高中化学-碳酸钠和碳酸氢钠的性质与应用练习
高考化学一轮复习(第二辑)考点 碳酸钠与碳酸氢钠试题

回夺市安然阳光实验学校考点21 碳酸钠与碳酸氢钠聚焦与凝萃1.掌握碳酸钠和碳酸氢钠的共性和差异性;2.通过探究实验,比较碳酸钠和碳酸氢钠在水中的溶解性及热稳定性,从而掌握鉴别它们的方法。
解读与打通常规考点Na2CO3和NaHCO3(1)Na2CO3:白色粉末,俗名苏打(2)NaHCO3:白色细小晶体,俗名小苏打【科学探究】(1)Na2CO3和NaHCO3在水中的溶解性①在两支试管中分别加入少量的碳酸钠和碳酸氢钠(各约1 g)进行比较,它们外观的细小差别。
分别向两支试管中滴加几滴水,振荡试管,用手触摸两支试管,有什么感觉?②继续分别向两支试管中加入约10 mL水,用力振荡,有什么其现象?③向试管内分别滴加1~2滴酚酞溶液有什么其现象?Na2CO3溶液呈红色NaHCO3溶液呈浅红色记录实验现象及结论如下:步骤Na2CO3 1 g NaHCO3 1 g①加几滴水白色粉末,加水结块,变成晶体,放热。
白色细小晶体,加水部分溶解,感受不到热量变化②加10 mL水振荡时间长时,可溶解固体量减小初步结论易溶;碳酸钠易与水结合形成晶体,反应方程式是Na2CO3+10H2O=Na2CO3·10H2O,并放出热量。
水溶液呈碱性。
可溶,溶解度比Na2CO3小。
水溶液呈碱性。
解释:在20℃时,Na2CO3的溶解度是21.5g,NaHCO3的溶解度是9.6g。
碳酸钠和碳酸氢钠都是白色粉末,且都能溶于水;溶解性碳酸钠>碳酸氢钠;溶解的热效应:碳酸钠>碳酸氢钠;碳酸钠与水反应得到晶体。
【科学探究】(2)Na2CO3和NaHCO3的热稳定性小试管内塞有沾有白色无水硫酸铜粉末的棉花球。
实验现象:点燃酒精灯加热,能观察到小试管中棉花球变蓝色,B烧杯中澄清石灰水变浑浊,A中有气泡冒出实验结论:Na2CO3受热不分解;NaHCO3受热易分解,生成物中含有CO2和H2O 。
由此可知,Na2CO3的热稳定性比NaHCO3强。
高中化学-碳酸钠和碳酸氢钠的性质比较

作用:除去碳酸钠溶液中的碳酸氢 ②钠与Ca(OH)2溶液的反应
Na2CO3+Ca(OH)2 = CaCO3↓+2NaOH
NaHCO3与Ca(OH)2溶液的反应时涉及量的问题 当Ca(OH)2少量时化学方程式:
2NaHCO3+Ca(OH)2==CaCO3↓+Na2CO3+2H2O 当Ca(OH)2足量时化学方程式:
CaCl2或BaCl2溶液
思考5向饱和的Na2CO3溶液中通入CO2气体的现象有:晶体析出 原因: a.NaHCO3的溶解性小于Na2CO3;
b.生成NaHCO3的质量大于原Na2CO3的质量; c.反应消耗水
碳酸钠、碳酸氢钠的相互转化:
Na2CO3
H2O + CO2/ HCl △ / 适当NaOH溶液
反之,向稀盐酸中逐滴滴加碳酸钠溶液时: 现象: 开始就有气泡产生
原因(用离子方程式表示): Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2+H2O
思考3:如何不加任何试剂鉴别盐酸和碳酸钠溶液?
互滴法 (滴加顺序不同,现象不同来鉴别)
思考2:Na2CO3和NaHCO3分别与足量的盐酸反应,哪个反应产生 气体速率更快?
