七年级体育与健康期末试卷及答案

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七年级过程性评价体育与健康知识题库含答案

七年级过程性评价体育与健康知识题库含答案

七年级过程性评价体育与健康知识题库一、选择题。

1 .体育与健康课程是一门以(C)练习为主要手段的课程。

A.体能B.素质C.身体2 .以下哪个选项不是篮球犯规(D)A.打手B.拉人C.推人D.争球3 . (C)是课程学习的重要内容和期望的重要结果。

A、运动参与B、运动技能C、身体健康D、心理健康与社会适应4 .不是体育与健康课程的特性的是(C)。

A、基础性B、实践性C、美体性D、综合性5 . (B)是课程学习的重要内容和实现其他学习方面目标的主要途径。

A、运动参与B、运动技能C、身体健康D、心理健康与社会适应6 .体育与健康(A)是促进学生达成学习目标的重要手段。

A、学习评价B、形成性评价C、定性评价【)、定量评价7 . (D)既是课程学习的重要内容,也是课程功能和价值的重要体现。

A、运动参与B、运动技能C、身体健康D、心理健康与社会适应8 .安全地进行体育活动是(B)领域目标的内容之一。

A、运动参与B、运动技能C、心理健康D身体健康9 .学校体育工作的核心是指(A)Λ.体育教学 B.课外活动C.课外训练 D.课外竞赛10 .《国家学生体质健康标准》从哪几个方面综合评定学生的体质健康状况的。

(A)A.身体形态、身体机能、身体素质B.身体形态、运动技能、身体素质C.身高、体重、肺活量11.田径运动是比(B)的项目。

A.强度、力量、耐力B.速度、高度、远度C.素质、技术、意志12.耐久跑的呼吸方法,一般采用(C)呼吸。

A.鼻B. 口C.鼻和口同时13 .跳远需要有良好的速度和弹跳作基础,所以跳远教学应该安排在(C)。

A.短跑后、跳高前B.跳高后、短跑前C.短跑、跳高之后14 .低强度、长时间的匀速跑,心率掌握在(B)次/分之间,可以发展有氧耐力。

A. 90-120B. 110-130C. 130-15015 .排球正规比赛中男子所用网高为(C)米。

Λ. 2. 24 B. 2. 34 C. 2. 4316 .肩肘倒立——后滚成蹲立动作下列说法正确的是(D)A、仰卧始,向后倒肩、举腿、翻臀B、倒肩时,先举腿,再翻臀C、倒立时,两手撑腰的两侧D、后倒肩时,同时举腿、翻臀17 .在田径项目的比赛中下列属中长跑项目的是:(A)A、400 米、800 米、1500 米B、800 米、150()米、200 米C、1500 米、3000 米、10000 米18 .学校体育最主要的本质功能是(B)A.教养功能B.教育功能C.美育功能D.强身健体功能19 .篮球场地的篮圈距地面的距离是(C )Λ. 3. 10 米 B. 3. 08 米 C. 3. 05 米 D. 3. 0 米20 . 4X100米接力比赛共有接力区(B )A. 4B. 3C. 2D. 121 .体育酸炼中常见的开放性软组织损伤包括(A )A、擦伤挫伤裂伤B、擦伤刺伤裂伤C、拉伤刺伤挫伤22 .标准篮球场规格为长28米,宽(B)米。

安徽省淮南市谢家集区等3地2022-2023学年七年级下学期期末生物试题(含答案)

安徽省淮南市谢家集区等3地2022-2023学年七年级下学期期末生物试题(含答案)

2022~2023学年度第二学期七年级期末质量检测生物试卷一、单项选择(每小题2分,共20分)1、以下营养物质不需要被消化就可以被直接吸收的一组是:()A.葡萄糖脂肪B.维生素蛋白质C.无机盐脂肪酸D.淀粉氨基酸2、完成下列实验操作步骤后,可能出现的实验现象是:()A.AB.BC.CD.D3、生物兴趣小组在做实验:小明取一个离体的猪心,并向其肺动脉内注水,请同学们结合实验想一想,水流出的部位是:()A.主动脉B.肺静脉C.肺动脉D.下腔静脉4、下列四幅图中,能够正确表达血液、血浆、血细胞三个概念之间关系的是:()A. B.C. D.5、下列关于血液成分的说法,错误的是:()A.血液凝固之后,表面一层黄色透明的物质是血浆B.健康的生活方式会降低心血管病的发病率C.血浆具有运载血细胞和运输养料、废物的功能D.血红蛋白在含氧量低的地方容易与氧分离6、图阴影部分表示体循环和肺循环的共同特点,对阴影部分的描述正确的是:()A.血液从心房出发回到心室B.血液由静脉血变成动脉血C.都要经过毛细血管D.血液从心脏的左侧出发回到右侧7、下列有关人体神经系统的叙述,不正确的是:()A.完成膝跳反射的神经结构称为反射弧B.反射弧中效应器的功能是接受刺激并产生神经冲动C.神经元的胞体中含有遗传物质D.大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢8、神经冲动在一个神经元中传导的方向为:()A.轴突→树突→细胞体B.树突→细胞体→轴突C.细胞体→树突→轴突D.树突→轴突→细胞体9、人在呼吸时,胸廓扩大导致吸气、缩小导致呼气。

