

9.若,则______.10.在平面直角坐标系中,关于y 轴对称点的坐标是______.11.若关于x 的函数是正比例函数,则m 的值是______.12.已知的平方根是,的立方根为2,则代数式的值为______.13.在平面直角坐标系中,把点向下平移5个单位得到点,则代数式的值为______.14.如图,在中,,,于点D ,且,则AC 的长为______.15.如图,将一块含角的直角三角板放在平面直角坐标系中,顶点A ,B分别在x 轴、y 轴上,斜边BC 与x 轴交于点已知,点A坐标为,点B 的坐标为,则点D 的坐标为______.16.如图,,,BC的垂直平分线交CA的延长线于点E,交AB于点F,交BC于点若,,的平分线交DE于点M,则AM的长度为______.三、解答题:本题共11小题,共82分。

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苏州市八年级(上)期末数学试卷 一、选择题 1.将直角三角形的三条边的长度都扩大同样的倍数后得到的三角形( )A .仍是直角三角形B .一定是锐角三角形C .可能是钝角三角形D .一定是钝角三角形 2.下列四组数,可作为直角三角形三边长的是A .456cm cm cm 、、B .123cm cm cm 、、C .234cm cm cm 、、D .123cm cm cm 、、 3.若b >0,则一次函数y =﹣x +b 的图象大致是( )A .B .C .D .4.在22、0.3•、227-、38中,无理数的个数有( ) A .1个B .2个C .3个D .4个 5.如图,给出下列四组条件:①AB =DE ,BC =EF ,AC =DF ;②AB =DE ,∠B =∠E ,BC =EF ;③∠B =∠E ,BC =EF ,∠C =∠F ;④AB =DE ,AC =DF ,∠B =∠E .其中能使△ABC ≌△DEF 的条件有( )A .1组B .2组C .3组D .4组 6.变量x 与y 之间的关系是y =2x+1,当y =5时,自变量x 的值是( )A .13B .5C .2D .3.5 7.已知:如图,点P 在线段AB 外,且PA=PB ,求证:点P 在线段AB 的垂直平分线上,在证明该结论时,需添加辅助线,则作法不正确的是( )A .作∠APB 的平分线PC 交AB 于点CB .过点P 作PC ⊥AB 于点C 且AC=BCC .取AB 中点C ,连接PCD .过点P 作PC ⊥AB ,垂足为C8.在平面直角坐标系中,点M (﹣3,2)关于y 轴对称的点的坐标为( )A .(﹣3,﹣2)B .(﹣2,﹣3)C .(3,2)D .(3,﹣2)9.如图,一支铅笔放在圆柱体笔筒中,笔筒的内部底面直径是9cm ,内壁高12cm ,则这只铅笔的长度可能是( )A .9cmB .12cmC .15cmD .18cm10.如图,平面直角坐标系中,长方形OABC ,点A ,C 分别在x 轴,y 轴的正半轴上,点B (6,3),现将△OAB 沿OB 翻折至△OA ′B 位置,OA ′交BC 于点P .则点P 的坐标为( )A .(94,3)B .(32,3)C .(125,3)D .(5,32) 二、填空题11.关于x 的分式方程211x a x +=+的解为负数,则a 的取值范围是_________. 12.如图,在ABC ∆中,AB AC =,点P 为边AC 上一动点,过点P 作PD BC ⊥,垂足为点D ,延长DP 交BA 的延长线于点E ,若10AC =,设CP 长为x ,BE 长为y ,则y 关于x 的函数关系式为__________.(不需写出x 的取值范围)13.某厂现在的年产值是15万元,计划今后每年增加2万元,年产值y 与年数x 之间的函数关系为________.14.如图,在平面直角坐标系中,函数y mx n =+的图像与y kx b =+的图像交于点(1,2)P -,则方程组,y mx n y kx b =+⎧⎨=+⎩的解为________.15.将一次函数34y x =-的图象向上平移3个单位长度,相应的函数表达式为_____.16.如图,等边△OAB 的边长为2,以它的顶点O 为原点,OB 所在的直线为x 轴,建立平面直角坐标系.若直线y =x +b 与△OAB 的边界总有两个公共点,则实数b 的范围是____.17.已知一次函数()12y k x =-+,若y 随x 的增大而减小,则k 的取值范围是___.18.在△ABC 中,AB=AC ,∠BAC=100°,点D 在BC 边上,连接AD ,若△ABD 为直角三角形,则∠ADC 的度数为_____.19.比较大小:5-_______6-.20.如图,一次函数y kx b =+与y mx n =+的图像交于点(2,1)P -,则由函数图像得不等式kx b mx n +≥+的解集为________.三、解答题21.如图,点D 、B 、C 在一直线上,ABC ∆和ADE ∆都是等边三角形.