业学位研究生专业实践总结报告(工程硕士)

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专业硕士实践报告范文

 专业硕士实践报告范文

专业硕士实践报告范文专业硕士也是要出去实践的,那么实践报告要怎么写呢?下面是为大家带来的专业硕士实践报告范文,仅供参考。

专业硕士实践报告范文1:全日制专业学位硕士研究生专业实践总结报告报告题目:姓名:学号:工程领域:校内导师:校外导师:撰写日期:拟实践方向:模拟电子技术、数字电子技术、电力电子变换技术等方向拟实践内容概述:参与电容电表的整个研发设计过程基本理论知识:在产品研发过程中用到模拟电子技术,数字电子技术,电力电子变换技术等基本的理论知识,电路知识以及测试方面的知识也很重要。

实践要求的基本技能:一些基本的电路知识的掌握,对电气行业相关行业标准的了解,要求比较强的动手能力还有测试仪表仪器使用的相关知识等。

实践拟出的成果概述:(1)查找电容电表相关方面的资料,做好总结,为参与研发电容电表做好相关知识储备。

(2)协助使用protel99se软件绘制出相关的原理图和PCB板图。

(3)制版后协助完成PCB版上相关元器件的焊接。

(4)完成组装好后对电容电表相关性能进行测试,并对测试过关的电容电表进行调试。

一、实践目的及意义践目的及意义、实践的主要内容、实践计划执行情况、实践的主要成果等。

二、实践的主要内容三、实践计划执行情况四、实践主要成果五、实践报告审阅和成绩评定专业硕士实践报告拓展11、实践内容随着工业过程自动化水平的不断提高,企事业单位与高校实验室等相关需求企业对自身的一些需要进行大量重复性工作的机电控制设备提出了一些自动化工作要求。

我在xxxx测试控制设备厂进行专业实践时,主要就是结合某企业的设备自动化升级改造要求,对该企业原有的一套手动控制传动设备进行现代化升级改造,在近一年的专业实践中,我全程参与了该改造任务的全部工作,这对我的专业知识的积累以及本专业现有加工与设计技术水平有了长足的认识与提高。

针对原有的手动控制传动设备进行自动化升级改造的研究过程是一个多学科领域交叉与融合的研究过程。

在本次专业实践工作中,首先在多次深入了解该企业现有的手动设备的工作情况与性能需求以及使用方其他一些设计要求等调研的基础上,提出了基于现有设备的自动化设计改造方案,该方案力求设计合理、节约成本的基础上,实现设备的自动化控制,节约人力并提高产品可靠性等目的。

工程硕士实践报告

工程硕士实践报告

工程硕士实践报告工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业性学位,它与工学硕士学位处于同一层次,但类型不同,各有侧重。

下面是为大家带来的工程硕士实践报告1、实践内容随着工业过程自动化水平的不断提高,企事业单位与高校实验室等相关需求企业对自身的一些需要进行大量重复性工作的机电控制设备提出了一些自动化工作要求。

我在xxxx测试控制设备厂进行专业实践时,主要就是结合某企业的设备自动化升级改造要求,对该企业原有的一套手动控制传动设备进行现代化升级改造,在近一年的专业实践中,我全程参与了该改造任务的全部工作,这对我的专业知识的积累以及本专业现有加工与设计技术水平有了长足的认识与提高。

针对原有的手动控制传动设备进行自动化升级改造的研究过程是一个多学科领域交叉与融合的研究过程。

在本次专业实践工作中,首先在多次深入了解该企业现有的手动设备的工作情况与性能需求以及使用方其他一些设计要求等调研的基础上,提出了基于现有设备的自动化设计改造方案,该方案力求设计合理、节约成本的基础上,实现设备的自动化控制,节约人力并提高产品可靠性等目的。

通过该设备的升级改造,在与实习企业兴平市秦通测试控制设备厂的共同努力下,我们积累了一套手动控制设备升级改造为自动化设备的实际设计与改造经验。

本次实践工作的总体内容主要包括以下几个方面:(1)机电传动控制设备性能需求与工况要求分析通过多次深入进入该企业车间了解以及与该手动设备的现有使用人员的多次交谈,并结合该企业相关技术人员与领导同志多次协商的基础上,我们了解了对方的主要改造需求:该手动设备需要完成大量重复性工作,并且本身有一定的精度问题,希望能够将其改造成一套自动化控制设备与适当提高其运动精度并且能够记录其所加工产品的相关信息以备后查。