甲乙表示肋骨运动方向,丙丁表示膈运动方向。

下列哪种组合表示肺处于吸气状态:()A.甲、丙B.甲、丁C.乙、丙D.乙、丁10、下列关于人体自我调节的说法,错误的是:()A.人体自我调节主要受神经系统的调节B.侏儒症是幼年时期生长激素分泌过少导致的C.胰岛素分泌不足时,血液中葡萄糖的含量会增加D.人在情绪激动时甲状腺激素分泌增多二、非选择题(每空1分,共20分)11、观察人体部分结构示意图,回答问题。

人教版初中初一七年级全一册体育与健康:第一章 体育与健康理论知识(3)

人教版初中初一七年级全一册体育与健康:第一章   体育与健康理论知识(3)

世界卫生组织(WHO)给健康所下的 正式定义/衡量是否健康的十项标准:
• 1. 精力充沛,能从容不迫地应付日常生活和工作; 2.处事乐观,态度积极,乐于承担任务,不挑剔; 3.善于休息,睡眠良好; 4.应变能力强,能适应各种环境变化; 5.对一般感冒和传染病有一定的抵抗力; 6.体重适当,体态均匀,身体各部位比例协调; 7. 眼睛明亮,反应敏锐,眼睑不发炎; 8.牙齿洁白,无缺损,无疼痛感,牙龈正常,无蛀牙; 9.头发光洁,无头屑; 肌肤有光泽,有弹性, 10.走路轻松,有活力。
体育课的目的意义
• 我国目前普遍认为 体育课的作用主要就是 : 锻炼身体 增强体质,促进健康。

什么是健康
• 小组讨论并 与3分钟后各小组长汇报讨论结 果。现在开始。
健康的定义
世界卫生组织关于关于健康的定义:“健 康乃是一种在身体上、精神上的完满状 态,以及良好的适应力,而不仅仅是没 有疾病和衰弱的状态。”这就是人们所 指的身心健康,也就是说,一个人在躯 体健康、心理健康、社会适应良好和道 德健康几方面都健全,才是完全健康的
评委们辛苦了!谢谢!
小组讨论
• 什么是心理健康(3分钟后各小组汇报)
心理健康的含义:
• 心理健康是指个人能够充分发挥自己的最大潜能, 以及妥善地处理和适应人与人之间、 人与社会环 境之间的相互关系。 具体说来, 心理健康至少应 包括两层含义: 其一是无心理疾病;其二是具有一 种积极发展的心理状态。“无心理疾病” 是心理 健康的最基本条件, 心理疾病包括所有各种心理 及行为异常。 具有“积极发展的心理状态” 则是 从积极的、 预防的角度对人们提出要求, 目的是 要保持和促进心理健康, 消除一切不健康的心理 倾向, 使心理处于最佳的发展状态

