人教版高中地理必修一第二章知识点填空
高中地理必修一第二章知识点背诵
第一章第四节
1.横波用什么字母表示，可以通过的介质？
2.纵波有什么字母表示，可以通过的介质？
3.横波和纵波在同一种介质中谁的速度快？
4.地球内部圈层有三层，两个界面分别是什么？
5.地壳大陆部分多厚？大洋部分的地壳平均厚度是多少？
6.岩石圈包括哪两层？
7.哪一层是岩浆的发源地？
8.地球的外部圈层包括什么？
第二章第一节
1.大气受热过程的三个环节？这三个环节波长由长到短排序
2.大气受热过程所起的两个作用？
3.近地面的大气的主要的、直接的热源是什么？
4.空气的垂直运动&高低气压&等压面形状之间的关系？
5什么是形成风的直接原因？
6.在高空（摩擦力是零），风向与等压线之间的关系？
7.在近地面（存在摩擦力），水平气压梯度力、风向、摩擦力、地转偏向力方向的特点？
8.随着摩擦力增大，风向与等压线之间的关系如何变？
9.竖直方向，从高空到近地面，风向与等压线的关系如何变化？
10如果水平气压梯度力的变大（同一幅图上，等压线变稠密），风力如何变化？
第二章第二节
1.动力成因的气压带有哪些？
2.热力成因的气压带有哪些？
3降水的气压带有哪些？
4.不降水的气压带有哪些？
5.北半球的风带有哪些？
6.气压带风带移动规律？
7.冬季北半球三个气压中心？
8.夏季北半球三个气压中心？
9.东亚冬夏季节风向及成因？
10.南亚冬夏季节风向及成因？。
高一地理必修一第二章知识点总结
高一地理必修一第二章知识点总结地球上的大气是高一地理必修一第二章知识点，为了方便大家复习，接下来小编为你整理了高一地理必修一第二章知识点总结，一起来看看吧。
高一地理必修一第二章知识点：冷热不均引起大气运动 1. 大气的能量来源：太阳辐射能2. 大气受热过程及温室效应大气受热过程⑴太阳辐射能传播的过程中部分被大气吸收或反射，大部分到达地面，并被地面吸收。
⑵地面吸收太阳辐射能增温，以长波辐射的形式把热量传递给大气。
⑶地面是近地面大气的主要、直接热源。
大气温室效应大气吸收地面辐射增温的同时也向外辐射热量，向上的部分散失到宇宙空间，向下的部分称为大气逆辐射，把热量归还给地面。
①多云的阴天夜晚气温不会太低是因为云层厚大气逆辐射强。
②十雾九晴：晴天夜晚大气逆辐射弱气温低空气中的水汽易凝结成雾滴。
③青藏高原光照强但热量不足的原因：青藏高原空气稀薄，大气吸收太阳辐射少,光照强；夜晚大气逆辐射弱气温低。
三、大气水平运动风类型成因风向特点高空大气中的风水平气压梯度力和地转偏向力共同作用的结果风向与等压线平行近地面的风水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力作用的结果风向与等压线成一夹角高一地理必修一第二章知识点：气压带和风带一、气压带和风带的形成1. 三圈环流记气压带、风带名称及各风带的风向气压带名称分布成因气流运动对气候的影响赤道低压带0附近热力作用受热膨胀上升高温多雨副热带高压带南北纬30附近动力作用受空气重力作用下沉炎热干燥副极地低压带南北纬60附近动力作用冷暖气流相遇，暖气流抬升温和湿润极地高压带南北纬90附近热力作用冷却下沉寒冷干燥风带风向对气候的影响北半球南半球低纬信风带东北风东南风炎热干燥中纬西风带西南风西北风温暖湿润极地东风带东北风东南风寒冷干燥2. 气压带、风带的季节移动：由于太阳直射点的季节移动，导致气压带、风带也随季节移动，就北半球而言大致是夏季北移，冬季南移。
