乐山高校移动校园卡营销策划书
开学移动卡销售策划书3篇

开学移动卡销售策划书3篇篇一开学移动卡销售策划书一、活动背景随着新学期的开始,学生们对通信服务的需求也日益增加。
为了满足学生们的需求,提高移动卡的销售量,我们制定了本销售策划书。
二、活动目的1. 提高移动卡的销售量,增加市场份额。
2. 满足学生们的通信需求,提供优质的通信服务。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体在校学生六、活动内容1. 推出针对学生的优惠套餐,如流量套餐、通话套餐等。
2. 设立现场销售点,提供便捷的购卡服务。
3. 开展促销活动,如买一送一、打折优惠等。
4. 举办抽奖活动,增加活动的趣味性和吸引力。
5. 提供优质的售后服务,解决学生们在使用过程中遇到的问题。
七、活动宣传1. 在学校内张贴宣传海报、发放传单,宣传活动内容和优惠信息。
2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
3. 邀请学校学生会、社团等组织协助宣传。
八、活动预算1. 促销费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 奖品费用:[X]元4. 其他费用:[X]元九、活动效果评估1. 设立专门的评估小组,对活动效果进行评估。
2. 收集学生们的反馈意见,对活动进行改进和完善。
3. 根据活动效果,制定下一步的销售策略。
十、注意事项1. 活动现场要保持秩序,确保学生们的安全。
2. 销售人员要热情、耐心地为学生们服务,解答他们的疑问。
3. 活动结束后,要及时清理现场,保持环境整洁。
篇二开学移动卡销售策划书一、活动背景随着新学期的开始,学生们对通信需求也日益增加。
为了满足学生们的需求,提高移动卡的销售量,特制定此开学移动卡销售策划书。
二、活动目标1. 提高移动卡的销售量,增加市场份额。
3. 满足学生们的通信需求,提供优质的服务。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、活动对象全体在校学生六、活动内容1. 推出针对学生的优惠套餐,如流量套餐、通话套餐等。
2. 设立现场办理点,提供便捷的办卡服务。
开学移动卡销售策划书3篇

开学移动卡销售策划书3篇篇一《开学移动卡销售策划书》一、活动背景随着新学期的开始,大量学生返校,对于通信服务的需求也随之增加。
为了更好地满足学生群体的需求,提高移动卡的销售量,特制定此策划书。
二、活动目的1. 增加开学期间移动卡的销售量。
2. 提高移动品牌在学生群体中的知名度和美誉度。
3. 建立与学生用户的长期关系。
三、活动时间开学前一周至开学后两周四、活动地点学校校园内(食堂门口、教学楼附近等人员密集区域)五、目标群体在校学生六、活动内容1. 推出专门针对学生的优惠套餐,包括流量、通话时长、短信等方面的优惠。
2. 设立现场办理点,提供便捷快速的办卡服务。
3. 开展促销活动,如购买移动卡赠送小礼品(如手机挂饰、文具等)。
4. 举办抽奖活动,消费一定金额即可参与抽奖,奖品包括话费充值卡、移动周边产品等。
5. 安排工作人员进行现场宣传和讲解,帮助学生了解移动卡的优势和特点。
6. 与学校相关部门合作,如学生会、社团等,进行推广宣传。
7. 在学校宣传栏、宿舍区张贴宣传海报。
七、宣传推广1. 线上宣传利用学校官方网站、公众号、班级群等平台发布活动信息和优惠政策。
邀请校园网红、学生干部等在社交媒体上进行宣传推广。
2. 线下宣传发放传单,重点介绍优惠套餐和活动内容。
悬挂横幅,在校园内显眼位置展示活动标语。
八、人员安排1. 现场办理人员:负责办理移动卡业务,解答学生疑问。
2. 宣传人员:进行现场宣传和推广活动。
3. 后勤保障人员:负责活动物资的准备和管理。
