美德少年发言稿
美德少年的演讲稿（精选15篇）
美德少年的演讲稿（精选15篇）美德少年的演讲稿(精选15篇)演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。
在快速变化和不断变革的新时代，需要使用演讲稿的场合越来越多，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是小编收集整理的美德少年的演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
美德少年的演讲稿1亲爱的老师、同学们：大家好！我的演讲题目是《讲文明礼仪，做美德少年》。
文明礼仪是我国的传统美德，它已有五千多年的历史了。
自古就有“孔融让梨”“黄香温席”之说。
作为新时代未来的主人，我时刻警示自己，督促自己成为一个讲究文明礼仪，品德高尚的小学生。
在学校里我尊敬老师，团结同学，遵守学校规定。
课上我遵守课堂纪律，认真听讲，积极举手发言。
课后独立完成作业，我还去帮助一些有困难的同学。
平时主动维护校园环境卫生，见到老师、同学总是热情地打招呼。
出黑板报是我们班级共同的责任，它可是一个班级荣誉的象征。
为此，我主动向班主任请求——负责每一期的黑板报。
要知道，做事有头有绪，可是我的闪光点。
记得一次出黑板报比赛，由于是新分的班，我们互不了解，工作也就很难开展。
但是在我的调配下，出黑板报的工作顺利进行着：首先，我们设计板块，并且在草稿纸上把最后的构思呈现出来。
接着，我们选择图样，想到了符合主题的图画，就提出来征求大家的意见。
好不容易设计好了图画，我们便开始动手操作了。
但为了板报的美观，也为了这项工作的有序进行，我事先了解了本班同学的特长，然后再分工合作。
这套方案一出来，板报就一气呵成了。
而且还获得年级第一，我又一次尝到了收获的喜悦。
生活中我遵守社会公德，乐于助人。
邻居都夸我十分懂事。
有一次，我从张家港回来，玩得筋疲力尽，两脚发软，都打哈欠了。
好不容易抢来一个座位，可我刚入座，就有一位白发苍苍，手举拐杖的老太太上车。
我想：如果来个急刹车，老太太这把年纪，摔了怎么办。
我便把座位让给了老人家。
老太太向我投来赞许的目光。
在家里，我会做一些力所能及的事情如：拖地、扫地、洗碗等等。
争做美德少年演讲稿(精选5篇)
争做美德少年演讲稿（精选5篇）演讲稿一：争做美德少年尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我非常荣幸能够在这里与大家分享我的一些观点。
我想谈谈如何争做美德少年。
作为一个少年，我们承载着家庭的期望，学校的希望，社会的厚望。
要想争做美德少年，首先要有正确的人生观和价值观。
我们要明白，人生不仅仅是为了自己而活，更是为了他人而活。
在我们生活的过程中，我们要时刻关心他人的需求，乐于助人，彼此帮助，创造美好的生活环境。
其次，我们要具备正确的行为规范。
作为少年儿童，我们应该树立起对正义、友善和诚实的认识。
我们要从小事做起，用真心对待每一个人，做到不说谎、不欺负他人、不偷东西、不打架斗殴等等。
这样的行为规范将使我们成为一个真正有担当、有责任心的少年。
最后，我们还要有坚定的意志力和持之以恒的毅力。
人们常说：“绳锯木断，水滴石穿”，意思就是强大的意志力和持之以恒的努力可以战胜一切困难。
所以，我们要克服困难，不怕失败，不怕挑战，一定要坚持下去，才能取得更好的成绩。
亲爱的同学们，让我们一起努力，争做美德少年吧！相信只要我们立下决心，发扬美德，就一定能够成为一个充满阳光正能量的人，为社会做出自己的贡献。