同时,我们考查了该设备的现有使用条件与工况要求,以为进一步的改造工作提出一些环境要求。

(2)机电传动控制设备系统方案设计与分析结合多次的协商与沟通的基础上,我们在分析设备性能分析的基础上,我们提出了一套手动与电动两套动力系统,滚珠丝杠为运动传动部件,利用光学光栅尺进行测量反馈,并利用自主开发的软件系统进行控制的软、硬件系统结合的设备改造方案。

硕士毕业生实习工作总结

硕士毕业生实习工作总结

硕士毕业生实习工作总结
作为一名即将毕业的硕士研究生,我有幸能够在一家知名公司进行为期半年的
实习工作。

这段时间里,我不仅学到了很多专业知识,还收获了宝贵的工作经验和人生体验。

首先,实习期间我深刻体会到了理论与实践之间的巨大差距。

在学校里,我们
学到了很多有关管理和市场营销的理论知识,但实际工作中却发现这些理论并不是万能的。

在实习中,我需要根据公司的实际情况,灵活运用所学知识,不断调整和优化方案,才能取得更好的效果。

这让我更加深刻地理解了知识的实用性和灵活性。

其次,实习工作也让我更加清晰地认识到了自己的不足之处。

在学校里,我们
总是处于一个相对封闭的环境中,很少有机会接触真实的商业运作和竞争。

而在实习中,我发现自己在沟通、团队合作和解决问题的能力还有很大的提升空间。

因此,我意识到了自己在这些方面需要更加努力和学习。

最后,实习工作给了我一个更加清晰的职业规划和目标。

通过实习,我深刻感
受到了市场竞争的激烈和企业发展的复杂性,也更加明确了自己未来的发展方向。

我决定在毕业后继续深造,提升自己的专业素养和实践能力,为将来能够更好地适应社会发展做好准备。

总的来说,这段实习经历让我受益匪浅。

我学到了很多专业知识,也收获了宝
贵的工作经验和人生感悟。

我相信这段经历将成为我人生道路上宝贵的财富,让我更加坚定地走向自己的目标和梦想。

硕士教学实践情况(3篇)

硕士教学实践情况(3篇)

