大学生幼儿园保育员实习报告
保育实习报告（精选8篇）
保育实习报告（精选8篇）保育实习报告（精选8篇）随着个人素质的提升，报告使用的频率越来越高，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。
那么，报告到底怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的保育实习报告，仅供参考，欢迎大家阅读。
保育实习报告篇1这个星期我在小新星双语幼儿园实习了五天。
刚收到要实习的消息时，既兴奋又忐忑，高兴自己离这个专业又进了一步，忐忑的是：我们是保育实习，免不了多劳动劳动了，累是一定的。
星期一，我们就出发去了幼儿园，总得觉得这个幼儿园还不错，就是小了点，杨主任说，麻雀虽小五脏俱全，我觉得很对，每个班有一个教室、一个厨房和厕所隔开的房间和一个寝室，教室里的教具很齐全，每个班有两个教学老师（小王老师和刘老师）两个保育老师（一个生活保育老师谭老师和一个卫生保育老师王老师），我实习的班级是橙子班，这个班有45个小朋友，我觉得确实空间有点小，我们在和老师折被子的时候聊天，老师也说每个班人数确实有点多，她无奈的说：“没办法，这个学校口碑太好了。
”刚到教室的时候，看到那么多的小朋友在桌子旁边准备吃早餐，我还有点放不开，然后就有个小朋友跑到我身边来问我，我是什么老师，我当时就震惊到了，这小孩原来都这么活泼啊，作为老师，我也没什么不好意思的，我就对她说她可以叫我唐老师，她的求知欲似乎非常强，一定要问我叫什么名字，我开着她那双炯炯有神的大眼睛，不告诉她我又不忍心，然后我就妥协了，告诉她我叫唐晓艳，她说：“嘿嘿，我叫你小燕子”，我就咧着嘴说：“随便你叫哪个都行”，我当然也问了她叫什么名字，但是我问了之后又忘记了，她也忘了我的名字，她说我的名字好难记，我也终于在重复多遍之后记住了她的名字，我在幼儿园第一个认识的小朋友------陈佳琪。
我们就开始进行保育工作了，主要流程是：我们在老师的指导下打扫教室卫生，例如：用含有消毒水的抹布擦桌子、拖地等。
接着，小朋友们就进园了，当差不多到了大半的小朋友时，叫小朋友洗手，我们就开始准备早餐了，分餐、端碗、提醒小朋友吃饭的时候不要说话等一些要注意的地方。
幼儿保育员实习报告
幼儿保育员实习报告（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿教师保育实习报告怎么写5篇
幼儿教师保育实习报告怎么写5篇幼儿教师保育实习报告怎么写（篇1）记得刚来幼儿园的时候，一切都是那么的陌生，让人显得不知所措，映入眼帘的都是大家忙碌的景象，紧张而有序，对于自己要做什么都不知道，来到幼儿园我才体会到学校和工作的差别，在学校的我是学生，来到幼儿园时是一名教师，两者之间的转变我很不适应，幼儿园里所以的人堆工作的热情和待人的亲切，深深的感染着我，慢慢的我也适应了幼儿园的生活节奏！在这次的幼儿实习中，是我体会到幼儿教师这一份工作时多么的不容易，更深刻的了解和掌握了中班这一年龄段的幼儿身心发展特点及在保教工作方面的知识，作为一名新幼儿教师，出了做好幼儿的教育工作之外，如何做好保育及其他教师和家长工作，协调工作也具有同样的重要地位！在我没有来幼儿园之前，我比较注重幼儿身心发展及幼儿教育研究的理论学习，常常忽略了对幼儿生活常规工作，这次幼儿园实习，完整的观察了幼儿园一日生活，发现其实训练和生活常规，培养幼儿的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务！除了听课之外，平时也会向班主任以及其他老师请教教学上的问题，这些老师都非常热情的帮助自己！特别是在班上的黎老师，是我收获匪浅！从中我也明白了，知识和不是自己从天上掉下来的，必须飞扬勤奋好学的精神，把自己当学生一样，积极的吸取周围老师的一些先进的东西与知识，才能提高自己的水平！为了能够当上一名合格的教师，除了良好的教学经验外，最重要的是应具备良好的职业道德，为此我始终用爱心，去热情的关怀身边的每一位孩子，在幼儿个人卫生，不怕脏，不怕苦，不怕累，要像孩子的母亲一样关系和爱护他们，在实习期间我始终以主人公的态度，积极协助班上老师完成简单的工作，遵守实习所在幼儿园的`各项。
