【优秀】高中教师个人简历(共8篇)
教师个人简历【四篇】
教师个人简历【四篇】【篇一】教师个人简历基本资料姓名：性别：女学历：大专政治面貌：共青团员专业：汉语言文学籍贯：云南省红河英语水平：一定程度的英语身高：160cm计算机水平：熟练出生年月：1986年01月02培养方式：国家统招联系电话：13754******通信地址：云南省金平县阿德博镇高兴寨e-mail：各种技能★计算机能熟练运用office系列软件进行现代化办公，特别是word、excel。
★英语水平：能进行基本的’听，说，读，写和对话，进行日常交流和翻译。
主要实践★特岗教师两年自我评价诚实、忠诚、自信乐观、吃苦耐劳、脚踏实地、认真负责、热情开朗、语言表达能力、责任心强、团队意识强、积极进取，能全身心投入并力求做到更满意、专业基础扎实、自学能力强、人际关系融洽，有较强的沟通协调能力适应力强、勇于迎接新挑战。
【篇二】教师个人简历姓名：胡敏韵性别：女婚姻状况：未婚民族：汉族户籍：湖北-武汉年龄：25现所在地：广东-东莞身高：168cm希望地区：广东-东莞希望岗位：文体/教育类-小学教育文体/教育类-初级教育文体/教育类-幼儿教育文体/教育类-家教寻求职位：英语教师、家教待遇要求：3000元/月最快到岗：随时到岗教育经历2006-07～2010-07南京大学英语专业本科工作经验至今2年1月工作经验，曾在2家公司工作公司性质：事业单位行业类别：教育、培训担任职位：初中英语教师兼班主任岗位类别：文化艺术工作描述：1.通过教学实践，学会了如何管理班集体，组织班级集体活动，带领后进生共同进步。
2.英语教学工作中，认真做好备，教，改，评，阅等一系列的教学活动，紧密结合学生的学习的`进度，制定周密的学习习备考计划，参与学校期中和期末的监考，阅卷等。
自己不断的探讨和研究新的教学方法和方式，让学生学有所长。
离职原因：想到沿海打拼。
技能专长专业职称：计算机水平：初级计算机详细技能：技能专长：熟练掌握英文的听说读写译的能力。
教师应聘个人简历(精选10篇)
教师应聘个人简历（精选10篇）教师应聘个人简历【篇1】个人信息：姓名：__性别：男性年龄：__身高：__cm民族：汉族户口所在地：__目前居住地：__毕业院校：__学院__师范分院学历：大专学科专业：数学专业名称：初等教育：计算机水平：非计算机专业应用二级个人主页：[求职意向]希望从事行业：教师希望应聘职位：数学教师希望工作类型：全职希望工作地点：__教育经历：20__年3月——20__年1月：小学任职六年级自我评价：本人是长治学院沁县师范分院20__级应届专科生，自从踏入大学校门的第一天起，我从未停止过前进的步伐，作为一名初等教育专业的学生，我广收博采，刻苦钻研。
本人在工作实践中，积极上进，诚实肯干，将我的能量于热情投入到了蒸蒸日上的事业中，在强烈的`责任心、事业心的指引下，我办事稳重，敢于接受挑战，并能主动的适应客观环境。
我坚信：给我多大舞台，我就能表演的多精彩。
我愿用生命倾注事业，用汗水挥洒人生。
坚信定会在平凡的三尺讲台上写出不平凡的人生。
希望您能给我一次机会，今天您给我机会，明天我将是您的骄傲。
求职意见：中学数学教师，小学数学教师教师应聘个人简历【篇2】____(男，54岁，)期望职位：家教1.英语代课老师兼学校英语教研组组长2.负责全校英语教学的教育教研工作，负责检查英语老师的教学质量和教案备课，负责英语老师的听讲评课。
3.负责所代班级的英语教学和管理工作。
4.负责期末考试卷出题和审定工作。
教育经历1991年7月毕业|西安外国语学院|英语自我描述一生从事英语教学工作，教学严谨，细致耐心，对不同的孩子有不同的教学针对措施和方法。
教育方式绝不弄虚作假，让你的孩子学到真正的学习方法，而不是简单的只讲答案试的教学，本人痛恨现在的有些机构教学过程弄虚作假，只说答案而不教解题方法和做题思路。