九、预算安排1. 宣传物料费用(海报、传单、横幅等):[X]元。
2. 礼品费用:[X]元。
3. 人员费用:[X]元。
4. 其他费用:[X]元。
十、效果评估1. 统计活动期间移动卡的销售数量,与预期目标进行对比。
2. 收集学生的反馈意见和建议,了解活动的满意度。
十一、注意事项1. 确保现场办理流程的顺畅和高效,避免学生长时间等待。
3. 活动结束后,及时清理现场,保持校园环境整洁。
校园卡活动策划方案模板

一、活动背景随着科技的发展,校园卡已成为大学生日常生活和学习的重要工具。
为了提升校园卡的使用率,增强学生对校园卡品牌形象的认同感,同时丰富校园文化生活,特制定此校园卡活动策划方案。
二、活动目的1. 提高校园卡的使用率和普及率。
2. 增强学生对校园卡品牌形象的认同感。
3. 丰富校园文化生活,促进学生之间的交流与合作。
4. 促进校园商家与学生的互动,拓宽校园卡应用场景。
三、活动主题“校园卡,校园生活好伙伴”四、活动时间活动为期一个月,具体时间为:XX年XX月XX日至XX年XX月XX日。
五、活动对象全校师生六、活动内容1. 校园卡优惠活动(1)在活动期间,校园卡用户可在参与活动的商家处享受不同程度的折扣优惠。
(2)校园卡用户可在活动期间,通过校园卡APP领取优惠券,享受线上优惠。
2. 校园卡知识普及(1)举办校园卡知识讲座,向学生普及校园卡的使用方法、功能及优惠政策。
(2)在校园内设置宣传栏,展示校园卡相关知识和活动信息。
3. 校园卡创意大赛(1)以“校园卡,校园生活好伙伴”为主题,举办校园卡创意设计大赛,鼓励学生发挥创意,设计出具有校园特色的校园卡图案。
(2)评选出优秀作品,进行展示和推广。
4. 校园卡趣味活动(1)举办校园卡趣味运动会,让学生在活动中体验校园卡的便捷性。
(2)设置校园卡寻宝活动,引导学生探索校园卡在校园内的应用场景。
七、活动宣传1. 制作活动海报、传单等宣传材料,在校园内进行张贴和发放。
2. 利用校园广播、微信公众号、校园网站等渠道进行活动宣传。
3. 与校园媒体合作,进行活动报道。
八、活动组织1. 成立活动策划小组,负责活动的策划、组织和实施。
2. 明确各部门职责,确保活动顺利进行。
3. 与商家沟通,确保活动优惠力度和参与度。
九、活动预算根据活动规模和内容,制定详细的活动预算,确保活动经费充足。
十、活动评估1. 活动结束后,对活动效果进行评估,总结经验教训。
2. 收集师生反馈意见,为今后类似活动提供参考。
乐山高校移动校园卡营销策划书

乐山高校移动校园卡营销策划书2.2 目标消费市场定位成都理工大学工程技术学院是由中国核工业西南物理研究院与成都理工大学在“产、学、研”全面合作的基础上强强联合、于2000年在亚洲最大的受控核聚变实验基地创办的全日制普通高等本科院校(国有、公办)。
学校现有几十个个专业,有在校学生突破15000人。
所以市场潜力较大。
2.3 竞争状况分析联通:为抢夺乐山高校更多的市场,乐山联通做了很多调整,调整之后联通的整体运作水平已有所提升,从联通的一些营销政策的制定上就可以看出来许多变化,在移动“动感地带”调整了资费,加大了短信发送量、增加了多种办卡优惠(如交100送100元话费并参加抽奖等)的同时,联通也马上出台了相应的政策,加大短信量,交100送200,以图维系原有的价格优势,通过复制移动“动感地带“发展的路线,做大做强他们的“UP新势力”品牌。
今年,联通也同样会加大了自己的宣传力度。
电信: 电信资费便宜是它的核心竞争力之一。
考虑到价格因素目前是学生消费的主导因素,移动公司可以在国家移动资费政策允许的范围内,针对学生用户的特殊消费要求,推出一些资费相对优惠的“学生套餐”等。
所以电信公司也像移动、联通一样对校园市场采取灵活的资费策略,采用无月租、办理送话费和购机送话费等促销措施,从而实现价格优势,增强对目标群体的吸引力。
移动:作为现在通信行业的佼佼者中国移动,移动更是占据了校园通信市场的大部分份额。
