罗阳镇中心小学2011-2012德育工作计划
2012春德育工作计划1
2011 — 2012学年第二学期德育工作计划罗阳中心小学校本部2012年2月罗阳中心小学校本部2012年春季学期学校德育工作计划一、指导思想：以培养有健全人格的合格公民为重要目标，大力加强思想道德和法制纪律教育，积极推进德育现代化工程建设，围绕上级工作部署和学校工作计划，以德治为基础，以法制为保障，加强和改进学校德育工作，以培养“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的合格学生为目标，强化学生的公民道德意识，开展“五爱教育”、法制教育、安全教育，特别是行为规范的养成教育，认真探索新形势下的思想政治教育的新路子。
加强班级年级的管理，努力提高全校学生的思想道德素质，使我校德育工作不断迈上新台阶。
二、工作总目标:1.加强道德和文明习惯的养成教育,通过评选“文明班级”、“三好学生”、“优秀学生干部”等活动，以点带面,继续推进小学生行为规范建设，使广大同学明确道德规范，培养道德行为，增强道德修养,学会道德评价。
2.加强法制纪律安全教育,各项教育活动做到制度化、阵地化、社会化，确保在校学生安全无重大事故和违法犯罪。
3.建好学校、社会、家庭这一强有力的德育网络。
4.完成校园文化环境布置，增强育人氛围。
5.在各项德育活动中争先创优，争取优秀成绩。
三、主要措施：(一)加强思想道德教育,严格德育常规管理，全面提高青少年学生的思想道德素质和促进良好的卫生习惯。
1.认真扎实地搞好文明行为习惯的养成教育，使广大同学人人明确道德规范，各班制订出文明公约,要求做到：平时不说脏话、不打架骂人，不欺侮弱小学生,不迟到早退，不旷课逃学，不乱抛果壳纸屑，男生不留长发，女生不化妆不戴首饰，不吸烟喝酒，不抄作业不作弊，远离网吧。
在同学之间开展批评与自我批评,对照规范检查自身和班内、有哪些不文明行为。
根据存在的问题制订整改意见，提出具体措施，对普通性问题学校组织集中整顿，同时，树立文明行为示范学生、示范班等榜样，起示范带头作用。
中心小学2012-2013年德育工作计划(1)
中心小学2012-2013学年度第一学期德育工作计划一、指导思想以党的十七届六中全会精神为指导，深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《福建省中小学德育工作三年提升行动计划》精神，坚持“育人为本、德育为先”教育理念。
以班主任队伍建设为重点，以日常行为规范养成教育为重心，以弘扬和培育民族精神为核心，以体验教育为基本途径，以品牌活动为有效载体，强化学生行为习惯的训练和养成，深化学生思想道德教育, 努力提升教师的育德能力，提高德育工作的针对性和实效性，使我校德育工作再上新台阶。
二、工作目标1.强化师德师风建设，增强教师的师德素养。
2.优化班主任队伍建设，提高德育队伍整体素质。
3.加强常规管理，狠抓学生行为规范养成教育，突出文明礼仪普及教育的深化发展。
4. 深化校园文化建设工作，推进和谐校园建设步伐。
5. 加大“一校一品”活动创建力度，提升德育工作水平。
三、主要措施（一）弘扬师德，努力锻造一支高素质德育队伍。
1．提高师德水平深化师德师风教育，以爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习为重点，积极引导广大教师树立崇高的职业理想和正确的教育观、学生观，全面提高师德人文素养。
不断增强教师的荣誉感，提高教师的幸福指数。
一是坚持每周的政治学习制度。
通过加强理论学习，教育引导广大教师树立德育为先，以人为本的理念，自觉遵守《中小学教师职业道德规范》。
二是大力开展“扬育人正气，树师表形象”师德主题教育活动。
评选表彰一批师德之星，做到身边树典型，掀起学先进、赶先进、做先进的热潮。
三是继续实施《涂寨中心小学“147”师德建设工程》，进一步健全制度，丰富活动载体，强化教师的育人意识和责任，切实增强德育力量，努力构建“三全育人”（全员育人、全程育人、全方位育人）德育工作体系。
四是继续开展师德工作绩效量化活动。
通过“三位一体”评教活动，向家长发放“家长评教卡”，学生进行“我为班主任工作亮亮分”活动等，开展“师德工作绩效量化”活动，约束和鞭策教师的师德行为，进一步提升教师的社会影响度。
2011—2012学年第一学期德育工作计划1
xx中心小学2011—2012学年第一学期德育工作计划一、指导思想：本学期，我校德育工作将以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，树立“素质教育，德育为首”的教育思想，以爱国主义、集体主义、社会主义思想教育为重点，以日常行为规范养成教育为基础，开展爱国主义教育,养成教育，安全法制教育,文明礼仪教育。