(随太阳直射点的移动而移动)二、北半球冬夏季节气压中心1. 北半球冬夏季节气压中心分布亚洲大陆太平洋七月：北半球副热带高压带被大陆上的热低压切断亚洲低压（又称印度低压，）夏威夷高压（西太平洋副高对我国夏季天气影响显著）一月：北半球副极地低压带被大陆上的冷高压切断亚洲高压（又称蒙古西伯利亚高压，对我国冬季天气影响显著）阿留申低压形成原因海陆热力性质差异2.季风环流成因风向气候类型分布范围东亚季风海陆热力性质差异1月西北风；7月东南风北回归线以北地区：温带季风气候我国东部、朝鲜半岛、日本北回归线以南地区：亚热带季风气候南亚季风海陆热力性质差异；气压带、风带的季节移动1月东北风；7月西南风热带季风气候印度半岛、中南半岛、我国西南3. 副热带高压与我国的降水和旱涝副热带高压对我国雨带位置的影响4-5月（春末）雨带位于华南,华北出现春旱；6月（夏初）长江中下游梅雨；78月雨带移至华北、东北地区, 此时长江中下游受副高控制出现伏旱。
高中地理 高一地理必修一第二章知识点归纳
第二章地球上的大气第一节冷热不均引起大气运动一、大气的组成及氮、氧、二氧化碳、水汽、臭氧和固体杂质等主要成分的作用低层大气组成：稳定比例的干洁空气（氧氮为主）、含量不稳定的水汽、固体杂质氮--生物体基本成分氧--生命活动必需的物质二氧化碳--光合作用原料；保温作用臭氧--地球生命保护伞，吸收紫外线水汽和固体杂质--成云致雨；杂质：凝结核二、大气的垂直分层及各层对人类活动的影响1．对流层的特点：①随高度增加气温降低②大气对流运动显著③天气复杂多变2.平流层的特点：①随高度增加温度升高②大气平稳有利于高空飞行③包含臭氧层三、大气的受热过程1、根本能量源：太阳辐射（各类辐射的波长范围及太阳辐射的性质--短波辐射）2、大气的受热过程（大气的热力作用）--太阳晒热大地，大地烤热大气3、大气对太阳辐射的削弱作用：三种形式及各自现象（用实例说明）吸收(选择性臭氧-紫外线、CO-红外线)、2散射(有一点选择性小颗粒优先散射短波光-兰紫光)、反射(无选择性云层)影响削弱大小的主要原因：太阳高度角（各纬度削弱不同）4、大气对地面的保温作用：了解地面辐射（红外线长波辐射）；大气辐射（红外线长波辐射）保温作用的过程：大气强烈吸收地面长波辐射；大气逆辐射将热量还给地面（图示及实例说明--如霜冻出现时间；日温差大小的比较）保温作用的意义：减少气温的日较差；保证地球适宜温度；维持全球热量平衡5、太阳辐射（光照）的影响因素：纬度、天气、地势、大气透明度、太阳高度四、热力环流1、大气运动的根本原因：冷热不均（各纬度之间；海陆之间）2、大气运动形式：最简单形式：热力环流（图示及说明）；举例：城郊风；海陆风；季风主要原因3、热力环流分解：冷热不均引起大气垂直运动4、水平气压差：水平气流由高压流向低压5、形成风的根本原因：冷热不均形成风的直接原因：水平压差（或水平气压梯度力）6、影响风的三个力：水平气压梯度力；地转偏向力；地表磨擦力风向的决定：1力风（理论风）--垂直于等压线，高压指向低压.2力风（高空风）--平行于等压线，北右偏，南左偏.3力风（实际地表风）--斜穿等压线，北右偏，南左偏7、风向：1、风向－—风来的方向；2、根据等压线的分布确定风向①确定水平气压梯度力的方向：垂直于等压线并且由高压指向低压，若是曲线垂直于切线②确定地转偏向力方向：与风向垂直，北半球右偏，南半球左偏，赤道无偏转③近地面受磨擦力（方向与风向相反）的影响，风向与等压线斜交高空大气的风向是气压梯度力和地转偏向力两力共同作用的结果，风向与等压线平行(北半球向右，南半球向左)近地面的风，受气压梯度力、地转偏向力和磨擦力三力的共同影响，风向斜交于等压线8、三种局地热力环流：白天(郊区→城市、海风、谷风) 夜晚(城市→郊区、陆风、山风)9.热力环流的性质特点由于地面冷热不均而形成的空气环流，成为热力环流。
高中地理必修一第二章知识点总结
第二章知识点总结一、大气的受热过程1、对太阳辐射的削弱作用（注意记实例）吸收：具有选择性：水汽和二氧化碳、浮尘吸收红外线，臭氧吸收紫外线反射：无选择性：云层越厚，反射越强散射：具有一定的选择性：波长越短，越易被散射。
