19秋福师《教育哲学》在线作业二[1]答案
福师《教育学》在线作业二满分答案
2017秋福师《教育学》在线作业二满分答案试卷总分：100? ? ? ?测试时间：--一、单选题（共?15?道试题，共?30?分。
）1.??在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是____A. 北欧的尼德兰B. 捷克的夸美纽斯C. 法国的斯图谟D. 德国的福禄培尔??????满分：2??分2.??在1951年提出"范例教学"主张的是____A. 赫尔巴特B. 瓦o根舍因C. 怀特海D. 克伯屈??????满分：2??分3.??马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是____A. 教育与生产劳动相结合B. 加强现代科学教育C. 开展网络教育D. 高等学校扩招??????满分：2??分4.??____是学校进行全面发展教育的基本途径，是教师教与学生学的统一活动。
A. 教育B. 教学C. 德育D. 智育??????满分：2??分5.??《中华人民共和国义务教育法》颁布于____A. 1985年B. 1986年C. 1987年D. 1988年??????满分：2??分6.??____是指把课程计划付诸实践的过程，它是达到预期的课程目标的基本途径。
A. 课程大纲B. 课程安排C. 课程计划D. 课程实施??????满分：2??分7.??（）既是课程设计与实施的终点，又是继续向前发展的起点。
A. 课程实施B. 课程评价C. 课程教学D. 课堂反馈??????满分：2??分8.??德国教育家赫尔巴特是____A. 儿童中心论的代表B. 教师中心论的代表C. 劳动教育中心论的代表D. 活动中心论的代表??????满分：2??分9.??结构主义课程理论的代表是____A. 杜威B. 怀特海C. 布鲁纳D. 克伯屈??????满分：2??分10.??（）是指个人完成某种体力或脑力活动的主观条件。
A. 体力B. 智力C. 能力D. 创造力??????满分：2??分11.??（）年，联合国科文组织在《关于教师的地位的建议》中提出，应该把教师工作视为专门职业，而不是普通职业。
【奥鹏教育】19春福师《教育哲学》在线作业一2满分答案
19春福师《教育哲学》在线作业一2
试卷满分:100 试卷得分:100-
一、单选题（共10题，20分）
1、布鲁纳的（），属于认知主义思想体系下的一种教学理论。
A实验教学论体系
B结构发现学习
C程序教学
D范例教学
[仔细阅读上述试题，并作出正确选择]
正确答案是：B
2、知识的原料，来自经验；知识的形式，来自理性，这就是学者（）的二元论的观点。
A洛克
B康德
C莱布尼兹
D笛卡尔
[仔细阅读上述试题，并作出正确选择]
正确答案是：B
3、行为主义代表人物是美国心理学家（）。
A密尔
B华生
C杜威
D柯尔伯格
[仔细阅读上述试题，并作出正确选择]
正确答案是：B
4、实用主义最典型的代表人物是（）。
A夸美纽斯
B洛克
C杜威
D巴格莱
[仔细阅读上述试题，并作出正确选择]
正确答案是：C
5、存在主义道德哲学的代表人物是（）。
A密尔
B康德
C杜威
D萨特
[仔细阅读上述试题，并作出正确选择]
正确答案是：D
6、第一本教育哲学著作是19世纪中期洛孙克兰兹编写的（）。
A《教育学的体系》
B《大教学论》
C《普通教育学》
D《哲学与教育学》
[仔细阅读上述试题，并作出正确选择]
正确答案是：A
7、我国最早的一本教育哲学专著即是（）的《教育哲学大纲》。
A黄济
B范寿康
C石中英
D张文
[仔细阅读上述试题，并作出正确选择]
正确答案是：B。
19秋福师《教育心理学》在线作业一[2]答案