着力加强安全法制教育的研究与实践，培养学生个性特长，促进学生身心健康，进一步树立育人为本的德育观念，努力培养举止文明、注重礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的学生,努力开创学校德育工作的新局面。
二、工作思路：强化德育“目的意识和行为理念”。
转变观念，树立全员德育的思想，把德育作为学校各项工作的目的和归宿，创新德育途径和活动形式。
1.利用学校少先队阵地、课堂教学引领德育工作积极开展少先队活动,德育优质课评选活动，利用学校少先队阵地、课堂教学引领德育工作,逐步引导教师在教与学的各个环节充分挖掘课堂本身的道德性，对接课改，落实三维教学目标，通过营造充满尊重、关怀、民主、和谐的课堂气氛，构建道德的课堂，使教师在道德的环境中对学生进行道德教育，将深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、全面落实《中小学德育课程标准》渗透到每一堂课。
2.组织开展学生喜闻乐见的各项活动教育无小事，处处是教育，从小事抓起，注重细节，培养学生良好的学习习惯和生活习惯，让学生在日常生活的德育实践中体验道德与人格的魅力，使德育回归生活。
本学年小学生应该继续在不乱扔果皮纸屑、不说脏话、上放学路队上下功夫；在两操集会、就餐就寝秩序上下功夫进一步打造洁净校园和文明校园。
全面落实《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》。
每天至少安排20分钟左右的读书时间，用好远程教育资源、宣传栏、广播站等校内外的各种教育资源，引导学生热爱生活、关注社会。
教师要有意识的在课堂教学、课外活动中融入民族精神和爱国主义教育、诚信教育、理想前途教育、法制教育、心理健康、环保教育等。
罗阳镇中心小学2012年学校工作计划
罗阳镇中心小学2012年学校工作计划
一、小学部分
1.巩固教育现代化成果，，加大教育现代化配备设施的推广运用。
2.创建江苏省语言文字规范化示范校。
3.河口小学创建连云港市平安校园。
4.罗阳镇中心小学新规划开始实施，新建教学楼、综合楼、报告厅、食堂及学生宿舍。
5.实行教师轮岗制，促进学校之间均衡发展。
6.推进教师岗位编制工作，充分调动教师工作积极性，提升教师工作绩效。
7.加强师德师风建设，建设积极向上、爱岗敬业的教师群体。
8.以素质教育为主线，全面提升教育教学质量。
9.扎实推进体育艺术2+1项目活动，实现素质教育新跨越。
10.加大名师培养工程，促进教师专业发展。
11.学校抗震加固工程。
二、幼儿园：
1.创建江苏省优质幼儿园。
2.中心幼儿园创建市级平安校园。
3.争创赣榆县学前教育先进镇。
三、社区教育中心
1.探索社区教育中心与市职业技术学院联合办学模式，提升社区教育中心服务功能。
2.创建国家级社区教育中心。
2012—2013学年度第一学期小学德育工作计划
2012—2013学年度第一学期小学德育工作计划各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢新的学期，我校德育工作要以邓小平的教育理论，江总书记“三个代表”的重要思想为指导，全面贯彻宣传国家一系列的方针政策，严格执行上级教育主管部门的文件精神。
认真贯彻《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,继续学习《中小学教师职业道德规范》，要求教师树立正确的教育观、质量观和价值观，要依法执教，爱岗敬业，严格用师德规范来约束自己的言行做到以身作则，教书育人。
坚持“育人为本，德育为首”的教育宗旨。
要坚持不懈抓师生的政治思想工作、道德教育。
坚持理想信念教育、法制纪律教育、文明行为规范德育。
坚持“以德治教、以理育人”，实行“五爱、四有”的为主线，以“守则、规范”教育为基础，培养学生健康文明的行为规范、遵纪守法、诚实勇敢、勤朴廉洁、开拓创新的良好品质。
力求把学生培养成为有远大理想、有开拓创新精神的新世纪的接班人。
一、健全机构、建立制度，确保德育工作有序运行。
1、我校领导充分认识到德育工作的重要性，坚持把德育工作放在首位，强化四种意识：集体意识、责任意识、团结意识、竞争意识。
学校德育工作要搞好就必须落实到实处，必须健全机构。
学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，教导主任，大队辅导员为成员的德育领导小组。