这次实习凌我感受颇多，我不的不承认，因为新人经验缺乏，我的教学水平与其他有经验的老师相比有着那么大的差距，纪律，教学方式，等等，过后也时刻对自己的教学方面进行，改进，通过借鉴来提高自己的各方面！幼儿教师保育实习报告怎么写（篇2）时光飞逝，转眼间，我在__X六个月的实习生活马上就要结束了，在这六个月的时间里让我对幼儿园有了近一步的了解，让我对幼师这个职业有了新的看法，在这六个月里，我不仅从老师们身上看到了为人师表散发出的耀眼光芒，也看到了做为一名幼儿教师背后的喜怒哀乐，在学校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩，很轻松，但来到这里后我改变了这个想法，每次上完一堂课我都有深的感触，每一天过后想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!在这段时间里我收获了甚多，心中萌生了许多感触。
幼儿园保育员实习总结范文6篇
幼儿园保育员实习总结范文6篇篇1一、引言在幼儿园保育员实习的这段时间里，我学到了很多关于幼儿教育和保育的知识。
通过实践，我不仅了解了保育员的工作内容和职责，还深刻认识到保育工作对于幼儿的成长发育的重要性。
本文将对我实习期间的经历和所学知识进行总结，并探讨保育工作的未来发展趋势。
二、实习经历1. 实习岗位介绍在实习期间，我担任了幼儿园保育员的角色。
我的主要职责是照顾幼儿的日常生活，包括饮食、睡眠、个人卫生等方面，同时还要协助教师进行教育活动。
保育员的工作看似简单，实则非常繁琐且重要。
2. 日常工作体验在幼儿园的日子里，我每天都过得非常充实。
早晨，我会帮助孩子们整理床铺，打扫寝室卫生，为孩子们营造一个整洁舒适的生活环境。
接着，我会协助主班老师进行晨检，检查孩子们的身体状况，确保他们能够健康快乐地度过每一天。
在孩子们上课期间，我会在教室外巡视，关注孩子们的表现和情绪状态。
如果发现异常情况，我会及时向主班老师汇报，并积极参与处理。
此外，我还会协助主班老师准备教学材料和布置教室环境，为孩子们提供一个良好的学习氛围。
在午餐和午休时间，我会负责照顾孩子们的饮食和睡眠。
我会确保孩子们能够按时进餐，并监督他们的个人卫生习惯。
午休时，我会陪伴孩子们入睡，并时刻关注他们的睡眠质量。
3. 特殊情况处理在实习期间，我遇到了一些特殊情况，比如有的孩子突然生病了，有的孩子之间发生了争执等等。
面对这些情况，我始终保持冷静和耐心，及时向主班老师汇报，并积极参与处理。
通过实践，我学会了如何应对突发事件，如何保护孩子的安全和健康。
三、所学知识1. 保育员的工作内容和职责通过实习，我深刻了解到保育员的工作内容和职责。
保育员不仅需要照顾幼儿的日常生活，还需要关注幼儿的身心发展，协助教师进行教育活动，为幼儿的成长发育提供全方位的关怀和支持。
2. 保育工作的重要性保育工作对于幼儿的成长发育具有至关重要的作用。
在幼儿园阶段，幼儿需要得到充分的关爱和照顾，以培养他们的自尊心和自信心。
保育员实习报告10篇
【导语】艰⾟⽽⼜充满意义的实习⽣活⼜告⼀段落了，相信你⼀定有很多值得分享的收获，在实习报告中记录下这来之不易的成果吧。
以下是整理的保育员实习报告，欢迎阅读！1.保育员实习报告 转眼间，我已经在省级机关第⼀幼⼉园进⾏了为期7天的保育实习，回顾这⼏天的经历，虽然有些累但很充实、快乐。
实习过程中，我学到了许多新鲜有趣的知识，并且协助⽼师做好班级管理⼯作。
⼀、基本情况介绍 因为第⼀次深⼊幼⼉园⼯作，所以⼀直保持着⾼涨的⼯作情绪，并且保质保量的完成了保育实习⼯作。
虽然经验不⾜有些⼩细节都考虑不周全但在⽼师悉⼼的指导之下我学到了很多幼⼉园的实际操作经验，可以说是为⽇后的⼯作打下了坚实的基础。