第1篇一、引言作为一名硕士研究生,我在攻读学位期间,积极参与教学实践,通过实践锻炼,提升了自己的教学能力和综合素质。

本报告将从教学实践的经历、教学成果、教学反思等方面进行详细阐述。

二、教学实践经历1. 参与课程教学在攻读硕士学位期间,我积极参与课程教学,担任助教、兼职讲师等角色。

以下是我参与的主要课程教学经历:(1)助教:在《高等数学》课程中,担任助教一职,负责课堂辅导、作业批改、答疑解惑等工作。

通过这一经历,我熟悉了课程的教学内容和教学方法,提高了自己的教学能力。

(2)兼职讲师:在《线性代数》课程中,担任兼职讲师,负责课程的教学。

在这一过程中,我独立完成课程的教学设计、教案编写、课堂授课等工作,积累了丰富的教学经验。

2. 参与实验课程教学在实验课程方面,我参与了《物理实验》的教学实践。

担任实验课助教,协助教师进行实验指导、实验报告批改等工作。

通过这一经历,我提高了自己的实验操作能力和教学组织能力。

3. 参与教学竞赛为了进一步提升自己的教学水平,我参加了校内外的教学竞赛。

在比赛中,我充分展示了自身的教学能力和综合素质,获得了良好的成绩。

三、教学成果1. 提升教学能力通过教学实践,我逐渐掌握了教学方法和技巧,提高了自己的教学能力。

在课堂教学中,我注重启发式教学,引导学生主动思考,培养学生的创新意识和实践能力。

2. 增强沟通能力在教学过程中,我与学生、教师、教务部门等各方进行了广泛的沟通与交流。

这使我学会了如何与他人协作,提高了自己的沟通能力。

3. 丰富实践经验通过教学实践,我积累了丰富的教学经验,为今后从事教育教学工作奠定了基础。

四、教学反思1. 教学内容与方法在教学过程中,我发现自己在教学内容和方法上还存在不足。

今后,我将努力提高自己的专业知识水平,不断改进教学方法,提高教学质量。

2. 教学态度与情感在教学过程中,我意识到教学态度和情感的重要性。

在今后的教学工作中,我将更加关注学生的需求,关注学生的情感体验,努力营造良好的教学氛围。

非全日制硕士专业学位研究生专业实践总结报告

非全日制硕士专业学位研究生专业实践总结报告

非全日制硕士专业学位研究生专业实践总
结报告
引言
本报告旨在总结我的非全日制硕士专业学位研究生专业实践经历,并分析所取得的成果和经验。

实践背景
作为非全日制硕士研究生,我在专业实践方面充分利用了我所
在的工作环境和行业资源。

通过在实践中与同事合作和应对各种挑战,我获得了宝贵的经验和知识。

实践内容
我在专业实践过程中主要参与了以下方面的工作:
1. 研究和分析相关法律案例,为公司提供法律意见和建议;
2. 参与起草和审核合同文件,确保其合法合规;
3. 协助处理公司的法律事务,包括诉讼和仲裁;
4. 参与团队会议,就法律风险和合规问题提供咨询和解决方案。

成果与经验
通过这些实践,我获得了以下成果和经验:
1. 加深了对相关法律知识的理解和应用能力;
2. 提升了法律分析和解决问题的能力;
3. 培养了团队合作和协调能力;
4. 了解了实际工作中的法律挑战和风险,并学会了处理和解决这些问题。