试找出图中的一对全等三角形,并证明.22.如图,一次函数y ax b =+与正比例函数y kx =的图像交于点M .(1)求正比例函数和一次函数的解析式;(2)根据图像,写出关于x 的不等式kx ax b >+的解集;(3)求MOP ∆的面积.23.如图,在ABC ∆中,4AB =,8BC =,AC 的垂直平分线交AC 于点D ,交BC 于点E ,3CE =,连接AE .(1)求证:ABE ∆是直角三角形;(2)求ACE ∆的面积.24.已知,如图,//AB CD ,E 是AB 的中点,CE DE =,求证:AC BD =.25.如图①,在A 、B 两地之间有汽车站C ,客车由A 地驶往C 站,货车由B 地驶往A 地,两车同时出发,匀速行驶,图②是客车、货车离 C 站的路程1y 、2y (km)与行驶时间x(h)之间的函数图像.(1)客车的速度是 km/h ;(2)求货车由 B地行驶至 A地所用的时间;(3)求点E的坐标,并解释点 E的实际意义.四、压轴题26.已知ABC是等腰直角三角形,∠C=90°,点M是AC的中点,延长BM至点D,使DM=BM,连接AD.(1)如图①,求证:DAM≌BCM;(2)已知点N是BC的中点,连接AN.①如图②,求证:ACN≌BCM;②如图③,延长NA至点E,使AE=NA,连接,求证:BD⊥DE.27.如图,直线l1:y1=﹣x+2与x轴,y轴分别交于A,B两点,点P(m,3)为直线l1上一点,另一直线l2:y2=12x+b过点P.(1)求点P坐标和b的值;(2)若点C是直线l2与x轴的交点,动点Q从点C开始以每秒1个单位的速度向x轴正方向移动.设点Q的运动时间为t秒.①请写出当点Q在运动过程中,△APQ的面积S与t的函数关系式;②求出t为多少时,△APQ的面积小于3;③是否存在t的值,使△APQ为等腰三角形?若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由.28.直角三角形ABC中,∠ACB=90°,直线l过点C.(1)当AC=BC时,如图①,分别过点A、B作AD⊥l于点D,BE⊥l于点E.求证:△ACD≌△CBE.(2)当AC=8,BC=6时,如图②,点B与点F关于直线l对称,连接BF,CF,动点M从点A出发,以每秒1个单位长度的速度沿AC边向终点C运动,同时动点N从点F出发,以每秒3个单位的速度沿F→C→B→C→F向终点F运动,点M、N到达相应的终点时停止运动,过点M 作MD ⊥l 于点D ,过点N 作NE ⊥l 于点E ,设运动时间为t 秒.①CM = ,当N 在F →C 路径上时,CN = .(用含t 的代数式表示) ②直接写出当△MDC 与△CEN 全等时t 的值.29.如图,在等边ABC ∆中,线段AM 为BC 边上的中线.动点D 在直线AM 上时,以CD 为一边在CD 的下方作等边CDE ∆,连结BE .(1)求CAM ∠的度数;(2)若点D 在线段AM 上时,求证:ADC BEC ∆≅∆;(3)当动点D 在直线AM 上时,设直线BE 与直线AM 的交点为O ,试判断AOB ∠是否为定值?并说明理由.30.直角三角形ABC 中,90ACB ∠=︒,直线l 过点C .(1)当AC BC =时,如图1,分别过点A 和B 作AD ⊥直线l 于点D ,BE ⊥直线l 于点E ,ACD 与CBE △是否全等,并说明理由;(2)当8AC cm =,6BC cm =时,如图2,点B 与点F 关于直线l 对称,连接BF CF 、,点M 是AC 上一点,点N 是CF 上一点,分别过点M N 、作MD ⊥直线l 于点D ,NE ⊥直线l 于点E ,点M 从A 点出发,以每秒1cm 的速度沿A C →路径运动,终点为C ,点N 从点F 出发,以每秒3cm 的速度沿F C B C F →→→→路径运动,终点为F ,点,M N 同时开始运动,各自达到相应的终点时停止运动,设运动时间为t 秒,当CMN △为等腰直角三角形时,求t 的值.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【解析】【分析】由于三角形是直角三角形,所以三边满足勾股定理,当各边扩大或者缩小k 倍时,再利用勾股定理的逆定理判断三角形的形状.【详解】设直角三角形的直角边分别为a 、b ,斜边为c .则满足a 2+b 2=c 2.若各边都扩大k 倍(k >0),则三边分别为ak 、bk 、ck(ak )2+(bk )2=k 2(a 2+b 2)=(ck )2∴三角形仍为直角三角形.故选:A .【点睛】本题主要考查了勾股定理和勾股定理的逆定理.勾股定理:直角三角形的两直角边的平方和等于斜边的平方;勾股定理的逆定理:若三角形两边的平方和等于第三边的平方,则该三角形是直角三角形.2.D解析:D【解析】【分析】根据勾股定理的逆定理对四个选项进行逐一判断即可.