在今年移动除了跟随其集团公司的步伐,调整了动感地带的资费政策、加大短信套餐的量以外,还通过细致的市场调查分析,举办一系列的校园活动,使自己的品牌定位更加符合目标消费者的胃口,他们试图通过组织这些和目标消费群体息息相关的活动,把自己的品牌文化深入到校园用户的生活中,扩大品牌影响力。
三、大学生移动增值业务消费现状分析移动增值业务让大学生们用拇指演绎着校园时尚,根据统计调查47%的同学一个月的话费都在30元左右,40%同学花费在百元上下,另外的13%同学高出了150元的话费。
大学生手机卡营销策划方案

大学生手机卡营销策划方案一、市场分析随着社会的发展,移动互联网已经成为大学生学习、娱乐和社交的重要工具。
大学生作为移动互联网使用群体中的重要一部分,成为了手机卡市场的关键消费群体。
然而,目前市场上的手机卡产品定位一般,很难满足大学生群体的需求。
因此,针对大学生的手机卡营销策划方案具有重要意义。
二、目标市场定位大学生是移动互联网用户的重要群体,他们对于手机卡产品具有较高的需求。
因此,我们的手机卡产品将主要针对大学生市场进行定位。
三、产品特点1. 专属权益:针对大学生的特殊需求,我们将为大学生提供一系列的专属权益,如校园生活折扣、免费学习资源、社团活动优惠等,以满足他们的需求。
2. 高速流量:大学生用户对于流量需求量大,我们将提供高速流量的套餐,以满足大学生用户的需求。
3. 综合服务:除了提供手机卡产品外,我们还将提供其他增值服务,如在线学习平台、娱乐资源等,增加用户粘性和满意度。
四、营销策略1. 宣传推广:我们将通过多种渠道进行宣传推广,如校园广告、社交媒体推广、线下活动等,以加大品牌曝光度并吸引用户关注。
2. 校园代理:我们将与大学合作,设立校园代理,通过校园代理介绍、推广和销售我们的手机卡产品,充分利用校园资源。
3. 社交媒体营销:我们将通过社交媒体平台进行线上推广,通过发布优惠活动、用户故事等内容吸引用户关注并增加用户参与度。
4. 社团合作:我们将与大学社团合作,开展各种活动,提供专属权益,吸引大学生用户使用我们的手机卡产品。
5. 用户体验:我们将注重用户体验,通过提供优质的客户服务、便捷的办理流程、高速稳定的网络等,增加用户的满意度和忠诚度。
五、价格策略1. 合理定价:我们将对手机卡产品进行合理定价,兼顾产品的成本和用户的支付能力。
2. 套餐选择:我们将推出多样化的套餐选择,以满足不同用户的需求。
3. 优惠活动:我们将定期推出优惠活动,如新用户注册送流量、学生专属优惠等,吸引用户使用我们的产品。
电话卡校园营销策划方案

电话卡校园营销策划方案一、背景与目标随着移动互联网的快速发展和智能手机用户的迅速增加,电话卡作为移动通信的基本载体之一,已经成为校园市场上的一种流行产品。
然而,在激烈的竞争下,如何让学生购买电话卡成为一项重要的任务。
本方案旨在通过创新的市场营销策略,提高电话卡的销售量,并打造电话卡品牌在校园市场的影响力。
二、目标受众1. 学生群体:大学生、高中生等在校学生,他们是电话卡的主要购买力量。
2. 教职工群体:通过电话卡的购买,传递校园文化和资源。
三、策略与实施方案1. 定位策略将电话卡定位为学生的通信工具和生活伴侣,同时将其与校园文化和资源相结合,营造出专属于学生的电话卡品牌形象。
2. 产品策略2.1 设计创意卡面:利用校园元素设计创意卡面,增加购买欲望。
2.2 建立电话卡生态系统:与校园各类应用和服务进行合作,打造电话卡的附加价值。
2.3 灵活的套餐选择:针对学生通信需求的特点,提供灵活多样的电话卡套餐,满足不同学生群体的需求。
3. 价格策略3.1 定价合理:根据市场调研和成本核算,确定电话卡价格在学生可接受范围内。
3.2 频繁的促销活动:通过举办校园促销活动,如打折、送礼品等方式,吸引学生购买电话卡。
4. 渠道策略4.1 校园代理渠道:与学校合作设立电话卡代理点,方便学生购买。
