大学四年职业生涯规划
大学四年规划书(优秀7篇)
大学四年规划书（优秀7篇）大学四年职业规划书篇一我希望我的人生按照自己设定的方向前进，因而，在这个与社会交接的阶段，不得不先为自己的未来做一个设想，做一个规划，让自己能有一个即定的目标，这样才好找准方向前进。
一、自我盘点1、自我兴趣爱好大盘点阅读，远足，旅游，吉他等等。
喜欢的文学作品：《撒哈拉的故事》，《简·爱》，《基督山伯爵》等。
我比较喜欢小说类作品，有情节，有逻辑，更有一种真实感，也更充实。
心中的偶像：周恩来。
2、自己的优势盘点总体来说，最大的优点就是对生活充满信心，能积极地感受生活，乐观！逻辑反应能力也还不错。
对新生活新事物充满好奇心，有热情，也能很快地适应新环境。
3、自己的劣势盘点缺乏很强的自制力，热度有余，耐心不足，做事虎头蛇尾。
社会实践能力欠缺，组织能力尚有待提高。
4、生活中成功经验的盘点对待那些看起来不像是会成功但自己又不忍放弃的事物要有信心，要给予支持，只有真正努力过后了才有资格真正地对此进行评论。
不能轻易地下结论，更不能盲从，虽然眼见不一定为实，但至少要自己体验。
看问题要多面化，定化只能给自己造成不必要的困扰。
5、生活中失败的教训目前为止最大的失败就是高一对待生活的态度，以为成绩就是一切，只有努力努力再努力，把成绩提上去了，才有资格考虑其他，殊不知，正是因为这种态度，让我损失了很多原本属于的精彩时光。
现在明白了，其实生活才是最重要的，学习再怎么说也只是生活中的一部分，并不能代表生活，生活的含义是如此丰富，你根本就不能去定义，因而，看问题定不能定化，要从不同的方面找寻生活的乐趣，高兴与不高兴都是一天，那就该高高兴兴的！二、解决自我盘点中的劣势和缺点多多参加院系内的各个活动，更要自己组织一次，锻炼自己。
在开始一份工作的时候一定要进行一个比较详实并有一定期限的计划，并坚持按计划来完成任务，增加自己的责任意识。
三、社会环境规划和职业分析1、社会一般环境中国经济虽说泡沫比较多，但从表层看还是持续不断的高增长，社会还是需要很多的专业性人才的，就业环境对于有实力的人来讲是很好的。
大学生的职业生涯规划5篇
大学生的职业生涯规划5篇大学生的职业生涯规划篇1一、自我分析1、我的性格：大家都说我是一个活泼开朗的人，很善于与人交流，人缘也比拟好，但是很多时候在一些场合缺乏自信，有的时候患得患失，总是考虑的太多，所以错过了一些很好的时机，现在来到大学，发现人外有人，天外有天，所以开始懂得只要自己努力了就不懊悔，不管结果是不是第一，只要自己尽力了就是最好的了。
性格比拟直爽，有的时候容易伤人，虽然在尽力在改变，但是还需要进一步改善。
2、我的兴趣：喜欢唱歌，弹钢琴，听音乐，逛街，打羽毛球等。
但是也很关心政治方面的新闻，可以说爱好广泛，但是最喜欢的是音乐，音乐能让我快乐。
3、我自己认为所具有的能力：现在在所属学校钢琴是在09级排名第一，虽然在班上没有当班干部，但是作为班上的一份子，我也为班上争光。
4、我的价值观：我自己感觉我的人生观和价值观都比拟正确，信仰共产主义，而且一直坚信，人一生不能只为了钱去追逐，最有意义的'一生是活的快乐幸福，而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。
5、我的优势和劣势：优势，我的人缘还可以，善于与人交流，性格比拟开朗，能够很好的调节自己的心情，做事踏实。
劣势，缺乏恒心，自制力也比拟差，不能很好的控制自己，有的时候性格太直了，有什么说什么，容易伤害到别人，做任何事都对自己没信心。
6、我的技能：钢琴比拟好，口语表达能力比拟强，善于学习新事物。
二、专业就业前景分析我所学的是音乐学。
音乐学主要是全面性的学习有关音乐方面的，与本专业就业领域是当老师，演员，导演，主持人，歌唱家，乐队指挥等，因为现在学艺术的人非常多，所以我们必须要在大学四年里努力地学习，这样对今后找工作有帮助。
我们还可以考研，考本专业的研究生，继续深造，争取能够在对口专业找到一个工作。