【详解】A 、∵52+42≠62,∴此组数据不能构成直角三角形,故本选项错误;B 、12+22≠32,∴此组数据不能构成直角三角形,故本选项错误;C 、∵22+32≠42,∴此组数据不能构成直角三角形,故本选项错误;D 、∵12+)2=)2,∴此组数据能构成直角三角形,故本选项正确. 故选:D .【点睛】本题考查的是勾股定理的逆定理,即如果三角形的三边长a ,b ,c 满足a 2+b 2=c 2,那么这个三角形就是直角三角形.3.C解析:C【解析】分析:根据一次函数的k 、b 的符号确定其经过的象限即可确定答案.详解:∵一次函数y x b =+中100k b =-,,∴一次函数的图象经过一、二、四象限,故选C .点睛:主要考查了一次函数的图象性质,要掌握它的性质才能灵活解题.一次函数y kx b =+的图象有四种情况:①当k >0,b >0,函数y =kx +b 的图象经过第一、二、三象限;②当k >0,b <0,函数y =kx +b 的图象经过第一、三、四象限;③当k <0,b >0时,函数y =kx +b 的图象经过第一、二、四象限;④当k <0,b <0时,函数y =kx +b 的图象经过第二、三、四象限.4.A解析:A【解析】【分析】根据无理数的三种形式,①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数,结合题意判断即可.【详解】、•0.3、227-中,•0.3循环小数,是有理数;22是分数,是有理数;7=2,是整数,是有理数;所以无理数共1个.故选:A.【点睛】此题考查了无理数的概念,解答本题的关键是掌握无理数的定义,属于基础题,要熟练掌握无理数的三种形式,难度一般.5.C解析:C【解析】【分析】根据全等三角形的判定方法:SSS、SAS、ASA及AAS,即可判定.【详解】①满足SSS,能判定三角形全等;②满足SAS,能判定三角形全等;③满足ASA,能判定三角形全等;④的条件是两边及其一边的对角分别对应相等,不能判定三角形全等.△≌△全等的条件有3组.∴能使ABC DEF故选:C.【点睛】本题考查全等三角形的判定,解题关键是熟练掌握各种判定方法并注意“两边及其一边的对角分别对应相等”不能判定三角形全等.6.C解析:C【解析】【分析】直接把y=5代入y=2x+1,解方程即可.【详解】解:当y=5时,5=2x+1,解得:x=2,故选:C.【点睛】此题主要考查了函数值,关键是掌握已知函数解析式,给出函数值时,求相应的自变量的值就是解方程.7.B解析:B【解析】【分析】利用判断三角形全等的方法判断即可得出结论.【详解】A 、利用SAS 判断出△PCA ≌△PCB ,∴CA=CB ,∠PCA=∠PCB=90°, ∴点P 在线段AB 的垂直平分线上,符合题意;B 、过线段外一点作已知线段的垂线,不能保证也平分此条线段,不符合题意;C 、利用SSS 判断出△PCA ≌△PCB ,∴CA=CB ,∠PCA=∠PCB=90°,∴点P 在线段AB 的垂直平分线上,符合题意;D 、利用HL 判断出△PCA ≌△PCB ,∴CA=CB ,∴点P 在线段AB 的垂直平分线上,符合题意,故选B .【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定,线段垂直平分线的判定,熟练掌握全等三角形的判断方法是解本题的关键.8.C解析:C【解析】【分析】直接利用关于y 轴对称则纵坐标相等横坐标互为相反数进而得出答案.【详解】解:点M (﹣3,2)关于y 轴对称的点的坐标为:(3,2).故选:C .【点睛】本题考查的知识点是关于x 轴、y 轴对称的点的坐标,属于基础题目,易于掌握.9.D解析:D【解析】【分析】首先根据题意画出图形,利用勾股定理计算出AC 的长.【详解】根据题意可得图形:AB=12cm ,BC=9cm ,在Rt △ABC 中:2222=129AB BC ++(cm ),则这只铅笔的长度大于15cm .故选D .【点睛】此题主要考查了勾股定理的应用,正确得出笔筒内铅笔的最短长度是解决问题的关键.10.A解析:A【解析】【分析】由折叠的性质和矩形的性质证出OP=BP,设OP=BP=x,则PC=6﹣x,再用勾股定理建立方程9+(6﹣x)2=x2,求出x即可.【详解】∵将△OAB沿OB翻折至△OA′B位置,OA′交BC于点P,∴∠A'OB=∠AOB,∵四边形OABC是矩形,∴BC∥OA,∴∠OBC=∠AOB,∴∠OBC=∠A'OB,∴OP=BP,∵点B的坐标为(6,3),∴AB=OC=3,OA=BC=6,设OP=BP=x,则PC=6﹣x,在Rt△OCP中,根据勾股定理得,OC2+PC2=OP2,∴32+(6﹣x)2=x2,解得:x=154,∴PC=6﹣154=94,∴P(94,3),故选:A.【点睛】此题主要考查折叠和矩形的性质以及利用勾股定理构建方程,熟练掌握,即可解题.二、填空题11.