实验操作
实验现象
刚加热时,石灰水 中有气泡,之后无 气泡,澄清石灰水 无明显变化
化学方程式及结论
Na2CO3 很 稳 定 , 受 热 不 易 发 生 分 解;但Na2CO3·xH2O易风化
石 灰 水 中 有 气 泡 , NaHCO3不稳定,受热容易分解,化 澄清石灰水变浑浊,
学方程式为 受热试管管口处有
二、碳酸钠和碳酸氢钠的性质比较
1、物理性质比较
人教版高中化学必修第一册习题练习之 碳酸钠和碳酸氢钠的鉴别及除杂

碳酸钠和碳酸氢钠的鉴别及除杂1.除去NaHCO3溶液中混有的少量Na2CO3,下列方法最合理的是()A.加入稀盐酸B.通入过量的CO2C.加入适量的NaOH溶液D.加入适量的澄清石灰水B[A.加入稀盐酸,两种盐均能反应,NaHCO3被消耗且引入了Cl-,达不到除杂目的,A项不合理;B.通入过量的CO2,CO2能与H2O和Na2CO3反应生成NaHCO3,把Na2CO3除去的同时又不引入新的杂质,B项合理;C.加入适量的NaOH溶液,NaOH与NaHCO3反应生成Na2CO3,NaHCO3被消耗且达不到除杂目的,C项不合理;D.加入适量的澄清石灰水,Ca(OH)2能与NaHCO3反应,NaHCO3被消耗且会引入新的杂质,D项不合理。
] 2.(2021·山东兖州高一检测)有两试管分别装有Na2CO3和NaHCO3溶液,下列操作或判断正确的是()C[有关反应为Na2CO3+Ca(OH)2===CaCO3↓+2NaOH,Ca(OH)2+2NaHCO3===CaCO3↓+Na2CO3+2H2O,两者均产生白色沉淀,现象相同,A错误;加入等浓度的稀盐酸时,NaHCO3溶液反应更剧烈,B错误;Na2CO3与CaCl2反应生成CaCO3白色沉淀,NaHCO3与CaCl2不反应,C正确;逐滴加入盐酸时,NaHCO3溶液立即产生气泡,Na2CO3溶液开始无明显现象,后有气泡产生,D错误。
]3.不能用来鉴别Na2CO3和NaHCO3两种白色固体的实验操作是()A.分别加热这两种固体物质,并将生成的气体通入澄清石灰水中B.分别在这两种物质的溶液中,加入CaCl2溶液C.分别把等质量的这两种固体物质加入同浓度的稀盐酸中D.分别在这两种物质的溶液中,加入少量澄清石灰水D [A 项,加热时只有NaHCO 3分解:2NaHCO 3=====△Na 2CO 3+H 2O +CO 2↑,产生的CO 2可使澄清石灰水变浑浊,故可用来鉴别;B 项,NaHCO 3溶液与CaCl 2溶液不反应,而Na 2CO 3溶液与CaCl 2溶液反应生成CaCO 3沉淀,故可用来鉴别;C 项,NaHCO 3与稀盐酸的反应比Na 2CO 3与稀盐酸的反应快,故可用来鉴别;D 项,Ca(OH)2溶液与Na 2CO 3、NaHCO 3溶液均能反应生成CaCO 3沉淀,故不能用来鉴别。
碳酸钠和碳酸氢钠

一、碳酸钠(Na2CO3)
俗名:纯碱、苏打
物理性质 • 1、颜色状态:白色粉末 • 2、水溶性:易溶于水
化学性质
1、热稳定性:稳定。 2、酸性(速度较慢): Na2CO3+2HCl===2NaCl+CO2 +H2O 3、与CaCl2溶液反应: Na2CO3 + CaCl2 ===2NaCl+CaCO3 4、碱性:强于碳酸氢钠
4、 碱性:弱于碳酸钠
三、用途
• 碳酸钠常用于玻璃,制皂,造纸,纺织等 工业,生活中的洗涤剂。
• 碳酸氢钠常用于发酵粉,医疗上中和胃酸。
参考方法:
• 若是固体, • 1、观察状态:碳酸钠为白色固体粉末,碳酸
氢钠为白色细小的晶体。
• 2、观察溶解性:加适量的水碳酸钠全部溶解, 碳酸氢钠不能全部溶解。