太阳辐射为短波辐射，其能量集中在可见光，因为地面辐射是长波辐射, 能量集中在红外光, 绝大部分可被对流层大气中的CO2、水汽和浮尘所吸收。
故地面辐射是对流层大气的主要直接热源。
2、大气通过大气逆辐射对地面进行保温。
{ 实例 } ①夏季的白天阴天的气温会比晴天低？--- 反射②晴朗的夜晚，朝霞或晚霞，黎明前东方天际先泛起“鱼肚白”，红色交通信号灯，阴天房间里、教室里没有阳光也是明亮的--- - 散射③有云的夜晚比晴朗的夜晚温度高----大气逆辐射强④在晚秋和寒冬，为什么霜冻多出现在晴朗的夜晚？云少, 大气逆辐射弱 , 保温作用弱⑤在寒冬，为什么人造烟幕能起到防御霜冻的作用？二氧化碳 , 浮尘多 , 大气逆辐射强 , 保温作用强二、大气运动一、热力环流 ------地表冷热不均引起的大气运动，最简单的大气运动形式。
注意：气压大小比较方法：（1）“高高低低”：如图所示，同一水平面上,附近的等压面向高处凸的是高压区，附近的等压面向低处凹的是低压区。
（① >②,③>④）；（2）同一等压面上气压相等，介于高压区和低压区之间。
（① >⑤=⑥>②，③>⑦>④）（3）同一地点，海拔越高, 气压越低。
( ② >③ ,① >④ )。
综上,① >⑤ =⑥ >② >③ >⑦ >④二、大气的水平运动—风1．风力大小：风力取决于气压梯度力, 气压梯度力取决于单位距离间的气压差大小故同一幅图 , 等压线越密集 , 气压梯度力越大, 风力越大。
2．两种主要风向高空风：在水平气压梯度力和地转偏向力作用下：风向与等压线平行近地面风向：在水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力作用下：风向与等压线斜交（与等压线成一夹角）3．风向的判断与画法：①绘出水平气压梯度力方向: 垂直等压线，由高压指向低压②根据“南左北右”画出风向:高空:平行于等压线；近地面:斜交等压线（与等压线成一夹角）地转偏向力始终与风向垂直，北半球在风的右边，南半球在左边；摩擦力始终和风向相反。
高中地理必修一第二章知识点
高中地理必修一第二章知识点高中地理必修一第二章(一)冷热不均引起大气运动1.大气的受热过程(1)两个来源①地球大气受热能量的根本来源：A太阳辐射。
②近地面大气主要、直接的热源：B地面辐射。
(2)两大过程①地面增温：大局部太阳辐射能够透过大气射到地面，使地面增温。
②大气增温：地面被加热，并以长波辐射的形式向大气传递热量。
(3)两大作用①削弱作用：大气层中的水汽、云层、尘埃等对太阳辐射的吸收、反射和散射作用。
②保温作用：C大气逆辐射对近地面大气热量的补偿作用。
提示：任何物体温度最高时，其辐射最强。
就某一地区而言，地方时12点时，太阳辐射最强;地方时13点时，地面温度最高，地面辐射最强;地方时14点时，大气温度最高，大气辐射(包括大气逆辐射)最强。
答题套路：影响到达地面的太阳辐射多少的因素分析(1)纬度因素：纬度低，正午太阳高度大，到达地面的太阳辐射多;纬度高，正午太阳高度小，到达地面的太阳辐射少。
(2)日照时数(白昼长短)：一般地，白昼越长，日照时数越长，地面获得的太阳辐射越多;反之，地面获得的太阳辐射越少。
(3)海拔上下：一般地，海拔越高，空气越稀薄，大气对太阳辐射的削弱作用越弱，到达地面的太阳辐射越多;反之，到达地面的太阳辐射越少。
(4)天气状况：阴天时(或有雾霾时)，云层较厚，大气对太阳辐射的削弱作用强，到达地面的太阳辐射少;晴天时，云层较薄，大气对太阳辐射的削弱作用弱，到达地面的太阳辐射多。