虽然，在考研期间会比拟辛苦，但是如果坚决了信念，并努力把它学好，应该没有什么做不到的事情。
“既然选择了远方，便只顾风雨兼程〞，在今后的几年里，我要努力的学习关于音乐的所有知识，争取能够在四年里有社会实践的时机，在实践中找到培养自己的专业技能。
大学四年职业生涯规划书【优秀3篇】
大学四年职业生涯规划书【优秀3篇】篇一：大学四年职业规划书篇一一、自我分析我是一个性格外向、开朗活泼的女生，给同学们的感觉就是很阳光的一个人。
从小学到高中担任大大小小的职务，有班长、团支书还有学生会干事等等，现在在班里担任学习委员一职，可以说，我有较强的管理能力和与人沟通的能力。
我在做自己喜欢的事情的时候，一定要做到，有韧劲、不怕苦。
一旦树立了一个目标，就会努力去达到它，即使失败也要让自己做到没有遗憾，最注重过程。
我喜欢帮助他人，在帮助别人的过程中得到的快乐会让我觉得很满足、很快乐，我觉得一个人的价值就在于对社会真正的作出贡献。
但是，我的脾气比较暴躁，容易激动，做事也比较感性、冲动，做事的时候尽可能做的完美，但有时候对自己或者他人要求过为严格。
在自己不喜欢的事情上，往往会一拖再拖，即使达到不错的效果，完成的过程中效率也极为低下。
最后，我的文笔不是很好，写作上往往不占优势。
二、职业选项现在的社会需要复合型人才，所以对于法律与英语双学位的学生来说，职业选项还是比较多的，既可以从事专门的法律工作——法官、检察官、律师等，也可以从事英语方面的职业，比如翻译、教师等等。
当然最理想的职业是涉外律师，因为这样可以将我们所学的知识结合起来，这也是我当初选择这门专业的最重要的原因。
在《扬帆》一书中，我看到_级的学姐对自己人生的规划，其中有一句“我所做的一切都是为了做涉外律师，所以无论怎样，律师才是我的终身职业，哪怕需要用一二十年的时间来实现这个目标也值得”我觉得很受感动。
我也打算一步一步地去慢慢实现自己的理想——涉外律师。
我想在研究生毕业后先在法院工作两年，再去律所工作。
因为上次马国华律师的讲座中，他说他开始是在法院工作，然后转行做的律师，而且在国内，如果从律师再去法院或者检察院工作会很不容易，所以我计划先去法院工作两年，多接触一些法官、律师，多看一些案件的审理过程，从中总结出律师是怎样在法庭上打赢官司的，这样可以为我日后的道路打下基础。
大学生四年职业生涯规划
⼤学⽣四年职业⽣涯规划⼤学⽣四年职业⽣涯规划（精选10篇） 时光飞逝，伴随着⽐较紧凑⼜略显紧张的⼯作节奏，我们的⼯作⼜将告⼀段落了，相信⼤家对即将到来的⼯作⽣活满⼼期待吧！我们需要好好的进⾏职业规划了。
为了让您在规划中更加简单⽅便，下⾯是⼩编帮⼤家整理的⼤学⽣四年职业⽣涯规划，仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。
⼤学⽣四年职业⽣涯规划篇1 个⼈基本情况： 性别：男；⾎型：o型；出⽣地：⼴西来宾；出⽣年⽉：1986年11⽉；学历：⼤学本科⼀年级；专业：应⽤化学；职务：宣传委员。
我的优势： 有四年的学⽣管理经验（⾼⼀担任纪律委员，⾼⼆、⾼三担任班长，⼤⼀担任组织委员⼀职）；善于与⼈沟通，与同学相处和睦；善于发现问题和解决问题，处理问题时⽐较冷静；没有感情⽅⾯的牵绊，可以集中精⼒放在充实⾃⼰⾝上；能够经常反思⾃⼰，哪些做对了，哪些⼜做错了，并在不断地进步中。
我的劣势： 通话说得不够标准，语⾔表达能⼒较差；有点内向，⼈多的场合不擅⼝头交际，这让我在⼈际交往中处于被动状态；⼯作经验少，⼏乎没有；⼈际关系⽹还太⼩。
劣势的解决⽅法： 多参加社会实践，在实践中锻炼⾃⼰；多参加⼀些学院社团活动，如青年志愿者协会让我认识了更多的好朋友，书画协会组织部让我懂得如何合作，如何尽善尽美地完成任务；选修普通话基础课，提⾼⾃⼰的语⾔表达能⼒；和同班同学处理好关系；充分利⽤⽹络资源，丰富⾃⼰的课外知识！ ⼤学成长阶段具体⽬标如下： 思想政治与道德素养⽬标 学习党、团的有关知识，积极向党团组织靠拢（实际上，我在上个学期时就已经参加了党校培训，并结业）。