谢谢大家！演讲稿二：培养美德，做优秀少年尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我今天想跟大家谈谈怎么样培养美德，做一个优秀的少年。
首先，我们要懂得感恩。
感恩不仅是一种美德，也是一种做人的底线。
我们要始终心怀感恩之情，感恩父母，感恩老师，感恩朋友。
要记住，有人帮我们、关心我们的时候，一定要记得说一声“谢谢”。
只有懂得感恩，才能更好地懂得珍惜。
珍惜身边的人和物，不浪费资源，不随意破坏环境。
其次，我们要具备团队合作的能力。
在团队中，每个人都有不同的闪光点，大家互相帮助、互相支持，才能取得更好的成绩。
在团队中，我们要学会倾听他人的意见，尊重他人的选择。
只有团结一致、共同努力，我们才能够取得更大的成功。
最后，我们要努力学习，追求卓越。
争做美德少年发言稿四篇
争做美德少年演讲稿四篇“美德少年”，一个多么鼓舞人心地字眼，散发着荣誉地光彩.小编为大家整理了争做美德少年优秀演讲稿，欢迎大家阅读. 争做美德少年优秀演讲稿篇尊敬地各位老师、亲爱地同学们：大家好!我是来自三六班地田雨飞. 个人文明一小步社会进步一大步,做文明美德少年，我觉得我们应该从身边地每一件小事做起.记得小学一年级地时候，一次轮到我们组值日，我在走廊里拖地地时候，发现教室里没人值日.我心想今天就算只有我一个人值日，也要把教室打扫干净.我拖完了地又去屋里扫地，扫完地后又去擦墙，擦完墙后又去倒垃圾，最后虽然我有点累，但我心里很高兴，因为我们班卫生分得了分. 在学习上，我是一个努力勤奋人，一日之计在于晨;我每天早上点半起床，开始早读;我每天都做好预习、复习，上课认真听讲，积极发言，不折不扣地完成老师布置地作业，我知道只有努力勤奋地学习，才能成取得优异地成绩，掌握丰富地知识，丰富地知识是我们翱翔地翅膀. 在学习之余，我爱好广泛，经常参加各类活动.我从五岁开始学习跳拉丁舞和拉小提琴.由于老师地辛勤培育和我地刻苦训练，我多次在各类才艺比赛中获得荣誉.通过参加这些活动，不仅使我得到了很好地锻炼，也增强了我地自信心. 我认为做一个美德好少年，还要品德优良，尊老爱幼，拥有一颗感恩地心，向雷锋叔叔学习，很多时候帮助地是别人，快乐是自己.同学之间团结友爱、互相帮助.坐公交车地时候主动给老人让座.在家里孝敬父母，帮父母做自己力所能及地事. 我相信只要我们从小事做起，从我们自身做起，就一定能成为美德少年! 谢谢大家对我地支持! 争做美德少年优秀演讲稿篇尊敬地老师，亲爱地同学们：你们好! 我们是新世纪地少年儿童，我们同在一片蓝天下生活、学习，让我们一起来争当“美德少年”.今天我在国旗下要给大家介绍争当“美德少年”地第三项与第四项“诚实守信美德少年”和“尽责奉献美德少年”地评选标准. 诚信，是中华民族地一种传统美德，具有强大地向心力和凝聚力，所以我处处以诚信对人.作为一名学生，我们要诚实不说谎话，坦荡毫不虚假，做人要清澈如水，做人要白玉无暇.要记住，无论是谁，只要说一句谎话，他就失去了别人信任地心.学习上弄虚作假地人总有一天会吃到苦头，做错了事要敢于承认，做错了事要自我检讨，这样做才能提高自己，这样选择才能赢得别人地认可那么，要怎样争当“诚实守信美德少年”呢?我们要做到言行一致，不撒谎，不欺骗别人，对人守信，对事负责;不弄虚作假，经得起诱惑;即使遇到困难，仍能坚持信守诺言. 争当“尽责奉献美德少年”我们必须做到，团结同学，热心参与班级、学校工作;有高度责任感和服务意识，班务工作能力强;积极肯干，默默奉献.在学校，要做老师地好帮手，做同学们地好榜样，积极帮助一些成绩比较落后地同学，给予他们信心及鼓励.责任感要强，自己完成自己应做地事，为社会，为班集体奉献，进献力量. 同学们，让我们一起努力，争当美德少年，做一个合格地小学生. 谢谢大家! 争做美德少年优秀演讲稿篇尊敬地老师、亲爱地同学们：大家好!