2023-2024学年广东省深圳中学初中部七年级(上)期末数学试卷及答案解析

2023-2024学年广东省深圳中学初中部七年级(上)期末数学试卷及答案解析

2023-2024学年广东省深圳中学初中部七年级(上)期末数学试卷一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)﹣4的相反数是()A.B.﹣C.4D.﹣42.(3分)下列立体图形中,可能被一个平面截出的截面是矩形的是()A.B.C.D.3.(3分)天王星围绕太阳公转的轨道半径长约为2900000000km,数字2900000000用科学记数法表示为()A.2.9×108B.2.9×109C.29×108D.0.29×1010 4.(3分)如图是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与“大”字所在的面相对的面上标的字是()A.太B.高C.山D.海5.(3分)下列调查方式中适合的是()A.要了解一批节能灯的使用寿命,采用普查方式B.调查全市中学生每天的就寝时间,采用普查方式C.要调查你所在班级同学的视力情况,采用抽样调查方式D.环保部门调查京杭大运河某段水域的水质情况,采用抽样调查方式6.(3分)代数式﹣2x,0,2(m﹣a),,,中,单项式的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个7.(3分)若代数式是六次二项式,则a的值为()A.2B.±2C.3D.±38.(3分)《九章算术》中有“盈不足术”的问题,原文如下:“今有共买羊,人出五,不足四十五;人出七,盈三.问人数、羊价各几何厂题意是:若干人共同出资买羊,每人出5文钱,则差45文钱;每人出7文钱,则多3文钱,求人数和羊价各是多少?若设买羊人数为x人,则根据题意可列方程为()A.5x+45=7x+3B.5x+45=7x﹣3C.D.9.(3分)将一张正方形纸片ABCD按如图所示的方式折叠,CE、CF为折痕,点B、D折叠后的对应点分别为B'、D',若∠ECF=22°,则∠B'CD'的度数为()A.48°B.46°C.44°D.42°10.(3分)电子跳蚤游戏盘(如图)为三角形ABC,AB=7,AC=8,BC=9,如果电子跳蚤开始时在BC边的P0点,BP0=3,第一步跳蚤从P0跳到AC边上P1点,且CP1=CP0;第二步跳蚤从P1跳到AB边上P2点,且AP2=AP1;第三步跳蚤从P2跳回到BC边上P3点,且BP3=BP2;…跳蚤按上述规则跳下去,第n次落点为P n,则P5与P2024之间的距离为()A.0B.2C.4D.5二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分)11.(3分)比较大小:﹣2﹣1(填“>或<或=”).12.(3分)如图,点D是线段AB的中点,点C是线段AD的中点,若CD=1,则AB=.13.(3分)若代数式3a5b m﹣1与﹣2a|n|b2是同类项,那么m+n=.14.(3分)有理数a、b在数轴上的位置如图所示,化简|b|﹣|b﹣a|+|a+1|的结果为.15.(3分)已知直线l上线段AB=6,线段CD=2(点A在点B的左侧,点C在点D的左侧),若线段CD的端点C从点B开始以1个单位/秒的速度向右运动,同时点M从点A 开始以2个单位/秒的速度向右运动,点N是线段BD的中点,则线段CD运动_______秒时,MN=2DN.三、解答题(本大题共7小题,共55分)16.(6分)计算:(1)8+(﹣10)+(﹣2)﹣(﹣5);(2)﹣14﹣(﹣2)3×|﹣2﹣1|.17.(7分)先化简,后求值:已知|x﹣ab|+(y+1+c+d)2=0,其中ab互为倒数,cd互为相反数,求2(x2y+xy)﹣3(x2y﹣xy)﹣x2y的值.18.(12分)解方程:(1)4x﹣3=﹣4;(2)3(x﹣5)﹣(3﹣5x)=5﹣3x;(3)(4).;19.(7分)把边长为1个单位的9个相同小正方体摆成简单几何体.(1)画出该几何体的主视图、左视图、俯视图;(2)直接写出该几何体的表面积为;(3)如果在这个几何体上再添加一些相同的小正方体,并保持这个几何体的左视图和俯视图不变,那么最多可以再添加个小正方体.20.(7分)2023年10月09日,深圳市教育局发布了《深圳市初中学业水平考试体育与健康科目考试实施意见(征求意见稿)》公开征求意见公告.公告中提到,体育考试将由现场统一考试和过程性评价两部分组成.某校积极响应,为了引导学生积极参与体育运动,随机抽取了部分七年级学生,对一分钟跳绳的次数进行调查统计,并根据调查统计结果绘制了表格和统计图:等级跳绳次数/个频数不合格100~1208合格120~140中等140~16028良好160~18016优秀180~200(1)这次活动一共调查了人;(2)请补全频数分布直方图;(3)在扇形统计图中,“良好”等级对应的圆心角的度数是;(4)若该校七年级有1000名学生,请估计该校七年级学生一分钟跳绳次数达到合格及以上的人数.21.(8分)某商场元旦节搞促销活动,活动方案如下表:一次性购物优惠方案不超过200元不给优惠超过200元,而不足500元超过200元的部分按9折优惠超过500元,而不足1000元其中500元按9折优惠,超过部分按8折优惠超过1000元其中1000元按8.5折优惠,超过部分按7折优惠(1)此人第一次购买了价值450元的物品,请问应付多少钱?(2)此人第二次购物付了920元,则购买了价值多少钱的物品?(3)若此人一次性购买上述两份物品,是更节省还是亏损?节省或亏损多少元?22.(8分)定义:从一个角的顶点出发,在角的内部引两条射线,如果这两条射线所成的角等于这个角的一半,那么这两条射线所成的角叫做这个角的内半角、如图①所示,若,则∠COD是∠AOB的内半角.(1)如图①所示,已知∠AOB=70°,∠AOC=15°,∠COD是∠AOB的内半角,则∠BOD=;(2)如图②,已知∠AOB=63°,将∠AOB绕点O按顺时针方向旋转一个角度α(0<α<63°)至∠COD,当旋转的角度α为何值时,∠COB是∠AOD的内半角?(3)已知∠AOB=30°,把一块含有30°角的三角板如图③叠放,将三角板绕顶点O 以3°/秒的速度按顺时针方向旋转,如图④,问:在旋转一周的过程中,射线OA,OB,OC,OD能否构成内半角?若能,请求出旋转的时间;若不能,请说明理由.2023-2024学年广东省深圳中学初中部七年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1.【分析】根据相反数的定义作答即可.【解答】解:﹣4的相反数是4.故选:C.【点评】本题考查了相反数的知识,注意互为相反数的特点:互为相反数的两个数的和为0.2.【分析】根据几何体截面的概念求解即可.【解答】解:由题意可得,可能被一个平面截出的截面是矩形的是圆柱体,故选:D.【点评】本题考查的是几何体截面的形状,截面的形状既与被截几何体有关,还与截面的角度和方向有关.认真观察图中的截面是解题的关键.3.