• 3、加热:质量减少,且产生使澄清石灰水变 浑浊的气体的是碳酸氢钠。
• 若是溶液, • 1、向两溶液中滴加稀盐酸:一开始没有明 显现象,一会才有气泡冒出的是碳酸钠, 一开始就会有气泡生成的是碳酸氢钠。 • 2、向两溶液中加入氯化钡或氯化钙溶液: 有白色沉淀的是碳酸氢钠。
碳酸钠粉末
纯碱
碳酸氢钠晶体ຫໍສະໝຸດ 小苏打二、碳酸氢钠( NaHCO3)
俗名:小苏打
物理性质 • 1、颜色状态:白色单斜晶体 • 2、水溶性:溶于水
化学性质
1、热稳定性:不稳定。 2NaHCO3===Na2CO3 +CO2 +H2O 2、酸性(速度较快): NaHCO3+HCl===NaCl+CO2 +H2O 3、与CaCl2溶液反应: NaHCO3 与 CaCl2 不反应
高考化学精品练习:碳酸钠与碳酸氢钠的鉴别与图像分析

微专题(四) ——碳酸钠与碳酸氢钠的鉴别与图像分析学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.有四位同学为鉴别23Na CO 和3NaHCO 两种白色固体,分别设计了下列四种不同的方法,其中可行的是A .分别加入相同浓度的盐酸中,看有无气泡产生B .分别取样在试管中加热,将可能产生的气体通入澄清石灰水中,观察澄清石灰水是否变浑浊C .分别取样配成溶液,滴加()2Ca OH 溶液,观察有无白色沉淀产生D .分别取样配成溶液,用洁净的铂丝蘸取溶液在酒精灯火焰上灼烧,观察火焰的颜色2.实验室有两瓶失去标签的Na 2CO 3和NaHCO 3的无色饱和溶液,下列鉴别方法不合理的是A .用干燥的pH 试纸检验,pH 大的是Na 2CO 3B .取等量的溶液于两支试管中,各滴入酚酞溶液,红色较深的是Na 2CO 3C .取等量的溶液于两支试管中,加热,有气泡产生的是NaHCO 3D .取等量的溶液于两支试管中,逐滴加入稀盐酸,开始就有气体放出的是NaHCO 3(1)在A 情况下,溶质是(填化学式)。
(2)在B 情况下,溶质是 (填化学式)。
三、单选题4.向100 mL NaOH溶液中通入一定量的CO2气体,充分反应后,再向所得溶液中逐滴加入一定浓度的盐酸,产生CO2的体积与所加盐酸体积之间关系如图所示。
下列判断正确的是A.所得溶液的溶质成分为NaOH、Na2CO3B.所得溶液的溶质成分为Na2CO3 C.所得溶液的溶质成分为NaHCO3、Na2CO3D.所得溶液的溶质成分为NaHCO3 5.现有两瓶无标签的无色溶液,分别装有Na2CO3和NaHCO3,用下列试剂或方法能将两者区分的是①Ca(OH)2 ②盐酸 ③BaCl2 ④NaOH ⑤加热A.②③B.①③C.③④D.②⑤6.为确定NaHCO3固体中是否含Na2CO3,下列实验操作及判断正确的是A.加热,观察能否放出气体B.溶于水中,加入澄清石灰水,观察是否有白色沉淀生成C.加盐酸观察能否放出气体D.溶于水中,滴加少量BaCl2溶液,观察是否有白色沉淀生成7.纯碱和小苏打是厨房中两种常见的用品,它们都是白色固体。
碳酸钠和碳酸氢钠练习题

碳酸钠和碳酸氢钠练习题1.实验操作步骤:点燃蜡烛,旋开活塞C和A,一段时间后,关闭活塞A,旋开活塞B;一段时间后,关闭活塞B,再旋开活塞A……如此反复操作!可看到如下主要现象并对产生该现象的解释。