【解析】【分析】分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程的解为负数,求出a的范围即可【详解】分式方程去分母得:2x+a=x+1解得:x=1-a,由分式方程解为负数,得到1-a<0,且1解析:12a a >≠且【解析】【分析】分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程的解为负数,求出a 的范围即可【详解】分式方程去分母得:2x+a=x+1解得:x=1-a,由分式方程解为负数,得到1-a<0,且1-a≠-1解得:a >1且a≠2,故答案为: a >1且a≠2【点睛】此题考查分式方程的解,解题关键在于求出x 的值再进行分析12.【解析】【分析】根据等腰三角形的性质和直角三角形两锐角互余得到∠E=∠CPD,再根据对顶角相等得到∠E=∠APE,根据等角对等边得到AE=AP ,即可得到结论.【详解】∵AB=AC,∴∠B解析:20y x =-【解析】【分析】根据等腰三角形的性质和直角三角形两锐角互余得到∠E =∠CPD ,再根据对顶角相等得到∠E =∠APE ,根据等角对等边得到AE =AP ,即可得到结论.【详解】∵AB =AC ,∴∠B =∠C .∵PD ⊥BC ,∴∠EDB =∠PDC =90°,∴∠B +∠E =90°,∠C +∠CPD =90°,∴∠E =∠CPD .∵∠APE =∠CPD ,∴∠E =∠APE ,∴AE =AP .∵AB =AC =10,PC =x ,∴AP =AE =10-x .∵BE =AB +AE ,∴y =10+10-x =20-x .故答案为:y=20-x.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质和判定以及直角三角形的性质.解题的关键是得到∠E=∠CPD.13.y=15+2x【解析】【分析】根据年产值y(万元)=现在的年产值+以后每年增加的年产值求解.【详解】解:∵某厂现在的年产值是15万元,计划今后每年增加2万元,∴年产值y与年数x之间的函数解析:y=15+2x【解析】【分析】根据年产值y(万元)=现在的年产值+以后每年增加的年产值求解.【详解】解:∵某厂现在的年产值是15万元,计划今后每年增加2万元,∴年产值y与年数x之间的函数关系为:y=15+2x,故答案为:y=15+2x.【点睛】此题主要考查一次函数在实际问题的应用,找到所求量的等量关系是解决问题的关键.14.【解析】【分析】利用方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标进行判断.【详解】∵函数的图像与的图像交于点,则关于x,y的二元一次方程组的解是,故答案为:.【点睛】本题考查了解析:12 xy=-⎧⎨=⎩【解析】【分析】利用方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标进行判断.【详解】∵函数y mx n =+的图像与y kx b =+的图像交于点(1,2)P -,则关于x ,y 的二元一次方程组,y mx n y kx b =+⎧⎨=+⎩的解是12x y =-⎧⎨=⎩, 故答案为:12x y =-⎧⎨=⎩. 【点睛】本题考查了一次函数与二元一次方程(组):方程组的解就是使方程组中两个方程同时成立的一对未知数的值,而这一对未知数的值也同时满足两个相应的一次函数式,因此方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标. 15.【解析】【分析】根据函数图像平移规律:上加下减常数项,左加右减自变量,变形即可.【详解】解:一次函数的图象向上平移3个单位长度可得:.故答案为:【点睛】本题考查了函数图像平移,解决本解析:31y x =-【解析】【分析】根据函数图像平移规律:上加下减常数项,左加右减自变量,变形即可.【详解】解:一次函数34y x =-的图象向上平移3个单位长度可得:34331y x x =-+=-. 故答案为:31y x =-【点睛】本题考查了函数图像平移,解决本题的关键是熟练掌握函数图像的平移规律,要与点的坐标平移区别开.16.【解析】【分析】由题意,可知点A 坐标为(1,),点B 坐标为(2,0),由直线与△OAB 的边界总有两个公共点,有截距b 在线段CD 之间,然后分别求出点C 坐标和点D 坐标,即可得到答案.【详解】解解析:231b -<<-【解析】【分析】由题意,可知点A 坐标为(1,3),点B 坐标为(2,0),由直线y x b =+与△OAB 的边界总有两个公共点,有截距b 在线段CD 之间,然后分别求出点C 坐标和点D 坐标,即可得到答案.【详解】解:如图,过点A 作AE ⊥x 轴,.∵△ABC 是等边三角形,且边长为2,∴OB=OA=2,OE=1, ∴22213AE -=∴点A 为(13B 为(2,0);当直线y x b =+经过点A (13ABC 边界只有一个交点,则13b +=31b =,∴点D 的坐标为(31);当直线y x b =+经过点B (2,0)时,与△ABC 边界只有一个交点,则20b +=,解得:2b =-,∴点C 的坐标为(0,2-);∴直线y x b =+与△OAB 的边界总有两个公共点时,截距b 在线段CD 之间,∴实数b 的范围是:231b -<<; 故答案为:231b -<<.