参加各类思想政治、意识形态、道德修养领域的主题教育活动和各类爱国主义等具有积极意义的主题征⽂活动。
培养和树⽴法律意识、诚信意识、创新意识和竞争意识，增强组织纪律性、社会责任感和集体主义、注重基本道德素质的⾃我培养。
课程学习⽬标 认真学习好专业课程；通过国家英语等级考试四级；通过国家计算机等级考试⼆级；毕业设计及毕业论⽂取得都取得优秀的成绩。
大学生职业生涯规划书(5篇)
大学生职业生涯规划书(5篇)时光在流逝，从不停歇；万物在更新，而我们在成长，又将迎来新的工作，新的挑战，先来制定一份职业规划吧。
相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧！作者分享了5篇大学生职业生涯规划书，希望对于您更好的写作大学生职业生涯规划书2000字有一定的参考作用。
职业生涯规划书大学生篇一一、自我盘点1、自己兴趣爱好大盘点：画画、业余爱好读书、听音乐、电脑知识；喜欢的文学作品《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》;喜欢的歌曲《Brothers》、《听海》、《流年》;心中偶像自己。
2、自己优势盘点：素描造型能力较好。
3、自己劣势盘点：注意力分散。
4、自己的优点盘点：做事仔细认真、踏实，友善待人，做事锲而不舍，勤于思考，考虑问题全面。
5、自己缺点盘点：性格偏内向，交际能力较差，过于执着偏固执，胆小，思想上属保守派，缺乏自信心和冒险精神，积极主动性不够，做事爱拖拉机，惰性较大。
6、生活中成功经验的盘点：很多。
7、生活中失败的教训：高考失利打击较大，一位好朋友与我有误解而陌路。
二、解决自我盘点中的劣势和缺点所谓江山易改，本性难移。
内向并非全是缺点，使我少一份张扬，多一点内敛，但可相应加强与他人的交流沟通，积极参加各种场合各项有益的活动，使自己多一份自信、激扬，少一份沉默、怯场。
充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。
三、职业取向分析测试您心目中的理想职业(专业)，对于未来的职业(或升学进修的专业)，我把自己较想干的3种工作或较想读的3种专业，按顺序写下来。
1、设计2、画家3、教师四、未来人生职业规划根据自己的兴趣和所学专业，在未来应该会向设计和画家两方面发展。
围绕这两个方面，本人特对未来五十年作初步规划如下：1、20__-20__年学业有成期：充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为考研就业准备。
大学四年如何做职业规划(合集5篇)
大学四年如何做职业规划(合集5篇)第1篇: 大学四年如何做职业规划大学四年职业规划模板以下是一份大学四年职业规划模板，同学们可以根据自己的情况使用下面的"模板哦!一、大学四年的总体规划时间：美好愿望：职业方向：总体目标：已进行情况：二、社会环境规划和职业分析(十年规划)1、社会一般环境：2、职业特殊社会环境：三、行业环境分析行业分析：四、个人分析与角色建议1、个人分析：(1)自身现状：(2)性格、特长、爱好：2、角色建议(周围的人给自己的评价及建议)：父母：老师：同学：五、职业目标分解与组合职业目标：分阶段阐述成果目标;学历目标：职务目标：能力目标：经济目标：六、成功标准我的成功标准是：七、职业生涯规划实施方案规划实施存在的障碍：八、解决方法：九、本人对于职业规划的看法：第2篇: 大学四年如何做职业规划大学四年需要做好职业规划，这样的日子会过得更充实些!高中以前，在父母臂弯呵护下的我们很难有自己的想法和意愿，我们的思想往往被父母老师强迫灌输，对于这些，我们只能无奈的接受，未来在我们心目中也只是一种虚无而缥缈的概念。
离开父母后，我们开始独立，不只是生活上的独立，更重要的是思想上我们脱离了父母的约束，在理想的天空下任意驰骋，命运把握在我们自己手中。