2.下表中,对陈述Ⅰ、Ⅱ的判断都正确的是()3231 w2 g,则该样品的纯度(质量分数)是()A.84w2-53w131w1B.84(w1-w2)31w1C.73w2-42w131w1D.115w2-84w131w14.为除去括号内的杂质,所选用的试剂或方法不.正确的是() A.Na2CO3溶液(NaHCO3),选用适量NaOH溶液B.NaHCO3溶液(Na2CO3),通入过量的CO2气体C.Na2O2粉末(Na2O),将混合物在氧气中加热D.Na2CO3溶液(Na2SO4),加入适量的Ba(OH)2溶液,过滤5.有A、B两种常见化合物,其焰色反应均呈黄色,C是一种单质气体,相互转化关系如图所示(其他物质均已略去)。
试判断A,B,C,D各是什么物质?写出其化学式和转化的化学反应方程式。
6.可以用来断定碳酸氢钠粉末中是否混有碳酸钠的实验方法是()A.加热时有无色气体放出B.滴加盐酸时有无气泡放出C.溶于水后,滴加稀的氯化镁溶液,看有无白色沉淀生成D.溶于水后,滴加澄清石灰水,看有无白色沉淀生成7.将10 g Na2CO3和NaHCO3的混合物充分加热后,固体质量减少3.1 g,则原混合物中Na2CO3的质量分数是()A.84%B.16% C.10.6% D.无法计算8.下列关于相同质量的Na2CO3和NaHCO3的比较中,正确的是()A.相同温度下,在水中的溶解度:Na2CO3<NaHCO3B.热稳定性:Na2CO3>NaHCO3C.都能与足量盐酸反应放出CO2,但产生气体的量相同。
D.与相同浓度的盐酸反应放出CO2的速率Na2CO3大于NaHCO39.除去Na2CO3固体中混有少量NaHCO3固体的最佳方法()A.加入盐酸B.通入CO2C.加热至固体质量不再减少为止D.加入NaOH溶液10.鉴别Na2CO3和NaHCO3溶液,不可用的方法是()A.逐滴滴加盐酸B.加入氯化钙溶液C.加入氢氧化钡溶液D.通入二氧化碳11.某课外小组为了验证Na2CO3和NaHCO3的热稳定性,设计了如右图所示的实验装置,你认为在试管B中应放的物质是,C、D两个烧杯中的溶液分别是、,实验时,C、D中的现象分别是:、。
高中化学《碳酸钠与碳酸氢钠》练习题(附答案解析)

高中化学《碳酸钠与碳酸氢钠》练习题(附答案解析)一、单选题1.下列食品添加剂与其说明错误的是()A.硫酸钙——凝固剂B.苯甲酸—防腐剂C.亚硝酸钠——增味剂D.碳酸氢钠——膨松剂2.化学与生活密切相关。
下列常见物质的俗名与化学式对应正确的是()A.纯碱—NaOH B.水银—AgC.绿矾—CuSO4·5H2O D.小苏打——NaHCO33.下列食品添加剂与类别对应不正确的一组是()A.增味剂——硫酸锌B.膨松剂——碳酸氢钠C.着色剂——柠檬黄D.抗氧化剂——维生素C4.在生产和生活中应用的化学知识正确的是()A.碳酸钠在医疗上是治疗胃酸过多的一种药剂B.盐酸、漂白粉属于混合物,而液氯、水玻璃均属于纯净物C.玻璃、水泥、水晶项链都是硅酸盐制品D.发酵粉中主要含有碳酸氢钠,能使焙制出的糕点疏松多孔5.化学与生活息息相关,下列有关说法正确的是()A.中国酒文化源远流长,糖类、油脂和蛋白质都可以用来酿酒B.纤维素属于营养物质,在人体内消化产生葡萄糖C.碳酸钠可用作制作糕点的膨松剂,是因为加热能分解出二氧化碳D.含氟牙膏可坚固牙齿、预防龋齿,与F-有关6.下列有关钠及其化合物的说法不正确的是()A.实验室将Na保存在煤油中B.钠离子和钠原子具有不同的化学性质C.不能用澄清石灰水鉴别Na2CO3溶液和NaHCO3溶液D.某溶液焰色反应呈黄色,则该溶液一定是钠的盐溶液7.下列陈述正确并且有因果关系的是()A.SiO2有导电性,可用于制备光导纤维B.NaHCO3能与碱反应,可用作焙制糕点的膨松剂C .Al 2O 3具有很高的熔点,可用于制造熔融烧碱的坩埚D .FeCl 3溶液能与Cu 反应,可用于蚀刻印刷电路板8.