4.2 线上销售渠道:开设官方网站和手机应用,方便学生随时随地购买电话卡。
5. 促销策略5.1 生活场景展示:利用学生生活场景,如宿舍、图书馆、餐厅等地方进行电话卡的展示和推广。
5.2 社交媒体活动:利用微博、微信等社交媒体平台,开展电话卡优惠活动和引爆话题。
6. 宣传策略6.1 校园媒体宣传:在校园宣传栏、校园广播等媒体上发布电话卡的信息和促销活动。
6.2 校园活动赞助:与学校合作,赞助各类校园活动,增加电话卡品牌曝光度。
7. 售后服务7.1 快速解决问题:设立售后服务热线,及时解决学生在使用过程中遇到的问题。
7.2 定期用户反馈:定期向学生用户进行问卷调查,了解他们对电话卡的满意度和建议,以不断改善服务。
开学移动卡销售策划书3篇

开学移动卡销售策划书3篇篇一《开学移动卡销售策划书》一、策划背景随着新学期的开始,学生们对通信和流量的需求也将增加。
为了满足学生们的需求,提高移动卡的销售量,特制定本销售策划书。
二、产品介绍1. 移动卡类型:推出适合学生的套餐,如流量多、通话时间长的套餐。
2. 优势:提供优质的网络服务,价格实惠,方便办理。
三、市场分析1. 目标客户:主要针对学生群体,包括新生和老生。
2. 市场需求:学生对流量和通话的需求较大,移动卡是他们日常生活中不可或缺的通信工具。
3. 竞争对手:分析其他运营商的产品和营销策略,找出竞争优势。
四、销售策略1. 线上渠道:利用社交媒体、学校官网等平台进行宣传推广。
2. 线下渠道:在学校内设立销售点,如营业厅、超市等。
3. 促销活动:推出开学优惠套餐,如买一送一、赠送话费等。
4. 合作推广:与学校社团、学生会等组织合作,进行宣传活动。
五、宣传方案1. 制作宣传海报:在学校宣传栏、教学楼等显眼位置张贴。
2. 发放传单:在学校内、周边商业区等地发放传单。
3. 举办活动:如校园营销大赛、抽奖活动等,吸引学生关注。
4. 口碑营销:通过提供优质的服务,让学生自愿宣传推荐。
六、销售目标1. 开学第一个月内,销售移动卡[X]张。
2. 本学期内,市场占有率提高[X]%。
七、团队组建1. 招聘销售人员,进行培训,提高销售技巧。
2. 设立客服团队,及时处理客户问题。
八、费用预算1. 宣传费用:[X]元。
2. 促销费用:[X]元。
3. 人员费用:[X]元。
4. 其他费用:[X]元。
九、效果评估1. 定期分析销售数据,评估销售效果。
2. 收集客户反馈,改进产品和服务。
篇二《开学移动卡销售策划书》一、策划背景随着新学期的开始,学生们对通信和网络的需求也日益增加。
为了满足学生们的需求,提供更优质的通信服务,我们制定了这份开学移动卡销售策划书。
二、目标群体本次销售活动的目标群体主要为即将入学或已经入学的大学生。
校园卡的营销策划方案

校园卡的营销策划方案一、项目背景和目标预期随着社会的发展和科技的进步,校园卡作为学生在校园里的“身份证”,得到了广泛的应用。
校园卡不仅可用于办理学生证和借阅图书,还能作为学生购物、就餐、打印、洗衣等一系列校园服务的支付工具,节省了学生的时间和精力,提高了校园生活的便利性。
然而,在现实中,很多学生对校园卡的使用比较陌生,未充分认识到其功能的重要性,使校园卡的使用率不高,影响了学校的服务效率和学生的生活质量。
因此,为了提高校园卡的使用率和宣传其功能,制定一个营销策划方案是非常必要的。
目标预期:1. 提高校园卡的使用率,培养学生对校园卡的习惯使用和认同感;2. 提升学生对校园卡功能的认知度,让更多的学生了解校园卡的各项服务;3. 扩大校园卡的使用范围和功能,满足学生更多的需求;4. 提高校园卡在学校社区中的形象和声誉。
二、目标市场和目标人群目标市场:大学生群体目标人群:在校大学生大学生群体是校园卡的主要用户,他们不仅是校园卡的使用者,也是校园卡的推广者。
通过引导大学生的消费习惯和用卡行为,能够更好地影响其他人群对校园卡的认知和使用意愿。