现虽退休，仍向往讲台，愿发挥余热帮一两个学生补习英语功课，名额有限先到先得。
基本信息姓名：性别：年龄：居住地区：最近工作［1年1个月］公司：__有限公司行业：教育/培训/院校职位：对外汉语教师学历学历：本科专业：对外汉语学校：北京外国语大学自我评价本人对工作负责，有积极的敬业精神，能与领导沟通协调，为人亲和诚恳能与员工和谐并能沟通提高员工的素质，能为公司利益付出个人利益，为公司创更高业绩，望贵司能给我一个发扬的机会，同时您也无悔您这次的选择。
高中教师个人简历（精选10篇）
高中教师个人简历（精选10篇）高中教师个人简历（精选10篇）时间过得可真快，从来都不等人，新一轮的招聘又在朝我们招手，该为自己写一份简历了哦。
你知道写简历需要注意哪些问题吗？以下是小编收集整理的高中教师个人简历模板，希望对大家有所帮助。
高中教师个人简历篇1姓名：xxx两年以上工作经验|男|xx岁居住地：xx电话：xxxxxxxxxx手机)E-mail：*************最近工作[1年1个月]公司：XX有限公司行业：教育/培训/院校职位：高中教师学历：本科专业：中文学学校：xx外国语大学自我评价：本人对工作负责，有积极的敬业精神，能与领导沟通协调，为人亲和诚恳能与员工和谐并能沟通提高员工的素质，能为公司利益付出个人利益，为公司创更高业绩，望贵司能给我一个发扬的机会，同时您也无悔您这次的选择。
求职意向：到岗时间：一个月之内工作性质：全职希望行业：教育/培训/院校目标地点：xx期望月薪：面议/月目标职能：高中教师工作经验：20xx/9—20xx/10：XX有限公司[1年1个月]所属行业：教育/培训/院校教育部高中教师：1.钻研教材，理解掌握教学大纲和德育纲要，制定本学科学期、学年工作计划。
2.认真备课，写好教案，制作好教具或多媒体课件。
3.同时充分利用学校多媒体教学资源进行教学，提高课堂教学的效益。
20xx/4—20xx/7：XX有限公司[1年3个月]所属行业：教育/培训/院校教育部高中教师：1.在进行知识辅导的同时，还要对学生进行学习态度、学习方法的辅导。
2.组织单元测验、期中考试、期末考试等，并做到科学命题、严格监考、认真评卷和及时记录讲评。
3.关心学生的身心健康，能结合本学科内容适时地对学生进行安全教育，及时上报、处理学生偶发事件。
教育经历：20xx/9—20xx/6xx外国语大学中文学本科证书：20xx/12大学英语四级语言能力：英语(良好)听说(良好)，读写(良好)高中教师个人简历篇2姓名：xxx性别：女出生日期：19xx-xx-xx籍贯：xxx目前城市：xx市工作年限：五年以上联系电话：xxxxxxxxxxE-mail：应聘方向：求职行业：教育/培训应聘职位：教师求职地点：xx市薪资要求：面议工作经历：20xx/03—现在：XXX公司所属行业：教育/培训主要职责：负责教学行政事务，教学质量的监控，教学进度的制定和协调，协调安排斟选本教学区任课教师等。
中学教师个人优秀简历【三篇】
中学教师个人优秀简历【三篇】篇一基本信息姓名：xxx性别：女出生年月：19xx-xx-xx民族：汉族学历：本科现居住地：xx省-xx市工作年限：应届毕业生联系电话：xxxxxxxxxxx求职意向应聘类型：专/兼职皆可应聘职位：教师，教学，教务管理人员，助教，班主任，培训师应聘行业：教育/培训/学术/科研，政府/公共事业/非盈利机构期望工作地区：xxx市，xxx其它地区，xx市，xx其它地区，其它期*薪：面议语文素养1.热爱文学，具有一定的文学功底与良好的文学感知能力，能够深入体会文章的思想感情，感染、引领学生走入瑰丽的文学世界，以此丰富学生情感，提高学生思想水平，在根本上提升学生的阅读与写作能力。
2.对多门学科（历史、文化等）均有所涉猎，能够以此充实语文课堂。
教师素养职业道德：富有爱心与责任感，希望通过自己的努力能够有益于学生的人生。