为了验证Na 2CO 3固体中是否含有NaHCO 3,下列实验事实及判断中,正确的是 ( )A .溶于水后加石灰水,看有无沉淀B .加稀盐酸观察是否有气体产生C .加热后称重,看质量是否变化D .在无色火焰上灼烧,观察火焰是否呈黄色9.在给定的条件下,下列选项所示的物质间转化均能实现的是( )A .MgCl 2(aq)电解−−−→Cl 2(g)Fe(s)−−−→△FeCl 2(s) B .S 2O −−−→点燃SO 22H O −−−→H 2SO 4 C .1mol ·L -1 HCl(aq)2MnOΔ−−−→Cl 2石灰乳−−−→Ca(ClO)2 D .饱和NaCl 溶液32NH CO −−−−→、 NaHCO 3∆−−→Na 2CO 3 10.下列物质中不会因见光而分解的是( )A .NaHCO 3B .AgBrC .AgClD .HClO11.下列反应的离子方程式正确的是( )A .在硫酸氢钾溶液中滴加氢氧化钡至pH=7:22442Ba =OH H SO BaSO H O +-+-+++↓+B .41mol L -⋅ 2NaAlO 和71mol L -⋅ HCl 等体积混合:()32234AlO 7H H O 3Al A H l O -++++=↓+C .漂白粉溶液吸收少量二氧化硫气体:2224SO H O ClO SO Cl 2H ---+++=++D .向澄清石灰水中加入过量的碳酸氢钠溶液:2332Ca OH HCO CaCO H O +--++=↓+12.下列有关实验操作,现象和解释或结论都正确的是 ( )A .AB .B .C .CD .D二、填空题13.钠是活泼金属的代表,钠和钠的化合物是中学化学的基础知识。
高中化学 第1章微专题三 碳酸钠与碳酸氢钠的性质与相互转化学案 鲁科版必修1

碳酸钠与碳酸氢钠的性质与相互转化一、碳酸钠与碳酸氢钠性质的比较与鉴别1.碳酸钠与碳酸氢钠性质比较碳酸钠碳酸氢钠俗名苏打或纯碱小苏打颜色状态白色固体白色固体溶解性易溶于水易溶于水水溶液酸碱性都呈碱性,Na2CO3溶液碱性更强与酸反应放出二氧化碳气体放出二氧化碳气体(剧烈) 与烧碱溶液反应不反应生成碳酸钠和水与石灰水反应产生白色沉淀产生白色沉淀与CaCl2溶液反应生成白色沉淀不反应热稳定性稳定、受热不易分解受热易分解2.碳酸钠与碳酸氢钠的鉴别方法1.下列方法中,用于鉴别稀的Na2CO3溶液和NaHCO3溶液的最好的方法是( )A.加入澄清石灰水B.分别加热C.滴加稀盐酸D.加CaCl2溶液答案 D解析A项,澄清石灰水和两者均能反应生成白色沉淀,不能鉴别;B项,分别加热两溶液,现象不明显,不能鉴别;C项,因Na2CO3溶液和NaHCO3溶液均较稀,与稀盐酸反应的速率差异不明显;D项,Na2CO3溶液能与CaCl2溶液反应生成白色沉淀,而NaHCO3溶液和CaCl2溶液不反应,可以鉴别。
2.(2018·泉州高一检测)可以用来断定碳酸氢钠粉末中混有碳酸钠的实验方法是( )A.加热时有无色气体放出B.溶于水,滴加CaCl2溶液,有白色沉淀生成C.滴加盐酸有气泡产生D.溶于水,滴加澄清石灰水,有白色沉淀生成答案 B解析NaHCO3受热易分解,Na2CO3不分解,加热时有气体放出无法判定有Na2CO3,A项错误;CaCl2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaCl,NaHCO3与CaCl2不反应,滴加CaCl2溶液有白色沉淀生成,说明该粉末中有Na2CO3,B项正确;NaHCO3、Na2CO3均能与盐酸反应产生气泡,故无法判定Na2CO3的存在,C项错误;Na2CO3与Ca(OH)2反应:Na2CO3+Ca(OH)2===CaCO3↓+2NaOH,产生白色沉淀,NaHCO3与Ca(OH)2反应:Ca(OH)2+2NaHCO3===2H2O+Na2CO3+CaCO3↓,也产生白色沉淀,故无法判定Na2CO3的存在,D项错误。