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.【解答】解:2900000000用科学记数法表示为2.9×109,故选:B.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.【分析】根据正方体的表面展开图找相对面的方法,一线隔一个,“Z”字两端是对面,即可解答.【解答】解:原正方体中与“大”字所在的面相对的面上标的字是“高”.故选:B.【点评】本题考查了正方体相对两个面上的文字,熟练掌握根据正方体的表面展开图找相对面的方法是解题的关键.5.【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【解答】解:A、要了解一批节能灯的使用寿命,适宜采用抽样调查,故本选项不符合题意;B、调查全市中学生每天的就寝时间,适宜采用抽样调查,故本选项不符合题意;C、要调查你所在班级同学的视力情况,适合普查,故本选项不符合题意;D、环保部门调查京杭大运河某段水域的水质情况,适宜采用抽样调查,故本选项符合题意.故选:D.【点评】本题考查了抽样调查和全面调查,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.6.【分析】根据单项式的概念求解.【解答】解:﹣2x,0,是单项式,共3个.故选:C.【点评】本题考查了单项式的知识,解答本题的关键是掌握单项式的定义:数或字母的积组成的式子叫做单项式,单独的一个数或字母也是单项式.7.【分析】根据题意可得:a2﹣5+2=6且a+3≠0,然后进行计算即可解答.【解答】解:∵代数式是六次二项式,∴a2﹣5+2=6且a+3≠0,解得:a=±3且a≠﹣3,∴a=3,故选:C.【点评】本题考查了多项式,熟练掌握多项式的意义是解题的关键.8.【分析】利用羊价不变,可得出关于x的一元一次方程,此题得解.【解答】解:根据题意得:5x+45=7x﹣3.故选:B.【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程以及数学常识,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.9.【分析】由折叠的性质可得,∠BCF=∠B′CF=∠BCB′,∠DCE=D′CE=∠DCD′;可设∠D′CF=α,∠B′CE=β,则∠D′CE=∠ECF+∠D′CF=22°+α,∠B′CF=∠ECF+∠B′CE=22°+β,∠BCB′=2∠B′CF=2(22°+β),∠DCD′=2∠D′CE=2(22°+α);∠BCD′=90°﹣∠DCD′=90°﹣2(22°+α),∠DCB′=90°﹣∠BCB′=90°﹣2(22°+β),∠B′CD′=∠D′CF+∠ECF+∠B′CE=α+22°+β;令∠B′CD′=α+22°+β=θ,根据∠B′CD′=90°﹣(∠BCD′+∠DCB′),可列式:α+22°+β=90°﹣[90°﹣2(22°+α)]﹣[90°﹣2(22°+β)],整理可得:α+22°+β=2(α+22°+β)﹣46°,即θ=2θ﹣46°,解得:θ=46°,进而可得∠B'CD'=46°.【解答】解:由折叠的性质可得,∠BCF=∠B′CF=∠BCB′,∠DCE=D′CE=∠DCD′,∵纸片ABCD是正方形,∴∠BCD=90°,设∠D′CF=α,∠B′CE=β,则:∠D′CE=∠ECF+∠D′CF=22°+α,∠B′CF=∠ECF+∠B′CE=22°+β,∠BCB′=2∠B′CF=2(22°+β),∠DCD′=2∠D′CE=2(22°+α);∠BCD′=90°﹣∠DCD′=90°﹣2(22°+α),∠DCB′=90°﹣∠BCB′=90°﹣2(22°+β),∠B′CD′=∠D′CF+∠ECF+∠B′CE=α+22°+β;令∠B′CD′=α+22°+β=θ,∵∠B′CD′=90°﹣(∠BCD′+∠DCB′),∴α+22°+β=90°﹣[90°﹣2(22°+α)]﹣[90°﹣2(22°+β)],整理可得:α+22°+β=2(α+22°+β)﹣46°,即θ=2θ﹣46°,解得:θ=46°,∴∠B′CD′=θ=46°.故选:B.【点评】本题考查了角的计算,熟练掌握角平分线的定义并巧妙列式计算求值是解本题的关键,综合性较强,难度适中.10.【分析】根据题意可以前几个点所在的位置以及到三角形顶点的距离,从而发现其中的规律,本题得以解决.【解答】解:由题意可得,BP0=3,AP1=8﹣(9﹣3)=2,BP2=7﹣2=5,BP3=5,AP4=8﹣(9﹣5)=4,BP5=7﹣4=3,BP6=3,AP7=8﹣(9﹣3)=2,BP8=7﹣2=5,……,∴点P5在AB上,且BP5=3,∵(2024+1)÷6=337…3,∴点P2024在AB上,且BP2024=7﹣2=5,∵5﹣3=2,∴P5与P2024之间的距离为2,故选:B.【点评】本题考查图形的变化类,解答本题的关键是明确题意,发现题目中各点的变化规律,利用数形结合的思想解答.二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分)11.【分析】有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可.【解答】解:根据有理数比较大小的方法,可得﹣2<﹣1.故答案为:<.【点评】此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.12.【分析】根据中点定义解答.【解答】解:∵点C是线段AD的中点,若CD=1,∴AD=1×2=2,∵点D是线段AB的中点,∴AB=2×2=4.故答案为4.【点评】本题考查了两点之间的距离,熟悉中点定义是解题的关键.13.【分析】根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)列出方程,求出n,m的值,再代入代数式计算即可.【解答】解:根据题意得:n=±5,m﹣1=2,解得:m=3,n=±5,则m+n=5+3=8,或m+n=﹣5+3=﹣2,故答案为:﹣2或8.【点评】本题考查了同类项的定义,同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.14.【分析】根据图形可判断,b<0,b﹣a<0,a+1>0,再根据绝对值的性质把绝对值符号去掉,最后合并同类项即可求解.【解答】解:由图象可知:b<0,b﹣a<0,a+1>0,则|b|﹣|b﹣a|+|a+1|=﹣b+b﹣a+a+1=1,故答案为:1.【点评】此题考查了数轴、绝对值和整式的加减,解题关键是根据图形判断绝对值里面的符号.15.【分析】设点A表示的数为0,则点B表示的数为6,当运动时间为t秒时,由MN=|7﹣t|,DN=1+t,结合MN=2DN,可列出关于t的含绝对值符号的一元一次方程,解之即可得出结论.【解答】解:设点A表示的数为0,则点B表示的数为6,当运动时间为t秒时,点C表示的数为6+t,点D表示的数为6+2+t,点M表示的数为2t,∵点N是线段BD的中点,∴点N表示的数为=7+t,∴MN=|7+t﹣2t|=|7﹣t|,DN=6+2+t﹣(7+t)=1+t.