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19秋福师《教育心理学》在线作业一[2]答案1、以下哪些是研究的基本原则？（）A.重视学生的个体差异B.强调学生的被动接受C.注重学生的主动参与D.强调知识的积累和记忆仔细分析上述题目，并作出选择]正确答案是：A、C2、以下哪些是人类认知发展的阶段？（）A.感觉运动期B.前操作期C.具体操作期D.形式操作期仔细分析上述题目，并作出选择]正确答案是：A、B、C、D3、以下哪些是教育心理学的研究内容？（）A.研究过程B.教学方法C.心理健康D.教育评价仔细分析上述题目，并作出选择]正确答案是：A、B、C、D4、以下哪些是认知心理学的研究内容？（）A.记忆B.思维C.情感D.知觉仔细分析上述题目，并作出选择]正确答案是：A、B、D5、以下哪些是心理学的研究方法？（）A.实验法B.问卷调查法C.观察法D.心理诊断法仔细分析上述题目，并作出选择]正确答案是：A、B、C、D6、以下哪些是情感教育的基本原则？（）A.以学生为本B.注重个体差异C.以情感为主D.注重实践仔细分析上述题目，并作出选择]正确答案是：A、B、C7、以下哪些是心理健康教育的目标？（）A.提高学生的心理素质B.预防心理问题的发生C.帮助学生解决心理问题D.提高学生的智力水平仔细分析上述题目，并作出选择]正确答案是：A、B、C8、以下哪些是教育心理学的应用领域？（）A.教育教学B.心理咨询C.心理治疗D.社会工作仔细分析上述题目，并作出选择]正确答案是：A、B、D9、以下哪些是教学方法的分类？（）A.讲授法B.讨论法C.实验法D.复述法仔细分析上述题目，并作出选择]正确答案是：A、B、C、D10、以下哪些是研究策略的分类？（）A.记忆策略B.阅读策略C.思维策略D.行为策略仔细分析上述题目，并作出选择]正确答案是：A、B、C11、以下哪些是教育评价的类型？（）A.形成性评价B.终结性评价C.自我评价D.同伴评价仔细分析上述题目，并作出选择]正确答案是：A、B、C、D12、以下哪些是教育评价的基本原则？（）A.客观性B.多元性C.公正性D.主观性仔细分析上述题目，并作出选择]正确答案是：A、B、C13、以下哪些是教育心理学的基本理论？（）A.行为主义理论B.认知发展理论C.社会研究理论D.人本主义理论仔细分析上述题目，并作出选择]正确答案是：A、B、C、D14、以下哪些是教育心理学的研究方法？（）A.实验法B.问卷调查法C.观察法D.心理诊断法仔细分析上述题目，并作出选择]正确答案是：A、B、C、D15、以下哪些是教育心理学的应用领域？（）A.教育教学B.心理咨询C.心理治疗D.社会工作仔细分析上述题目，并作出选择]正确答案是：A、B、D16、以下哪些是教学方法的分类？（）A.讲授法B.讨论法C.实验法D.复述法仔细分析上述题目，并作出选择]正确答案是：A、B、C、D17、以下哪些是研究策略的分类？（）A.记忆策略B.阅读策略C.思维策略D.行为策略仔细分析上述题目，并作出选择]正确答案是：A、B、C18、以下哪些是教育评价的类型？（）A.形成性评价B.终结性评价C.自我评价D.同伴评价仔细分析上述题目，并作出选择]正确答案是：A、B、C、D19、以下哪些是教育评价的基本原则？（）A.客观性B.多元性C.公正性D.主观性仔细分析上述题目，并作出选择]正确答案是：A、B、C20、以下哪些是教育心理学的基本理论？（）A.行为主义理论B.认知发展理论C.社会研究理论D.人本主义理论仔细分析上述题目，并作出选择]正确答案是：A、B、C、D21、以下哪些是教育心理学的研究方法？（）A.实验法B.问卷调查法C.观察法D.心理诊断法仔细分析上述题目，并作出选择]正确答案是：A、B、C、D22、以下哪些是教育心理学的应用领域？（）A.教育教学B.心理咨询C.心理治疗D.社会工作仔细分析上述题目，并作出选择]正确答案是：A、B、D1、XXX将创造力分为前创造力、潜创造力和真创造力，这三种创造力分别代表了创造力从萌芽到形成的不同阶段。
福师(2020-2021)《教育哲学》在线作业二(2)答案
福师（2020-2021）《教育哲学》在线作业二
注：本科有多套试卷，请核实是否为您所需要资料，本资料只做参考学习使用！！！
一、单选题（共10题，20分）
1、近代唯心论的唯理论的第一个代表人物是（）。
A培根
B康德
C莱布尼兹
D笛卡尔
提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目
【参考选择】：D
2、存在主义道德哲学的代表人物是（）。
A密尔
B康德
C杜威
D萨特
提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目
【参考选择】：D
3、（）提出德治与法治并重的思想，主张德治与法治兼用。
A告子
B孟子
C荀子
D孔子