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高中化学-碳酸钠和碳酸氢钠的性质与应用练习一、选择题1.关于Na2CO3的性质,下列说法错误的是( )A.相同温度下溶解度比NaHCO3要大B.Na2CO3是盐,其水溶液显中性C.热稳定性比NaHCO3强D.和酸反应放出等量的CO2时消耗的酸比NaHCO3多解析:Na2CO3俗名纯碱,是盐,其水溶液呈碱性;热稳定性:Na2CO3>NaHCO3;D项中,Na2CO3+2HCl===2NaCl+CO2↑+H2O,NaHCO3+HCl===NaCl+CO2↑+H2O。
答案:B2.下列有关碳酸钠与碳酸氢钠的说法不正确的是( )A.在通常状况下,都是白色固体B.它们都易溶于水C.在通常状况下,受热都易分解D.都可以和盐酸反应并生成CO2气体解析:碳酸钠与碳酸氢钠一个显著的区别就是热稳定性,碳酸氢钠受热易分解,而碳酸钠受热不分解。
答案:C3.鉴别碳酸钠与碳酸氢钠两种无色溶液最好的方法是( )A.加稀硫酸B.加热C.加氯化钙溶液D.加Ba(OH)2溶液解析:A项均能产生气体;D项均能产生沉淀;B项溶液加热无现象;C项CaCl2与Na2CO3可直接产生沉淀,而与NaHCO3溶液没有沉淀。
答案:C4.为除去实验室制得的CO2气体中的少量HCl气体,最好将混合气体通过( ) A.烧碱溶液B.饱和碳酸氢钠溶液C.饱和碳酸钠溶液D.水解析:既不能和CO2反应且又能吸收HCl产生CO2的只有NaHCO3。
答案:B5.下列各组物质相互作用,生成物不随反应条件或反应物的用量变化而变化的是( )A .Na 和O 2B .NaOH 和CO 2C .NaHCO 3和NaOHD .Na 2CO 3和HCl解析:Na 和O 2在常温下反应生成Na 2O ,加热时生成Na 2O 2;NaOH 与CO 2反应时,CO 2过量生成NaHCO 3,不足时生成Na 2CO 3;Na 2CO 3与盐酸反应时,HCl 过量,则生成CO 2,不足时生成NaHCO 3。
答案:C6.用1 L 1 mol·L -1的NaOH 溶液吸收0.8 mol CO 2,所得溶液中Na 2CO 3和NaHCO 3的物质的量之比为( ) A .1∶3 B .1∶2 C .2∶3D .3∶2解析:设生成的碳酸钠和碳酸氢钠的物质的量分别为x mol 、y mol ,则根据钠原子守恒,可得2x +y =1,根据碳原子守恒,可得x +y =0.8,解得x =0.2,y =0.6,所以x ∶y =1∶3,A 项正确。
答案:A7.在10 mL 0.1 mol·L -1的纯碱溶液中,不断搅拌并逐滴加入1.2 mL 0.5 mol·L -1盐酸,完全反应后在标准状况下生成二氧化碳的体积为( ) A .1.34 mL B .2.240 mL C .0.672 mLD .0 mL解析:纯碱中逐滴加入盐酸并在不断搅拌的条件下先后发生的反应为①Na 2CO 3+HCl===NaHCO 3+NaCl ,②NaHCO 3+HCl===NaCl +H 2O +CO 2↑,从题给的数据看,两者只能按①式进行反应,所以无气体放出。