根据题意得:|7﹣t|=2(1+t),即7﹣t=2+t或t﹣7=2+t,解得:t=2或t=18,∴线段CD运动2或18秒时,MN=2DN.故答案为:2或18.【点评】本题考查了一元一次方程的应用以及两点间的距离,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共55分)16.【分析】(1)按照从左到右的顺序进行计算,即可解答;(2)先算乘方,再算乘法,后算加减,即可解答.【解答】解:(1)8+(﹣10)+(﹣2)﹣(﹣5)=8﹣10﹣2+5=﹣2﹣2+5=﹣4+5=1;(2)﹣14﹣(﹣2)3×|﹣2﹣1|=﹣1﹣(﹣8)×3=﹣1+24=23.【点评】本题考查了有理数的混合运算,准确熟练地进行计算是解题的关键.17.【分析】根据非负数性质求出x、y的值,再代入所求所占计算即可.【解答】解:∵|x﹣ab|+(y+1+c+d)2=0,∴x﹣ab=0,y+1+c+d=0,又∵a、b互为倒数,c、d互为相反数,∴x﹣1=0,y+1+0=0,解得x=1,y=﹣1,∴2(x2y+xy)﹣3(x2y﹣xy)﹣x2y=2x2y+2xy﹣3x2y+3xy﹣x2y=﹣2x2y+5xy=﹣2×12×(﹣1)+5×1×(﹣1)=﹣2×1×(﹣1)﹣5=2﹣5=﹣3.【点评】本题考查了整式的混合运算以及非负数性质,掌握非负数性质求出a、b的值是解得本题的关键.18.【分析】(1)移项、合并同类项、系数化为1,据此求出方程的解即可;(2)去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,据此求出方程的解即可;(3)去括号、移项、合并同类项、系数化为1,据此求出方程的解即可;(4)去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,据此求出方程的解即可.【解答】解:(1)移项,得4x=﹣4+3,合并同类项,得4x=﹣1,两边都除以4,得x=﹣;(2)去括号,得3x﹣15﹣3+5x=5﹣3x,移项,得3x+5x+3x=5+3+15,合并同类项,得11x=23,两边都除以11得,x=;(3)两边都乘以12,得3(3y﹣6)=12﹣4(5y﹣7),去括号,得9y﹣18=12﹣20y+28,移项,得9y+20y=12+28+18,合并同类项,得29y=58,两边都除以29,得x=2;(4)原方程可变为8x﹣=10+2x,即8x﹣(5﹣x)=10+2x,去括号,得8x﹣5+x=10+2x,移项,得8x+x﹣2x=10+5,合并同类项,得7x=15,两边都除以7,得x=.【点评】此题主要考查了解一元一次方程的方法,要明确解一元一次方程的一般步骤,去括号要注意括号前面的符号,移项时要改变符号是关键.19.【分析】(1)利用三视图的画法画图即可;(2)利用几何体的形状计算其表面积;(3)利用左视图和俯视图不变,得出可以添加的位置.【解答】解:(1)如图所示:(2)几何体的表面积为:(6+5+6)×2+2=36;(3)如图,最多可以再添加3个正方体.【点评】本题考查作图—三视图、几何体的表面积等知识,是常见考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.20.【分析】(1)用表格中“中等”等级的人数除以扇形统计图中“中等”的百分比可得这次活动调查的人数.(2)求出“合格”等级的人数,补全频数分布直方图即可.(3)用360°乘以“良好”等级的百分比可得答案.(4)根据用样本估计总体,用1000乘以样本中一分钟跳绳次数达到合格及以上的百分比,即可得出答案.【解答】解:(1)这次活动一共调查了28÷35%=80(人).故答案为:80.(2)“合格”等级的人数为80×25%=20(人).补全频数分布直方图如图所示.(3)在扇形统计图中,“良好”等级对应的圆心角的度数是360°×=72°.故答案为:72°.(4)1000×=900(人).∴估计该校七年级学生一分钟跳绳次数达到合格及以上的人数约为900人.【点评】本题考查频数(率)分布直方图、频数(率)分布表、扇形统计图、用样本估计总体,能够读懂统计图,掌握用样本估计总体是解答本题的关键.21.【分析】(1)根据题中的优惠方案求解;(2)根据题的优惠方案列方程求解;(3)先计算一次性够买需要付款的金额,再相减求解.【解答】解:(1)200+0.9×(450﹣200)=200+225=425(元),答:应付425元;(2)设第二次购买了价值x元的物品,当x=1000时,500×0.9+500×0.8=850<920,∴x>1000,∴1000×0.8+0.7(x﹣1000)=920,解得:x=1100,答:第二次购买了价值1100元的物品;(3)两次够买物品的价值为:1100+450=1550(元),若一次性购买应付:1000×0.8+1.7×(1550﹣1000)=1235(元),∵425+920﹣1235=110>0,∴若此人一次性购买上述两份物品,更节省,节省110元.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,找到相等关系是解题的关键.22.【分析】(1)根据内半角的定义,即可求解;(2)根据旋转的性质可得:∠AOC=∠BOD=α,∠AOB=∠COD=63°,再根据内半角的定义,即可求解;(3)分四种情况讨论,利用内半角的含义,建立一元一次方程,即可求解.【解答】解:(1)∵∠COD是∠AOB的内半角,∠AOB=70°,∴,∵∠AOC=15°,∴∠BOD=70°﹣35°﹣15°=20°,故答案为:20°;(2)旋转的角度α为21°时,∠COB是∠AOD的内半角;理由如下:∵∠AOC=∠BOD=α,∠AOB=63°,∴∠AOD=63°+α,∠BOC=63°﹣α,∵∠COB是∠AOD的内半角,∴2(63°+α)=63°﹣α,∴α=21°,∴旋转的角度α为21°时,∠COB是∠AOD的内半角;(3)在旋转一周的过程中,射线OA,OB,OC,OD能构成内半角,理由如下;设按顺时针方向旋转一个角度α,旋转的时间为t,如图1,∵∠BOC是∠AOD的内半角,∠AOC=∠BOD=α,∴∠AOD=30°+α,∴,解得:α=10°,∴;如图2,∵∠BOC是∠AOD的内半角,∠AOC=∠BOD=α,∴∠AOD=30°+α,∴,∴α=90°,∴;如图3,∵∠AOD是∠BOC的内半角,∠AOC=∠BOD=360﹣α,∴∠BOC=360°+30°﹣α,∴,∴α=270°,∴t=90(s),如图4,∵∠AOD是∠BOC的内半角,∠AOC=∠BOD=360﹣α,∴∠BOC=360°+30°﹣α,∴,解得:α=350°,∴,综上所述,当旋转的时间为或30s或90s或时,射线OA,OB,OC,OD能构成内半角.【点评】本题主要考查了角的和与差,图形旋转的性质,一元一次方程的应用,明确题意,理解新定义,并利用方程思想和分类讨论思想解答是解题的关键。

