jsp
jsp的功能
jsp的功能JSP（JavaServer Pages）是一种用来开发动态Web页面的Java技术。
它可以将Java代码嵌入到HTML文档中，以实现更丰富的页面交互和动态数据展示功能。
以下是JSP的一些常见功能。
1. 动态页面生成：JSP可以根据用户请求，动态生成HTML页面，并将页面内容返回给浏览器。
这使得网页内容可以根据不同的条件和参数进行自适应的展示。
开发者可以在JSP中使用Java代码来处理用户请求，调用数据库、调用其他Java对象等。
2. 数据库访问：JSP可以直接连接数据库，并执行数据库操作。
通过使用Java的数据库连接API，JSP可以从数据库中查询、添加、修改和删除数据，然后将结果展示在Web页面上。
这可以实现数据的持久化和动态更新。
3. 表单处理：JSP可以处理用户提交的表单数据。
通过在JSP页面中定义HTML表单元素，并在表单的提交动作中指定JSP的URL，JSP可以接收表单数据，并对数据进行验证、处理和存储。
这些可以用来实现用户注册、登录、数据录入等功能。
4. 条件判断和循环：JSP支持使用Java的条件语句和循环语句。
这使得可以在JSP页面中根据不同的条件展示不同的内容，或者重复展示一段代码块。
通过使用if语句、switch语句和for循环等，可以实现更复杂的页面逻辑。
5. 页面重定向和转发：JSP可以将请求重定向到其他页面，或者将请求转发到另一个JSP或Servlet。
这使得可以在不同的页面之间进行跳转和协作，实现业务流程的分步处理。
6. 用户认证和会话管理：JSP提供了与用户认证和会话管理相关的内置对象。
通过这些对象，可以实现用户登录、注销、用户角色权限控制等功能。
同时，JSP还支持在页面级别和应用程序级别上进行会话管理。
7. 页面模板和复用：JSP支持使用页面模板和标签库进行页面复用。
可以将多个JSP页面中的公共部分抽取出来，形成一个模板文件，然后在其他JSP页面中引用该模板文件。
jsp教案
jsp教案JSP教案一、教学目标：1. 了解JSP的基本知识和使用方法。
2. 掌握JSP中的标签和表达式的使用。
3. 能够编写简单的JSP页面。
二、教学重难点：1. JSP的基本概念和工作原理。
2. JSP中的标签和表达式的使用。
三、教学过程：1. 导入教师可通过简单介绍HTML和Servlet的知识，引入JSP的概念。
2. 概念讲解（1）什么是JSP？JSP是JavaServer Pages的缩写，是一种用于开发动态Web页面的技术。
它将HTML和Java代码融合在一起，使得开发人员可以在页面中嵌入Java代码，动态生成页面内容。
（2）JSP的工作原理当客户端请求一个JSP页面时，Web服务器将请求转发给JSP 引擎。
JSP引擎先将JSP文件转化为Java Servlet，然后编译和执行这个Servlet，最终生成响应的HTML页面，再返回给客户端。
3. 标签和表达式（1）JSP中的标签标签是JSP中用于插入Java代码的标记。
常用的标签有：<% %>、<%= %>和<%! %>。
<% %>用于插入Java代码，它们中的代码在JSP页面执行时会被执行。
<%= %>用于输出Java代码的结果，将结果插入到页面中。
<%! %>用于定义全局成员变量或方法。
（2）JSP中的表达式表达式是JSP中用于计算值的语句。
表达式通常放在<%= %>标签中，用于计算变量或函数的值。
4. 编写简单的JSP页面（1）创建一个JSP文件，命名为hello.jsp。
（2）在JSP文件中编写HTML代码，包括一个标题和一个表单。
（3）在表单中插入一段JSP代码，用于处理用户输入的数据。
（4）保存并部署JSP文件，将其放置在Web服务器的指定目录下。
（5）在浏览器中访问JSP文件，观察页面效果。
四、教学策略：1. 解决问题在教学过程中，鼓励学生提问和解决问题，加深对JSP的理解。
5.1 JSP概述
5.1 5.2 5.3 5.4 5.5 5.6
JSP概述 JSP语法 JSP隐含对象 JSP中的Java Bean组件 JSP连接数据库 JSP应用实例
1
5.1 JSP 概述
1、JSP技术简介 2、JSP运行环境 3、JSP组成 4、JSP使用范围 5、JSP生命周期 6、JSP开发示例
3
1、JSP技术简介
(3) JSP有什么优点？ JSP简化了Web动态内容的传输，可以让Web 网页开发人员和设计人员非常容易的创建和维 护动态网页。JSP(Java Server Page)的出现使网 页的设计与开发变得更为灵活。 JSP技术把用户界面的设计与实现从系统中分 离出来，使得网页设计人员能够在不改变底层 动态内容的前提下改变整个网页布局。 对客户端的要求很低，只要有浏览器即可。
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6、JSP开发示例