大学四年需要做好职业规划大学期间，有许多学生放任自己、虚度光阴，还有许多学生始终也找不到正确的学习方向。
当他们被第一次补考通知唤醒时，当他们收到第一封来自招聘企业的婉拒信时，这些学生才惊讶地发现，自己的前途是那么渺茫，一切努力似乎都为时已晚……脱了线的风筝飞得不会高，同样，没有规划的人生不会走得很远!做好我们的大学生涯的规划，最重要的就是合理地安排好时间的分配。
在学习、专业、人际关系、情感、健康、休闲，自我成长、社会工作和兼职等方面的精力应有一个具体而有科学地分配。
这样你会清楚地了解自己的短处和长处所在，从而让我们一个更加良好的心态和精神面貌去度过我们大学生活的精彩每一天。
大学生职业生涯规划书(精选15篇)
大学生职业生涯规划书(精选15篇)大学生职业生涯规划书1一、前言每一个人人生中的大部分时间都将在工作中度过，每一个人的职业生命又都是有限的。
作为大学生，我们早晚都会步入职场，为了让自己的职业生涯过得更有意义，我们必须学会及早为自己规划好自己的未来。
试想一下，如果我们一直呆在大学的象牙塔中浑浑噩噩地度过大学四年，那么毕业势必就意味着失业。
与其白白浪费掉四年大好光阴，倒不如未雨绸缪，为自己的将来做好打算。
职业生涯规划是非常重要的，规划职业生涯是一个职业探索与奋斗的历程，好的职业生涯规划可以帮助我们明确自己的奋斗方向，明白自己与理想之间的差距，同时激励我们为之而努力，帮助我们选择的路径实现职业理想，从而实现自我价值。
制定职业生涯规划能够帮助我们认识到就业形势，居安思危，同时培养我们的职业能力与职业素质，帮助我们在职场中立于不败之地。
二、自我分析我来自重庆，重庆火热的天气培养了我活泼、热情的性格，我总是能够用自己的好心情感染别人，为别人带来欢笑。
重庆不是个大城市，所以我没有大城市里来的女孩身上那种高高在上的脾气。
我是一个简单的人。
我没有什么太过远大的目标，没想过要大富大贵，或是权倾天下。
我觉得生命的价值只是让自己尽可能地感受到幸福。
但正是因为如此，我比别人更加容易满足，容易了快乐。
我很敏锐，总是能够很快地将事情和信息联系起来，然后很自信地根据自己的判断解决问题。
我喜欢用欣赏的眼光去看待别人，乐于支持与关心别人。
但同时，我也需要别人的肯定，来自他人的掌声总是能激励我做到更好。
我喜欢与人交流，在这过程中我学会了倾听与理解他人，在无形中，我结交到了很多朋友，我在他们身上学到了很多书本上永远无法学到的东西，让我受益匪浅。
与现在大多数同龄人不同是，我不是独生子女，我还有一个弟弟。
作为一个姐姐，我深刻地理解到包容与责任的重要性。
当然，我也有很多缺点。
我经常无法专注于一件事情，是典型的“三分钟热度”，缺少完成任务的自制力，尤其是让我担任比较无聊的工作时，我总是会为自己找借口偷懒，完全没有胜任沉闷工作的能力。
大学生职业生涯规划书(通用10篇)
大学生职业生涯规划书（通用10篇）为人处世方面篇一（1）篮球是我的好伙伴，那些和我一起打篮球的伙伴更是我的好伙伴，我喜欢他们的大气，喜欢和他们呆在一起的感觉。
所以，每周至少打一次篮球，这是必须的，劳逸结合，和篮球好友们联络联络感情，调节身心健康。
（2）多和家人和同学联络，告诉他们我的快乐和不安，一路走来是他们支撑着我克服了重重困难。
尤其是上了年纪的父母，他们操劳一辈子也许想要的只是我的一个消息一个平安而已，所以我不能让他们失望，他们幸福了我才能真正的心安理得。
结语：篇二1、家庭环境我家住在农村里，都是农民，为了生计爸爸不得在外打工，妈妈则大部分留在家里照顾家里的日常起居，因而，家里的情况不是很好，但家里人对我的教育很重视，不在乎我在学习方面花了多少，不管在什么情况下都支持我学习，尽他们所能为我创造更好的学习环境，自己考上了大学，家里人很是高兴，他们其实也不是期望我能做出什么伟大的是事，他们只希望我过的好好的，而后留在他们身边，我要感谢我的爸爸妈妈，以后我要好好的陪陪他们。