⼆、实习内容 在实习过程中，我严格按照保育教师⼀⽇⼯作程序规范⾃⼰。
每天来到班级先开窗通风，做好⽑⼱、茶杯的消毒⼯作，清扫室内外卫⽣，协助教师指导幼⼉进⾏晨间锻炼，之后做好幼⼉的洗⼿⼯作并分发点⼼。
快到午餐时间我会先抹桌⼦再发放餐具，然后组织幼⼉洗⼿帮助⽼师⼀同分饭菜，对于吃饭较慢的⼩朋友或体弱⼉我也会⿎励他们⼤⼝⼤⼝吃饭。
每到14：30就是幼⼉起床的时间了，除了帮助有困难的幼⼉穿⾐、叠被，还会检查他们是否穿戴整齐。
活动时幼⼉会主动邀请我和他们⼀起游戏，他们会把今天看到的有趣的事⽤很天真的话语叙述给我听，每每看到他们微笑的样⼦我也会感到很满⾜。
三、实习感悟 当我第⼀次以⼀名教师的⾝份⾛进中（2）班时，我的⼼中充满了⾃豪与期待，因为教师是我所热爱和崇敬的职业。
中（2）班的孩⼦们不仅很懂礼貌⽽且聪明活泼，和他们相处的⽇⼦我很快乐。
在实习期间我积极配合保育⽼师做好班级卫⽣、消毒⼯作、幼⼉⽣活管理、卫⽣保健⼯作，并且了解了幼⼉的⽣活规律，积极培养幼⼉养成良好的⽣活卫⽣习惯，以限度的责任⼼、爱⼼和耐⼼投⼊到幼⼉园保育⼯作中去。
这⼀点⼀滴的成长和懂得就是从这实践中形成的，我深知⾃⼰所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到孩⼦们的信任。
保育实习总结怎么写5篇
保育实习总结怎么写5篇篇1引言保育实习是培养合格保育员的重要环节，通过实习，学生可以更好地掌握保育知识和技能，为未来的工作打下坚实的基础。
本次保育实习总结将围绕实习目的、实习过程、实习收获以及实习建议四个方面进行展开，旨在全面总结实习经验，为今后的学习和工作提供参考。
一、实习目的本次保育实习的目的是让学生通过亲身实践，掌握保育的基本理论和技能，提高观察、分析和解决问题的能力。
具体来说，实习目的包括：1. 掌握保育的基本理论和技能，包括婴幼儿生理、心理发展特点，常见疾病预防和护理等；2. 学会如何与家长进行有效的沟通，了解家长的需求和意见，为今后的工作提供指导；3. 培养团队协作精神和社会责任感，学会尊重和理解他人，为成为一名合格的保育员打下基础。
二、实习过程本次保育实习为期三个月，地点位于某幼儿园。
在实习过程中，学生需要完成以下任务：1. 参与幼儿园的日常保育工作，包括照顾婴幼儿的生活起居、饮食营养、健康状况等；2. 学习并实践婴幼儿常见疾病的预防和护理知识，提高应对突发事件的能力；3. 与家长进行沟通，了解家长的需求和意见，为今后的工作提供指导；4. 参与幼儿园的组织活动和教育教学工作，提高自身的综合素质。
在实习过程中，学生需要遵循以下要求：1. 严格遵守幼儿园的规章制度，确保婴幼儿的安全和健康；2. 积极参与实习活动，认真完成实习任务；3. 尊重师长，团结同事，学会与他人合作共事；4. 注重个人形象和言行举止，维护幼儿园的声誉和形象。
三、实习收获通过本次保育实习，学生获得了以下收获：1. 掌握了保育的基本理论和技能，包括婴幼儿生理、心理发展特点，常见疾病预防和护理等；2. 学会了如何与家长进行有效的沟通，了解了家长的需求和意见，为今后的工作提供了指导；3. 培养了团队协作精神和社会责任感，学会了尊重和理解他人，为成为一名合格的保育员打下了基础；4. 提高了自身的综合素质，包括观察、分析和解决问题的能力，为未来的工作和发展提供了帮助。
大学保育实习报告范文(5篇)
大学保育实习报告范文(5篇)大学保育实习报告范文篇1大学生幼儿园保育员实习报告去了一个星期幼儿园的实习，学习了不少的东西，而且从中得到了很多道理和教育小孩的方法。
刚去幼儿园的时候，先是看他们做早操，看着他们童真可爱的面孔，几乎所有的烦恼都忘记了，都会自然的笑起来!让我们看完幼儿园的小孩们做早操之后，就上去会议室和院长开了个会议，会议上院长和我们每个同学都说明了学校的规矩，学校的纪律，让我们清楚的认识学校的环境，不要因实习而破坏学校的纪律。
我们都很清楚院长说了什么，而且我们也会照院长的意思去做好每一件事情的。