初中体育与健康习题(含答案)

初中体育与健康习题(含答案)

陇县东风镇杜阳中学七年级《体育与健康》理论测试题一、选择题(共30分,每题3分)1、正常的刷牙方法是:(竖刷法)2、随地吐痰可引起哪些疾病:(肺结核)3、看书写字时,要做到(保持“一尺一拳一寸”)4.决定跑速的因素是:(步幅、步频)5、健康是指:(身体(生理)健康、心理健康和具有良好社会适应能力)6、2012年的奥运会在(伦敦)举行2008年的奥运会在(北京)举行2016奥运会里约热内卢篮球场地尺寸:长:(28米)宽:(15米)线条宽:(0.05米)篮筐高:(3.05米)7、乒乓球拍握法:直拍和横拍握法两种。

9、目前乒乓球每局比赛采取(11)分赛制。

10、篮球比赛中一方队员受到对方队员犯规时,要进行罚球,罚进一球得( 1 )分。

11、饭后至少休息(30分钟) 时间以上方可运动12、被中国人称为国球的是(乒乓球)13、我国第一位跨栏奥运会金牌得主是(刘翔)14、国际标准田径赛场地一圈为多少米?(400m)15、体育课上老师总是先让学生做充分的准备活动,目的是(充分活动各关节,避免受伤)16、正式比赛中,短跑采用( 蹲踞式)姿势起跑。

17、排球比赛中,发球后每队可接触球__3____次二、判断题(共30分,每题3分)1、健康是指身体健康、心理健康和具有良好的社会适应能力。

(√)2、若被强酸类物质灼伤,可用1%~5%小苏打或淡肥皂水冲伤面。

(√)3、吸烟会致肺癌疾病,但对他人无害。

(×)4、参加体育锻炼前做准备活动。

(√)5、运动前吃的太多。

(×)6、运动后立刻吃生冷的食品。

(×)7、剧烈运动后立刻静坐休息。

(×)8、饭前参加剧烈运动。

(×)9、剧烈运动后做整理活动。

(√)10、参加体育锻炼可以愉悦身心缓解疲劳。

(√)三、填空题(20分,每空1分)1、正式排球比赛的场地规格为长18 米,宽9米。

限制线为3米,男子网高2.43米,女子网高 2.24米。

正式排球比赛每队上场人数为(6)人。

七年级下学期期末考试生物试卷(附有答案)

七年级下学期期末考试生物试卷(附有答案)

七年级下学期期末考试生物试卷(附有答案)第一部分选择题请将下列各选择题唯一正确答案的字母填写在上面答题卡内。

(1-20题每小题1分,21-30题每小题2分,共40分)1. 为引导学生积极参加体育活动,提高身体素质,学校每年都会对学生进行体育水平测试。

学生测试时所需的能量来自有机物的氧化分解,其中最主要的来源是A.维生素B.脂肪C.蛋白质D.糖类2.猕猴桃含有丰富的营养,其中对预防牙龈出血起主要作用的是A.维生素AB.维生素BC.维生素CD.维生素D3.为什么肚子饿了会咕咕叫?原来人饥饿的时候,胃部肌肉挤压其内部的水和空气就会发出咕咕叫的声音,这无疑是最明确的需要进食的信号。

以下关于胃的说法正确的是A.胃位于腹腔右上方,上连食道,下接大肠B.胃壁内有胃腺可分泌胃液,能对蛋白质进行初步消化C.胃的功能只能暂时储存食物D.胃内形成的食糜中含有淀粉、麦芽糖、氨基酸、脂肪酸4.在设计航天食品时,午餐包里已经准备了八宝米饭、酱香牛肉肠、五香鲽鱼、柠檬茶。

根据均衡膳食原则,你认为还应增加的食物是A.黑米炒面B.花椰菜C.宫保鸡丁D.桃汁饮料5.海姆立克急救法能够帮助排出卡在气管口的异物,恢复呼吸。

吃饭时大声说笑,食物容易误入气管,其原因是A.流经消化器官的血量减少,不利于消化 B.有利于保护声带C.会厌软骨来不及盖住喉口,食物由咽误入气管 D.唾液腺分泌唾液减少6.“一针见血”这一成语说明扎到了皮肤的结构是A. 真皮B.表皮C.生发层D.角质层7.小明同学最近常表现出精神不振、头晕、面色苍白等症状,妈妈便带他到医院进行身体检查,下表是他的血常规化验报告单的一部分。