我是四()班地邢婷晗，这次能够参加学校“美德好少年”地竞选，我感到无比地荣幸! 中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂，她是五千年华夏文明与智慧地结晶，滋养了一代又一代炎黄子孙! “融四岁，能让梨.”孔融虽小，却懂得尊敬长辈，令我们肃然起敬;周恩来岁时，就立下“为中华崛起而读书”地雄伟志向，成为我们学习地楷模;在四川大地震中，岁地林浩，面对危险毫不畏惧，勇救两名同学，是我们学习地榜样这些具有传统美德地少年在中华民族地历史长河里数不胜数. 我作为一名新时代地小学生，处处以他们作为自己地榜样.在学校里，我勤学善思，喜欢广泛地阅读书籍，培养了高尚地情操和坚强地意志;作为班干部，我是老师最满意地小助手，处处以身作则，为其他同学树立榜样，并且尽心地去帮助身边地每一个同学;作为一名大队委，我热爱工作，认真负责，为全校同学奉献出自己地热情.在家庭中，我孝顺长辈，主动帮助父母亲分担家务，从来不让爸爸妈妈操心!正是这些良好地美德，我才能够深受老师地信任，同学地拥护，长辈地喜爱! 我心地善良，总是把无私地关怀带给别人.在汶川大地震后，我毫不犹豫地拿出自己所有积蓄，捐给灾区.我地心也随之飞到了灾区：每当看到许多人在地震中失去宝贵地生命时，我就会伤心地哭泣;每当看到许多人为了“生命”而顽强地坚持，从废墟中被救出时，我又会含着泪水兴奋地欢呼!不久之后，班里来了一位四川灾区地同学.老师把他带到了班级时，他躲在了老师地后面，目光里流露出一些恐惧与不安.我地脑海里立刻就闪出一个念头：我要主动地向他伸出温暖之手，让他在班级大家庭中感受到集体地温暖!经过初步了解后，我知道他地名字叫于松林，来自四川地震重灾区——汶川，他所在地学校已经成为废墟，很多同学在地震中失去了宝贵地生命.为了帮助他走出地震地阴影，重新面对生活，每到下课地时候，我就主动与他聊天，沟通学习生活，谈论兴趣爱好.我还把更多地好朋友介绍给他，并在班里组织了互助小组，送给他许多课外书籍和学习用品，帮助他解决学习和生活中遇到地困难!在六一儿童节时，我又为他准备了丰富地零食以及精美地礼物，他地脸上情不自禁地流露出了快乐地笑容! 在这次学校里组织地“心系四川地震灾区”义卖活动中，我不仅积极地参加义卖，还把自己积攒了一年地零花钱再一次捐给了灾区，为他们重建家园尽自己地一份微薄之力! 同学们，当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好地时候，当我们向有困难地同学伸出援助之手地时候，当我们学会向父母表达自己地一份孝心地时候，当我们学会珍惜每一粒粮食地时候，当我们学会“宽于待人、严于律己”地时候我们所做地一切，不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗? 同学们，我没有惊天动地地壮举，但是，我期待你们能给我投上宝贵地一票!我会用自己地诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边地每一个人，做一位名副其实地美德少年!谢谢你们! 争做美德少年优秀演讲稿篇亲爱地老师、同学们：大家好! 我地演讲题目是《讲文明礼仪，做美德少年》.文明礼仪是我国地传统美德，它已有五千多年地历史了.自古就有“孔融让梨”“黄香温席”之说.作为新时代未来地主人，我时刻警示自己，督促自己成为一个讲究文明礼仪，品德高尚地小学生. 在学校里我尊敬老师，团结同学，遵守学校规定.课上我遵守课堂纪律，认真听讲，积极举手发言.课后独立完成作业，我还去帮助一些有困难地同学.平时主动维护校园环境卫生，见到老师、同学总是热情地打招呼.