制定德育工作计划，建立会议研究制度，做到专人负责。
2、建立学校升旗、班会、早会制度，本学期推行国旗下讲话采用全体教师轮值制，使每位教师自觉树立模范意识、管理意识。
班级安全教育工作推行责任制，要求早会要有记录，学校定期和不定期地对学校各班安全状况进行检查，不断地增强学生和学生家长的安全意识，防患于未然。
定期出版学习园地，宣传板报。
建立学校劝导队，检查学校纪律出勤卫生的情况，进行评比，认真做好公布工作。
3、各班设立好人好事登记制度及表彰、奖优记载归档制度，学校健全班科任培训、考评、奖惩制度，建立科学的考核评价体系，继续修改教师工作量化考核细则，在考绩的机制下，更注重考德，真正体现绩德兼评、多劳多得、优劳优酬的考核原则和奖励机制。
2011-2012学年德育工作计划
顺化学区德育工作计划（2011-2012学年）一、指导思想：坚持“三个代表”重要思想，进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《小学生日常行为规范》，以重大节日和中华民族传统节日等为契机，深入开展爱国主义教育，民族精神教育和生命教育以及社会主义荣辱观教育，提升学生的文明素养，努力培养学生的创新精神和实践能力，使他们成为全面健康发展的社会主义建设的接班人。
二、工作目标及内容：工作目标：以爱国主义教育为主线，以日常行为养成教育为基础，以师德教育为保证，以生活化、社会化为基本形式，以“安全教育”、“公德教育”、“诚信教育”为突破口，着力提高学生的道德素质、个性心理品质，为学生的健康发展、主动发展奠定思想道德基础。
具体内容：以活动、言传身教等形式，培养学生们爱国主义精神，具有民族自尊心、自信心、自豪感，拥护共产党的领导和社会主义制度，使学生们具有环境意识、公民意时、法制观念、道德观念及服务于人民的意识；在日常的学习生活中逐渐养成遵纪守法、文明有礼、勤俭节约、关心集体、爱护公物、保护环境的良好习惯，培养学生具有自强不息、自我保护、明辨是非、竞争协作、抵制不良影响的能力。
培养学生具有良好的思想道德素质和心理素质，使他们真正的做到“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”和“热爱知识、热爱科学、热爱大自然、热爱生活”，成为一名具有创新精神和实践能力的、对社会有用的人。
三.工作措施：1、发挥学校德育的主体作用。
继续完善德育制度管理机制，以严格的制度进行常规管理和教育。
创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作。
2、开展学习“家、校礼仪常规”、“守则”、“常规”活动。
严抓学生行为习惯及常规养成。
（1）学期初，各校组织学生学习《小学生家庭礼仪常规》、《小学生学校礼仪常规》、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。
并以《礼仪常规》、《守则》、《规范》指导约束学生们的行动。
中心小学德育工作计划模板（精选5篇）
中心小学德育工作计划中心小学德育工作计划模板（精选5篇）时间是箭，去来迅疾，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！是时候开始写工作计划了。
那么我们该怎么去写工作计划呢？以下是小编帮大家整理的中心小学德育工作计划模板（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
中心小学德育工作计划1一、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实，按照教育局和学校总体工作计划的要求，紧紧围绕新颁布的、及，结合当前德育工作的新形势，不断改进工作方法，提高学校德育工作的实效。
二、工作目标及思路：1、要求全体教师本着全身心投入、全过程负责的育人心态共同创建出一支师德素养好，业务水平高的师资队伍。
2、加强阵地建设，优化育人环境，开展好各类主题教育活动，为学生的健康成长营造良好的氛围。
3、加强学生法制教育，并加强师生的安全教育，确保学期内无重大责任事故发生。
4、训练学生养成良好的行为习惯。
落实学校校风“教书育人、读书做人”。
三、主要工作措施：坚持思想道德建设的首要地位，加强师德建设。
要继续认真组织学习，重点组织教师学习，做到意见精神深入人心。
教师要在平时教学过程中积极开展思想道德渗透教育。
结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。
高度重视学生的文明行为习惯养成教育，强化行为的内化。