三、营销策略1. 增加校园卡的使用场景和功能通过与校内各商家、服务提供商合作,增加校园卡的使用场景和功能。
例如,在校内的超市、餐厅、洗衣店等商家可以使用校园卡的支付功能,同时可提供优惠和积分等活动,吸引学生使用校园卡进行消费。
2. 优化校园卡的功能设计和推广- 将校园卡与学生证一体化,实现一卡多用,方便学生办理各项手续;- 开展校园卡功能宣传活动,介绍校园卡的各项功能和使用方法。
可以通过校报、校园广播、海报等渠道进行宣传;- 通过线上平台和APP推广校园卡的最新功能和活动信息。
3. 开展校园卡的优惠促销活动对于学生而言,优惠是最直接的吸引力,通过举办校园卡的优惠促销活动,可以增加学生对校园卡的认知和使用意愿。
例如,可以与校内商家合作推出“校园卡周边折扣”,每周选定一天,在指定商家使用校园卡支付可以享受折扣优惠。
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乐山高校移动校园卡营销策划书——以成都理工大学工程技术学学院技术学院为例前言手机已成为人们日常生活的普通沟通工具,伴随着3G浪潮的到来,手机将凭借运营网络的支持,实现从语音到数据业务的延伸,服务内容更将多样化,同时更孕育着巨大的市场商机。
而高校市场聚集着销售能力巨大的学生群体,乐山高校这块市场就一直被做为一个乐山移动营销的重点市场,吸引着各大运营商的激烈竞争,就高校移动通信市场而言,移动、联通、电信三大同类品牌,同时展开了竞争架势,可见高校学生通信市场的对运营商来说的重要性。
作为新时代的大学生,我们在这里来实现自己的梦想,在这里憧憬自己的美好未来,绽放自己的热血青春。
我们参与脚踏实地的社会实践,参与谨慎严密的科学研究,也参与激情勃发的市营划,用我们的聪明才智,用我们的所学所思,用我们的见闻感受,去勾勒心中的明天。
本文将结合乐山校园通信市场的实际情况,着重阐述在9月份各高校开学伊始,新生纷纷入校运营的大背景下的乐山移动“动感地带”校园卡的销售战略。
由于有很大部分的学生是在进大学以后购买手机的,另外现在的大学生购买手机不单单要求手机在功能,价格,款式方面的突破,更加要求手机的运营商可以提供更多的服务,另外现在的大学生还需要更多有个性的服务,而移动的GPRS,MMS彩信服务和WAP上网增值服务恰恰可以满足大学生这方面的一定需求。
一、“动感地带”品牌分析2003年3月,中国移动强档推出号称与“全球通”和“神州行”并列的第三大品牌“动感地带”,并斥巨资邀请周杰伦作为其形象代言人,在全国范围内进行了立体式媒体轰炸。
一时间,不管是电视、报纸还是户外广告,到处可见“我的地盘我做主”的豪情宣言。
所谓动感地带,事实上是对传统移动电信服务的重新定义和包装。
作为服务,动感地带用户不仅可以使用除出国漫游外的所有语音服务,还可以使用移动QQ、无线游戏、手机宠物、娱乐新闻、天气预报等一系列数据增值业务。
这一品牌很快吸引了大批在校学生的加盟,因此,在2011年,移动公司坚持不懈,大力推广,以期使动感地带的牌子继续深入人心,长久占领乐山市场。
如今,秋季开学在即,动感地带用自己品牌的力量,在乐山大学生中做大量宣传,让动感地带在校园中形成一股力量,形成共鸣,深入人心。
二、市场分析在手机移动通信服务提供商的市场当中,有一个不容忽视的细分市场——大学生市场。
一方面,随着全国各大高校的扩招和越来越多的家庭生活水平的提高,对孩子教育的重视且有能力支持其教育等相关费用;另一方面,大学生对手机有很高的需求。
据相关调查结果显示:在校大学生中,83.6%的人拥有手机,其中80%是第一部,15%是第二部,5%是第三部.在没有手机的大学生中也有73%的人感到有买手机的必要。
移动公司旗下的“动感地带”品牌新的资费政策是为在校大学生量身定做的,是适合大学生消费市场的资费政策。
但是目前大学通讯市场的竞争十分的激烈,已经到了白热化的地步。