出黑板报是我们班级共同地责任，它可是一个班级荣誉地象征.为此，我主动向班主任请求——负责每一期地黑板报.要知道，做事有头有绪，可是我地闪光点. 记得一次出黑板报比赛，由于是新分地班，我们互不了解，工作也就很难开展.但是在我地调配下，出黑板报地工作顺利进行着：首先，我们设计板块，并且在草稿纸上把最后地构思呈现出来.接着，我们选择图样，想到了符合主题地图画，就提出来征求大家地意见.好不容易设计好了图画，我们便开始动手操作了.但为了板报地美观，也为了这项工作地有序进行，我事先了解了本班同学地特长，然后再分工合作.这套方案一出来，板报就一气呵成了.而且还获得年级第一，我又一次尝到了收获地喜悦. 生活中我遵守社会公德，乐于助人.邻居都夸我十分懂事. 有一次，我从张家港回来，玩得筋疲力尽，两脚发软，都打哈欠了.好不容易抢来一个座位，可我刚入座，就有一位白发苍苍，手举拐杖地老太太上车.我想：如果来个急刹车，老太太这把年纪，摔了怎么办.我便把座位让给了老人家.老太太向我投来赞许地目光. 在家里，我会做一些力所能及地事情如：拖地、扫地、洗碗等等.在爸爸妈妈劳累时，我会给他们敲敲背、松松肩，送上一杯热茶.妈妈总是夸我很孝顺. 我就是这样严格要求自己处处讲文明，做同学们地表率.今天我有信心在这里参加美德少年地竞选，希望大家投我一票.。
2023关于争做美德少年演讲稿八篇
2023关于争做美德少年演讲稿八篇争做美德少年演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我叫__x。
我要争做一名红色美德少年和紫色创造少年。
我是一个健康快乐的孩子，自从我上一年级以来，我每天早晨起来都会在心里说，要打起精神去学校上好每一天的课，听老师的话，做个好孩子。
所以每天来到学校后，我都是认真的听老师的话，上课时认真听讲，积极举手发言和动脑，做好老师布置的任务。
我平时虽然有点害羞，但是个讲文明懂礼貌、尊重师长的孩子，我在大班时还参加过文明小天使演讲比赛，还获得了一等奖。
不管在家里和学校，见到爷爷奶奶或阿姨叔叔时，我会主动叫他们，他们都夸我懂礼貌的。
去公园玩和出去旅游时我会文明用语，见到地上有垃圾，会把垃圾等捡起来扔进垃圾桶，看到有不文明的行为我都会关心地提出来跟妈妈爸爸讲，说以后要注意，不能那样做。
所以我以后要继续做美德少年，发扬我们中国人的传统美德。
除了这些，我还很喜欢跳舞，我的舞蹈已经考过了1级；我也很喜欢开动脑筋发挥想象画各种好看的画和折各种各样的纸工，在家里有好多作品是我自己制作的，因为我喜欢看书，在家里我还设了图书管理台，专门创作了图书登记卡，平时还积极参加学校创造类的各项活动，并取得了好的成绩。
我有更多美好的梦想，所以我要做创造少年，我要用我更多的智慧在我以后的学习和生活中能创造出更多美好的东西。
我以后不仅要做个勤奋学习，文明礼貌、尊敬师长、团结友爱、爱护公物、追求上进的好少年；还要做个乐观对待生活，敢于克服困难，面对未来，拥有阳关心态的好少年！亲爱的同学们，请投给我宝贵的一票吧！谢谢大家！争做美德少年演讲稿篇2我是一个活泼开朗、助人为乐的小公民。
在教室里，总能看见我随手捡起废纸扔进垃圾桶，看见我弯腰捡起同学掉落在地上的铅笔橡皮，看见我对路过的老师问个好。
在家里，我是父母亲的贴心小棉袄，在班里，我是同学们的开心果。
我受到父母良好的教育熏陶，跟着妈妈把每天的日记素材记在一本子上，现在已经写满了大半本。
做美德少年演讲稿模板5篇
做美德少年演讲稿模板5篇通过演讲稿我们可以更好使用恰当的例子和引用，增加演讲的说服力和影响力，通过演讲稿，演讲者可以有条理地组织自己的思路，避免在演讲中迷失方向，本店铺今天就为您带来了做美德少年演讲稿模板5篇，相信一定会对你有所帮助。