第一天开始，我们是带小二班的，刚进去班里面的时候都觉得小朋友们很可爱，很熟悉那样，和班上的老师们打了声招呼，老师都一一介绍了自己的名字。
一个班有一个正班主任，一个副班主任，一个保育员，而今次实习中我们是跟中保育员的工作和照顾小朋友们的生活。
他们介绍完自己以后，就到我们介绍自己了，我们一共四个同学去一个班，一个个轮流说完自己叫什么老师之后，那班主任就开始考小朋友们的记忆力强不强，再重复的问了一次小朋友们，我们叫什么老师，而那些小朋友们有些记忆力强的那些不用想就可以回答了老师的问题，很快就可以认得出我们是什么老师，但有些记忆力没有那么好的听了别的同学说这个是什么老师，他才跟着发言。
我们在教师里看着老师们跟小朋友上课。
够时间去次所的时候，小朋友们都经过我们四个同学面前，却有一件事引起了他们的注意，个个都底下头看着我们的鞋子是什么颜色的，一个说是白色，一个说是紫色，接着另一个小朋友闷接着说，一个接一个说到最后，其实刚开始只是一个小朋友注意到，但就是他的注意也引起了别的同学注意，着就是小孩子们的注意力分散和集中过程。
去完次所的小朋友们都很自觉的去洗手，洗完手就用干净的手巾搽干手，再去喝水，然后回到自己的坐位坐好来。
到吃饭时间了，老师会叫他们一组一组的去洗干净手，准备吃饭。
然后保育员就会去饭堂拿饭菜，一个个小朋友们有规矩地坐好自己的位置上，把两手伸好，放在桌子上，等待老师跟他们一起准备吃饭。
《幼儿园保育员实习总结》5篇
《幼儿园保育员实习总结》5篇篇1引言在幼儿园保育员实习的过程中，我学到了很多关于幼儿教育和保育的知识。
本文将对我实习期间的工作进行总结，包括实习背景、实习过程、实习收获以及反思与展望等方面。
一、实习背景我之所以选择在幼儿园进行保育员实习，是因为我对幼儿教育充满热情，并希望能在实践中学习和提升自己的能力。
在实习之前，我参加了多次培训和学习，为实习做好了充分的准备。
二、实习过程1. 实习任务与目标在实习期间，我主要负责幼儿的日常保育工作，包括照顾幼儿的生活起居、促进幼儿的身心发展以及协助教师进行教育活动等。
我努力完成实习任务，以实现以下目标：提高自己的保育技能、增强对幼儿教育的理解、培养耐心和责任心。
2. 实习方法与步骤在实习过程中，我采用了多种方法进行学习和实践。
首先，我通过观察资深保育员的日常工作，了解保育员的工作内容和流程。
其次，我积极参与园内的培训和学习活动，提升自己的专业素养。
此外，我还与同事和教师进行交流，分享经验和心得。
在实习过程中，我严格按照园内的规章制度进行操作，确保幼儿的安全和健康。
3. 实习体验与收获通过实习，我深刻体会到了保育员工作的艰辛和重要性。
我不仅提高了自己的保育技能，还学会了如何与幼儿沟通和互动。
同时，我也更加明白了幼儿教育的重要性和责任。
在实习期间，我收获了很多宝贵的经验和知识，这将为我未来的职业生涯打下坚实的基础。
三、实习收获1. 保育技能的提升在实习期间，我通过不断学习和实践，掌握了丰富的保育技能。
例如，我学会了如何为幼儿制定合理的饮食计划、如何帮助幼儿养成良好的睡眠习惯、如何进行幼儿的日常护理等。
这些技能将使我更好地胜任保育员的工作岗位。
2. 对幼儿教育的理解通过实习，我更加深入地了解了幼儿教育的理念和原则。
我明白了幼儿教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养幼儿的综合素质和自主能力。
因此，在未来的工作中，我将更加注重幼儿的全面发展，为他们的未来奠定坚实的基础。
3. 耐心和责任心的培养保育员的工作需要耐心和责任心。
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大学生幼儿园保育员实习报告
去了一个星期幼儿园的实习，学习了很多的东西，而且从中得到
了很多道理和教育小孩的方法。
刚去幼儿园的时候，先是看他们做早操，看着他们童真可爱的面孔，几乎所有的烦恼都忘记了，都会自然
的笑起来!