提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目
【参考选择】：C
4、皮亚杰根据儿童认知的发展将其分为四个阶段，依次是（）。
A感知运动阶段- 形式运算阶段-具体运算阶段-前运算阶段
B感知运动阶段-前运算阶段-具体运算阶段-形式运算阶段
C感知运动阶段-具体运算阶段- 前运算阶段-形式运算阶段
D具体运算阶段-感知运动阶段-前运算阶段-形式运算阶段
提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目
【参考选择】：B
5、行为主义代表人物是美国心理学家（）。
A密尔
B华生
C杜威
D柯尔伯格
提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目
【参考选择】：B。
16秋福师《教育哲学》在线作业二答案
福师《教育哲学》在线作业二
一、单选题（共 10 道试题，共 20 分。
）
1. 第一本教育哲学著作是19世纪中期洛孙克兰兹编写的（）。
A. 《教育学的体系》
B. 《大教学论》
C. 《普通教育学》
D. 《哲学与教育学》
正确答案：A
2. 杜威在其教育哲学中，提出了（）的区分问题，这种主张在教育哲学中影响较大。
A. 唯心主义与唯物主义
B. 内在价值和工具价值
C. 客观价值与主观价值
D. 绝对价值与相对价值
正确答案：B
3. 皮亚杰根据儿童认知的发展将其分为四个阶段，依次是（）。
A. 感知运动阶段- 形式运算阶段-具体运算阶段-前运算阶段
B. 感知运动阶段-前运算阶段-具体运算阶段-形式运算阶段
C. 感知运动阶段-具体运算阶段- 前运算阶段-形式运算阶段
D. 具体运算阶段-感知运动阶段-前运算阶段-形式运算阶段
正确答案：B
4. 美国斯金纳的（），是新行为主义思想在现代教学中的具体体现。
A. 实验教学论体系
B. 最优化教学
C. 程序教学
D. 结构发现学习
正确答案：C
5. 第一个制定了归纳法的哲学家是（）。
A. 培根
B. 康德
C. 夸美纽斯
D. 德谟克利特
正确答案：A
6. 庶、富、教的思想首先由（）系统地提出。
A. 告子
B. 孟子
C. 荀子
D. 孔子
正确答案：D。
教育哲学作业答案
教育哲学通论第一章绪论1、试述教育哲学的研究对象。
答：马克思主义教育哲学的对象，应当是一辩证唯物主义和历史唯物主义作为指导思想，对教育中的一些根本问题，从哲学的高度进行研究和探讨，从中找出一般的规律，作为教育理论和实际的指导。
教育哲学研究的问题，虽然来自教育学，但又高于教育学。
教育哲学具有理论性、综合性、批评性等特点。
2、试述教育哲学的研究任务。
答：1.对教育理论与实践中的一些根本问题，从哲学的高度，既从方法论的高度给予理论上的阐明；2.对教育史上和当前教育实际中有正义的问题，做出科学的分析和评论；3.根据教育发展的趋势和新的技术革命的要求，对教育中提出的新课题，做出回答，对未来的教育做出科学的预测。
3、教育哲学建立的指导思想和具体的研究方法。
答：在思想上，除了文艺复兴时期的人文主义思想外，在哲学方面具有代表性的两种不同的认识论，是培根的经验主义和笛卡儿的理性主义，这两种认识论在教育思想上的反映就是实质教育与形式教育之争，这两种教育思想直到今天尚有余波。
又如，马克思主义的产生，是人类思想史上的革命变革，第一次给教育这一社会想象以历史唯物主义的科学解释，用辩证唯物主义和历史唯物主义对教育中一些根本问题。
再如，当前在世界范围内掀起了一场新的科学技术革命，这场科技革命使生产力发生了翻天覆地的变化，同时在人们的社会生活和思想观念领域内也发生着新的变化，要求人们用新的观点和方法来观察问题和处理问题。
1.以马克思主义为指导。
这是教育哲学走向科学化的关键问题。
2.采用古今中外法。
任何科学研究，绝不能割断历史，也不能闭门造车，要采用古今中外法，博采百家之长，为我所用。
3.坚持理论与实际相结合的原则。
理论联系实际，是马克思主义认识论的一条基本原则。
第三章教育与人的发展1、简述孟子的性善论。
答：宋儒程颐指出“孟子所以独处于诸儒者，以能眀性也。
”[5] “孟子道性善，言必称尧舜。
”[6]孟子认为人天生有善端，这就是“恻隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也；辞让之心，礼之端也；是非之心，智之端也。