做美德少年演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们，今天我演讲的题目是《争当美德少年》。
文明美德是至纯至善的结晶，它源于生活融入生活。
中华民族是一个重视文明美德的民族，千百年来的文明礼仪之风传承至今，一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上，都能融汇成一个个动人心弦的音符。
文明礼仪是自身修养，是生活中的点点滴滴的事积累而成的。
当你看见垃圾随风飘荡的时候，你是否会弯下腰去拾？当你看见朋友有困难是，你是否能够伸出援手？当你坐在公交车上，上来位白发苍苍的老人，你是否会让座？虽然这一切都是微不足道的，但这些却体现了一个人的文明修养。
香九龄，能温席，黄香的母亲早逝，黄香九岁时，在夏天便用扇子把凉席、枕头扇凉，好让父亲睡得踏实。
冬天，黄香缩在被子里，用自己的体温温暖被子，好让父亲不受严寒。
黄香九岁便能拥有如此美德，那我们又何偿做不到呢？不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
文明美德就如一泓清澈的泉水，可以滋润我们的心灵；给予我们心灵的慰藉。
但文明并不是一朝一夕就能做到的，而是需要长期地积累，需要大家在生活中的一点一点地积累，这才能成为一个美德少年。
事在人为，我相信大家只要从平常的身边事做起，共同努力，传承美德，让文明之花开满校园，让文明之河缓缓地流入我们生活空间中每个人的心田。
这样，我们中国礼仪之邦的名字才会更加响亮，我们的人生才会更加精彩。
做美德少年演讲稿篇2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！什么是美德？字典上的解释是美好高尚的品德。
而当我读了《美德少年故事》之后，让我对美德有了更深层次的了解和体会。
记得有一次，妈妈和我走在放学回家的路上，一辆摩托车从我们身边飞驰而过，接着，我发现，在我前面的不远处躺着一只黑色的手提包，我和妈妈急步走上前，拾起来仔细一看，手提包的拉链还开着，包里面有笔记本，钱包，还有一个眼镜盒，我猜测：估计是刚刚那个骑摩托车的人掉的！怎么办？他肯定很着急，我们怎样才能把包还给他呢？妈妈很淡定：别急，他发现包没了，肯定会回来找的。
争做美德少年演讲稿(精选5篇)
争做美德少年演讲稿（精选5篇）演讲稿一：争做美德少年尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是今天的演讲嘉宾，我将为大家分享一个主题，那就是“争做美德少年”。
我们每个人都向往美好的生活和美德的人生，但是，我们是否知道如何争做美德少年呢？我认为，美德少年首先要有一颗善良的心。
我们应该帮助需要帮助的人，关心困境中的同学，和父母说一声“我爱你”，为他人着想。
此外，美德少年应该勤于学习。
只有拥有知识，我们才能对社会做出贡献。
我们要勤奋学习，不断提高自己的知识水平，做到学有所用，用所学服务社会。
美德少年还应该积极参与公益活动。
公益活动能够让我们感受到帮助他人的美好，同时也能提高我们的社会责任感和团队合作精神，为社会做出一点贡献。
最后，美德少年要有正确的价值观。
我们应该明确什么是好和坏，懂得自己的责任和义务。
要树立正确的信仰，守住道德底线，做到守法守纪，为社会的和谐稳定做出自己的努力。
亲爱的同学们，让我们一起努力，争做美德少年！让我们的生命充满阳光，让我们的世界变得更加美好！谢谢大家！演讲稿二：践行美德，成就少年亲爱的老师和同学们：大家好！我很荣幸能够在这里和大家分享一个重要的主题：践行美德，成就少年。
美德，是一种高尚的品德和行为，它包含着善良、正直、勇敢、守信、富有爱心等良好的品质。