思考：为什么“高处不胜寒〞?提示：近地面大气主要、直接的热源为地面辐射，海拔越低，距离地面越近，获得的地面辐射越多，气温越高;海拔越高，距离地面越远，获得的地面辐射越少，气温越低。
高中地理必修一第二章(二)气压带和风带一、气压带和风带的形成、分布与移动规律(3)季节移动规律随太阳直射点的南北移动而移动。
就北半球而言，与二分日相比，气压带和风带的位置大致夏季偏北，冬季偏南。
考点：气压带和风带的判读1.读纬线，辨气压带和风带(1)0°纬线附近为赤道低气压带。
地理知识点默写 高中地理人教版(2019)必修一
必修一地理知识要点填空1.地球所处的天体系统,按照从低到高的级别,依次为、、和。
2.太阳系八大行星距日由近及远分别是：星、星、、星、星、星、星、星、3.地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星,它是太阳系行星中唯一有高级智慧的星球。
4.地球存在生命的内部原因：、、；地球存在生命的外部原因：、。
5.太阳辐射是地球和的主要源泉,维持着地表 ,是地球上、运动和生命活动的主要动力。
6.太阳大气层由内向外分别是：层、层、层。
分别有：、、等太阳活动。
7.太阳活动释放大量的物质和能量,扰动地球的和层,给人类活动带来很多不利影响。
8.对地层和的研究是了解地球历史的主要途径。
化石，一般出现在岩中。
9.地球的演化历史可分为前寒武纪、代、代和代,其中代是人类诞生的时代，恐龙灭绝在代。
10.地球的内部圈层包括、和。
上地幔的上部存在，是的发源地。
上地幔顶部和地壳合称。
11.地球的外部圈层包括、和 ,它们和岩石圈相互联系、相互渗透,共同构成人类赖以生存和发展的自然环境。
12.低层大气主要由干洁空气、水汽和杂质组成。
干洁空气主要成分是气和气。
13.大气中的氧气、二氧化碳、水汽等对生命活动、自然环境具有重要作用,与人类活动有着密切的联系。
14.根据温度、运动状况和密度,大气自下而上可以划分为层、层和。
15.人类生活在对流层的 ,并充分利用各层大气的特点开展相应活动。
对流层的温度随海拔升高而。
16.平流层的温度，随海拔升高而，平流层适合飞行，有。
17.太阳辐射加热地面，是近地面大气的热源，地面长波辐射是近地面大气的、的热源。
18.大气通过对地面起保温作用。
19.地表不均,形成大气热力环流。
大气是大气运动的一种简单形式。
20.大气的水平运动即。
风主要受力、力和力的影响。
21.水循环包括、、、、、、等环节。
22.根据发生的空间范围，水循环可分为循环、循环和循环。
23.水循环维持了，使得不断更新，是地球上最活跃的和过程之一。
24.温度、盐度和密度是海水最重要的理化性质。
人教版高中地理必修一第二章知识点复习总结
第二章知识点总结一、大气的受热过程1、对太阳辐射的削弱作用（注意记实例）吸收：具有选择性：水汽和二氧化碳、浮尘吸收红外线，臭氧吸收紫外线反射：无选择性：云层越厚，反射越强散射：具有一定的选择性：波长越短，越易被散射。
太阳辐射为短波辐射，其能量集中在可见光，因为地面辐射是长波辐射,能量集中在红外光,绝大部分可被对流层大气中的CO2、水汽和浮尘所吸收。
故地面辐射是对流层大气的主要直接热源。
2、大气通过大气逆辐射对地面进行保温。
{实例}①夏季的白天阴天的气温会比晴天低？---反射②晴朗的夜晚，朝霞或晚霞，黎明前东方天际先泛起“鱼肚白”，红色交通信号灯，阴天房间里、教室里没有阳光也是明亮的----散射③有云的夜晚比晴朗的夜晚温度高----大气逆辐射强④在晚秋和寒冬，为什么霜冻多出现在晴朗的夜晚？云少,大气逆辐射弱,保温作用弱⑤在寒冬，为什么人造烟幕能起到防御霜冻的作用？二氧化碳,浮尘多,大气逆辐射强,保温作用强二、大气运动一、热力环流------地表冷热不均引起的大气运动，最简单的大气运动形式。