总结
通过专业实践,我不仅在专业知识和技能方面得到了提升,还培养了自己的团队合作和解决问题的能力。

这次实践经历对我个人职业发展具有积极的影响,使我能够更好地适应和应对现实工作中的法律挑战。

参考文献(如果适用)
在此列举所参考的文献和资料。

专硕专业实践总结范文

专硕专业实践总结范文

专硕专业实践总结范文
一、实践基本情况
本人专业实践时间为2019年8月1日至2019年10月30日,在公司办公室实习,实习岗位为产品经理。

二、实践工作内容
1. 参与新产品策划。

根据公司产品战略,与产品设计部合作,确定新一代产品的定位、功能、界面设计方案等。

2. 构建产品需求文档。

总结用户需求,导出产品功能结构图与界面原型图,形成产品需求文档。

3. 产品测试。

参与新产品测试,记录,提供改进建议。

4. 市场营销支持。

提供市场分析报告,参与产品推广活动策划。

5. 与客户沟通。

收集用户反馈,解答用户疑问。

三、实践收获
1. 进一步学习和理解产品管理知识体系,掌握产品各环节流程。

2. 加深了解用户需求,掌握用户中心设计理念。

3. 培养与产品设计、研发、市场部门协同工作能力。

4. 通过实践锻炼了分析问题、交互沟通的工作能力。

五、感谢总结
感谢公司提供实习机会,感谢导师的教导与指导。

这次实践让我了解到产品管理工作的考量因素,也锻炼了自己的软实力和交流能力。

在实习期间,我收获匪浅。

将来工作中,我会充实知识,继续学习,为企业作出更大贡献。

工程硕士学习心得

工程硕士学习心得

工程硕士学习心得作为一名工程硕士研究生,我一直致力于在学术研究和实践中不断提高自己的专业素养和能力。

在这个过程中,我积累了许多学习心得和经验,并从中获得了很多启示。

下面是我在工程硕士学习中的一些心得体会。

首先,要有明确的学习目标和规划。

每个阶段的学习目标应该明确而具体,同时要根据自己的实际情况制定合理的学习规划。

在制定学习规划时,要考虑到课程任务、科研项目、实习实践等需要时间和精力投入的项目,以及日常生活和休闲娱乐等需求。

只有合理规划并严格执行,才能确保高效的学习和生活。

其次,要有良好的学习方法和习惯。

在工程硕士学习中,专业知识的学习是基础和核心。

因此,要养成良好的学习方法和习惯。

首先,要注重理论学习和实践应用相结合,通过课堂学习、实验实践、项目研究等多种形式,全面掌握专业知识和技能。

其次,要注重自主学习和团队合作相结合,通过自主阅读、文献研究、讨论交流等方式,提高自主学习和解决问题的能力。

此外,要注重实践锻炼和理论联系相结合,将所学知识应用于实际项目中,充分发挥学术研究和实践应用的综合能力。

再次,要注重培养创新思维和实践能力。

作为工程硕士研究生,要不断培养和提高创新思维和实践能力。

创新思维是培养工程创新人才的关键,要通过不断思考和探索,培养解决问题和创新发展的能力。

实践能力是提高工程实践水平的关键,要通过积极参与科研项目、实习实践、企业合作等方式,提高实践能力和创新能力。

只有不断提高创新思维和实践能力,才能在工程领域中有所建树。

同时,要注重综合素质的培养和提高。

除了专业知识和技能,还要注重综合素质的培养和提高。

综合素质包括学术素养、科学精神、职业道德、团队合作能力、沟通表达能力等各个方面。

要通过参与学术会议、科研项目、学术交流等方式,提高学术素养和科学精神。

要通过参与团队合作项目、社团组织等方式,提高团队合作能力和沟通表达能力。

同时,要注重培养职业道德和社会责任感,树立正确的人生观和价值观。

最后,要保持积极向上的心态和乐观向前的精神状态。

研究生,专业实践报告,工程管理

研究生,专业实践报告,工程管理

研究生,专业实践报告,工程管理研究生,专业实践报告,工程管理(一):全日制工程硕士专业学位研究生专业实践报告全日制工程硕士专业学位研究生专业实践报告学院姓名学号专业领域校内导师校外导师填表口期研允生部郝晶莹y2012201113电气工程王胜辉郑洪研究生部制学院名称:研究生部研究生,专业实践报告,工程管理(二):研究生专业实践总结研究生(专业实习实践)报告题目:手势识别系统的研究与实现m201172614学号罗阳姓名专业计算机技术教师涂刚指导院(系、所计算机)生院华中科技大学研究制填表注事项恵、士学位研究生文献综述、选题报告、论文中期进展报告、学术报告等。

二、以上各报告内容及要求由相关院(系、所)做具体要求。

三、以上各报告均须存入研究生个人学籍档案。

【研究生,专业实践报告,工程管理】四、本表填写要求文句通顺、内容明确、字迹工整。

-1/.—1-A刖a作为还没有踏入社会的大学生,而对自己未来的生活与工作,我们心屮是有很多的疑问的,我们特别需要到真正的环境中去感受一下自己几年后所从事的工作到底是怎样。

因此,在这段时间里,学校及导师为我们安排了专业实习实践,主要就是为了让我们更深层次的接触社会,运用所学的专业知识认识企业实践活动,了解企业运行环境,认识企业管理业务流程,为将来走上工作岗位打好基础。

实习目的1.加强和巩固理论知识,发现和运用所学知识分析问题和解决问题。

2.锻炼自己的实习工作能力,适应社会能力和自我管理能力。

3.了解实习单位的计算机技术的应用情况、盅求情况和发展方向及前景。

4.亲身参与项目的实际完成工作,了解计算机专业软件开发的具体流程。

5.通过实习来认识了解自己,发现不足,提前做好自己的职业规划。

实习计划及进度2012.2参观单位的基本设施并通过资料和领导介绍了解单位的发展历史及各方面情况,对单位的结构和运作有了一定的了解。

2012.2对部门的情况和运作方式有了详细的了解,包括已经完成的研发和正在进行的研发任务进度,了解系统的整体构思。

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年 月 日
实践单位2:
□优秀 □良好 □及格 □不及格
实践指导教师(或相关负责人)签名:
年 月 日
(给出评价意见,并在相应的方框内打勾“√”)
综合评价意见
□优秀 □良好 □及格 □不及格
导师签名:
年 月 日
(如果到多家单位进行实践,由校内导师给出综合评价意见;
到一家单位进行实践的,则不必填写此栏)
西安邮电大学全日制专业学位研究生
专业实践总结报告
学 号:
学生姓名:
导师姓名:
类别/领域:工程硕士/电子与通信工程
所在学院:
填 表日 期 年 月 日
实践总结报告(要求写明实习时间、地点、主要内容;专业实习期间完成的主要工作、成果;收获与存在的不足。字数不少于5000字,可另加页。)
研究生签名: 年 月日
导师审核意见:
签名:年 月日
专业实践总结报告不得少于5000字,一律用A4纸正反面打印。
西安邮电大学全日制专业学位研究生专业实践考核表
研究生姓名
学号
类别/领域
工程硕士/电子与通信工程
实践单位名称1/指导教师起源自时间:实践单位名称2/指导教师
起止时间:
实践指导教师或相关负责人评语
实践单位1:
□优秀 □良好 □及格 □不及格
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