教育思想教育目的：实现“立人”（学生情感思智人格的全面进展）与“应试”间的协调。
实现途径1.“应试”的实现途径：瓶颈：学生的阅读写作能力很难通过语文课堂获得质的提高。
解决办法：立人。
现行的语文考试，其具体形式为阅读写作，但其考察的核心却是无形人文素养，一个具有丰富心灵的学生，必定能够读懂另一颗心灵的语言—阅读，亦不可能面对作文题目无话可说。
2.“立人”的实现途径：瓶颈：首先语文教材的编写是能够承担起该重任的：如人教版七年级的课文涉及人与自然（七年级上34单元七年级下6单元）亲情友情（七上5单元）国家（七下2单元）传统文化（七下3单元）人生追求（七上2单元）等等，但是，学生却普遍认为这是与自己生活无关的老生常谈，无法领会其中真意。
我的教学方法1.诗化教学：教师的授课要成为一首诗，教师为文章所打动，作为一个抒情主体，用富有情感与思想光辉的语言，传达自己的生命感受。
2.回到生活：授课以生活，以篇章主题为中心，让学生通过文章的视野重新关注被自己忽略了的生活，用被文章丰富了的心灵重新思考自己的人生。
高中优秀教师个人简历
高中优秀教师个人简历高中优秀教师个人简历要写出一份出色的个人简历不光是对找工作很用更是让陌生人对本人第一步了解和拉进关系的线。
下面是小编为大家整理的关于高中优秀教师的个人简历，欢迎大家的阅读。
高中优秀教师个人简历一姓名：性别：女出生年月：1987-11-16民族：汉族最高学历：本科现居住地：河北省-石家庄市工作年限：应届毕业生联系电话：求职意向应聘类型：专/兼职皆可应聘职位：教师,教学·教务管理人员,助教,班主任,培训师应聘行业：教育/培训/学术/科研,政府/公共事业/非盈利机构期望工作地区：石家庄市,石家庄其它地区,保定市,保定其它地区,其它期望月薪：面议语文素养1热爱文学，具有一定的文学功底和良好的文学感知能力，能够深入体会文章的思想感情，感染、引领学生走入瑰丽的文学世界，以此丰富学生情感，提高学生思想水平，在根本上提升学生的阅读与写作能力。
2对多门学科(历史、文化等)均有所涉猎，能够以此充实语文课堂。
教师素养职业道德：富有爱心与责任感，希望通过自己的`努力能够有益于学生的人生教育思想教育目的：实现“立人”(学生情感思智人格的全面发展)与“应试”间的协调。
实现途径1“应试”的实现途径：瓶颈：学生的阅读写作能力很难通过语文课堂获得质的提高。
解决办法：立人。
现行的语文考试，其具体形式为阅读写作，但其考察的核心却是无形人文素养，一个具有丰富心灵的学生，必然能够读懂另一颗心灵的语言—阅读，亦不会面对作文题目无话可说。
2“立人”的实现途径：瓶颈：首先语文教材的编写是可以承担起该重任的：如人教版七年级的课文涉及人与自然(七年级上34单元七年级下6单元)亲情友情(七上5单元)国家(七下2单元)传统文化(七下3单元)人生追求(七上2单元)等等，但是，学生却普遍认为这是与自己生活无关的老生常谈，无法领会其中真意。
我的教学方法1诗化教学：教师的授课要成为一首诗，教师为文章所打动，作为一个抒情主体，用富有情感与思想光辉的语言，传达自己的生命感受。
高中教师个人简历范文三篇
高中教师个人简历范文三篇姓名：x 性别：女出生日期：19xx-xx- 籍贯：x 目前城市：xx市工作年限：五年以上联系电话：xxxxxxxx E-mail：应聘方向求职行业：教育/培训应聘职位：教师求职地点：xx市薪资要求：面议工作经历20xx/0320xx/03：北京xx外语培训学校所属行业：教育/培训教育中学教师主要职责：教授小学及初中英语，教材为《xx国际英语教程》，在教学中使用多种方法，通过游戏，活动等方式引导，激发学生，调动学生的学习兴趣，培养学生的综合运用能力，使学生乐于学习英语，心得体会使学生运用英语进行交际的能力不断提高。
20xx/0220xx/01：xx外语学校所属行业：教育/培训教育中学教师主要职责：教授初中及高中英语，使学生通过学习掌握流利的英语，并乐于学习英语。