2、学校环境说实话，我所就读的是一所普通专科院校，但学校的教学设备很齐全，对于学生来说这无疑是一个很有力的条件，学校的环境也很好，但是，作为当代一名大学生，我一直认为一个人的自我学习能力才是重要的`，学校给的只是一个学习环境，一个学习的平台，我在学校的专业学习，大多是通过自己学习掌握的，老师给的大多是引导，更多的是指点，在时实践经验方面，学校给我们的的确很有限，所以我们也应该多参加社会实践。
3、社会环境金融危机几乎让每个行业都遭受了不同打击，就业形式严峻，令人堪忧，不少企业做了大面积的裁员，大多数企业则是大幅度缩减招聘人数，这对于大学生就业无疑是火上浇油，农民工，研究生，本科生都在为各自额工作激烈的个人概况篇三在自己心目中的最理想职业（按顺序）：，结束语篇四我是一个专科生，最大的希望，成为有用之才，性格外向、开朗、活泼，业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天，还有上网。
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课程序号： 3483《职业生涯规划书》学院: 行知学院专业: 汉语言101姓名：周卫兵学号: 10166103授课教师:林成华提交时间: 2011 年 12 月 3 日成绩:目录前言 (3)规划蓝图 (4)一自我评定（一）自我分析 (5)1.个人特质 (5)2.能力优势 (5)3.优劣势分析 (5)（二）职业分析1.职业兴趣 (6)2.职业能力 (6)3.职业价值观 (7)二职业评定（一）环境分析 (7)1.家庭环境分析 (7)2.学校环境分析 (7)3.社会环境分析 (8)4.职业环境分析 (9)（二）职业的优劣势 (10)（三）职业评定小结 (10)1.职业目标 (11)2.职业发展策略 (11)3.职业发展路径 (11)4.具体路径 (11)三计划实施（一）短期计划 (11)（二）中期计划 (13)（三）长期计划 (14)四评估调整（一）评估内容 (14)（二）评估时间 (15)（三）调整原则 (15)五结束语 (16)前言近年来，大学毕业生的人数呈逐年大幅上升的趋势，2008年有559万，2009年达到了611万，而当前的大学生就业形势却不容乐观。
造成大学生就业困难的原因是多方面的，与国家经济产业结构的调整、高等教育体制、专业设置、劳动力市场供求关系、大学生个人自身原因等因素都有一定的关系。
就业形势的严峻，无形中加大了我们大学生的心理压力。
面对就业、考研、留学和创业，我们应该如何选择？社会需要什么样的人才？所学专业的就业前景如何？什么样的职业适合自己？大学期间应该为自己的职业前程和生涯发展做好哪些准备？应该如何规划自己的大学生活？种种问题，都困扰着迷茫中的我们。
作为一名大二的学生，我深知：要在飞速发展的现代社会寻找到一个合适的定位是非常不容易的。
面对众多名牌大学的大学生，我的起点就低于他们了，如果再没有“笨鸟先飞早入林”的刻苦与一份长久可行的计划，要找到一份合适自己的工作是不可能的。
良好的计划是成功的一半，结合自身实际和一些专业测量表，我作出了以下规划，主要包括：自我评定,职业评定, 计划实施, 评估调整等部分。
希望自己在将来复杂的社会中找到合适的定位。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
规划蓝图一 自我评定 自我评定 自我分析 职业分析 职业兴趣 职业能力 职业价值 个人特质能力优势目标确立 环境分析 专业分析 人 职 匹配 岗位分析 目标计划 实施方案 评估调整 发展路线（一）自我分析1.个人特质有责任感，乐于助人，值得信赖，忠诚，追求稳定；严肃认真，工作努力，做事追求完美；谨慎小心，注重实用，比较现实，具有团队主义精神;随和，易于相处，容易把人际关系理想化，不善于待人接物，有时过于敏感；性格偏于内向，同情心强，有爱心2.能力优势作为一名汉语言文学专业的学生，我的文学写作能力较强，多次获得过作文竞赛奖项并在报刊上发表文章。