【点睛】本题考查了等边三角形的性质,一次函数的图形和性质,解题的关键是掌握一次函数的图像和性质,掌握直线与等边三角形有一个交点是临界点,注意分类讨论. 17.k <1.【解析】【分析】一次函数y=kx+b ,当k <0时,y 随x 的增大而减小.据此列不等式解答即可.【详解】解:∵一次函数y=(k-1)x+2中y随x的增大而减小,∴k-1<0,解得k解析:k<1.【解析】【分析】一次函数y=kx+b,当k<0时,y随x的增大而减小.据此列不等式解答即可.【详解】解:∵一次函数y=(k-1)x+2中y随x的增大而减小,∴k-1<0,解得k<1,故答案是:k<1.【点睛】本题主要考查了一次函数的增减性.一次函数y=kx+b,当k>0时,y随x的增大而增大;当k<0时,y随x的增大而减小.18.130°或90°.【解析】分析:根据题意可以求得∠B和∠C的度数,然后根据分类讨论的数学思想即可求得∠ADC的度数.详解:∵在△ABC中,AB=AC,∠BAC=100°,∴∠B=∠C=40°解析:130°或90°.【解析】分析:根据题意可以求得∠B和∠C的度数,然后根据分类讨论的数学思想即可求得∠ADC 的度数.详解:∵在△ABC中,AB=AC,∠BAC=100°,∴∠B=∠C=40°,∵点D在BC边上,△ABD为直角三角形,∴当∠BAD=90°时,则∠ADB=50°,∴∠ADC=130°,当∠ADB=90°时,则∠ADC=90°,故答案为130°或90°.点睛:本题考查等腰三角形的性质,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用等腰三角形的性质和分类讨论的数学思想解答.19.>【解析】【分析】先把两个数分别平方,再根据两个负数的比较方法比较即可.【详解】解:∵,∵5<6∴.【点睛】本题考查实数的大小比较,解答本题的关键是熟练掌握两个负数的比较方法:两个解析:>【解析】【分析】先把两个数分别平方,再根据两个负数的比较方法比较即可.【详解】解:∵2(5=,2(6=∵5<6 ∴>【点睛】本题考查实数的大小比较,解答本题的关键是熟练掌握两个负数的比较方法:两个负数,绝对值大的反而小.20.【解析】【分析】观察函数图象得到,当x2时,一次函数y=kx+b 的图象都在一次函数y=mx+n 的图象的上方,由此得到不等式kx+bmx+n 的解集.【详解】∵当x2时,一次函数y=kx+b 的解析:2x ≥【解析】【分析】观察函数图象得到,当x ≥2时,一次函数y=kx+b 的图象都在一次函数y=mx+n 的图象的上方,由此得到不等式kx+b ≥mx+n 的解集.【详解】∵当x ≥2时,一次函数y=kx+b 的图象都在一次函数y=mx+n 的图象的上方,∴不等式kx+b ≥mx+n 的解集为x ≥2.故答案是:x ≥2.【点睛】考查了一次函数与一元一次不等式的关系:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=ax+b 的值大于(或小于)0的自变量x 的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b 在x 轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.三、解答题21.ABE ACD ∆≅∆,证明详见解析.【解析】【分析】根据等边三角形的性质证明ΔABE ≅ΔACD 即可.【详解】ΔABE ≅ΔACD .证明如下:∵ΔABC 、ΔADE 都是等边三角形,∴AB =AC ,AD =AE ,∠BAC =∠DAE =60°,∴∠BAC +∠BAD =∠DAE +∠BAD ,即∠CAD =∠BAE .在ΔABE 和ΔCAD .∵AB =AC ,∠BAE =∠CAD ,AE =AD ,∴ΔABE ≅ΔACD .【点睛】本题考查了等边三角形的性质和全等三角形的判定.掌握等边三角形的性质是解答本题的关键.22.(1)22y x =-,y x =;(2)2x <;(3)1.【解析】【分析】(1)先把P (1,0),(0,-2)代入y=ax+b,可求出a,b 的值,然后把M 点坐标代入一次函数可求出m 的值;再将点M 的坐标代入y=kx 可得出k 的值.(2)观察函数图象,写出正比例函数图象在一次函数图象上方所对应的自变量的范围即可.(3)作MN 垂直x 轴,然后根据三角形面积求得即可.【详解】解:(1)∵y ax b =+经过()1,0和()0,2-∴02k b b =+⎧⎨-=⎩解得2k =,2b =- 一次函数表达式为:22y x =-∵点M 在该一次函数上,∴2222m =⨯-=,M 点坐标为()2,2又∵M 在函数y kx =上,∴2122m k ===. ∴正比例函数为y x =.