去年,乐山联通公司为抢夺市场,推出了资费标准相当低的宣传活动(接听免费,免月租,充100送100等优惠),这在一定程度上弥补了其网络和信号的问题,也有相当一部分学生纷纷的从移动转投联通。
通过市场调查,2.2 目标消费市场定位成都理工大学工程技术学院是由中国核工业西南物理研究院与成都理工大学在“产、学、研”全面合作的基础上强强联合、于2000年在亚洲最大的受控核聚变实验基地创办的全日制普通高等本科院校(国有、公办)。
学校现有几十个个专业,有在校学生突破15000人。
所以市场潜力较大。
2.3 竞争状况分析联通:为抢夺乐山高校更多的市场,乐山联通做了很多调整,调整之后联通的整体运作水平已有所提升,从联通的一些营销政策的制定上就可以看出来许多变化,在移动“动感地带”调整了资费,加大了短信发送量、增加了多种办卡优惠(如交100送100元话费并参加抽奖等)的同时,联通也马上出台了相应的政策,加大短信量,交100送200,以图维系原有的价格优势,通过复制移动“动感地带“发展的路线,做大做强他们的“UP新势力”品牌。
今年,联通也同样会加大了自己的宣传力度。
电信: 电信资费便宜是它的核心竞争力之一。
考虑到价格因素目前是学生消费的主导因素,移动公司可以在国家移动资费政策允许的范围内,针对学生用户的特殊消费要求,推出一些资费相对优惠的“学生套餐”等。
所以电信公司也像移动、联通一样对校园市场采取灵活的资费策略,采用无月租、办理送话费和购机送话费等促销措施,从而实现价格优势,增强对目标群体的吸引力。
移动:作为现在通信行业的佼佼者中国移动,移动更是占据了校园通信市场的大部分份额。
在今年移动除了跟随其集团公司的步伐,调整了动感地带的资费政策、加大短信套餐的量以外,还通过细致的市场调查分析,举办一系列的校园活动,使自己的品牌定位更加符合目标消费者的胃口,他们试图通过组织这些和目标消费群体息息相关的活动,把自己的品牌文化深入到校园用户的生活中,扩大品牌影响力。
三、大学生移动增值业务消费现状分析移动增值业务让大学生们用拇指演绎着校园时尚,根据统计调查47%的同学一个月的话费都在30元左右,40%同学花费在百元上下,另外的13%同学高出了150元的话费。
通过我学院学生进行问卷调查,针对不同专业和不同年级,共发放100份问卷,回收87份,有效问卷81份,在此基础上进行筛选归类,得出以下的调查结果:1,大学里手机的基本普及率已经达到了100%。
2,进大学以后购买手机占42%,其中男女生、家乡何处差别不大,说明9月份的时候大学内的手机市场还是有很大容量的。
3,大学生购买手机的考虑因素:男生方面:功能占到31%,价格排在第二占到29%,而品牌和外观款式排在第三占16%。
但是功能考虑因素仍然占到28%。
所以针对男生的话,现场展示要在价格之外,还要提升手机功能。
女生方面:外观款式和功能方面是放在第一选择要项的各占26%。
女生购买手机,功能占27%,外观款式占26%。
现场促销活动的手机展示必须要考虑到外观款式优点。
4,现在大学内的手机运营商的分布情况:虽联通目前第一,基本上占到60%以上,移动在30%左右,电信天翼手机在10%左右.但说明潜力及发展空间较大。
5,使用套餐情况上:动感地带的市场是最高的,不管在男生还是女生中,动感地带都是占到了55%以上。
而联通在40%左右,说明如果想撼动现在移动动感地带的用户转为使用其他运营商品牌,基本是不可能的,考虑到转移成本各个因素。
6.运营商的考虑因素总体情况是资费排在第一38%,提供的服务排在第二35%。
男生方面服务是第一,占41%,而资费是排在第二占40%,但是女生方面资费是排在第一占36%,而服务是第二占32%。
所以三个增值服务的推广是符合现在大学生想要多样化服务的需求的,但是必须价格适中。