对于文学知识，特别是古代文学具有浓厚的兴趣，同时在这方面，我也了解的较同龄人较多，具有优势。
3.优劣势分析做事没有恒心，没有计划与条理，有时会优柔寡断，半途而废。
人际交往能力较差，不善于和人打交道，对于新闻时事，国家政策等缺乏了解。
数学能力较差，空间想象能力不好。
缺乏工作经验。
（二）职业分析1.职业兴趣根据霍德兰职业量表：C型传统型（25分）S型社会型（19分）A型艺术型（14分）传统型：a喜欢按计划办事，习惯接受他人指挥和领导，自己不谋求领导职务b不喜欢竞争和冒险c工作踏实，忠诚可靠，遵守纪律主要指各种与文件档案，图书资料，统计报表相关的各类科室工作，如：办公室人员，秘书和文书，图书管理员，审计人员，人事职员，保管员，会计等社会型：a喜欢从事为他人服务教育他人的工作b喜欢参与解决人们共同关心的社会问题，渴望发挥自己的社会作用c比较看重社会义务和社会道德主要指各种直接为他人服务的工作，如医疗服务，教育服务，社会服务等，主要职业有：教师，保育员，行政人员，医护人员，福利人员等。
艺术型：a喜欢以各种形式的艺术创作来表现自己的才能，实现自身价值b具有特殊艺术才能和个性c乐于创造新颖的，与众不同的艺术成果，渴望表现自己的个性主要指各类艺术创作工作，主要职业有：教师，文学艺术评论员，编辑，作者，摄影家等。
按照兴趣大小排列，我所感兴趣的职业分别是：对外汉语教师，公务员或办公室人员，行政人员2.职业价值观工作条件：希望获得有充分保障的工作(包括拥有良好的工作条件)，比如能够在一个比较安全和舒适的环境中工作，能够获得应有的报酬，能够在自主决断的可能性等。
而且还希望工作具有多样性，能够在工作的范围内做不同的事情。
崇尚独立：期望在工作中能够独立工作、独立决策，而且能够表现出自己的创新，发挥自己的责任感、自主性的人。
而且能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利工作稳定，福利较好，人际关系较好，竞争不激烈，休闲较多二职业评定（一）环境分析1.家庭环境分析我的家境并不富裕，而且由于学费较高，家庭可以支出的资金有限，所以，家人，包括我自己，都希望有一份稳定性高，福利较好的职业，这样可以在以后的生活中减少家庭负担。
由于父母都爱好文学，所以从小就对文学方面比较感兴趣。
2.学校环境分析汉语言文学专业是我校的精品课程之一，这个专业培养具备文艺理论素养和系统的汉语言文学知识，能在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学高级专门人才。
主要学习汉语和中国文学方面的基本知识，受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练。
主要到新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作。
我们的修业年限：四年授予学位：文学学士，教师资格证主要课程：语言学概论、古代汉语、现代汉语、文学概论、中国古代文学史、中国现当代文学史、马克思主义文论、中国古典文献学、外国文学史、汉语史、语言学史学等。
主要实践性教学环节：包括教学实习、论文写作等，-般安排8周左右。
但是汉语言文学与对外汉语有一定的不同，需要在以后的学习中进行弥补。
3.社会环境分析(1)师资方面：教师队伍水平不一，高素质教师缺乏；(2)教材方面：有些教材的编写随意性较大，缺乏科学性，而又没有统一规范来加以检查；(3)理论建设方面：多数学校负责对外汉语教学工作的领导和从事“对外汉语”教学的教师，学科意识不强，不注重对外汉语教学的学科理论建设，不注意整合各不同学科的力量来为建设对外汉语教学学科服务；(4)认识方面：多数学校对“对外汉语”教学的重要意义缺乏足够的认识，实际的支持力度不大。
正是因为种种问题的存在，才亟需高素质的“对外汉语”人才。
还有，汉语教学正越来越多地走进国外的大、中、小学课堂。