(2)由图像可知,2x <时,22x x >-(3)作MN 垂直x 轴,由M 的纵坐标知2MN =,∴故11212MOP S ∆=⨯⨯=.【点睛】本题考查了两直线相交或平行问题:两条直线的交点坐标,就是由这两条直线相对应的一次函数表达式所组成的二元一次方程组的解;若两条直线是平行的关系,那么他们的自变量系数相同,即k 值相同.23.(1)详见解析;(2)185. 【解析】【分析】(1)根据线段垂直平分线性质得AE=CE=3,利用勾股定理逆定理可得;(2)作AH ⊥BC,由1122AB AE BE AH •=•可得高AH ,再求面积. 【详解】 (1)因为AC 的垂直平分线交AC 于点D ,所以AE=CE=3因为BC=BE+CE所以BE=BC-CE=8-3=5 因为32+42=52所以AB 2+AE 2=BE 2所以ABE ∆是直角三角形;(2)作AH ⊥BC由(1)可知1122AB AE BE AH •=• 所以435AH ⨯=所以AH=125所以ACE ∆的面积=11121832255EC AH •=⨯⨯= 【点睛】 考核知识点:线段垂直平分线、勾股定理逆定理.理解线段垂直平分线性质和勾股定理逆定理是关键.24.见解析【解析】【分析】由CE=DE 易得∠ECD=∠EDC ,结合AB ∥CD 易得∠AEC=∠BED ,由此再结合AE=BE ,CE=DE 即可证得△AEC ≌△BED ,由此即可得到AC=BD.【详解】∵CE DE =,∴ECD EDC ∠=∠,∵//AB CD ,∴AEC ECD ∠=∠,BED EDC ∠=∠,∴AEC BED ∠=∠,又∵E 是AB 的中点,∴AE BE =,在AEC 和BED 中,AE BE AEC BED CE DE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴AEC ≌BED .∴AC BD =.【点睛】熟悉“等腰三角形的性质、平行线的性质和全等三角形的判定方法”是解答本题的关键.25.(1)60;(2)14h ;(3)点E 代表的实际意义是在行驶143h 时,客车和货车相遇,相遇时两车离C 站的距离为80km .【解析】【分析】(1)由图象可知客车6小时行驶的路程是360km ,从而可以求得客车的速度;(2)由图象可以得到货车行驶的总的路程,前2h 行驶的路程是60km ,从而可以起求得货车由B 地行驶至A 地所用的时间;(3)根据图象利用待定系数法分别求得EF 和DP 所在直线的解析式,然后联立方程组即可求得点E 的坐标,根据题意可以得到点E 代表的实际意义.【详解】解:(1)由图象可得,客车的速度是:360÷6=60(km/h ),故答案为:60;(2)由图象可得,货车由B 地到A 地的所用的时间是:(60+360)÷(60÷2)=14(h ),即货车由B 地到A 地的所用的时间是14h ;(3)设客车由A 到C 对应的函数解析式为y=kx+b ,则36060bk b=⎧⎨+=⎩,得60360kb=-⎧⎨=⎩,即客车由A到C对应的函数解析式为y=-60x+360;根据(2)知点P的坐标为(14,360),设货车由C到A对应的函数解析式为y=mx+n,则2014360m nm n+=⎧⎨+=⎩,得3060mn=⎧⎨=-⎩,即货车由C到A对应的函数解析式为y=30x-60;∴603603060y xy x=-+⎧⎨=-⎩,得14380xy⎧=⎪⎨⎪=⎩,∴点E的坐标为(143,80),故点E代表的实际意义是在行驶143h时,客车和货车相遇,相遇时两车离C站的距离为80km.【点睛】本题考查一次函数的应用,解答此类问题的关键是明确题意,利用待定系数法求出一次函数解析式,然后利用一次函数的性质和数形结合的思想解答.四、压轴题26.(1)见解析;(2)①见解析;②见解析【解析】【分析】(1)由点M是AC中点知AM=CM,结合∠AMD=∠CMB和DM=BM即可得证;(2)①由点M,N分别是AC,BC的中点及AC=BC可得CM=CN,结合∠C=∠C和BC=AC 即可得证;②取AD中点F,连接EF,先证△EAF≌△ANC得∠NAC=∠AEF,∠C=∠AFE=90°,据此知∠AFE=∠DFE=90°,再证△AFE≌△DFE得∠EAD=∠EDA=∠ANC,从而由∠EDB=∠EDA+∠ADB=∠EAD+∠NAC=180°-∠DAM即可得证.