答案:D8.1 mol 过氧化钠与2 mol 碳酸氢钠固体混合后,在密闭容器中加热充分反应,排出气体物质后冷却,残留的固体物质是( ) A .Na 2CO 3 B .Na 2O 2、Na 2CO 3 C .NaOH 、Na 2CO 3D .Na 2O 2、Na 2CO 3、NaOH解析:碳酸氢钠固体受热先发生分解反应,化学方程式可表示为2NaHCO 3=====△Na 2CO 3+CO 2↑+H 2O↑,生成的CO 2和H 2O 均能与Na 2O 2反应:2CO 2+2Na 2O 2===2Na 2CO 3+O 2、2H 2O +2Na2O2===4NaOH+O2↑,若CO2过量时还会与NaOH反应:2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O,所以为计算方便可先考虑CO2与Na2O2反应,从而得关系式2NaHCO3~CO2~Na2O2,故1 mol Na2O2与2 mol NaHCO3分解生成的CO2恰好完全反应,最终所得残留固体只有Na2CO3。
答案:A9.下列溶液反应后,溶液内含有0.5 mol NaHCO3和0.5 mol Na2CO3的是( )A.0.5 L 1 mol·L-1 NaHCO3加0.5 L 0.5 mol·L-1 NaOHB.0.5 L 0.75 mol·L-1 Na2CO3加0.5 L 0.5 mol·L-1 HCl C.0.5 L 1 mol·L-1 NaHCO3加0.5 L 0.25 mol·L-1 NaOHD.1 L 1 mol·L-1 Na2CO3加1 L 0.5 mol·L-1 HCl解析:A选项中发生反应NaHCO3+NaOH===Na2CO3+H2O,NaHCO3过量,最后溶液中有生成的0.25 mol的Na2CO3和0.25 mol的NaHCO3;B选项中是0.375 mol的Na2CO3和0.25 mol的HCl,发生反应Na2CO3+HCl===NaHCO3+NaCl,反应后溶液中有0.25 mol的NaHCO3和0.125mol的Na2CO3;C选项发生反应NaHCO3+NaOH===Na2CO3+H2O,剩余0.375 mol的NaHCO3和生成的0.125 mol的Na2CO3;D选项发生反应Na2CO3+HCl===NaHCO3+NaCl,Na2CO3过量,剩余0.5 mol,生成0.5 mol的NaHCO3,符合题意。
答案:D10.将0.4 g NaOH和1.06 g Na2CO3混合并配成溶液,向溶液中滴加0.1 mol·L-1的稀盐酸。
下列图像能正确表示加入稀盐酸的体积和生成CO2的物质的量的关系的是( )解析:配成的混合溶液中NaOH、Na2CO3分别为0.01 mol,滴加稀盐酸时,先与NaOH反应,消耗0.01 mol HCl,然后与Na2CO3反应生成NaHCO3,消耗0.01 mol HCl,再与NaHCO3反应生成CO2,消耗0.01 mol HCl,生成0.01 mol CO2,C项正确。
答案:C11.有两份质量相同的NaHCO3固体,向第一份中加入盐酸使其充分反应;将第二份加热使其完全分解,冷却至原温度再加入相同浓度的盐酸,充分反应,则它们所耗用的盐酸的体积比为( )A.2∶1 B.1∶1C.1∶2 D.4∶1解析:本题可从Na+守恒角度考虑。
无论NaHCO3是直接与盐酸反应,还是先加热分解后再与盐酸反应,Na+的量不变,生成的NaCl的量相等,则消耗盐酸的量相等。
答案:B二、非选择题12.如图装置中:加热试管内的白色固体A(A 的焰色反应为黄色),生成白色固体B 并放出气体C 和D ,这些气体通过甲瓶的浓硫酸后,C 被吸收;D 进入乙瓶跟另一淡黄色固体E 反应生成白色固体B 和气体F ;丙瓶中的NaOH 溶液用来吸收剩余的气体D 。