注意：气压大小比较方法：（1）“高高低低”：如图所示，同一水平面上,附近的等压面向高处凸的是高压区，附近的等压面向低处凹的是低压区。
（①>②, ③>④）；（2）同一等压面上气压相等，介于高压区和低压区之间。
（①>⑤=⑥>②，③>⑦>④）（3）同一地点，海拔越高,气压越低。
(②>③, ①>④)。
综上, ①>⑤=⑥>②>③>⑦>④二、大气的水平运动—风1．风力大小：风力取决于气压梯度力,气压梯度力取决于单位距离间的气压差大小故同一幅图,等压线越密集,气压梯度力越大,风力越大。
2．两种主要风向高空风：在水平气压梯度力和地转偏向力作用下：风向与等压线平行近地面风向：在水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力作用下：风向与等压线斜交（与等压线成一夹角）3．风向的判断与画法：①绘出水平气压梯度力方向: 垂直等压线，由高压指向低压②根据“南左北右”画出风向: 高空:平行于等压线；近地面:斜交等压线（与等压线成一夹角）地转偏向力始终与风向垂直，北半球在风的右边，南半球在左边；摩擦力始终和风向相反。
高一地理必修一第二章核心内容填图训练
高一地理必修一第二章核心内容填图训练
酒泉市实验中学 王建疆
一、 热力环流(画出气流运动方向，并写出名称)
二、风的分类（在相应图上画出风向、地转偏向力、水平气压梯度力，及摩擦力，写出风向和等压线的关系） 1000
1010 1010
1020 1020 1030 1030 一力风（风向和等压线_________） 二力风（风向和等压线_________）
三力风（风向和等压线_________）
三、东亚、南亚季风示意简图（画出风向，写出季风名称以及成因）
————————————————
冷锋暖锋
六、常见的天气系统（2标注图中北半球近地面中心的气压状况，画出相应的水平、
垂直方向的气流运动，标注出天气，以及对应的高空气流方向）
四、气压带风带分布图（标注气压带、风带、风向）
五、气候类型分布和成因示意图（标注气压带、风带、气候类型）
六、常见的天气系统（1画出冷锋、暖锋移动方向，标注气团性质、移动方
向，画出雨区）
气旋
____天气
反气旋
______天。
人教版高一地理 必修1 第二章知识点复习总结
1第二章知识点总结地理必修冷热不均引起大气运动第一节1.大气的热量来源、受热过程）最重要的能量来源：太阳辐射能（1 地面辐射）地面（（2）近地面大气的主要、直接热源：保温作用（3）大气逆辐射对地面有）受热过程（如图）（4“大地暖大气”“太阳暖大地”“大气还大地”白天对太阳辐射的削弱作用晴天云层较薄，特别注意：晴天昼夜温差大于阴雨天昼夜温差。
白天对太阳辐射的削弱作用大，晚上对地面的保温作用也小，温差大；阴雨天云层较厚，小，晚上对地面的保温作用也大，温差小。
热力环流2. ）能量来源：太阳辐射（1 2）大气运动的根本原因：太阳辐射的纬度分布不均，造成高低纬度间的热量差异。
（）热力环流过程（如图）3（．常见热力环流海陆1山谷2等压面：受热的地方，高空上凸，近地面下凹；冷却的地方，高空下凹，近地面上凸。
大气的水平运动——风3.（1）直接原因：水平气压梯度力（垂直于等压线，从高压指向低压） 2）赤道高空风向（只受水平气压梯度力）：沿水平气压梯度力方向；（：与等压线平行；）高空风向（受水平气压梯度力和地砖偏向力）（3 4（）近地面风向（受水平气压梯度力、地砖偏向力和摩擦力）与等压线斜交。
气压带和风带第二节 1.气压带和风带（如图）气压带和风带的季节移动2.与太阳直射点移动方向一致：夏季北移，冬季南移（以亚欧大陆和太平洋为例）北半球冬、夏季气压中心3.4.季风环流（1）季风：随季节的变化风向会发生改变的风（2）东亚、南亚季风气压带、风带对气候的影响5.）气压带、风带控制下的天气特征：（1信风一般情况下：高气压带控制干燥少雨，低气压带控制湿润多雨；西风带控制湿润多雨，上升湿润下沉干，西风湿润信风干（总结：）和东风带控制干燥少雨。