<title>用于定义标题，显示在浏览器的顶端。 <body>定义文件的格式，并在其中书写正文。 <h1>为一级标题标记，将字体变粗变大加宽 ， 程度与级数反比。 <h3>为三级标题标记，将字体变粗变大加宽。 <!--注解--> 注释，不会在浏览器中显示出来。 <p> 段落标记，用于分段。
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6、JSP开发示例
(4) 注意事项 注意url地址中的jsp后缀不要忘了。 运行jsp程序无需事先编译。只要将jsp程序放 在正确的目录中，并启动服务器即可。 (5) JSP程序相关内容 例5-1中的html标记成对出现。例如，以<html> 开头，以</html>结尾。 <html>标记用于声明一个html文件。 <head>用于提供文件的整体说明信息。
jsp课程设计
jsp课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解JSP（Java Server Pages）的基础知识，掌握其基本语法和结构。
2. 学会使用JSP内置对象，如request、response、session等，并能应用于实际项目中。
3. 掌握JSP与JavaBean、Servlet的交互方法，了解MVC设计模式在JSP中的应用。
4. 了解JSP的数据库连接技术，掌握JDBC的使用，能够实现基本的数据库操作。
技能目标：1. 能够运用JSP技术开发简单的动态网页，实现用户与网站的交互。
2. 培养学生分析问题、解决问题的能力，使其能够根据项目需求设计合理的JSP页面。
3. 提高学生的编程实践能力，通过编写JSP代码，实现功能模块的搭建。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对JSP编程的兴趣和热情，激发他们主动探索的精神。
2. 培养学生良好的编程习惯，注重代码的规范性和可读性。
3. 培养学生的团队协作意识，使其在项目开发中能够与他人有效沟通，共同完成任务。
分析课程性质、学生特点和教学要求：1. 本课程为计算机专业或相关专业的学科，要求学生具备一定的Java基础。
2. 学生为高中年级，具有较强的逻辑思维能力，但实践经验不足。
3. 教学要求注重理论与实践相结合，强调学生的动手实践能力。
二、教学内容1. JSP基础语法与结构- JSP页面基本结构- JSP脚本元素- JSP指令与动作元素- JSP内置对象介绍2. JSP内置对象与应用- request对象的使用- response对象的使用- session对象的使用- application对象的使用- 其他内置对象（如out、page、config等）3. JSP与JavaBean、Servlet的交互- JavaBean的概念及使用- Servlet的生命周期与基本方法- JSP、JavaBean、Servlet之间的数据传递与调用4. MVC设计模式在JSP中的应用- MVC模式的概念与作用- JSP中实现MVC模式的方法- 案例分析与实践5. JSP数据库连接与操作- JDBC基本概念与使用方法- 数据库连接池技术- 常用数据库操作（查询、插入、更新、删除）- JSP与数据库的综合应用案例教学内容安排与进度：1. JSP基础语法与结构（2课时）2. JSP内置对象与应用（3课时）3. JSP与JavaBean、Servlet的交互（4课时）4. MVC设计模式在JSP中的应用（3课时）5. JSP数据库连接与操作（4课时）教材章节关联：1. JSP基础语法与结构（教材第1章）2. JSP内置对象与应用（教材第2章）3. JSP与JavaBean、Servlet的交互（教材第3章）4. MVC设计模式在JSP中的应用（教材第4章）5. JSP数据库连接与操作（教材第5章）三、教学方法1. 讲授法：- 对于JSP的基础知识、语法和内置对象等理论性较强的内容，采用讲授法进行教学。
《JSP编程》JSP简介
JSP与Servlet的关系
Java Servlet就是编写在服务器端创建对象的Java类，习 惯上称之为Servlet类，Servlet类的对象习惯上称之为一个 Servlet。 JSP技术就是以Java Servlet为基础，提供了Java Servlet 的几乎所有好处。但是JSP技术不是Java Servlet技术的全 部，它只是Java Servlet技术的一个成功应用。 对于某些Web应用，就可能需要JSP+Javabean+Servlet来 完成，即需要服务器再创建一些Servlet对象，配合JSP页 面来完成整个Web应用程序的工作。
安装配置JSP运行环境
2、安装和启动Tomcat服务器 Tomcat目录结构
安装配置JSP运行环境