根据血常规化验结果,可推断小明可能患有的疾病是A. 阑尾炎 B .白血病 C .贫血病 D .高血压8.抢救大面积烧伤和严重贫血的病人时,应该分别输给的血液类型是 A.全血和红细胞 B.血浆和白细胞 C.血浆和红细胞 D.全血和白细胞9. 动脉出血要比静脉出血危险,其原因是 A.血液中含更多的养料和氧气B.血液对血管壁造成的侧压力大,瞬间失血量过多 C .血液中含有更多白细胞和抗体 D.血液中无含氮的废物和二氧化碳10.在血细胞中形状不规则,没有细胞核,在低倍镜下一般不易看到....的成分是A .血浆B .血小板C .红细胞D .白细胞11. 如右图为人体某种血管内的瓣膜在血液流动时的状态,关于此血管种类及瓣膜作用的叙述中正确的是A.静脉、加速血液流动B.静脉、防止血液倒流C.动脉、加速血液流动D.动脉、防止血液倒流 12.肺是呼吸系统主要器官的原因是A. 气体交换的场所B. 发出声音的部位C. 气体和食物的共同通道D. 吸收营养物质的场所13.下图中a 表示人体的膈肌,据此判断甲、乙两人所处的呼吸过程分别是A.甲、乙都吸气B.甲呼气、乙吸气C.甲吸气、乙呼气D.甲、乙都呼气14.2019年4月14日,北京国际长跑节顺利闭幕。

人教版七年级生物下册期末培优试题及参考答案

人教版七年级生物下册期末培优试题及参考答案

人教版七年级生物下册期末培优试题及参考答案一、选择题1.如图所示,A 、B 、C 、D 表示与人体新陈代谢相关的生理过程, ①代表人体的某一系统。

下列说法中错误的是( )A. ①表示人体的消化系统B. C 过程使血液由静脉血变为动脉血C. 完成D 的气体交换过程依靠扩散作用D. A 过程使血液内葡萄糖、水、无机盐、尿素含量增加2.测得某同学的肺容量变化情况如下图,据图分析正确的是( ) A. 该同学肺容量最大为4升 B. AB 段表示吸气过程 C. BC 段膈肌处于收缩状态D. AD 段曲线所示呼吸频率为36次/分3.下列选项中,甲、乙、丙、丁之间的关系与如图所示一致的是( )A. AB. BC. CD. D4.如图为人体内血液流经某部位的示意图,a 、b 表示相关血管,“→”表示血流方向。

根据图示,以下推断合理的是( )A. 若a 为动脉,则b 一定是静脉B. 若a 为上腔静脉,则X 为左心房C. 若X 为肾脏,则b 内尿素含量会上升D. 若X 为大脑,则b 内氧气含量会降低5.下列关于人体不同生理过程的示意图,正确的是( ) A. 空气→鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺B. 光线→瞳孔→角膜→晶状体→视网膜→视神经→视觉中枢C. 血液→肾小球→出球小动脉→肾小管→肾小囊→尿液D. 左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上下腔静脉→左心房 6.如图为神经元的结构示意图,下列说法正确的是( )甲 乙 丙 丁 A 神经中枢 脑 脊髓 视觉中枢 B 脑 大脑 小脑 脑干 C 反射 向地性 望梅止渴 惊弓之鸟 D人体内的激素生长素胰岛素肾上腺素A. 该神经元就可以完成最基本的反射活动B. 该神经元包括细胞体和突起两部分C. ③外表都套有一层鞘,组成神经纤维D. 神经元又称为神经,是神经系统结构和功能的基本单位7.小肠吸收来的氨基酸被运至脑部,并将脑部产生的含氮废物送至肾脏排出。

在整个过程中,血液经过心脏和肺的次数是()A. 各2次B. 心脏2次,肺1次C. 各4次D. 心脏4次,肺2次8.下列对甲、乙、丙、丁四幅曲线图的叙述中正确的是()A. 甲图中曲线表示人体血液流过肾脏后某物质含量的变化情况,则该物质可能是尿素或无机盐B. 乙图为正常人进食后血糖含量的变化曲线,BC段出现血糖含量上升的情况主要是由于食物中糖类的消化C. 如丙图,若A为吸入气体,B为呼出气体,则X可表示二氧化碳D. 如丁图,若A为动脉,C为静脉,则曲线a表示二氧化碳浓度的变化9.学习科学时我们经常会用图象来建模,下列对图象的分析错误的是()A. 甲图中饭后1小时(BC段)血糖含量出现大幅上升的原因是糖类被消化吸收B. 某人每次呼吸肺内气压变化的曲线可以用图乙表示C. 图丙表示血液流经肾单位时某些物质含量的变化情况,曲线A代表的物质是尿素D. 图丁中脂肪在器官d中最终被消化成甘油和脂肪酸10.下列有关生命活动调节的描述中,不正确的是()A. 内分泌腺通过导管分泌激素B. “望梅止渴”,“谈虎色变”都是人类特有的复杂反射C. 神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成的D. 激素调节既受神经调节的控制,也能对神经调节产生影响11.下列措施中,不能帮助糖尿病患者降低餐后血糖浓度的是()A. 控制饮食B. 限制糖类的摄入量C. 限制脂肪的摄入量D. 限制运动量12.足球场上,你争我夺而又互相配合,人体中起主要调节作用的系统是()A. 呼吸系统B. 运动系统C. 循环系统D. 神经系统13.下列与人体生命活动调节有关的说法,正确的是()A. 幼年时甲状腺激素分泌不足,会患侏儒症。