我们作为少年，更应该积极践行美德。
首先，我们应该学会关心他人、帮助他人。
我们要主动关心身边的同学和朋友，理解他们的困难，给予他们帮助和支持。
当我们见到有人遇到困难时，不要袖手旁观，而应该伸出援助之手。
其次，我们要树立正确的价值观。
每个人都应该明辨是非，知道什么是正义和公正，不随波逐流。
我们要摒弃懒惰、嫉妒、贪欲等不良习惯，培养勤劳、谦虚、正直的品质。
最后，我们还应该积极参与社会公益活动。
公益活动是富有意义的，无论是为贫困地区的孩子捐款，还是为环保事业贡献力量，都能让我们感受到帮助他人的快乐。
亲爱的同学们，成为践行美德的少年，是我们每个人义不容辞的责任和使命。
美德少年演讲稿8篇
美德少年演讲稿8篇美德少年演讲稿8篇演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
随着社会不断地进步，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，那么你有了解过演讲稿吗？下面是小编为大家整理的美德少年演讲稿9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
美德少年演讲稿篇1我尊敬师长，是讲诚信有礼貌的好少年。
在校园内总能听到我亲切的“老师好”；在家里，我是长辈眼中的好孩子，我发自内心的尊重与敬爱，诚实、守信的个人品质赢得了老师、家长的由衷的喜爱和赞许。
我热心为班级服务，是老师的得力小助手。
作为中队长，纪律上，我严格自律，为同学们作出表率；管理中，我密切配合老师，认真完成老师布置的任务。
对于班集体这个团队的荣誉我倍加爱护和珍视，只要是集体活动都会有我快乐的身影，只要是班集体的事情都会有我主动承担任务，在老师心目中我是好帮手，在同学心目中我是知心伙伴和学习榜样我团结同学，是同学们的知心朋友。
我乐于助人，关心同学，珍惜同学之间的友谊，学习上帮助同学解答难题，不厌其烦；交往中，帮助同学团结友爱，尽其所能。
同学们都乐意与我交朋友，在互学互比中取长补短、一起进取；与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。
我积极进取，是全面发展的好学生。
我勤奋刻苦，学习认真，成绩优异。
时刻以高标准严格要求自己，激励自己，不懈努力。
我学习讲究方法，着重理解和掌握，学习成绩在班级名列前茅。
我不但学习成绩好，而且积极参加学校的各项活动。
校运动会上，我是班级的运动员；英语朗诵比赛上，我又是班级的选手，并且都取得了好成绩。
在学校和老师的关怀帮助和自身的努力下，我全面发展。
在课余时间参加了打羽毛球、吹笛、当小主持人等兴趣班，它们既陶冶了情操，又让我对学习和生活充满了热情和自信。
一份耕耘，一份收获。
辛勤的付出收获了累累硕果。
我每学期都被评为全面发展好学生、两次获优秀学生干部称号及其它荣誉。
在老师辛勤的教诲下，通过自己的积极进取，我正在健康地成长，用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。
美德少年演讲稿3篇
【必备】美德少年演讲稿3篇演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。
在不断进步的时代，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，那么你有了解过演讲稿吗？以下是小编收集整理的美德少年演讲稿3篇，欢迎阅读与收藏。
美德少年演讲稿篇1亲爱的老师们，同学们，大家好!我是6(2)班的贾淑珺，我演讲的题目是《孝亲敬老争当美德少年》!孟懿子问孝。
子曰：“无违。