3、测试Tomcat服务器 如果在浏览器的地址栏中输入http://localhost:8080或 http://127.0.0.1:8080，会出现如图所示的Tomcat服务 器的测试页面。
测试Tomcat服务器
安装配置JSP运行环境
1、安装和配置JDK 配置环境变量的意义
使其它相关环境变量 的配置更加方便简洁 JAVA_HOME
告诉java虚拟机所有可执 行的.class文件所在目录
帮助系统操作java，先将 源码编译为.class文件，然 后再调用java命令让程序 去执行。因此，配置path
环境变量可以帮助系统找 到并调用java.exe或者是 javac.exe程序，两者均在 bin目录下。
一个服务器上可以有很多基于JSP的Web应用程序，以满 足各种用户的需求。这些Web应用程序必须有一个软件 来统一管理和运行，这样的软件被称作JSP引擎或JSP容 器，而安装JSP引擎的计算机被称作一个支持JSP的Web 服务器。
第2章 JSP语法基础 2.3 JSP指令元素、2.4 JSP动作元素
第2章 JSP语法基础
2.3 JSP指令元素 2.4 JSP动作元素
JSP开发案例教程
本章内容
01 脚本元素 03 JSP指令元素
02 案例ch2.2_datetime： 时间格式化
04 JSP动作元素
05 案例ch2.5_include： 框架类型网页
06 小结与练习
2.3 JSP指令元素
指定在当前页
4
session
中是否允许 10 isThreadSafe 指定是否线程安全
session操作
5
buffer
指定处理页面 输出内容时的 11 缓冲区大小
autoFlush
是定当缓冲区满时是 否自动清空
指定当前页面
说明当前页面是否为
6
errorPage 运行异常时调 12 isErrorPage 其他页面的异常处理
该JSP动作表示获取或创建一个名称为guess的、属于类com.GuessNumber的、生命周期 为session的对象，详见本书案例ch5.4_guessNumber（猜数游戏）。
JSP开发案例教程
所有的动作元素需要两个属性：
id属性
id属性是动作元素的唯一标识，可以在 JSP页面中被引用。动作元素创建的id值 可以通过PageContext来调用。
可以使用绝对或相对URL。 ✓ tagDir属性指示前缀将被用于标识在WEB-INF/tags目录下的标签文件。
2.4 JSP动作元素
JSP开发案例教程
2.4 JSP动作元素
JSP动作元素
➢ JSP动作利用XML语法格式的标记，来控制JSP容器Servlet引擎的行为。 ➢ 利用JSP动作可以动态地插入文件、重用JavaBean组件、把用户重定向到另外的页面、为Java插件
什么是jsp
什么是jsp1、什么是jsp呢？实际上jsp就是⼀个servlet在html页⾯中嵌⼊我们的java脚本jsp的执⾏过程1、翻译阶段jsp在进⾏请求的时候会先被翻译成java⽂件2、编译阶段在将java⽂件编译成.class⽂件3、执⾏将处理之后的结果推送到我们的页⾯进⾏展⽰如果我们jsp页⾯第⼆次访问直接加载编译好的.class⽂件，如果说第⼆次加载整整个⽂件，它修改了会再次进⾏翻译，在编译在执⾏2、jsp页⾯元素组成1、page指令作⽤：设置内部的多个属性定义整个页⾯的属性设置的属性在整个页⾯都可以使⽤2、⼩脚本和表达式⼩脚本： <% ⼩脚本 ---java代码 %>表达式： <%= %> 你可以堪称是输出语句3、静态内容HTML静态⽂本4、指令：以“<%@ ” 开始，以“%> ” 结束5、声明 --⽅法的声明<%! ⽅法 %>6、注释<%-- 客户端不能查看到 --%>2、jsp中使⽤jdbc访问数据库需求：查询学⽣表信息展⽰到我们的jsp页⾯ jsp+jdbc 采⽤三层架构⽅式采⽤的是三层架构的格式1、将我们⽤的三层架构的包打出来2、编写我们的basedaoz直接将我们之前写好的basedao拿过来使⽤3、编写我们的实体对象（student）public class StudentEntity {private int stuId;private String stuName;private String gender;private int age;private Date birthday;private int studentNO;private int ClassID;private String city;private String email;public int getStuId() {return stuId;}public void setStuId(int stuId) {this.stuId = stuId;}public String getStuName() {return stuName;}public void setStuName(String stuName) {this.stuName = stuName;}public String getGender() {return gender;}public void setGender(String gender) {this.gender = gender;}public int getAge() {return age;}public void setAge(int age) {this.age = age;}public Date getBirthday() {return birthday;}public void setBirthday(Date birthday) {this.birthday = birthday;}public int getStudentNO() {return studentNO;}public void setStudentNO(int studentNO) {this.studentNO = studentNO;}public int getClassID() {return ClassID;}public void setClassID(int classID) {ClassID = classID;}public String getCity() {return city;}public void setCity(String city) {this.city = city;}public String getEmail() {return email;}public void setEmail(String email) {this.email = email;}}4、编写dao层接⼝//查询学⽣表中所有信息public List<StudentEntity> getStuList(String sql);5、编写dao接⼝实现PreparedStatement pst = null;ResultSet rs = null;@Overridepublic List<StudentEntity> getStuList(String sql) {//声明⼀个最终返回的集合List<StudentEntity> stulist = new ArrayList<StudentEntity>(); //连接数据库Connection connection=BaseDao.getConnection();//执⾏sql--先产⽣⼀个PreparedStatementtry {pst = connection.prepareStatement(sql);rs = pst.executeQuery(); //拿到结果集while(rs.next()) {//声明⼀个学⽣对象StudentEntity student = new StudentEntity();student.setStuId(rs.getInt("stuId"));student.setStuName(rs.getString("stuName"));student.setAge(rs.getInt("age"));student.setCity(rs.getString("city"));stulist.add(student);//将对象添加到集合中}} catch (SQLException e) {e.printStackTrace();}return stulist;}6、编写service接⼝//查询student表所有信息public List<StudentEntity> findAll();7、编写service接⼝实现//实例化dao层对象StudentDaoImpl StudentDao = new StudentDaoImpl();@Overridepublic List<StudentEntity> findAll() {//编写查询sqlString sql = "select * from studentinfo";//调⽤dao层中的查询⽅法List<StudentEntity> userlist =StudentDao.getStuList(sql);return userlist;}8、编写jsp---stuinf.jsp将我们学⽣信息展⽰到页⾯中<%@page import="java.util.List"%><%@page import="com.dzqc.testStu.entity.StudentEntity"%><%@page import="com.dzqc.testStu.service.impl.StudentServiceImpl"%> <%@ page language="java" contentType="text/html; charset=UTF-8"pageEncoding="UTF-8"%><!DOCTYPE html><html><head><meta charset="UTF-8"><title>Insert title here</title></head><body><table border="2" align = "center"><caption>学⽣信息列表</caption><tr><td>学号</td><td>姓名</td><td>年龄</td><td>城市</td></tr><!