(1)写出各物质的化学式:A________;B________;C________; D________;E________;F________。
(2)实验结束时,正确操作是________(填字母代号);目的是______________。
A .先将导管从液体中移出,再熄灭酒精灯 B .先熄灭酒精灯,再将导管从液体中移出 (3)写出试管中及丙瓶中反应的化学方程式:试管中_________________________________________________________。
丙瓶中_________________________________________________________。
解析:A 的焰色反应为黄色,说明A 中含有钠元素,因为A ――→△B +C↑+D↑,所以A 为NaHCO 3,B 为Na 2CO 3。
浓硫酸可以吸收水蒸气,所以C 为H 2O ,D 为CO 2,CO 2能够和淡黄色的Na 2O 2固体反应生成Na 2CO 3和O 2,所以E 为Na 2O 2,F 为O 2。
答案:(1)NaHCO 3 Na 2CO 3 H 2O CO 2 Na 2O 2 O 2 (2)A 防止倒吸(3)2NaHCO 3=====△Na 2CO 3+CO 2↑+H 2O 2NaOH +CO 2===Na 2CO 3+H 2O13.工业纯碱中常含有少量的NaCl 杂质。
如图所示的装置可用来测定纯碱中Na 2CO 3的质量分数,图中标号分别代表下列物质:①空气、②某溶液、③纯碱样品、④稀硫酸、⑤浓硫酸、⑥碱石灰、⑦碱石灰。
实验步骤:①检查装置的气密性;②准确称量盛有碱石灰的干燥管Ⅰ的质量(设为m1g);③准确称量一定量的纯碱的质量(设为m2g),并将其放入广口瓶中;④从分液漏斗中缓缓滴入稀硫酸,至不再产生气体为止;⑤缓缓通入空气数分钟,然后称量干燥管Ⅰ的质量(设为m3g);根据上述实验,回答下列问题:(1)通入空气的目的是_____________________________________________。
(2)装置A中液体②应为__________,其作用是________________。
如果撤去装置A,直接向装置B中缓缓通入空气,测定的结果将__________(填“偏大”“偏小”或“不变”)。
(3)装置C的作用是__________,如果撤去装置C,会导致实验结果__________(填“偏大”“偏小”或“不变”)。
(4)干燥管Ⅱ的作用是_____________________________________________。
(5)上述实验操作的④和⑤,都要求缓缓进行,其理由是________________,如果这两步操作太快,则会导致测定结果__________(填“偏大”“偏小”或“不变”)。
(6)根据实验,纯碱中Na2CO3的质量分数的计算式为__________。
解析:(1)实验完毕后整套装置中残留有CO2,通入空气的目的是将残留的CO2带入干燥管Ⅰ中使其被碱石灰吸收。
(2)通入的空气中也含有CO2,如果不除去会使测定的结果偏大,用NaOH溶液可完全吸收通入的空气中的CO2,以免影响实验结果。
(3)装置C中浓硫酸可以吸收从装置B中出来的CO2中的水蒸气,避免水蒸气被干燥管Ⅰ中的碱石灰吸收,影响CO2质量的测定,使测定结果偏大。
(4)干燥管Ⅰ的末端如果直接与空气接触,会吸收空气中的水蒸气和CO2,使测得CO2的质量偏大,干燥管Ⅱ的作用是防止空气中的水蒸气和CO2进入干燥管Ⅰ中。