深入开展小学生日常行为规范教育。
根据新的、要求，以促进学生全面发展为出发点和落脚点。
加强班级管理，经常性地进行班容班貌检查，将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实，努力达到的日常行为规范的要求，各年级、各班要根据学生的情况，着重对学生进行以文明礼仪为重点的基础文明养成教育。
逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。
1、继续组织学生认真学习，要求三年级以上学生能熟记于心。
2、利用学校广播、学校橱窗等宣传阵地，大力宣传行为规范好的学生，让全体学生都能向好学生学习。
罗阳镇中心小学2012-2013第一学期德育工作计划
罗阳镇中心小学2012—2013学年第一学期德育工作计划学校德育工作是树立良好校风、形成踏实教风、培养积极学风的重要载体，是实施素质教育、促进学生全面发展的重要载体，是体现社会主义核心价值观、体现理想信念教育的重要载体。
我校的德育工作以求实出新为落脚点，以教育每一位学生、激发每一位教师为目标，力求德育工作的有效与实效。
为了能进一步推进德育工作效果，特制定本计划。
一、加强德育队伍建设，提升师德水平一支积极向上、政治思想坚定的德育队伍是实施德育教育的重要保证。
为了能提高德育教育队伍的整体水平，本学期主要从以下几个方面着手；1.建立健全德育教育队伍。
中心校成立以校长为组长、学校领导班子为成员的德育领导小组，各完小、教学点均要根据各校的实际成立相应的德育工作小组。
德育工作小组要以校长、少先队辅导员和班主任为主。
德育工作小组要根据中心校的工作要求和各校的特点制定可行的德育工作计划，明确德育工作目标，采取切实可行的工作方法，推进德育工作的开展。
2.加强对班主任队伍的管理。
班主任队伍是德育工作的主力军，是提高学校德育水平的最可依赖的力量。
本学期，中心校将从聘任、使用、考核、培训等方面加强对班主任队伍的管理。
首先是把好班主任的入口关。
各校要根据各校教师的实际，把那些热爱教育事业、班级管理经验丰富、责任心强的教师选聘到班主任的岗位上来，并签订聘任合同，做到权责明确。
其次，中心校将根据各校的班主任聘任结果进行跟踪考核，考核分为平时考核和学期考核两种，平时考核以各完小、教学点的班主任考核为主，学期考核以中心校组织教导处等科室集中考核为准，根据考核结果，有差别地分发班主任岗位津贴，并评选出每学期的优秀班主任。
再次，加大对班主任的培训力度。
根据省市县各级班主任培训工作的安排，积极组织全镇优秀的班主任外出学习，并定期组织全镇班主任到班主任培训基地进行轮训学习，同时注重校本培训的作用，在本镇范围内组织全体班主任进行互评互学活动，根据学校的实际，开展班主任工作论坛活动。
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罗阳镇中心小学2011-2012学年度第一学期
德育工作计划
一、指导思想：
以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》和自贡市《未成年人思想道德建设的实施细则》为指导，围绕童寺中心校以‚德育为学生智育提高提供思想保证和智力支持‛的工作目标。
以爱国主义教育为中心，以养成教育为基本内容，从基础德育入手，重视学生行为规范教育和教师职业道德教育，加强学校、家庭、社会的教育接合，形成德育的整体合力。
本期重点突出德育活动和渗透，研究方法，探索途径，加强针对性、主动性、全面性，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫，推进素质教育，为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。
二、工作目标：
1．为了每一个学生的发展。
2．养成教育是学校德育工作的基础，本期抓好养成教育和班级管理。
3. 强化德育队伍和阵地建设
4. 结合本校实际，扎实开展好学校德育特色活动。
三、主要任务和目标：
（一）德育队伍人员明确德育管理
这半年的主要工作是加强学校德育队伍的人员学习，理顺德育目标与内容，明确自己的德育工作职责与内容。
（二）强化德育队伍和阵地建设，为德育工作任务的全面完成和德育目标的实现最好铺垫。
1、加强班主任队伍建设。
一是组织班主任学习《中小学班主任工作规定》，进一步明确班主任的职能职责和提升班主任的教育水平。
二是组织班主任学习优秀班主任经验介绍，组织本校优秀班主任做经
验交流，针对班级管理出现的问题进行研讨并达成共识。
三是组织好班主任参加县班研会的培训。