所教授学生在xx杯英语口语大赛中取得了一等奖。
在工作中掌握了多种教学方法和经验，取得了教师资格证。
教育培训19xx/0920xx/10：XX有限公司[1年1个月]所属行业：教育/培训/院校教育部高中教师1、钻研教材，理解掌握教学大纲和德育纲要，制定本学科学期、学年工作计划。
2、最全面的范文参考写作网站认真备课，写好教案，制作好教具或多媒体课件。
3、同时充分利用学校多媒体教学资源进行教学，提高课堂教学的效益。
20xx/420xx/6xx外国语大学中文学本科证书20xx/12大学英语四级语言能力英语(良好)听说(良好)，读写(良好)篇三姓名：x 性别：男民族：汉族出生年月：19xx年xx月婚姻状况：未婚身高：xxcm体重：xxkg户籍：现所在地：xx区毕业学校：xx师范学院学历：本科专业名称：师范小学教育毕业年份：20XX年工作经验：三个月(实习)求职意向职位性质：全职职位类别：教师职位名称：高中教师；工作地区：待遇要求：2000-3000元/月可面议；不需要提供住房到职时间：可随时到岗技能专长语言能力：英语四级；普通话标准电脑水平：通过全国计算机等级考试一级，熟练掌握各类办公软件教育背景时间：20xx年9月-20xx年7月所在学校：xx师范学院热门思想汇报学历：本科工作经历所在公司：XXXXXX时间范围：20XX年9月-20XX年11月公司性质：事业单位所属行业：教育、培训、科研院所担任职位：教师工作描述：自我评价我最大的优点进取，不忘脚踏实地!我最大的资本年轻，具有很强的可塑性!城然，即将毕业，缺乏工作经验是我的不足，但我拥有饱满的热情以及敬业精神。
教师个人简历范文（精选5篇）
教师个人简历教师个人简历范文（精选5篇）简历是对个人学历、经历、特长、爱好及其它有关情况所作的简明扼要的书面介绍。
简历是有针对性的自我介绍的一种规范化、逻辑化的书面表达。
对应聘者来说，简历是求职的“敲门砖”。
以下是小编为大家整理的教师个人简历范文（精选5篇）相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！基本简历姓名：国籍：目前所在地：民族：户口所在地：身材：婚姻状况：年龄：求职意向及工作经历人才类型：普通求职应聘职位：文教法律类：音乐老师、钢琴老师(兼职)、文教法律类：教育工作者(学生处团委)、经营/管理类：音乐方面工作年限： 4职称：无职称求职类型：全职可到职日期：随时月薪要求： 2000--3500希望工作地区：广州个人工作经历：公司名称：湖北省黄河艺术学校起止年月：2009-01 ～ 2009-11公司性质：所属行业：担任职务：音乐老师兼钢琴老师工作描述： 2007年至今在武汉音乐学院在职进修，同时在黄河艺术学校兼音乐教练。
2008.10 湖北省青年歌手大赛荆门赛区评委。
2009.5 参加广州企业招商会钢琴演奏师。
离职原因：公司名称：广东工业大学华立学院起止年月：2004-09 ～ 2007-09公司性质：所属行业：担任职务：团委副书记兼大学音乐老师工作描述： 2004.10 在广东工业大学华立学院迎新生晚会中，与同事共同负责了活动场地的部署及节目的安排工作，为晚会的成功上演做出了贡献。
2005.1 参加广东工业大学华立学院教职工合唱比赛，获全院一等奖。
2005.4 带艺术团学生参加广东工业大学本部大学生合唱比赛获三等奖。
2005.5 在广东工业大学华立学院学生科技文化艺术节中任文艺编排指导负责人。
2005.11 广东工业大学华立学院学生第四次代表大会，作为“两代会”筹备委员会及资格审查小组成员，为“两代会”的召开献出了自己微薄的力量。
2005.12 广东工业大学华立学院团委组织青年志愿者到荔城敬老院，为老人们打扫卫生，表演节目，送礼品，捐款，此活动受到了老人们的高度赞赏，受到了社会的一致好评。
教师个人优秀简历【五篇】