2）典型气候：（冬季温和少雨夏季炎热干燥，夏季受副热带高气压带控地中海气候纬度30°- 40°大陆西岸冬季温和多雨制，冬季受西风带控制温带海洋性气候终年受盛行西风带控制纬度40°- 60°大陆西岸全年温和多雨第三节常见天气系统1.锋与天气（1）冷暖气团性质比较温度湿度大气密度气压单一气团控制下的天气状况天气晴朗，气压高，气温低小高大冷气团低天气晴朗，气压低，气温高大低高小暖气团（2）冷锋和暖锋天气系统符号气团移动方向过境前天气过境时天气过境后天气典型实例冬半年的寒潮、我冷气团向暖气阴雨，天气晴朗，气温大风，天气转晴，气温冷锋降温团移动国北方夏季暴雨高，气压低下降，气压升高天气晴朗，天气转晴，阴雨，连续气温暖气团向冷气暖锋团移动气压降低性降水升高，气压高气温低，（3）准静止锋：冷暖气团势力相当，锋面来回摆动符号：天气：持续性降水实例：江淮准静止锋（夏季长江中下游的梅雨）、华南准静止锋（持续性降水）、昆明准静止锋（贵阳冬季天无三日晴）、天山准静止锋（持续性降水）注意：①无论哪种锋，降水都在冷气团一侧；无论哪种锋，都是冷气团在下，暖气团在上。
新人教版高一地理必修一第二章常考知识点：全球气候变化
新人教版高一地理必修一第二章常考知识点：全球气候变化
新人教版高一地理必修一第二章常考知识点：全
球气候变化
当高中倒计时的钟声开始响起，一段全新的旅程也即将开启。
那是一个新的环境，那更是一座新的高峰！等着你去攀登！你准备好了吗？现将高一地理必修一第二章常考知识点整理如下。
一、气候变化
1、气候变化
是指一个特定地点、区域或全球的长时间的气候改变，是以某些与平均天气状况有关的特征，如温度、降水量、风等要素的变化来度量的。
2、气候变化史
(1)地质时期：全球气候一直处于波动变化中，冷暖干湿相互交替，变化周期长短不一。
(2)历史时期：期间全球气候有两次较大的波动。
(3)近现代：：全球平均地表温度呈上升趋势;
二、全球气候变化的影响
1、全球气候变化本身就是资源条件的变化。
2、加剧了自然灾害。
3、将导致原有生态系统的变化。
4、对主要生产领域，如农业、林业、牧业、渔业的影响更为显著。
全球气温明显上升;人为原因起主要作用。
知识点是同学们提高总体学习成绩的重要途径，高一地理必修一第二章常考知识点为大家巩固相关重点，让我们一起学习，一起进步吧!。
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五、冷热不均引起的大气运动
1、大气的受热过程
近地面大气主要直接的热源是
保温作用是指
2、热力环流（大气运动的最简单形式）
大气运动的根本原因
大气运动的直接原因
3、大气的水平运动
⑴近地面和高空风的受力情况和最终风向
⑵风力大小的判断及画法
六、气压带和风带
1、东亚、南亚季风的风向和成因
2、北半球气压中心的分布
7月
1月
七、常见天气系统
1、冷锋过境前、时、后的天气
2、暖锋过境前、时、后的天气
3、准静止锋与天气
4、低压（气旋）与天气
5、高压（反气旋）与天气
八、气候
1、以北半球为例分析大陆性与海洋性气候的不同特点：
大陆性气候气温的日较差、年较差，气温最高月在月，最低气温在月。
年降水量。
海洋性气候日较差、年较差，最热月在月、最冷月在月，年降水量较。
2、气候类型、成因、特点
九、全球变暖
原因
影响
措施
十、绘图题
热力环流图海陆风和城市风图
三圈环流图（气压带、风带分布）季风图气候类型分布模式图陆地自然带分布模式图冷锋、暖锋图、气旋、反气旋图、锋面气旋图。