福师(2020-2021)《教育哲学》在线作业二(1)答案
福师（2020-2021）《教育哲学》在线作业二
注：本科有多套试卷，请核实是否为您所需要资料，本资料只做参考学习使用！！！
一、单选题（共10题，20分）
1、知识的原料，来自经验；知识的形式，来自理性，这就是学者（）的二元论的观点。
A洛克
B康德
C莱布尼兹
D笛卡尔
提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目
【参考选择】：B
2、在认识论中，有不同的学派，最主要的，在历史上有（）的不同主张。
A实用主义与要素主义
B经验主义与理性主义
C实用主义与理性主义
D经验主义与要素主义
提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目
【参考选择】：B
3、杜威在其教育哲学中，提出了（）的区分问题，这种主张在教育哲学中影响较大。
A唯心主义与唯物主义
B内在价值和工具价值
C客观价值与主观价值
D绝对价值与相对价值
提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目
【参考选择】：B
4、艾里克逊认为人的一生可以划分为（）个既是连续的又不相同的阶段。
A10
B8
C7
D9
提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目
【参考选择】：B
5、美国加涅把学习过程分为动机、理解、掌握等（）个阶段。
A7
B8
C9
D6
提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目
【参考选择】：B。
19秋福师《教育学》在线作业一-0005参考答案
福师《教育学》在线作业一-0005
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 15 道试题,共 30 分)
1.杜威所主张的教育思想被称作是____
A.存在主义教育思想
B.要素主义教育思想
C.实用主义教育思想
D.永恒主义教育思想
答案:C
2.____仅为人的发展提供物质基础，而不能决定人的发展。
A.遗传素质
B.环境因素
C.物质因素
D.学校因素
答案:A
3.结构主义课程理论的代表是____
A.杜威
B.怀特海
C.布鲁纳
D.克伯屈
答案:C
4.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是____
A.观察法
B.读书法
C.文献法
D.行动研究法
答案:D
5.马克思主义教育学在教育起源问题上坚持____
A.劳动起源论
B.生物起源论
C.心理起源论
D.生物进化论
答案:A
6.（）年，联合国科文组织在《关于教师的地位的建议》中提出，应该把教师工作视为专门职业，而不是普通职业。
A.1965
B.1964
C.1966
D.1967
答案:C。
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【奥鹏】19秋福师《教育哲学》在线作业二
试卷总分:100 得分:100
一、单选题（共10题，20分）
1、知识的原料，来自经验；知识的形式，来自理性，这就是学者（）的二元论的观点。
A洛克
B康德
C莱布尼兹
D笛卡尔
[仔细分析上述题目，并作出选择]
正确答案是：B
2、在认识论中，有不同的学派，最主要的，在历史上有（）的不同主张。
A实用主义与要素主义
B经验主义与理性主义
C实用主义与理性主义
D经验主义与要素主义
[仔细分析上述题目，并作出选择]
正确答案是：B
3、杜威在其教育哲学中，提出了（）的区分问题，这种主张在教育哲学中影响较大。
A唯心主义与唯物主义
B内在价值和工具价值
C客观价值与主观价值
D绝对价值与相对价值
[仔细分析上述题目，并作出选择]
正确答案是：B
4、艾里克逊认为人的一生可以划分为（）个既是连续的又不相同的阶段。
A10
B8
C7
D9
[仔细分析上述题目，并作出选择]
正确答案是：B
5、美国加涅把学习过程分为动机、理解、掌握等（）个阶段。
A7
B8
C9
D6
[仔细分析上述题目，并作出选择]
正确答案是：B。