【导语】简历关系到你的⾯试机会，所以要⽤⼼制作。
以下是⽆忧考整理的教师个⼈优秀简历，欢迎阅读！【篇⼀】教师个⼈优秀简历 基本信息 姓名：xx 性别： ⽬前所在地： 民族： 户⼝所在地： ⾝材： 婚姻状况：未婚 年龄：xx岁 求职意向及⼯作经历 ⼈才类型：普通求职 应聘职位：美术教师 ⼯作年限：0职称： 求职类型：可到职-随时 ⽉薪要求：⾯议 希望⼯作地区： 个⼈⼯作经历： 20××年3⽉⾄7⽉辅导初中学⽣美术技法课程。
20××年7⽉⾄9⽉在xx省xx市开办美术学习班，辅导初中及⾼中美术。
20××年7⽉⾄9⽉在xx省xx市⼀中学校辅导⾼考前美术班。
20××年4⽉⾄6⽉在xx翻译咨询有限公司做英⽂客服⽂员。
20××年7⽉⾄11⽉在xx展⽰制作设计有限公司做办公室⽂员。
教育背景 毕业院校：xx师范⼤学 学历：本科 毕业-20××-06-01 所学专业⼀：美术 所学专业⼆：⾏政管理 资格证书： 全国⾼等学校计算机考试⼀级合格证书 ⼤学英语四级证书 全国普通话⽔平测试等级证书 教师资格证书 ⼤学四年均获学校三等奖学⾦ 语⾔能⼒： 外语：英语良好 国语⽔平：优秀 粤语⽔平：⼀般 ⼯作能⼒及其他专长： 四年的⼤学⽣活，使我在⾃⼰的思想境界、知识⽔平、⼯作能⼒等⽅⾯都得到锻炼与提⾼。
在此我真诚希望能够到贵单位继续学习发展，我将整军待发，以饱满的热情、坚定的信⼼、⾼度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的⾼峰。
⾃我评价： 个⼈有很强学习能⼒，善于沟通，富有团队精神，吃苦耐劳。
【篇⼆】教师个⼈优秀简历 姓名： 性别：⼥ 年龄： ⾝⾼： 民族：汉族 户⼝所在地： ⽬前居住地： 教育背景 毕业时间：xx.6 毕业院校：xx⼤学 学历：硕⼠ 学科专业：数学 外语⽔平：⼤学英语六级以上 计算机⽔平：⾮计算机专业应⽤⼆级 求职意向 希望从事⾏业：教育 希望应聘职位：教师 希望⼯作类型：全职 希望⼯作地点： 希望薪资范围：⾯议 ⼯作经历 xx/09--xx/1xx⼤学⾷品科学教育部重点实验室科研⼈员 1、⾍草菌粉、西洋参等中药的有效成分的提取，纯化及分析测定。
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2016.09-2018.08
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2018.09-2019.08
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主要技能
执行能力
7
英语能力
外语能力
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15
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工作难点和重点
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点击此处录入就 读学校，学习情 况，在校任职， 社团活动等
工作经历
6
2010.09-2012.05
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01
02 03 04 05
2010.09-2012.05
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2010.09-2012.05
POST COGNTIVE
胜任能力
COMPETENCE
3 4
目标规划
PROGRAMMING
个人信息
4
姓名：王欢欢
性别：女 生日：1995年1月18日 毕业院校：上海某某大学 民族：汉 学历：博士