初中体育考试试题及答案

初中体育考试试题及答案

初中体育考试试卷(一)是非题(对的在括号内打“√”错的打“×”,本小题1分,共10分)1、篮球比赛中裁判鸣哨时所有球员应立即暂停所有动作,等候判决。

()2、运动除了可以增进人体的生理功能外,更可增进心理功能,使人的态度积极,稳定情绪,舒解压力及有成就感。

()3、中长跑采用分道、站立式起跑出发。

()4、防守篮板球的争抢,个人的弹跳力应重要于防守的卡位。

()5、从事重量训练时应先做小肌群的动作再做大肌群的动作。

()6、台阶试验,主要用以测定心血管系统功能,也可以间接推断机体的耐力。

()7、在实施《标准》时,五个学习领域目标在每节体育课上都要有所体现。

()8、径赛的距离应以起点线的后沿量至终点线的后沿。

()9、篮球比赛中持球队员身体部位触接端线或边线均判出界。

()10、排球比赛中后排队员不得参与进攻。

()(二)选择题(在括号里填入A、B、C、D即可,每小题1分,共10分)1、羽毛球女子单打先得几分的球员,为胜一局?()A、9分B、11分C、15分D、21分2、初中男子110m栏比赛栏架高度应为()A、0.762mB、0.914mC、1mD、1.067m3、当饮食的摄取量大于身体的活动量,身体的体量会()A、增加B、减少C、不变 D以上皆错4、正式排球比赛中,球员的轮转方式为()A、顺时针B、逆时针C、随意轮转D、以上皆非5、在水中游泳时,如果遇到身体抽筋应先()A、呼喊周围环境的人B、自已想办法自救C、不管它继续游泳D、听天由命6、下列何者是理想的减肥方法?()A、断食B、吃减肥药C、运动D、吃泻药7、标准田径赛场地一圈为多少米?()A、200mB、300mC、400mD、800m8、为了帮助学生掌握较难动作而采取的技术结构与所学身体练习相似的简单技术动作的练习是()练习。

A、综合性B、一般性C、辅助性D、专门性9、为了发展学生的身体素质和跑的能力,下列一组辅助练习中用于增强腿部力量,提高大腿高抬幅度,发展跑的频率的练习是()A、后蹬跑B、单足跳C、弓箭步走D、高抬腿跑10、柔韧性训练的基本方法是()A、重复训练法B、间歇训练法C、拉伸法D、变换训练法(三)填空题(每空0.5分,共10分)1、《学生体质健康标准》是促进学生、激励学生积极进行体育锻炼的教育手段,是学生体质健康的,也是学生毕业的基本条件。

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七年级体育与健康期末试卷
姓名考号成绩
一选择题每题3分共30分。

1.现代奥林匹克运动创始人是()
(A )马兰奇 B.顾拜旦 C.阿尔维尔
2.下列那些是积极情绪体验( )
A.快乐
B.恐惧
C.愤怒
D.痛苦
3.国际奥委会的英文名称缩写为()
A.IOC
B.NOC
C.FIFA
4.跳远运动员以()次试跳中的最好成绩判定名次
A.3次
B.6次
C.2次
D.4次
5.对锻炼表述正确的是()
A.三天打鱼,两天晒网
B.闻鸡起舞
C.量力而行,持之以恒
6.锻炼后怎样预防肌肉酸痛()
A.多做整理运动
B.坐下来休息
C.不予理睬
7.下列联系不利发展快速跑的方法是()
A.三天打鱼,两天晒网
B.闻鸡起舞
C.量力而行,持之以恒
8.锻炼后怎样预防肌肉酸痛()
A.多做整理运动
B.坐下来休息
C.不予理睬
9.下列联系不利发展快速跑的方法是()
A.变速跑
B.冲刺跑
C.下坡跑
D.越野跑
10.“中一二”进攻战术属于()
A.篮球
B.排球
C.足球
二判断题每题一分共20分。

1.健康不仅仅是身体没有疾病而且是身体心理和社会适应者的完好状态。

()2.健康四大基石:即合理膳食、适量运动、规律生活、心理平衡。

( ) 6..我从不生病,身体很好没有必要每天坚持体育锻炼。

()
4..糖类,脂类是人体主要的能量来源。

()
5.体重指数等于体重(千克)除以身高(米)的平方()
6.短跑项目包括:100米、200米、400米、800米()
7.发展速度、弹跳和投掷能力时可以不做好准备活动和放松活动()
8.足球比赛人数不多于11人()
9.足球国际比赛场:长最短100米、最长110米。

宽最短64米、最长75米()
10.篮球球场:长28米、宽15米()
11.排球比赛时,出现持球、连击不属于犯规()
12.乒乓球运动与足球、篮球、排球相比,虽然没有身体上的接触,但却是对人的分析能力、应变能力、预判能力、毅力、耐力和意志品质的综合考验()
13.在乒乓球比赛中,培养机智果断的优秀品质()
14.乒乓球只有直拍握法()
15.接力跑是田径运动会中唯一的集体项目()
16.以高度和远度计算成绩的跳跃、投掷项目叫“径赛”()
17.田径是奥运会金牌最多的项目()
18.800米属于中长跑()
19.每天锻炼不少于1小时()
20.排球比赛的每队参赛人数是7人()
选择题答案1---10BAABCACADB
判断题答案1-10正确正确错误正确正确错误错误正确正确正确
11-20错误正确正确正确错误正确错误正确正确正确错误。

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