-- 读取业务层数据 --><%//实例化业务层对象StudentServiceImpl studentServiceImpl = new StudentServiceImpl();//调⽤查询学⽣多有的信息⽅法// List<StudentEntity> stulist =studentServiceImpl.findAll();List<StudentEntity> stulist = studentServiceImpl.findAll();for(int i = 0 ; i<stulist.size();i++){StudentEntity stu =stulist.get(i);%><tr><td><%=stu.getStuId() %></td><td><%=stu.getStuName() %></td><td><%=stu.getAge() %></td><td><%=stu.getCity() %></td></tr><%}%></table></body></html>。
jsp工作原理是什么
jsp工作原理是什么
JSP（Java Server Pages）是一种基于Java技术的动态网页开发技术，其工作原理如下：
1. 首先，Web服务器接收到一个请求，该请求需要由JSP处理。
例如，一个用户在浏览器中输入了一个URL，指向一个JSP页面。
2. 服务器接收到请求后，JSP引擎将请求传递给JSP编译器。
JSP编译器将JSP页面编译成一个Java Servlet。
3. 编译得到的Java Servlet代码被JSP引擎加载到内存中，并创建一个实例对象。
4. 每当有一个新的请求到达时，服务器会创建一个新的线程来处理该请求。
该线程会调用JSP的_service()方法来处理请求。
5. 执行服务方法时，JSP引擎将生成的Servlet代码逐行解释执行。
JSP页面中的Java代码会被转换成Java语句，这些语句会在运行时被执行。
6. JSP引擎将动态生成的内容转换为HTML，并将响应返回给客户端。
客户端可以是浏览器，也可以是其他应用程序。
总结来说，JSP工作原理是将JSP页面转换为Java Servlet，并由Java Servlet来处理请求和生成动态的内容。
通过动态生成的HTML，JSP能够根据不同的请求生成不同的响应。
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判断题1.静态网页*。
Html中也可以嵌入脚本代码，如JavaScript、vbscript程序段等，但这些程序段不可能在服务器端运行，只能在客户端浏览器中运行。
正确2.动态网页是在服务器端被执行，其中嵌入的代码只能在服务器端运行，不能在客户端浏览器中运行。
错误3.GGI是多进程方式的动态网页技术，而JSP是多线程方式，故GGI系统开销比JSP要小。
错误4.JSP是以Servlet程序方式运行的，而ASP是有ASP引擎解释执行的。
正确5JSP容器对JSP页面中的模板元素不做任何处理，直接用out。
Write（）输出正确6<！——>用于对JSP页面的代码段做注释，说明程序员的意图或要实现的功能，注释信不返回客户端。
错误7<！——>中可以使用<% %>动态输出注释内容，同时<！——>中也可以使用<% %>，因为预览JSP页面时没有报错。
错误8 JSP含对象是Servlet容器自动生成并传送给JSP页面Servlet实现类的。
正确9JSP的隐含对象一般是在JSP页面Servlet实现类的-jspService（）方法内使用，也可以在Servlet实现类的其他方法中使用。
正确10.用request读取单选框表单元素的值时，用request.getAttribute（）方法。
错误11.用request转发给目标资源传递属性数据的优点是目标资源不需要用代码释放属性数据，目标资源输出缓冲区被刷新后request对象中的属性数据自动丢失。
正确12.编写Servlet程序时，一般是继承HttpServlet并建议把业方法内务逻辑代码写在service（）方法内。
错误13一个HttpServlet程序被调用后，doXXX()方法执行结束表示此Servlet程序被销毁。
错误14.如果在Servlet的<servlet-mapping>部署元素中定义有<url-pattern>/bbs/login<url-pattern>，表示此servlet程序存储在/bbs文件下。