让我们看完幼儿园的小孩们做早操之后，就上去会议室和院长开
了个会议，会议上院长和我们每个同学都说明了学校的规矩，学校的
纪律，让我们清楚的理解学校的环境，不要因实习而破坏学校的纪律。
我们都很清楚院长说了什么，而且我们也会照院长的意思去做好每一
件事情的。
第一天开始，我们是带小二班的，刚进去班里面的时候都觉得小
朋友们很可爱，很熟悉那样，和班上的老师们打了声招呼，老师都一
一介绍了自己的名字。
一个班有一个正班主任，一个副班主任，一个
保育员，而今次实习中我们是跟中保育员的工作和照顾小朋友们的生活。
他们介绍完自己以后，就到我们介绍自己了，我们一共四个同学
去一个班，一个个轮流说完自己叫什么老师之后，那班主任就开始考
小朋友们的记忆力强不强，再重复的问了一次小朋友们，我们叫什么
老师，而那些小朋友们有些记忆力强的那些不用想就能够回答了老师
的问题，很快就能够认得出我们是什么老师，但有些记忆力没有那么
好的听了别的同学说这个是什么老师，他才跟着发言。
我们在教师里
看着老师们跟小朋友上课。
够时间去次所的时候，小朋友们都经过我们四个同学面前，却有
一件事引起了他们的注意，个个都底下头看着我们的鞋子是什么颜色的，一个说是白色，一个说是紫色，接着另一个小朋友闷接着说，一
个接一个说到最后，其实刚开始仅仅一个小朋友注意到，但就是他的
注意也引起了别的同学注意，着就是小孩子们的注意力分散和集中过程。
去完次所的小朋友们都很自觉的去洗手，洗完手就用干净的手巾
搽干手，再去喝水，然后回到自己的坐位坐好来。
到吃饭时间了，老师会叫他们一组一组的去洗干净手，准备吃饭。
然后保育员就会去饭堂拿饭菜，一个个小朋友们有规矩地坐好自己的
位置上，把两手伸好，放在桌子上，等待老师跟他们一起准备吃饭。
保育员把饭分好了，就叫一个个小朋友自己去拿，拿到之后就回自己
的座位吃，如果要是小朋友们想再添饭时，就去保育员那里跟他说明
要添饭，添了之后一定要跟保育员说声谢谢才能够，因为这样才养成
良好的礼貌习惯。
在吃饭之前，老师都会告诉他们今天吃什么菜，让
他们也跟着老师说，这样能够锻炼他们的普通话，和菜类的名称。
如
果在吃饭着段时间，有小朋友吃得很慢或者不肯吃，那样子老师和保
育员就会叫哪个小朋友过来，让老师和保育员喂他们吃，同时也在喂
他们吃的时候问他们为什么会吃得那么慢，教育他们长大了，不应该
还要让老师喂饭吃这些道理。
吃饭完之后，小朋友们自觉的去洗手，刷牙，喝水，把凳子搬出
去外面，放整齐来，再去准备睡觉，，老师等好每一个小朋友们做好了，叫他们排好对，脱好鞋子，进睡房，，在这个时候，保育员要做
的是，收拾好地上和桌面上的饭粒，把台两边移好，去拿地拖拖好地板，清洁好了教室，她自己才进去和小朋友们一齐睡觉。
在他们睡觉
的时候，小朋友们自己都会自己盖好被子，睡觉的时候，有些小朋友
把被子翻开啦，保育员就会过去帮他盖好来，然后再走回自己的位置
睡觉。
睡醒之后，我们看着小朋友们起床，自己一个个很自觉的把自己
的被子叠整齐，放好来，有些不会叠的，班长就会过去帮他叠，同学
们之间互相协助，做班长的带好头来，老师就组织他们去次所，然后
喝水，再把自己的凳子搬回教室，保育员就把教室的桌子摆回原位，
让小朋友们坐好来。
然后保育员就去饭堂拿中午的午点，一份份的分
好来，叫他们自己上去拿。