手机：12345678119 邮箱：nancy@ 联系地址：杭州市***8号楼1208室
教育背景
2014.09
兴趣爱好
11
关键词
关键词
ห้องสมุดไป่ตู้
关键词
关键词
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资质认证
10
培训机构名称
培训内容：点击输入说明 取得成绩：在此录入简短的描述 所获证书：您的内容打在这里
2012.09
2013.09
培训机构名称
培训内容：点击输入说明 取得成绩：在此录入简短的描述 所获证书：您的内容打在这里
培训机构名称
培训内容：点击输入说明 取得成绩：在此录入简短的描述 所获证书：您的内容打在这里
16
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13
01
针对性
02
整体性
03
时效性
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岗位职责
14
预见性
在此录入上述图表的综合描述说明，在此 录入上述图表的综合描述说明 在此录入上述图表的综合描述说明，在此 录入上述图表的综合描述说明
软件操作
听说读写俱佳，能够熟练的 用英文撰写邮件，并可以应 付日常英文沟通。
擅长软件
沟通能力
熟练运用Word，PPT，Excel 等办公软件。 PS，AI等绘图软件。
荣誉奖励
02 2011年 01 2008年
年度销售冠军
8
04 2014年
03
第三季度内部 培训奖
05 2015年
华东地区重大 项目奖
CONTENTS
关于我
ABOU MET
目录页
1
2
胜任能力
COMPETENCE
岗位认知
POST COGNTIVE
3 4
目标规划
PROGRAMMING
岗位职责
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图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明。
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日常工作
日常工作综述
在此录入您的日常工作综述，在此录入 上述图表的综合描述说明，在此录入上 述图表的综合描述说明，在此录入上述 图表的综合描述说明。 在此录入上述图表的综合描述说明，在 此录入上述图表的综合描述说明。在此 录入上述图表的综合描述说明，在此录 入上述图表的综合描述说明，在此录入 上述图表的综合描述说明。 1
输入单位名称
最新岗位 竞聘报告
【优秀】高中教师个人简历(共8篇)
姓名：××× 编号： 8825
CONTENTS
关于我
ABOU MET
目录页
1
2
胜任能力
COMPETENCE
岗位认知
POST COGNTIVE
3 4
目标规划
PROGRAMMING
CONTENTS
关于我
ABOU MET
目录页
1 2
岗位认知
5
博士
2013.9—2018.7
本科 高中 初中
2004.9—2006.7 2006.9—2009.7 点击此处录入就 读学校，学习情 况，在校任职， 社团活动等 2009.9—2013.7 点击此处录入就 读学校，学习情 况，在校任职， 社团活动等
点击此处录入就 读学校，学习情 况，在校任职， 社团活动等
年度最美微笑 天使奖
2012年
第一季度业绩 冠军
9
总结：【优秀】高中教师个人简历(共8篇)
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工作难点和重点
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工作 重点
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