错误15.在Tomcat中，重载Web应用需要用到manager角色中的用户错误16.JavaBean中的main（）方法是程序的执行入口错误17.JavaBean不用包名也可以直接使用正确18.可视化javabean主要在GUI环境中使用正确19.如果当前页面的session隐含对象过期失效，则与之绑定的javabean对象也会失效正确20.java环境下访问数据库是通过JDBC实现的正确21.sa是MS SQL Server2000默认的管理员账户正确22.JDBC Type-3部署纯java实现正确23.在 Tomcat下安装JDBC Type-4驱动程序的基本方法是将驱动程序包*jar复制到tomcatcommonlib文件夹下正确23.只要容器支持JSP2.0/Servlet2.4规范，则在JSP页面中就可以直接使用EL表达式，EL 表达式由容器解释执行正确25.EL表达式比JAVA脚本简洁正确26.EL表达式${a<4&&b>8}等价于${a<4and b>8} 正确27.EL表达式中不能访问JSP的隐含对象错误28在Model1开发模式中，JSP页面可以完成所有的操作错误29在Model2开发模式中，业务逻辑操作在控制器层实现错误30Action类属于Struts的控制器层正确1.以下关于动态网页的叙述中，正确的是（BCDE或者BCE）D存在争议A．DHTML是一种动态网页技术，和GGI一样，可以在服务端执行。
B。
CGI、ASP和JSP 都属于服务器扩展C。
动态网页的本质特征是它被视为程序，并在服务器端运行D。
ASP和JSP动态网页中的内容不能被商业搜索引擎收录E。
ASP是解释型执行， 和JSP是编译后再执行2以下叙述中正确的是（ABDE或者ADE）B存在争议A．J2SE提供了JSp编译的基本环境，其中近岸java。
Exe是编译器，所附带的dt。
Jar 支持Servlet和JSp规范B。
Tomcat是一个Web服务器，既可以独立工作，也可以嵌套其他Web服务器中，只提供JSP服务C。
通过Tomcat的magager角色可以动态加载一个Web 应用D。
需要把Tomcat安装为Windows的服务器时，可运行startup。
Bat脚本实现E．Java中的Jar小工具主要用于打包应用程序或封装类库3以下关于Tomcat文件夹结构的叙述中，正确的是（ABD）A．在conf文件夹下可为某个虚拟主机或Web应用配置运行时参数B。
webapps是Tomcat 中所有虚拟主机默认的Web应用发布文件夹C。
如果tomcat中配置有一个名为www。
Abc。
com的虚拟主机，则ROOT文件夹是它默认Web应用所在的文件夹D。
bin文件夹主要存在Tomcat的脚本和可执行文件E。
WEB。
INT文件夹是一个不可访问的文件夹4.以下关于Tomcat六大组件的叙述中，正确的是（AC）A．各组件接收到客户端请求后，根据各自的职责作出相应的响应，响应信息返回给客户端，或者把请求转发给下一个组件B。
在某个端口上侦听客户端HTTP请求的组件是Service C。
<Engine>元素只能定义一个D,。
<Host>元素中定义虚拟主机域名表示的意思是：Tomcat 可以对此域名进行DNS解释E。
在<Host>下可以定义多个<Context>，各个<Context>中的path属性值也可以相同5以下关于Tomcat的叙述中，正确的是（ABE）A.Tomeat默认的HTTP侦听端口号是8080，SSL HTTP的侦听端口号是8443B．c：\tomcat\conf\server.xml中的<Context reloadable=”ture”>表示让Tomcat动态监视化Web应用中类文件的变化，并当发生变化时自动重启Tomcat Ｃ。
不能使用http://127.0..0.1:8080访问Tomcat，因为8080端口只侦听HTTP请求D。
Tomcat的Host 组件中，可以定义一台虚拟主机的最大线程数E。
localhost是Tomcat中默认的虚拟主机，此虚拟主机默认的Web应用为ROOT文件夹6.以下HTML标记书写不正确的是（C）A．<HTML> B.<html> C</font size =’5’color=”#FF0000”> D <body> E.<td bgcolor=”#FF024”>7．以下关于HTML标记的叙述中，正确的是（ABE）A．在客户端浏览器中显示的内容应该放在<body></body>内B。
在浏览器霍桑显示信息时，应该使用<BR>标记C。
<P>标记用于表示段落，没有换行作用D。
表格标记中，<table>表示表格，<td>表示一行，<tr>表示一行中的单元格E。
表单提交的GET、POST方式<form>标记的method属性中定义8.以下关于HTML表单的叙述中不正确的是（D）A表单按钮和表单文本框的标记都是用<input>标记定义B。