【详解】解:(1)∵点M是AC中点,∴AM=CM,在△DAM和△BCM中,∵AM CMAMD CMBDM BM=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△DAM≌△BCM(SAS);(2)①∵点M是AC中点,点N是BC中点,∴CM=12AC ,CN=12BC , ∵△ABC 是等腰直角三角形,∴AC=BC ,∴CM=CN ,在△BCM 和△ACN 中,∵CM CN C C BC AC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△BCM ≌△ACN (SAS );②证明:取AD 中点F ,连接EF ,则AD=2AF ,∵△BCM ≌△ACN ,∴AN=BM ,∠CBM=∠CAN ,∵△DAM ≌△BCM ,∴∠CBM=∠ADM ,AD=BC=2CN ,∴AF=CN ,∴∠DAC=∠C=90°,∠ADM=∠CBM=∠NAC ,由(1)知,△DAM ≌△BCM ,∴∠DBC=∠ADB ,∴AD ∥BC ,∴∠EAF=∠ANC ,在△EAF 和△ANC 中,AE AN EAF ANC AF NC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△EAF ≌△ANC (SAS ),∴∠NAC=∠AEF ,∠C=∠AFE=90°,∴∠AFE=∠DFE=90°,∵F 为AD 中点,∴AF=DF ,在△AFE 和△DFE 中,AF DF AFE DFE EF EF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△AFE ≌△DFE (SAS ),∴∠EAD=∠EDA=∠ANC ,∴∠EDB=∠EDA+∠ADB=∠EAD+∠NAC=180°-∠DAM=180°-90°=90°,∴BD ⊥DE .【点睛】本题是三角形的综合问题,解题的关键是掌握中点的性质、等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定与性质等知识点.27.(1)b=72;(2)①△APQ 的面积S 与t 的函数关系式为S=﹣32t +272或S=32t ﹣272;②7<t <9或9<t <11,③存在,当t 的值为3或9+或9﹣或6时,△APQ 为等腰三角形.【解析】分析:(1)把P (m ,3)的坐标代入直线1l 的解析式即可求得P 的坐标,然后根据待定系数法即可求得b ;(2)根据直线2l 的解析式得出C 的坐标,①根据题意得出9AQ t =-,然后根据12P S AQ y =⋅即可求得APQ 的面积S 与t 的函数关系式;②通过解不等式273322t -<或327 3.22t -<即可求得7<t <9或9<t <11.时,APQ 的面积小于3;③分三种情况:当PQ =PA 时,则()()()2222(71)032103,t -++-=++-当AQ =PA 时,则()()222(72)2103,t --=++-当PQ =AQ 时,则()222(71)03(72)t t -++-=--,即可求得.详解:解;(1)∵点P (m ,3)为直线l 1上一点,∴3=−m +2,解得m =−1,∴点P 的坐标为(−1,3),把点P 的坐标代入212y x b =+ 得,()1312b =⨯-+, 解得72b =; (2)∵72b =; ∴直线l 2的解析式为y =12x +72,∴C 点的坐标为(−7,0),①由直线11:2l y x =-+可知A (2,0),∴当Q 在A . C 之间时,AQ =2+7−t =9−t , ∴11273(9)32222S AQ yP t t =⋅=⨯-⨯=-; 当Q 在A 的右边时,AQ =t −9, ∴11327(9)32222S AQ yP t t ;=⋅=⨯-⨯=- 即△APQ 的面积S 与t 的函数关系式为27322S t =-或327.22S t =- ②∵S <3, ∴273322t -<或327 3.22t -< 解得7<t <9或9<t <11. ③存在;设Q (t −7,0),当PQ =PA 时,则()()()2222(71)032103,t -++-=++-∴22(6)3t -=,解得t =3或t =9(舍去), 当AQ =PA 时,则()()222(72)2103,t --=++-∴2(9)18,t -=解得9t =+9t =- 当PQ =AQ 时,则()222(71)03(72)t t -++-=--,∴22(6)9(9)t t -+=-, 解得t =6.故当t 的值为3或9+9-6时,△APQ 为等腰三角形.点睛:属于一次函数综合题,考查了一次函数图象上点的坐标特征,待定系数法求函数解析式,等腰三角形的性质以及三角形的面积,分类讨论是解题的关键.28.(1)证明见解析;(2)①CM =8t -,CN =63t -;②t =3.5或5或6.5.【解析】【分析】(1)根据垂直的定义得到∠DAC=∠ECB ,利用AAS 定理证明△ACD ≌△CBE ;(2)①由折叠的性质可得出答案;②动点N 沿F→C 路径运动,点N 沿C→B 路径运动,点N 沿B→C 路径运动,点N 沿C→F 路径运动四种情况,根据全等三角形的判定定理列式计算.