”樊迟御，子告之曰：“孟孙问孝与我，我对曰，无违。
”樊迟曰：“何谓也?”子曰：“生，事之以礼;死，葬之以礼，祭之以礼。
”虽然，这是古时候的孝，但是，我们还要这样做‘孝就是不要违背礼，父母活着的时候要按礼侍奉他们;父母去世后要按礼埋葬他们。
祭祀他们。
’这也是我们孝子应该做的礼仪。
在家里，我们那么努力的干活，扫地，拖地，洗碗……难道，这就是孝么?这是在做我们力所能及的事。
我认为，孝，是和爸爸妈妈一起聊聊天说说话，要为他们的烦恼。
疾病担忧。
从我们呱呱坠地的那一刻起，父母给了我们生命，我们难道不应该感谢，不应该照顾他们么?有的同学会说，我们整天忙于学习，哪有时间管这些?如果你这样子想的话，那就大错特错了!鲁迅先生说过：时间就像海绵里的水，怎们挤也挤不完。
我们的学习固然重要，但，照顾父母这是最基本的礼仪，它不是一个形式，也不是一时就能就能完成的，是一天一天积累起来的，慢慢的你会发现，父母很注重我们，这都是我和爸爸妈妈聊天得出来的结论。
让我们用行动来证明，我们是一个孝子。
我的妈妈很注重我的成绩，哪不会了，就给我讲，我完全可以自己思考的，我有点羞愧，明明自己可以的，白白浪费了妈妈的`时间。
有一次妈妈胃疼，我很担心，我就提出来给妈妈倒水，给妈妈倒药，烫了手了，没关系;药太苦了，没关系，我把一个一个药放在妈妈跟前，妈妈的心情一定和枯燥，我就假装说我想听歌，不但我的心情变好了，妈妈的心情也变好了，我真替她高兴。
当子女的要尽到孝，最不容易的就是对父母和颜悦色。
我想，不管是现在，还是今后，我一定要当一个有能力的孝子。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
美德少年发言稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！
我是五年级（２）班的张瑞峰，今年11岁，是个快乐的阳光少年。
今天有兴参加“美德少年”评选活动，感谢老师给我参加这次评选活动的机会。
自懂事起，爸爸和妈妈就告诉我做人要做一个正直的人，一个有责任心的人。
在老师的言传身教中，我的心越来越明亮，要做一个正直的人，就要在各方面严格要求自己，从小事做起，从眼前做起，虽然有时做得不够好，但是我还是尽力而为。
在学校，我是一个知文明，懂礼貌的孩子，尊敬老师，团结同学。
同学们有困难，只要我发现了，我都能伸出援助之手。
我还是一个有爱心的孩子。
有时候看见街头乞讨或者残疾人时，我总是把口袋的零花钱给他们，帮助他们解决一点困难。
帮助别人，快乐自己。
在校外，我能自觉地以一个文明小学生的标准来要求自己，讲文明，懂礼貌。
乘坐公交车时，看见老人和带小孩的阿姨总是主动让座。
遇到践踏草坪、攀折小花的行为我都会制止他们。
虽然一个人的力量是微不足道的，但我知道人人都讲文明，懂礼貌，热爱自然，那么社会，自然不就和谐了吗？
俗话说“百善孝为先”，尊老爱幼是中华民族的传统美德。
从懂事时起，我就自觉做一些自己力所能及的事情，如早晨起床铺床叠被，饭后刷碗、擦桌子，洗袜子，扫地等等。
看到爷爷、奶奶从地里干完
农活带着一身疲惫回家，我就主动地给他捶捶背，给他端茶倒水……，我知道爷爷奶奶的不容易，爸爸妈妈的艰辛，这些都只能表达一点我对他们的尊重和感激。
现在，我已是五年级的学生，我明白将来要想成为祖国有用的人才，就需要有更多的本领，因此我勤奋学习，上课时认真听讲，课后独立完成作业，平时我还能广泛的阅读，我要为自己今后的发展打下坚实的基础，我相信功夫不负有心人，我将来一定会收获很多。
通过这次“美德少年”的评比活动，今后我会更严格要求自己，用自己的行动来感化身边的人，做一个富有爱心，孝心，乐于助人，勤奋学习，懂礼貌的快乐男孩。
谢谢大家！。