提交表单时，存储有数据的表单被提交，表单按钮一般不提交给服务器，因为按钮中不能存储数据，无法转换为“name=value”形式C。
GET表单提交方式较POST方式快递D。
POST表单提交方式把数据链接在目标资源的Url后，而ＧＥＴ方式把表单数据存储在HTTP请求报头尾部E。
同名复选框可向服务器传递0个或多个数据值，而同名单选按钮只能向服务器传递1个数据值9以下关于<%page%>指令的叙述中，正确的是（ACE）A．<%和@间不能加入空格符B．B。
@和page间不能加入空格符C．C。
pageEncoding属性定义返回信息的编码标准，同时也向JSP容器指示JSP页面中字符的编码标准D．D。
import属性中可同时导入多个类，类间用分号“；”分隔E。
在extends中为JSP页面指定Servlet程序的父类，但这些Servlet程序可能会失去容器的底层支持10以下关于JSP页面异常处理的叙述中，正确的是（ABCD）A．JSP页面的运行时异常信息会被封装在异常对象中B．B。
如果当前JSP页面出现了运行时异常，则通过JSP的隐含异常对象exception可访问相关的异常信息C．C。
如果JSP页面中有%@page errorPage=“xxx.jsp”%,表示把异常对象exception传递给出错页xxx.jsp处理，在xxx。
Jsp中，从exception对象读取相关的异常信息D．D。
如果JSP页面中有<%@page isErrorPage=”ture”%>,表示当前JSP页面中存在exception对象隐含对象，通过它读取出异常信息E。
exception对象中记录的出错行号为出错代码在JSP页面中的行号11Tomcat把jsp页翻译成Servlet程序后，所得的—jspService（）方法是在（A）中定义。
A.HttpJspServlet B . HttpJspPsge C. HttpSourceDependent D. HttpServletRequest E. HttpServletResponse12apllication对象所依赖的类或者接口是（B）AJspWriter B)ServletContext C)ServletConfig D)HttpServletContext E)PageContext13根据JSP的隐含对象的语法，一下代码正确的是（AC）AHttpSession mySession=request.getSession();BServletContext myApplication=session.getServletContext();CServletContext myApplication=config.getServletContext();DHttpSevletRequest myRequest=rpageContext.geRequest();ESevletRequest myRequest=rpageContext.geRequest();14以下关于JSP与Servlet程序的叙述中，正确的是（ACDE）AJSP的实现类也是一个servlet程序BTomcat中，JSP页面servlet实现类的-jspService()方法与HttpServlet中的servlet（）方法功能和任务基本相同CJSP页面servlet实现类中的jspInit90方法与HttpServlet中的init()方法作用相同DJSP页面servlet实现类中的-jspdestroy（）方法与HttpServlet中的destroy（）方法作用相同EJSP页面存在首次访问翻译时延，servlet程序不存在此问题15以下关于servlet程序的叙述中，错误的是（ABDE）Ahttpservlet是一个抽象类，继承它的子类要强制实现init（）方法，service（）方法，destroy（）三个方法，因为这三个方法都是抽象类中的抽象方法B httpservlet类中，init（）方法的形参是一个servletgonfig对象，它相当于JSP中的application对象C httpservlet类中，doXXX（）方法的两个形参依次为httpservletresponse，httpservletrequest对象D 如果多个用户请求访问一个servlet程序，则（）init（）方法，service（）方法，destroy （）三个方法会被多个线程运行E web.xml部署文件中不能书写中文16以下关于过滤器的叙述中，正确的是（ACDE）A客户端请求激活的过滤器链是Web应用中部署的过滤器链的子集B请求访问一个目标资源时，目标资源的输出信息直接传给客户端，不在经过过滤器的处理C过滤器中，业务逻辑代码是在doFilter（）方法内实现的D过滤器的dispatcher部署元素定义过滤器对何种类型的请求给予响应E过滤器是一种特殊的Servlet程序。