【详解】(1)∵AD ⊥直线l ,BE ⊥直线l ,∴∠DAC+∠ACD=90°,∵∠ACB=90°,∴∠BCE+∠ACD=90°,∴∠DAC=∠ECB ,在△ACD 和△CBE 中,ADC CEB DAC ECB CA CB ∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===,∴△ACD ≌△CBE (AAS );(2)①由题意得,AM=t ,FN=3t ,则CM=8-t ,由折叠的性质可知,CF=CB=6,∴CN=6-3t ;故答案为:8-t ;6-3t ;②由折叠的性质可知,∠BCE=∠FCE ,∵∠MCD+∠CMD=90°,∠MCD+∠BCE=90°,∴∠NCE=∠CMD ,∴当CM=CN 时,△MDC 与△CEN 全等,当点N 沿F →C 路径运动时,8-t=6-3t ,解得,t=-1(不合题意),当点N 沿C→B 路径运动时,CN=3t-6,则8-t=3t-6,解得,t=3.5,当点N 沿B→C 路径运动时,由题意得,8-t=18-3t ,解得,t=5,当点N 沿C→F 路径运动时,由题意得,8-t=3t-18,解得,t=6.5,综上所述,当t=3.5秒或5秒或6.5秒时,△MDC 与△CEN 全等.【点睛】本题考查了折叠的性质,全等三角形的判定和性质,掌握全等三角形的判定定理和性质定理,灵活运用分情况讨论思想是解题的关键.29.(1)30°;(2)证明见解析;(3)AOB ∠是定值,60AOB ∠=︒.【解析】【分析】(1)根据等边三角形的性质可以直接得出结论;(2)根据等边三角形的性质就可以得出AC AC =,DC EC =,,60ACB DCE ∠=∠=︒,由等式的性质就可以BCE ACD ∠=∠,根据SAS 就可以得出ADC BEC ∆≅∆;(3)分情况讨论:当点D 在线段AM 上时,如图1,由(2)可知ACD BCE ≅∆∆,就可以求出结论;当点D 在线段AM 的延长线上时,如图2,可以得出ACD BCE ≅∆∆而有30CBE CAD ∠=∠=︒而得出结论;当点D 在线段MA 的延长线上时,如图3,通过得出ACD BCE ≅∆∆同样可以得出结论.【详解】(1)ABC ∆是等边三角形,60BAC ∴∠=︒.线段AM 为BC 边上的中线,12CAM BAC ∴∠=∠, 30CAM ∴∠=︒.(2)ABC ∆与DEC ∆都是等边三角形,AC BC ∴=,CD CE =,60ACB DCE ∠=∠=︒,ACD DCB DCB BCE ∴∠+∠=∠+∠,ACD BCE ∠∠∴=.在ADC ∆和BEC ∆中AC BC ACD BCE CD CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()ACD BCE SAS ∴∆≅∆;(3)AOB ∠是定值,60AOB ∠=︒,理由如下:①当点D 在线段AM 上时,如图1,由(2)可知ACD BCE ≅∆∆,则30CBE CAD ∠=∠=︒,又60ABC ∠=︒,603090CBE ABC ∴∠+∠=︒+︒=︒,ABC ∆是等边三角形,线段AM 为BC 边上的中线AM ∴平分BAC ∠,即11603022BAM BAC ∠=∠=⨯︒=︒ 903060BOA ∴∠=︒-︒=︒.②当点D 在线段AM 的延长线上时,如图2,ABC ∆与DEC ∆都是等边三角形,AC BC ∴=,CD CE =,60ACB DCE ∠=∠=︒,ACB DCB DCB DCE ∴∠+∠=∠+∠,ACD BCE ∠∠∴=,在ACD ∆和BCE ∆中AC BC ACD BCE CD CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()ACD BCE SAS ∴∆≅∆,30CBE CAD ∴∠=∠=︒,同理可得:30BAM ∠=︒,903060BOA∴∠=︒-︒=︒.③当点D在线段MA的延长线上时,ABC∆与DEC∆都是等边三角形,AC BC∴=,CD CE=,60ACB DCE∠=∠=︒,60ACD ACE BCE ACE∴∠+∠=∠+∠=︒,ACD BCE∠∠∴=,在ACD∆和BCE∆中AC BCACD BCECD CE=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()ACD BCE SAS∴∆≅∆,CBE CAD∴∠=∠,同理可得:30CAM∠=︒150CBE CAD∴∠=∠=︒30CBO∴∠=︒,∵30BAM∠=︒,903060BOA∴∠=︒-︒=︒.综上,当动点D在直线AM上时,AOB∠是定值,60AOB∠=︒.【点睛】此题考查等边三角形的性质,全等三角形的判定及性质,等边三角形三线合一的性质,解题中注意分类讨论的思想解题.30.(1)全等,理由见解析;(2)t=3.5秒或5秒【解析】【分析】(1)根据垂直的定义得到∠DAC=∠ECB,利用AAS定理证明△ACD≌△CBE;(2)分点F沿C→B路径运动和点F沿B→C路径运动两种情况,根据等腰三角形的定义列出算式,计算即可;【详解】。

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