目前，美国、韩国、日本等国家部分高校已将汉语成绩列入升学科目。
由于学汉语、用汉语的“老外”越来越多，国内也及时开设了国家汉语水平资格考试。
一方面，报考人数与“年”剧增，另一方面，汉语教师严重紧缺，形成“冰火两重天”的矛盾局面。
面对如此紧俏的市场需求，对语专业无疑会成为今后几年的热门专业。
针对此，国家在一些综合实力较强的外语院校和一些沿海、沿边省市的高校开设了对外汉语专业，培养复合型汉语人才：既是“中国通”，又能灵活掌握一门以上外语；既有扎实的汉语言文化基础，又有很强的驾驭英语的能力。
学生将来在沿海、沿边等外语院校，就业形势一片大好。
4.职业环境分析我的专业是汉语言文学，汉语言文学是高等院校开设的着力于培养能够适应当前社会发展的，熟练掌握系统、全面的汉语言文学基本知识、理论和技能，具有较好的汉语书面和口头表达能力，具备较高的综合素质和发展潜力，党政机关、企事业单位、媒体宣传部门、司法部门、社会团体以及社区需要的优秀专门人才的一门专业。
汉语言文学专业毕业的大学生，可在科研机关、高等院校从事研究、教学工作、有的可从事对外汉语教学，可适宜在党政机关，包括报刊宣传、新闻出版、影视文化、互联网、对外交流或其他企事业部门从事语言文字工作的专门人才，从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作。
随着近年来大学生不断扩招，如今大学生多如烂泥，大学生就业困难问题逐日凸现，加之汉语言文学专业的就业方向泛而不专，汉语言文学专业的大学毕业生面临着更为严峻的就业困难问题。
近几年来，随着走进就业市场的大学毕业生越来越多，卖方市场逐步转为买方市场，企业挑选人才的眼光提高了，单纯的学历不足以吸引企业的目光。
企业开始从全方面考察人才，即要求我们有综合素质。
他们注重应聘者的人品，希望自己的员工将来踏实肯干，员工有较好的自理能力，还要对周围的环境有较强的适应能力，可以独立完成工作，还要有一定的交际能力和情商，以便和团队一起完成各种工作。
面对这种情况，找出自身的弱点，加以改正。
在大学里，其实是一个锻炼的机会。
“师傅领进门，修行靠个人”，走进大学就意味着摆脱了高中那种封闭式的教学管理，一切靠自己学习。
老师只负责把专业课讲好，其他还靠自己努力，人们常说“大学是架起学生与社会的桥梁”。
的确如此，在大学里，同学们可以通过各种活动来挖掘自己的潜力，发展提高自身，培养出具有高素质的人才。
仅凭专业去就业，应聘时是很难适应社会，满足企业要求的。
一个人在大学期间，如果充分利用课余时间去学习，是能够学到很多东西的。
就拿我自己来说，虽然是边学边玩，不过也学了不少，如学会了一些娱乐活动；了解了一些商企名牌；加入社团锻炼了我的表达能力以及管理能力。
（二）职业的优劣势我们国家在汉语方面有以下具体的举措：第一是在世界范围内创办“孔子学院”；第二是举办“汉语水平考试(HSK)”；第三是实施“国际汉语教师中国志愿者计划”。
这些扩狂了我们以后的就业面，也就是说，只要你的能力强，出国也是没有问题的。
但是，由于汉语是一个热门专业，报考人数众多，竞争激烈而安徽省在对汉语人才的需求上很低，对沿海城市学生有利。
再者，我在本科所学习的并不是对外汉语，需要在以后考研，这增加了难度（三）职业评定小结1.职业目标成为一名汉语教师或者公务员2.职业发展策略在大学四年中努力学习本学科知识——考汉语研究生——汉语教师3.职业发展路径走研究型路线4.具体路径考汉语研究生——应聘汉语教师——有机会出国发展三计划实施（一）短期计划2010年—2013年通过英语四级及六级考试，计算机二级考试，普通话测试等，同时利用空余时间积极参加社团活动以及学校组织的各项活动多去图书馆，尽量宽泛的了解各方面知识，丰富自己的阅历，提高自己各方面的能力。
尽快地适应大学生活，搞好同学之间的关系;找到能维持生计的兼职工作。
大二，主要是初步确定自己以后的专业模块，并有针对参加一些比较实在的社团，培养自己的能力。