2、强化团队活动
把班团队活动课做有效安排，结合学校实际各班开展好各项活动和班级活动。
3、定期办好团队板报，结合学校德育教育内容和重大时事，对学生加强宣传教育。
4、使用好‚校园广播系统‛，逐步改善广播系统的作用。
5、加强学生干部队伍建设，充分发挥学生干部的作用，逐步实现学生自我管理、自主管理。
7、规范学生跑操，营造蓬勃向上的校园文化活力。
倡导教师同时参与跑操（作为学校关注教职工身体健康的内容之一）。
（三）以丰富多彩的德育活动为载体，以‚育人为本、德育为先‛和‚立德树人‛的思想为指导，突出抓好、抓实中小学生‚规范‛‚守则‛的教育和训练；着力抓好《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的目标任务测评体系》的贯彻落实；深入开展第八个‚弘扬和培育民族精神月‛活动，加强民族团结教育；组织开展好各种德育主题活动，加强中小学生思想政治、道德品质、集体主义、法律法规、心理品质、荣辱观等素质方面的培养教育；组织开展好系列爱国主义教育活动。
1、强化课堂教学的德育功能，充分发挥课堂教学德育主渠道的作用。
各教师抓住课堂教学这一主环节，把德育渗透到学生学习的各个环节；学科教师要充分挖掘各学科课程中的德育资源，让学生在学习知识、增强能力过程中接受思想道德教育，不断丰富中小学德育内容，促进中小学生全面发展。
学校于12月底前完成任课教师学科渗透德育教育的经验交流活动，并评选出学科渗透德育教育的优秀征文
报中心校。
2、组织开展好‚规范‛、‚守则‛学习周（开学第一周）的活动，抓实抓好学生良好行为习惯的养成教育。
以‚城乡环境综合治理‘进校园’、‘进家庭’‛、‚小手拉大手‛、‚六乱‛治理、‚七进、七治‛等活动，大力加强学生的环境卫生教育，培养学生良好的卫生行为与习惯。
（1）、加强学生行为规范教育建设。
（2）、持之以恒地坚持‚规范‛和‚守则‛的养成教育。
班主任和任课教师充分利用好所教学科的知识内容，引导学生正确处理自己与他人、个人与集体的关系，培养学生判断是与非、美与丑、善与恶的能力。
二是充分发挥‚规范‛、‚守则‛学习的效能，切实做好班级管理工作。
三是从规范男女生发式、服饰、语言等入手，制定好班规班约；坚持从点滴小事抓起，狠刹学生随手乱丢、浪费粮食、着奇装异服、戴耳环、说脏话、初中男生抽烟等不良习性。
四是建立违纪学生惩处制度，严肃校纪。
对严重违犯学校纪律、屡教不改的学生，班主任应当根据其所犯错误的程度给予批评教育或纪律处分或实施惩罚教育，并将处分情况通知家长，强化学生的遵规守纪意识。
五是实行清洁卫生责任区保洁制度，确保学校环境的整洁优美。
3．加强传统教育、常规教育
（1）一年中有许多传统节日，那是我们向学生教育的绝好机会，我们要很好利用这些资源，开展爱国主义教育活动。
（2）加强安全教育。
各班利用晨会周会大力开展珍爱生命教育，宣传交通安全、水电防火安全，加强自我保护意识。
（3）加强法制教育。
组织学生学习《中华人民共和国青少年权利保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《环境保护法》等
法律法规，深化法律意识，进一步端正言行提高素质。
（4）开展生命教育。
以爱国主义教育为主线，对学生进行国情教育，生命教育，把中华民族传统美德教育和民族精神教育贯穿于德育工作的全过程。
开展法制教育，安全教育，渗透环境保护意识教育，加强诚信教育，注重心理健康教育，科学精神教育，从而提高学生的整体素质。
（5）加强班级文化建设，布置生态角、图书角、评比栏等阵地，营造良好的班级氛围，树立班级形象。
罗阳镇中心小学
2011年8月30日
附：学期活动安排
九月份：
1．召开班主任会议，布置期初工作
2．班主任制定工作计划。
3．进行常规教育。
4.庆祝教师节系列活动。
十月份：
1．充分利用十月份的节日和纪念日对学生进行爱国主义教育。
2．利用重阳节，在班级中开展尊老爱幼教育活动。
3．以法规法纪和法制宣传教育、女生安全防范教育为主题班会活动
十一月份：
1．11月第四个星期日是感恩节，各班开展‚感恩亲人，感恩伙伴，感恩社会‛系列活动，以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人，为他们做一件力所能及的事。
2．协助搞好校运动会。
4．消防知识宣传、防艾禁毒教育
十二月份：
1．结合12.4普法日进行法制宣传教育，并出好一期法制专题黑板报。
2.做好考前心理辅导教育
3.以诚信考试为题，展开班会主题活动
一月份：
1、庆祝元旦活动。
2、假期安全教育。
3、上报各种材料。
4、做好总结工作。