因此推广活动主要从服务上进行改进7,使用短信增值业务的情况男生使用增值业务的情况是短信使用占到56%,而女生的短信使用占到了52%,说明现在的大学生对于信息的需求是很大的,动感地带推出短信增值业务是符合这种趋势的。
8,大学生从那些渠道了解各类运营商的业务:通过朋友介绍的占到34%,校园促销和户外广告则占到了22%。
外地学生是通过校园促销了解到的,因为他们平常并不离开学校,所以校园促销对于外地学生的作用是非常大的。
四、营销策略4.1 品牌策略品牌是用以识别某个销售者或某群消费者的产品或服务,并使之与竞争者对手的产品或服务区别开来的商业名称及其标志,通常由文字、标记、符号、图案和颜色等要素或这些要素的组合构成。
品牌最持久的含义是其价值、文化和个性。
它们构成了品牌的基础,解释了品牌间差异的实质。
而“动感地带”的推广就是移动的“品牌战”策略。
4.2 品牌名称动感地带“M-ZONE”4.3 品牌定位“动感地带”品牌定位在“时尚、好玩和探索”,专为崇尚个性、追求时尚、紧贴潮流的年轻消费群体而设计。
直接面向15-25岁的年轻人,将他们周身上下散发的动感气质注入到产品中来,有超值优惠的“短信套餐”、“音乐套餐”、“网聊套餐”供他们选择,动感地带不仅为用户提供优质的语音通话服务,还有丰富的数据业务,如超值短信、个性铃声图片下载、走着玩的移动QQ、手机游戏及移动FLASH等时尚、新奇和好玩的各色服务。
可以说不仅满足了年轻人的消费需求,更吻合他们的消费特点和品牌文化。
4.4 品牌个性品牌个性好比一个人的言行举止。
动感地带的品牌个性定位是:时尚、好玩、探索,补充描述是:创新、个性、归属感。
4.5 品牌文化品牌文化可比作为一个人的内在气质。
动感地带的文化定位是年轻人的通信自治区,社区文化倡导流行、前卫、另类、新潮。
4.6品牌使用者动感地带品牌核心人群的描述是:年龄在15岁—25岁以上,追求时尚,崇尚个性,乐于接受新事物,容易相互影响,尝试新事物,有成长性,是未来高端客户的生力军。
4.7策略随着市场的不断变化和消费者的个性化越来越强,营销的4P策略(产品、价格、渠道、促销)也逐渐受到重视。
与此同时,“动感地带”的文化营销策略以及其中的后现代营销艺术,也是促使长久立于不败之地的关键之所在。
4.8产品策略以消费者为导向意味着企业将重视顾客放在第一位,强调创造顾客比开发产品更重要,满足消费者的需求和欲望比产品功能更重要。
从产品的开发到投入市场以及整个营销过程中,消费者的需求始终成为企业的准则。
特定目标消费群的需求。
“动感地带”的推出是对特定的消费者群体进行了仔细分析的结果。
这种市场细分,不仅避开了与原有的神州行和全球通的顾客冲突,也比竞争对手提早一步抢夺目标市场。
“动感地带”的产品组合。
在其多类套餐中,“学生套餐”主要是面对在校大学生的消费群体,而其他套餐则主要是面对非学生群体。
4.9 价格策略从市场营销的观点来看,制定价格的关键是消费者对产品成本的认知,而不是销售成本。
新的定价模式是消费者支持的价格-适当的成本=成本上限。
以目标客户支付能力为基础的差异化价格策略是运营商的最好选择。
客户需求不同,支付能力也不同,运营商可以向客户提供差异化的业务。
客户可以各取所需,运营商也保证了自己的收益。
业务价格差异应与运营商实际成本差异相对应。
“动感地带”品牌作为移动通信服务来说价格并不是最低,但是却深刻的了解到了消费者希望将自己的花费用来什么地方。
比如“动感地带”的消费群体就主要集中在短信上,“动感地带”针对性的提出了几个关于短信的优惠服务,这就让消费者感觉到自己把钱花到了刀刃上。
另外需要强调的是,在“动感地带”的营销中,将产品和服务的低价准确的传递给了消费者。
一直以来联通在消费者心中的低价形象是根深蒂固的,但是“动感地带”为了能够挑战联通的这种低价的印象,需要的就是传媒的力量,正是依靠传媒把这种信息准确的传递给了消费者,同时加上降低了消费者了解“动感地带”的成本,消费者才真正接受了“动感地带”这个品牌,接受移动校园卡这一时尚业务。